以下是的一些我们精选的什么中的快乐作文 什么的乐趣500字作文人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知睡道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。
从这些事情中，我知道了读书是每个人不可缺少的。我不知道该如何表达我对读书的热爱。只要一有空，我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起；有时又和灰姑娘在一起；又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地遨游；还有时和小飞象在等待和盼望着它的妈妈，有时……有空时，我又会走进作文屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活、丰富世界。
总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理，我想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。”
关于什么中的快乐作文
我认为——学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。偶尔——为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。
当然—— 当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗？所以说——学习不也很快乐吗？
我在学习中得到快乐！
什么的乐趣作文400字
成功的乐趣在生活中大家都尝试过成功与失败，失败会让人丧失自信心，但，不经历风雨怎么见彩虹？失败后的成功，更让人倍感兴奋！就像我第一次煎鸡蛋——正在题海中奋斗的我听见似乎传来一阵“咕咕咕”的声音，咦？奇怪耶，我们有养小鸡吗？正在我疑惑之时，那阵声音又传来了。哦！原来是我的肚子在抗议啊！我就说嘛，我家没养小鸡。也难怪，都快八点了，爸妈怎么还没回来啊！没办法，为了让我和妹妹的肚子停止抗议，本只有大显身手啦！
我打开冰箱，取出两个鸡蛋，旋开煤气灶，把油倒进锅，谁知道它一进锅就跟我闹别扭：它一蹦三尺高，却把我吓得一退三尺远，甚至，有的油珠还差点在我脸上安了家，太险了！幸亏我在这千钧一发的时刻，打下鸡蛋压住了它。哎？奇怪，怎么有点不对劲啊！哦，对了！妈妈说过蛋易熟，要在下锅之前下好调料。才不管他三七二十一呢！盐、味精、醋、糖、辣椒粉……所有目入我眼睛的调料都难逃厄运。哈！蛋香！我闻到了，我似乎已经成功了！但这只是我在尝试“杰作”之前下的定论，待它在我满怀期望下口时，我彻底崩溃了：“天哪！这能吃吗？”虽说色香味“俱全”，但普天之下，又有谁有办法让舌头同时承受酸甜苦辣呢？没办法，只好宣布这一次下厨彻底失败！再煎一次吧！我对自己说。有了上一次作为榜样，这一次做什么都得心应手了。
成功了！终于成功了！望着这盘金灿灿的、闪耀着成功的光芒的煎鸡蛋，我第一次感受到了成功的快乐，那种快乐令人无比的兴奋与幸福！
以什么的乐趣为作文题目怎么写？
读书的乐趣读书是一门学问，是一门功课。读书的乐趣，妙不可言。“啊，怎么好这样”。如果你听到这句话，可一定不要奇怪，那肯定是小书迷—落落发出来的。我的这个妹妹，没啥好处，就爱看书。你看，今天这不就为林黛玉鸣不平了。我的妹妹，还做出许多令我苦笑不得的事呢!那天，我、小弟、落落，一起出去玩，我和弟弟走在前面，商量去哪玩，弟弟说去公园坐云霄飞车，我说去电影院看电影。我转过头去问落落的意见：“落落，我们去哪玩”，转头一看，落落不见了，我和弟弟急得焦头烂额，哪里都去找了，我心想：落落去哪了?
弟弟大叫一声“书店”。对，书店，怎么没想到呢!没想到你还挺聪明的。这个时候也不忘开老弟玩笑。我们进了书店。
书店里的人好多啊。熙熙攘攘的。一个娇小的身影出现在我们面前，是落落。她在那看书，走近一看，啊，她竟然在那看厚厚的《雾都孤儿》，落落一边看一边用手抹泪，唉，看来，落落又感动了。我也翻开了水浒传，跟随着宋江回到了那个兵荒马乱的年代。弟弟翻开了哈利波特，认认真真的看了起来。时针分针你追我赶，慢慢的六点到了。天都黑了，要马上回家了。我心想。看见落落把书合上，放回原处，“姐姐，天都黑了，我们回家吧”。落落说。大手牵着小手，走在书香小径上。
每当我第一次阅读一本好书，我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书，就像是故友重逢。读书的乐趣，要怎么描述?
