精选的辩论赛主持稿15篇辩论赛主持稿15篇 辩论赛主持稿
（一）： 各位请安静下来，我们的比赛立刻就要开始了。在比赛之前，请将您随身携带的通讯工具，如：手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中，请您不要大声喧哗，配合工作人员维持现场秩序，多谢您的合作。 尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好！欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的XXX。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是：
正方代表队 反方代表队 担任本场比赛评判团的各位评委分别是： 今日莅临比赛现场的嘉宾有： 让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激！ 在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1、开篇立论
（1）正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
（2）反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2、驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3、攻辩阶段 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4、攻辩小结 正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。 反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5、评委提问 由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6、自由辩论 由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7、总结陈词 正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8、下头请听铃声演示。 30秒提示铃声，一声响。 结束铃声，两声响。[由整理] 本场比赛的辩题是 正方所持观点是： 反方所持观点是： 能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。 ：下头，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
：好，刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！ ：感激反方一辩的精彩陈述，下头进入驳论阶段，下头请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒； ：下头有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒； ：感激双方的精彩发言，下头进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒；
：下头请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒； ：下头是攻辩小结阶段，首先有请正方 ：有请反方 ：下头是评委提问环节，有请评委。 ：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——-自由辩论。 ：首先请正方先发言 ：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
：多谢！此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。 ：好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下头请评委投票评出今日的获胜队伍。 ：请评委退席评议出本场的最佳辩手。 在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。 ：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。
：多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是： 方代表队的辩。 获得本场比赛胜利的一方是：方代表队。 辩论赛主持稿
（二）： 各位同学们，教师们，大家晚上好！经过个月的激烈角逐，最终迎来了2011年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，，，，，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！经过层层激烈的竞争，最终登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一班代表，他们的观点是“功，能补过”，在我右手边的是反方高一
（8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。那么，此刻从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好，我宣布，2011年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛此刻正式开始！
（在那里，我想提醒一下，请各班坚持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合） 第一个环节，立论陈词 1，先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟 2，接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟 第二个环节，攻辩 1，此刻由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答，时间是3分钟 2，正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟
3，反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟 4，正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，时间是3分钟 5，接下来是攻辩小结A，先由正方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟 B，接下来由反方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟 《三个环节，自由辩论》 接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人本事和团队配合，精彩又激烈的自由辩论
正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言 第四个环节，总结陈词 1，反方四辩进行总结陈词，时间是3分钟 2，正方四辩进行总结陈词，时间是3分钟 （#下头有请评委教师对本场辩论进行点评） 感激教师的点评，以及双方给我们带来的精彩辩论。？（表演），，，，，，，， 辩论赛主持稿
（三）：
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场. 首先入场的是正方***，他们的立场是***.他们的辩手是:……此刻入场的是反方***，他们的立场是***.他们的辩手是:…… 今日晚上，我们举行的是:****辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，期望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是:……感激各位评委的到来，今晚的辩题是“……”我们有人说“”也有人说:“”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了.
1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论…….恩，正方X辩真是激-情满怀，下头有请反方辩手进行立论……..
2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下头进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃此刻到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..
5.感激观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最终的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….
7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，此刻请评委退场
8.此刻是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多能够提一个问题，还不赶快行动……
9.好，观众提问就到那里。此刻请xx教师为本场比赛点评
10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。此刻我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是….获胜的是…好，本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦!
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（四）： 全体起立，有请各位领导、教师入场。 请坐 各位领导、教师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的辩论赛。 辩论是一项能够提高思辩本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，能够使同学们更好的融入学校生活，在活动中提高自信及思辩本事，交流与论辩本事，培养创新和团队精神，体现风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注热点、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，弘扬正义正气，关注热点问题，共建和谐学校。本届辩论赛由各年级派出的辩论队参加比赛，各年级分别派出两支队伍参加比赛，分辩不一样的辩题。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是教师，第二位是教师，第三位是教师，第四位是教师，第五位是教师，感激各位评委教师的参与。 接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。 正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学，
在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有请。 下头请反方一辩陈词，有请……。 双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补充 陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。
下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。 下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座
为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。 最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四 辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。 第一场辩论赛到此结束，在唇舌剑之后，让我们平复紧张的心境，欣赏由班同学带来的精彩节目，有请
第二场 感激同学的精彩演出。此刻第二场辩论赛正式开始。 接下来介绍第二场辩论赛正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。 正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学， 在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有
请。 下头请反方一辩陈词，有请……。 好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补 充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。 下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。
下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座 为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四 辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。 第二场辩论赛到此结束，在紧张激烈的比赛之后，让我们放松一下，下头请欣赏由班同学带来的精彩节目，有请 第三场 感激同学的精彩演出。此刻第三场辩论赛正式开始。 接下来介绍第三场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方是班的同学。 正方一辩同学，正方二辩同学，正方三辩同学，正方四辩同学。反方一辩同学， 在介绍完辩手后，让我们看一下，本场比赛的辩题是。此刻辩论赛正式开始。首先进入立论阶段：每次陈词时间是3分钟，此刻请正方一辩陈词，有 请。 下头请反方一辩陈词，有请……。
好双方陈词结束，下头进行驳立论阶段，双方2辩，反驳对方立论，并对本方观点进行补 充陈词。时间是2分钟，此刻请反方二辩驳对方立论，有请，下头请正方二辩驳对方立论，有请。 下头进入质辩环节，双方三辩提问对方一二四辩各一个问题，对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。此刻有请正方三辩提问，有请，下头有请反方三辩提问，有请。
下头有请正方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头有请反方三辩做质辩小结，时间1分30秒，有请 下头进行自由辩论阶段：时间是双方各4分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座 为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最终进入总结陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。首先有请反方四 辩总结陈词，有请。下头有请正方四辩总结陈词，有请。 第三场辩论赛到此结束，在胜负还未揭晓之前，统分员紧张统分之际，让我们先欣赏由班同学带来的精彩节目，有请 感激同学的精彩演出。 下头有请本届辩论赛的首席评委教师，为本届辩论赛做点评，请大家用热烈的掌声欢迎教师。
感激教师的精彩点评。 激动人心的时刻到了，经过各评委教师公正公平的打分及统分员的认真统分，各参赛团体及辩手的分数已出，下头有请团委许平教师宣布本届辩论赛三场比赛的团体得分及胜负情景。有请许平教师。 感激许平教师 下头有请教务处教师，宣布本届辩论赛的获奖名单。 多谢教师，颁奖仪式正式开始 首先有请获得本届辩论赛先进个人的选手上台领奖，他们是（三组，每组六人，分别由杨永江、许平、胡艳霞颁奖）……。
下头有请获得本届辩论赛优秀辩手的选手上台领奖，他们是（一组，六人，陈瑞科长颁奖）……。 下头有请获得本届辩论赛精神礼貌奖的团队上台领奖，他们是（一组，四人，张东亮主任颁奖）……。 下头有请获得本届辩论赛优秀组织奖的团队上台领奖，他们是（一组，四人，卢校长颁奖）……。
下头有请获得本届辩论赛最佳团队奖的团队上台领奖，他们是（一组，四人，张校长颁奖）……。 请大家用热烈的掌声对获奖的个人及团队表示祝贺。 下头有请张校长对本届辩论赛做最终讲话，大家欢迎……。 感激张校长的精彩讲话，弘扬正义，明辨事非，让我们关注热点问题，弘扬正义正气，争做时代风华学子，共建和谐美丽学校。
本届辩论赛到此结束，全体起立，有请领导及教师退场。 结束音乐…… 辩论赛主持稿
（五）： 男：辩青春华采 女：论千古风流 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱同学们 合：大家晚上好 男：那里是xxxxxx大学文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场 女：本次“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委会主办、文学与新闻学院团委会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.
