以下是的一些我们精选的公园的标语_公园标语
1、执行劳动安全法规,做好安全生产工作。
2、严格规章制度,确保施工安全。
3、与其事故后痛苦流涕,不如事前遵章守纪。
4、生命宝贵,安全第一。
5、寒霜偏打无根草,事故专找懒惰人。
6、留一点爱给青草(next88),留一份爱给绿地。
7、一言一行树形象,一举一动见文明。
8、关爱生命,关注安全。
9、安全生产责任重于泰山。
10、欣赏荒野、回归自然。
11、宣传安全文化知识,推动安全文明生产。
12、一草一木显温情,一举一动见文明。
13、甜蜜的家盼着您平安归来。
14、只有一个地球、人类应该同舟共济。
15、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
16、芳草青青,踏之何忍。
17、告别不文明行为,人人从我做起。
18、注意安全用电,防止触电事故。
19、让河水更清澈,让家园更美好。
20、严是爱,松是害,疏忽大意事故来。
21、人民群众奔小康,安全文明第一桩。
22、花木共赏,人人呵护。
23、捡起一张纸,创造一个美的环境。
24、打造县城绿色品牌,推动县城经济发展。
25、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。
26、安全是金桥,通往幸福路。人人讲安全,安全为人人。
27、反违章、除隐患、保安全、促生产,创造一个良好的安全生产环境。
28、把森林搬进城市,让市民拥抱大自然。
29、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
30、遵章守纪,保障安全。
31、举手之劳,共创文明。
32、迈步留意地下草,掸指莫折指头花。
33、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
34、人民城市人民建,建好城市为人民。
35、加强职工安全技术培训,坚持工人持证上岗。
36、防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家。
37、安全帽必须戴,防止坠物掉下来。
38、投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。
39、多看一眼,安全保险。
40、有了道德的阳光,绿树才会常青。
41、我爱花儿开得美,花儿夸我心灵美。
42、保护环境,爱惜生命。
43、提高自我修养,爱护公共设施。
44、安全是关系企业稳定、经济发展的大事。
45、重视安全、关心安全、为安全献力。
46、安全为了生产,生产必须安全。
47、尊崇自然、敬畏生命。
48、栽树种树,小康之路。
49、安全就是效益,安全就是幸福。
50、保护环境,造福人民。
51、互保自保人人保,群乐自乐家家乐。牢记安全一生幸福。
52、鸟语花香、你我共享。
53、小心无大错,粗心铸大过。
54、安全带是个宝,高空保险不能少。
55、我的枝芽嫩,劝君勿践踏。
56、尊重环卫工人劳动,请勿乱倒乱丢垃圾。
57、落实安全规章制度,强化安全防范措施。
58、公园是我家,创建靠大家。
59、把脏东西喂给我吧,大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说。
60、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。
61、路灯伤不起,你也伤不起。
62、尊天重地、敬天爱人。
63、造绿、爱绿、护绿是每一位市民的责任。
64、美丽公园是人民的共同财富,洁净环境靠大家共同维护。
65、喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
66、树立大环境意识,保护生态环境。
67、拯救地球就是拯救未来。
68、小草给我一片绿,我给小草一份情。
69、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
70、把握安全,拥有明天。
71、莫踏青草,勿采红花。
72、健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
73、人间知音难觅,公园草坪难培。
74、芳草依依,大家怜惜。
75、安全创造幸福,疏忽带来痛苦。
76、共爱绿树鲜花,同沐蓝天碧水。
77、爱护公共设施,尽你我应有责任。
78、力保安全,促进安全。
79、园有花木添景色,人有道德显精神。
80、一人管理力量单,全民共管力无穷。
81、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
82、安全在你脚下,安全在你手中。
83、珍惜自然资源,共营生命绿色。
84、公共场所,测试美德,不设考,祝您合格。最新公园的标语_公园标语可以看看这篇名叫公园英语:关于公园的英语作文(共10篇)的文章,可能你会获得更多公园的标语_公园标语

公园的标语_公园标语
以下是的一些我们精选的公园英语:关于公园的英语作文(共10篇)I went the park near my school with my family on Sunday. This park was holding a interesting garden party, where was crowded by many people. When sunday, the park was always very crowded. There was a lot of old men doing morning exercises, and many children going with their parents. During our around walking, I saw my classmate XX boating there. I said hello to her, and she asked me to enjoy boating with her. So I took the boat, and speaked with XX for a while. Then we pulled the boat over, where planted a few lilies,which was my ferate flower. I used my digital camera taking several picture. At that time, my cellphone was ringing. That is my mother, she call me for going back.I went the park near my school with my family on Sunday. This park was holding a interesting garden party, where was crowded by many people. When sunday, the park was always very crowded. There was a lot of old men doing morning exercises, and many children going with their parents. During our around walking, I saw my classmate XX boating there. I said hello to her, and she asked me to enjoy boating with her. So I took the boat, and speaked with XX for a while. Then we pulled the boat over, where planted a few lilies,which was my ferate flower. I used my digital camera taking several picture. At that time, my cellphone was ringing. That is my mother, she call me for going back.