是读书，丰富了我的生活，是读书，丰富了我的世界，读书的乐趣，我想一辈子拥有。
什么什么的乐趣作文不少于400字
篇一：读书的乐趣读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？我爱书，也爱读书，我把读书当做生活中一种乐趣，只要有书我就开心，不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。书虽然多，但没有不适合小看的书，我认为书也分两种 好书和坏书。看一本好书能引人入胜，使人废寝忘食，与其书融为一体，置身于书中的喜怒哀乐之中，达到忘我的境界。好书能使人增长知识，开拓视野，充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑，一不留神，就陷入其中许久不能自拔。
我可得感谢这些书，不知从什么时候开始，我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了，好词银行也储存了越来越多的词语；写作能力也越来越强了。当然，也有伤心的时候。有一次，妹妹独自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多书都被妹妹撕破了，为此我几天都没有笑容。有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣。
篇二：读书的乐趣书籍是人类进步的阶梯。 这句名言是高尔基说的，也是我最喜欢的读书名言。我从识字开始就喜欢看书，一有空，我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多，如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著 一个小小的书架上，摆满了薄薄厚厚的书本，就像我们广播操比赛时，那整齐的队伍。在暑假里，我和书发生了许多趣事。记得有一次，我被妈妈骂哭了。然后，我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉，已经11点30分了，我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来，书可以带给我们快乐的。
现在，我比前更爱读书了，因为它可以帮我忘掉所有不高兴的事。这如一句话：一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位在你不高兴的时候安慰你的好朋友。书，是道路上的启明灯，他不仅为我丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。同学们： 同沐四季风，共享读书乐。 让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
篇三：读书的乐趣子曰： 学而时习之，不亦悦乎。 读书，如同一杯杯香浓的茶；读书，如同一集集精彩的电视；读书，如同一首首优美的歌曲，蕴含了无限的乐趣。 当夜幕降临的时候，我总喜欢到知识那无边无际的海洋去遨游一番，书是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的舒畅！谢谢
什么的乐趣作文
