以下是的一些我们精选的象棋的故事句子 求《象棋的故事》优美语句15句以上
1.信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 好处：运用了排比比喻的修辞手法，对信念的解释很确切，且对人生有积极鼓励作用。
2.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。好处：综合应用排比，总结归类等手法对历史人物进行了分析，并总结出选择的执着，豪壮，高雅。
3.盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。 好处：把毅力实体化，并运用了比喻排比等修辞手法。
4.如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。 好处：“如果说”和“就是”的三个整齐的排比，比喻，拟物，拟人等修辞手法的运用是这段话的光彩之处，“没有”和“便”的两句工整句式，也很精彩。
5.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 好处：排比的工整，逻辑的清晰是此句的特点。
6.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 好处：排比工整，逻辑清晰，比喻新奇。
7.心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 好处：排比对仗工整，成语及四字短语的表述，以及古诗词的灵活应用，都充分显示了作者深厚的文学功底。
8.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 好处：比喻新颖，排比对仗整齐。
9.爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 好处：运用了对比，比喻等的修辞手法，将爱这一抽象感情形象化，更深刻的表述了爱的深刻含义。
10.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 好处：工整的句式，假设的运用，都有力的证明了作者的论点：生命因为磨难才更有意义。对人生的启示也很重要。
11.即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 好处：排比，比喻的修辞手法使“青春”这一抽象概念具体化，也揭示了更深刻的道理：一木不成林。
12.生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 好处：排比，比喻的运用使得抽象的人生道理变得更易理解。
13.试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 好处：用排比，假设来形象的介绍一种积极的生活态度。14。能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 好处：忘记了这段话是谁写的，出自乔叶《破碎的美丽》?
各个人物的例证排比工整，文采飞扬，更重要的是都有力的证明了论点：能够破碎的人，必定真正活过。
15.美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》 马克.吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》 好处：用浅显的话语说明了深刻的道理，这就是文学家与常人文字的不同之处。更多有哲理的话请见（无好处
他们在下象棋的英语句子
1.They are playing Chinese chess.他们在下象棋
2.subject to a stalemate, in chess.在下象棋时陷入僵局。
3.he knew the rules of chess.他知道下象棋的规则。
4.Well, then, would he enjoy a chess set?
那么，他喜欢下象棋吗？
5.President Kao said, "Playing chess is fine.高校长道：“下象棋很好。
6.You can' t match him in chess. He plays it so well.
你不能和他比下象棋，他下得太好了。
7.The arrangement of the pieces at any particular time in a game such as chess, checkers, or backgammon.布局如在下象棋、跳子棋或西洋双陆棋时在任一特定时刻对棋子的安排
8.My friend once used it mostly to play chess.我有朋友曾经常上网下象棋，
9.She' s his match ( ie as good as or better than him ) when it comes to chess.
若下象棋的话, 她与他棋逢对手.
10.Chess King & Chess Story in the Vision of "the Event Philosophy"“事件哲学”视域下的《棋王》与《象棋的故事》
11.You can't even play chess!你根本不会下国际象棋。
12.Can you play Chinese chess?
你会下中国象棋吗？
13.You always get the better of me at Chinese chess.
你下象棋总是赢我.
14.He is young and he plays very well. He may be a chess champion in the bud.他年轻，棋下得好，有可能会成长为一名象棋冠军。
15.He took my PAO with his MA, ie in a game of chess.
象棋的故事句子_求《象棋的故事》优美语句15句以上
他用马吃了我的炮.16.One of the pieces used in playing chess.象棋棋子玩象棋时用的棋子
17.A board on which chess and checkers are played, divided into64squares of two alternating colors.棋盘有两种交替颜色构成64个方格的棋盘，可用来下象棋或西洋跳棋
18.The boys played a drawn game of chess.孩子们下了一盘象棋，不分胜负。
19.Stanley, can you play Chinese chess?