一进公园,我们就看见了挺拔的松树,翠绿的柳树,漂亮的银杏树。银杏树的叶子真可爱,就像一把把美丽的小扇子。沿着公园的小路,我们来到了小桥上,凉爽的风儿吹得我们真舒服,真是心旷神怡。桥下是碧绿的河水,初中英语作文范文,风一吹,国庆节作文,就起波纹,作文网小学六年级。我们继续前行,大2009阅兵作文,来到一个帆船一样的小亭子里休息,又看到可爱的水鸟,在小河上游来游去,它们一会儿钻进水里,中秋节作文,一会儿飞在空中。
这个公园真美丽,以后我会常来玩。,与国庆节有关的作文;今天,天气真不错,凉爽的风儿,国庆节的作文,白白的云彩,高中生作文网,蓝蓝的天空.下午,老师带着我们来到公园游玩。今天,我和弟弟,舅舅``````八个人一起去白云山公园玩,在走上山顶的路程中,我看到了很多幽默和搞笑``````现在让我一一跟你门讲吧! 一路上,我们觉得所有生物都复苏了,我们听到小鸟为我们歌唱,好像在说:“快上山顶,加油,加油,快上山顶,加油,加油!” 我看着这些白杨树,不时有些发呆。因为,白杨树为我们人类付出的多大的牺牲啊!在城市里的白杨树身子黑黑的,它把二氧化碳吸走了,把氧气留给我们,而且,我们人类却不觉得你在为我们做出贡献,所以,我们人类要保护树木=保护自己`````` 我们终于到半山亭了,这里有一个小小的游乐场,有个游戏叫“一飞冲天”,我的弟弟“飞”到一半就叫:“哥哥,帮帮我,推我过去,快啊,哥哥。”“我来了。”我一边走一边说`````` 我们又向山顶出发啦,我们一边喊着口号一边走。一路上,我贪婪地吸着新鲜空气。走着走着,我脚有点想“罢工”了,想休息一会儿。小蜜蜂在我面前飞来飞去,好像在说我:“我们日日夜夜为人民制蜜糖,我们不累吗?我们也可以向你们那样‘罢工’啊!”我心想:是啊,蜜蜂这么累,都为我们人类服务,我们怎能“罢工”呢?我们一口气爬上山顶。 我们终于到山顶了,空气真新鲜啊!我们拿去几张报纸,放在地上,把吃的东西放在报纸上面,我们尽情的吃,玩``````我们我打起扑克牌,我们玩扑克牌要记分的,有一盘,我摸的牌太好了,我把牌出完了,弟弟13张没一张出,被扣了52分,真是大快人心啊!笑的我合不拢嘴。 我们下山比火箭还快,5—9分钟就回到半山亭了,忽然,有一个英国人问我:“Can this road hike up the mountain?