钓鱼的乐趣 我记得小时侯，特别想钓鱼，爸爸在我百般诉说下，终于答应带我去钓鱼，那一次的钓鱼让我的乐趣的路上多闪烁了一颗耀星。 那一天，我跟随着爸爸去湖泊钓鱼。来到湖边，只现水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滚着。爸爸一边弄鱼饵，一边教我钓鱼。他把鱼饵弄到鱼钩上，“嗖”的一声把线用力甩到水中，爸爸用力过猛，差点把我“钩”水里去让我们哭笑不得。随后爸爸把鱼杆递给我，我兴奋地接过来，紧张的注视水面，多么有意思呀！突然看到一点动静，我就“奋不顾身”立刻收线，我还舔着口水美滋滋的想：呵呵，肯定钓上了一条大鱼。我可以大饱口福了。却没想到钓上来的竟是一团乌沉沉的海草。我失落极了，如同晴天立刻变成了电闪雷鸣一般。爸爸笑了笑，又帮我甩到了水中，还对我说：“钓鱼一定要有耐心！加油哦！”我苦苦的笑了一下开始专心钓鱼。过了一阵，水面上开始有动静了，我盯着水面，好比一块铁被磁铁石吸引住了一样。突然线开始往下坠，我意识到这次肯定有鱼上钩了，我赶紧叫爸爸立刻收线，真是做梦也没想到，我竟然钓上了一条大约15厘米长的鱼。看来爸爸说得对，就是要有耐心啊！爸爸和我乐呵呵的把鱼钩从鱼嘴里拿出来发，放在袋子里，鱼在游泳时，总是用软绵绵的胸鳍划着水，那像扇子的尾巴不停的摆动着，看见我获得了胜利果实，我心中无比的高兴，那是多么有趣。 那次的钓鱼经历让我终生难忘，每当回想起往事来，心中总是充满了无限的乐趣。
什么中的快乐作文_什么的乐趣500字作文
作文《快乐在什么当中》
在我的相册里，有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册，就想起我的小野兔。那是两年前的一天，我的表哥送给我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱着小灰兔又蹦又跳，到了吃午饭的时候，我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲，说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前，“咔嚓”一声，拍下了这第一张照片，也为我留下了这“美好的回忆”。
这是一只刚出生不久的小野兔，它还不会自己吃食物。妈妈便教我用针管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看着我们。渐渐地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都亲切地看着我，我总是抱起它用脸蛋儿贴贴它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都选最嫩的白菜叶喂它。听说小兔爱吃萝卜，我就到菜市场上买了一个大萝卜，妈妈帮我切成片儿喂它，它吃得可香了。
有一天，妈妈对我说：“你看，小野兔长大了，咱们不能整天关着它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀！你把它放了吧！”在妈妈的劝导下，我勉强答应了，但还是舍不得。妈妈看我和小兔难以割舍的样子，说：“我再给你和小兔照张合影吧！”于是，妈妈为我拍下了这第二张照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一动不动地呆在我身旁。拍下这张照片后，妈妈用自行车驮着我，我抱着小野兔来到一片麦子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一动不动。我俯下身子，抚摸着小兔，说：“你已经长大了，应该到大自然中快快乐乐地生活了。”这时，小野兔好像听懂了我的话，看看我，就向麦地深处跑去……
两年来，我一直珍藏着这两张照片。看着这两张照片，我想了很多。我想：那只小野兔现在一定当上妈妈了，它生下了十来个可爱的小兔。它正带着它的孩子们在大自然里玩耍呢！回忆是灿烂的笑容，欢乐的甜蜜，那一段美好的回忆，永远不会忘记，回忆是青春的活动，平凡的微笑，生活的甜蜜，这就是美好的回忆。——邱老师您是辛勤的园丁，您给予我们一切美好的回忆，让我永远留在心中。您就像一棵高大树，无论风吹雨打您总是用您那双美丽的翅膀保护这我们。每当我们遇到困难时，你总给予我们帮助，每当我们烦恼时，您总是安慰我们，每当我们开心时，你总是为我们而感到高兴。上课的时候，您那幽默吸引了我们，让我们喜欢上了语文，下课的时候，你把我们当做朋友一样与我们一起度过，一起开心的笑。这些美好的回忆，让我们生活变得精彩，快乐，生机勃勃。
