以下是的一些我们精选的小标语
1、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。
2、读健康有利之书，做奋发向上之人。
3、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
4、比出风采，超越自我。
5、勤奋乐学，团结拼搏。
6、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。
7、绳锯木断，水滴石穿。
8、全面发展，提高素质。
9、人人关心体育，体育造福人人。
10、掌握当初，决战今天。
11、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
12、彩虹风雨后，成功细节中。
13、创最好的班级，做最好的自己。
14、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。
15、团结缓和，拼搏进取。
16、青春须早为，岂能长少年。
17、博学而笃志，切问而近。
18、耕耘今天，收获明天。
19、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
20、我运动，我健康，我快乐。
21、大胆挑战，世界总会让步。
22、心态决定命运，自信走向成功。
23、把握现在，决战今天。
24、让今天的自己，赛过昨天的自己。
25、知识改变命运，努力改变结果。
26、不是一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
27、细节决定成败，态度决定一切。
小标语
28、学中进，搏中胜。
29、让每个在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。
30、独木不成林，单丝不成线。
31、发展体育运动，增强人民体质。
32、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。
33、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
34、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
35、求实创新，与时俱进。
36、事在人为，路在脚下。
37、我努力，我先进，我自信，我成功。
38、用勤奋保持，换春华秋实。
39、集雄心壮志，创锦绣前程。
40、态度决定一切，习惯成就未来。
41、鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
42、班级兴亡，我的义务。
43、习惯改变命运，细节铸就终身。
44、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。
45、明明白白我的心，渴望一份真干净。
46、含泪播种，含笑收获。
47、勤学乐思，发奋向上。
48、前面：大量才能失落在尘世间，只是因为缺少一点勇气。
49、文明勤奋，竞争超越。
50、团结友爱，严肃活泼；钻研进取，求实创新。
51、做人要厚道，求学要严谨。
52、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
53、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
54、踊跃人生，全力以赴。
55、自重自信，自强不息。
56、立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠。
小标语
57、勤学乐思，奋发向上。
58、勇敢挑战，世界总会妥协。
59、勤学守纪，踏实严谨。
60、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
61、乐学苦思，灵敏创新。
62、一进教室必须马上交作业（next88），然后早读。
63、和谐竞争，拼搏超越。
64、宏图报恩，志远为国强。
65、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
66、勤奋求学，熬墨蓄势。
67、我以班级为荣，班级以我为傲。
68、应知学问难，在乎点滴勤。
69、愉快学习，健康成长。
70、树不修，长不直；人不学，没知识。
71、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
72、温馨家园，阳光沙场。
73、非学无以成才，非志无以成学。
74、慎而思之，勤而行之。
75、生无所息，斗无所止。
76、老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
77、拼搏铸辉煌，状态定命运。
78、与经典同行，为生命阅读。
79、做人诚为本，做事实为基。
80、一朝习惯，万事易办。
81、我自信我杰出，我努力我成功。
82、风云涌动，一切皆有可能。
83、顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
84、用线条跟颜色，绘人生最辉煌。
85、读书破万卷，下笔如有神。
小标语
86、风雨同舟，劈浪向前。
87、温馨家园，阳光疆场。
88、午间铃声响后，静息等待老师安排。