”(这条路能上山吗?)我说:“Yes,is it.”(是的,能。)他又说:“Thank you.”(谢谢。)说完,那位英国人就走了。我的心“扑通,扑通,扑通”的叫,我怕他问我我不知道的英语,我以后一定要好好学习。 我们到山脚了,早上8。5时上山,中午12。5时下山。中间4个小时。原来时间过的这么快。所以,我们人类一定要珍惜时间,爱惜时间`````` 今天,我学习了很多知识,我永远不会忘记搞笑的路程。
各位游客,你们好!我是你们的导游,你们可以叫我小姚,欢迎你们来到马草江公园,下面我们就开始游览了。我们首先来到长虹桥,这里风景优美,你们看桥上有很多石狮子,每个都有每个的好处,长虹桥真是一个风景优美的地方,你们可以自由玩一下,30分钟后在这集合,但要注意几点:
1、不能仍垃圾在地上,要仍到垃圾箱里;
2、不能走太远,否则找不到人;
3、不能破坏公物。
我们这次游览完了马草江公园,各位游客我希望你们下次在来,我可以在做你们的导游,下次见!东小四年级:姚峻扬相关文章 写好写景作文的方法 中写景作文要则 小如何写好写景作文 关于五一劳动节的英语作文:游览长城A 写景作文应注意什么 编辑推荐英语演讲稿你们有没有觉得英语真的是一件很困难很头痛的事情。让我问一下,这两年来你们学英语的感受。以下的几点,你有否似曾相识,还是觉得感同身受?
1.下了特大苦工来背单词、短语?
每个人学英语都要拼写单词,背诵短语,这是学习的必经阶段。不过,你试过今天背的单词,明天就忘了几个,没过几天,就统统忘光了?单词只背不用,很快就还给书本/老师了。上学的时候还好一点,因为背完了,还要听写,然后在测验上用得上。不过,现在就算你背大量的单词,学习的效果也不显著。没劲!
2. 学习语法当先?
说话、写作之前先想语法,唯恐语法有错。世界上没有比语法更复杂的东西了。一个虚拟语气也够把你弄得头昏脑胀了,什么时候是肯定,什么时候是假设。抠语法是中国学校课堂的死穴。搞不好,你把意思调换了,可要闹笑话。扣语法是中国学校课堂死板英语教学给留下的严重后遗症
3. 说话时就特紧张,心理恐惧尤甚?
听不懂更不敢说,读不快也不敢写出来,生怕语法有错误而导致心理上的畏惧,就算考试高分,还是一听英语就害怕,到实战的时候还是愣在那里,不知从何开始。
4. 为考试而读书?
这个年头,还有人为中华的崛起而读出吗?找到,请把这人带到博物馆。可是为考试而读书的大有人在。考考考,老师的法宝;分分分,的命根。整个人一天到晚,钻书山,泡题海,蒙答案,雇手。学习英语不是为了与人沟通。而是为考试过关,于是学得越多,丢得更多。学的是考试,而不是表达自己、与人沟通的技巧,学无致用。
动机错误,把过程变成目标,钱是花了,时间是没了,可是毫不利己。多浪费!
5. 人未老,英语先老?
学了不少古董英语。语言是活的,天天在演变,时时刻刻更新。人们每天都在使用语言,词汇、意象、用法等,不断丰富。剑桥,牛津也每几年更新字典一次,加入新词汇和新意思。你还在学那些十几年前的英语?根本毫无可用之处?可别笑,想想你的英语书是什么时候出版的?
