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三年级上册作文。可以写这-学期以来自己的学习收获
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另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。
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下半年，我就要升四年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！我要写三年级上册的作文
真情不知从什么时候，每晚苦读，字台上总放着一杯热乎乎的牛奶，我知道那是爸爸特意为我准备的。说也奇怪，每次喝上一口这醇香的乳液，便能驱赶一些困意，得到一些解题的灵感，像有一种力量，流进我的口里、心里。然而，杯中的奶凉得快，功课做得投入了，便不自觉地喝着凉奶，有一次被父亲发现了，他便时常悄悄地走过来，摸一摸那杯奶，因为那里溶入了他的企盼与慈爱。
有一天，我照例端起那杯奶，刚送到嘴边，突然发现了一只飞虫浮在上面，一向胆小的我，不禁大声叫了起来，闻声跑来的爸、妈一边焦急地询问着，一边观察，抚摸着是否被伤害的我。“你看”，我称怪地向着爸父亲，父亲红着脸，“怪我，是爸热奶时没注意，重新给你热一杯”。“ 算了吧”，指了指餐桌上的另一杯牛奶，“我喝那杯吧！”
“不，那杯好像凉了，别急，让妈妈给你热杯新的”。爸爸悄悄地给妈递过一个眼神，妈赶快拿奶去了。不一会儿，一杯热乎乎的牛奶又重新摆在我的面前，为了不影响我学习，爸妈又回自己的房间了。我边写着作业，边想着那个神秘的眼神，心思不免有些疑惑，我抬身轻轻走过去，端起餐桌上那杯牛奶，喝了一口，一种酸楚的感觉油然而生，那杯奶只能用一个字来形容它的味道——那就是“淡”，远没有我的那杯浓香，但它却是父亲的唯一补品。
两年前妈下岗了，身体本不好的父亲，又为自己加了个差使，它便是父亲晚归后的加餐。“爸” 一声心里的呼唤，那辛酸和苦涩随着那杯奶一口口地流入我的口里、心里……爸，您在艰辛的生活中，尤如一面墙，庇护着您心爱的儿，不让他受到一丝伤害，而您不孝的儿却多次怨过您的无能、您的吝啬，在购物时甩下多少不满的眼神；在放学的雨中，望着同学坐着私家车驶去的背景，向雨中的您抛去了“白眼”。但您不怨不悔，依然用全心的爱呵护着、关心着我，那份真情是无法用语言来形容的。
我将自己的奶倒入父亲的杯中，我想父亲是不会尝出来的，因为儿真心感激的眼泪已经将它冲得很淡、很淡………
作文《我》小学三年级上册
赵庙小学 五二班 杨玲玲 我，一个快满12岁的女孩，头发乌黑乌黑的，一双大眼睛圆而发亮，但上课有时也免不了滴溜溜乱转。下面我就给大家说一下我的优点和缺点吧！ 先说我的缺点。我的第一大缺点就是爱睡懒觉：从上学开始，妈妈每天早上最头疼的事就是喊我起床。妈妈说我睡的像“猪”一样。她常常扯开大嗓门喊我，而我总是充耳不闻。直到妈妈跑到我床前，连喊带摇，我菜稍有动静。但是别以为我就此醒了，如果不继续喊，我立刻能翻个身睡着，最后我终于被摇醒了，而妈妈也已经累得筋疲力尽。我这个毛病到现在依然如故，妈妈也拿我没办法！ 我的第二缺点是倔强。我和别人争论或吵架绝不认输，即使有时心里明白自己错了，但是我的嘴巴硬的很，休想从我嘴里听到“对不起”三个字。妈妈说我这叫“死，烂嘴巴！” 任性是我的第三缺点。我碰到喜欢看到电视节目，不管功课做好没有，我会一直看个没完，把妈妈的告诫当成耳边风；我碰到喜欢吃的零食，就一直吃个没完，直到肚子胀，肚子痛，才后悔莫及；我和弟弟吵架了，可以躺在床上生一个晚上的闷气，一口饭也不吃，任妈妈怎么哄也没用！ 看到我上述的缺点，你一定觉得我很讨厌，且慢下结论，因为我也有优点哩！ 