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漫步的说说漫步说说

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以下是的一些我们精选的漫步的说说漫步说说漫步的说说下一整夜的暴雨让我只想静静抱着你谈谈我们的过去看看漫步半生的轨迹出处:1987我不知会遇见你当你老了当你年老两鬓斑斑睡意沉沉打盹在炉火旁你取下这本书来,慢慢的诵读梦呓着你昔日的神采温柔的眼波中映着倒影深深多少人爱你欢跃的青春爱你的美丽出自假意或者真诚但有一个人挚爱你灵魂的至诚挚爱你变幻的脸色里愁苦的风霜在赤红的炉膛边弯下身子心中凄然低诉着爱神怎样逃逸在山顶上的群山之间漫步徘徊把他的面孔藏逸在星群里作者:叶芝出处:当你老了

海边漫步,海风裹着海水腥咸的气味扑面而来,一个个海浪借着风势像小山似的冲向岸边的礁石,惊涛轰鸣,雪莲飞舞,水雾弥漫,澎湃汹涌,海燕振翅,鱼鸥翔集,此情此景不仅使你自然陶醉于白马千群浪涌,银山万叠天高诗意之中,而且懂得海之所以为海,全是因为这不可抵御的凛然气魄!我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

漫步在街道上期待着偶然遇上你

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浪漫是什幺?是送花?雨中漫步?楼前伫立不去?如果两人彼此倾心相爱,什幺事都不做,静静相对都会感觉是浪漫的。否则,即使两人坐到月亮上拍拖,也是感觉不到浪漫的。水。微动。人匆匆。红叶随风。孤身陌上行。三更眺望夜空。相思化雨泪伴风。曲终人散徒有思情。人生如梦离别叹长空。西楼独凭栏三杯醉无声。江湖相忘缘止擦肩生。封剑问茶漫步山中。红颜似梦梦不成。任我逍遥独行。山水入丹青。提笔莫念。此山中。化蝶。终。

在蒙蒙细雨中漫步,没有行人,没有风景,可隐隐听见不绝于耳的嘲笑、讥讽,也不必为此转身,这条路从开始就不会平静。驻步,在选择与抉择间往返,不得不思考外界与本身,某一瞬间,得到短暂的安宁,迈出下一步。感叹或愤慨,也只是驻步间的茫然,不羁的风吹散开来,可这终将是无形,为此,少去昨日的黯然,卷涌骇浪涛天,如狂风般!

揣着平淡如水的心情,漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上,漫步在细雨中。聆听一首歌,换一个清新的世界吧。至少心情会愉悦,让阳光漫步着你的发梢。至少不会被浮躁所包围,让黑暗与炎热清扫。至少这份纯净与格调感染你,让尖锐不会伤害你。看绿色,白色,蓝色交织,看,快乐,淡雅的因子在音乐里流淌。欣赏晨间阳光,用卡片机照下每个微笑的瞬间,写各式各样的明信片寄给思念与感激的人。让你学会如何活出自己,学会如何感恩。这样的生活没有不好,当然音乐也是如此。聆听一首清新的歌,换一段悠闲的时光,何乐不为?

我在枫树林里漫步,周围都是树。秋天的季节已经来到了,亦将逝去。被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想,依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节,亦会留下什么呢?是那份纯真,还是那份基情?时间的变迁与逝去,冲淡了心中曾经的执着,却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯,摸不透时间的外墙,也把握不住它的双翼。它过的是那么快,也许,它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息,去的又是那么匆匆,那么平静。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。漫步在阡野陌上风,吹来一阵阵夏菊的芳香采一朵花儿斜插鬓旁多想再回到从前那段美好的时光相遇,总是美得如莲花绽放一把伞,收藏了惊艳的时光这些年我走过许多地方试图把你遗忘可你温暖的目光却一直缠绕在我心底最柔软的地方……抬头望一望天边那枚香熏的月亮今夜,我的思念又在疯长亲爱的不知你是否还记得你曾经欠了我一个只此一生、只此一()世的__地老天荒

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多么奇妙,当你雾中漫步!生命与孤独何殊,人人互不相识。个个同样孤独。作者:黑塞出处:黑塞诗选清晨,我带着刚出生不久的小狗漫步于菜园之中,放眼望去,这是怎样的一个菜园啊!阶梯般的田地上生长着各式各样的蔬菜,深秋的韵味早已带给他们别致的形态,昔日青翠欲滴的叶子上已经绣满了岁月的痕迹,当叶子慢慢凋零时,也就预示着秋天的结束与冬天的来临。

那个时候常看见夕阳,也常眺望橙色的天空,但是应为自己的缘故,现在傍晚6点时,还在公司,夕阳美景就这样不知不觉地流逝了。那时候上完最后一堂课,离开教室到西门的这段路程,漫步在夕阳下的我们……出处:橙色岁月夏的阳光照到哪儿,哪儿就是一片酷热。可漫步桃林却别有一番情趣。到处枝叶茂密,一片绿油油。树上还夹着星星点点的火红色,我走近一看,那是已成熟的桃子。顺手摘了一个在旁边小溪洗了洗便一口咬了下去,突然感觉遍体生凉,似乎我在沙漠上行走,碰到了一口甘泉一样。

款款深情而来,漫步云端;浇灌漫山遍野,踏寻河川;满园万物萌发,心随所愿;煦暖春意盎然,似她嬛嬛。回想起曾经的我们,一起漫步,一起奔跑,那曾是最美好的日子,我记忆中最深刻的留念。漫步幽径闻芳醉,寻香枝头见花惊。花瓣如雪映我心,花香似剑沁我脾。花开只为待蝶来,何必多情望花痴。无可奈何离花去,梦中化蝶伴花飞。

初冬的早晨,薄雾弥漫,漫步在校园里,发现我早已不再年轻!

