以下是的一些我们精选的班主任谈工作点滴演讲稿作为一名合格的老师，每天除了要备课，还要关心每一个同学的生活，做的慈母，最重要的是不歧视，平等对待，小编整理了一篇班主任谈工作点滴演讲稿供大家欣赏！尊敬的各位领导、亲爱的主任们：大家下午好！说句实在话，此时的我坐在这里，既惶恐又紧张。惶恐的是本人既无成功经验又无优秀事迹，距领导和们的要求甚远；紧张的是，在座的每一位都是班级管理的行家里手，我的发言仅是班门弄斧。本着学习的原则 ,借用这个难得的机会，我从思想和行动上再把所做的事情加以体味，求教方家，还请大家多多指导！
思想上 :当班主任的，我想首先得拥有一颗平常心，要学会自得其乐，保持昂扬的情绪。班主任工作真是千头万绪，大部分工作都是一些琐碎而繁杂的细小事务的重复。这件事还没做完，那个任务就来了；教学工作才开始，政治任务刻不容缓，整天忙忙碌碌，喘不过气来。在这种情况下，我们最需要心态平和，少发牢骚少抱怨。事情总得一件件去完成，如果一味抱怨，不但没完成好任务，反而会影响到情绪，感染到。合理排解负面情绪，以良好的情绪感染，自己的教育教学效果也就水到渠成。
行动上：我在班主任工作中，力求做到"细"、"严"、"爱".细：⑴细心观察，根据情况提出相应要求，制定班规，形成纪律。新班开始或学期伊始，我不忙于制定条条框框，而是细心观察孩子们的表现，利用课余时间多望望那么几眼，不定时地去教室中穿行几路，无规律不定点地出现在孩子们当中，依据观察到的情况，再制定相应的纪律来约束他们，使他们养成良好的行为习惯，用这样实用的纪律为孩子们的生活、学习服务。
⑵科学分工，细化管理，班级工作有条不紊"群雁飞得快，全靠头雁带".我首先选拔好班干部，训练好班干部，让他们各尽其才，各尽其能，成为老师的得力助手，为班级工作发挥主体作用。然后全班每人都承担一定的任务，根据各自特长，责任到人。管人、管电、管水、管卫生、管学习……都能准点到位，力求人人有事做，事事有人干。主人翁意识增强了，班级凝聚力也强了。
⑶于细微处赏识每个人都希望被肯定、被赏识，更希望能得到班主任的肯定和赏识。我只要发现中好的现象就及时表扬。这样一来，被表扬的同学越来越有劲了，其他同学在榜样的作用下也跟着好起来了，班上的正气就兴起来了，形成良性循环。严：俗语说，没有规矩，不能成方圆。我说，没有严格的要求就没有教育。
班主任谈工作点滴演讲稿
⑴ 严己，严以律己。凡是要求做到的，班主任我带头做到；禁止做的，班主任我坚决不为。以自己的示范言行取得的信任。事实上，近乎天然的向师心理使我们班主任的思想品质层面和行为层面成为关注的焦点。往往是度德而师之。所以说"喊破嗓子不如做出样子","其身正，不令而行",班级的各种制度也得到了很好的贯彻执行。繁花相伴，我不孤单
（2） 严纪。班主任在严以律己的同时还必须对严格要求，做到"严"字当先。纪律制度一出台，就要严格管理，严格执行，落到实处。当然，严也要严而有格，把握尺度。"严"的背后往往和他们陈心曲，析利弊，讲道理，让他们感到你的威严又感到你的慈爱，然后由衷地信服你，滋生自觉接受严格管理的意识，主动摒弃不良习气。如：我班的罗同学，行为习惯不太好，且容易冲动，对他的管教，我真是"师公子掉到灞里了，尽本使法了".有一次又因违纪，我奖他一个人美化公共区一次。午自习过半，二十二班的许老师生气地向我告状来了，刚才你班搞卫生的同学冲进他们教室对一拳打脚踢，不要查，我就知道是罗同学，当时我真是火冒三丈，想一个电话把叫来，交到政教处停学算了。可两秒钟内，我极力压住了心中的怒火，叫另一个把罗同学叫回办公室，当时他进办公室的样子还是盛气凌人的，歪着脖子，板着脸，冷望着墙角。我迫使自己冷静，语气缓和下来问他："刚才听反映你不在公共区，去哪儿了？""去打人了。""为什么呢？""因为他们逗我耍。""他们怎么逗你的？""他们推开玻璃望着我，好像还在说，那里有一个人，指指点点的，在笑我。""你怎么知道是哪个班的？""我数清了层数，数清窗户了。""他们是不是认识你，叫你名字喊你了？""不认识。"这时我心里就有底了，这家伙心里有点自卑，且挑衅别人。我顺势站在他的位置，说假如是自己，当时也肯定生气，但绝不会去打人，并谈了自己的处理办法。这时他的态度缓和了许多，脖子正了，低下了头，脸上还时不时笑一下。此时，我再严厉地指出他四点：