斯坦利，你会下中国象棋吗？
关于中国象棋的诗句
描写中国象棋的诗句 ：一，两军对敌立双营，坐运神机决死生。千时封疆驰铁马，一川波浪动金兵。虞姬歌舞悲垓下，汉将笙歌过楚城。兴尽计穷征战罢，松阴花影满残枰。二，二国争雄各用兵，摆成队伍定输赢。马行曲路当先道，将守深宫戒远征。乘险出车收败卒，隔河飞炮下重城。等闲识得军情重，一着功成见太平。三，隔河灿烂火荼分，局势方圆列阵云。一去无还惟卒伍，深藏不出是将军。冲车驰突诚难御，飞炮凭陵更逸群。士也翩翩非汗马，也随彼相录忠勤。
四，敲棋终日兴偏幽，谁道今朝结父仇。兵卒下河车不救，将军落水士难留。马行千里随波去，象渡三江逐水流。炮响一声惊霹雳，卧龙投起碧云浮。五，都博弈皆戏剧，象戏翻能学用兵。 车马尚存周战法，偏裨兼备汉宫名。 中军八面将军重，河外尖斜步卒轻。 却凭纹楸聊自笑，雄如刘项亦闲争。六，架炮横兵马过河，红黑七子对干戈。双车断后金瓯固，两卒当先玉镂磨。弈海航行三万里，棋林看一千河。问津胜败存亡事，罕见疆场乐讲和。
七，将军元帅两称雄，卫士相丞护九宫。象越方田跨南北，车冲直道任西东。马驰捷径迂围合，炮隔重城利远攻。勇卒精兵无畏缩，过河前进可横冲。八，棋林翘首赞红兵，弈海单战楚营。壮志凌云惊汉界，突围救主尽忠诚。扩展资料：中国象棋是起源于中国的一种棋戏，属于二人对抗性游戏的一种，在中国有着悠久的历史。由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。
中国象棋是中国棋文化也是中华民族的文化瑰宝，它源远流长，趣味浓厚，基本规则简明易懂，千百年来长盛不衰。中国象棋是模拟的古代战争、直线战争、陆地战争、平面战争。在中国古代，象棋被列为士大夫们的修身之艺。现在，则被视为是怡神益智的一种有益身心的活动。象棋集文化、科学、艺术、竞技于一身，不但可以开发智力，启迪思维，锻炼辨证分析能力和培养顽强的意志，而且可以修心养性，陶冶情操，丰富文化生活，深受广大群众的喜爱。古今中外男女老少皆宜，由于用具简单，趣味性强，大街小巷常常可见纹枰对弈的中国象棋爱好者。
象棋源于哪个历史故事
中国象棋的起源 我国的传统棋种象棋，十分古老，关于它的起源。虽然目前说法不一，还没有定论，但有一点却是肯定的，它充满了智慧的趣味，从其诞生之日起就要求弈棋者斗智斗巧，是一种模仿战争的游戏。 据考证，象棋一词最早出现于战国时期。《楚辞·招魂》中就对其形制以及玩乐方法作过专门记载：“蓖蔽象棋，有六簿些;分营并进，道相迫些;成枭而牟，呼五白些。”意思是说，用玉石(即蓖)做成的相当于骰子(即蔽)大小的象棋，每方共有6颗;比赛的方法是分曹并进(指必须两人或两组对局联赛)，相互进攻，逼迫对方于死路;最后是赢者“牟”(指成倍)取胜利。击败了敌兵(春秋时兵制，以5人为伍)，而发出了胜利的欢呼。
《说苑》亦记载，雍门子周以琴见孟尝君说：“足下千乘之君也……燕则斗象棋而舞郑女。”意即劝孟，不妨也像“燕”国一样，斗象棋观歌舞，逍遥一二。 由此可见，初创时期的我国象棋原本是一种华贵的游戏。远在战国时期，它就已在当时的贵族阶层中流行开来了，但是我国学术界对象棋的起源还存在争议。有人认为，象棋从诞生初期就带有明显的中国特色(诸如兵制)，它原创于中同;也有人以为。据此就断定象棋诞生于我国，证据还不足，认为它是“舶来品”，是从国外“引进”的等等，真是众说纷纭，莫衷一是。归纳一下，其主要说法有：
一是“起源中国”说。其理由除去上述提到的以外，还根据古代的一个传说，认为象棋是舜(传说中父系氏族社会后期部落联盟领袖，史称虞舜)发明的。说舜的弟弟很坏，他因几次想谋害舜而被舜幽禁于密室(此传说《孟子》中曾有记载)。但舜作为兄长，出于同胞手足的考虑。又怕弟弟幽禁寂寞，故而制作了象棋，供他消遣度日，并说象棋中的“象”字，就代表舜的弟弟。因此认为象棋起源于我国。
二是“起源缅甸、印度等国”说。其理由是当时我国的疆域并不产象，这“象”字又从何而来?