回忆是那么美好，那么灿烂。每当想起您曾经给我们的语文课的时候，又是多么的有趣。那时，我们的语文成绩很好，是普通班的第一名，当然这些都离不开您对我们的耐心辅导和我们积极学习语文的表现。那一次，您的笑容却是那么灿烂，美好。虽然您现在不教我们了，但是我们依然努力学习语文。我们理解您，谢谢您曾经给我们的培育，老师我们知道您最大的梦想快实现了，我们祝福您，能够实现梦想 。我们懂事不需要您的担心，两年的感情已经让我们学会了懂事，我们一定会尽力学习语文的，两年的美好，让我们永远留在心中，永远不会忘记，我们祝福您，支持您，希望您能够永远开心。
——朱老师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您是一位负责任的英语老师，虽然您平时对我们很严格，但是您那优秀的品质使我们永远都喜欢您，我们您是为我们好，可是那时我们的朦胧让您常常我们担忧。您笑起来就像一朵盛开的花朵，那么温柔，可爱。您总是默默的为我们付出，耐心的辅导我们。平时您与我们一起笑，一起开心。老师，谢谢您默默的为我们付出，这些已经成为了回忆。本来以为您初三的时候会回来的，但是您教了其它班级，我们并不会责备您，因为您是我们心目中的花朵。老师，谢谢您曾经给予我们的关心。
您只教了我们半年，但是您的教导，您为我们改作业改到很晚，让我们永远不会忘记，我们很高兴能够遇上您是我们的老师，遗憾的是这一段时间却是那么短暂。我们祝福你能够天天开心，得到更多的支持与喜爱。也许在过去的半年里面，我们不懂的珍惜，失去了您的时候却是那么怀念您，思念您。——综合回忆是那么美好，也是那么容易凋谢。我们带着不舍，含着泪水离开了您们，现实生活就是那么残忍，离开了却不能够回到从前。老师，谢谢您，相信这段回忆将永远留在我们心中，相信我们的明天会更好，相信我们的生活会更加精彩。
让美好的回忆永远留在我们的心中，但愿我们的生活变得更加丰富多彩吧！
我在什么中得到快乐作文500字
我在生活中得到快乐生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解为快乐。在我身边，听得最多的话，就是：“我今天好烦啊，真的。”其实，快乐很简单，简单得连你都会忽视它。在公车里，我早早的坐好了位置，等待拥挤的人群把本来空旷的车厢塞满，然后发动机启动。这时，我看见一个提着菜篮子的老奶奶摇摇晃晃地站在门口，菜都好像快蹦出来了。我站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐。”奶奶坐了下来，说：“谢谢你，小姑娘。”这是一种快乐。
在家庭中，偶尔的一次小测试考砸了，父母轮翻上阵使出口水阵，我的眼眶里充满泪水，坚决不让它流出来。这时，“及时雨”奶奶正好回来，我赶紧躲到奶奶身后，奶奶说：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了。”看着父母无奈的表情和奶奶慈爱的目光，我知道，这也是一种快乐。在学校里，我遇到了一个几何难题。正抓耳挠腮，束手无策时，三四个好朋友走过来问我怎么了，我指指题目，她们异口同声说：“ok，我们和你一起想！”不到一会儿，一个说用“角边角”定理，一个说用“边角边”定理，我也想出用“边边边”定理做了。有这群朋友，这也是一种快乐。
在自己的小天地里，我轻轻关上卧室门，扣上我新买的耳机，听起我心爱的音乐，跳起我喜欢的街舞，有时还会大声的唱起来。累了，趴在床上看看书，听听歌，这都是一些简单而又惬意的事。我爱音乐，这也是一种快乐。生活中真的有许多快乐值得我们去寻找和拥有。现在，我明白了，快乐就是自己对现在的那份满足，对未来的那份憧憬，对梦想的那份执着。相信我，快乐你懂的！
