以下是的一些我们精选的2017—2018学年第二学期中学部教导处工作总结报告今天小编给大家带来的是2017—2018学年第二学期中学部教导处工作总结报告，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望可以帮到大家！本学期，教导处全体工作人员在学校的领导下，科学安排，扎实工作，充分发挥教导处指导督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，基本完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结：
一、教学常规
1、抓好了开学初入学管理本学期继续搞好学籍管理由为重要，特别是对转入，转出的，均要出具相符的印证材料，未完善的材料统一安排教师索取，对于的异动情况及时家校联系，教导处备注上报校领导情况。
2、加强了教师教学常规检查开学初，检查教师对本学期的工作计划的制定，并以该计划为依据，检查了教师上课的进度情况,每个月检查了教师的教案，作业及测验的布置和批改情况，并且如实统计和反馈，还根据学校制度进行公示和量化。不定期对教师的上课情况进行检查，各个班级对教师的上课情况进行反馈，督促好教师上好每堂课，为了加强老师的业务，在检查上课情况时，严格要求一律按学校制度执行。
3、提高了教师的思想素质为了更好的推动学校教育的发展，教导处注重平时与教师之间沟通。在平时的教学中，教师与之间的沟通极其重要，教导处于平时中了解教师与之间相互反映的情况，帮助了解老师，要求教师关心。当然也有个别教师在心目中不理想。
4、认真组织考试，做好质量分析按教导处和年级组的安排严格考，对每次期中、期末考试，实行交叉编排，狠抓考风、考纪，从考务安排、考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正实现竞争的公平公正，以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。
5、充分重视“三会”的功能作用开好教师会，开好会和会。特别是会，通过教育，使明确学习目的，端正学习态度，增强学习信念，克服学习困难，讲究学习方法，提高学习成绩，努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围，培养和树立良好的学习风气。5月，八年级召开了会议，大力表彰成绩优秀的和进步突出的。在会上，学校老师，和们一起交流教育孩子的经验和方法。5月，
七、九年级召开了会议。
6、组织好各类学科竞赛。根据市、区教育部门学科竞赛工作安排，组织好初中语文作文竞赛、中小信息技术比赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃课外活动。在本学期中，我校有多名在语文作文竞赛、中小信息技术比赛中奖。
7、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室等教辅部门工作的指导，建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作，实验开出率，要达到和超过教育局规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划。实验室教师要保证实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理，妥善保管，有严格的增耗记录，剧品由实验员一把锁管理，以确保安全。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度，充分利用语文阅读课的集中阅读功能，加强对课外文学名著的阅读，使其不断扩大知识面，提高自身素质。
二、立足课堂、开展校本教研促提高
1、立足课堂，做好校本培训工作继续组织教师学习各种法律法规、优秀的教育刊物和教育论著，课标解读、《课程标准》及相关资料，促进教师教育理念的转变，提高教师文化底蕴。全员参加继续教育学习，教师根据个人的自培计划，做好读书笔记。
—学年第二学期中学部教导处工作总结报告
2、听课教师之间能互相听课，一般教师听课都在20节以上，教研组长、备课组长听课在20节以上，分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验，以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。
3、公开课教学本学期，各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课，课前能集体备课，课后认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到示范作用。同时，教研组做好传帮带工作，由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式，帮助其他教师尽快成长。
三、加强毕业班工作
1、九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。本学期召开了两次毕业班教师工作会议（3月和5月），两次毕业班会议（
5、6月），做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。领导经常深入年级检查督促此项工作，研究、指导毕业班工作。
