以下是的一些我们精选的我的铅笔盒作文 作文我的文具盒我的文具盒我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。
我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。
我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!
我喜欢的文具盒作文400字
我有一个漂亮的文具盒,是我十岁生日时,妈妈送我的礼物。文具盒是长方体的,长有20厘米,宽只有6、7厘米,是粉色的,上面有一只米老鼠,是米妮!米妮有一双大大的眼睛,一张大大的嘴巴,头上还带了一个蝴蝶结,好像在说:“怎么样?我美吗?”看到它,我就会哈哈大笑。打开它,就看见文具盒分为两层,上层用来装学习用品,下层则什么东西都不放!现在到好,上层累得都快倒下来了,而下层却还在打呼噜。我就把三只铅笔和一块橡皮放到了下层!突然,下层醒了,它见自己的身上被放上了东西,什么话也没说,转个头,又打起了呼噜,哎呀!这下层可真够懒的!
在平时,我用得最多的就是黑笔,用完后,我就把它放进文具盒里,让文具盒来保护它,每当我写错字的时候,修正带就跑出来了,为我消灭错字。在我画图案的时候,直尺就出来了,帮我把线弄平!在文具盒里,它们从不争来争去,是非常亲密的姐妹、兄弟,文具盒就是一个和睦的家!我喜欢文具盒,是因为它保护了我的文具,一直为我默默地付出!
描写铅笔盒 作文
我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。
铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!
别看我的文具盒平时一言不发,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。一天,铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。
铅笔哥哥跳出来说:“我在小主人眼里十分重要,每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说:“当小主人写错字时,他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落:“小主人要画直线时还不是都用我画。”“不对。”削笔刀妹妹纠正的说,“当小主人的铅笔写粗时,他是用谁削笔的?”大家异口同声地说:“你。”
“Yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信时不都时用我些吗!”涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔,你写错字时,主人不是会用我涂掉你写的字吗?”这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要争了,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧不已,懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。
从此以后,在这个文具大家庭中没有争吵了。一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……” “我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。
本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1——20的自然数,谁就功劳最大。尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了B, 他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字。
本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来。他们终于明白了:独木不成林,团结就是力量。一天,小主人把用完的铅笔头拿出去扔了,小主人买了一支新型自动笔和一盒笔心.新型自动笔只需按一下就又可以写了,也不用像铅笔一样要用转笔刀削,因此新型自动笔受到了爱戴,小主人就经常用新型自动笔写作业,就很少用铅笔了.
6、

我的铅笔盒作文_作文我的文具盒
由于小主人经常用新型自动笔, 因此新型自动笔也一天天地骄傲起来了,新型自动笔就再也瞧不下铅笔和笔心和转笔刀还有钢笔等等.铅笔和笔心和转笔刀,还有其它文具都有怕新型自动笔误入歧途,就都有劝新型自动笔不要这么骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步,新型自动笔不但不听,还越来越骄傲,笔心的寿命越来越短,笔心和新自动笔两个都闹翻了,因此,新型自动笔写不出来了,小主人再也不用新型自动笔了,就把新型自动笔扔了,继续写铅笔.由于新型自动笔不听劝告,结果被扔了,真是骄傲使人落后,谦虚使人进步.在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。
“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。“不,还是我的作用大”。“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。“不,不,不……”就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都气罢工了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。
又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟
我和铅笔盒 作文