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乐趣是什么？许多人认为生活中没有乐趣，我认为乐趣无处不在。早上，背上书包出门，妈妈叮嘱我出门要小心车子，走人行道。我觉得妈妈爱我，心里暖暖的这就是乐趣。走在上学路上，看见清洁工阿姨在扫地，捡起几片纸 丢进垃圾桶，清洁工阿姨对我笑笑，助人为乐让我体会乐趣。到了学校，瞥见今天值日生是我，拿起扫把，清扫教室，让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感，这又是乐趣。
做操了，在广播室喊着口令，看着全校同学按照我的口令立正、散开，心中有一丝喜悦蔓延开来，乐趣溢满心中。上课时，老师在讲坛上滔滔不绝地说，我听着、记着，总是因为多认一个生字，又多背了一篇古文，又多了解了知识而自豪，其中的乐趣无以言表。课间，同学在一起玩闹，男生又来捣乱，在和他争吵的过程中，觉得同学之间的关系很好，这更是乐趣。
放学了，和好友拿着冰棍，边吃边聊，讲讲今天的趣事，聊聊自己的烦心事，增加快乐，减少烦恼，这难道不是乐趣吗？晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事，妙趣横生。其实，每件事都有乐趣，只要你开心、快乐，善于用心发现，你会觉得快乐其实无处不在。自从离开了幼儿园，有一样美好的东西就离我而去了，它就是——乐趣。进入小学，各种各样的书就呈现在我的面前，我一本接一本的学着，就在我不注意的时候，时间的车轮也不断往前翻滚，我也渐渐地长大，从一名无知的孩儿变成了一名小。我什么都不缺，缺的就是——乐趣。
其实，在刚进入小学的时候，我就懵懵懂懂地认为，我已经是一名小了，我将要学习许多知识，学习的时间将占去我的一大半时间。于是，从那时起，我就开始徜徉在书的海洋中，不再像以前一样想怎么玩就怎么玩。在学习之余，总觉得失去了以往的乐趣。但是今天，我又找回了乐趣，找到了上幼儿园的我。我在整理旧书时，无意中发现了一本日记，打开一看，我呆在哪儿了，这上面拼音和字掺杂在一起，字歪歪扭扭的，有几个拼音我现在还拼不出来。，原来这是我在幼儿园读书最后一天写下的日记，本子里夹着一张照片，照片上面的小女孩胖嘟嘟的，那是我在幼儿园最后一天向我的好朋友要的照片，这日记是我和她同时写的，我们各写了两篇，一篇留给自己，一篇交给对方。现在拿在手上，看着看着我不禁笑出声来，因为那时我们认识的字不多，只能用拼音代替，不过还挺认真地写了半天。
现在想起那是写日记的情景，自己也会笑，有时回想起以前的种种，我也会不由自主地流下眼泪。不管怎样，这事让我找回了乐趣，我会好好珍惜，我想今后我要努力地去发现生活中的点滴快乐，我想我的生活会充满着乐趣的。
什么中的快乐作文_什么的乐趣500字作文
指导老师 周鹏我们生活中处处都充满乐趣,只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣。让我们一起分享我学习游泳的快乐吧！记得我第一次学习游泳迟迟不敢下水，其他的人都下水了唯独我像一个旱一样在水池边双脚荡着水，突然好象后面有一个人推了我一下，我就掉进了水池中，向后面一看原来是我那“倒霉”的哥哥。我愤怒的看着他，他还捧腹大笑真是气死我了，光顾着和他闹了，忘记了我自己还在水中，这时我才发现这水并不深，才到我胳膊那儿，第一次游泳他们并没有教我学习游泳，只是让我和水有一个亲密接触，彼此达成共识。第二次游泳时我就马上跳入水中不在恐惧了，因为我知道它并没有我想象中的那么可怕。敢下水的第二部就是练习憋气了，我坐在水池边爸爸拿来一瓶装满水的瓶子：“我要把瓶子里的水向你的鼻子里到，你一定要憋气，否则就会被呛到。”我一听到会被呛到我的表情就严肃起来，我可不想被呛到，可是爸爸把水到完了我还觉得没什么，没有我想象中的那么吓人。学会了憋气下一部就是学习在水下的动作了，我们先在水池边学习动作，动作学习完了，就要下水了，下水时我鼓足了勇气，可到水中还没有一分钟，我就把头伸了出来，爸爸好奇的问：“怎么这么快就上来了？”我气愤的说：“要憋死了，里面的水一点都不好喝！”“哦！对不起，我忘记教你如何换气了。"学习完了换气我又从新把头钻了进去，游呀游，大概五六分钟我从水中出来，回头一看爸爸已经离我好远了。我好象对所有的人骄傲的说：我终于学会游泳了！