许多人都幻想一蹴而就,超速学好英语。唉!市场上太多英语速成的神话了,花样层出不穷,导致不少人误信英语学习是可以一步登天的。世上没有一个外国成年人不下功夫就能学好英语的。所谓的‘速成’纯属无稽之谈。五个成功秘诀助你“无痛”学英语大多数人学英语只知整天死背词汇表,或昏昏欲睡地听老师絮叨语法。尽管老师常会夸张地运用脸部肌肉演示发音,然而仅仅一天之后,所学的一切就开始在你脑海中逐渐褪色。这便导致了一个无奈的结果:就算你会读会写,可当你真正面对一个外国人,进行面对面谈判,进行电话会议或演讲陈述时,你还是傻眼了。
第一式:确定目标,适时褒奖。大多数人把学英语的目的简单地定义为“对未来有益”,其实精准的目标设定更有助于集中精力达成最终结果,其关键在于确定成绩测试方式及时间范围。你需要对自身英语水平做出客观评估,并制定渐进提高的详细步骤。须谨记:衡量学习成果,定要始终使用同一衡量标准,这样才能清楚看见进步空间。另外,设立长远目标倒也无妨,如同“说一口流利的、不带丝毫口音的英语”等等,就是不少人正在使用着的目标。不过,以阶段性目标作为始发点更容易敲开成功之门,“我希望能与同事进行基本商务对话”,就是一个不错的例子。最后,千万不要忘记,哪怕你获得最微小的进步,也应适时奖励自己,如此可以保证长期的学习基情和动力。
第二式:快乐学习,轻松记忆。学习英语,可以脱离教室。研究表明,当人们处于快乐的心境下,记忆力更突出、自信心更充分。把英语学习同兴趣爱好结合起来:喜欢打网球,就参加英语交流的网球俱乐部;喜欢烹饪,就报名采用英语教学的烹饪培训班;喜欢唱歌,不妨试试在卡拉OK演唱英语歌曲……用眼睛盯着屏幕,用耳朵捕捉一遍遍重复的歌词,辅以熟悉流畅的旋律,这一切让单词记忆变得越发简单。可能最初有点难,但是这会强迫你使用英语。尤其是你正做着自己热爱的事情,学习英语的痛苦也就一扫而光了。
第三式:融入环境,异化自己。建立英语学习自信心的关键无非是:实践实践再实践!缺少实践机会和语言环境是目前中国面临的最大挑战。当年我学习中文的时候,我和身边朋友定下默契,尽量强迫自己用中文互相交流,即便中文不是我们其中任何一个人的母语。我想你们学英语时,也可以大家约定,不到万不得已之时,必须一直说英语,甚至对违反默认规则的人实行惩罚措施!虽然刚开始可能会犯很多错误,但随着对英语对话模式的逐渐熟悉,所犯错误也将越来越少。令自己处于一个天然外语环境同样重要,这个环境可以是办公室、俱乐部、健身馆、酒吧、餐厅,诸如此类的场所越多越好。尽量挑选“主动”语言环境,比如俱乐部或派对,在那里你会更有说话的欲望。而像电影院之类的“被动”语言环境,收效往往并不显著。不要害怕犯错——走出门去,找外国人交流。
第四式:寻求协助,制订规划。学习英语的一个关键步骤,是接受高质量学习指导或参加高端语言培训项目。据我了解,很多更愿意选择自学,以及与外国友人实战练习。最终,这些的确能够建立充分信心,敢于流利表达自己,但词汇量却相当有限。这就等于缺少了最基本的砖块,无法建起坚实的语言基础。我认识一个女孩,她说话速度很快,却从不注意用词,因此总是表达不够清晰。另外一个经常和外国友人一起泡吧,于是连他自己都没有意识到,他的口头英语里夹杂许多酒吧用语,甚至包括hey dude、yeah man 、that rocks!这些粗俗的脏话,就好像他长年在酒吧工作一样。扮演不同的社会角色,必然有完全迥异的英语表达方式,你能想象与国外客户高层管理人员开电话会议时突然冒出hey dude、that rocks这些词句吗?而这些区别只能由一个专业老师指导。一个称职的老师会详细分析的优势和不足,找到需要辅导的不足所在,强化本身具备的优势,由此制定一个切实可行的学习规划。学习语言不仅需要流利,更加需要得体!