文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚。我的铅笔盒宽12厘米,长24厘米。高15厘米,是长方体的,有一个磁铁开关。笔盒面上印着四幅图画,每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫:第二幅画的小鸡昂着头,好像观察着天上的小鸟和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧;第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。
我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒,上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管,是专门用来放铅笔的。左边的方格是用来放钢笔的。打开下面一层,有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具,大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋,一个用来放课程表,一个用来放草稿纸。我的铅笔盒跟随我很多年了,虽然现在已经有了一些裂缝,但它还是一直陪伴着我,帮助我克服学习上的困难。
这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。
我的铅笔盒作文260字
有三个。你选选吧```我的铅笔盒我有一只漂亮的铅笔盒。那是我生日那天妈妈给我的生日礼物。我拿着这只铅笔盒爱不释手。这只铅笔盒是一只长方形的铅笔盒。全身都穿着花衣服。盒子的上面有四只小熊猫,一只大熊猫。再过去一点有一只小手表,上面还有三只小鸟和一盆菜。当我觉得有点饿了的时候,看到铅笔盒上的小菜就会忘记饥饿,觉得自己已经吃饱。我又会努力地做起作业来。有一只小熊猫在荡秋千。它荡得连时间都忘了,连睡觉也忘了,贪玩得很。另外一只小熊猫在捉小鸟。小鸟飞起来了,小熊猫只能抬头看着小鸟,傻乎乎地站着一动也不动。第三只小熊猫最可爱。它灵活机智。它已经捉住了一只小鸟。它在逗着小鸟玩呢!它太贪玩了,简直连时间都不知道了。那只大熊猫已经烧好了饭菜。那些饭菜散发着香味,诱得人口水直流。可是,那只大熊猫没有吃那可口的饭菜。它在笑咪咪地等待着那三只小熊猫回来一起吃饭菜。
这只铅笔盒里面有两层。上面一层放橡皮之类的小物品,下面一层放尺、铅笔等长的物品。这只铅笔盒替我保管学习用品,我真得感谢它呢!铅笔盒里面的盖子上可以放课程表。这只铅笔盒一天到晚地陪伴着我。它和我一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍……啊,铅笔盒,你真是我的好伙伴!我爱铅笔盒!我的铅笔盒我有一只既漂亮又实用的铅笔盒。那是我到桐乡东兴商厦买来的。
铅笔盒的外面盖上有一群小动物。左上方有一只粉红色的小兔子,和一只黄色的蝴蝶。下面有一只红色的大气球,左下方有一只哈叭狗。狗头上戴着一顶绿色的帽子,身上穿着一件天蓝色的汗衫。旁边还有一只可爱的小猪。猪的头上扎着两只小辫子,身上穿着一件红里带黄的小汗衫,尾巴微微翘起,样子十分可爱。哈叭狗的左耳上站着一只蓝色的小老鼠。它非常可爱。它的尾巴又长又细。手里面拿着一朵蓝色的花。右面中间有一只气球。它的顶上颜色是黄色的,身子蓝色的。里面有一只大象。大象穿着红色的汗衫。它手里拿着一根绳子。绳子下面有一只小猫咪。小猫咪非常漂亮,它头上扎着一个蝴蝶结,身上穿着一件红色的汗衫。大象旁边有一只大白兔。大白兔头上戴一顶小红帽,身上穿着一件绿色的花衣服。它手里抱着一只黄色的小鸡。小鸡手里拿着一封信,好象是一位邮递员。后面有两只蝴蝶和两朵鲜花。
这只铅笔盒天天跟着我,替我保管学习用品。瞧,这就是我的铅笔盒,它多美丽,多可爱,多有用。我的铅笔盒今天爷爷给我买了一个铅笔盒,它是用铁皮做成的,我看见铅笔盒上有四只可爱的小熊,其中两只小熊在房间里,还有两只小熊在房间外面。铅笔盒的盒盖就像一幅画,画着蓝天白云,草地上长出了许多蘑菇,蘑菇长的可大了像一把把小伞,蝴蝶在伞上面玩的可开心了。小屋前面和小屋后面像铺了一层厚厚的毯子,美丽漂亮可爱的小熊正在上面翻跟头呢。小房子的窗户像一面面镜子,在阳光照耀下闪着金色的光,可美丽了。今天小熊们打扮真好看,穿着花花衣,头上还带着各色的小花。我越看它们越像一幅画。
打开盒盖,里面装着六只小铅笔、一把铅笔刀、四把小尺子、还有一块小橡皮。它们都是我的好帮手,我很喜欢它们。我要和我的铅笔盒交最好的朋友。
作文我的文具盒500字,要用拟人的手法
如果你问我最喜欢的文具是什么,那我会自豪的回答你,是精美别致的文具盒。我的文具盒是蓝色,它像是穿了一件蓝色的衣服,它是妈妈给我买的,所以我十分的喜爱这个礼物,文具盒是个长二十厘米,宽八厘米,高三厘米的长方体,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的深蓝色,再配上米老鼠的图案,显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看, 里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。文具盒可有用啦!它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响,可到了用它们的时候,个个都很热心。要做作业了,钢笔哥哥马上就站到我的手里,帮我做完作业;当我由于粗心写错字时,橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出,使我获得一个个优良的成绩;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔姐姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮助,铅笔姐姐帮助我画好了画。
好了,朋友,我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢吗?
