以下是的一些我们精选的春天你好作文 作文《春天,你好》450字当春冲开了冬的束缚大地便开始万物复苏小草最先伸出双手来拥抱春天也让我对春有了丝期盼清晨鸟儿齐声歌唱空中盘旋着他们弱小的身影各个争先恐后的给春天问好我也让鸟儿们给春天捎个口信帮我代问一声：春天你好春的气息弥漫在这里阳光剪碎了蓝天的迷离窗台边散落着斑驳的影
河提旁的杨柳按奈不住对春的向往用嫩绿的新芽儿来向春天问好连苍老的古树也开始了新的轮回晚风徐徐春风亲吻着人儿们的脸颊夜被拉长的身影倒映在梧桐树下人儿们在热闹的街上玩耍嬉戏幸福仿佛一切的一切都从未改变只是每个人的心中多了一句问候：春天，你好
《春天，你好》作文
站在春天的边缘春天是一年四季的开始.从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着......"冬天来了,春天还会远吗?
"每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来.我爱春天.春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象.在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿.这大概就是韩愈所说的"草色遥看近却无"吧!
我爱春天.春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临.我爱春天.当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉.特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸.我国民间有关于晴雨预测的农谚,象"初一落初二散,初三落月半." "清明风若从南起,定主田禾有大收"等.也有关于春雨的诗句.比如宋代诗人黄庭坚的<<次元明韵寄子曲>>中的"春风春雨花经眼,江北江南水拍天".
"一年之计在与春,一日之计在于晨".春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前.春满校园春天到了，校园的美景真是美不胜收。今天，老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！春天的校园真美啊！春的使者从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的北风中，落下来了，落下来了--雨，春天淡蓝色的雨啊！千万条银线，荡漾在空中，迷迷漫漫的轻纱，披在了绿油油的田野上。
雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……。雨，春天淡蓝色的雨啊！从玻璃窗上流下，从生产队新打的井边流下，从轿车的车轮上流下，给匆匆赶来的春天洗尘。老大爷站在院里，眼睛眯成了一条线，雨从他的烟斗上流下来；年轻的姑娘，不顾淋湿自己的花衣裳，在雨中唱着歌。他们望见了雨后的彩虹、绿茵茵的小苗……。
春雨好美呀！它用温暖的手培育了金灿灿的麦子，它用温暖的手滋润了快要枯死的树苗，我好羡慕这双温暖的手啊！春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一阵叮叮咚咚的鼓点……春的足迹不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
作文“春天，你好”300字，急求啊啊啊啊！！！！！
春天，你好飞过的鸟带来的讯息，微风隐藏着一丝温暖，破裂的冰层透露出一个消息，春天，来了。叶子重新绽放出绿色，远飞的鸟儿唱出美妙的歌曲，摇曳的花朵散发着迷人的香气，此时的风，并不冰冷刺骨，透着丝丝的暖意，春天，重临于今天。柳絮悠悠转转，散落一地，墨绿的湖面以一个新的姿态向我们问好，柔软的柳枝把清澈见底的湖面当做了梳妆的镜子。太阳慵懒的，不知不觉的爬上了天空，春天的阳光不是那么的刺眼，柔和的阳光温暖着每个人的心。
春天无时无刻都在透露着生机，一切回到了最初的起点，一次轮回，又开始了，瞧，春姑娘莲步轻移，向我们走来，向她打个招呼吧，去拥抱她吧，拥抱这个美好的春天。可以么？祝LZ学习更上一层楼(>^ω^<)
你好小学作文春天来了，
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
关于春天的作文 2春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。 咦？是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。每当到了春天，春姑娘就和我们一起 玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年！
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春天,你好残忍作文
春天,你好残忍春天是残忍的。我想。在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。一切，都奇妙的不可言喻。你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…
