以下是的一些我们精选的共青团纪念五四运动99周年活动方案模板又到了每日范文模板时间，今天小编给大家带来了一些关于共青团纪念五四运动99周年活动方案模板的非常好的范文，在工作中我们需要总结计划的地方有很多，有这方面需要的朋友，赶紧跟小编一起看看，参考一下吧！为纪念“五四”运动99周年，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入学习贯彻的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想，展现我市青年坚定崇高的爱国情怀和朝气蓬勃的青春风采，更好地团结、教育、引领全市广大团员青年，积极服务商丘国家区域中心城市建设。现结合我市共青团实际，制定纪念“五四”运动99周年系列活动方案如下:
活动主题马上办 青春捍卫信仰·抓落实 责任守望担当指导思想按照市委提出的加快推进商丘又好又快跨越发展目标任务，通过开展形式多样、内容丰富的纪念活动，引导和动员广大青少年积极参与城市建设，更好地为建设美丽商丘贡献力量。同时，进一步加强基层团组织建设，增强各级团组织活力，在我市广大青少年和各级团组织中掀起纪念五四运动的高潮。
活动时间2018年4月上旬--2018年5月底活动内容
（一）“青春·信仰”主题活动
1.深入实施“青年大学习、大调研”行动。开展商丘共青团“的创新理论宣讲进基层”活动和“不忘初心牢记使命、转变作风、奋勇先行”大调研活动。通过学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和的十九大精神，扎实推动的创新理论成果在全市团员青年中入脑入心见行动；紧扣全面从严治团、深入推进改革攻坚面临的现实问题，紧扣十五次代会提出的目标任务，紧扣青年生产生活实际，以问题为导向，边调研边解决问题，从而形成“青年大学习、大调研”的积极氛围，引导广大青少年坚定不移听话、跟走，积极投身新时代、展现新作为。
2.举行十八岁大人宣誓仪式。以“不忘初心跟走 牢记使命谱新篇”为主题，激励广大青年传承和发扬五四精神，坚定理想信念，勇挑历史重担，开拓进取，奋勇拼搏。
3.开展“我的青春我的团”青少年征文、书画比赛及微视频大赛活动。进一步引领全市青少年继承五四运动光荣传统，激发“爱祖国、爱家乡、爱生活”的热情，推动我市青少年文化繁荣发展。
4.开展、团日活动。全市各级团组织在本辖区内组织员、团员青年开展上课团课、学章团章、知史团情及新老团员交流会、推优入座谈会等活动。从而进一步展现我市员、团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌；强化广大员、团员青年的责任、奉献意识，营造积极向上、文明向善、青春阳光的良好氛围。
（二）“青春·奋斗”主题活动
1.开展“创出彩”青年创新创业活动。举办商丘市第二届互联网+青年创新创业大赛。本次活动将围绕助力脱贫攻坚，开展涉农项目的评比。
2.召开各级青联组织界别会。动员各界别青年代表结合自身实际，充分发挥各界青年人才的作用，带动全市广大青年积极创业，从而推动我市经济社会持续健康发展。
3.开展青春大讲堂活动。全市各级团组织根据各自具体实际情况，开展青春创业典型、致富能手、行业之星等模范典型代表的大讲堂活动，为有志向、有想法、有能力、肯吃苦，以及创业起步中的青年朋友传授创业经验，讲述创业历程，分享创业成果等。
（三）“青春·服务”主题活动
1. 开展“八方援”助力脱贫攻坚活动。围绕
18.2万贫困人口、6个贫困县脱贫摘帽目标，全市各级团组织要认真开展希望工程、大中专“三下乡”、农村青年电商培训工程等青年扶贫行动，助力生产扶贫、教育扶贫、人才扶贫、公益扶贫；要以组织有为青年结对帮扶、就业岗位、开展技能培训等形式，帮助贫困青年劳动脱贫、技能脱贫；要搭建青年社会组织、有志青年帮扶贫困村、贫困户的桥梁，动员更多青年人才到农村开展精准扶贫，为脱贫攻坚贡献青春力量。
2.开展“绿风尚”生态环保行动。围绕创建全国文明城市、国家卫生城市，按照全市创建活动方案要求，结合自身实际，组织志愿者开展志愿服务活动，叫响“小红帽”，进一步引领广大青年以爱心和服务践行“五四”精神，争做城市文明、生态环保的倡导者、宣传者和实践者。
3.开展志愿点亮青春·“团干+青年志愿者+社工”进社区志愿服务活动。围绕青少年心理咨询、关爱老人、残疾家庭便民服务、家电维修、义诊等内容开展活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，动员广大青年志愿者以实际行动庆祝五四青年节。
4.开展“放飞梦想 与爱同行”青少年关爱行动。重点围绕青少年自护教育（防溺亡专项）宣传、青少年维权、关爱留守儿童等方面，结合各自实际，开展形式多样的关爱活动，进一步加强各级团组织的服务能力和创新能力建设。
（四）“青春·榜样”主题活动
1.举行商丘纪念五四运动99周年表彰大会暨“助力脱贫攻坚 奋斗的青春最美丽”青年榜样故事分享会。选树商丘青年助力脱贫攻坚的先进典型，集中展示新时代商丘青年的精神风貌、价值追求，引导和激励全市广大团员青年积极投身到打赢精准脱贫攻坚战中，为实现脱贫攻坚工作任务的如期完成而贡献青春力量。
2.开展青年创业典型评选表彰活动。全市各级团组织结合自身实际，组织青年创业典型在各自辖区内开展青年创业典型评选表彰活动，树立和表彰在我市经济社会发展实践中自主创业、自强不息、服务人民、奉献社会的青年创业典型，促进形成崇尚创业、支持创业的良好氛围，从而进一步带动更多青年积极投身创业实践。
3、开展“我身边的青年典型”征文活动。全市各级团组织要充分动员广大团员青年主动寻访创先争优活动中涌现出来的先进典型，营造学典型、敬典型、做典型的氛围，进一步扩大典型示范效应。
活动要求
（一）高度重视，精心组织。全市各级团组织要充分认识开展“五四”系列庆祝纪念活动的重要意义，这不仅是今年全市共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