我的铅笔盒作文800字要有说明方法
我的铅笔盒我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在“元旦节”送给我的礼物,我可喜欢它了。

我的铅笔盒作文_作文我的文具盒
这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫小乖乖猫。铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔。橡皮。尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。这是我学习的好用具!
我的铅笔盒作文300字
我的铅笔盒是一年前我生日妈妈送给我的礼物,它虽然已经“旧”了,但我还是十分珍惜它。我的铅笔盒是用布做成的。铅笔盒长约有20厘米,宽8厘米,厚3厘米。拿在手里,首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个带着翅膀,就要飞翔的大花猫,它满脸是一种高兴的表情,好像要飞翔吧。右边有好几排英文字母,好像是猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。铅笔盒中间也有一个大蝴蝶结。铅笔盒全身粉红,因为我又不小心画了几笔,所以脏了。
铅笔盒不光外表美丽,而且拉开拉链,居住在里面的居民也不少呢!第一层住着几只钢笔,一只黑的,一只蓝的。它们“躺”在一把直尺上,正在酣睡。中层里横着一个黄色的橡皮,放着两只铅笔与一支闪亮的红色水笔,下层因为空间太小,所以住着一些笔芯。我的铅笔盒还可当钱包用,假如出去逛逛,装几十万块钱也没问题。铅笔盒最大特点是从很高的地方摔下去都安然无恙,毫发无伤;而且不生锈。
铅笔盒不仅是我学习的好帮手,还是我生活的好伙伴,我一定要好好珍惜它、爱护它。最新我的铅笔盒作文 作文我的文具盒可以看看这篇名叫我的文具盒:小学作文——我心爱的文具盒(共10篇)的文章,可能你会获得更多我的铅笔盒作文 作文我的文具盒以下是的一些我们精选的我的文具盒:小学作文——我心爱的文具盒(共10篇)我的文具盒是我的好伙伴,我们一起日出而作,日落而息。 我的文具盒虽然是塑料的。但它一点也不落后,一点也不out!文具盒上面的明星是——红遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它迈着优雅的步伐款款走来,向我们微笑。它戴着大头帽,套着大头衣,穿着大头鞋,怎能不让人眼前一亮,惊讶的放出光来?它身后是浴室,奥,不不,是厨房,不对不对,是浴室。这可难倒了我,说它是浴室吧,又有吊勺和铁锅,说它是厨房吧,又有牙和镜子,您说它到底是厨房,还是浴室? 文具盒分正反两层。上层可以摆上自动笔、笔芯、橡皮、尺子,下层可以放钢笔、圆珠笔、红笔。里面还有一个“心肝宝贝”——一个配套的小文具盒。它也可以用来摆文具,正好装上我剩下的文具,真是不得不让人喜欢这个既可爱又时尚的小“鼠仔”
我过生日的时候,妈妈给我买了一个方方正正的文具盒 。 文具盒的上面是粉红色、紫色和淡粉红色,还有我喜欢的公主—爱洛:金色的头发上戴着王冠,脖子上挂着黄色的项链,穿着粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起来呢,旁边的白雪公主头发黑如黑眼睛,手上的带子如飘带一样摆动着,最旁边的贝儿公主,一件黄色的礼服和手套穿在身,手上拿着如嘴唇一样红的玫瑰,文具盒背面的爱洛和贝儿都认识了,看看美人鱼爱丽儿的头发是红色的,头上戴着一朵像海草一样的花瓣,美极了! 你打开文具盒正面,里面是铅笔的“卧室”,看,一支支铅笔正在躺着睡觉呢!