以下是的一些我们精选的班干部有哪些作用呢？ 班干部的作用范文大全大家都知道每个班都会有几个班干部，那么班干部到底有什么用呢？气什么作用呢？今天小编给大家带来了相关方面的范文，大家一起来参考一下吧。班干部的作用总结
（一）：班干部的作用：
一、组织作用俗话说，千军易得，一将难求。一个班级中班干部的组织领导作用发挥得如何，往往会直接影响到一个班级的凝聚力，影响到一个班级的学习氛围，影响到一个班级的兴衰荣辱。班干部就是班主任的得力助手，是协助班主任进行班级管理的左膀右臂。因此，班干部要用心协助班主任组织开展各项活动，要用心参与校园组织的各项活动。实践出真知，活动长才干。班干部的组织作用、领导才能只有在不断的活动中才能得到培养、提高和发挥。班主任既不是便衣警察，也不是护士和保姆，对于班级的日常管理也不可能事无大小巨细面面俱到，所以，班主任要充分相信班干部的领导潜力，充分信任班干部的组织才能，要敢于放手大胆放权，为充分发挥班干部的组织作用、领导才能创造更为广阔的空间。
二、榜样作用俗话说，榜样的力量是无穷的。因此，班干部只有从自身做起，从一点一滴、一言一行做起，做好表率，充当模范，竖立榜样，做到“言必行，行必果”，才能够真正起到班干部应有的作用，在班级管理中，才能让同学心服口服，心悦诚服。作为班干部，首先务必在思想上真正起到榜样的作用，要爱校园，爱班级，爱同学，尊师重教，诚实守信，团结友善，做到温良恭俭让。
同时，的重要任务是学习文化课，学习是的天职，因此，班干部在学习上也要起到榜样作用。以端正的态度对待学业，要做到勤勉好学，孜孜以求，不断进取。班干部在学习上的榜样作用，并不是说每位班干部的文化课成绩都务必在班级或年级名列前茅。班干部学习上的榜样作用应体此刻：有自主学习的意识和潜力，有实事求是的学习态度和良好的学习习惯，有锲而不舍的学习意志和顽强拼搏的学习品质。总之，只要班干部在学习上能够尽心竭力，也就起到了榜样的作用了。再次，班干部在日常生活方面更要严于律己，要培养自己良好的生活自理潜力和养成良好的生活卫生习惯，树立正确的科学的消费观念，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。最后，班干部在行为习惯上，要做到衣着得体、举止大方，要模范遵守校园的各项规章制度及各种校纪班规，即使偶尔犯错，也要有应对错误的勇气、承受挫折的潜力和改正错误的决心。
喊破嗓子，不如做出样貌。班干部与同学朝夕相处，一言一行均为其他同学所关注，因此班干部就是同学们的一面镜子，时时照见同学，时时纠正同学。所以，班干部就是班级良好舆论氛围的创设者、维护者、引导者和实践者。
三、检查督作用一般来说，班主任都能将班级常规管理的各项工作进行细化量化，职责到人，要求同学做到“事事有人做，时时有人做”。但如果没有一个检查督机制作保障，构成一个管理上的封闭回炉和良性循环，那很可能导致漏洞百出、错误连连，因此在班级管理上务必做到“事事时时有人查”。班级管理上的检查督不仅仅仅要要全员参与，更要培养骨干力量。在班级管理过程中，务必充分发挥班干部在检查督过程中的骨干作用。保障在进行检查督时分工明确，做到“三定”：定事、定时、定人。如学习委员定时检查学习，体育委员定时检查体育锻炼，劳动委员定时检查卫生，班长定时检查各位委员的落实状况。班干部在检查督时，要做到民主平等，客观公正，有理有节，要做好详细的记载，以便有案可稽。同时要认真总结，扬长去短，从而使班级管理的各项工作日臻完善。
班干部要想充分施展自己的才能，发挥自己的作用，除了首先应具有满腔热情之外，还务必在工作中不断总结，不断反思，不断创新，班干部对自己的要求应高于一般同学。但班干部毕竟也是中的一员，他的身份首先是，对此我们不可求全责备，要求尽善尽美，不容许班干部犯一点点错误。古人云：君子用人如器，各取所长。在发挥班干部的作用时，我们同样应遵循这样一个择才标准，用人原则。
四、桥梁作用班干部首先应是班主任与同学之间的桥梁。班主任对同学的了解有时并不如同学之间了解得仔细、全面、深入、及时，如果班主任偏听偏信，主观臆断，很有可能导致工作的被动，甚至作出错误的决定，带来不必要的麻烦，乃至造成不良后果。这时，班干部就要及时发挥自己的桥梁作用，客观公正地向班主任带给相关信息，使班主任能做到“兼听则明”，作出正确的决定。其次，班干部应是同学与同学之间的桥梁。俗话说：“牙齿还会咬着舌头呢！”同学之间难免会因为一些琐事而产生矛盾、误会、纠纷，有时甚至会大打出手。在这种状况下，班干部应主动进行力所能及的调解，当好“调解员”的主角，客观公正地传递双方的信息，促使双方消除隔阂，弥合裂缝，或阻止事态的进一步恶化。在问题面前，班干部不就应事不关己，高高挂起，更不就应碍于面子、讲哥们义气而偏袒、包庇。再次，班干部还就应是班主任与任课教师之间的桥梁。班主任深入课堂听任课老师一两节课，从而更好地了解班级状况，这是能够做到的，但班主任不可能每节课都去听。这时，班干部就应发挥自己的桥梁作用，客观及时地向班主任反映任课教师的上课状况，同学的学习状况，任课教师对本班同学的要求和期望，表扬和批评，进而使班主任能全面及时地了解全班同
学学习各门学科的第一手资料，不断调整自己的工作策略和工作方法，加强工作的针对性，提高工作的实效性，从而能更好地当好每一位任课老师的“配角”，不致于“瞎子摸象”，以偏概全，一叶障目，不见泰山。最后，班干部还就应是校园和之间的桥梁。班干部是家校互动的信使，及时沟通家庭与校园之间的相关信息，是建立家庭教育和校园教育相互联系的枢纽，是家校合作的纽带。
只要有一颗坚定的心，只要努力开拓，用心进取，就务必会打造一个具有凝聚力的班级团队！班干部的作用总结
（二）：班干部培训材料——班干部的作用
1、字典中“干部”的含义是领导，是“官”，班干部也就是班中的领导，是“班官”、“班头儿”、“小管家”、“小助手”。班干部是协助班主任班级管理的重要组成部分，同时对于班干部本人来说，又是一次极好的锻炼自己的机会。很多人都这样说，在时代做过干部，对于成年以后的工作和学习大有帮忙。做班干部是一种重要的人生经历，时代是今后走上社会之前的演练。“火车跑得快，全靠车头带”，
2、班干部是班级管理工作的骨干。所谓骨干，是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级组织中用心进取、学习表现比较优秀、活动潜力较强的一部分。班干部是班群众的中坚和支柱，是班群众的代表，是中的先进分子，又是班群众建设的组织者。因此，班干部起着把校园教育转成行为的桥梁作用。（引用梁启超先生在《少年中国说》中的话）“故今日之职责，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
3、班干部是班内同学的“勤务员”。班干部不是一种职业，而是一种学习岗位；他们在上岗前未经过专业训练，而是在实践中边学边干，在实践中增长才干；班干部以完成学业为主要任务，兼任一部分班内工作；班干部的劳动是义务性质的劳动，没有任何报酬；他们的主角定位为班内和同学们的“勤务员”。热心地为同学服务，使他们认识到班干部是同学的勤务员，因此要平等待人，不能高人一等。摆正工作与学习的关系，既不能因为工作耽误学习，又不能光去学习而忽视工作。教育他们既要学习好，又要工作好。班干部是为服务的勤务员，要当个好干部，就得以身作则，任劳任怨，样样带头干。说白了，就是帮班上同学干活的。干什么活呢？帮忙同学把学习搞上去，养成良好的学习，生活，工作习惯等等。
班干部的作用总结
（三）：班干部的作用开学以来，我们班构成以班团干部为中心的骨干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中超到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，能否组建起强有力的班委会，如何调动干部的用心性，利用他们的优势做好工作，也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础，班主任能够透过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有务必组织潜力的选任为班级干部。班委会组成后，应加强对他们的培养和教育。虽然有些在小学和初中担任过班干部，但进入高等专业校园后，工作资料、工作方法等都发生了变化。