你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…
春天你好作文_作文《春天_你好》450字
冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。
再见春天你好夏天的作文题材
今天是星期天，我们全家开车去。在路上，我们有说有笑，大哥哥开车，可能是因为很久没去的缘故，竟忘了去大海的路。爸爸忙着指挥大哥哥，我拿了一本脑筋急转弯给小哥哥和妈妈猜，我问：“什么布剪不断？”爸爸听到了，给妈妈一些提示，让我知道了，我罚爸爸念十句瀑布，大哥哥对我们说：“小白加小白等于多少？”我们想了很久，也没想出答案，大哥哥给我们答案，竟然是小白兔，我们大笑起来，笑得肚子都疼了。
我在心里不得不赞到这个星期天真有趣！
春天你好演讲稿600字
《春天，你好！》伴着五彩缤纷的花儿，度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听，春天的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中姗姗走来一个美丽的日子，让我们轻轻向她招手：春天，你好！漫步绿园，无意间看到小树已经发出了嫩嫩的浅绿色的芽儿，一些不知名的小草也已经开花了，花儿黄灿灿的，特别惹人喜爱。到处洋溢着一丝丝早春的气息，原来春天已经来了。
春天是一年中最美好的季节，古往今来，不知有多少文人墨客为春天写出了多少脍炙人口的诗词来。同样是春天，同样是春天里的花鸟虫草，在诗人的笔下多是昂扬向上充满了生活情趣，可到了词人的笔下，从春雨蒙蒙到花开花落，却又无处不有离愁别绪的样子，丰满鲜艳的春天一旦走进词人的眼中，竟都消瘦了许多。在诗人的眼中，尽管春天还未正式来到，诗人们就开始细致耐心地等待了。孟郊就观察到，“何物最光知，虚庭草争春。”苏轼也说：“春江水暖鸭先知。”到了盛春时分，“正是春光最盛时，桃花枝映李花枝。”面对绚丽多彩的桃花、杏花、李花，诗人们纷纷急不可耐，吟出了许多千古绝唱。其心情也和今天我们猛抬头在街上看到了一位亮丽可人的女孩子而又无缘上前和她结识的心情差不多。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！在这样美好的季节里，让我们真诚的道一声：春天，你好！
春天遇见你作文500字
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。最新春天你好作文 作文《春天,你好》450字可以看看这篇名叫老师你好紧：老师你好作文(共6篇)的文章，可能你会获得更多春天你好作文 作文《春天,你好》450字以下是的一些我们精选的老师你好紧：老师你好作文(共6篇)
墨绿色的黑板上，用彩色的粉笔写着：“教师节快乐！”窗户上，用蓝色的喷漆写着一条条祝福语。门开着，风“呼呼”地吹着。“给老师送什么礼物呢？”还是送一句最真诚的祝福语——“老师，你辛苦了”这句话应该是对老师最好的话语了！黄色的桌子上,堆满了五颜六色、大大小小，有黄的、有绿的、有蓝的、有紫的，各种各样的贺卡，表达了对老师这几年来对我们的教导，一个最好的回报。透明的玻璃窗旁一张堆满了各科目的作业本，阳光十分温暖，学校门口那喷泉池的水向外四溅，在那金色的阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光。中间，棕黄色的大理石上，刻着“样样落实，天天坚持”这八个大字，红色，楷体。离上课没几分钟了，我们把书本抱到老师的办公室，橘黄色的桌子，一把黑色的软皮椅子是那么的和谐，墙壁贴着同学们亲自设计的节日帖幅。走近老师，我低着头，向老师轻声说道：“老师，你辛苦了，节日快乐！”老师微微一笑，眉头一弯，眼睛一细。对我说：“谢谢，你先回教室吧！哦对了，作业齐了吗？”“还差刘毅远没带，老师再见。”离开了办公室，回到了充满欢声笑语的教室。
“铃铃铃''''''”急促的上课铃尖锐地响了起来。老师抱着一大叠作业本走进了教室。我急匆匆地跑了上去，帮老师抱作业本。突然，我碰到了老师那双天天在黑板上写字的手，老师的手上布满了一条条深深的皱纹并且长满了老茧，十分粗造。风扇不停地吹摆，发出一声声“吱、吱、吱”的声响。老师那一捆头发在空中摆来摆去。我的眼中不时显出一根根“银丝”。这时，才看出，老师已那么老，那么年迈了。
我坐在座位上，心久久不能平静，不知怎么的，鼻尖总觉得有东西，摘也摘不掉，眼泪“啪嗒”滴在了书本上，老师，你辛苦了！教师节快乐！老师，你好感谢你挥洒的温暖暖和了我的心老师，你好感谢你无微的关怀了我关怀之心老师，你好感谢你灿烂的笑容了我友爱之心老师，你好感谢你的谆谆教育了我追求之心老师，你好感谢你那忙碌的身影
了我珍惜之心老师，你好感谢你那挺拔的身躯了我坚强之心老师，感谢你是你了我关怀、友爱、追求、珍惜、坚强老师，真诚地感谢你是你我读懂：人生老师，你好!感谢你挥洒的温暖,暖和了我的心;老师，你好!感谢你无微的关怀,了我关怀之心;老师，你好!感谢你灿烂的笑容,了我友爱之心;老师，你好!感谢你的谆谆教育,了我追求之心;老师，你好!