认为上述舜发明象棋的传说，原本发生在产象国家，它是从外国流入我国的。而且象棋中的“象”，也并不是指舜的弟弟，而是指我国以南产象地区的某个领袖。说当时的象与舜曾结成兄弟联盟，战 胜了其他部落，并还就此推断出了一条象棋传人我国的路线图。因此历史上我国华南人学会象棋要比中原人士来得早，道理就在于此。
三是“神话附会”说。在有关象棋起源的传说中，也还穿凿附会许多神话的色彩。据说，迷于“六博棋”的周穆公曾到天界瑶池与西王母下过棋，并最终成为仙人。汉魏著名诗人曹植也写过“仙人揽六箸，对博泰山隅”的句子。此类仙人下棋的传说在汉魏十分流行，至今尚能在汉代画像砖中见到“仙人六博图”。 当然，将象棋的起源与神话搭上关系，只能是“姑妄言之，姑妄听之”，不足为信。但不管如何，将象棋的发源地锁定在中国或缅甸、印度等产象国家，却是不会错的，而且由此延伸到西方，并派生出了各种不同的象棋(如国际象棋即是一例)，也是不会错的。
中国象棋的发展 此处单说我同象棋的发展。我国的象棋由最先的每方6枚棋子发展到今天的模式，曾经历了一个“从简到繁，由粗到精”的漫长过程。据《辞海》介绍，象棋的逐渐定型与迅速发展是在北宋末年、南宋初年。弈棋时，双方在棋盘上各放16枚棋子，即将、士、象、车、马、炮、卒等兵种各子走法不同，而棋盘则由九根直线和十根横线组成，中间划定河界，共有90个据点(博弈双方各占其半)。弈棋时以把对方“将死”为胜，不分胜负为和。
随着时间的推移，我国象棋在原有的基础上变得更加变化莫测、趣味无穷。象棋作为一门高超的艺术，既要比试智慧，又要较量耐力，自始至终波澜起伏、险象环生，充满着复杂而微妙的矛盾斗争。对弈者必须把握好全局，运用严密的科学思维，处理好进攻与防守、舍弃与取得的 关系，以高超的技艺去一步一步地夺取胜利。因此，象棋作为一项健康有益的活动，对人提高智慧、磨炼意志、增强体质、陶冶情操具有重要的作用。自古以来，它被文人列为“四艺”(即琴、棋、书、画)之一，素有“棋运兴，国运兴”的说法，深受我国人民的广泛欢迎而历久不衰……
记不起是什么人曾用优美而充满哲理的语言，对象棋作过高度的评价和赞美：“在人们发明的各种游戏中只有这一种游戏，它的胜负不决定于任何刁钻的偶然性，它只给智慧戴上桂冠!”这话说得一点也不为过。象棋确实是一门具有高度思维性、趣味性和战斗性的艺术，是供给智慧者的一种游戏。其中的行兵布阵，难以预料：对弈时的角力对抗，也不可预测。所以执子下棋，兴趣盎然;以棋会友，其乐无穷。一句话。象棋充满了无穷的魅力，令人沉醉其间而爱不释手……
文学名著中100字的好段摘抄
1 在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。2 世人都晓神仙好，惟有功名忘不了。 古今将相在何方?
荒冢一堆草没了。 世人都晓神仙好，只有金银忘不了； 终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好，只有娇妻忘不了； 君生日日说恩情，君死又随人去了。 世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了； 痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？----《红楼梦》
3 太虚幻境石牌坊联语 一个是阆苑仙范葩，一个是美玉无理瑕。若说 没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何 心事终虚化?
一个枉自磋嗟呀，一个空劳牵挂； 一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多 少泪珠儿?
怎经得秋流到冬尽，春流到夏。----《红楼梦》 4 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。----《三国演义》
5 人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”(《钢铁是怎样炼成的》) 6 我不能想象这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想象，一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。(《象棋的故事》)
象棋的故事句子_求《象棋的故事》优美语句15句以上
7 人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。8 知道为什么而死，问题就不同了。明白了这一点的人，也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面，你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。 9 我看到了各个民族彼此敌视，而且默默地，无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章，使这种种敌视和残杀更为巧妙，更为经久。(《西线无战事》)
10 ．每当太阳西沉，我坐在河边破旧的码头上，遥望新泽西上方辽阔的天空，我感到似乎有未经开垦的土地，所有的道路，所有的人都在不可思议地走向西部海岸。直到现在我才知道，在衣阿华，小伙子们总是不停地骚动喧闹，因为是那片土地使他们如此无法平静。(《在路上》) 11 本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我，他几乎每时每刻都视着我：因为门上有个视孔，我的护理员的眼睛是那种棕色的，它不可能看透蓝眼睛的我。(《铁皮鼓》)
12 我不能想象这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想象，一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。(《象棋的故事》)
13 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 14 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
15 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 16 倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。(《先知》)
17 生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？ 18 石碑上的历史 摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田，而歌声依旧。