男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是。。。。。。 女：今日到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委会团成员及各部部长以及各院系辩论队成员 男：再次欢迎各位。 男：从xxxx年到xxxx年，xx载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步 女：xx载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽 男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然
女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定 男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生 女：于是他们昂首出此刻辩论赛场，为自我的人生添上这意义非凡的一笔 男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一齐去领略一下文新辩论队的风采 女：请看大屏幕 男：xx载岁月流过，一届一届的xx学子走上辩论台，以自我青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。 女：对了，xx哥，你喜不喜欢武侠小说 男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿能够激起每个人心中的豪情 女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗为什么不是和平呢 男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女：请看大屏幕 女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自我的答案了吧，接下来，就让我们一齐看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。 男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的xx(尽早确定)上场。 男：让我们用掌声感激各位的对辩题的精彩诠释 女：看过了今日的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自我的辩论赛更加有兴趣了吧
男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。 女：他们是。。。。。。 男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自我的班级加油! 女：掌声欢送各位辩导 女：好的，本届“xx杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。 男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。此刻我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：xxx班，他们的辩题是： 男：反方：xxx班，他们的辩题是： 女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。可是，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。 男：唇舌战，谁能拨弄乾坤 女：能人辈出，群战辩论舞台
男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学必须能收获智慧与友谊 女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功 男：我宣布，文学与新闻学院第xx届“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束 女：感激各位领导与嘉宾的到来，也感激各位同学的参与 男：朋友们 合：再见 辩论赛主持稿
（六）： 各位观众晚上好，您此刻看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的。在比赛开始之前，请您将您的手机调为静音或震动状态以坚持我们赛场的安静与清洁。多谢您的合作。
今日参加复赛的两支队伍是：正方：队反方：队。请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。多谢。 担任今日评委的是：欢迎他们的到来。 下头请双方辩手作自我介绍，有请正方。 有请反方~多谢。 此刻本场比赛正式开始，首先请正方一辩立论，阐述本方观点，时间为2分30秒。 听完正方精彩立论，此刻有请反方一辩立论，阐述本方观点，时间为2分30秒。
感激反方同学的精彩立论 下头进入驳论环节： 首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳，时间为1分30秒。 有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳，时间为1分30秒。 此刻开始攻辩环节，攻辩环节提问方只能问，回答方只能回答，不得反问。每次 提问不得超过10秒，回答不得超过20秒。 首先由正方三辩向反方三辩提问，时间为2分钟。
此刻由反方三辩向正方三辩提问，时间也是2分钟。 经过激烈的攻辩环节，让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。 有请正方一辩进行小结，，时间为1分钟。 此刻有请反方一辩进行小结，时间为1分钟。 此刻开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节，每方四分钟： 首先由反方先开始，双方交叉应答，有请反方~
经过你来我往的自由辩论环节，让我们平复一下心境，此刻让我们的四辩来总结整场比赛： 首先有请反方~ 听完反方同学的总结，让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的， 有请正方~ 到此，我们整场辩论比赛的环节就结束了，此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。 此刻，比赛的最终结果已经在我手中，获得本场比赛的优秀辩手的是：
祝贺这位同学，最终，本次辩论赛获胜的队伍是：xxx 辩论赛主持稿
（七）： 欢迎大家前来观看丰县首届“xxx”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。 紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下四支代表队，将要争夺
三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：_提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方
一、
二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。
二、自由辩论阶段：双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧之后发言，若有间隙，累计照常.
三、结辩陈词阶段：3分钟，由双方四辩结辩陈词。
四、其它注意
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可人身攻击;
3、尊重及评委的评判;
4、提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;
5、除辩论开始一辩说“、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位变动。
8、在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。
9、提示：最终30秒时，哨音提示，结束时亮红方牌子。 本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。
下头，请辩论双方代表队上场。 此刻我来介绍一下辩论双方。 ：下头，辩论开始，欢迎正方一辩发言，3分钟。 ：好，刚才正方一辩对的观点作了立论陈述，此刻来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，3分钟。请! ：感激反方一辩的精彩陈述，下头请正方二辩作补充陈词，3分钟; ：下头有请反方二辩作补充陈词，3分钟;
：下头请正方三辩对本方观点作补充陈词，3分钟; ：下头请反方三辩对本方观点作补充陈词，分钟; ：多谢，刚才双方
一、
二、三辩陈词之后，接下来又是施展才华的时刻了，辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，一方要立刻发言，若有间隙，累计照常。好，此刻我宣布自由辩论正式开始。
：先请正方先发言 ：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而各方的辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。先从反方四辩***开始，3分钟。请。 ：多谢!此刻请正方四辩***为正方作总结性陈述，3分钟。请。 :好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家客观公正的答案，请评委退席评议。
：在评委评议期间，有请丰县小凤凰剧团副团长xxx给大家演唱，她演唱的歌曲是： 大家欢迎! 下头请丰县中学xxx给大家演唱，他演唱的歌曲是： 大家欢迎。 ：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对的辩论点评，有请，大家欢迎 ：下头我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手.本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是：方代表队。
各位观众朋友们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。多谢大家 辩论赛主持稿
（八）： 各位教师、同学： 大家晚上好!我是本场比赛的主持人——xx 欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大辩论赛，本场是冠亚赛。 在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xxxxx感激各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。 本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。 正方一辩，某某，某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。 反方一辩，某某，某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。 (主持人介绍两队情景，沟通观众。) 在介绍完辩手后，让我们看一下，今日比赛的辩题(诚信吃亏与否)。此刻辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，此刻请正方一辩陈词，有请。。。。。 下头请反方一辩陈词，有请。。。。 好双方陈词结束，下头进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。。。。。。下头请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
下头进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方能够继续发言，也能够向主持提出不发言。。。。。。。。 最终进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最终的总结。。。 在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今日的辩论进行点评，有请，大家欢迎。。。
下头我宣布本场比赛的最佳辩手是某某，获得本场比赛胜利的代表队是某某队。 下头有请某某作最终的讲话，大家欢迎。 辩论赛主持稿
（九）： 尊敬的各位领导、教师，大家好! 那里是我们娄庄中学高一
(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的，也深感荣幸。
下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。 首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。 (3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)
下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。 (完毕)多谢的精彩的作答。 今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于成绩的提高。能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。
今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。 大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今日的计时员是：。