第五式:承诺自己,态度积极。从来没有确切证据表明,某种特质的某些人更易于或更难于熟练掌握一门语言。相信我,任何人无论年龄、基础,只要具备正确学习态度,都足以学好英语。那些失败过的,并不是因为他们不够聪明或者缺乏天赋,而是因为他们没有把学英语当作一种对自己的承诺。你越早制定明确目标和学习计划,就能越快克服重重障碍。当然,最初要让舌头适应陌生的声音和句式,确实有些困难。但这并不能成为让你退却的理由。失败原因永远只有一个,那就是你自己向这些困难投降了。遵循这5个简单步骤,你很快会发现词汇量和造句能力迅速提高,而对英语学习信心逐渐增强,与老外对话时逐渐懂得镇定心思。曾经有位老师教育我要“操控”语言,而不是让语言“操控”你。不知不觉,你会爱上英语, 学习也不再感觉痛苦。
懂得爱上英语,但找不到时间来学习英语?调查指出,80%以上的都报名参加过英语培训班,但真正坚持下来每天学英语读英语的恐怕连一半也没有,最普遍的借口就是“学习忙,没时间”。现在我就要向你揭示把英语学习融入紧张学习生活中的独门秘方!只要你运用以下的八大金科玉律,不论你学习有多忙碌也可以把英语融入你忙碌的生活中。
Study in short doses (每天都学习一阵子)其实坚持每天学习一段短的时间,学习效果远比一个星期一口气学习几个小时高。这意味着你不需要一下子花大量的时间来学习,每天大概只要20分钟,就可以轻松达到理想的效果。Find a study partner (找一个学习的伙伴)虽然说跟外籍老师练习口语是最直接有效的方法,但是在日常的生活中,你也能够抓紧时间跟朋友在午饭后或者闲来聊天的时候练习口语,只要你们用英语来聊。
English corner (英语角)很多学校或者公园里面都有英语角,这是个练口语非常好的地方。但是要去之前一定要好好准备下话题,可以准备一个或几个,这样你到那里就不会没话说了。Make flashcards (制造单词卡)在汽车上听听英语录音带,在休息时间读读英文书,或者在公车上复习单词卡等,都是上下班的路程上学习英语的好方法。
Use the shower (沐浴英语中)每天洗澡的时间正是你单独练习口语或者用英语回顾一天所有活动的好时机,何不好好利用这独处的时光,沐浴在英语中呢?口语是学习语言的最重要一环。开口朗读对加强口语作用很大,不过别在洗澡的时候拿本书出来朗读,除非你读的是防水的书本。Use your downtime to practice (抓紧你的空闲时间来学习)
在汽车上听听英语录音带,在休息时间读读英文书,或者在公车上复习单词卡等,都是上下班的路程上学习英语的好方法。Review before bedtime (跟英语说晚安)在睡觉前花一点时间来复习重要的学习内容。研究指出,大脑在睡眠的时间才可以更有效地处理最新的信息。Don't get discouraged (不要气馁)有时候,你觉得自己的英语好像在原地踏步,别气馁,其实你已经在不知不觉中进步了,所以,千万不要放弃,因为,我敢保证你最终的收获一定很丰富。
最后希望大家能快乐的学英语,有方法的学英语,而不是把英语当成一个负担,希望大家都能取得大的进步。怎样学好英语英语演讲稿 [外语 ]love English--英语演讲稿 As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will he more chance to succeed.Because more and more people he taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed. But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...
I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can trel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.
I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.I am sure that I will realize my dream one day!Thank you!