2、做好九年级体育考试及理化生试验毕业考试和中考工作，四月份开始教导处和九年级班主任就认真核实户口，组织信息表，并在三月底配合教育局安排和组织进行中考报名信息采集。五月份教导处还和九年级班主任搞好中考动员工作。为了使在中考出一个好成绩，教导处还组织毕业班教师搞了中考备考交流，举行两次模拟考试，为六月的中考作了准备。
四、本学期发现的问题
1、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。
2、个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、个别教师上交、上报材料还不够及时。
4、个别教师的备课数量不足，备课质量不高。如果说本学期教导处工作取得了一些成绩的话，离不开校长室的指导和教导处老师的努力工作和配合；存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周，今后我们将继续发扬优良作风，改进工作方法，逐步改进上述问题，把我校教学质量提到一个崭新的台阶。
xx实验学校初中部教导处2018年6月28日最新2017—2018学年第二学期中学部教导处工作总结报告可以看看这篇名叫2018第二学期高中班主任工作总结范文的文章，可能你会获得更多2017—2018学年第二学期中学部教导处工作总结报告以下是的一些我们精选的2018第二学期高中班主任工作总结范文作为高中班主任，带好一个班级是很不容易的。这里给大家带来的是2018第二学期高中班主任工作总结范文，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
本学期，们处于升级阶段，学习任务非常艰巨。不光要学习新的知识，对上一学期的知识也要回顾温习，时间显得颇为紧张。加之新接手这个班级，整体素质不一，问题多多。学习上和生活上要互相兼顾，作为班主任可谓是绞尽了脑汁。本学期的班级工作总体是有序开展的，但是很艰难，非常艰难，从未有过的艰难。本着从重的角度，这里着重谈艰难，略谈成就。
（一）艰难
—学年第二学期中学部教导处工作总结报告
一、心态辅导必须是重中之重。在接手这个新班级之前，加上以往的班主任经验，我是绝对想不到本班的同学心理有多复杂，各种不良的心态纵横交叉，除了以往常见的不自信以外，还有很多莫名其妙的心理问题。本学期在通过单独谈话、班会课学习等方式，大部分的心态上有了很好地转变，但是也有几名同学的工作极其困难，下学期这方面仍然要加强。
二、学科差距极大。我用了4个月的时间总算意识到本班的实力是美其名曰"重点班",相较于以往而言，本班同学的起点真的不太高，学科的差距相当大，每个同学几乎都有绝对偏科的现象，为了研究这一现象，我常常到XX市其他同类学校去听课，对比之间的差距，同时把高二用到的一些学习上传文档赚钱的方法通过班会课学习向渗透，虽然目前还未看到明显的收效，但是经过一个学期的学习，班级的前十名基本上能确定，下学期的重点就是补弱增强。
三、班级的凝聚力有待加强。本学期有几次大的活动，由于是新组建的班级，开展起来有点困难，好在都能坚持下来，结果比预期的要好得。
四、的学习目标仍然要继续强化。经过一个学期的研究，我找到了本班问题的最大根源就在目标，若在以前我最多碰到的是目标低浅，但是本班一开始表现出来的却是没有目标，于是问题从高低变成了有无，难度加大一倍。在不断的疏导和引导中，加上班级投放的大学资料和录取信息，目前班级的同学都基本能正视这个问题，不断地在树立自己的目标，虽然比常规的晚了些，但总好过没有，相信下学期会收到很好地效果的。
（二）成就
一、以班会重教育班会一直是当班主任的杀手锏，本学期设计的班会基本能完成，尤其是安全教育，无论学校是否要求，我都会在第一或第二课强调安全问题，并且找了过去的毕业生做义务讲解，利用文档赚钱的效果极好。除此外，学法指导、学科分析、考试分析等都是每学期必讲的内容。
二、以学法重教学本学期班级的学习活动非常多，都是以基础为主，强调的知识记忆情况，还有通过座位、回答问题等很多方式促进的自学文档分享赚钱能力培养，效果已经显现，但是还要一个积累时间。
三、集体活动表现不赖集体奖：黑板报评选二等奖，女生节跳绳赛二等奖，广播操一等奖，排球比赛优胜奖，"七一"大合唱比赛三等奖。个人奖若干（略）
四、基本能营造书香教室。
五、班级美化极好。
六、学习生活规矩基本养成。基本规定一些固定的读书和进教室的时间，一个学期下来基本都能早到晚走，学习的状态相当令人满意，下个学期继续巩固。
七、以安全教育和双创为契机，基本形成良好的礼仪和行为风貌
八、研学活动效果很显著。本学期一开学，班级就组织了一次自发的研学活动，既检验了班级的凝聚力，同时又完成了社会实践和综合素质学习，了解到了课堂上了解不到的知识，反响极好。
九、自信能力大大加强。通过接手班级班主任，这一学期虽然很艰难，但是我依然坚持了下来，因为我知道，的问题再多，也需要有效的引导。每个都有极高的可塑性，作为一名班主任，首先我是一名教师。我不能放弃我的每一个。通过与们贴心的交流和有效的管理，们非常信任我，成绩也得到了明显的提高。教学工作有苦有甜，也需要不断的创新和开拓，总结这些经验，与各位同事共享。
—学年第二学期中学部教导处工作总结报告