我主要从工作资料，工作方法、工作艺术上进行指导，帮忙他们处理好学习和工作的关系。处理好潜力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的继续，不能光使用不教育，当班干部有了务必的工作经验后，要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足要及时指出。对工作中的困难要予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导职责，对工作的成绩要给以表扬和奖励。同时，对表现突出，工作、组织潜力超群的干部，要用心向会推荐，让他们发展自己的才能，为校园做好工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大才小用。
班干部的作用总结
（四）：充分发挥班干部作用，提高班级管理效益班主任是班级的管理者、引导者，一个班的学风、班风如何，在很大程度上取决于班主任的管理工作。但班主任同时还承担着很重的教学任务，因此，光靠班主任一个人的力量是不可能全面、及时、细致地了解班级的各种状况和所有的各种表现，也就不能保证班级工作顺利、有序的进行。而且，我校的校长在班主任会上多次提出，在班级管理中，要充分发挥好“班干部”的管理、带头作用。因为有时管理，影响，往往会起到更好的效果。所以，我为了使班级工作能够有条不紊的进行，并增强班级管理的针对性、科学性，我在平时工作中就充分发挥“班干部”的作用。
一、班干部的选拔、确定。班委成员是班群众的核心和中坚力量，他们在老师和同学之间起着上通下达，纵横联络的沟通作用，在班群众建设中发挥着组织管理、服务同学和示范带头作用，是班主任工作能够顺利进行的得力助手。因此，认真选拔、任用、培养班委成员，构成强有力的班委，就成为是一项最基础但却十分重要的工作。首先，我利用第一个班会的时间，公布了要成为一名班委成员所务必具备的条件：
1.要有职责心，有务实作风，能主动带头管理班级工作。
2.要有严格的纪律性，各方面用心进取，要有群众荣誉感。
3.乐于助人，办事公正，为同学们树立榜样。
4.有组织协调潜力，有良好的心理素质。然后，我让根据要求进行提名，票数在前10名的作为候选班委会成员。当然，票数不在前10名的，却有志愿做班干部的同学，也能够透过演讲等方式来争取。反之，票数在前10名的，自己有原因不想当的，也会思考个人意愿。
最后，根据本身的素质潜力，参考的个人意愿，确定班委会成员以及相关的职务。
二、班干部的培养。
1、要培养他们良好的品德和严谨的作风班干部是班群众中的先进分子，他们的言行举止、品行的好坏是会直接影响到班群众中的成员和他们工作的发挥。班群众良好的班风、们的好品质等，在很大程度上是受到班干部的影响的，因此，班主任在开展工作的时候要注意培养班干部优良的品德。培养他们爱群众、爱他人的思想；培养他们平等待人、团结同学的作风；培养他们严于律己、用心主动、全心全意为班群众服务的精神……比如：我班的室外卫生区每一天由两位值日生进行打扫，可由于活动量大，导致卫生很难维持。因此我安排了五名班委会成员，从周一到周五，每一天有一人进行卫生区的督、打扫工作。这样，不仅仅仅减轻的值日同学的负担，也充分体现的班干部的带头作用。
2、要教给他们班级管理的方法一个好的班级干部核心一旦构成，就能使松散的班级转成一个团结、坚强的群众，所以，班级的领导群众建起来以后，班主任就要及时地传授管理班级的方法，使他们尽快地进入主角，让他们在平常的工作中逐渐成熟起来。最重要的是，班主任要充分信任班干部，敢于放手，让他们在工作中得到施展才华的机会。比如，在校园组织会操比赛前，我把班委会成员叫到一齐，告诉他们会操比赛的程序、规定等，让他们一齐组织班里练习、确定口号以及服装等。在整个过程中，都是自己做的决定，结果我们班取得了这次会操比赛“优胜班级”的好成绩。同学们很兴奋，班委成员也增强了管理好班级的信心。
3、要帮忙班干部树立威信班干部在工作中常常会因为处理不当、严格要求等原因而招致同学们的指责和孤立，搞得班干部们威信全无。虽然说班干部的威信主要取决于他们本身是否严格要求自己、以身作则等。但是作为班主任还是要注意帮忙班干部树立威信的。首先是创造机会，让他们在日常管理中多“露面”，多创造成功的机会，从而逐渐树立起班干部的形象，树立威信，增强号召力，保证各项班务工作全面开展。例如：也是在会操比赛中，我班的生活委员李明华同学作为我班的领操员，在八名领操员中成绩显著，被评为九年级组“优秀领操员”称号。在班会中做小结时，我充分表扬了他的努力，感谢他为班级赢得了荣誉。其他同学也都很肯定他，都说要向他学习，多为班级争光。
其次是班主任还要及时地肯定班干部的工作，当做出成绩的时候，要给予班干部荣誉，让同学们明白班干部是确确实实为班群众付出过、确确实实为班群众服务了，同学们就会以班干部为荣，尊敬他们，听从他们的指挥，这样就为班群众管理的顺利进行带给了帮忙；再次班主任还要注意处理好班干部所犯的错误，当班干部犯错误的时候，班主任尽量不要在同学们面前指责他们，要给他们留足面子，不要伤害他们的自尊心，要告诫他们要引以为戒，不要再犯错误了，虽然这看起来对其他同学不公平，但是为了树立班干部的威信，必要的时候还是要给予务必的优惠。总而言之，班干部在班群众中的威信高低，是直接影响到班群众的管理，因此，班主任要帮忙班干部们树立起威信来。
4、要培养班干部的职责感的自我控制潜力还是比较薄弱的，总是喜欢干什么就干什么，很少思考到自己的职责，即使是班干部也是一样的。所以班主任选出班干部后就得加强对班干部的教育，使他们建立起职责感和使命感，要让他们懂得“既然你已经是班群众的核心，是班干部了，就得履行班干部的职责，如果连自己都管不了，更不用说管别人了”，当然在培养班干部职责感这个过程中，班主任是要讲求方法谋略的，使班干部乐意去管理这个班级，而不是被迫去管理的。
5、帮忙班干部把学习成绩搞好班干部也是，学习还是他们此刻的主要任务。班主任在平时中要时刻关注班干部的学习成绩，帮忙他们克服学习上的困难，使成绩更上一层楼，必要时还要请课任老师给予务必的帮忙。只有学习成绩好了，才能得到更多同学的信服，才能在日常管理工作中获得更多的主动权。因此，在最初选拔班干部时，成绩也能够作为其中一个条件的。
三、班干部及时反馈班务信息，以便更好地进行班级管理班干部督、管理班务工作后，我定时召开班务会，要求每位成员进行经验总结、查找不足、提出班级整改推荐等，以便日后的班级工作能更有效、更顺利地进行。就班主任的整体工作而言，班干部的产生和培养，只是一个微观的“细节”，但这一“细节”却鲜明地折射出班主任所持有的教育思想以及管理的潜力。一支朝气蓬勃的班干部队伍，是班级工作核心，是一个班能否构成良好班风的决定性因素。只有充分发挥班干部在班级管理中的核心作用，班务工作才能有声有色，班级才会有凝聚力。
班干部的作用总结
（五）：发挥在班级管理中的主体作用在班风建设过程中，班主任是主导，而才是主体，因此务必时刻注意激发在班级管理中的主体作用，调动他们的用心性，并使他们能够认识到个人在班级建设中有着不可推卸的职责，每个人都代表着班级的形象。作为班主任只需激发出他们的职责感，激发出自我完善的欲望，由“他律”逐渐变为“自律”，即可构成良好的班风班貌。在日常的班主任管理工作中，主要从以下几个方面进行：
一、引导制定目标，培养的自主精神制定班级目标是班级管理的前提条件，而的自主精神是班级管理的灵魂。每个都是班级管理的主人，既是被管理者，又是管理者。因此，作为班主任，首先要从思想上更新管理观念，确认每个在班级中的主体地位、权利和义务，尊重的人格、个性，加强自主意识和民主意识的教育，引导参与班级管理目标的制定。每到开学的第一节班会课，先由班长总结上学期所出现的问题，而后班主任提出本学期班级建设的总体思路，然后每个都拿出纸笔出谋划策制定班级目标，最后由班委会负责整理商讨，共同制定出切合班级实际的管理目标。
管理目标的确立，一方面使既要看到前进的方向，又要明确目标实现是每个个体努力的总和；另一方面也要使看到目标高而可攀，但务必经过努力才能实现。管理目标制定的过程，是自我教育、自我激励的过程。
二、建立班级管理机构，培养的管理潜力班级常规管理是一项整体的育人工程。把的用心因素调动起来，才能构成合力，共同构筑自我管理机制。因此，班主任务必想方设法构建自我管理体制，为设置多种岗位，让每个都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。