亲爱的老师,同学们:我很高兴可以在这个课堂上做一次演讲。这一次,我想谈谈英语。我的话题是我爱英语。正如每个人所知,英语在今天十分重要。它已经被应用到世界的各个角落。它已经成为商业上最为通用的一门语言并广泛的用于国际贸易。如果我们能说好英语,我们就有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到这一点,学英语的人数正在已很高的速度增长。
但是对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,更是因为我喜爱英语。当我学英语时,我可以体会到一种不同的思维方式,它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我能感受到不同于阅读翻译文的快乐。当我说英语时,我可以感到自信。当我写英语时,我能够感到不同于汉语的那种美……我爱英语,它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有朝一日我可以畅游世界,用我流利的英语,我可以和世界各地的人交友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去,因为那里是英语的故乡。
我也希望用我流利的英语来将我们的名胜介绍给说英语的朋友,我希望他们可以像我们一样的爱我们的国家。我知道,罗马不是一天筑成的。(成功需要日积月累。)我相信在持续不断的努力学习下,总有一天我可以拥有一口流利的英语。如果你想被爱,你就应该学着去爱他人。所以我相信我对英语的爱定将换来它对我的爱。我相信总有一天我会实现我的梦!
谢谢!English is an important subject, so we must try our best to learn it well. But that is the problem: how can we learn it well?
Some people think that if we want to learn English well. We must learn English grammars well first. Others believe we won’t learn English well if we can’t remember the words and phrases as many as possible.
I think grammar rules, new words and phrases are important, but they are not enough. For example, some people are quite good at grammars and learned a lot of English words and phrases by heart. But they can’t speak English when they meet foreign friends.The best way to learn English well is to often use English. Don’t be afraid and don’t laugh at others. We’d better listen,speak,read and write more .If we can speak English all day, you are sure to master English well and you’ll be able to become interested in English.
English isn’t so difficult that we can’t learn it well. And I’m sure everyone will be succesul.小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”
HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME

公园的标语_公园标语
还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?
"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答.
"what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”
HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!
我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?
"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答.
"what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”
HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!
我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?
"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答.
"what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”
HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!
我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?
"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答.
"what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”
HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!
我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?
"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答.
"what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”
HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!
我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!

公园的标语_公园标语
"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答."what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句
"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going小时候,老姐第一次上了英语班的时候老是在我的面前炫耀一番,说几句ENGLISH,那是对英语一窍不通的我只能睁大眼睛望洋兴叹,看着姐姐得到赞美,和她讽刺我的样子.我当时就气急败坏的对她说“哼!有什么不得的以后我会比你更好的!”HI!第一次上英语课之前几分种别提多激动了,无数次检查上课该带的学习用品,一直摆弄着英语书似乎一定将它放在正中间才行,不断地问同桌我的形象如何,搞得她最后从座位上猛的站起来大声说:"我第56次告诉你,你的脸上没有任何东西!!"-----------
第一次的课上得太-----(无法形容),整整一节课我们就只记住了一个“句子”-"HI" 我们的接受能力还真就可以!英语老师似乎好不容易才熬到下课(下课铃打响时,不知道是不是幻觉我好象看到了英语老师的眼睛里发出了光彩....),最后英语老师居然挤出了个别扭的笑容,对我们说:"这次........还.....还行.初次接触英语是这样的,慢慢地就好了."真不知道她是在安慰我们,还是在安慰她自己---
后来,有一些可爱的同学,把英语"翻译"成中文来记住英文,比如说“NICE TO NEET YOU”被翻译成“来四偷米踢油”。把“WHERE IS LUCY”翻译成“为儿一自(直)漏水”MY GOD我还真就佩服他们的想象力--------GOOD MORNING ENGLISH经过几个月后的一次考试,班上的在英语上形成了“等级”,这种“等级”随着以后考试的增加在成绩单上越来越明显起来,我蛮幸运地在前面而不是在后面,当然我不认为我会在后面,就像排在后面的人不认为他没在前面一样。虽然我不明白为什么会这样。
每次英语课都是早自习,每一次上课的第一句都是GOOD MORNING,上英语课每个人的反映都不大一样,有人欢喜,兴奋,也有人惆怅,沮丧。大家失去了开始的好奇。也许有人会因为那几天考的好而喜欢,会因为英语老师向班主任反映我表现的很出色而喜欢,或者会因为有几个知识点没明白而喜欢,反正大没有多少的人会因为喜欢而喜欢。但我没太了解那些沮丧的人讨厌英语的原因。最后我总结出来了一点,GOOD MORNING 并不一定“GOOD”
英语是一个重要的科目,从我们第一次考试之后老师就不断的加重语气重复着这句话。哎真的是-------命运真的由英语决定了吗?MYFIRSTTIME还记得在张家界森林公园玩的时侯,由于我的自恋一定坚持主动和别的游客照相害得我和妈妈他们分开了.妈妈可能认为我认识路,因为我们到森林公园来过很多次,只不过着一次是在它的尽头.等我反应过来的时候他们以经走远了,我四周转转,看看风景之后才觉得应该要去找妈妈他们了.我都不知道我当时是怎么想的,我沿着一条小路一直走,开始还是很高兴的,有着青山绿水相伴.可是越往前人就越少,路越偏僻,我开始有些害怕,到岔路时我不知该如何选择.只好双手紧靠祈求着上帝,老天,和真主....期待着....快有什么人来啊!!!