最新2018第二学期高中班主任工作总结范文可以看看这篇名叫七年级下学期班主任工作总结的文章，可能你会获得更多2018第二学期高中班主任工作总结范文以下是的一些我们精选的七年级下学期班主任工作总结 2018初一下学期班主任工作总结一、利用好主题班会的德育教育主阵地作用，定期开好主题班会。初一一班的主题班会已经形成制度化，常规化，要求每组成员轮流承担主题班会的策划和召开，每两周召开一次。班会主题必须是在学期初的班级计划里自选，同时也可以根据实施情况调整。本学期，共举行了五次主题班会，分别是《诚信》、《让友谊之花开放》、《文明礼仪伴我行》、《防校园欺凌》、《吸烟有害健康》、《批评与自我批评》。班会上，同学们积极发言、讨论，小品，三句半，诗歌，故事，歌曲等形式丰富多彩，很好的为主题教育服务。既调动了参与的兴趣，培养了能力，同时又实现了德育教育的目的，教育效果非常好，孩子们对班会课的兴趣和期望非常高。
二、家校沟通，共同探讨孩子的教育问题。由于过年后初一部分从其他班级加入一班，思想动荡不稳定，不能及时适应一班的班级管理给班级管理带来很大压力。同时在期中考试结束后，针对部分成绩变化较大，需要做好配合，加强周末在家作业情况的督，召开了班级部分会。于在新班级中存在的问题与朋友做了汇报，借此给予了建议，进行了很好的沟通。同时就农村留守儿童现象比较普遍，进行了以《爸爸。妈妈请给我多一些陪伴》主题教育，引起们的深思共鸣。
三、 积极参加春季阳光运动会。初一一 班取得初一年级组总分第一，女子团体总分第一的优异成绩。
四、班级常规管理：
1、实行分级管理,既分工负责,又协同合作,提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了组织管理能力,又提高了全体的自觉性,自制力。
2、采用积分制管理，调动积极性和成就感。
3、坚持每周一晨会，每天有暮省活动，班级问题及时发现及时矫正，及时反馈。
4、班级读书活动常抓不懈，图书角不断壮大，管理不断成熟，读书热情进一步高涨。
5、勤工俭学活动坚持开展，既净化了环境，有培养了勤俭节约的优良品质，又给班级争取了不少班费。
五、 学习态度的激励和学习方法的指导总结。在月考前后，开班会主要由班上学习委员及各科课代表介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝，我们让每个同学明白，在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑板报，加强学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使不仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。
最新七年级下学期班主任工作总结可以看看这篇名叫小学数学一年级下册教学工作总结模板学习的文章，可能你会获得更多七年级下学期班主任工作总结本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 小学数学一年级下册教学工作总结数学 (mathematics或 maths) ,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概 念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。以下是风林网络小编为大家精 心整理的 “ 小学数学一年级下册教学工作总结 ” ,欢迎大家阅读,供您参考。更多详 请关注风林网络 !
小学数学一年级下册教学工作总结 (一 )
一、基本情况这一学期我担任一年级三班九班的数学课,一年级三班有 54人,九班 有 48人。本班绝大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的 问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分的学 习习惯较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作 业经常完不成,以致学习成绩较差,为了激发的数学学习兴趣,更好的培养学 生的科学世界观,针对本班的实际情况,对本学期的教学情况做如下总结,以利今 后更好的上好这门课。
二、主要成绩和经验
1、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个 层次中去,调动学习的积极性。
2、针对的差异和年龄特点,对进行了各方面的教育,使的知 识、能力有了较大提高。
3、本学期我对注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自 我检查的能力。
4、使学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学 具和电化教学手段。认真备好每一节课。
5、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分掌握了知识、技能,他们 的学习有了不同程度的进步和提高。
6、通过练习课的精心设计,使掌握知识,形成技能,发展智力。所以七年级下学期班主任工作总结抱歉，获取内容失败请稍后新尝试七年级下学期班主任工作总结抱歉，获取内容失败请稍后新尝试
—学年第二学期中学部教导处工作总结报告
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