根据班级管理的具体要求，在班里建立若干管理小组。每个管理小组职责分明，分别督导的日常行为规范，维护班级的纪律秩序。如卫生组——负责教室及包干区的清洁工作，检查的仪容仪表;课间纪律组——负责课间纪律的检查，协助解决同学之间的矛盾;自习纪律组——负责中自习纪律的检查及督促;各管理小组建立后，各组的岗位职责明确，并由组长负责。组长是一周一轮，负责记载好当天检查的状况，碰到问题及时反馈。建立了自我管理的组织机构，必然强化了的自我管理意识。为了调控好整个班级管理机制的运转，还务必充分发挥班干部的“火车头”作用。班主任能够把班级日常工作分成学习、卫生、纪律等几部分，每部分由一位班干部主管。每一天放学后，各管理小组组长分别向自己的主管同学汇报，主管同学再向班长汇报。班长把各主管同学汇报的状况进行整理归类，并向班主任汇报。这种形式多样、人人参与、各司其职的自我管理机制，使学会了自己管理自己、自己教育自己，自主意识明显提高。同时也为每个带给了参与管理的机会和条件，使他们在班级中找到满意的位置，担当成功的主角，促进了整体素质的提高。
三、改善班级惩罚机制，提高的自治潜力。违反纪律务必要受到纪律处分，这一点能够说是天经地义的，所谓国有国法、校有校纪、班有班规，无规矩不成方圆。但是怎样样才能使受到处分的心悦诚服地理解处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢并能用心参与到整个班风的建设中来呢大力推行这样一种处罚方式:凡是违反纪律的，需向全班同学道歉，让他明白由于他的错误损害了整个班级的形象，每个同学所代表的不是自己而是班级;然后由全班的同学商讨惩罚措施，最后班主任定夺。对违反纪律情节比较轻的，一般罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的罚他们用正楷字写一份200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理，明确告诉他这是心理报告书而不是保证书更不是检讨书。这种处罚方式的效果很好。第
一、受这种处罚方式的一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声，能够说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。第
二、在众目睽睽之下唱歌或者讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练，写心理报告的要用正楷字来写，间接地帮他们练字和培养了组织语言的潜力，同时也促进了语文学习。第
三、也促使每个都参与到班级的管理中来;受处罚的也意识到自己的主人公地位，是班级的主体，不能因为自己的违纪行为损害了班级的整体形象。
四、培养干部队伍，促进班级管理。班干部及三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架地支撑是无论如何也撑不起一片天空的。首先班主任确定选拔班干部的标准:
一、成绩不务必很好，但有较高的威信。
二、敢于管理，个性是班主任不在的时候。
三、性格外向，有务必的活动潜力和组织潜力。人都感觉到自己在班级中的主体地位，都发挥出了自己应有的作用。
五、用心参与班会活动，发挥主体作用。班会课是校园实施素质教育的一条有效途径，也是校园进行德育的一种组织形式，更是班主任工作的主要阵地。以“为主，教师为辅”的班会课形式，请每个小组推选几位代表上讲台谈，谈班级中出现的问题，谈班级管理中的失误，更要谈自己的想法，为班级管理献计献策，整个班会气氛热烈，同学们始终持续着高昂的情绪，举手要求谈出自己的“点子”，这个过程可使产生参与兴趣，从而在班会中更乐于理解班会资料享受自己的“劳动成果”，使自己的思想真正受触动，成为班会的主体。在最后几分钟则由班主任总结归纳，给予务必的参考意见或深化班会主题。整个班会课既体现了每个的主体作用，又发挥了的自主性和创造性。
现代管理理论认为，只有实行全员管理，整体的力量才能得到发挥，个性和用心性和素质才能得到提高。只有确认在班群众中的地位、权利和义务，让其真正享受到民主、平等、自由的权利，才能唤起的职责感、使命感、义务感，的主体作用才能得到充分发挥，班群众才能成为自我教育、尝试成功的精神乐园。因此，顺应素质教育的要求，传统的“保姆式”的班级管理模式必然要进行根本的变革。让每个参与班级管理，才会意识到自己是群众的一员，真正做到关心群众，关心他人，关心自己，促进独立自主的发展。
班干部的作用总结
（六）：认识班干部的作用干部是中的骨干，是班主任的助手。班干部良好的思想、品行、作风，起着示范作用。一个纪律严明、健康向上的优秀班群众，不仅仅仅要有一位称职的班主任，更要有一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。有了这样的班干部队伍，工作才会顺利开展，班级才会有活力，才会健康、有序地发展。干部的作用体此刻两方面，首先是帮忙老师协调管理班级事务、服务同学。第二挖掘、培养人际交往、管理、策划等诸多方面的潜力。教育发展到这天，后一作用显得好处深刻，这也对现行的老师指派、凭成绩决定班干部选拔机制提出了改善的要求。班级组织虽小，但工作却不少，如收发各科作业、打扫卫生、文体活动、敦促学习、记录班级日志、向科任教师反馈教学信息等。如果班干部人员太少，就会一人兼多职，影响学习。
班干部的选拔就应是少而精在班级管理中，班干部的选拔与培养极为重要。要培养干部，班主任应具备科学的“干部观”。培养干部的目的，不只是为了减轻自己的工作量，而是为未来培养组织者、管理者的幼苗。所以，要把培养放在首位，让他们既能有效配合班主任工作，又能代表全体对班主任工作实行督，而不仅仅仅仅把干部当作得力助手。在选拔班干部的时候就应选取那些有职责心，负职责的好干部。作为教师就应尽快了解是班级管理成功的重要前提。班主任就应透过档案，前任班主任、科任教师以及的互相介绍和自我介绍等各种渠道进行了解。然后教师要注意观察孩子的表现，让孩子有更多的机会，把班级当成自己的家。但又要注意不能让孩子敷衍了事，在其位不谋其政。
要注意锻炼和提高班干部班主任应做个标准的天平。在班干部的产生过程中，教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来困难。但是，单纯的所谓的“民主”，让完全“自决”，一些往往会倾向选举自己的“好朋友”，以便在以后的班级管理中得到“照顾”，同样有不足。理想的办法就应是先民主后集中，即先让进行投票，再透过演讲、推选、任命等多种方式结合确立班干部的选拔对象和培养方向。作为班主任要让孩子职责明。增加班干部数量能够保证每个人的工作资料单一，做到分工明确、目标明确，职责明确，工作就容易做细、做好。每位班干部在其负责的领域起好带头作用，很快就能带动班风建设，产生影响力。培养担任班干部，是培养潜力、提高素质的一种有效方法，在培养组织潜力、管理潜力、社交潜力和语言表达潜力的同时，还培养了关心群众、关心他人、乐于奉献、用心进取等优良的思想品质。多培养班干部或让轮流担任班干部有利于多数的全面发展。
班级是教育教学的基本单位，是一种特定的社会群体。这个校园的基层组织不仅仅仅是掌握系统的文化科学知识、技能的场所，也是学习和内化社会规范、学会认识自我和评价自我、积累社会经验和明晰做人道理的场所，还是实现满足自尊、丰富个性、发展品质等自我需要的场所。因此，班级管理要留有空间，尽可能给班干部带给实践机会和方法指导。
班干部的作用总结
（七）：班干部的作用：
（1）管理班级；
（2）帮忙老师做点力所能及的事；
（3）帮忙同学们解决困难。班干部选拔：在民主评定、调查了解的基础上(即班长由班里投票选举出的人里面，由班主任与各小组长商量后定夺。)
1、各班主任要在班会上将班团干部选举工作进行部署，并将班委会、团支部各岗位职责及条件向大家公布，可供同学们参考。
2、各班同学根据自身条件，可选取适合自己的职务或岗位，到班主任处报名。
班干部有哪些作用呢___班干部的作用范文大全
3、班主任根据报名状况，广泛听取同学意见。
4、候选人务必由本人自荐、他人推荐产生，各候选人要在选举之前准备好个人演讲提纲。