我感到十分快乐，不知道我是在为学会了游泳感到快乐，还是在为了享受着学习游泳的过程感到快乐。我喜欢历史，历史知识已经成为我生活中不可缺少的一部分。为了学习历史，我曾经有过烦恼，也曾想过放弃，但一次次收获的喜悦，使我对学习历史更加热爱。 我从小就生长在十三朝古都——西安。西安是一个文化底蕴深厚的城市，哪里有许多名胜古迹，规模宏大的古城墙、气势恢宏的仿唐街道、古朴典雅的钟鼓楼，处处弥漫着浓浓的大唐王朝气息，置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。 对历史的热爱，源于我很小时候一次游览唐代大雁塔的经历。妈妈指着高耸的大雁塔给我说：“这是唐代建的。”“糖袋儿！大雁塔是在糖袋里建的，那个糖袋儿可真大呀！”“不，不是糖袋儿！中国有五千年的悠久历史，这五千年里有很多个朝代，唐代就是其中之一，唐代是中国历史上非常繁荣鼎盛的时期。”我又不解地问：“什么是历史？”“历史就是过去发生的事情用文字记录下来，留给后人学习参考借鉴的。”听了妈妈的话我想：“中国竟有那么长的历史，在这五千年里一定发生了许许多多有趣的事，我真想知道过去都发生了那些事。”一个学习历史的念头在我脑海中萌生。 妈妈给我推荐了一个电视节目《百家讲坛》，不论我是否能理解，我都每天坚持收看，渐渐的，居然越听越喜欢，我的历史知识增加了不少。可是时间一长，有的节目感觉有些枯燥，恰好卡酷台正好在《百家讲坛》的时间播放《喜羊羊与灰太狼》，动画片可比听历史有意思多了，我便天天看，不再看《百家讲坛》了。有一天，我在看《喜羊羊与灰太狼》时，慢羊羊为了让小羊羊们学习灰太狼做事的恒心，告诉羊羊们：“做事贵在坚持！”这句话引起了我的反思：“是呀！认真做事贵在坚持，不经历风雨，怎能见彩虹？”我又把电视节目换到《百家讲坛》，认真的听起来。两年坚持下来，果然功夫不负有心人，再加上每天看妈妈给我推荐的《上下五千年》，我的历史知识增长了不少，经常有小朋友找我给他们讲古代发生的有趣事件，在学校受到了老师的表扬。 我现在对学习历史真是情有独钟。历史知识使我学习前人礼仪，汲取前人的经验教训，我的理想也跟着变成了长大当一名历史系教授，我也想登上《百家讲坛》把自己的历史知识传授给大家，历史知识是我受益匪浅，这就是我学习历史的乐趣。 二?
一?
年三月六日
时间过的真快,在这周里，虽然学习得很辛苦，但是也玩得很开心。最使我难忘的事是打羽毛球。 记得第一次我跟妈妈打羽毛球的时候，我发球时老是打不到球，我急得想哭，不想打了。妈妈鼓励我说：“不要着急，做什么事开始的时候总是做不好的，只要肯努力去做，反复练习，就能做好。”听了妈妈的话，我又开始发球了，一次不行，二次不行，三次还是不行----终于我把球发出去了，我高兴地跳起来。
快乐是春天冰雪融化时，河水初涨的哗哗的声响；快乐是小草突芽的绿意；快乐是蜻蜓在立在露出尖尖角的小荷时的惬意；快乐是你帮助别人后的喜悦。我和同桌也发生了许多有趣的事哦！这些事情犹如快乐的时候，大海中的贝壳，让我捡一些最漂亮的给你看吧！贝壳一那天下午，我刚来学校，拿出放在位斗里的折扇，一看，不知是那个贱货把扇子弄断了，我为了不影响整个扇子的样子，所以只好忍痛把那一面给剪下来，这时黄昱说：“你把他们给弄好吧！”我当时也没多想，顺手就给了她，她拿起剪刀，咔嘶咔嘶的剪了起来，一会儿原本枯燥的坏扇面成了活灵活现的啄木鸟，还有脸毛，嘴角，爪子，还用扇骨作了一个树干。一会她拿出卷子，老师讲完放回去之后，她又非常快的放进了长夹中，接着嘴里念念有词的说：“啄木鸟先生，上场吧！”说着把他哗哗的在上面比划着了，嘴里还装成彷徨的样子，然后说：“你累了，要休息。”说罢又把“啄木鸟”放在“树杆”上压到了文具盒，我问她：“你为什么那么会玩？”她说：“我从小就很会玩。”我在一旁笑得不得了。