1、不认真完成扫地任务，东张西望；
2、胸怀不宽广，随意揣测别人，惹起事端；
3、不尊重老师，不向老师反映情况，擅自行动；
4、遇事不成熟，做事不考虑后果。并且将心比心说到他平时的种种顽劣现象不就是逗老师耍吗，如以他的处理方式，那我把他打成肉饼也不解恨。到这个时候，他彻底认识到他的错误做法，并保证有事会第一时间向老师反映。就这样，既让他认识到了错误，又乐意接受处罚，明白老师的严格要求就是为他好。在真诚的感召下，终于唤起他向善的心灵，并落实在行动上。
爱："爱心投入"是治班之本。有一教育家说过：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我们不是神，但我们是被誉为"塑造灵魂的工程师"的人。因此，我们得以十二分的真诚去爱我们的。⑴ 关心的生活，做的慈母。白天大部分时间在学校，难免会遇到这样或那样的困难，我时时关注他们的情绪，嘘寒问暖。平时那些因身体不适而请假的同学，当他们返校时，我总要问一问：好些了吗？就餐时，为他们添上一勺饭菜；天气变化时，叮咛他们带雨具、添衣服等，让他们能体会到老师就像妈妈一样，时刻关注他们，关心他们。
⑵ 掌握的思想动态，做的知心朋友。初中阶段的，正处在身心发育的重要阶段，有时会萌生出许多念头。如：朦胧的异性情感问题、厌学问题、拉帮结派打架斗殴等，我们要及时地发现问题，进行正面教育。甚至放下班主任的架子及威严，同他散步、晒太阳，让他愿意向你倾吐，我顺势加以引导，使他们集中精力投入到学习中去。如李同学平时爱打扮，经常照镜子修眉毛、涂口红，头发也变得几个花样。有一次晚自习放学后，我迟了十来分钟才出办公室，正好碰上她从空闲的六楼走下来，随后又走下来一个男生。我心头一紧，觉得不对劲，但当时只能叮咛他们早点回去。第二天，我单独找她了解情况，她说去上面照个镜子，梳一下头发，因为在下面做怕我批评。我顺势开导：爱美是件好事，可心灵美更重要。并夸赞她个子高，长相姣好，这都是天赐她的优势资源。现在多学点知识，多学学做人，修身养性，做一个有内涵的人，将来在社会上能得到更多人的青睐。她答应得较好，但据我的观察，她还是不能聚心。又有一次在校门口再次碰到她和一男孩从行政楼的幽暗处一前一后走出来，时间仍是在晚自习后。第二天午后，我搬条办公椅在走廊尽头处晒太阳，她正准备搞卫生，我把她叫住，也叫她搬条办公椅和我坐下来聊聊。我先从她喜欢的美容谈起，要她看看我的眉毛，看看老师身上的饰物，又说到那男生，问她是否真的喜欢他，要不要老师做媒算了，她很不好意思地否认了。这时我把她拉到身边，就像拉着自己孩子一样，跟她讲一些女孩子恋爱的故事，让她明白只有明智的人才能获得幸福！并且告诉她，以后还有很多的机会，现在要不断修炼自己，使自己的涵养提高了，才能在社会上找到好工作，找到一个使自己幸福的好对象。并跟她调侃，如果学美容，老师将成为她的顾客，为她做广告。我还把办公室的两盆花草交由她打理，把整理办公室的卫生任务也交由给她。也许，她认为老师对她是真诚的，现在越来越乖巧了，不再到处乱跑了，心也收得拢了，还能体贴老师的忙不赢，主动请缨帮忙制电子稿、送交各种表册！更可喜的是，做人也学会低调起来。有一天，她妈妈来学校取钥匙，她在办公室还批评她妈妈戴着首饰来校为人不低调。各科任教师都为她的进步点赞。