我不期待着童话中的白马王子,但一定要有人来救我!!!(当时真的好想大声的叫喊出来--"救命")我呆呆的伫立在那儿,眼神里充满了绝望......突然间,我瞥见了一个身影(我当时还以为是真的救世主"天啊"),等我镇静下来,打算去问路时,我才发现-----外国游客,我的天啊,怎么办?
放心我的英语在班上还好,大胆的往前走吧!"Excuse me,how can I get to the museum that at the foot of the Tianzishan?
"我紧张地,很不流利的说出了这句英语,期待着他的回答.
"what are you say?
"他看着我疑惑不解的问道.我顿时紧张了起来,垂下了头张了张嘴,拼命想要说出下一句,可是脑子一片空白,心跳加速.半天才说了一句"I..."糟了,我忘了"迷路"用英语怎么说的了,怎么办.他等了一会儿说,"What are you going家乡的高庙公园中卫五小四(3)班:李萌指导老师:冯彩虹我和爸爸来到了高庙公园游玩。首先看到的就是守在门前的两头石狮,走进高庙公园,顺着小路就走到了长廊,那里的人真多啊!顺着粗大的柱子往上望,有许多画家画的画在房顶上。再往前走,就走到了高庙寺,里面有许多上香的人,“日照香炉生紫烟”这句诗正是描写了香烟浓浓。再往前走就走到了美丽的人工湖,人工湖的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠,湖中有几座假山,危峰兀立,怪石嶙峋,像老人,像巨象,像骆驼,像栩栩如生的马儿。再往前走就是沙地了,沙地上有许多体育器材,有摸高器,量身器,秋千、双杠、单杠……等。再往前走到了洪恩学校,是教英语的。过了洪恩学校就到了游乐园,这里玩具真多啊!有转转椅、蹦蹦床、飞机、木马、滑龙车……转转车是连着转来转去的,蹦蹦床是在上面像小兔子一样蹦的,很好玩,而且还不限时间,飞机是在两米以内的天空飞的,木马是在下面跑的,滑龙车是在铁轨上滑,一上一下,有上有下,很刺激,有时候会给你带来个180度的大转弯。我带的好奇心,同时又很害怕的做到了滑龙车上,开动了,我觉得也不是很害怕,而且还很好玩,我都不想下去了。可最后还是恋恋不舍的离开了高庙公园。欢迎你们也来到高庙公园来游玩。
爱我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。 星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。 到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。 人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。 妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。 爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