下头我宣布：辩论赛此刻开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。 正方一辩： ：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。 反方一辩： ：多谢双方一辩的发言。下头请正方二辩同学进一步阐述正方的观点，时间3分钟，请。 正方二辩： ：请反方二辩同学发言，时间也是3分钟，请。 反方二辩：
：十分感激双方二辩的发言，接下来，双方三辩将把自我的观点进一步展开，首先请正方三辩同学发言。时间3分钟，请。 正方三辩： ：请反方三辩同学发言，时间3分钟，有请。 反方三辩： ：多谢同学的发言，刚才双方辩手的发言已让我们初识其风采，接下来将是他们大展辩才的时刻 辩论赛主持稿
（十）：
辩论赛主持稿15篇
亲爱的同学们，大家晚上好；欢迎参加由校会主办的第十二届学校精英辩论赛，；接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手；婚姻似键盘，太多规则；感情像鼠标，一点就通。婚姻；接下来，在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进；1，首先在开篇立论环节，有正反方一辩进行开篇陈词；2，在攻辩环节中，有正反方的二辩和三辩分别向对方；攻辩；3，在攻辩小结环节，从正方开-亲爱的同学们，大家晚上好。 欢迎参加由校会主办的第十二届学校精英辩论赛，首先让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾，他们是：校会常务佟健，学院温卓，职业技术教育学院导生李丹学姐。同时，本次辩论赛的评委有：黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫，校会李璐。 接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手：正方选手是来自学院的同学们，他们所持观点：婚姻是感情的坟墓，反方是来自职业技术教育学院的同学们，他们所持观点：婚姻不是感情的坟墓。
婚姻似键盘，太多规则；感情像鼠标，一点就通。婚姻到底是感情的坟墓还是感情的纪念碑。这是一个值得深思的问题，期望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。 接下来，在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一下了解：
1、首先在开篇立论环节，有正反方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟。
2、在攻辩环节中，有正反方的二辩和三辩分别向对方的二辩或三辩提问，进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟，提问时间不得超过十秒钟，在此环节中，问这只准问，答者只准答，否则视为犯规。
3、在攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。
4、自由辩论环节共计十分钟，双方交替发言，一方需等发言方坐下后方可发言，否则视为犯规。
5、在观众提问环节中，由一方的观众向对方选手提问，除四辩外其他三辩均可回答选手提问，提问时间不得超过二十秒，回答方总计回答时间不得超过两分钟，提问时间不计入回答时间，提问方问题个数不限，但在整个过程中不得打断辩手回答，否则视为犯规。
6、在总结陈词环节中，从反方开始，由双方四辩总结陈词，时间为四分钟。
7、一方累计两次犯规，给予一张黄牌，扣除两分，若随后仍有犯规现象，每记一次犯规扣一分，犯规分数将在最终总分基础上予以扣除。
8、辩论过程中，请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响比赛的现象发生，将予以犯规处理。
9、为保证比赛的公平公正公开，计分过程由正反方各派一名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数为三位评委的评分相加之和。
下头让我们来了解一下比赛中的提示音： 第一个是剩余三十秒钟的提示音；第二个是倒计时五秒的提示音；第三个是本环节发言结束的提示音。 下头请选手进行自我介绍，首先请正方学院同学进行自我介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。 接下来进行第一环节，开篇立论，请正方一辩首先进行开篇陈词。 感激正方一辩的发言，请反方一辩进行陈词。
感激反方一辩的发言 接下来是第二环节，一对一攻辩，请正方二辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩 下头进行攻辩小结环节，从正方开始，由任意辩手做攻辩小结，时间为一分三十秒。
请正方辩手首先做攻辩小结。 感激正方辩手，请反方辩手做攻辩小结 下头是自由辩论环节，请正方辩手开始发言。 自由发言时间到，下头进入观众提问环节，首先请反方观众向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。 接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。 感激反方四辩的发言，请正方四辩总结陈词。 感激正方四辩的发言，本场辩论赛比赛环节已结束，请评委统计分数，同时请欣赏校会文艺中心带来的精彩表演。
感激校会同学们的精彩表演，请大家掌声欢迎黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣，对本次辩论赛做点评。 下头我为大家公布比赛结果，本场比赛的最佳辩手是***正方得分**，反方得分**所以本次比赛的获胜队是*** 下头进行颁奖典礼：首先我来为大家公布本次校会学校精英辩论赛的最佳辩手：国际教育学院：杜伟嘉 食品工程学院： 旅游烹饪学院：任玉娇
学院： 请为他们颁奖。接下来我为大家宣布团队奖：
1、一辩的干练，二辩的理智，三辩的活力，四边的沉着。这一切使得国际教育学院这个团队配合默契，表现优良。特颁发给国际教育学院团队最佳默契奖。
2、旅游烹饪学院与对方唇舌战，开动脑筋，层层推进，在初赛中胜出进入复赛。他们的智慧让每个人印象深刻。特颁发给旅游烹饪学院团队最佳智慧奖。
3、辩风话题一向是我们很在乎的话题，因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事，很重要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击，而这种人格魅力而这种人格魅力，很大程度展此刻辩风当中。食品工程学院以他们优良的辩风感染的每一位观众每一位评委，特颁发给食品工程学院团队最佳辩风奖。
4、***学院与对手唇舌战战到最终，需要的是他们有力的语言，需要他们对话语最完美的掌握和在语言方面拥有较强的天分，特此颁发给***学院最佳语言奖。
5、最终我宣布，本次比赛的冠军队是：***学院。 请****为他们颁奖。 感激各位嘉宾为各学院颁发团队奖项。 下头请冠军队与评委到台前合影。 接下来请评委与嘉宾到台前合影。 下头我宣布，第十二届学校精英辩论赛到此结束，请校会全体成员留下合影留念。同时，请校会成员在观众走后打扫比赛现场。 辩论赛主持稿（十一）：
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学： 大家晚上好!欢迎大家来到由xx学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场，我是本次比赛的xxx。本次比赛共有十支代表队参赛，经过紧张的初赛和半决赛，有两支队伍脱颖而出，下头就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍，他们分别是: 正方代表队xxx 反方代表队xxx 担任本场比赛评判团的各位评委分别是：xxx
今日莅临比赛现场的嘉宾有：xxx 让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感激! 在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍：
1.开篇立论 正方一辩开篇陈词，时间为三分钟。 反方一辩开篇陈词，时间为三分钟。
2.驳论阶段 反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳，并补充巩固本方观点，时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后，由正方二辩发言，时间为一分半钟。
3.攻辩阶段 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，反方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，累计时间45秒，正方不能提出问题，且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结 正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。 反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结，时间1分30秒。
5.评委提问 由评委向正反双方各提一个问题，由任意辩手进行回答。
6.自由辩论 由正方开始，双方交替发言，分别计时，双方发言时间各为4分钟，有一方时间用尽，另一方可继续阐述观点，减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7.总结陈词 正反方四辩总结陈词，时间各为四分钟。
8.下头请听铃声演示。 30秒提示铃声，一声响。
结束铃声，两声响。 本场比赛的辩题是xxx 正方所持观点是：xxxxxxxxxxxx 反方所持观点是：xxxxxxxxxxxx 能够看到双方辩手已经是严正以待，信心十足。今日，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。 ：下头，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。 ：好，刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述，此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!
：感激反方一辩的精彩陈述，下头进入驳论阶段，下头请反方二辩进行反驳，时间是1分30秒; ：下头有请正方二辩进行驳论，时间也是1分30秒; ：感激双方的精彩发言，下头进入攻辩环节，首先请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是45秒; ：下头请反方三辩开始攻辩，时间也是45秒; ：下头是攻辩小结阶段，首先有请正方
：有请反方 ：下头是评委提问环节，有请评委。 ：感激评委和双方辩友，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。 ：首先请正方先发言 ：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间四分钟。请。
：多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是四分钟。请。 :好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟鹿死谁手、花落谁家，现场评委将会给大家一个客观公正的答案，下头请评委投票评出今日的获胜队伍。 ：请评委退席评议出本场的最佳辩手。 在评委商议期间，现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。 ：感激现场同学的参与，此刻比赛结果已经出来了，在结果揭晓之前，让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评，有请。
：多谢评委的点评。下头我宣布本场比赛最佳辩手是： xxx方代表队的辩xxx。 获得本场比赛胜利的一方是：xxxx方代表队。 辩论赛主持稿（十二）： 各位领导，各位教师： 大家午时好！ 欢迎各位来到丽水市第三届教师辩论赛的比赛现场。为了使本次大赛能够有一个良好的环境，请拿出您随身携带的手机、小灵通等通讯工具，将其调整到震动或静音状态。在比赛过程，请配合我们坚持赛场的安静与清洁。多谢您的合作。
为了全面推进丽水市高中课程改革，进取探索地方课程和学校课程开发与管理，实现课堂教学民主、平等、和谐发展，培养自主、合作、探究学习的本事，进一步提高教师专业化水平，丽水市第三届教师辩论赛即将拉开帏幕。 今明两天，我们将在山水宾馆，这个服务周到、环境优雅的地方，共同经历11场辩论赛。今日午时与晚上的五场是初赛，辩题是“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革？”明天上午与午时的五场乃是半决赛，辩论资料是“高中文理分科教学是利大于弊还是弊大于利？”明天晚上则是最紧张的决赛，辩论主题是“高中课程改革是否有利于教育质量的提高？”
本次辩论赛将从10支参赛队伍中评出冠军1名、亚军1名、一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，由市教育局颁发奖杯奖牌。并将评出5位最佳辩手，所有辩手发给参赛证书。到底比赛格局如何？让我们拭目以待。 今日午时将进行三场比赛，分别是：第一场，正方是云和代表队，反方是景宁代表队。第二场，正方龙泉代表队，反方遂昌代表队；第三场，正方缙云代表队，反方松阳代表队。在此，先让我们预祝他们能取得优异成绩。
比赛之前，让我们共同了解比赛的相关资料。辩论赛的规则如下： 辩论程序分三个阶段： 在陈词阶段，先由正、反方一号发言，之后是由正、反方二号发言，再由正、反方三号发言，以上六个人的发言时间都是3分钟。在自由辩论阶段，由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。时间共用10分钟，每方用时5分种。在总结阶段，先由反方四号总结陈词，再由正方四号总结陈词，每人时间各为4分钟。