第一，我很爱整洁：我的书桌永远整整齐齐，抽屉也是干干净净，不像弟弟的桌上总是一大堆乱七八糟的书本、笔记，抽屉也是乱成一团，以至于常常找不到东西。 第二，我的记性好：我背书只要看几遍就可以朗朗上口，弟弟就不行，一课背了好几天还是支支唔唔，我看过的书，内容大意很快可以复述，考试前在温习一下就可以了，所以我的成绩一直名列前茅！ 第三，我是大家的“开心果”，我喜欢说笑话，我也喜欢扮小丑；常常学电视上的演员唱歌的模样，逗得大家捧腹大笑。妈妈有时闷闷不乐，我三言两语就把她逗乐了，妈妈这时总喜欢说：“你这猴儿。” 从以上我自述的优点和缺点看来，你一定知道我是个什么样的孩子，我希望能慢慢改正自己的缺点，把优点继续发扬，争取让自己变得更优秀！
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小学三年级上册作文写我们班的一个人
有这么一个人，我对他熟悉的不能在熟悉了。他啊，中不溜的个子，瘦瘦的身材，一张圆圆的小脸，浓浓的眉毛下长着一双机灵的大眼睛。，性格比较腼腆，不爱说话。在学习上，他总是不断地努力向上，但他很粗心，每次考试好多会做的题都会因粗心而做错。不过他已下决心改掉这个坏毛病！他还有一个缺点，就是不太注意收拾自己的小房间，第一天爸爸妈妈刚给整理好，过了两天就被他弄得面目全非，为此，没少挨爸妈的批评，虽然他虚心接受，但很少去改。现在，随着年龄的增长，、老师的教育，已经慢慢领悟了学习、生活中的许多道理。他爱看书，因为书是他的良师益友，是他亲密的小伙伴。古人说“书中自有黄金屋”结果他一有空就看，早上醒来看，做完作业看，上厕所也看。这可是他爱学习的象征。记得有一次，他在上厕所时拿了几本书，他看完一本又一本，直到脚麻麻的，才想着要出去，结果门打不开了，这时候他是十五个吊桶――七上八下。这该怎么呢？，准是被妈妈反锁了，在他的再三央求下，妈妈才把门打开，这下让他改掉了这个坏毛病。他也有优点！他是个电脑高手，老师在讲PClogo第一课时，他已经自学到了第三课。电脑上什么难题都难不倒他，比如哪个同学不会正确使用电脑，他都会虚心地把他为止！同学们，你们猜，这个又聪明又可爱的朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我――。
小学三年级上册作文《我》
在别人眼中我是一个乐于助人热爱学习的人！但是我觉得我并不是那样好，我只是做了一些理所能及的事情吧了。乐于助人并不是想象中的那么难，乐于助人是一种习惯，也是一种品德。我觉得乐于助人只是举手之劳罢了！我 有很多疑问，我常常问到我的心：“为什么要帮助人？有好处吗？心告诉我：“乐于助人是一种良好的习惯你有这种习惯你应该觉得高兴”。再说帮助别人就相当于帮助自己。你是一个脾气很好的人，这样很好要保持下去。“
热爱学习是中应该做的事。在平时的课外时间里，有两种人，一种就知道玩，而另外一种就是我这种用课外时间写作业，复习功课和背书。每当一个同学下课玩时从我的旁边走过，他们都会说：“很认真吗？“我只是不理不睬的继续写着家庭作业。如果这样就算热爱学习的话，那一个班就有很多这种人。我也是一个善于发现的人，小的时候我在墙角里发现一种奇怪的小黑点，他们总是成群结队的在墙角闲逛，我问了问妈妈为什么这些小黑点成群结队的？妈妈告诉我这是蚂蚁他们总是成群结队的搬运食物！我这个人从小记性就好这件事我是一直记着。
我觉得对前面没告诉你们我的名字真是不好意思，我的名字叫做马闯，希望大家记住我哦。这就是我，以德乐于助人的我，一个人爱学习的我，一个善于发现的我。