不歧视潜能生，平等地对待每一个。在班级工作中，我能平等地对待每一位，特别是在与潜能生的相处中，我给他们更多的关爱，挖掘他们的长处，发现他们的闪光点，让他们能找到存在感；我更重视他们的心理动态，揣摩他们需要什么样的关爱，让自己的付出能让孩子们的心田遇上一场及时雨。在工作中，始终将爱融入其中，做到爱而有法，爱而不纵，爱不失衡，在"严"的一张一弛中进行，做到"严"与"爱"的和谐统一。
教育是一场相遇，教育的故事发生在每时每刻，没有最好，只有更好！我还要经常反思，多作总结，叠加经验，让班主任工作增加厚度。从教近30年，深深感觉：永丰中学是催人奋进，促人成长的大熔炉。感谢学校领导的信任，感谢同事们的无私帮助！我愿与大家一道，伴每一位孩子扬长补短，茁壮成长！最后，祝大家快乐每天！ 幸福每时！谢谢大家！
最新班主任谈工作点滴演讲稿可以看看这篇名叫班主任工作竞聘演讲稿的文章，可能你会获得更多班主任谈工作点滴演讲稿以下是的一些我们精选的班主任工作竞聘演讲稿班主任是一件很辛苦的事情，也是一个很有意义的工作，跟孩子们的未来是息息相关的，下面的这篇班主任工作竞聘演讲稿大家一起参考！
班主任谈工作点滴演讲稿
尊敬的各位领导、专家： 上午好！ 我叫杜玉霞，现年37岁，1999年参加工作，员，中小学高级教师，郑州市名师，郑州市优秀班主任，郑州市学术技术带头人，郑州市优质课一等奖。 参加工作以来我一直从事初中语文教学并兼任班主任工作，近二十年的教涯，我认真地做事，努力地工作，不断的提高，逐渐地成长。荣誉的取得体现了我的成绩也见证着我的付出。记载着我的喜笑也镌刻着我的青春。 我曾一度认为我就这样做一名不错的语文教师，当一名还算佩服的班主任，在名师之路上借大家之风提升自我，在名班主任工作室和诸位同仁分享交流，2016年中牟县教体局为我们这群年轻人了另外一个平台，副校级后备竞选的机会，使得我从教室走向了会议室，从面对变为面对教师，从教学工作走向了行政工作。起初我是惶恐的、是空白的，以前我只需要考虑自己怎么干好的问题，现在却需要想如何让大家都干好，这更需要工作的艺术和智慧。在这个过程我可能要比面对学科教学更多的思考和学习，无论是从为人处事，还是管理艺术。我曾经陷入工作困境，我曾经喜形于色，我也曾经想过放弃。但天生不服输的性格告诉自己：“经历无论怎样，都会成为财富，你需要做的就是学习和坚持！”《周易》中说道：穷则变，变则通，通则久！我开始尝试着调整和改变。开始不断的学习与吸收。 2016年12月，郑州市第五届名师走进了福建师范大学，我作为唯一的一名县级初中名师在与各位教学高手一周的相处中看到了自己的差距，尤其是听了李陶然局长关于郑州市“做未来的教育”发言更让自己重新思考自己的教育出发点，不只是一节课，是一个分数，它应该是着眼于未来的教育！为终身负责的教育。 2016年底感谢教体局的安排，我有幸在郑州市外国语跟岗历练了近两个月，全方位深度学习使得我能深入到名校的各个管理层，学习到精细的管理方式，感受到魅力校长王丽娟人格影响，使我更加确信一个学校必须要有文化之魂，精神之魂！ 2017—2018在教体局工作安排下，我到了新建社区学校轩顺街中学任业务校长，轩顺街中学有三个年级22个教学班，分别有七年级新生、文昌街学校合过去的八年级以及原郑庵一中的九年级共同组成，教师则有原郑庵一中、轩顺街小学、2018年新招以及校聘教师组成，层次良莠不齐，师资力量不强，教学工作难度可想而知。