5、组织全班同学投票选举，班主任原则上应到场。选举以前，先由候选人发表个人演说，然后由候选人回答全班同学的提问。最后全班同学无记名投票选举。
6、选举结束后，各班将结果报政教处备案。班干部竞选条件：
1.学习潜力强，成绩好，学习上肯帮忙别人;班长和学习委员务必要学习成绩好.
2.有魄力，有工作潜力;有工作经验，办事潜力，领导才能，组织潜力，管理潜力.
3.有务必的说话技巧和良好的口头表达潜力.
4.有上进心，细心，爱心，有耐心，认真负责;值得大家信赖，吃苦耐劳.
5.生活潜力强，生活作风好，为人朴素，勤劳俭朴.
6.有威望，服众，能带领全班一齐向前.但不张狂傲慢，该凶时凶..
7.要严于律己，以身作则.既要管好自己，也能管好别人.
8.有群众荣誉感，主动关心帮忙别人，不自私，无私奉献精神.
9.遇事冷静处理，头脑清楚，用最短的时间最好的方法解决突发事件.
10.与大家融洽相处，灵活沟通，平易近人脾气好，对人和蔼可亲.班干部自身要求：从外至内都树立个良好的形象
（1）首先是个人修养，在班干部与教师的接触中，要提高自己的礼仪修养，做的表率。
（2）经常和其它班干部谈心，多支持他们的工作。
（3）管理的基本方法和原则，要从中来到中去，要善于发现中好的方面并进行表扬;对不好的方面进行谈心式批评，要有道德底线(明白该做什么不该做什么，能制止就制止，该汇报要汇报)。
（4）纪律上，凡是要求一般同学做到的，干部务必先做到。
班干部的素质：
（1）班干部要乐观开朗，稳重；
（2）班干部要有职责心；
（3）要团结一群人，赢得更多人信任；
（4）坚强，镇定。别人能够倒，你不能倒；
（5）注意不要把个别人的看法当成所有人的看法，因此产生错误的估计；
（6）注意措施的可行性，要能够操作，并且得到大多数同学的支持；
（7）不要超出自己的范围做事，否则容易引起混乱，导致职责不明。
在班干部任职期间，不具有以上素质和要求的或不想以上目标努力靠近，可被罢免，班级重新选举。班干部的作用总结
（八）：谈如何更好的培养和使用班干部要想让一个班级成为一个优秀的班群众，一个有凝聚力的班群众，光靠班主任一个人的努力是不够的，还需要培养和使用一批小助手——班干部。从教十余年，我在培养和使用班干部方面有以下几点感触。
一、发挥班干部的作用干部不仅仅仅要有协助班主任管理好班级的潜力，而且更重要的是能以自身的优势在德、智、体、美、劳诸方面起到帮忙和带领作用。“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”。对于干部也是这样。本学期里我注意引导班干部要严格要求自己，模范遵守纪律、诚实、谦虚、互相关心、主动用心完成老师交给的任务。比如：和班干部一齐处理间的矛盾，去关心某同学的困难等，逐步培养他们的高尚品格和解决问题的潜力，增强班干部的凝聚力。个性是注意引导他们独立开展工作的潜力，工作做得好的给予及时肯定，出现问题的帮他们分析原因。一学期下来，班干部们的组织潜力有了很大的提高。他们用他们的热情用心地参与班级管理工作，发挥了极大的作用。
二、权力下放，逐渐培养。班干部在同学中要有务必的威信，深受同学们的尊重，因此，班主任可把班级日常管理工作交给他们去做，让班干部成为班级的管理者，培养他们自治、自理、自立的潜力。对于我的班级而言，我不在的时候，班长就是班主任，他能够向我一样对班级进行日常管理，对好的表扬对不好的能够进行批评，发挥他们在班级管理中的主体作用。班主任的工作则主要放在了解状况、及时点拔和指导上，起主导作用。这样一来班主任的工作反而变的简单很多。
在工作实践中，班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展，此时，班主任应根据实际状况教给班干部工作方法。例如：怎样以身作则？怎样管理？虚心听取同学们的意见，严于律已、宽以待人等。使他们掌握灵活有效的工作方法，增强他们的自信心，激励他们以满腔热情投入到班级管理工作中去。
三、严格要求，大胆使用班干部的举止言行，对有着直接的影响。因此，对班干部要高标准、严要求，使他们处处以身作则，起到模范带头作用。同时，要充分信任、大胆使用，鼓励他们独立地开展工作，遇到困难及时帮忙解决，有了问题要帮忙分析原因，总结教训，要启发他们热爱本职工作，动脑筋，想办法，再实践中增长才干。
四、树立典型，及时表扬典型的作用看得见，摸得着。因此，要善于抓先进，树典型，当班干部在学习上取得优异成绩时，我恰当地给予表扬，让他们向同学们介绍自己的学习经验，勉励他们继续攀登高峰，让同学们互相学习，互相帮忙，共同进步，在比、学、赶、超、帮中营造良好的氛围，提高班干部在同学中的威信。由于班干部都受同学们的信服，工作上大胆主动地去开展，班上很快构成了很好的班风和学风。此时，我深有体会：班级所取得的成绩与这群认真负责、塌实苦干的班干部付出的心血是分不开的。因此，我注重从工作上激励他们，在他们为班级取得好成绩时给予大力表彰，激励他们为班工作的热情。例如：班上的副班长郑爽同学，工作用心负责，任劳任怨，受到了我和同学们的多次表扬，尽管她成绩不好，但是我让她进入会，使他成为了一名会干部。结果她主动找工作做，带领同学们抹门窗，擦黑板，帮忙值日生清洁，使教室时时都整洁有序，每次都工作到最后。受到了老师和同学们的赞扬。
五、全员发展，实行轮换由于班主任在长期的班级管理中已经培养了一批班级干部，这些班干部经教师指导和实践锻炼已经具备了较强的工作潜力而成为老师们的得力助手，在班级工作中起到不小的作用，因此老师们普遍偏爱、信任他们。因此有少部分的班干部构成了娇、宠、脆的现象，这时我就采取班干部轮换工作，对于不称职的班干部要批评教育甚至罢免，从而使班级更加健康的发展。由于以往大多数缺乏担任班干部的实践经历，久而久之便构成了“被动服从”的态度和习惯。所以实行班干部轮换制的另外的好处是能够充分调动全班的用心性，让全班都想当班干部，想为班级服务，从而更深层次的培养的群众荣誉感，用邓小平的理论来说就是“让一部分先发展起来从而带动全体都发展”。
在我的管理实践中，我深深地认识到：班主任只有选拔好班干部，充分调动起班干部的用心性、主动性和创造性，才能使班干部真正地成为班主任的得力助手，才能使班级管理获得成功，以到达“教是为了不用教”的教育目的。最新班干部有哪些作用呢？ 班干部的作用范文大全可以看看这篇名叫班干部竞选演讲稿范文大全【6篇】的文章，可能你会获得更多班干部有哪些作用呢？ 班干部的作用范文大全
以下是的一些我们精选的班干部竞选演讲稿范文大全【6篇】竞选班干部可不是一件容易的事情，在这个充满竞争的舞台上，机会是均等的，面对能力各有千秋的众人们，要扬长避短，充分发挥主观能动性，下面是小编带来的班干部竞选演讲稿范文大全【6篇】，快来看一看吧。
1. 尊敬的老师，同学们： 舒中的天空，像海一样广阔，我们的生活，像浪花一样美丽你好曾几何时，我们滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，曾几何时，我们搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下你好今天，我们是一队年轻的船，在公专的大海里远航，驶向共同的金盾与白鸽；明天，我们将并肩翱翔在祖国的蓝天！
今天，在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。我要竞选的是会一职。因为，我相信自己有能力肩负这一重任： 第一，我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，行一事，爱一事，专一事。尤其是几年的班长经历，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础；
第二，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习，爱思考，善于与别人交流，协调人际关系，注意发挥主观能动性，具有创新意识，这有利于开拓工作新局面；我办事稳妥，处世严谨在洁身自律上要求严格这是做好一切工作的保证； 第三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结公事，而且具有良好的协调能力； 最后，也是最重要的，那就是我早已在思想上树立为学校服务，听领导调度，关心时事，坚持“团结、进取、服务公专人”的宗旨，这是干好会工作的最重要因素。