在辩论时，请注意以下规则：
1、每位陈词发言时间用时3分钟，发言时间剩下一分钟时，将有铃声提示。第二声铃响表示发言时间已用尽，辩手需立刻停止发言。
2、自由辩论规则：
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限，但每位队员必须有一次以上的发言。
（4）各队自由辩论时间剩下一分钟时，将有铃声提示，第二铃声响表示发言时间已用尽，辩论员需立刻停止发言。
（5）如果一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮流发言，直到用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
5、辩手必须用普通话站立陈述，辩论时不得进行人身攻击，辩论进行期间，辩手必须服从主持人的安排。 规则明白了，相信大家必须很想了解评委的情景。好的，让我们认识他们。担任此次辩论赛的评委共计七人，他们分别是： 欢迎你们的到来！让我们用热烈的掌声对各位评委的盛情光临表示感激！
朋友们，第一场比赛即将开始，让我们用掌声请出第一场的两支代表队。有请！（辩手上台） 比赛之前，让我们先来认识辩论双方。坐在我右手边的是正方来自“中国最大的玩具城”的——云和代表队，他们的辩题是“高中课改成败的关键是高考制度的改革”。请四位辩手做简单的自我介绍！有请！（四位辩手做简单的自我介绍）
多谢正方。好，来看反方来自“中国农村水电之乡”——景宁代表队，他们的辩题是“高中课改成败的关键不是高考制度的改革”。也请四位辩手做简单的自我介绍！（四位辩手做简单自我介绍） 多谢反方。朋友们，精彩的比赛此刻开始。第一个环节是陈述立论。首先由正方一辩阐述正方观点，时间是3分钟，有请！（正方一辩阐述）
感激正方一辩的精彩发言，下头请反方一辩阐述反方观点，时间也是3分钟，有请！（反方一辩阐述）。 双方一辩的你来我往，拉开了本场辩论的序幕。双方二辩将为我们带来更多的硝烟，我们期待着。有请正方二辩。（正方二辩阐述）。 感激正方二辩的陈词，有请反方二辩阐述观点，时间3分钟。（反方二辩阐述）。 看来二辩着实为现场带来了更多的硝烟。三辩将使出什么利器呢？有请正方三辩。（正方三辩阐述）
陈词阶段18分钟的最终3分钟留给反方三辩。有请！（反方三辩阐述） 下头是扣人心弦的自由辩论。双方将依次发言，时间各为5分钟。正方先请。（自由辩论） 什么是针锋相对？什么是唇舌战，相信大家在刚才的自由辩论已经找到了答案。最终是总结陈词阶段，时间各为4分钟。先有请反方四辩。（反方四辩阐述） 多谢反方队员。最终有请正方四辩。（正方四辩阐述）
关于“高中课改成败的关键是不是高考制度的改革”这一命题，两支队伍公说公有理，婆说婆有理，难分高下。那就让我们以热烈的掌声欢送我们的评委和双方辩友离席。20分钟以后的第二场开场时，我们将宣布比赛结果。呆会儿再见！ 辩论赛主持稿（十三）： ：各位、观众朋友们，大家好！欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下四支代表队，将要里争夺
三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛；场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。 比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方
一、
二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人分钟。
二、自由辩论阶段：是双方各分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧之后发言，若有间隙，累计照常。同一方的发言次序不限。一方用时已完，另一方能够发言，也能够向不发言。在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。
三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。
四、其它注意： ⒈在辩论时不要随意打断别人的话； ⒉不可人身攻击； ⒊尊重及评委的评判； ⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分； ⒌除辩论开始一辩说“、评委、大家好”，其余皆可省去。 ⒍在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。 ⒎在每场比赛中，辩手的辩位变动。
⒏在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。，在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。 ⒐提示：最终秒时，哨音提示，结束时亮红方牌子。 本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。 下头，请辩论双方代表队上场。 此刻我来介绍一下的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的位辩手分别是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，的观点是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题；那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，的四位辩手分别是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，的观点是：会计信息失真的主要原因会计职业道德的问题。
：下头，辩论开始，欢迎正方一辩发言，分钟。 ：好，刚才正方一辩对的观点作了立论陈述，此刻来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，分钟。请！ ：感激反方一辩的精彩陈述，下头请正方二辩作补充陈词，是分钟； ：下头有请反方二辩作补充陈词，分钟； ：下头请正方三辩对本方观点作补充陈词，是分钟； ：下头请反方三辩对本方观点作补充陈词，分钟；
：多谢，刚才双方
一、
二、三辩陈词之后，接下来又是施展才华的时刻了，辩论赛最精彩的时刻自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有分钟的发言，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，一方要立刻发言，若有间隙，累计照常。一方用时已完，另一方能够发言，也能够向不发言。提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，也要扣分。好，此刻我宣布自由辩论正式开始。
：先请正方先发言 ：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而各方的位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。先从反方四辩××开始，分钟。请。 ：多谢！此刻请正方四辩××为正方作总结性陈述，分钟。请。 好感激各位辩手精彩的辩论究竟哪方获胜请现场评委给大家客观公正的答案请评委退席评议。
：在评委评议期间，有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱，她演唱的歌曲是： 大家欢迎！ 下头请丰县中学给大家演唱，他演唱的歌曲是： 大家欢迎。 ：在比分揭晓之前先请现场的评委嘉宾对的辩论点评有请大家欢迎 ：下头我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手。本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是： 方代表队。
各位，各位观众朋友们，十余天的紧张比赛，各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和的决赛。比赛中各位辩手辩出了，辩出了会计人的风采，从中产生了一批优秀辩手，的决赛中也产生了本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下头发奖： ⒈本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：卫生系统代表队：陈文、田苗，财政局机关代表队：韩方真；镇财政代表队：刘彬；委派会计代表队：赵厚峰、孙惠娟。
本届辩论赛的最佳辩手是：财政局机关代表的代晓曼。 下头有请财政局段炼、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。 ⒉本届辩论赛优胜奖的代表队是：信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。 下头请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会朱兵同志、广播电视局孙岱丽同志给优胜奖的代表队颁奖，大家欢迎。
⒊本届辩论赛三等奖的代表队是：县卫生系统代表队、委派会计一队。 下头请县人大副主任孙裔成同志、县政协副刘祖斌同志给颁奖。 ⒋本届辩论赛二等奖的代表队是：镇财政代表队。 下头请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。大家欢迎。 ⒌本届辩论赛一等奖的代表队是：财政局机关代表队。
下头请县委副、县政协史亚林同志，南京信泰证券有限职责公司总经理冯小烨同志给一等奖的代表队颁奖，大家欢迎。 各位、观众朋友们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。多谢大家 辩论赛主持稿（十四）：
一、开场白 各位教师们，同学们晚上好，首先十分感激各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大辩论赛。这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自我的个性，活跃学校气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“活力碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋此刻，机辩未来。立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制，经过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。今日我们进行的是第
一、二场的预赛。今日要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)
第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)下头我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。 此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始，下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始：
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们能够有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。
(2)下头由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩，时间三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的
二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，首先有请正方二辩提问。(掌声) 好，时间到。下头我们有请反方二辩从正方
二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好，时间到。下头我们有请正方三辩同学从反方
二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声) 好，时间到。此刻进行到了选择攻辩的最终一轮。有请反方三辩从正方
二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样，提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。好，有请反方三辩提问。(掌声)
好，经过四轮激烈的辩论，下头由正反方一辩分别为本队做攻辩小结，时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4)好了，下头紧之后进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。在自由辩论时间里，每位辩手的发言时间，顺序和次数都不受限制。当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员能够继续发言，直到时间用完为止，也能够向主持人示意放弃发言。下头先从正方开始。有请。
(5)时间到!实在太精彩了!感激各位辩手。最终我们有请双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)多谢双方辩手的精彩辩论，让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下头请评判团就自我支持的观点进行交流，最终由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好，比赛结果已经有了，多谢各位评委，下头我宣布预赛第一场获胜队为________，请评委代表点评。 (半小时之后)