咦,旁边二个小“卧室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,还有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游乐园”,里面放着我的尺子,名叫“小将军”,还有我的借书证陪伴着它,我的小帮手们可乖了,我要写字的时候,铅笔“王子”会立刻跳出来,把字写得工工整整,当我写了错字,美丽的橡皮“公主”会马上奔出来,把字擦得一尘不染,再看我的小兄弟,红笔,在老师说改作业的时候可以用我的小兄弟,还有我的“小将军”—尺子,我要画一个直线的时候,他会立刻出来,帮我把线条划得又直又长。我的文具盒可以放很多很多的东西,放铅笔的地方在橡皮人游戏中称为“大厅”,放小橡皮的称为“宿舍”,放大橡皮的是“冰箱”,你看,多温顺啊!我爱我的文具盒。
在我漂亮的书包里放着一个可爱的文具盒,是妈妈三年级下学期时给我买的,现在已经用到四年级了。可爱的文具盒长21厘米,宽9厘米,是粉色的,边沿是天蓝色,文具盒的盖儿上有一只十分可爱的小白兔,小白兔有两条又长又绿的大辫子,头上带了一个枫叶的红夹子,手里拎着一只小白鼠,骑着一辆卡通自行车,正在和一只跑步的小白狗比赛。
夜晚,钢笔和铅笔就睡在这美丽的“王宫”里,格尺睡在“长廊”里,橡皮睡在“卧室”里。每当我打开本子要写作业时,“王宫”的门开了,钢笔从他的“王宫”里走出来,助我一臂之力,我握着钢笔端端正正地写作业,第二天我把作业教给老师,老师说我写的好,给我用红笔批了一个“优”字。数学课上,我需要用格尺打横线,我打开“王宫”的门,格尺从他的“长廊”里跳出来,帮我打横线。
我写错字的时候,“王宫”的门又打开了,橡皮从“卧室”里蹦出来,开始帮我擦掉错字,并对我说:“小主人呀,小主人,您可不能再马虎了呀!您用一次,我的生命就减少一些,以后,您一定要认真、细心呀!”听了这话,我非常不好意思。我很喜欢我的文具盒,因为它给了我很大的帮助,同时也为我的好朋友钢笔、铅笔、格尺、橡皮了又好又舒服的房间,也感谢我的好朋友们——钢笔、铅笔、格尺、橡皮,他们为我很辛苦,也很疲劳。
我心爱的文具盒,我爱你。我感谢你这一年来为我的服务,到现在,我已经不需要你了,但是,我会一直的将你保留在我的书柜里的,我可爱的文具盒!我的文具盒我的文具盒,外面画了一只猫,小猫的颜色很好看,肚子和眼睛是雪一样的白色,背上夹带着黄白相间的花纹;它的耳朵很尖,鼻子很小,头圆圆的,嘴小小的,最旁还有几根白胡子,它的眼睛是蓝色的,很大,眼毛很长,它的样子很可爱。在小猫的左边是一座接一座的山,在这儿并不大,犹如温柔的永波,其伏不止,构成了一道美丽的风景线,山上树密密地长着,有的弯曲,有的几棵长在一起,似在悄悄细语。
我的文具盒外观美不美呀!我的文具盒不仅美观,而且实用。我的文具盒上有一个计算器,它算的每一道题非常准确,它也是我的好帮手。打开文具盒,第一层专门放钢笔,圆珠笔,右边是装橡皮的,它们好像剩在好好的怀抱里,安安稳稳的。只要把专门装钢笔的地方向上板动,就能看到底层。底层可以放备用铅笔,旁边有一个卷笔刀,是自动的,这些文具有一个多么温暖的家呀!
我的心爱之物——文具盒,总是与我共度美好的时光。乌兰察布市化德县第一小学三年级四班指导老师:张林丽:雷加鑫我有一个精致的铁皮文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。 我的文具盒外形很好看,底壳是粉红色的,盖子是白色的底,上面有两个穿着黄色衣服的小朋友,打着一把五角星图案的伞,天天朝着我微笑。 我觉得铅笔盒象座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层,铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层,尺子哥哥住下层。 每当我做作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股,让它重新做一遍。放在下层的直尺帮助我学到了许多关于长度的知识。 我爱我的好伙伴——文具盒。 能形象而有条理地介绍自己心爱的文具盒,真棒!