但我想只要我们想办法、有策略，肯努力，就一定有成绩。后来吴鹏校长又因身患重病需离校治疗，感谢教体局委对我的信任，暂时负责了学校的全面工作。我的工作包含了毕业班的语文课，毕业年级的年级工作，学校的教学业务以及全校的整体工作。 我的工作状态常常是这样的：要么在课堂上，要么在会议室，要么在去开会的路上，只有等到都入睡了，学校安静了，才能静下心来理理明天的课该怎样上，有哪些工作需要布置开展。常常是晚上十点了还一个人开着车行走在空荡的乡间公路上，而只为每周能回家一两次看看三岁的女儿酣睡的面庞。 任何事情，任何工作，当你选择面对，当你勇于去承担，一切都会不一样了，无论是“轩顺精神”系列活动的进行，还是学校有条不紊的工作开展，不断进步的教学成绩，和谐的校园育人环境，都在证明着我的努力，我们的努力。 “乘风好去，长空万里，直下看山河。”我很喜欢习总在5月2日在北京大学座谈会上引用苏轼的这句词，我想我也要乘着中牟经济大发展、教育大发展的春风，在中牟教育这片沃土放飞梦想，以责任为使命，以青春为资本，实现人生价值，实现个人超越！
最新班主任工作竞聘演讲稿可以看看这篇名叫信用社主任竞聘演讲稿的文章，可能你会获得更多班主任工作竞聘演讲稿 信用社主任竞聘演讲稿
（一） 尊敬的各位领导、尊敬的各位评委： 我叫XXX，现年XX岁，大专文化，员，政工师，现任XXX农村信用社主任。 在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年，市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动，势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。我认为，自己符合联社副主任竞聘条件，并有决心、有能力胜任这一职务：一是曾先后在基层信用社从事信贷员、会计工作，自联社成立后，先后担任过联社稽核科科长、营业部主任，有着较为丰富的工作经验，熟悉信用社各岗位操作技能。二是任XXX信用社期间，存、贷款总量分别较我任职前增长了万元、万元，成为支持XXX镇农村经济发展的顶梁柱，我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。三是不断加强自我充电，先后参加了学历教育试、职称等考试，提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我拟竞聘分管业务工作的副主任。
按照任期目标要求，我的工作目标是： 任职当年使全社的存款较年初上升
1.2亿元，贷款增长
1.5万元，存贷款增量列全县金融机构之首；加大不良贷款盘活力度，使不良贷款较年初下降3000万元，其中“双呆”贷款下降300万元；大力发展中间业务，使中间业务收入占比提高2个百分点；努力提高资本充足率，年内使各项股金增长300万元；在支持好地方经济发展、满足农村经济发展资金需求的同时，严把贷款投向关，新增贷款回收率达到99％以上。
为完成以上工作目标，我拟将主要落实好以下四个工程：
一、实施资金膨胀工程。在存款组织工作中，我将牢固树立效益意识，鼓励全员发扬三勤四上门的优良传统，把考核重点放在低成本存款上，不断壮大自办存款业务，努力降低经营成本。同时，牢固树立服务意识，鼓励信贷员抓住节令农时农副产品上市的有利时机，坚持大额小额一齐抓，零钞、残币一样存的吸储原则，做好登门上户的服务文章，现场搞好结算服务，最大限度地占领农村金融市场。
二、实施富民工程。在信贷支农工作中，我将紧密围绕联社主任的中心工作，在政府规划、群众自愿的前提下，只要符合产业结构政策，资金问题将最大限度地予以保证，农民需要多少就投放多少，农民需要什么样的金融服务，就及时予以保障，用实实在在的行动，实践农村信用社是最好的联系农民的金融纽带的服务格言。在支持项目上，从注重支持数量增长型转向支持规范效益型，从支持农产品单一环节转向支持种养加工一条龙，贸工、农产、供销一体化，拉动XXX农村产业结构调整步伐。
班主任谈工作点滴演讲稿
三、实施资金盘活工程。一是明确责任，正本清源。属于农村信用社自身原因形成的不良贷款，将逐笔追究责任人的责任，严格按照有关金融法律法规落实到个人。二是在取得委、政府支持的前提下，不断创新清收方法，能落实企业经营权的，通过合法取得其经营权来盘活贷款；能以资抵债的及时办理抵债手续。三是通过动用一切社会关系和力量最大限度地清收不良贷款。