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漫步在红尘,笑看浮世,不过烟云一场。但真正有几人,可以做到淡然相忘,忘记名利,忘记情感,忘记曾经拥有的一切。当有一天,你想要安静地生存于世,从此过不惊不扰的光阴。是否这样,就可以和过往的纷扰一笔勾销?
爱过的人,可以丢弃,犯过的错,可以饶恕,许过的诺言,可以不必兑现。作者:白落梅

你扶我蹒跚学步;我搀你夕阳漫步;爸爸,咱们说好了雨时我可以陪你在小雨中漫步,直至它停下或离开。我可以陪你在暴雨中奔跑,直到它休息或释然。我可以牵着你的手一直走在你喜欢的雨中。我可以背着你在雨中,走到你想要的地方。我可以抱着你在雨中,直到它不在哭泣。我想陪你看雨后的天空,更想陪你在雨中。沙滩,宇宙展开的一小角。不想说来这里是暗自疗伤,那过于矫情,只想对每一粒沙子,每一朵浪花问声你们好吗。漫步在粒粒饱满的字里行间,宛如在一本线装书里寻找到阳光般的昭示,探究生命的冷峻与高远怎样被铸成一页沧桑。

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自从情商一词出现以来,人们就开始了对情商与智商哪个更重要的比较。从功能上来讲,智商反映了人的智能水平,情商则反映了人在认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系方面的能力。然而,有很多的事例表明,情商比智商更重要,更能决定人生的命运。

有这样两个案例:

张驰从上幼儿园大班的时候就表现迟缓木讷,其他孩子都能熟练地数到100了,张驰连数到20都有困难。升到高中以后最好成绩也只排到全校60多名。但是张驰的父母与老师配合密切,为培育张驰做了大量工作。比如,先培养兴趣和求知欲;树立孩子的自信心;和老师沟通;培养好习惯;学会自己做事;必要的吃苦精神;体会父母苦心;做人比学习更重要等。1997年刚在北京四中读完高二的张驰,就得到英国爱塞克斯大学本科录取通知书,22岁拿到剑桥大学全额奖学金,成为有史以来最年轻的中国籍博士生,同时负责4个硕士和8个本科生的论文指导。

李文哲,从小学到初中,虽然因为父母的工作调动转换过几个学校,但一直是班内5名之前的。他的父母对孩子的教育类似张驰的情况,十分重视对其品质行为的教育。李文哲高中阶段学习成绩跃为全校1—2名,应届考取清华大学。

由以上的两个事例我们可以看出:一个天资聪颖的孩子是上天对我们的恩赐,但是后天情商的培养却更能够创造奇迹。

在现实生活中,有些人智商高,但情商却不高,他们可能学习和工作能力上顶呱呱,但人际关系却不怎么好,事业也不怎么顺利。而那些智商平平但情商却很高的人,生活积极、人际关系好、有拼搏向上的精神,因此,这类人就特别容易获得。曾有人形象地描述“凭智商获得工作,凭情商获得提拔”,是有一定道理的。丹尼尔‘戈尔曼在他的《情商智力》一书中指出:情商与人的生活各方面息息相关,是影响人一生快乐、成功与否的关键,情商比智商更重要。有人说,一个智商很高的人可以成为一名出色的会计师,但只有智商和情商均佳者,才能成为公司的高级主管。

曾国藩是中国古代历史上有一个非常具有影响力的人物。他小时候并不聪明,并不是那种过目不忘、一目十行的神童,跟普通的孩子也差不多,甚至称得上愚笨。有一天晚上,他在家读书,一篇文章他重复朗读很多遍了,可还是没有背下来。这时候,家里来了一个小偷,潜伏在屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。那个小偷在墙根底下等得不耐烦了,生起气来:“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去。曾国藩被突然发生的事情惊呆了,等那小偷背完文章跑了,他才反应过来,哂然一笑,心想:这个人好厉害啊,听了几遍就能背熟,看来我还是用功不够啊,还需要继续苦读!正是凭着这股韧劲和恒心,造就了自己的成功人生,成为中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清“第一名臣”。

研究已经证实,情商在人生的成功中起着决定性因素,只有与情感智商联袂登台,智商才能得到淋漓尽致的发挥。在许多领域卓有成就的人当中,有相当一部分人,在学校里被认为智商并不太高,但他们充分地发挥了他们的情商,最后获得成功。

