好词好句

期末考试之搞笑版

Anabel 坐标: 217530 目录:/haocihaoju/

以下是的一些我们精选的期末考试之搞笑版麦兜:麻烦你,给个提纲吧。老师:木有提纲。麦兜:那划个重点呢。老师:木有重点。麦兜:又没有啊…那给个方向好了…老师:木有方向。麦兜:那样题呢?老师:木有样题。同伴:麦兜啊,老师的意思是所有和试题有关的资料都不会有的。麦兜:啊~那给份试卷吧。。。最新期末考试之搞笑版可以看看这篇名叫初一期末考试成绩的文章,可能你会获得更多期末考试之搞笑版

以下是的一些我们精选的初一期末考试成绩 中午


12.20分,女儿冒雨去学校帮助统计分数,女儿盼分心切。女儿
3.30左右回来,把一张考试成绩单交到我手上,各科成绩分别是:语文:84分; 数学82分; 英语
91.5分;政治98分;历史84分; 地理94分;生物98分,七科合计6
30.5分。位于班级11名;学校107名。女儿安慰我:“妈妈,你看我地理那么差,都能考班级第二名,三科主科成绩那么稳定,追上去很简单。”女儿的安慰,主要是因为我说:“这次三科主科考得不理想”。以前,女儿3科主科考得都比较好,主要是地理考得不好,影响了名次。这次地理分数上来了,主科分下去了,真是顾此失彼。对于女儿的学习,我始终是充满了信心。因为:女儿在学习上,从来就没让我操心。但是,初中以来,成绩总是上不去。究其原因:还是知识掌握的不扎实。

每年的7月7日是,约定俗成一样,都愿意写点东西,纪念一下曾经的“黑色七月”。原油是以前每年都是7月7日高考,被戏称为“黑色七月”。 历史性的转折出现在2001年11月。当时,教育部正式宣布,从2003年开始,高考时间由实行了多年的7月改成6月。对于这样的变动,你知道背后的原因吗? 其实,对于将高考时间安排在7月的决定,多年以来,社会各界都存在争议。其主要的意见是7月份天气炎热,对考生考试、老师阅卷、照顾考生等方方面面都十分不利。而且,在我国南方的许多省份,7月洪涝和台风频发,给高考的组织工作带来诸多不便。

为此,教育部就高考改期一事进行了调查研究工作。中国气象局向教育部了1995年—2000年期间逐年6月10日—20日、7月5日—15日全国31个省会级城市的最高气温、最低气温、平均气温、平均降水量和台风的发生频率等相关气象信息。数据显示,6月10日—20日的平均气温为


23.738℃,而7月5日—15日的平均气温为
25.326℃;6月昼夜温差在10℃左右,大于7月高考期间的不足9℃,台风的平均发生率和洪水发生率也比7月小。教育部在进行了信息比对、反复论证的基础上认定,为全国考生和与高考相关的人群考虑,将高考时间改在每年的6月较为适宜。

实践是检验真理的唯一标准。初夏六月,真是天朗 气清,惠风和畅,孩子在这样和风习习的天空下考试,一定会思维敏捷,文思泉涌,马到成功。言归正传,把女儿考试单上传进来,留多年后追忆!!!最新初一期末考试成绩可以看看这篇名叫期末考试成绩:如何正确打开孩子期末考试成绩单?的文章,可能你会获得更多初一期末考试成绩

以下是的一些我们精选的期末考试成绩:如何正确打开孩子期末考试成绩单?↓请看下面期末考试成绩图片1 近日,小编的朋友圈惊现一物——期末考试成绩单!其发布之后的结果让小编感到十分诧异! 事件回顾:圈中的老田在看了儿子的期末考试成绩单后,随手发了个朋友圈,一张简单的照片和“又一个学期”。

从图片中看出,五年级小田本次期末考试语文、数学、科学、英语四门功课的成绩分别是:


93.5分、98分、91分、98分,各科成绩相对均衡,其实并无特别明显的弱项。然而,老田怎么也没想到这会引发一众讨论! 叫好的:“(成绩)相当不错!”

朋友说:“哎老田,你崽崽这个学期考得还好嘛,都是九十几分!我崽数学才得六十几,马上读六年级了,晓得啷个搞哦!喊他一天看书做题张不张我。”
期末考试之搞笑版

期末考试之搞笑版
邻居说:“我家妹这次期末也考得好嘞,都是97、98分的,平时也没啷个管她,都个是她自学的!” 亲戚说:“你崽马上要小升初了,可以去补下课,争取考个好初中!”↓请看下面期末考试成绩图片2 “其实我发朋友圈只是想表达一个学期太快了,娃儿读书都靠自觉,只是一次考试成绩而已,没必要那个当真,还拿来拿去的比较,好伤娃儿的心嘛!”老田说。

是的,期末考试成绩仅仅只是一次考试成绩而已,在目前优质教育资源不充分、不均衡的情况下,竞争不可避免,而以分数作为评价的唯一标准难免太过片面。 例如:一个初中每门功课都很优秀,成绩很喜人,却无其他兴趣特长,生活能力低下,甚至无法正常与人正常沟通,那么这种情况能否以考试分数作为唯一标准来评价他是否是一个优秀?