贝壳二星期五下午，我来到学校，照例哼着《迷宫蝴蝶》哼着哼着，我不由得跑掉了，一听原来是黄昱也在哼小曲，似乎是自创的，我很奇怪，咦？这曲子怎么那么熟悉？仔细一听，才发觉是《here i am》。但她哼的很奇怪，我听着，总有一种想吐的感觉，最后我终于吐了出来，她问我为什么，我说：“下次你哼歌时，不要在歌上加滑音行不行？”她问我为什么。我说：“本来《here i am》多好听的一首歌被你给改了改，听着不太舒服了。”她当场倒在桌子上。
有了这两个实例，你应该知道多么有趣了吧？快乐是你帮助别人的喜悦，快乐又是与人和谐。这周四，我们参加了一次综合实践活动，内容是陶艺与金工，老师说其中的几人参加金工，剩下的人去陶艺。说完，便让我们自主选择。我选择了陶艺。我们排好队，由班主任沃老师带队。我们来到陶艺室门口，陶艺老师便将我们四人一桌分开，两人一组制作。老师告诉我们他写了两本关于陶艺的书籍，分上下册。
老师先说明我们今天要做什么——做一个笔筒。开始动手制作了，老师打开投影，先给我们做示范。老师一边讲解，一边动手示范。一名同学先拿出一块拳头大小的陶泥，再揪出一个指甲盖大小的泥团，然后再在手上揉三四圈，呈小圆球即可，大小要均匀，现在就可以开始制作，越快越好，越多越好。另一名同学做笔筒底部，同样拿出拳头大小的泥团，再用食指和中指捏住下方，大拇指按住上方，绕着这个图形一直捏，直到与小拇指侧面同宽，在用工具切成自己喜欢的形状。弄好之后，帮助另一名同学，老师看了看墙上的钟，说：“做二十分钟后停下，我会讲解下一步。”我是做小泥团的。我拼命揉。二十分钟很快就消失了，老师要教我们如何固定，先将小圆球放在底盘上，按一下，再放另一个，再将第一个往前推，并挤压，使他连住，按这个方法做三排之后，用工具将一排与一排之间连住，再用手指抹一抹，使它平整。接着做第四排，第四排要往外歪，这样好看些。我们做完了以后打量了一下。唉，真糟糕，一点儿也不满意。
我下次一定努力！读书乐趣蒋逸雯在成长的过程中，有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00.我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧 ！”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着、、、、、在书中，花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似，虫子叫了，就像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样、、、、
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍、、、、、虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。晴朗的夜晚在手提电脑上写着自己灵魂深处的某些东西，在电脑上呈现出的一行行的黑色字体。我现在知道了为什么有些人喜欢在晚上或是在半更时辰写作了和看看电影了.因为在窗外只剩下月光和照明灯的光亮时那的种心旷神怡的感觉。但是每当我这样感觉一次心在其中的快乐就会在第2天睡得个天昏地暗，不知道太阳何时以把屁股都晒得发烫了，看看窗外树的影子一在地上形成了一个原型，我才漫不经心地看看手机上显示的时间只有一根针正指12数字的时候，在柔软的床上伸个满足的懒腰，使劲拍打着脑袋从床上爬起来。脑袋疼得要命但是我还是很满足，因为在晚上做自己事情的那种感觉是在是难用自己的言语表达！象是脱离了世俗，事无忌惮。 这肯定也只有在星期5晚上放学后在星期天晚上那讨厌的晚自习前的时间才敢做这种作为一个居然还有一年要考大学的高2的忘我的行为。
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