然而，谋事在我，成事则在于大家，如果我能竞选成功，作为会，我会做到刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较，做到对会成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠。刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听。 力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。如果我竞选成功，我的处事原则和风格是：努力做到严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我们的每一个会成员，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去带领大家为学校、为同学服务，使他们像圆规一样，找准自己的位置；像尺子一样公正无私；像竹子一样每前进一步，小结一次；像太阳一样带给大家温暖。如果我竞选成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。
争取学校领导对会工作更多的支持，使会工作在管理制度化，服务优质化，参谋有效化上更上一层楼，让会成为沟通与学校关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播青春文化的阵地，连接我校与外校的纽带，培养警界人才的摇篮。 如果我竞选成功，我将切实贯彻学校、团委、处的各种精神、各项指示，在学校领导、各位队长、各位老师的指导下，积极开展各项工作，努力协调好与各大队各年级各队长的关系，凡事先征取学校、队长、老师的意见，搞活动尽量做到不与学校、各队长的活动有冲突，争取领导和队长的支持。
我还会虚心请教原会的师兄师姐，秉承他们的工作作风，在他们已做出的光辉业绩基础上创新，发挥我们这个特殊学校的特殊优势，形成一个具有公专特色的会；我会虚心收集同学们的想法，听取会成员的意见，并以此为方向组织开展活动。在具体工作的开展方面，我已有一份详细的计划。 比如，我打算在会前辈们光辉业绩的基础上，响应时代的号召，征取领导意见，创办一个会网站，更好地做到与时代同步，为大家服务；我还想凝聚会的精英力量，创办一份会会刊，争取做到服务与工作对全校师生的透明化，让大家来督，增强互动性。
此外，还有一些计划我想在此先向大家保密，到时有机会的话给领导、老师、同学们一个惊喜吧。到那时，奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。 2。 尊敬的老师，同学们： 大家好！首先，感谢各位领导及会给我这次锻炼自我、展示自我的机会。我，是来自07**一班的**（简介）。今天我要竞选的是组织部和生活部部长。 我是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐的人。五年级期间，顺利进入我校年级会组织部，并在**类三班担任班长一职。在此期间，积极配合我系领导及会工作，脚踏实地，认真对待每一件事。在本年度综合测评中取得不错的成绩，并被顺利评为优秀团员称号。
当然，这已是过去，面对未来，我将在各方面综合发展自己，提高自身修养，扎实专业知识成为可造之材。成为优秀的人，可能永远只是我的梦想，但我相信，让全系同学在我的努力下，变得更加优秀，这绝不是梦想！在我心目中会不是凌驾于同学之上的一个机构，而是大家的得力助手。换句话说，会就是在同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表利益的组织！
而组织部则负责各班团的组织工作，通过指导各班团开展积极、向上的班团活动，丰富同学课余生活，增强集体凝聚力；帮助申请入人熟悉的基本知识，提高思想觉悟，了解申请入人的思想、学习、生活等方面的情况，做好的推优入工作；制定学院团总支、会干部考核制度，配合总支、团总支开展各类时政活动，组织同学们进行重大的时政学习、宣传。
负责组织支部的支部大会，密切与校团委的联系，并做好团与其他学院的工作协调和管理；积极协作其他各个部门举行的大型活动，为学院团学工作的繁荣贡献力量。组织部还负责团员团费的收缴，团员证年度注册，补办，新生和毕业生团关系的转接等工作。 生活部则负责文明寝食的评比；关心全体同学的归寝情况和人生、财产安全，以便在生活中发现问题，解决问题等事项。经过一年的会工作更加肯定了我的这种想法。
现在，我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，—个能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的，但我可能是所有热心会工作同学中，最好的组织者或服务者，自愿做出最大努力的人选。如果大家给我这个平台，我会还给大家—份满意。如果这其中的—个不是我，你们可以相信：我这一份努力的愿望会依然伴随着我，直到成功。我觉得，我已经从很多人的目光中读到了两个字，就是：信任！谢谢大家！有了这种信任，我觉得，结果，已经不重要了！
倘若有幸成为会中的一员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，的广纳贤言，做到有错就改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验，制订合理完善的工作计划，对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署。为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量！
3. 尊敬的老师，各位亲爱的同学： 大家好!我是xx级x班的班长 XX 。很荣幸能作为“优秀班干部”的代表，首先借此机会，我对各位院系领导及我的班主任郭老师表示由衷的感谢。感谢这一年来对我的关怀、教育和培养! 去年的秋天，青涩的我怀揣着梦想踏入了这个温馨的校园，开启了我的大学时光。我认真的为自己做了大学规划，并告诉自己：无论结果如何，请尽力而为。
我用自己的自信和真诚换来了老师和同学们的鼓励与支持，并用自己的责任心承担起了班长一角。从未当过班长的我深感机会的来之不易，更是加倍好好珍惜。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。与同学们谈心、沟通、交流的同时，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得十分顺利。
再者，是自身要求方面。我深深懂得作为班长就必须什么都冲在最前，做大家的榜样。于是，我开始寻觅身边的每一个机会，让自己变得精彩，变得优秀。刚入学的我成绩并不突出，但我知道高三的结束并不意味着忙碌的消失，我付出了比别人更多的努力，终于得到我想要的结果。同时，我在课余生活方面也充分表现自己，无论自己曾经是否尝试过，我都会尽力一搏，社团，演出，话剧，比赛，我不放过任何一次机会，积极参与，发挥出最高水平，争取得到最满意的成绩。对自己的严格要求，最终换来的是别人的赞叹与钦佩。
当然，作为班长，要学会承担：承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班长所应尽的职责。志愿，班长应该是一个志愿者，有贡献牺牲精神。协调，班长要协调班里每个人，协调老师与同学之间，协调活动与学习。服务，班长为班级服务，为同学服务，对于所做的一切，都要诚心诚意。在处理班级事务为同学服务的同时，也牺牲了自己很多的时间与精力，但得到的是老师和同学的理解与关怀，同时也是自己受用一生的经验与经历。
回过头看走过的一年，我失去了很多，但我收获的更多。失去的，是稚气和懵懂，收获的，却是勇敢与成熟。我深深体会到了作为班干的辛苦，却也不辞辛苦的坚持了下去，并最终得到了大家的肯定。 最后送给大家一段话：一切梦想都必须用行动来实现，而且要把握时机，及时行动。否则一切热情过后，只会是一阵懊悔和无奈。大学，我们的大学，正在到来，正在改变。it's timing!我们有青春!我们永不言败!