众所周知,自全面实施素质教育以来,素质教育就以培养的创新精神和实践能力为重点,尊重身心发展特点和教育规律,把德、智、体、美、劳有机地统一在教育活动的各个环节中,让能生动活泼、积极主动地得到发展。而根据教育部印发《义务教育学校管理标准》,期末考试成绩不进行公开排名,期末考试成绩只分ABC等级(其中A为分数90分以上,B为分数80分以上,C为分数70分以上,以此类推),不以分数作为评价的唯一标准。

↓请看下面期末考试成绩图片3 所以,在拿到孩子期末考试成绩单的时候,一定要理智,做到高分不“捧”、低分不“棒”!和孩子一起找出不足与差距,总结经验,给予恰如其分的评价与鼓励,指出今后的努力方向。↓请看下面期末考试成绩图片4 与此同时,在日常教育过程中,应多在精神上鼓励孩子,在学习上引导孩子,在生活上多关心孩子的情况,让孩子学得愉快、考得轻松、过得愉快。

任何人的天性都是独一无二的,都有着多面的色彩,都值得被善待和挖掘。为人父母,最大的愿望是孩子平安快乐长大,我们常常把“不忘初心”挂在嘴边,那就请放下成绩单,淡化考试,不唯分数论,才更有利于促进全面发展。↓请看下面期末考试成绩图片5


97、
期末考试之搞笑版

期末考试之搞笑版
最后,小编想说,这成绩真心不错了。要是在这个年级小编数学还能考到这个分数,估计清华北大都不是梦了!最新期末考试成绩:如何正确打开孩子期末考试成绩单?可以看看这篇名叫如何正确处理高考与孩子长远发展的关系的文章,可能你会获得更多期末考试成绩:如何正确打开孩子期末考试成绩单?

如何正确处理高考与孩子长远发展的关系 高考越来越近,我想们也正需要在这个时候认真地考虑一下,
1.孩子在过去都做了哪些“长功”,或能力培养?做过长功的部分在现在冲刺中如何对待?
2.看看那些没有长功支撑的部分,哪块儿还能补救?补救到何种程度为科学?
(一)如何处理现有能力和高考应试的关系

由于每个孩子的现有能力是大不相同的,所以我们也就不能找到一个统一的模式。我这里只能是大体地说一说,若能对大家有所启发,一切也就OK了。


(1)先说语文 语文的基础部分不是短期能补得了的,还剩60天了,就让它顺其自然吧。 古汉语部分,要是以前有爱好,有过大量阅读原著的经历的话。你可以跟着学校按部就班,只求精准即可。若是没有长期积累的话,我不主张做为攻关方向,除非你科科都强,就差这一点。

阅读理解是最能后期见效的,通过吾儿去年的实战得以高度证实。我们高考的阅读理解其实考的并不是阅读的能力,你平时看多少书也没有用。这里关键的是“猜透出题人的心理”。详见我的另一篇博文《儿子的阅读理解》,看完你自会悟出点什么。 作文是真的要求你能力,而且还是综合运用能力。有的孩子作文是有真功夫的,那你就不用再管了,坐享其成就行。可也有一些背范文的(或叫模板),每次考试都能自由套用,也得高分。但我觉得,以前要是没这样干的,最好还是不这样干。熟话说“砍得不如旋的圆”,人家捏文都捏那么多年了,你拿过来现捏,捏不好就露馅了。如果这次考试的作文题目,真的学了外国,就是让你套不上,而你却在这最后阶段猛背范文,冲击了其他科目,结果一定是最糟的。抄袭也是需要一点点功夫的,那叫信手拈来,抄而不露。我是什么时候都不主张抄袭的,抄过来的孩子可能一生都没有独立的思想。详见我的另一篇博文《儿子的作文路》。


(2)再说数学 数学的能力在60天内是不容易提高了,除非是极聪明的孩子。但你不能手生,跟住学校就行。但有的时侯不是不会,就是爱丢分。这要分清性质,如果是跳跃性思维或习惯性思维漏洞造成的,就可以在最后避免。办法是找个适当的伙伴,每天给他她讲一道数学题,过一段你就会发现自己的跳跃,知道什么是正常思维了,也能谅解所谓的标准答案了;有思维漏洞的孩子,同样可以得到弥补。跳跃本来是个超能力,可为了高考,你就得屈尊。我的主张是思考时要跳跃,表达时要标准。把高考当成一次全人锻炼的机会吧,不能当个只会奥数不会说话的人。