(8)下头进行第二场的辩论赛。辩题：你认为法律有情还是法律无情正方：XX报关与国际货运1班，他们的观点是法律有情;反方：XX法律文秘，他们的观点是法律无情。下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好，比赛结果已经有了，多谢各位评委，下头我宣布预赛第二场获胜队为_______，请评委代表点评。
三、结束语 下头我宣布今日辩论赛结果： 第一场获胜方是_________。(掌声) 第二场获胜方是_________。(掌声) 同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感激!(掌声) 一场辩论赛的成功，不仅仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。
下头我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级： 第三场：现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要 正方：XX法律事务班反方：XX法律文秘班 第四场：往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业 正方：XX法律事务反方：XX投资与理财 好了，我们今日的比赛就到此结束。明天见! 辩论赛主持稿（十五）： 亲爱的同学们：
大家好，欢迎来到由土木系会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。
大如何成材，一向是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要，这就是今日的辩题。 根据赛前抽签结果，正方是xx-xxx级城市规划专业，他们的辩题是对于大成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大成材外因比内因更重要。 我此刻宣布，比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……
感激正方一辩 有请反方一辩发言 感激反方一辩 为了让比赛更具攻击性，下头进入攻辩阶段 有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是2分钟 下头请，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟 感激反方二辩 有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟 感激反方三辩 有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间同样是2分钟
下头是攻辩的最终一个环节，有请正方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒 感激正方四辩 有请反方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒 下头进行自由辩论阶段，时间8分钟，正反方，各4分钟，由正方开始，双方必须交替发言。此刻开始。 时间到！多谢双方辩论员！ 下头进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言
有没有同学想要向反方提问 有同学向正方提问吗？ 下头是扩大战果，迎接最终胜利的时候了，我们期望各路辩手在最终的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点，时间3分钟。 多谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词，时间也是3分钟。 感激正方四辩 大成材，究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。
利用这个空隙，我异常想想问问双方选手对这次辩论会，有没有什么体会？从正方一辩开始，有请。感激双方选手，我们的比赛结果也出来了 下一场我们要进行的是最终一场小组赛，由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境，哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。 好了，本次辩论赛到此结束。感激评委，辩手和观众能够抽出时间，参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。
最新辩论赛主持稿15篇可以看看这篇名叫诗词百科竞赛主持稿 小学知识百科竞赛主持稿的文章，可能你会获得更多辩论赛主持稿15篇精选的诗词百科竞赛主持稿 小学知识百科竞赛主持稿 知识竞赛主持人主持稿尊敬的各位领导，各位同学： 大家下午好！ 欢迎大家参与××学校2009年首届××知识竞赛。我是主持人××。现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委（领导与评委的名单，介绍一个，该会自动站起来示意。再继续介绍下一位）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。（掌声~~~~~~~~~）（掌声结束后说）：谢谢 接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 （流程表介绍） 这次比赛共设（ 几 ）个环节，分别是必答题、抢答题和风险题……（根据实际写）。所有题目均来自《技校生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难，看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运！-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面进入竞赛的第一个环节，必答题（或…………）。必答题（或…………）共三组，其中每组××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答，每人回答五题。必答题每题10分，答错不扣分。共有****（题型公布）（抽取，并开始答题）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一个环节结束，三个小组都取得了比较可喜的成绩，其中**组*分（公布各小组成绩）。看来大家准备比较充分，对知识点的掌握都行云流水，下两个环节希望再接再厉，领先的继续保持，暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。抢答题共40或××题，抽取在座的每个班级中的三（？）位同学参与抢答，在我念完题目后说“开始”才正式抢答。必答题每题10分，答错扣10分。抢答犯规的将把抢答机会给于剩下的成员。因为答错要扣分，所以大家一定要小心答题（题型公布）（抽取，并开始答题）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二个环节之后各组比分如下，（公布各小组成绩）目前**组暂时领先。第三个环节是风险题，原则上由各班推荐两人参与答题，也可以不答。风险题答错扣相应的分值，其中50分题答错扣30分，30分题答错扣20分，20分题答错口10分。共15题，50分值的3题，30分的4题，20分的8题。下面请各组开始选择，循环形式让你们挑题。（原则上第一组先抽题，答完一个后第二组抽题…..依次类推）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 经过三个环节的紧张角逐，目前本次知识竞赛的优秀胜组已经产生。（公布得分情况）其中个人得分最高的是，他也是本次竞赛的个人一等奖。………（公布相关的情况） 本次知识竞赛即将落下帷幕，大家的表现都相当出色，可见我们临海业务团队对岗位基础业务知识的掌握还是相当的不错，竞赛只是一种形式，大家在工作的过程中相信会有更多的经验与知识可以获取，最后让余经理（假设不在就请其他领导，如果都没有就跳过这一段）给本次竞赛评点一下，大家热烈欢迎。（主持人可以解脱了，嘎嘎~~）
知识竞赛题 知识竞赛资料大全目录站长将知识竞赛资料目录收集在此，供网友参照，只要在本站注册即可登录“知识竞赛资料库”栏目查询 搞知识竞赛活动，你不必东奔西走，竞赛规则、主持词、竞赛方案、竞赛报道稿样本等，这里应有尽有…… 当前栏目:知识竞赛资料库> 2006年度劳动竞赛实施意见 8月24日 切不可小看“比赛经济” 8月24日
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(四) 8月13日 竞赛规则范文参考（十一) 5月24日 竞赛规则范文参考
（十） 5月24日 竞赛规则范文参考
（九） 5月24日
竞赛规则范文参考
（八） 5月24日 竞赛规则范文参考
（七） 5月11日 竞赛规则范文参考
（六） 5月11日 竞赛规则范文参考
（五） 5月11日 竞赛方案
(三) 5月6日 竞赛方案
(二) 5月6日 竞赛方案
(一) 5月6日 赛会指南 5月1日 知识竞赛秩序册 5月1日 知识竞赛比赛程序 5月1日 知识竞赛的组织与策划 5月1日 竞赛规则范文参考
（四） 2月4日
竞赛规则范文参考
（三） 2月4日 竞赛规则范文参考
（二） 2月4日 竞赛规则范文参考
（一） 2月4日
趣味知识竞赛主持人演讲稿
A：尊敬的各位领导，同学们！AB合：大家下午好！A：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。 B：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强同学们之间的相互了解,营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对科技知识的学习热情，特举办了此次百科知识竞赛。 A：欢迎来到百科知识竞赛现场。
A：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有 （ ）。 B：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。 A：接下来，让我们有请（ ）致辞。
B：掌声欢迎。 A：谢谢（ ）的发言。 B：在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流程。A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面，由我为大家宣读第一环节的规则。 B：好，请听题。 ...... A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。
B：第一环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。 B：好，接下来，请听第二环节的规则。 …… B：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由A为大家公布各队的比分吧！ A：第二环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。（ 队）暂时领先，看来（ 队）还需加倍努力，还有三轮等着你们发挥呢！
B：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节B：现在，请允许我宣读第三环节的规则……. A：经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的抢答环节结束了，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。 B：现在我们来看一下场上的比分吧…… A：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，希望参赛选手能放松紧张的情绪，以最佳的状态赛出最好的水平。
B：其实，比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。 A：是的，比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。 B：我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧，第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分，（ ）队的分数是（ ），（ ）队的分数是（ ）。 A：恭喜来自（ ）队以（ ）分的优势取得本次比赛的最后胜利，同时成为本次百科知识竞赛的冠军队，让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌）
A：同时，也让我们把掌声献给（ ）队，祝贺他们在本次活动中取得亚军。（鼓掌） B：而现在，在结束之前，就让我们有请xxx上台为本次活动作一个总结。 A：掌声有请！ A：谢谢XXX对我们本次活动的深刻总结。 B：俗话说“活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大。 A：现在我宣布，本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持！
B：请工作人员留下收拾会场。
诗歌竞赛主持人发言稿
开头合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的基情戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。下面请听......结尾甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>.乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界!丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?
