以下是的一些我们精选的中考作文指导(二)1中考作文指导（二）如何把人物写得立体？怎样才能提高自己的写作能力呢？下面节选一下著名作家Chuck Palahniuk（《搏击俱乐部》 作者）的建议(Nuts and Bolts: “Thought” Verbs)：从现在开始，在接下来最少半年内，你不可以使用“思想动词”。思想动词包括：想，知道，理解，意识到，相信，想要，记住，想象，渴望等你喜欢用的动词。 思想动词还包括：爱和恨。
还有些无趣的动词，比如“是”和“有”，也要尽量避免。 在接下来的半年内，你不可以写出这样的句子 李雷想知道韩梅梅是否愿意晚上和他出去约会。 你必须写这样的句子这是一个早上，李雷错过了昨晚的最后一班列车，所以只能支付了高昂的打车钱回家。回家后他发现韩梅梅在装睡，因为韩梅梅从来不曾睡得这么安静过。以往，韩梅梅只会把自己的那杯咖啡放进微波炉里加热，这一天，两个人的咖啡都加热好了。
你的角色不可以“知道”事情，你必须把细节展现给读者看，让读者自己“知道”到这些事情。你的角色不可以“想要”一件东西，你必须把这件东西描述给读者听，让读者 自己“想要”这件东西。 你不可以写李雷知道韩梅梅喜欢他。 你要这样写课间的时候，韩梅梅总是会紧紧地靠在李雷经常打开的储物柜上。她单脚站着，另一只脚的高跟鞋则顶在储物柜的门上，留下一个高跟鞋底的印记，也留下她的香味。这样当李雷来使用储物柜的时候，密码锁上就会有她的体温和香味。到了下一个课间的时候，韩梅梅又会靠在那里。
也就是说，你在描写人物的时候不可以走捷径，只能描写感官细节——动作、气味、味道、声音和触觉。 通常来说，写作的人把“思想动词”用在段落开始，先用这些思想动词陈述了段落的骨架，然后再来描绘。例如：凯特知道她这次赶不及了。车辆从远方的桥那边就开始堵塞，挡住了八九个公路出口；她的手机电池用尽了；家里的狗还没有人带出去遛，这下肯定要把家里弄得一团糟；她之前还答应了邻居帮忙给花浇水……
你看，开头那一句“知道”把后面的那么多描述都给剧透了。不要这样写，如果你真的想写“知道”，那你可以把这句话放到段落的最后面，或者干脆改写成凯特这次肯定是赶不及了。思考是抽象的，知道和相信是无形的。你只需要用有形的动作和细节来描述你的角色，然后让读者来“思考”和“知道”，你的故事写出来就更好了。爱与恨也是。不要直接告诉读者露西讨厌吉姆。
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中考作文指导(二)
你应该像个法庭上的律师一样，一个细节一个细节的讲，把“讨厌”的证据一个一个列出来。早上点名的时候，老师刚念完吉姆的名字，在吉姆刚要答到的时候，露西轻声的说了句”呆逼“。刚开始写作的人常犯的一个错误就是把他们写作的人物孤立起来。作者可能在写作的时候是一个人，读者在读书的时候可能是一个人，但是你笔下的人物只可以在很少的时候是一个人的，因为一个被孤立的人物会开始“思想”。 马克开始担心这趟出门会花太久的时间。更生动的写法是这样的公车时间表说车12点的时候回来，马克看了下表，已经11点57了。这条路一路看到头，都没有公车的影子。司机肯定是在很多站之外的地方偷懒停车睡午觉呢。司机在会周公，马克却会因此而迟到。当然这还不是最糟糕的，司机可能还喝了点小酒，最后载着马克开着开着就撞了……一个被孤立的人物会进入想象和回忆中，但是即使这样，你也不可以用”思想动词“。而且，你也不可以用”忘记“和”记得“。你不可以写莉莉还记得吉姆是怎样给她梳头的。要写成大二那年，吉姆会用自己的手温柔的给莉莉梳理长发。
不能走捷径，要写细节。当然，尽量不要让人物孤立，让人物互动起来，让他们的动作和语言和展现他们的思想，你作为作者不要去干预你的人物想什么。另外，在你努力避免使用“思想动词”的时候，尽量减少“是”和“有”这样单调的动词。不要写“安的眼睛是蓝色的”或者“安有蓝色的眼睛”。要写成安轻咳了一下，用左手轻轻的拂过脸庞，把烟从她蓝色的眼睛旁边拍散，然后她微笑着说……
尽量少用“是”和“有”，试着把这些细节掩藏在人物的动作后面。这样，你就是在展现你的故事，而不是简单的说故事。你如果真的在写作时候给自己这些约束，一开始你会觉得很讨厌，但是过了半年之后，你就可以不再纠结这些了，到时你就习惯了这样的写作方法。远近高低各不同！手把手教你多角度描写景物描写景物是一项写作基本功。要想把景物写好，除了要抓住景物特征，恰当使用各种修辞方法，对景物展开生动描摹外，更应注重从不同角度着笔，立体呈现景物各个方面的特征，让景物更加鲜活生动，惹人喜爱。 那么，如何多角度写景呢？
