以下是的一些我们精选的孩子说谎的原因？幼儿说谎案例分析还没为什么要说谎呢？有哪些原因呢？今天小编给大家带来了孩子说谎的原因？幼儿说谎案例分析，有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧。
孩子说谎的原因_幼儿说谎案例分析
必看：说谎案例分析一、说谎原因：逃避责备，害怕挨打受罚一、
孩子说谎的原因_幼儿说谎案例分析
案例：孩子说作业做完了 ，张女士有一个刚上小学五年级的儿子，儿子学习成绩不算优秀但也能排在全班中等以上的位置。可上了五年级后，张女士发现儿子越来越贪玩，每天放学回家就盯住电视不放，让他去写作业，儿子说老师布置的作业少，他已经在学校做完了。对此张女士虽半信半疑，由于自己工作太忙也没有找老师核实。直到儿子的班主任打来电话后，他们夫妻俩才知道真相：儿子学习成绩下降得很快，经常不交作业，老师曾通知他们去学校，儿子却对此避而不谈。张女士最后无奈地说：“儿子屡次说谎，我们很着急，除了担心他的学习成绩下降，更担心他说谎变坏了。” 分析： 张女士对儿子说谎一筹莫展的现象是很多都曾有过的，孩子撒谎是一种比较常见普遍的现象，又是一个应该引起警惕的问题。孩子出于某种原因，如怕责备、挨打，为博得的欢心，撒谎是常见的。 建议：不要惩罚认错的孩子 在现实生活中常常有这样的事例，孩子说今天在学校挨了批评或者考试不及格，父母往往是劈头盖脸一通严厉的批评，甚至体罚孩子，而说谎却常常能使孩子逃过责难。这样一来，孩子将逐渐体会到说真话会受到惩罚，不说真话倒能平安无事，甚至还可以赢得父母的赞赏。如果下次考试成绩不好或犯了什么错误时，孩子就会想尽办法隐瞒过去，以逃避惩罚。因此，正确的做法应该是，当孩子第一次告诉你他在外面闯了什么祸或学习成绩不好，首先要表扬孩子的诚实，然后帮助孩子分析为什么会出错，一同找出解决问题的好办法来。这样孩子以后就不怕对讲实话，有了困难也愿意求助于二、说谎原因：理解性心理错位案例：老师表扬我是好孩子 ，强强是个调皮好动的孩子，看到一个小朋友带来的“机器猫”很好奇，一把过去自己先玩起来，那个小朋友哭哭啼啼地找老师告状了。老师把强强叫到一边温柔地说：“抢小朋友东西是不对的，下次改了还是好孩子。”咦？老师表扬我是好孩子了，强强心里这个美啊！回到家马上把这个消息告诉了妈妈，而小朋友玩具的事情反而忘得一干而净了。 分析：心理错觉让宝宝误读别人的话 2-3岁的儿童认知发展处于前运算阶段，个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但不能全面理解语言的含义。孩子对客观事物的认识不足而产生了心理错觉，从而说出了与客观事实不符的话。就如同故事中的宝宝，把老师的客观评价当成了表扬，出现“撒谎”现象。 建议： 不要打击孩子的积极性。对于这类“说谎”现象，不能操之过急，应该帮助孩子分析大人的话的真正含义，消除孩子的模糊认识。
二、
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