（二）加强宣传，营造氛围。全市各级团组织要牢牢把握舆论导向，充分利用各类新闻媒体和团属宣传阵地，广泛宣传共青团的历史成就，广泛宣传选树出来的典型先进事迹，形成声势、扩大影响，营造良好舆论环境和社会氛围。
（三）突出重点，确保实效。全市各级团组织在开展活动时，要结合自身实际，重点把握活动策划要活泼新颖、青年喜闻乐见；要严格推优评先的程序，做到公平公正公开；主题要鲜明，要围绕政中心工作；要面向团员，立足基层；要突出思想内涵，使广大团员青年在活动中受教育、长才干、做贡献；厉行勤俭节约，杜绝形式主义，讲求工作实效。
（四）沟通交流，及时反馈。全市各级团组织要加强相互之间的交流学习，活动期间要及时总结好的做法和先进典型，将“五四”期间开展活动的相关情况于5月31日前上报团市委办公室。最新共青团纪念五四运动99周年活动方案模板可以看看这篇名叫2018年质量月活动方案策划模板的文章，可能你会获得更多共青团纪念五四运动99周年活动方案模板
以下是的一些我们精选的2018年质量月活动方案策划模板9月是每年的安全质量月，是各单位都在关注的，质量是所有的一切源头，是重中之重的事情，2018年质量月活动方案策划模板一起看看！编制项目：xxxxxxxxxxxxxxx编制部门：质量部编制人：xxxx编制日期 ：2018年09月02日 前 言 为了积极响应公司《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》的文件指示安排，及落实贯彻xxxxxxxxxxxxxxxx上半年经验交流会、工程管理会议的精神；xxxx项目在九月份在项目部开展“质量月”活动；“质量月”活动中项目部将对于公司会议精神进行详细学习 ，结合项目进展将对于项目质量管理行为、实体质量资料等进行自查自检；现场实体方面做好细部质量缺陷排查。通过质量月活动的开展让项目做到全员参与，人人都有提高。
一、指导思想xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、活动主题加强市场管 建设质量强国（这是2018国家质量月主题，也可以写自己公司质量月口号）
三、活动时间2018年9月1日~9月30日
四、活动组织
（一）：活动组织分工图
（二）：活动月组织分工安排
“质量月”活动的日常工作领导小组指导安排，由质量部负责管实施，书面的汇总、总结；项目工程部、技术部组织实施；项目其它部门配合实施。做到全员参与，人人都能有所提高。五：条幅宣传标语六．活动内容
（一）：项目质量月活动策划为更好的将质量月主题与项目实际进展情况相结合，全面的结合xxx项目的项目类型，项目进展，当前质量形式进行项目质量月活动策划。策划内容经项目项目质量月活动领导小区审批后，9月4日前上报公司质量督部门进行备案。
策划编制人xxxx（质量部）策划审批人 ：xxxx(项目总工)完成时间：2018年9月4日
（二）：质量月活动宣传工作
1.学习文件，提高质量意识项目部将紧紧围绕“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”质量活动月主题；对于公司质量管理文件在项目质量专题会上进行宣贯，让所有员工提高自身的岗位责任质量意识，对于质量管理关键性工序，规范强制性条文进行学习；让项目所有员工能通过质量月活动提升自身质量意识。
学习形式：组织讨论会议或将文件收集汇总群共享学习组织实施部门：质量部时间：2018年9月5日~2018年9月10日
2.挂条幅突出主题，做好宣传 项目部将在项目部及施工现场张挂“xxxxxxxx xxxxxxxx”项目质量活动月主题条幅；和“xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx”有限公司质量月活动主题条幅；让所有员工及现场作业人员能看到活动月宣传，知道活动月，懂质量月活动，感受到活动月的气氛，参与到活动月中来。
活动宣传条幅制作配合部门：安全部活动宣传条幅张挂：质量部、工程部时间：2017年9月12日
3.会议传达利用项目质量专题会，对于质量月活动进行传达宣贯；让分包单位负责人能参与进来，能起到传达的宣传作用，让现场作业人员能认识到质量的重要性，让工匠情怀，工匠精神真真正正的在每一个工匠师傅手里绽放出光芒，从而让xxxx收尾质量工作有一个较为明显的改观。
宣贯人：xxxx（质量部）时间：2018年9月10日~2018年9月15日（质量专题会）
4.报道投稿围绕质量月活动主题及质量月活动的展开，进行质量月相关文件向集团网站及相关刊物投稿一篇。完大人：xxxx（质量部）完成时间：2018年9月25日前
（三）：项目岗位质量责任划分落实工作由于xxxx处于收尾阶段，项目存在部分人员调离或即将调离项目，针对公司全面落实系统管理及项目岗位质量责任的切实履行要求；及时对于项目现阶段人员安排及责任分工报表重新报xx公司备案；让项目各岗位责任能落实到人，责任到人；
报表完大人：xxxx（质量部）完成时间：凡是人员变动后及时上报
（四）：项目施工过程质量管理控制活动
1.培训竞赛活动增加活动月氛围，增长知识质量月期间xxxx项目部将组织项目现有质量部、工程部、技术部人员进行一次知识竞赛答题活动；竞赛试题内容含：企业管理制度，现场质量重、难点；现场质量控制手法，检查工具使用及检查方法等。
考试题编制：xxxx（质量部）考试题审核：xxxx（项目总工）参与人员：项目工程部、技术部、质量部全体人员考试时间：xxx年xxx月xxx日
2.参加观摩活动（条件允许的话）项目条件安排允许情况下，参加公司或项目当地各级相关部门组织的“质量月”精品工程现场质量观摩会一次；讲参观照片及参观中别的项目中的亮点进行汇总共享；在项目内部进行交流；
若参加参观活动：汇总工作由参观人员完成，并组织在项目内部进行交流学习
3.自查自纠，做好项目的细部缺陷整改主要负责人：xxxx（质量部）
（五）：质量活动月总结针对本项目的质量月的活动，进行总结归纳、整理成书面资料（征文、活动照片及检查记录），上报建筑公司质量管理部门。活动组织者：质量部