1是俯仰生姿。就是从不同观察角度写景，或俯视，或仰视，或近观，或远望，把所观景物全方位地展现在读者面前，使其在变化中摇曳生姿，引人注目。我们来看一个作文片段：不一会儿，缆车便把我们带到了黄山半山腰。低头俯看，悬崖峭壁犹如利剑，寒气逼人；抬头仰望，山顶缭绕着悠悠的白色云雾，恍若仙境……我们终于登上了莲花峰。一棵百年青松屹立在眼前，令人赞叹不已。极目四望，峰峦起伏，淡淡云雾中，一个个峰顶，就如一座座海岛。
这段描写，有俯看，有仰望，有近观，有远望，将登山过程中从不同角度所见到的景物生动地表现了出来，令读者心随文走，仿佛也登了一回黄山。 2是有声有色。就是在写景过程中，从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面入笔，把景物的形状、色彩、声音、味道、软硬冷热等特征生动地描摹出来，使景物更丰满，让读者更喜爱。如果在描写景物的形、色、声等特点时能再抓住其变化，动态地进行展现，那就更美了。请看一个作文片段：
近了，更近了，它的声音回响在我耳畔，是那样真实，那样猛烈；近了，更近了，我看见了它的顶端，那是一股洪流，倾泻而下。经过与岩石的猛烈撞击，水流变得更为强劲，激荡出白色的泡沫，显得汹涌澎湃，蕴含着一股基情；近了，更近了，我分明感受到了空气中的潮湿，凉凉的，直入心底。这段描写，有瀑布巨大的声响，有水流飞泻而下的壮观，有泡沫的白，有水汽的凉……作者借助于不同的器官，将参观瀑布的独特感受表现出来，写得特别精彩。 3是动静搭配。
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中考作文指导
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即在写景过程中，既注重描写静态的景物，更有意去写动态的景物，甚至化静为动，让笔下景物充满生机。我们来看一个作文片段：从水泥大道的尽头拐弯向北，那里有我们学校最美的“景观带”。路的两边遍布着各种形状的花坛，有的像月亮，有的像太阳，有的是菱形的，有的是花瓣形的，造型无一不匠心独具。花坛中栽着各种各样的树木花草，一个花坛一个主题。每当微风吹过，这些花木便悄悄起舞，有的点头，有的伸出兰花指，有的扭动腰肢，有的甩起长发，好看极了。我们最喜爱的就是“痒痒树”了。听同学们说，这种树特别有趣，只要用手轻轻地挠它，它就会轻轻抖动。我试过多次，好像它真的在动，不知是错觉，还是有风的缘故。老师说，这其实就是紫薇，又叫入惊儿树、百日红、满堂红等。
这段景物描写，既有静态描写，也有动态描写，动静结合，美不胜收。 4是虚实相间。即在仔细描摹所见到的景物的同时，插上联想的翅膀，展开想象，让一些非眼前所见的景物流于笔端，让实景与虚景相互融合，形成一个整体。请看下面的片段：雪仍在不紧不慢地下着，一片片，落在我的头发里、眉毛上，落在我的唇间、我的心里……望着眼前这白茫茫的世界，许多美好的景象飞进脑海：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”……我忍不住停下来，团起一个雪球，掷向远方。童年的许多场面也瞬间纷至沓来：堆雪人、打雪仗、赏雪景，那是多么浪漫的事呀！
作者由眼前的雪景写到古诗中的美景，再写到童年的画面，虚实相间，浑然一体。 6是点面结合。即在写景时，既能从面上写景物的整体特点，又能关注局部，把景物的细微之处生动地表现出来。请看下面的作文片段：“生态球”是一个巨大的球形物体，它由666片金树叶和十只和平鸽组成，并由四只人类的大手托起，寓意世界美丽、生态、环保，象征人们的生活和平、安定。细看生态球，每一片树叶、每一只和平鸽都各具情态，栩栩如生；而那些大手，连皮肤的纹理都能看清……
这段描写，有整体，有局部，就像拍摄的镜头，非常逼真。最后，需要提醒同学们的是，大家在写景时，可将上述技法糅合在一起进行写作。名人故事素材多维解读2012年2月27日，中国建筑师王澍荣获2012年普利兹克建筑奖，此奖项堪称建筑界的“诺贝尔奖”。 王澍1981年考入南京工学院建筑系，毕业前夕，导师特别叮嘱他：“切忌急功近利，要守得住寂寞，多思索，多体验，厚积薄发。”毕业后的整整10年，他一直扎根于文化的吸收和最基本的实践中，放弃了很多唾手可得的赚钱机会。在此期间，他常常与工匠们一起工作，在实践中获取经验。同时，他充分发掘建筑材料的再利用价值和经济实用性，从各地的拆房现场收集了700多万块不同年代的旧砖弃瓦。这些积累，终于成就了“瓦园”的惊艳出世。
此后，王澍一发不可收，苏州大学文正学院图书馆、中国美院象山校区、宁波历史博物馆等系列经典建筑相继问世。这些作品，让西方的建筑界权威人士毫不吝啬地将普利兹克建筑奖破天荒地颁给了中国人。得知自己获奖后，王澍表示：“我突然意识到那沉寂的10年是多么重要，看来真诚的工作和恒久的坚持一定会有某种结果。”【多维解读】