我的文具盒金凤六小三年级(1)班柳叶梓有时候我好羡慕同学有这样那样的新玩意,比如:书包、文具盒这类的学习工具。自从有一天我意识到这样的心理不正确时,我明白了一个道理—只有付出才有回报。上学期经过我的努力考得了班里的第三名,进了前三,我也如愿以偿的得到了我想要的奖励:文具盒。这是一个多漂亮乖巧的文具盒啊!它比课本稍长些,稍窄些,玫粉色的外表上立体的跃出两个可爱的卡通的小兔子,是我喜欢的粉色。文具盒的一面打开后,是几个插笔的孔,大小不同,可以插入不同规格的笔,很方便。最神奇的是在这面的一角上有一个粉色的按钮“啪”!从夹层中弹出一个粉色的卷笔刀,就是这么个有趣的小物件,把我的同桌乐的半死,我借此警告他:“不许总折腾它,课堂上会分散注意力的。”我们也心领神会的笑了笑。
在这个“妙妙”文具盒上,还有更出乎意料的设计,当你把文具盒翻转一个个,你会发现另一面是一个更大的空间,打开盖里面是一些隔断,精确地分布出橡皮、尺子、圆规等工具的位置,让我不由得佩服这些设计者们,即会想的如此周到,这样一来这些学习工具就不会杂乱无序的碰撞,加上带吸铁石的吸盖妥当地把它们紧紧地拢在一起,就像一个小家庭,各有各的分工,在需要的时候发挥出它们的大作用。
合上盖,我满意的笑了。咦!我突然发现这一面盒盖上的小兔子有了变化,再翻过去一看,原来两只嬉戏的小兔子跟这面的兔子的画面是有衔接的,来回一转“哇”!它们像是活了起来,从那一面跳到了这一面,栩栩如生,活灵活现。这样的秘密我没告诉同学,让他们在探索中自己发现吧,呵呵…就在同学们围着我,投来嫌忌眼光的同时,我骄傲的告诉他们:“好好学习得第一,也会得到你想要的礼物的”!我不知道他们明不明白,这个心爱的文具盒来之不易,是我努力付出得来的礼物,从得到它的那天起,我就不时的提醒和鼓励自己,做任何事只要用心付出都会有回报的。
指导老师:杨丽我的文具盒中宁一小三年级四班张子媛
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我的铅笔盒作文_作文我的文具盒
指导老师:谭青玲我有一个形影不离的好朋友,那就是它—一个粉色的文具盒。文具盒大约长20厘米,宽8厘米。除了颜色鲜艳,形状也有所不同;盒盖上有两个按钮,你只要按一下第一个按钮,橡皮弟弟就会从盒子里“嗖”的一下窜出来;如果按一下第二个按钮,钢笔姑娘穿着花裙子跑了出来,好像在说:“小主人,你有什么吩咐。”文具盒形状不同,封面也不例外。尤其是盒盖上那幅色彩鲜艳的画,更是美丽迷人:上面画着一个漂亮的小姑娘,和一个帅气的小男孩,他们正在大口大口的吃着西瓜,边吃好像边说:“小朋友们,你们也来尝尝我们家乡的西砂瓜吧,可好吃啦!”蓝蓝的天空之间,飘着几朵棉花似的白云,有几只小鸟在枝头上歌唱,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一只蜗牛背着它心爱的小贝壳在公园里散步。
文具盒不光封面好看,使用的时候也非常方便;只要打开盖子,取出你想要的东西就可以了。文具盒就像一个房子,里面居住着文具一家:有坚强勇敢的钢笔姐姐、有调皮的铅笔弟弟、和性格直爽的尺子先生、还有散出淡淡清香的橡皮妹妹。您还别说,它们的用处可大哩!每当我写错了字,橡皮妹妹就会自动跳出来,为我服务,帮我改正错别字。由于橡皮长期为我服务,它变得脏了也瘦了起来,,但我仍然还是喜欢它;当我再次把它握在手里时,再也忍不住从心头涌上一股泪水,我多么希望它再变回以前的样子呀!“咦,怎么回事,这线怎么画不直了呀?”我的一声疑问把正在睡觉的尺子先生吵醒了,它站起来,揉揉眼睛,问:“小主人,怎么把我给忘了呢,我来帮你画直线吧!”我拿起尺子画了起来,嘿,还真直,画好后我高兴的把尺子放回原处。正当我准备拿起铅笔写作业时,忽然发现铅笔不见了,我把书包翻来翻去,都找不到,正当我着急时,发现它躺在地上,我赶紧把它捡起来。这时,我看见它好像在伤心的哭泣,对我说:“小主人,你怎么不管我了呢?”我连忙拿起小刀把铅笔头削好。这时,铅笔弟弟又露出了尖尖的小脑袋。我把它们装在一起,你瞧:它们终于又团聚在一起了,我真替它们高兴呀!