周末,我又来到“奇趣英语”上课,刚进教室,就听见先到的同学兴奋的议论着:‘‘为我们县‘创国家卫生城市’能验收成功,尽献我们细小的力量, HEDY老师说今天要带我们去海棠公园做一回环保宣传员!’’不知是谁大喊了一声,‘‘哇噻,好棒哟!我愿做环保小卫士!’’一片欢呼声飞出了教室。要知道这可是我们期盼已久的户外课呀! HEDY老师告诉同学们:“这次户外课的重点不是学单词,而这一次我们则是以“玩”为辅(和乱扔垃圾者玩猫捉老鼠),以环保宣传”为主…….”半小时后,我们怀着无比自豪的心情骑着自行车一路来到了海棠公园。
在繁华的县城,保留这样一湖碧水,一片茂密的树林确实让人在一进公园时,就想到“不可多得”这四个字。顺着湖边漫行,不自觉地脚步就慢了下来。近观碧波荡漾,远离尘世喧嚣,我沉醉。鸟儿站在枝头美妙的歌声提醒了我:为留住这片缤纷、美丽,尽职去。我双目圆睁地开始寻找目标。 哟,前面不远处的空中,有一个不明‘飞行物’在慢慢地降落,显得那么轻盈,那娇柔的身影,让人担心她在触地那瞬间会灰飞湮灭,我加紧往前,想要救助那一抹美,近了近了,我终于接住了她,正暗自得意之际,却呆住了:拽在自己手里的竟是一个蓝色的垃圾袋!是谁在乱扔垃圾了呢?我在人群中急切而愤怒地寻找着“人犯”。我看到有的游人在高声地谈笑着,有的在急着赶路,还有眯着眼惬意地享受着阳光浴…….而这个垃圾袋好像是它自己凭空冒出来似的。我警惕地审视着来来往往的游人,一个七八岁的小男孩,正在树下大吃特吃身边口袋里的零食,他的脚下躺着零食家族们花花绿绿的外衣,这时他又站起身来,准备让手中的袋子飞舞,一定是他的‘杰作’,我连忙跑上前去说:“小弟弟,你知道这袋子的家在哪儿吗?”他茫然的摇摇头,很神气的看着我,还想继续他未完成的“事业”,我连忙阻止他:“弟弟,不能乱甩,要不他就回不到家,姐姐带你把这些垃圾送回他们家,好不好?”我动手拣起他乱扔的果皮、袋子们,拉着他的手,一起放进旁边的垃圾桶。“以后你都要这样做,还要告诉你的小伙伴,要把垃圾送回家,知道吗?”那个小弟弟瞪着大眼睛看看我,又看看被放进桶里的垃圾,然后缓缓地点了点头。我摸
了摸他的小脑袋,欣慰的笑了………我们依依不舍得离开了海棠公园,但她洋溢的淡雅恬静之美却定格在人们的心里!“国卫”的桂冠一定能赋予这希望之园!最新公园英语:关于公园的英语作文(共10篇)可以看看这篇名叫2013qq女生伤感网名:蓅汨的蕜傷↘的文章,可能你会获得更多公园英语:关于公园的英语作文(共10篇)最远的距離
卜闻卟问。㈢ 人游丶夨落♀女魜惯性、背叛冰一样旳女人日ヾ以寂夜2013qq女生伤感网名:蓅汨的蕜傷↘空守、誰笑靥'不再拥用/簖橋等袮︶ㄣ不能、爱泪。未干独善其身。︶ㄣ灰冭狼⺌口是旳心非#卑微德、自信╮
十字路口、幕后。灵魂的重量。彼岸、花不开发光的简讯不了了之请勿模仿。从此、能怎样复杂式、悲伤习惯、濄ㄋ頭﹄个大大的错www.qianmingzi.com给不起╮依賴公园英语:关于公园的英语作文(共10篇)转身只是刹那谁卑微了现实
夨忆症 ︺▔﹄朵玫瑰 $$丅﹁站,幸福一醉解千愁·那夢﹂碰即碎~那伤,真美,丿残丶媛丨不堪入目╮十指相拥。∥ 叙述哭ㄋ、誰疼﹖于心不忍。你铭刻在我心嗯、得劲毅然决然。末流雨..心酸旳承诺╮
天堂 の 哀怜美丽的陷阱ヽ心动就会心痛り
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公园的标语_公园标语