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课堂上，我觉得最有趣的是褚老师突然拿出一个用几层纸包裹起来的东西。让我们猜是什么，我猜是文具盒，有位同学猜是一本厚厚的书，还有位同学猜的是一个厚的木块……可是我怎么也没有想到是一块破头。褚老师说，一块砖头它的本职是盖房子，那它还能干什么呢？这就是在看我们的思维广度行不行，有的同学说可以垫一电，踩一踩，还有的同学说可以打人等等。褚老师告诉我们说我们思维广度还可以，但这些都是没有价值的，自然写到作文里，作文也就没有了价值，是呀写作文也要注意深度，写事情要写有价值意义的事情。
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大家都说绿色代表春天，红色代表夏天，黄色代表秋天，白色代表冬天。但是我认为秋天是个多彩的季节。走进秋天，仿佛走进一幅缤纷的图画。你看，这边的银杏树，已经脱掉了绿衣裳，换上了黄斗篷。你瞧，那边的青柏，一年四季都裹着绿长袍，不肯换一换。再看那一簇簇的月季花，在清凉的秋风中，有的含苞待放，有的欣然怒放，还有的花瓣已经下了岗。看过了这么多景色，我觉得枫树是最耀眼的。我站在树下仰望着它，犹如在观看盛开在天空中的一大朵烟花，五彩缤纷。走近一看，满树的“小星星”有的绿油油，有的金灿灿，有的红彤彤。秋风一吹，“小星星”们就争先恐后的飘落下来，好似“流星雨”一样壮观！真美呀！
果园里也漂亮着呢！苹果涨红了脸，像个害羞的小姑；橘子穿上了金黄的铠甲，像是要出征的勇士；山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋！你觉得这幅图画漂亮吗？多彩的秋天，我要把你印在眼里，捧在手里，记在心里。多彩的秋天，我喜欢你！最新三年级上册的作文 三年级上册作文大全可以看看这篇名叫三年级上册数学全册教学设计的文章，可能你会获得更多三年级上册的作文 三年级上册作文大全
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第一单元《时、分、秒》一、教材简析本单元内容主要包括认识时、分、秒,及时间的简单计算。关于 “ 时、分、秒 ” 这一 内容,本套教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级上册,主要让学会看整时和 半时,初步认识钟面上的时针和分针;第二阶段是在一年级下册,主要让会读、写 几时几分,知道 1时=60分;第三阶段就是本册教材本单元,主要教学时间单位 “ 秒 ” , 以及有关时间的简单计算。时间单位不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出 来, 比较抽象, 单位之间的进率也比较复杂。 但是时间又时时伴随着人们的生活。 因此, 教材从教学材料的选择到呈现方式,都十分注意结合的生活经验,力求让他们在实 际情境中,体会时、分、秒的实际意义,掌握有关时间的知识。例如, “ 秒的认识 ” 主题 图就选择了家喻户晓的春节联欢晚会中新年的钟声即将敲响时的场景, “ 做一做 ” 让 在活动中, 亲身感受 “1分钟有多长 ” 和 “1分钟能做些什么 ” , 练习中又编入了一系列与学 生自己的生活息息相关的内容,以丰富对时间观念的感性认识。
二、教学目标知识与技能:使认识时间单位时、分、秒,知道 1分=60秒,会进行一些有关 时间的简单计算。过程与方法:初步建立时、分、秒的时间观念。情感态度价值观:养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
三、教学重难点会进行一些有关时间的简单计算。1三年级上册的作文 三年级上册作文大全2三年级上册的作文 三年级上册作文大全抱歉，获取内容失败请稍后新尝试
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