一、厚积薄发 鸟儿要想飞得高，必须花大力气练就一双坚硬的翅膀；树木要想长得茂盛，必须在根部积聚大量的营养；人要想成就大事业，必须在自己的专业领域里积累丰富的学识。王澍用10年的时间为未来积聚能量，终于迎来了一座座顶级建筑的问世。如果他毕业之后就急急忙忙投入到建筑设计中，设计出来的作品就会少了10年的思考和沉淀，就不会彰显出丰厚的文化底蕴，就难免被打上“普通、平庸”的烙印。
二、守住寂寞，切忌急功近利 当今社会，很多人都忙于追名逐利，很少有人能耐得住寂寞，眼睁睁地看着挣钱的机会流失而不为之心动，但王澍做到了。毕业后，他一直谨记导师的教诲，保持平和的心态，多读书，多思考，多实践，为设计高质量的建筑打下了坚实的基础。
三、成功在于坚持 王澍的成功，是10年积累的爆发，更是十年如一日坚持的结果。10年里，他一直恪守自己的建筑理想，为设计出理想的作品而默默坚持。他的成功证明：成功没有捷径，唯有脚踏实地，点滴积累，默默坚持。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。只要坚持，即使天资不好，也能到达成功的彼岸；反之，即便天资聪慧，如果缺少坚持的毅力，也会半途而废，贻笑大方。
四、成功没有捷径 当今中国，无论在商业还是学术领域，许多人都在追求成功的捷径，好高骛远，内心浮躁。但任何想求得事业速成的想法，都是错误的，真正做学问、搞事业要学会沉下去，沉得越久，将来才能飞得越高。我们常说“台上一分钟，台下十年功”，每个成功人士的背后都隐藏着辛酸的奋斗故事。成功的路上没有“速成法”，唯有脚踏实地，不断积累。
素材展示周仰杰是已故英国王妃戴安娜的御用鞋匠，他打造了Jimmy Choo这个世界品牌。在制鞋领域里，周仰杰堪称世界级大师。
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(二)可以看看这篇名叫中考作文写作指导：我的心事的文章，可能你会获得更多中考作文指导
(二)以下是的一些我们精选的中考作文写作指导：我的心事大家都知道作文在总分占很大的比例，那么我们该如何吧作文写好呢？今天小编给大家带来了中考作文写作指导：我的心事。下面大家参考！
①我相信，在每个人的心中都有一段不为人知的心事吧。有委屈的，有难过的，有害怕的，有生气的……今天，就让我讲讲我的心事吧。点评：开头看似比较平淡，但是这样的平铺直叙也是直接为下文的内容做好了准备。②每一次，我看到爸爸妈妈在家里忙碌的样子，我总想去帮忙，可是妈妈您总是说我还太小，不适合做家务。我知道，您怕我做饭时烫了手；切菜时切到自己的手指；洗衣服把水弄的满地都是，起来后自己滑一跤；碗时，您怕我把碗摔了把自己的手划伤。无论我做什么，您总是要顾及会不会弄伤我。可是，如果每次都这么依赖你，我会渐渐忘记了自己本来应该做些什么。那这样的话，到头来害的还是我自己啊！
点评：这一段写清了“我的心事”具体是什么：妈妈的溺爱，让我没法独立。尤其是排比句的运用，仿佛让我们看到了妈妈平时是如何溺爱我的，也看出了小作者内容的委屈。③有一次我自己试着做荷包蛋，想在您下班回来前，放在您面前，原想着您会夸我，我便喜滋滋的做了起来。可谁知，等您回来时看见我给您做的荷包蛋时，居然把我说了一顿，说我这样自作主张，很容易受伤的，要是受伤了怎么办？那时我的心里别提有多委屈了，但硬是不让眼泪流下来。
点评：这一段是具体的事件叙述。“原想着”和“可谁知”，前后的对比和反差明显，让我们更深地体会到了我的心事，妈妈确实对我溺爱太深。虽然没有具体的心理描写，但是通过人物的肖像描写我们也感受到了这一份心事的沉重感。④妈妈，您知道吗？您的过分溺爱会让以后的我依赖上你，变得没有自己的观点，自己的主见，如果有哪一天，我离开了你，那我是不是就不能再生活了？长大以后的我也是不是就不能再独立了？妈妈，我长大了，可以自己去尝试接受一些新的东西了，这种“饭来张口，衣来伸手”的生活长大就没有了。
点评：这是一段议论抒情段，对于六年级的来说，能够在这一段中比较有层次的进行议论和抒情是非常难能可贵的。⑤我希望妈妈您能懂我得我心里想的是什么，别让您的过分溺爱成为我的心事，我的负担。点评：结尾段再次点题，更重要的是结尾段中又有了思想的深化，给妈妈提出了希望。最新中考作文写作指导：我的心事可以看看这篇名叫温暖的心：温暖我的心作文(共8篇)的文章，可能你会获得更多中考作文写作指导：我的心事
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