我想,如果人与人之间都要像这文具一家一样,互相关心,互相帮助,那么这世界不就没有烦恼了吗?我有许多文具盒、文具袋,它们都很漂亮。但我更喜欢我正用着的文具袋,它是我的好朋友在我过8岁生日时送给我的。我十分喜欢它。我的文具袋是淡粉色的,是个长大约20厘米、宽大约8厘米、高3厘米的长方体。两侧是粉白相间的格子图,一眼就看到了那粉嘟嘟的大蝴蝶结嵌在银白的条幅上,银白的条幅上还有8只可爱的小白兔和8颗正在舞动的爱心,周围还嵌着闪闪发光的花边呢!就连拉锁也是银色的蝴蝶结哩!非常可爱!
我的文具袋的两侧和大蝴蝶结都是布做的,其余的都是软塑料,非常漂亮!我的文具袋结构十分简单,只有两层。其中一层我专门放文具,稀里哗啦塞了一大堆,有时挤得连拉链都拉不上,妈妈整天说我的文具袋是个“小垃圾箱”;另外一层我放课程表和一些改正贴。简简单单,就构成了我心爱的文具袋。文具袋的作用很大。每当我上语文课,要写作文或记笔记时,钢笔先生总会风度翩翩向我走来,鞠一躬,很有礼貌的问我:“小主人,有什么事我能为您效劳吗?”我坦然一笑,钢笔先生便开始工作;每当我上数学课要做题解答时,铅笔弟弟也会一蹦一跳地跑到我面前,笑嘻嘻地问我:“小主人,是不是有什么事要弟弟来帮忙呀?”我点点头,铅笔弟弟也会工作起来;可铅笔弟弟太顽皮了,难免也会犯错,这时,慈祥的橡皮奶奶就会拄着拐杖走来,帮助铅笔弟弟改正错误并教导他下次该怎样做。我的文具袋还有许多文具,他们的作用也非同小可。
文具袋对我们来说十分重要。记得有一次,我匆匆忙忙赶到学校,可竟然忘了带文具袋,这可令我大伤脑筋。上语文课时,老师让我们写课堂作业,我没有文具袋,自然写没有钢笔,只好向同学们“乞讨”,最后还是皮皮大发慈悲,借给我一支钢笔,可后面的课怎么办呀?那天我遇到了“层层阻拦”,多亏皮皮每次都借给我,要不然我可就难看喽!文具袋真是太重要了!从此我明白了“无声的朋友”这个词的含义。
文具袋是我形影不离的好伙伴,它在我学习的道路上给予我极大的帮助和鼓励,我永远喜欢它!文具盒里的争吵郑来昕今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!?”橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!”尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”这下子文具们都无话可说了。正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”
文具盒里的争吵郑来昕今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!?”橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!”尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”这下子文具们都无话可说了。正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”
最新我的文具盒:小学作文——我心爱的文具盒(共10篇)可以看看这篇名叫我心爱的文具盒的文章,可能你会获得更多我的文具盒:小学作文——我心爱的文具盒(共10篇)以下是的一些我们精选的我心爱的文具盒每个同学都有自己的文具盒,我也有属于自己的文具盒,它是我妈妈送给我的礼物,对我来说它就像珍宝一样,我非常喜爱它。我的文具盒有点儿大,浅蓝色为主色调。它是用铁做的,摸起来冰冰凉凉的,非常舒服。文具盒表面上有一只小熊和一只小兔,它们穿着漂亮的衣服。你瞧,小熊和小兔好像在赛跑,它们的手一摇一摆的,似乎在用全身的力气往前跑。可是小熊好像输了比赛,看它一脸沮丧的样子,真叫人替他难过,而一旁的小兔却在那儿哈哈大笑,十分得意。它们的身后是高大茂盛的树林,郁郁葱葱的,这片树林也是它们的家。我的文具盒背面也是浅蓝色的,上面还有一些英文,把文具盒装饰得更加漂亮。对了,我的文具盒外还有一层镜,可以看见里面的东西,十分方便!