4.
班干部有哪些作用呢___班干部的作用范文大全
各位老师、同学： 大家好! 我叫XX，今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点： 第一点，当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈，考过级，参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目。第二点，我有一定的工作经验。凭着我从小学到高中担任班委的经历，从工作中提高了自己的组织与协调能力，尤其熟悉文艺工作的基本流程，我自信有能力胜任这个职务。 第三点，我渴望得到锻炼。迈进大学校门，开始人生新阶段，面对新的环境，工作起来相信也与中学有很大不同。这次竞争班委，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，在新是工作中学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力，更好地发挥和磨练自己。
第四点，我愿意为同学服务。当选班委，是一种荣誉，更是一种责任。这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐，营造出轻松、愉悦的学习氛围。 综上所述，我自认为已具备了担任文艺委员的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，一如既往地勤奋学习、努力工作，团结其他班委共同把班级建设好，保证工作落到实处。
最后，真诚地请大家支持我，给我一个机会，谢谢大家! 既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员! 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的出色来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
5. 大家好，我是xx，我竞选的职务是学习委员一职。
过去的历史我不想说太多，曾经暗淡过，曾经辉煌过。我不敢说曾是叱咤风云人物，但毕竟也小有名气过，当然，也曾默默无闻过。伴着一路的跌跌撞撞，我来到可这个班级，我很幸运。来到这个班集体。作为这个班级的一份子，自然，我要近我自己的努力，来为我们这个班级贡献出自己的一份力量。唱歌，我跑调，不行。跳舞，我迈不开步，也不行。那我能为这个班级贡献的就只有是努力的学习了。
大，来到大学的本质是什么?
是学习，是更深入的学习。有句话是“活到老，学到老”，因而，对于学习，我们不能懈怠，所以，我要竞选的是学委，藉此，以更好的鞭策自己。 我不敢说，我是这个班级里最聪明的;也不敢说，我是这个班里成绩最好的。但我一定是这个班里，最努力的一个。但我一定是这个班级里最努力的一个。我不直知道，大家双休日是几点起床的，但大家知道我是几点起的么?
六点!六点，起床做什么?
——背单词。
因为我的学习目标很明确，英语我要过四六级，尽管我的英语不是很好。计算机我要过二级，我将来要考研究生。这，就是我的学习目标。 做学委，我一定会做一个学习的好榜样。 请相信我。 另外，这两天我也去过了几次的团委，对于工作，也有了一点小小的体会，什么体会?
两个字——认真。用心去做好每一件事! 我相信，我有这个能力把这个学委做好。到底能不能?
到底行不行?
日后，大家看我表现!
6. 各位领导、各位同学： 大家好! 我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，作为大学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。 在中学，我担任过班长、会。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期
六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞眩我希望把我们班建立成为学校领导与之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。 当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。 我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好。最新班干部竞选演讲稿范文大全【6篇】可以看看这篇名叫【早上好健康句子大全集】最新温馨早上好句子大全集的文章，可能你会获得更多班干部竞选演讲稿范文大全【6篇】
以下是的一些我们精选的【早上好健康句子大全集】最新温馨早上好句子大全集权力，财富，美貌，智慧，谋略，一个女人至少要拥有其中一样。而这五样东西中，美貌是最无用的。单有美貌而无智慧的是花瓶，虽然精致但十分易碎。美貌只能为她招来灾祸。唯有美貌与智慧并存时，美貌才能摆脱它鸡肋的地位，成为比利刃还要锋利的武器。能够以自己的美貌为武器的女人都有非凡的野心。但仅仅依靠野心还不够，她还需要翻手作云覆手成雨的能力与才华来撑起她的野心。而能同时具备这些条件的女人，在中华漫长的五千年历史长河中，唯一而己。她就是－武则天。
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1、 爱是一种残忍，只有在心中的天平上秤出自己在对方心中是否有爱的分量。
2、 不是不想说话，而是有很多话讲不出来，放在心里会安全点。
3、 不要去羡慕别人的表面风光，每个人都有自己内心的苦。
4、 残缺的灵魂行走在一个人的路上。看不清你的模样。静静回忆起初相遇时，满天烟花的场景。支离破碎，满眼灰烬，你泪湿双眸里闪烁着无限悲伤。一切结局写在相遇时，绚烂一时，苍凉无尽。像我们的青春，拥有所有的热情，最终，告别欢颜。我知道，我仍在怀念。怀念某年某月的某一天。
5、 曾经的心，一直憧憬着未来，却忽略了身边的温暖……有时候，现实会令我们沮丧，我相信这一切都是暂时的，转瞬即逝，而那些逝去，终将变得美好和甜蜜。
6、 成熟最大的好处是：以前得不到的，现在不想要了。
7、 翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行姿势的批评，所以你飞不起来。
8、 充实自己的每一天。不颓废，不堕落，你会发现，一切都是如此美好。
9、 从前天天见面的人，如今见一面都是奢侈。
10、 当你觉得某人很神秘时，才会被吸引;当你觉得某人浪漫时，才会爱上;然而这都转瞬即逝。只有当你觉得某人成为习惯时，生活才开始。
11、 改变意味着机遇，所以当有变化发生时，你不可错过这样的机遇。
12、 告诉自己，现在的你不能再混再疯再懒惰了，前途很重要。
13、 过你想过的日子，别去想你过了的日子。
14、 过去是我们历史的沉淀，未来是我们现实的骄傲。
15、 很多人总是觉得时间不够用，但又有多少人珍惜眼前的每一分每一秒呢?