负责人：xxxx活动时间：xxx年xxx月xxx日
七、质量月活动要求
（一）：整个质量月活动在项目部领导的带领下，由项目部质量部门负责实施，其它部门的协助配合下，按照计划有序的开展；项目必须做到全员参入，做到人人有学习、人人有提高。
（二）：结合项目部实际情况，切切实实做好项目收尾工作，通过本次质量月活动，使项目全员通过学习有提高、做到心中有质量，看到问题及时反馈、部门间加强沟通。做到有问题，有发现，有处理。收尾是个细心活，特别要注意细节问题，做到、发现问题及时处理，严把质量关，做好收尾工作，确保项目分户验收工作顺利进行。
（三）：全体人员要切切实实参入到“质量月”活动中来，通过答题竞赛，做到有所提高，对于自身的执业技能、专业知识有一个扎实掌握。通过现场的检查，对于现场的质量问题有发现，在整改的过程中积累经验，做出总结。最新2018年质量月活动方案策划模板可以看看这篇名叫2018年
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3.8妇女节活动策划方案 搞笑段子一起欢庆节日平时是任劳任怨的妈妈，精打细算的老婆，勤勤恳恳的儿媳或者你好同时扮演着其他的角色，但是在3月8号这一天，我们希望你只是你自己。不用了考虑过多的角色压力，不用去想还有什么工作家务还没有完成，只要开开心心的投入到我们设计的2018年
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2018年
3.8妇女节活动方案
一、活动目的值此“三八”国际妇女节来临之际，为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用;同时，也为了丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识，学校将组织女教师度过一个充满基情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。
二、活动时间、对象及形式活动时间：2018年3月8日下午5时—7时活动对象：学校全体女教师活动形式：游戏、竞赛
三、活动内容
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛游戏规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具：短绳、秒表。活动地点：学校操场。
2、瞎子击鼓 游戏规则：鼓与参赛女教师距离10米，参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱)，3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
活动地点：学校操场。
3、抢凳子游戏规则：学校9名女教师，共准备8张凳子，凳子围成一圆圈，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，同时也减少一张凳子，再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止，留到最后的教师为胜利者，最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具：音乐、凳子。活动地点：多媒体教室。
(二)团体竞赛分组：学校9名女教师通过抽签分为3人一组，共3组进行比赛。
1、3人4足游戏规则：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚，在游戏过程中如果绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开始出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进行排名，时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。 活动道具：绳子、秒表。 活动地点：学校操场。
2、心有灵犀游戏规则：幻灯片出示成语，每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。活动道具：成语、幻灯片、秒表。活动地点：多媒体教室。至此，本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束，活动结束后，全体女教师
聚餐，分享活动感受。 最新2018年
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★幼儿园元旦活动方案一★↓请看下面元旦活动策划图片1
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?
想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?
要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。★幼儿园元旦活动方案二★↓请看下面元旦活动策划图片2
活动目标：
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?
让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?
为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
★幼儿园元旦活动方案三★↓请看下面元旦活动策划图片3
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?
可是你们没有面具，怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。