以下是的一些我们精选的审计局多举措提升建工作总结建工作对于审计局来说相当重要，如何通过各个举措提升建工作呢？下面小编就为大家带来了审计局多举措提升建工作总结，感兴趣的朋友可以看一看哦！
审计局多举措提升建工作总结
凤阳县审计局始终重视建工作，坚持把建工作与审计业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，2018年以来该局采取三项措施着力加强局机关的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，提升从严治能力和水平。一是按照中央要求和省委部署，该局认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。4月份到小岗村开展学习大包干敢为先下先、沈浩一心为民甘于奉献的精神，不断巩固“讲重作”专题教育，为了达到教育警醒审计人员目的。5月份组织全体人员到县检察院廉政教育基地开展专题警示教育活动。6月份组织全体员干部到江苏淮安周总理故居、安徽天长抗战八分校开展“牢记使命 不忘初心”主题教育活动。
审计局多举措提升建工作总结
二是按期开展组织换届、费收缴工作，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议员等内生活制度。紧扣主体责任落实，认真开展基层组织述职评议考核，推进组织标准化建设。2017年在组织标准化建设建设考核中受到考核单位表彰。三是坚持作风、廉政一起抓，提升审计干部队伍形象。该局全面落实风廉政建设“一岗双责”要求，加强廉政风险防控，严格执行各项纪规和审计“八不准”工作纪律，注重教育引导，强化制度约束，充分发挥支部纪检委员、风廉政建设联络员、审计组廉政督员为主体的“三员”督网作用，用好督执纪“四种形态”，持之以恒正风肃纪。加大审计项目廉政回访等督检查力度，严肃查处违纪违规问题，确保该局审计人员能干事、干成事、不出事。最新审计局多举措提升建工作总结可以看看这篇名叫学困生工作总结的文章，可能你会获得更多审计局多举措提升建工作总结
审计局多举措提升建工作总结
以下是的一些我们精选的学困生工作总结 学困生转化辅导工作总结2015—2016第一学期陈丽华本学期，我担任五年二班的数学教学任务，本班有五名学习困难，有焦守全、黄小琴、王瑞、郎翊轩、林迎杰等。他们接受新知的能力差，分析理解能力也差。没有学习兴趣，不按时完成作业。焦守全住宿，自理能力差，学习懒散。这几个基础知识掌握不好。于是，我在教学中，始终坚持多方面激发其学习兴趣，培养其积极独立思维能力和合作意识。有的放矢，因人而异地采取措施，帮助他们脱困。
1、尊重学困生的人格学困生学习困难，成绩不理想，如果我们再让他们失去尊严，那他们真的无可救了。因此我关心和爱护这五名后进的，做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助他们提高思想认识，时时处处尊重他们的人格，对他们的缺点，能耐心教育，用炽热的爱，去点燃他们心灵中的火把，让他们拥有自信心、自尊心、上进心。平时我注意观察的动态，根据不同的性格特点，采用不同的疏导方法与进行交流。对这几名学困生，每天只要求他们完成一部分作业量，要求及时完成，书写工整，按老师要求做到的，及时表扬鼓励，使其树立信心慢慢与其他同学齐步前进。如本学期焦守全同学的署假的作业的写的很干净，工整，完成的认真，我夸张地表扬了他，给他加了红花，让他增强自信心，产生学习兴趣。还要求他每天只完成作业本上的作业，由于量少，他能完成，并且书写工整，我就表扬他，鼓励他。在我的激励下，他不仅能完成作业本上的作业，有时他还能主动完成课后的练习册习题。学习成绩有了一点点提高。
2、提高课堂艺术，激发兴趣。采用生动灵活的教学艺术，让在学中乐，学中仿，学中用，从而激发兴趣。学困生由于心理上怕说不好而不敢开口，我尽量将比较简单的问题让他们回答；并及时鼓励，这样学困生开口的习惯就会慢慢的养成。时间长了，学困生的参与意识大大地加强，习惯成自然，消除了畏惧心理，就能在和谐轻松的气氛中学习。
3、增进家校配合，共同督促。为了更好的帮助学困生，我充分利用家访、电访、与联系，我时常找些的进步方面和共勉，增进与的信心。提出在校期间由老师督促，在家庭的学习作业靠督促。本学期与电话、QQ联系多次，找谈话多人次，都产生了一定的教育效果。
4、发挥小老师的作用，帮助学困生提高。 让学习好的同学与学困生结成对子，互相帮助促进，在课堂上我尽量发挥小组合作的教学方法，让间互相学习，指导，既取得好的学习效果，又密切了同学间的关系。这样，有助予养成学困生的良好的心态。
总而言之，后进生的转化工作是长期而又复杂的。我坚信一分耕耘一分收获，努力不会白费，即使我的转化没有达到预期的效果，孩子也一定会在我的转化过程中有所进步。这是一个循序渐进的过程。所以，我会把学困生的转化过工作坚持下去，并努力做好它。
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