情商较高的人在人生各个领域都占尽优势,无论是谈恋爱、人际关系,还是在主宰个人命运等方面,其成功的机会都比较大。此外,情商高的人生活更有效率,更易获得满足,更能运用自己的智能获取丰硕的成果。反之,情商低的人,不能驾驭自己的情感,内心会经常发生激烈的冲突,削弱了他们本应集中于工作的实际能力和思考能力。也就是说,情商的高低可决定一个人其他能力(包括智力)能否发挥到极致,从而决定他有多大的成就。

情商的具体内容

对于情商的基本概念,我们已经有了初步的了解,为了让我们更好地理解什么是情商,有关专家把情商分成了五个具体的方面:


1、自我认知能力(自我觉察)


认识情绪的本质是情商的基本点,这种随时认知感觉的能力,对了解自己非常重要。换一种说法来解释,就是说:人贵有自知之明。一个人既不能对自己的能力判断过高,也不能轻易低估自己的潜能。对自己判断过高的人往往容易浮躁、冒进,不善于和他人合作,在事业遭到挫折时心理落差较大,难以平静对待客观事实;低估了自己能力的人,则会在工作中畏首畏尾、踌躇不前,没有承担责任和肩负责任的勇气,也没有主动请缨的积极性。有自知之明的人既能够在他人面前展示自己的特长,也不会刻意掩盖自己的欠缺。展示自己的不足而向他人求教不但不会降低自己,反而是一种成熟、自信和真诚。有自知之明的人在工作遇到挫折的时候不会轻言失败,在工作取得成绩时也不会沾沾自喜。


2、自我控制能力(情绪控制力)


情绪的自我控制能力,换句话说就是自律。情绪的自我控制能力包括控制自己不安的情绪或冲动,要保持清晰的头脑且能顶住各方面的压力;用真诚赢得他人的信任,并且随时都清晰地理解自己的行为将影响他人。但是,为了表现所谓的“自律”而在他人面前粉饰、遮掩自己的缺点,刻意表演的做法是可笑的。只有在赢得他人信任的基础上,严于律己,宽以待人,才能真正获得他人的尊重和赞许。另外,自我情绪管理必须建立在自我认知的基础上,要懂得如何克服不良情绪,如何进行自我安慰,摆脱焦虑、灰暗或不安等情绪的影响。在这方面能力较匮乏的人,常常需要与低落的情绪交战;而能够掌控自己情绪的人,则能很快能地走出生命的低潮,重新开始。


3、自我
能力(自我发展)

一般情况下,能够自我激励的人,做任何事情的效率都比较高。一个人要想使自己持续进步,使个人能力从优秀向卓越迈进,就必须努力培养自己的“谦虚”、“执著”和“勇气”这三种品质。谦虚且能听取多方面的意见,一定会使人进步,执著是指我们正确的方向,矢志不移的决心和意志;而只有那些有勇气迎接

挑战、勇于做最困难的工作的人才能真正实现自我超越。正如马克?吐温所说:“勇气不是缺少恐惧心理,而是对恐惧心理的抵御和控制能力。”需要注意的是,自我激励或发挥创造力,都需要将情绪专注于某一目标,这一点是绝对的,而且成就任何事情都要有情感的自制力——克制冲动与延迟满足,能够保持高度热忱才是一切成就达成的动力。


4、认知他人的能力(同理心)


同理心是的基本技巧之一,它同样需要建立在自我认知的基础上。具有同理心的人能够从细微的信息觉察他人的需求,这种类型的人特别适合从事医护、教学、销售与管理的工作。具体而言,具有同理心的人无论做什么事情都会站在对方角度想一想,总是会将心比心、设身处地地为他人着想。有些俗话、谚语也恰好表达了与人相处需要同理心的道理,比如“人同此心,心同此理”、“想要知道,打个颠倒”。人与人之间的关系没有固定的公式可循,从关心别人、体谅别人的角度出发,做事时为他人留下空间和余地,发生误会时替他人着想,主动反省自己的过失,勇于承担责任,这都是一个人获得成功的关键。只要有了同理心,我们就能避免许多的抱怨、责难、嘲笑和讽刺,大家就可以在一个充满、谅解、支持和尊重的环境中愉快的工作和生活。


5、人际关系管理的能力(领导与影响力)


人际关系就是管理他人情绪的艺术。一个人的人缘、领导能力、人际和谐程度都与这项能力有关,充分掌握这项能力者通常是社会上的佼佼者。人际关系包括在社会交往中的影响力、倾听与沟通的能力、处理冲突的能力、建立关系的能力、合作与协调的能力、说服与影响的能力等。

在上述五个方面中,前三个方面只涉及“自身”,是对自身情绪的认识、管理、激励与约束;后两个方面则涉及“他人”,要设身处地理解他人情绪,并通过妥善管理他人情绪来达到人际关系的和谐。换句话说,EQ的基本内涵实际上包括两个部分:第一部分是要随时随地认识理解并妥善管理好自身的情绪;第二部分是要随时随地认识、理解并妥善管理好他人的情绪。
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