16、 蝴蝶并不是飞不过沧海，而是沧海那边没有了等待。
17、 假如我向人伸出空手而得不到东西，那当然是苦恼;但是假如我伸出一只满握的手，而发现无人接受，那才是绝望呢。
18、 借你一春，还未待到春花烂漫时，此意最浓。借你一春，我将许你蝶花四起，蹁跹在你身旁，此时你的笑靥素颜已被定格，我不敢惊扰，生怕弄皱了这一幅春意，然后惹得涟漪荡漾，逗醒万物。你那一颦，整个世界都在灿烂了。
19、 就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
20、 决定你明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定。
21、 可以没有爱情，但是绝不能没有朋友。
22、 没有到手的东西，总是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。
23、 没有什么是永远，也没有什么会很久。找个借口，谁都可以先走。
24、 每个人，都有一个世界，安静而孤独。
25、 每天，要有节奏有规律地生活，你会发现，现实生活会很有乐趣。
26、 美丽让男人停下，智慧让男人留下。
27、 那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林。
28、 能让你生气的敌人，说明你没有胜他的把握;能让你生气的朋友，说明你仍在意他的友情。
29、 能让你走得更高远的便是友善与勤奋，而不是智力。
30、 你们遇到什么沮丧的事儿时，如何回复心情?
人啊，根据重新振作的方法，大概可以分为两种。一种是，看着比自己卑微的东西，寻找垫底的自我安慰;另一种是，看着比自己伟大的东西，狠狠地踢醒毫无气度的自己。
31、 你生活的起点并不是那么重要，重要的是最后你能到达哪里。
32、 你现在的所作所为将会变成你往后的回忆与谈资。
33、 攀比是产生烦恼的根源。
34、 陪伴，就是不管你需不需要，我一直都在。
35、 牵着时光的手，一个人安静地行走。有些人，有些事，有些爱恋，永远都走不出一种羁绊。风，一如既往地吹拂着洁白的纱帘，卷起一帘幽幽的烟雨梦。我们的遇见，只是一场无归期的遇见。人生，没有只若初见的开始，亦没有只若初见的美丽。我们注定是一场没有归期的遇见。
36、 轻轻飘向有你的地方。我不曾遗忘，那些美好的瞬间，亦不曾忘记，蓝天下的幻想，你的笑。假如不曾错过，我就不会徜徉在这孤独的夜里，想念那些绚烂的场景，也不会跌跌撞撞地走着人生。放手后，总是落落寡欢，会莫名地为了一首歌、一部戏、甚或是一句话而泪流满面。
37、 人的一生，走过一段风景，邂逅一个人，静守一树花雨，坐观一朵云，有些最终都离你而去，无法挽留，有些眷恋至今，萦绊于身。直到有一天，想起曾经相遇过，再怀念，还能记住模糊的背影。
38、 人生百相，世态万千，在你精心的呵护下，我的情感世界是一色洁白，没有一丝污迹，心田上刻画的是一副平和图，那里只有，春风细雨，风平浪静，如同一条清澈流淌的溪水穿越岁月渠道缓缓而行。
39、 人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
40、 人生嘛，就是笑笑别人，顺便再让别人笑笑。
41、 忍让，第一次叫气度，第二次是宽容，第三次就变成了软弱。
42、 如果你可以简单，这个世界就对你简单。
43、 如果你为爱流泪，那就是因为你真的是爱了，且，是爱得很深。
44、 如果人生可以新，复制，粘贴。那么一切是不是可以注销，关机，再重启。
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45、 如果一个人心中拥有阳光，他就会走上幸福之路;在压力面前也愿意向前看，即使有片刻沮丧，也不会减少一丝精神力量或希望;无论自己现状如何，都对所拥有的一切心满意足，这样的人不仅自己快乐，也会把快乐分享给他人。
46、 如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。
47、 生活不由得你选择，你必须顺应生活的变迁;生命不由得你去摧残，你必须好好珍惜生命。
48、 生活中一定要记住这两件事：不在生气时做决定，不在高兴时轻许诺言。
49、 生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。
50、 谁，执我之手，消我半世孤独;谁，扶我之肩，驱我一世沉寂。
51、 岁月如烟雨飘渺，漫天的流云铺天盖地，陌路殊途，天涯孤旅，有你陪着就是幸福，有你牵挂着就是安慰，有你想念着就是温暖。我想要的不多，奢求的也不多，有一个人能让我爱着，想着，念着，就好。
52、 所谓的同学聚会，就是在多年以后给所有到场的人一个机会，看看什么叫沧海桑田，看看什么叫岁月如刀，看看什么叫物是人非。
53、 天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤……
54、 听好了，人都会有讨厌的、烦恼的、在意的事，不要去想它们。这种事只要一思考，就会变得更严重。如果只是放在心上，就不会那么沉重，用脑袋去想的话就完了。
55、 同样是一颗心，有的能装下高山，有的能装下大海，有的却只能装下一己之悲欢。
56、 外面的世界其实很大，但很多人就是被一个水杯约束生命。
57、 未来的事情是我们无法预测的，我们唯一能够做到的，就是创造未来，创新未来。
58、 我还是那个我，日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这样的一个你，只有你能让人回味，也只有你会让我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨。
59、 我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。
60、 我们的人生，如果没有了爱的存在，那该有多么多么的寂寞。然而，爱情有时候更像是一个童话故事，永远若即若离，永远难于把握。平淡的生活里，我们不一定可以找到自己最理想也最完美的爱情。可是，幸好，我们的心灵并没有因此关闭那扇向往美好的门。有时候，哪怕仅仅是纸上的爱情，也可以温暖我们日渐荒芜的心灵。
61、 我们都小心翼翼地保护着那颗伤痕累累的心，是因为我们都害怕再次受伤，因为我们曾经被伤害过，所以，那颗疲惫的心灵早已留下伤痕。
62、 我们都学会了坚强，是因为生活欺骗了我们。
63、 我们无法改变曾经的宿命，也无法改变曾经的结局，但我们可以选择未来的人生道路，改变我们未来的命运。
64、 我们无法停留在过去，也无法回到过去，但我们可以回忆过去，怀念过去。
65、 我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。
66、 我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。
67、 我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。
68、 无论对谁，都要有守信用，但不要随便许诺。自己没有能力做到的事情，就不要轻易许诺;许诺了，就要对自己的诺言负责，哪怕你做不到;再者，守信对一个人的诚信度有很大的影响。对别人不守信用，就会使人对自己失去信任，因此很难得到真诚的友情。
69、 无论何时，都要微笑。微笑面对生活，微笑对待他人，微笑看待不幸。很多时候，我们内心也许不开心，但是生活还是要继续，微笑还是要学会。
70、 相信生活，它给人的教诲比任何一本书籍都好。
71、 想你的人自然会来见你，爱你的人会想尽一切办法来到你身边。
72、 想起曾经的单纯和无知。想起曾经的欢笑和泪水，感动和无奈。流转的年华，苍白的光和影，唯美伤感的句子，我们无处安放的青春。我们付出过的感情、珍惜过的相遇、曾经拥抱着以为可以永远在一起的人，原来有一天还是会失去，还是无奈的要说一声再会。这时，才发现，我们爱得比自己以为的要深许多。
73、 一辈子那么长，一天没走到终点，你就一天不知道哪一个才是陪你走到最后的人。有时你遇到了一个人，以为就是他了，后来回头看，其实他也不过是这一段路给了你想要的东西。
74、 一个男人的强大，不在于他能摧毁什么，而在于他能保护什么！