感谢你那忙碌的身影,了我珍惜之心;老师，你好!感谢你那挺拔的身躯,了我坚强之心;老师，感谢你!是你了我,关怀、友爱、追求、珍惜、坚强;老师，真诚地感谢你,是你我读懂：人生 !清子一直不喜欢刘老师，甚至有些讨厌他。因为他离老师的形象太远了。不说他讲课的速度之慢，单是他的外表就让人另眼相看：乱蓬蓬的头发，黑乎乎的脸，几个月不刮的胡子，油腻腻的领口，长长的灰指甲，糊满烂泥的破皮鞋——这哪像个老师嘛！ 清子开始讨厌语文课——因为他的缘故。凡是刘老师的课，清子他们便在课堂上很响地吃东西，拖拖拉拉地不交作业，把他精心批改过的评语不屑地扔在一边，甚至连见面时最简单的一句“老师，你好”也省略了。
初中四年，稍纵即逝，在与老师的四年朝夕相处中，或许会说“无数”次的“老师，你好。”但是在此时，在此地，我却想再向老师道一声：“老师，你好。” ------题记望眼四年前，当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时，就对老师有了最深刻的认识，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱:“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑；还记得……这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
七年级，初中阶段最美好的时段，每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
八年级，这是初中生活的转折点，也是繁忙的一年，老师自然也是不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的爱献给每一位同学。
九年级，辛苦的一年，从刚升上九年级到现在，我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中，老师的叮咛也遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，你好。”(责任编辑：齐老师)初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。
春天你好作文_作文《春天_你好》450字
前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”
二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。
我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”
二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。
我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”
二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。
我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”
二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”
春天你好作文_作文《春天_你好》450字
我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。
我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”
二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年初中一年级开始接触英语，首先从ABCD学起，感觉是那么的枯燥无味，老师讲的稀里糊涂，我也听的云里雾里。到了初二开始学音标，更是不知所云，于是对英语的兴趣也“飞流直下三千尺”了，甚至在英语课上开始睡觉，读课外书。
初二下半学期，新来了一个英语女老师，年轻，充满朝气，而且长的非常漂亮。于是情绪一振，上英语课的时候开始聚精会神的听，可是毕竟基础太差了，听也听不懂，上课的时候几乎只是关注老师的一举一止，一颦一笑，英语成绩并没有丝毫起色。期中考试的时候，我虽不是最后一名，但英语成绩很差，老师让我们写思想报告，找成绩上不去的原因。我不知道我写的是什么，我只记得我写了一句话“我一定要把英语学好”，老师给我的批语是：“我相信你肯定能行！”