让我们拭目以待!
丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！------------
1.男：亲爱的朋友们，大家好！“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。男：总有一种基情让我们感动，总有一种生活会令我们向往。女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。男： 我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落。女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。
男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。男：我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊！ 我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城！女：大漠黄沙，戈壁高原，深海岛屿，北国冰城，都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国！
男女：穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国，你是我们伟大的母亲！
百科知识竞赛主持人开场白，跪求！
A：尊敬的各位领导，各位来宾： B：亲爱的同事们，朋友们： 合：大家晚上好！A：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产活动月，今年是第十个安全生产活动月，本次活动月的主题是：安全责任，重在落实！B：没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，更是我们的生产，生活以及生命的守护！A：为了纪念中国共产建XX周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛！
B：本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！A：首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！B：下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：还有我们的工作人员：掌声谢谢他们！
A：接下来，让我们掌声有请XXX为我们的竞赛致辞！B：感谢XX领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！百科知识竞赛，
。。。我找错了
知识竞赛主持人开场白
各位老师，各位同学（晚上、下午、上午）好 欢迎来到我校2007年第*届语文知识竞赛 我是主持人*** 现在请允许我向大家介绍一下莅临（同：立音）本次竞赛的领导与老师 （领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位） 下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。（掌声~~~~~~~~~） 掌声结束后说：谢谢
下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学：（某个人 或 者某个队伍） 知识就是力量，有知识才能进步。在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。 接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程 （流程表介绍）这就是简短而有明了的开头。 说话的语气尽量口语话，多用语气助词。比如：了、呢、啊、恩等等。
注意表情，保持微笑。 自己在语言组织上还可以加深一点。怎么没有悬赏分啊？最少给我追加点分吧~
知识竞赛主持人开场白和结束语
开： 女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们迎来了又一届的知识竞赛。 男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。男女合： 知识改变命运；知识改变生活；知识改变性格。。。。知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋！现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导XXX作开场演讲！”
女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈；在书卷上书写最辉煌的篇章；在赛场上摘下最夺目的金牌！ 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始！“结束：男；经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：。。。。获得的二等奖的选手以及班级。。。。。。让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。。。。。
女；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。。。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢！ 男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导！让我们一起牵起双手，去创更美好的明天！
主持人串场词！
成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石， 成长的路上有基情，那是我们追求梦想的源泉，让我们踏着青春的节拍，与梦想一起荡漾在成长的路上！四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。如果对方不懂珍惜，那就放开彼此各自生活。给不了的爱，我选择因你而离开，不让彼此再受伤害，我给不了你要的爱，也不懂了解你的无奈。那就只好把爱放开。
曾经年少轻狂，不知道天多高，也不知道海多远的年纪，多少次徘徊在那个魂牵梦绕之人的窗外。那不是愁苦的相思 那不是哀婉的别离 那是一段青春的印记。提起她们总让人想起笑颜如花、豆蔻年华这般华丽的辞藻，她们热情奔放、她们恬静优雅，一起来见识阿里山的姑娘。奔放的舞蹈，潮流的气息，时尚的脚步，跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。
中国的文化博大精深、源远流长。下面一起来倾听堪称国粹的青花瓷。未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 一起深呼吸，迎接美好的明天。播种希望,准备再战才是新时代的好儿男，劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮，一起来倾听only when i sleep 。我们有太多的感动，来自于你们的引导；我们有太多的感动，来自于你们的关爱；让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的朋友。
扩展资料主持人是指具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目的个人。集编辑、记者、播音员于一身。在广播或电视中，出场为听众、观众主持固定节目的人，叫做节目主持人。由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目，叫做主持人节目。世界上最早的主持人（Host / Hostess）起源于美国。中国最早在1981年的电台广播“空中之友”栏目设主持人，由徐曼主持之后，1981年央视在赵忠祥主持的《北京中智力竞赛》节目中使用“节目主持人”一词开了中国电视节目主持人之先河。
1993年，中国的各大电台涌现出大量优秀的节目主持人，这一年被称为“中国的广播主持人年”。主持人（Host / Hostess）：具有采、编、播、控等多种业务能力，在一个相对固定的节目中，作为主持者和播出者，集编辑、记者、播音员于一身。参考资料来源：百度百科：主持人最新诗词百科竞赛主持稿 小学知识百科竞赛主持稿可以看看这篇名叫小百科知识竞赛试题题库答案大全汇总的文章，可能你会获得更多诗词百科竞赛主持稿 小学知识百科竞赛主持稿
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一、是非题1． 趴在桌上读书，躺在床上读书，一边乘车一边读书。这样的读书习惯是正确的吗？ （×）2． 低年级儿童一般一次阅读不能超过半个小时，对吗？ （√）
3． 因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿，对吗?
（√）4． 伟大的国际主义战士白求恩是加拿大人，对吗？ （√）5． 16-8*2=16，这个算式正确吗？ （×）6． 身高110厘米以下的儿童乘车不需要购票，对吗?
（√）7． 一条长100米的笔直道路，每隔10米栽一棵树，能栽10棵树，对吗？（×）
8． 一条长100米的环形道路，每隔10米栽一棵树，能栽10棵树，对吗？（√）9． 中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，象征革命。对吗？ （√）
辩论赛主持稿15篇
10. 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它有88
48.13米之高。（√）
二、陈述题
1.他是我国古代西汉伟大的史学家、文学家和思想家，因替李陵辨护，入狱遭宫刑，后来发愤著书，著成了我国第一部纪传体通史------《史记》。这个人物是：(司马迁)
2.它是欧洲最早的寓言集，相传为公元前六世纪一个被释放的奴隶所作，寓言通过描写动物关系来表现当时的社会关系，成为下层平民的斗争经验和生活教训的总结，代表作《狐狸和葡萄》等……这本书的名字是：
《伊索寓言》
3.它是一篇童话，作者是安徒生，写一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：《皇帝新装》
4.有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：
《白雪公主》
5.它是日本帝国主义者发动的事变，它是中国抗日战争开始的标志，发生在北京的卢沟桥地区，时间是1937年7月7日，这个事变是：七七事变(卢沟桥事件)
6.他是我国唐代伟大的诗人，他的诗以想像和夸张见长，具有浪漫主义气息，后人称他为“诗仙”，这个人是：(李白)
7.它无色无味，有，被人和动物吸入后与血液中的血红蛋白结合引起中。是煤不完全燃烧时产生的气体，这种物质是
一氧化碳(煤气)
8.它是我国的传统节日，相传是为了我国古代的诗人纪念屈原，这一天有赛龙舟的风俗，这一节日是每年的农历五月五日，这一节日是：(端午节)
9.它是中国最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之称。青藏高原面积240万平方公里,海拔大多在3500米以上,包括西藏和青海的全部、四川西部、南部及甘肃、云南的一部分。这一地区是：
(青藏高原)
10.植物的绿叶中含有叶绿素，叶绿素把进入叶内的二氧化碳和从根部输送来的水，利用太阳光的能量,制造成淀粉和氧气。这个过程叫：(植物的光合作用。)
11.它是一种液体,纯净的液体可以燃烧,降低浓度后可以供人饮用,起舒筋活血的作用,它是用粮食水果等含淀粉或糖的物质经过发酵酿制成的,这种物质是:食用酒精(乙醇)
12.他是我国唐代伟大的诗人,诗歌以描写现实生活为主,代表作有“三吏”“三别”，他的诗歌后人称之为“诗史”，他被后人尊称为“诗圣”，字子美，这个人物是：
(杜甫)
13.它是一种鸟，身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹，它们大多数把卵产在别的鸟巢中，爱吃毛虫，是益鸟，这种袅是：布谷鸟(杜鹃、子规)
14.它是一种中国采中常见的美味,具有很高的营养价值和用价值,多食有健身防病的作尤其对预防肿瘤有很大的作用,是可在夏秋季节里,雨后的树林和草原里采到的,有的可食用,有的却有,可鲜食,也可晾晒后食用,此物是什么:
(蘑菇)
15.一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,是我国的国宝动物,这种动物是什么?