89、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。最新小标语可以看看这篇名叫小学英语名师工作室2018年工作总结的文章，可能你会获得更多小标语以下是的一些我们精选的小学英语名师工作室2018年工作总结
名师工作室是对教师的一种，不管是工作的认可，还是教师技能的认可，名师工作室的成立对教师有很大的帮助，可以更加方便教学的进行，你写好年终工作总结了吗？下面给大家带来的是小学英语名师工作室2018年工作总结。为充分发挥优秀教师的引领作用，促进教师主动发展的内在需求，以培养学科核心素养为目标，进一步引领教师学习英语课程理论，不断锤炼语言素质，立足于英语课程的实施及教师专业素养的发展，为更多教师锻炼、学习的平台。一年来工作室主要开展了以下工作：
开展故事课例展示及策略研讨活动2018年1月9日上午，在**小学举办小学英语故事课教学课例展示及策略研讨活动，***和**两位老师进行了故事课的课例展示，***等六位核心成员分别从教学活动设计、目标达成情况、课堂参与度、课堂评价、课堂生成等方面进行了评课。段进娇老师就小学英语故事课的教学策略与大家做了分享，解决了大家故事课教学中存在的困惑，为教师专业成长的培养帮助。
交流分享教学经验互助互学共同提高一年来，工作室多次举行了教学经验分享，吕梅茹老师分享了语音教学经验，给大家介绍了字母及字母组合发音训练的教学方法，结合单词渗透语音教学，通过顺口溜、小窍门帮助掌握发音规则，创设精彩的故事情境让枯燥的语音学习变得趣味盎然。***老师进行了“如何提高小学英语教学质量”经验分享，从新课标理念，教师素养，精心备课，教学管理技巧,英语学习好习惯的养成和英语特色活动等方面分享了她从教14年来的教学经验和管理方法。暑期工作室全体成员分别从课堂导入、词汇教学、语音教学、语法教学、兴趣培养、情境创设、创新作业布置、有效复习、精彩课例等方面进行了交流分享。分享活动，充分发挥了优秀教师的传帮带作用，解决教师教学中遇到的实际问题，为进一步提升我区小学英语教育教学质量发挥积极作用。
“名师论坛”学课标为了全面把握《英语课程标准》的内容要求，准确理解英语课程标准的基本理念,9月29日下午，工作室全体成员在世纪路小学开展了“《课标》交流会”活动。大家把学习《课标》的心得与自己的教学案例相结合，用课标理论验证自己的教学行为,把自己的教学实践理论化，把外化的理论,内化成了自己的教育行为。最后进行了《英语课程标准》测试活动。通过此活动，工作室成员进一步明确学习英语课程标准的重要性，大家互相学习、取长补短。
绘本教学绘声绘色为了学习先进的教育教学方法，研究英语学科教学方向，10月30日下午,工作室在世纪路小学举办了“小学英语绘本教学课例展示及策略探讨”活动，给全区英语教师进行了天津学习的二次培训。宋永星老师展示了一节绘本教学《TheGreenFamilyGoesOut》课例。刘丹阳、张晓敏两位老师结合天津学习，给大家再现了天津学习的精彩教学案例，进行了理论联系教学实际的讲解，从多方面给大家进行了绘本教学经验分享！
送课研讨交流提升为进一步促进我区小学英语教育教学交流，充分发挥名师的辐射、示范、带动作用，工作室先后到尚璧总校，小西堡总校、姚寨总校、吴唐营小学、南井寨小学、唐屯小学开展了送课研讨活动。送课活动中，王静娜、刘丹阳、李海娟、李伟利、高菊罗、谢小茜等几位老师展示了精彩的故事课例，从故事课教学中培养阅读的技巧，提高阅读的兴趣，提升阅读的素养，让孩子们从小爱上英语阅读。课堂上教师们通过图片展示和肢体活动相结合，呈现故事内容；佩戴精美头饰，分角色扮演，体验故事中的语言；歌曲热身、绘本拓展、板书设计、情感升华......教学活动设计让课堂更具互动性，帮助积极参与教学活动，体验快乐有趣的英语学习。课后的评课研讨中，授课教师从教材的处理，学习目标达成情况以及课堂生成等方面进行教学反思，参与听课的老师也都一一做了详细的点评。
开展故事课示范展示研讨活动为更好地促进教师专业的发展，提升教师的课堂教学水平，1月3日，在世纪路小学开展了故事课示范展示研讨活动。本次活动以“故事课教学研讨”为主题，进行教学展示。课后，展开交流研讨。通过本次活动，不仅展示了工作室故事课研究的阶段成果，更为每一位教师了相互学习、交流、研讨的平台。让工作室的成员在教学理念上进一步得到提升，思想得到碰撞，智慧得到共享。
外出学习提高教师专业素养为了学习先进的教育教学方法，更新教学理念，提升英语教师教学水平，10月20-21日，工作室成员赴天津市参加了“中国教育梦–全国小学名师大课堂教学观摩活动”的培训。活动中，老师们认真听取了由全国研究英语教学的知名专家、全国著名特级教师开展的“自然拼读与绘本阅读教学”为主题的六节展示课和5场专题讲座。通过学习培训，让名师工作室成员学习到先进的教学方法和理念，促进自身专业素养的提高。
工作室成立一年来，在局领导和教研室的指导下开展了丰富的学习、交流、展示、送课等活动，老师们在教学能力和专业素养上都有一定的提升，多名成员参加了区级、市级的基本功竞赛、美文朗诵、英文演讲比赛等并取得优异的成绩。在今后的工作中，工作室所有成员更要坚持不断学习提升，充分发挥示范、辐射作用。最新小学英语名师工作室2018年工作总结可以看看这篇名叫的文章，可能你会获得更多小学英语名师工作室2018年工作总结
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