少男的心情很微妙，就这一句话，让我热血沸腾了好几天。天天背单词，天天读课文，有不会读的单词、句子也理直气壮的去老师办公室问她。后来我们发现一个男人晚上经常来找老师，我们私下就议论老师可能在谈恋爱。于是我们偷偷的伏在窗下听他们说什么，可惜什么也听不到，越听不到，越想知道他们在做什么！于是我们去教室拿了英语书，隔一段时间就有一个人去敲门，喊“报告”，然后进去问老师问题。记得我进去的时候，老师的脸红红的，显得更漂亮了，我很紧张，结结巴巴的说要问问题，那男子就问问什么问题，我很不情愿的指着一个单词说这个单词怎么念？他就很标准的读道：“meeting”，然后还抓一把糖往我手里塞……
再后来，老师没有教完我们就调离了，我的英语兴趣消失了，英语成绩依然没有高上去。前段时间上班坐公共汽车，遇见一个中年女人很象我的英语老师，想问但是怕认错了。接连几天上班的时候都和她坐同一辆车，当我又一次回头看她的时候，她正好也在看我，我鼓足勇气问到：“你是不是姓袁？”她笑着摇摇头，说：“不是。”我赶紧解释说：“对不起，你和我中学的一个老师很象”，同时心里觉得很失落。
我在心里对英语老师说：“无论你现在还是不是在从事老师这个工作，我都想对你说，老师，我永远记得你美丽的笑……”
二、 一个美丽的老师高中的时候，我对物理非常感兴趣。教我们物理的是一个刚从学校毕业的女老师，20多岁，很瘦弱，声音很好听。在我们班的联欢晚会上，她清唱了一首琼瑶的《月朦胧、鸟朦胧》，非常的婉转动听，一下让我们班男生把她和琼瑶笔下那些美丽的、不食人间烟火的女子联系了起来。
我不知道其他同学的青春期是什么样的状态，我们高中时候的男同学都对那些漂亮的女老师很有好感，那真是一种奇妙的心理，说也说不清楚。我们这些男生最直接的表现就是很喜欢听她的课，在她的课上从不调皮捣蛋。她特喜欢穿一袭白裙，走在绿树环绕的校园里，长发飘飘，象极了仙子。我那时特别想当物理科代表（课代表负责收发同学的作业，和老师接触的机会很多），但因为我是语文课代表而没有当上物理科代表，让我遗憾了好久。
那时的我们十六七岁，正是情窦初开的时候，一首爱情歌曲、一首爱情诗都在心里演绎的非常浪漫，何况面对一个活生生的漂亮姑娘？于是我们班男生一下课都喜欢围在她身边，和她说话，她刚从学校毕业，也和我们这些有许多共同语言，并以一个老大姐的身份指点我们，让我们觉得受益非浅。记得有一次，下午放学了，我们几个住校的男生有道物理题不会解，就直接去她宿舍找她。这是我们第一次到她住的地方，敲开门，她正在做饭，房子中间的空地上放着一个电炉子，案板上放着切好的菜，她正满头大汗的忙碌着。看见我们来，她赶紧停住手里的活计，热情的招呼着。她穿的很随意，衣服比较家常宽松，头发凌乱，随意的扎在脑后，完全没有讲台上那样的清秀飘逸。
走出她房间，我们都很失望，大家纷纷议论着，没有想到她在家里这么邋遢，而且还作饭!另一个同学感慨着：“是啊，不吃饭还不饿死了？”“那她是不是还会上厕所？”“噫!肯定也很臭拉……”大家七嘴八舌的讨论着，才明白老师其实和我们一样也是人，无论她有多么漂亮!以前我们真没有想到老师也要过我们这些俗人一样的生活，在我们的脑海里她应该随时都是美丽的，应该一直都是白裙黑发红颜，却忘记了她也是一个要吃要喝要拉要撒的人了。
从此以后，我们依然喜欢一下课就围在她身边，但她在我们的眼里不再是一个神女，我们和她聊天的时候也自然了许多。可惜这些年轻老师都不安心做老师，等我们第二年最新老师你好紧：老师你好作文(共6篇)可以看看这篇名叫老师你好凹凸君说歌词中的日语什么意思 意思是源氏大招的文章，可能你会获得更多老师你好紧：老师你好作文(共6篇)
以下是的一些我们精选的老师你好凹凸君说歌词中的日语什么意思 意思是源氏大招凹凸君说的《老师你好》这首歌最近在抖音上挺火的，网友纷纷表示这首歌的歌词扎心了，那么老师你好凹凸君说歌词中的日语什么意思?
老师你好凹凸君说歌词中的日语什么意思在这首歌的歌词中有一句，“我的柯南正版，花了半年零花钱，接招吧，竜神の剣を喰らえ。”
老师你好凹凸君说歌词中的日语“竜神の剣を喰らえ”玩过《守望先锋》的朋友应该会知道，意思是源氏大招。《守望先锋》里的源氏和半藏开大时都在喊：源氏 ゲンジ龍神の剣を喰え!りゅうじん の けん を くえryuujin no ken wo kue日服：龍神の剣を喰らえ!りゅうじん の けん を くらえryuujin no ken wo kurae尝尝龙神之剑
DRAGONBLADE刀を抜き、一定時間強力な斬撃を繰り出せるようになる。*日服的半藏和源氏具有独立的配音。半蔵 ハンゾー龍が我が敵を喰らう!りゅう が わが てき を くらうryuu ga waga teki wo kurau以龙吞噬我的敌人DRAGONSTRIKE龍の精霊を召喚し、一直線に放つ。龍は壁を貫通し、軌道上の全ての敵を呑み込む。
春天你好作文_作文《春天_你好》450字