(大熊猫)
16.他是我国古典名著中的一个人物，精通武艺，擅长变化，曾经学过道术，后转投佛门，他是由一块仙石幻化而成保护大唐高僧西天取得真经，被如来封为“斗战胜佛”，这个人物是：
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1、第一届世界杯在哪里举行?
CA、阿根廷 B、德国 C、乌拉圭 D、巴西
2、第一届世界杯冠军是谁?
DA、意大利 B、智利 C、巴西 D、乌拉圭
3、大力神杯的前身是什么?
AA、雷米特杯 B、德劳内杯 C、斯韦思林杯 D、土伦杯
4、雷米特杯被哪支球队永久拥有了?
AA、巴西 B、乌拉圭 C、德国 D、英格兰
5、为什么雷米特杯被巴西永久拥有了?
CA、雷米特是巴西人 B、巴西通过战争获得 C、巴西三夺冠军
6、被称为“足球皇帝”的德国人是谁?
AA、贝肯鲍尔 B、巴拉克 C、克洛泽 D、克林斯曼
7、被称为“小凯撒”的德国球星是?
DA、莱曼 B、马绍尔 C、穆勒 D、巴拉克
8、英超被称为“鳕鱼”的球队?
A
A、富勒姆 B、阿森纳 C、热刺 D、西汉姆联队
9、切尔西的主场是?
BA、酋长球场 B、斯坦福桥 C、JJB球场 D、老特拉福德
10、切尔西队成立的时间是?
AA、1905 B、1904 C、1897 D、1896
11、阿森纳的主场是?
AA、酋长球场 B、斯坦福桥 C、JJB球场 D、老特拉福德
12、阿森纳队成立的时间是?
BA、1887 B、1886 C、1895 D、1896
13、曼联的主场是?
D
A、酋长球场 B、斯坦福桥 C、JJB球场 D、老特拉福德
14、曼联队成立的时间是?
AA、1878 B、1879 C、1880 D、1883
15、利物浦的主场是?
DA、酋长球场 B、斯坦福桥 C、JJB球场 D、安菲尔德
16、利物浦队成立的时间是?
CA、1878 B、1879 C、1892 D、1893
17、法国球星亨利在去阿森纳之前效力于哪支球队?
BA、巴塞罗那 B、尤文图斯 C、利物浦 D、里昂
18、阿根廷最火爆的“德比”?
AA、博卡VS河床 B、博卡VS飓风 C、河床VS科隆 D、科隆VS博卡
19、博卡的主场名称?
BA、酋长球场 B、糖果盒球场 C、JJB球场 D、安菲尔德
20、哪位荷兰的著名球星因为“恐飞”而拒绝为国家队和俱乐部出战?
AA、博格坎普 B、尤文图斯 C、埃因霍温 D、SBV精英
21、意大利哪支球队获得的冠军杯冠军次数最多?
A
A、AC米兰(6次) B、国际米兰 C、尤文图斯 D、SBV精英
22、巴西获得了几次世界杯冠军?
AA、5次 B、4次 C、3次 D、6次
23、西甲哪支球队绰号是“黄色潜水艇”?
AA、维拉利尔 B、巴塞罗那 C、马德里竞技 D、皇家马德里
24、哪一家意大利俱乐部的绰号叫“老妇人”?
AA、尤文图斯 B、国际米兰 C、AC米兰 D、罗马
25、在1996年足总杯决赛中，谁为曼联队攻入制胜球?
DA、欧文 B、特里 C、鲁尼 D、吉格斯
26、法比恩-巴特兹踢什么位置?
DA、前锋 B、中场 C、后卫 D、门将
27、哪家俱乐部的绰号是“兵工厂”?
CA、罗马 B、塞维利亚 C、阿森纳 D、尤文图斯
28、英格兰夺得了1966年世界杯冠军时的队长是谁?
CA、贝克汉姆 B、欧文 C、查尔顿 D、吉格斯
29、哪个国家夺得了1994年世界杯?
BA、阿根廷 B、巴西 C、意大利 D、德国
30、在哪一年的奥运会上国际足联限定参加球员年龄需低于23岁?
DA、1980 B、1984 C、1988 D、1992
31、足球比赛中一方踢球门球，本方接应队员不得在哪接球?
AA、本方球门区内 B、本方半场内C、中圈弧内 D、本方大禁区内
32、哪位中国裁判作为主裁判执法过世界杯决赛阶段的比赛?
B
A、孙葆杰 B、.陆俊 C、曹镜鉴
33、足球比赛中球压在边线上算不算出界?
BA、算 B、不算 C、没有明确规定
34、足球比赛进行中球出边线发球方是如何发球的?
BA、罚任意球 B、掷边线球 C、主裁判坠球 D、罚点球
35、足球起源于哪个国家?
BA、英国 B、中国 C、巴西 D、葡萄牙
36、职业足球出现在什么时代?
AA、19世纪末 B、20世纪初 C、20世纪中期 D、20世纪末
37、神奇教练米卢蒂诺维奇第一次率队参加世界杯是哪一年?
BA、1982 B、1986 C、1990 D、1994
38、非洲球队第一次在世界杯中获胜是在哪一届世界杯?
BA、1974年联邦德国世界杯 B、1978年阿根廷世界杯C、1982年西班牙世界杯 D、1986年墨西哥世界杯
39、世界杯历史上最远的远射是由谁完成的?
BA、布兰科 B、阿里-汉 C、伊万诺夫 D、约尔科维奇
40、世界杯决赛阶段一场比赛进球最多的纪录是多少?
AA、12个 B、11个 C、6个 D、8个
41、贝利个人生涯的进球数为多少个?
DA、1381 B、1188 C、1288 D、1281
42、大力神杯的设计者是哪国人?
DA、英国 B、法国 C、德国 D、意大利
43、“黑珍珠”是指的哪位著名球星?
BA、济科 B、维阿 C、古利特 D、贝利
44、巴西与意大利世界杯史上交锋战绩如何?
A
A、巴西两胜 B、巴西三胜 C、意大利三胜 D、巴西两平
45、意大利与阿根廷世界杯史上有个几次交锋?
CA、5 B、4 C、3 D、2
46、法国队夺得第一个世界杯冠军是在哪一届世界杯?
AA、1994年 B、1998年 C、1990年 D、1896年
47、世界杯决赛进球队员最年轻纪录是谁?
BA、罗纳尔多 B、贝利 C、盖德-穆勒 D、罗西
48、历史上唯一一个代表不同国家参加世界杯决赛的球员是谁?
D
A、阿根廷球星斯塔比尔 B、巴西球星莱昂尼达斯C、智利球星阿尔瓦雷斯 D、阿根廷球星蒙蒂
49、中国足球第一次冲击世界杯是在哪一年世界杯?
BA、1954瑞士世界杯 B、1958瑞典世界杯C、1962智利世界杯 D、1966英格兰世界杯
50、成为第一个两次主办世界杯决赛阶段比赛的国家是?
DA、巴西 B、意大利 C、乌拉圭 D、墨西哥
51、世界杯历史上第一个两次吃到红牌的球员是谁?
A
A、喀麦隆的里格贝特.宋 B、巴西的加尔维奥C、保加利亚的斯托伊奇科夫 D、哥伦比亚的埃斯科巴
52、1998年法国世界杯，被成为“金童”的英格兰球员是谁?