四、实施中间业务工程。工作中，我将充分利用我们贴近农村、直接与农民打交道这一优势，不断加强金融创新，逐步探索一些代售、代销、租赁、保管等中间业务，与其他金融机构比优质服务、赛结算手段，不断把中间业务这块蛋糕做大。 思路是发展的基础，思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任，我将紧密团结在联社主任的周围，当好“一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，不断创新工作思路和工作方法，以新的姿态适应新的工作环境，把XXX联社的业务发展推向新征程。
如果我这次落聘，我决不气馁，将以更加旺盛的精力，更加扎实的工作，促进XXX信用社两个文明建设再上新台阶，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。 谢谢各位领导、谢谢各位评委！ 信用社主任竞聘演讲稿
（二） 各位领导、各位同志： 大家好！ 策马扬鞭追日月，闻鸡起舞争朝夕。冬去春来，咋暖还寒，20XX年春节刚过，我们呼吸着20XX年春的气息，沐浴着春的阳光，迎来了新的机遇和挑战。今天。我走上竞聘演讲台，心中百感交集。一是自己荣幸赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的同志们对我的帮助和信任。
我叫，现年32岁，大专文化程度，19XX年6月参加工作，先后在蒙家岭、车家庄、炭店信用社任出纳、会计等职。20XX年9月在湖南农村金融职工大学学习，20XX年7月份调新民信用社工作。20XX年任XX信用社主任至今。 在次，我要感谢信用社领导为我们了一个展示自身才能的平台。这次，我竞聘的职位是彬县小章镇信用社主任。 我竞聘的理由和优势如下：
一是具备基层信用社主任的丰富经验。20XX年，同样通过竞聘上岗，我走上了XX信用社主任的岗位。一年来，在县信用社领导的支持和全社同志们的努力下，各项业务工作进展良好。同时，在工作中，我积累了一个基层农村信用社主任应具备的管理和领导经验。 二是热爱农村金融工作。通过在工作中仔细摸索及上湖南农村金融职工大学，我对农村信用社的业务操作、帐务管理、风险化解、资产运行等规律已非常熟悉，对农村金融工作具有一种特别的热爱和钟情。
三是作风扎实，勇于吃苦，严于律己。我在当地农村出生，在当地学习，后又在当地工作，是彬县人民的山山水水养育了我。我从小就养成了一种不怕苦、不怕累、脚踏实地的良好作风，凡事认认真真、兢兢业业，不急躁、不冒进，实事求是，以身作则。 如果这次有幸能在竞聘中胜出，我将更加努力地工作，决不辜负各位领导和同志们的厚望。任期内的目标任务为：各项存款净增XXXXXX万元，盘活非贷XXXXX万元，其中逾期XXX万元，双呆XXXX万元，收息XX万元，扩股XX万元，利润XX万元，每年递增XX%为了全面完成各项目标任务，在任期内我将全力以赴抓好以下几方面工作。
一、以规章制度为标尺，狠抓内部管理。因为规章制度是我社经营的标尺、资产安全的屏障。所以，我作为社主任，要组织好本社职工学法、知法、懂法，增强自我约束、自我管理意识。从大处着眼，从小事做起，在严格管理上下功夫，一丝不苟，从严执纪，决不允许违规的事在我部发生。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。让别人做到的，自己首先做到，严格要求自己，不搞特殊化，带头执行制度，带头完成任务，勤勤恳恳、埋头苦干，上对得住组织的信任，下对得起自己的良心。
班主任谈工作点滴演讲稿