75、 一个人愿意等待，另一个人才愿意出现 。一个人愿意出现，另一个人才愿意奋不顾身 。一个人愿意奋不顾身，另一个人才愿意托付终身。
76、 一个人怎么看待自己，决定了此人的命运，指向了他的归宿。
77、 一切都会好起来的，即使不是在今天，总有一天会的。
78、 一些受过伤的人会更加勇敢，因为他们知道，最痛不过如此。
79、 用尽全力，只为一时怒放。如一场烟花，绚烂耀眼，一往无前，转瞬即逝，孤寒，寂寞，冷。清雨淋漓，玉兰干枯，一场的花事谢幕，从头至尾，一个人的，无人喝彩，甚至无人记得，静静的开，默默的亡。即使再毫不保留，决绝孤勇。你离开了，从此淡漠，就好像未曾来过。
80、 幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。
81、 有过了执着，才能放下执着。有过牵挂，才能了无牵挂。
82、 有时候，我们总是很天真，有时候一朵白云的阴影，也会令人窒息。风轻柔地吹散阴影，小鸟轻松地衔走白云。微风可以做到的，我未必能做到。小鸟可以做到的，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。
83、 有时候男人应该适当的有点脾气，对待有些人真不能太温柔和忍耐，因为过分善良会让我们丢失自己的价值和尊严，过分善良也是一种傻逼。
84、 有些人，在不经意时，相遇!有些事，在不经意间，开始!有些爱，在不经意间，刻骨!有些话，在不经意里，承诺!有些人，在不经意时，分开!有些事，在不经意间，消失!有些话，在不经意里，脱口而出。于是幸福没了。
85、 有些人不爱主动联系别人，别人主动，也热情不起来，可以称之为是高冷或闷骚。有些人不爱主动联系别人，别人一主动，就开心得合不拢腿热情洋溢话一堆的人，那叫做傲娇。
86、 与其在别人的故事里留着自己的泪，不如在自己的故事里笑得很大声。
87、 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。
88、 原来那个女孩子在我的心里面流下了一滴眼泪，我完全可以感受到当时她是多么地伤心……
89、 原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。心若亲近，言行必如流水般自然;无论对于何人、何事、何境，不起烦恼念，不增执着心，就是看破。人无恒常，事无恒久，顺境处之安然，逆境处之泰然。
90、 原来有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。
91、 在什么都不确定的年代，我们总是爱得太早放弃得太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。
92、 长大后，这个社会了我，没心没肺，没感觉，不痒不疼，不在乎。
93、 只是因为太年轻 ，所以所有的悲伤和快乐都显得那么深刻，轻轻一碰就惊天动地。
94、 只要你要、只要我有。倾我所能、尽我所有。我给过你的，给不了第二个人。你给过我的，也请不要再给第二个人。
95、 总有那么一个人，让你遥遥牵挂，放不下，忘不了。人生自是有痴情，此恨不关风与月，世间有太多的相思，永远只燃烧在某人心底，任岁月无情，落花无意，却是永久的不熄不灭。
96、 最好的爱情，会让你不断完善自我，而非失去自我。
97、 最好的爱人一定能在时光里相守，在困苦中相牵，在老去中相望。
98、 当寂寞染上了伤感的底色，夜色又怎忍耐着沉默，你的错，我的过，暗了明月，秋风有点瑟，怎不惹人泪落。奈何桥上的一撇，挥不去的是谁的缘孽，而我纵使心有相思之弦，几经轮回的周折，故事在叹，城外早已兵荒马乱，而此时的你，又在轻挽谁的臂弯。
99、 千年一轮回，陌上红尘中迷醉了谁的双眼?
奢糜繁世间染指了谁的昨天?
穿越时空的隧道，浪迹前世的逐波。不慎迷失的旅途里再次回到梦中的江南。那一天，桃花纷飞，青丝拂柳。倩笑了半面的妆容。抚一曲，千年的瑶琴，沉醉了谁的心?
迷茫中，惊鸿了那一撇，沦陷了那一眼，一沉沦便是千年。最新最新唯美的句子大全可以看看这篇名叫唯美经典的句子大全的文章，可能你会获得更多最新唯美的句子大全
以下是的一些我们精选的唯美经典的句子大全唯美经典的句子大全所谓爱情，其实不过就是一个剧本，一个没有策划好的剧本。我们难以想象的事情，大自然轻而易举就做到了，可见我们多么微不足道。记忆是多么可怕的一件东西，当你以为你忘了，并且以为它可以安然入土的时候，它又以绝对优胜的姿态折磨着你的每一根神经。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
有一种借口叫年轻，不珍惜时光和爱，不珍惜来之不易的东西。好象所有的轻狂，所有的不羁都可以在这个阶段找到理由！有一个词叫错过，错过爱，错过可以相守的人。喜欢这句话：一座城市令你念念不忘，大抵是因为，那里有你深爱的人和一去不复返的青春。其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。寂静的夜里，安静的能听见虫鸣的声音。
我忘了挽留，我忘了哭泣，我忘了脆弱，你无法明白我的彻夜难眠，梦里梦外都是你的摸样。舌间搁浅的妙蔓，是想为你舞一曲最后倾国倾城。你都好意思对我撒谎，我怎么好意思不相信呢。喜欢我的人，我也会好好爱你们。不喜欢我的人，我也没办法。毕竟我不是万能的，做不到人见人爱。朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗——有诗的飘逸；朋友应该是梦——有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
别为累找借口，一无所有就是拼的理由；别为苦找不安，没有苦中苦，哪得甜上甜。有时候，我们需要的，只是一颗静下来的心。爱，是装满酸甜苦辣咸的五味瓶，甜到心里，苦到心底。酸的是温柔，甜的是幸福，辣的是坚强，苦的是伤痛！未曾尝试爱情，不会懂得。只有真正的爱，才会明白，爱不仅仅是给与快乐，品尝甜蜜，还能令人身心疲惫，感受伤痛，爱的海洋里，痛的哭泣，痛的心殇。
青春之所以让人留念，是因为我们年轻时干的蠢事大都妙不可言。致青春无论何时，无论何地，只要你需要我，我就会永远陪在你身边。凌晨，心里想的这个男人，或许已经是别的女人的依靠。爱将我们高高举起以后、再让心学会坠落恋人之间总会说很多无聊话，做一些无聊事。幸福就是有一个人陪你无聊，难得的是你们两个都不觉得无聊。
想现在失忆，把所有爱过的人都忘了。莪曾经和一个人无数次的擦肩而过，衣服都擦破了，也没擦出火花。大千世界，我们并不是缺少一个说话的朋友，而是渴望一个理解自己读懂自己的伙伴。你愿意做我的太阳吗？那么请与我保持9295587公里。阳光下没有阴影吗？夏日里没有寒冷吗？人群里没有孤独吗？你是不公平的。不知何故，我觉得有义务来爱你。
如果我考试过了，请不要叫我学霸，要叫我神。最新唯美经典的句子大全可以看看这篇名叫唯美伤感一点的句子大全的文章，可能你会获得更多唯美经典的句子大全1 往往刻苦铭心的爱恋，通常，没有好结果。2 我要用尽所有的力气才能书写一个词语，放弃你。3 我告诉我自己，不再想念你，而回忆却铭记在心。4 每一次的离别，都是没有眼泪的人。我们留给彼此的，是风吃过的声音。
5 就算世界荒芜，总有一个人会是你的信徒。6 该笑的时候没有快乐，该哭泣的时候没有眼泪，该相信的时候没有诺言。
班干部有哪些作用呢___班干部的作用范文大全
7 一生至少该有一次 ，为了某个人而忘了自己。8 人是会变的，守住一个不变的承诺，却守不住一刻善变的心。9 总有一天，你会遇到一个绚丽的人，让你觉得其他人都是浮云。10 爱上一座城，大抵是因为，这里住着一个你爱的人。11 我们通常忽略那些疼爱我们的人，而我们疼爱那些忽略我们的人。12 一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。13 有没有这么一个人，你无数次说着要放弃，但终究还是舍不得。14 一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容你的习惯，并爱着你的一切。15 我难过，并不是我不能走进你的内心，我难过的是，原来你从来没有相信过我。16 我对你的爱从来没有停止，只是我不再让别人知道而已。
17 找不到对的人，其实很可能是，改不掉错的自己。18 不是每首歌都有好听的曲调 不是每段情都有完美的结局