CA、加斯科因 B、鲁尼 C、迈克·欧文 D、科尔
53、德国世界杯将亮相的足坛最高中锋是?
CA、克劳奇 B、伊布拉西莫维奇 C、扬-科勒 D、日基奇
54、布冯是哪国门将?
B
A、德国 B、意大利 C、巴西 D、英格兰
55、带领英格兰队问鼎1966年世界杯的博比·查尔顿是在哪一年挂靴退役?
AA、1974年 B、1975年 C、1976年 D、1977年
56、历史上第一个以球员和教练身份均夺取世界杯的人是谁?
BA、贝肯鲍尔 B、扎加洛 C、雅凯 D、比拉尔多
57、每场比赛可以换2人的规则是在哪年世界杯开始的?
AA、1970年墨西哥世界杯 B、1974年联邦德国世界杯
C、1978年阿根廷世界杯 D、1982年西班牙世界杯
58、1950年世界杯有一支球队本来已经晋级，但是因为国际足联拒绝这支球队光脚参赛的请求，而被勒令退出这届世界杯，这是哪支球队?
BA、土耳其 B、埃及 C、印度 D、冰岛
59、世界杯的创始人是谁?
AA、朱尔斯·雷米特 B、罗伯特·格林C、雷米特 D、阿维拉热
60、世界杯之父是谁?
B
A、罗伯特.格林 B、丹尼尔.伯尔利.乌夫C、雷米特 D、阿维拉热
61、二战前的最后一次世界杯是第几届?
BA、2 B、3 C、4 D、1
62、引入“金球制胜”赛制后，打入世界杯决赛阶段第一个金球的球员是?
AA、布兰克 B、亨利 C、特雷泽盖 D、杜加里
63、第一位主哨世界杯总决赛的主裁判是谁?
CA、土耳其的巴巴坎 B、联邦德国裁判科特.特琴塞尔
C、玻利维亚的索西多 D、比利时的兰格纽斯
64、1978年世界杯冠军是谁?
CA、巴西 B、意大利 C、阿根廷 D、荷兰
65、前国际足联大大布拉特是哪国人?
BA、巴西 B、瑞典 C、瑞士 D、英国
66、足球比赛开球时,守方每一位队员需站在开球点多少码以外?
AA、10码 B、12码 C、15码 D、20码以外.
67、足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为?
B
A、黄色 B、红色 C、橘色 D、白色.
68、一般国际足球赛的比赛时间为多长?
AA、九十分钟 B、八十分钟 C、七十分钟 D、六十分钟
69、足球比赛时,出场比赛人数为每队十一人,若少于几人出场时,裁判员有权暂停或终止比赛?
AA、七人 B、八人 C、九人 D、十人
70、足球比赛时,可替换人数为?
CA、一人 B、二人 C、三人 D、四人.
71、足球比赛时,替换球员应从什么地方入场?
C
A、球门线 B、中圈分后,球应于什么地方往前踢出才是开始比赛?
CA、罚球点 B、球门 C、中场线中点 D、终点
73、在何种情况下称为越位?
CC、中线 D、底线处
72、足球比赛开始时或得A、在己方半场,攻方与最后二名球员平行B、在对方半场,攻方与最后二名球员平行C、当同队队员踢或触球瞬间,队员处於越位位置D、以上皆是.
74、社会组织足球比赛的时间,在我国足球协会的规定是多少分钟?
A
A、九十 B、八十 C、七十 D、六十分钟.
75、当球的几个球体,无论在空中或地面越过边线或端线,应判界外球?
DA、1/2个 B、1/3个 C、3/4个 D、1个
76、足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则应该怎么判罚?
BA、重掷 B、由对队掷球 C、公证球 D、获得自由球.
77、在何种情况下接球不算越位?
DA、球门球 B、角球 C、界外球 D、以上皆是
78、足球比赛时,当球碰到球门柱及角旗弹回场内,则比赛应该怎样?
AA、继续 B、停止 C、出界 D、判罚球门球.
79、2002年世界杯足球赛由日本和哪个国家共同举办?
CA、台湾 B、美国 C、韩国 D、中国
80、世界杯足球赛每几年举行一次?
DA、一年 B、二年 C、三年 D、四年
81、世界杯足球比赛的时间,为上下半场各多少分钟?
CA、三十五分钟 B、四十分钟 C、四十五分钟 D、五十分钟
82、世界杯足球比赛,中场休息的时间为多少分钟?
BA、五分钟 B、十分钟 C、十五分钟 D、二十分钟
83、现代足球运动起源于哪个州?
BA、美洲 B、欧洲 C、亚洲 D、南美洲
84、一般足球比赛,上场比赛一队需派几名球员?
DA、七名 B、八名 C、十名 D、十一名
85、一般足球比赛,下场比赛一队至少几名球员下场方可进行比赛?
AA、七名 B、八名 C、十名 D、十一名
86、下列何种运动,在位置安排会有一个守门员?
DA、曲棍球 B、手球 C、足球 D、以上皆是
87、足球比赛中,在禁区内守方球员严重犯规应怎么判罚?
AA、十二码球 B、直接自由球 C、间接自由球 D、球门球
88、足球比赛中除发界外球外,只有什么人可以手触球?
CA、前锋 B、后卫 C、守门员 D、中场球员
89、下列何种足球技术是身体向前移动时,将球传给处于身后队友的方法 D
A、脚尖传球 B、脚外侧踢球 C、脚底踢球 D、脚跟踢球
90、下列何种足球技术是可以让球产生弯曲飞行弧度的踢球方法 AA、脚外侧踢球 B、脚跟踢球 C、脚背踢球 D、脚底踢球
91、足球运动员犯规或绊倒时判罚的原地踢球称为什么球?
AA、自由球 B、角球 C、边界球 D、12码球
92、古代足球称为 CA、毽子 B、藤球 C、蹴鞠 D、蹴球
93、足球比赛时,守方球员在己方的十八码区域内,以手触球,应怎么判罚?
D
A、直接自由球 B、角球 C、间接自由球 D、十二码球
94、足球比赛时,罚踢十二码球时,除主罚者和守门员外,其他球员都要离开罚球区及距离罚球点多少码?
BA、九码 B、十码 C、十二码 D、十五码以外
95、足球在合法动作范围内,利用身体部位或动作,逼使对方失去控球能力并取代控制权,称什么球?
BA、顶球 B、抢球 C、控球 D、传球
96、足球比赛时,球由防守者踢出球门线,判什么球?
A
A、角球 B、球门球 C、十二码罚球 D、自由球
97、足球比赛,球从球门范围以外的地方超过端线,而最后触球是攻方球员时,则由守方踢什么球?
CA、直接自由球 B、角球 C、球门球 D、界外球
98、执行头顶球时特别先要固定身体哪个部位?
CA、肩部 B、头顶 C、颈部 D、腰部
99、中华民国足球协会规定球门横木及门柱的厚度为多少?
CA、6–8公分 B、8–10公分 C、10–12公分 D、12–15公分
10
0、一九○四年国际足球联合会在哪国成立?
AA、法国 B、美国 C、英国 D、巴西10
1、国际足球联合会的英文缩写为什么?
BA、ITTF B、FIFA C、GOLF D、FC10
2、以下哪一个区域为守门员的保护区?
CA、十八码 B、十二码 C、六码 D、以上皆是10
3、一般足球场地宽度介於45-90公尺,长度为?
DA、60-80 B、75-95 C、80-100 D、90-120公尺
10
4、比赛时有人违例,此时裁判鸣哨并以单臂上举之手势,应怎么判罚?
AA、间接自由球 B、直接自由球 C、角球 D、12码球最新微信我最在行足球类题目答案大全汇总1-104关 快来一起玩儿可以看看这篇名叫微信疯狂猜表情GO答案大全 所有题目答案汇总的文章，可能你会获得更多微信我最在行足球类题目答案大全汇总1-104关 快来一起玩儿
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