(3)再说英语
期末考试之搞笑版

期末考试之搞笑版
英语有真功夫的孩子不在少数,特别是北京和上海。对于那些既有真功夫,平时考试又得高分的孩子,就等着坐享其成吧。 但是对于那些虽有真功夫,但平时考分不高的孩子,确实还能提高。办法就是多做一些高考真题。必考的语法知识要搞清楚,但不要陷在语法里,要多多借助牢固的语感去解决问题。详见我的另一篇博文《儿子的英语路》。

对于有的孩子现在还在扩张词汇,我觉得得不偿失。因为现在是要站在高处往下看了,这就要求你时刻有个清醒的头脑,你昏天黑地地陷在哪一块都不好。查缺补漏应该是前一阶段的事了。与其背单词,还不如每天抽出20分钟,看些能顺畅读懂的原版杂志什么的,培养一下语感。记住,一定要轻松阅读,读懂即可。平时是怎么看中文杂志的,这回就怎么看英文杂志。(励志一生 http://yulu.quhua.com)有的孩子现在还背单词,不就是想背住阅读理解里那几个需要猜的生词吗。有了语感以后,是能猜到的。我儿子上几天考托福,阅读得了满分。其实他有三个不会的单词,结果均被他猜中。在对待这个问题上,我觉得用真功夫比用假功夫还好,时间也来得及,分数又不会少得,又不会对全盘造成冲击。详见我的另五篇博文《准备托福考试》。

期末考试之搞笑版
英语有真功夫的孩子不在少数,特别是北京和上海。对于那些既有真功夫,平时考试又得高分的孩子,就等着坐享其成吧。 但是对于那些虽有真功夫,但平时考分不高的孩子,确实还能提高。办法就是多做一些高考真题。必考的语法知识要搞清楚,但不要陷在语法里,要多多借助牢固的语感去解决问题。详见我的另一篇博文《儿子的英语路》。

对于有的孩子现在还在扩张词汇,我觉得得不偿失。因为现在是要站在高处往下看了,这就要求你时刻有个清醒的头脑,你昏天黑地地陷在哪一块都不好。查缺补漏应该是前一阶段的事了。与其背单词,还不如每天抽出20分钟,看些能顺畅读懂的原版杂志什么的,培养一下语感。记住,一定要轻松阅读,读懂即可。平时是怎么看中文杂志的,这回就怎么看英文杂志。(励志一生 arc_20">(4)最后说说理综 对于理综,现在就是要回归教材,要学会概括和总结,自己到教材里去找体系!同时还要读细读透,甚至知道每个问题在教材的第几页上。另外,为了得高分,还要有意识地熟悉一下理综答题的标准语言。(二)如何处理高考过程对未来发展的影响 通过以上的分析,大家可能感觉到了,为了高考得高分,孩子们在能力培养方面或许暂时会失去点什么。就是对将来,也不能说是没有一定的影响。到底怎样处理这个关系,就看们自己的魄力了。我从来没有写过这类的文章,因为我是主张用能力绕过应试的。这次受人之托,就写几句,目的是减轻孩子们的痛苦。为什么只是概括地写一写呢,因为我是在电脑前,没法了解每一个孩子的详细情况,既然高考对未来的能力养成有影响,我就更不敢多说,怕个别把经念歪了,误人子弟。

但是高考的过程,确实是锤炼孩子心理成熟的过程。弄好了促进其心理成长,弄不好导致其心理夭折。这里总的原则是压力不能过大,过大容易夭折。我们的,要在这个时期精心培育孩子,做出个样儿来。千万不能随着孩子的成绩起落,天天改志愿。要以不变应万变,心平气和地去对待一切。 最后说说我家儿子吧。刚上高一的时候,儿子问我,将来要考上个什么大学。我说考上个哈尔滨工业大学即可。儿子一脸的不屑,认为我说的不是实话。我补充说,哈工大也是全国名牌大学,况且还在家门口,当地人不拿当回事,外省的还不好进来呢。再说这个学校也够他出国到世界知名大学读博的。儿子听后轻松了好一阵子。

到了考保送的时候,儿子问我考哪一个,我顺口说他很喜欢看闲书,到北大吧。儿子接着问我,用不用兼报哈工大,我说你说呢。他说不用了,我俩当时都笑了起来。结果儿子成功保送北京大学。 保送后,我从心里不想让他高考了。但到底考不考,还得他自己选择。他是个上进的孩子,毫不犹豫地选择了高考。我说高考的事爸爸不管了,你能保送北大爹就知足了。我这半年虽然“不管”,可到头来他还真给你考了个高分。

分数出来的时候,憋得我好一阵子才说出一句话。我告诉儿子,人生有一大悲,就是少年得志。儿子也过了好一阵子,悟透了我的话,认真地点了点头。我们爷俩的一说一点,或许就定下了未来的某个基调。 这半年高考要算是值的话,就是考来个港大的全额奖学金。阅读了本文的用户还阅读下列精彩文章,你也看看吧!

[2010年高考志愿十大强劲专业及就业分析] [填高考志愿不选热门专业的六大警告]


(4)
期末考试之搞笑版
期末考试之搞笑版
期末考试之搞笑版
推荐阅读