以下是的一些我们精选的广州二模作文2014年广州市普通高中毕业班综合测试（二）作 文24．阅读下面的文字，根据要求作文。古人说：“道在迩，而求诸远；事在易，而求诸难。”生活中，有些人在近处求道，有些人去远方求道。一件事，有些人往易处去做，有些人则向难处努力。要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体，自拟标题。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【题目解读】题目与2013年语文高考（广东）作文一样，属“材料作文”，或用广东高考阅卷场的说法，属“材料引”题型。 本题作文材料由两部分组成。第一段材料是古人的名言，意思是：道在近处，却到远处去寻求；事情本来容易，却往难处去下手。这是一种舍本逐末、舍近求远的做法。第二段可以看作是概括现实生活中的现象、事例。对于“道”，生活中有人在“近处”求，有人去“远处”求；对于“做事”，有人从“易处”入手，有人从“难处”入手。这表现出人们在为人处事时不同的方式与方法。
本题目的关键词有“求道”“远近”“做事”“易难”，对这些词的解读如下： “求”可理解为“寻找、探索”等。“道”可理解为：道路、方向、方法、道理、道义、规律、政治主张、思想体系、门派学说等。“近处”“远方”作两种理解：一为“空间中的概念”，如近处、远处；二为“时间中的概念”，如现在与过去、未来。“做事”可理解为“从事某项工作或者处理某件事情”。
“易”“难”分别理解为“容易”“困难”。两段材料的内容都分为两方面，一是不同的人“求道”的方式、方法的不同，二是不同的人做事的方式、方法的不同。考生可将第一段的名言作为立意基础，也可将第二段的现象、事例作为立意基础，也可综合两段材料的内容，选择立意的角度。题目中的材料是作文选取角度、确定立意的出发点，作文不能“脱离材料内容及含意的范围”，作文是否在材料的“内容”和“含意”范围内写作，是判断作文是否属于“符合题意”的关键。所以，审题的重点应该弄清材料的“内容”和材料的“含意”。我们认为，对“内容”的理解，侧重于文字的表层信息；对“含意”的把握，偏向于材料的隐含信息。
一、材料的“内容”（文字的表层信息）材料的主要内容是说“从近处或远方求道，从易处或难处做事”的问题，具体有：
（二）
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● 从“求道”的角度立意1．“道”在近处，求道不宜舍近求远。2．“道”虽在近处，但亦不妨从远方求得。3. 有些“道”需在近处求得，有些道则需从远方求得。
4. 求“道”从身边（小事、平凡事、小善）做起
5. 远方虽有道，身边也有道（不要忽略身边的道）● 从“做事”的角度立意
1．做事应往易处去做。 2．做事应向难处努力。3．不同的事做起来方式不同，有些事需向易处去做，有些事则应向难处努力。
二、材料的“含意”（材料的隐含信息）从“从近处或远方求道，从易处或难处做事”的内容上挖掘，隐含在材料中的信息主要涉及三个方面：
1.人们求道、做事的思维方式（习惯、方法）
2. 人们在求道、做事过程中体现的精神品质
3.人们对道的认知决定其行为
写作，可以选取一个角度，也可以选取多个角度。【评分标准】按照《作文等级评分标准》分项打分。作文等级评分标准【评分操作】
一、内容上的分等1．题意⑴在材料内容和含意内自选角度的，判“符合题意”，在内容的一等、二等打分；
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⑵在材料范围内的其他内容上自选角度，判“基本符合题意”，在内容的三等打分；⑶仅以“材料”为由头引申话题，离开材料内容及含意作文，判“基本符合题意”，在内容三等打分；⑷完全离开材料内容和含意作文，判“偏离题意”，在内容四等打分。2．中心、内容、感情⑴判“符合题意”的，综合文章的中心、内容、感情，分辨归属一等或二等；⑵凡判“基本符合题意”和“偏离题意”的，原则上在该等打分。
二、表达上的分等1．根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除在相应的的等级上评分外，可考虑在前一等的下或下一等的上打分。例如，内容评二等的19，表达可在二等内打分，也可以在一等的下给21分，或在三等的上给15分。2．在内容等级判分的基础上，原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分。
三、发展等级的分等1．原则上随内容或表达的等第考虑给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般在二等给分。2．发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般在二等给分。3．发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等上给分。4．内容在四等的，“发展等级”不给分。
四、其他
1.未拟标题扣2分。出现错别字，1-2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，
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5个扣3分， 6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。2.关于字数⑴400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分） ⑵400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。⑶200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。⑷只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑸只写标题的，给1分，不评0分。⑹完全空白的，评0分。最新广州二模作文可以看看这篇名叫2011广州二模英语的文章，可能你会获得更多广州二模作文以下是的一些我们精选的2011广州二模英语 原文地址：2011广州市高考二模英语试题及答案 原文作者：岸江 2011广州市高考二模英语试题及答案2011二模英语广州■
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2.
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