把文具盒打开,你会发现里面共有三层,就作文像一栋“小别墅”。里面住着高高的、瘦瘦的铅笔弟弟,它身穿黑红相间的外衣,头顶戴着小帽子,它经常说自己是最酷的。隔壁还住着两根蓝黑的水笔,它们是铅笔哥哥,总在弟弟身边,好像在保护着弟弟。第二层住着尺子奶奶和笔芯爷爷。尺子奶奶长长的、直直的,它很脆弱,所以它可是家中的重点保护对象!笔芯爷爷老是躲在里边睡觉,懒洋洋的,一直不出门。第三层是擦子妹妹的卧室,擦子妹妹黑黑的,长得方方正正的,可它很臭美,老往身上喷香水。它总在我写错字时,二话不说地挺身而出,帮我把错别字擦得一干二净。而尺子奶奶在我要画线时,也会挺身而出。
文具盒就像文具的家,一直默默地保护它们,不让它们受到一丝伤害。文具盒也是我们学习的好帮手,我爱它,感谢它一直以来的陪伴,我一定会好好珍惜爱护它的。最新我心爱的文具盒可以看看这篇名叫文具盒里的对话的文章,可能你会获得更多我心爱的文具盒以下是的一些我们精选的文具盒里的对话晚上九时,小主人爬上床睡觉了,文具盒里的文具顿时热闹起来了。
首先,帅气的钢笔小哥发言:“伙伴们,又到了我们玩游戏的时间啦,今天我们玩数学游戏吧,咱们来比一比谁的数学学得好,哈哈,我可是数学王子呢!”上了年纪的橡皮奶奶接着说:“我虽然也想参加,但是岁数大了,头脑没那么灵活了,我来给你们出题,你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说:“橡皮奶奶数学也挺好的,就让她为我们出题目吧。”
橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安静下来,伙伴作文们都非常配合,文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说:“先来一道抢答题吧,一加一等于几?”“这个我知道,等于三,等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说:“不对,不对。”钢笔小哥挠了挠头,想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起,让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说:“对啦。”
后来,橡皮奶奶又出了几道题,伙伴们都回答对了,他们玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡着啦。最新文具盒里的对话可以看看这篇名叫一个房产经纪人死后和上帝的对话的文章,可能你会获得更多文具盒里的对话 一个房产经纪人死后和上帝的对话 一个房产经纪人死后,和上帝喝茶。 上帝认为他太能说了,会打扰天堂的幽静,于是就把他打入了地狱。
刚过了一个星期,阎王就满头大汗找上门来说:“上帝呀,赶紧把他弄走吧!” 上帝问:“怎么回事?” 阎王说:“地狱的小鬼们都被他激活了,天天开晨会,讲梦想,谈发展规划,跳团队舞,弄满意度。我说话都没人听,他还要我做组织架构,工作流程,目标设定,薪酬设计,绩效考核,地下工作者也要注重形象,提高服务技能,让所有人满意。
上帝大怒:“让他上天堂,看我怎么收拾他”。 一个月后,阎王遇见上帝, 问:“上帝,那个搞房产经纪的人被您收拾得怎么样了?” 上帝停住脚步,回答说:“你犯了三个错误,第一,你应该叫我经理!第二,这个世界根本就没有上帝,只有客户才是上帝!第三,我没有时间和你闲扯,我要去发房源了。”
一、

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