19 拨开心灵的迷雾 ★大千世界，形形色色的问题摆在我们面前。它们穿着迷惑的衣服，踩着凌乱的脚步，有时让我们的心灵无所适从。那笼罩在其上的一层迷雾——我们感情上的亲疏，会左右着我们的主观思想，影响着我们的判断。 20 月是故乡明 ★谁，在白露横江的异乡秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那样偏执地吟出一句别有滋味的诗句来一一"月是故乡明。"简简单单，清清浅浅，却一语道破了天机，解释了我们情感与认知之间那奇妙的天秤。因为深情，所以偏执。
关于中国象棋的经典语句
棋谚告诉我们：“河界三分阔，智谋万丈深”。下棋就是一场斗智：“象棋似布阵，点子如点兵”。 下棋的根本策略是什么？棋谚说：“兵贵神速，抢先入局”。 下棋讲究“先”字，棋谚有“弃子争先”；“宁失一子，不失一先”；“得子得先方为胜，得子失先方为败”。 谈到棋子的走法时，棋谚说：“马行日，象走田，炮隔山打，车走直线，将帅不出城，小卒一去不复返”。
谈到下棋的心态，棋谚说：“临杀勿急，稳中取胜”。强调稳慎时又说：“一招不慎，满盘皆输”。 棋谚还谈到了象棋各子的威力，车：“一车十子寒”。“车正永无沉底月”。马：“马有八面威风”，“马蹬四方”，“马跳连环不用车”，“马踩无棋”。炮：“空头炮，凶恶难当”。卒：“卒坐宫心，老帅发昏”。将：“老将出马，一个顶俩”。
讲到象棋各子的威力欠缺时，棋谚又说：“输棋只因出车迟”。“低头车，阵势虚”。“马退窝心，不死也昏”。“马跳边，易被歼”。“炮进冷苍，难兴风浪”。“孤炮难鸣”。“单车寡炮瞎胡闹”。“高将多危”。“老卒无功”。 马炮争雄互不相让时，棋谚概括两句话：“开局炮胜马，残局马胜炮”。 棋谚还辨证地阐述棋子之间的相克相生：“当头炮，马来招”。“摆上羊角士，不怕马来将”。“马卒难破士相全”。“缺士怕马，缺相怕炮”。“缺士怕双车”。
棋招中最忌什么？棋谚说：“象眼谨防塞”，“马怕蹩脚”，“车入险地”，“炮勿轻发”，“臭棋乱飞象”，“无事不支士”，“将忌暴露”。 什么形势最危险？棋谚说：“连车重炮卧槽马，城里老将挨死打”。“车临头，马挂角，老将活不了”。“小卒坐大堂，将帅活不长”。 下棋的艺德有何讲究？棋谚对旁观者的要求：“观棋不语真君子”。对当局者的要求：“举棋不悔大丈夫”。
棋谚还告诉人们下棋时不要太在乎输赢时说：“胜败乃兵家常事”。“棋是木头块，输了再重摆”。 棋谚还对人间一切事物做了一个精辟的论断：“当局者迷，旁观者清”。 象棋谚语是否包含了人生的真谛？大家说了算。所谓人生如棋啊！
摘抄好好词好句（一定要写清楚书名、作者）
①人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。” ————《钢铁是怎样炼成的》 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 ②一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘了留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。
一波微澜，波涛汹涌之后不忘了留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。 一片诗词，缠绵绯测之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。 一方净土，沉默不言中不忘了留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。
蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才会有了青冢空留，遐思不断。 ——《拣尽空白 终见风景》 福建考生 ③ 让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”；让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如东坡先生，“颂明月之诗，歌窈窕之章”；如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。
为生命留下一点空白，为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕只是一点点，却能挽救无数溺水的精神失陷者。 ——《月圆是画，月缺是诗》福建考生 ④ 我不能想像这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想像，一个聪明人竟然能够在10年、20年、30年、40年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。 ———— 《象棋的故事》 斯台芬·茨威格
⑤世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。 ——《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福 ⑥这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。 ————《愤怒的葡萄》 斯坦培克 ⑦遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。 ————《红字》 霍桑
⑧天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里，后代又盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才，后代又为此而在天才面前焚香。 ————《侏儒的话》 芥川龙之介 ⑨倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙，你的苦痛的神妙必不减少于你的欢乐，你要承受你心天的季候，如同你常常承受从田野上度过的四时。 ————《先知》 喀利尔·纪伯兰
⑩我看到了各个民族彼此敌视，而且默默地，无知地、愚蠢地、甘心地、无辜地在互相残杀。我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章，使这种种敌视和残杀更为巧妙，更为经久。 ————《西线无战事》 埃里希·马里亚·雷马克最新象棋的故事句子 求《象棋的故事》优美语句15句以上可以看看这篇名叫教师工作感悟随笔：我和孩子们的故事的文章，可能你会获得更多象棋的故事句子 求《象棋的故事》优美语句15句以上
象棋的故事句子_求《象棋的故事》优美语句15句以上
以下是的一些我们精选的教师工作感悟随笔：我和孩子们的故事作为一名人民教师，我们会遇到很多同学，有调皮捣蛋的、有聪明乖巧的、也有性格内向的，但是这不影响我们教师的职责，我们坚信，每个都能变成更好，你对工作有什么感悟？下面给大家带来的是教师工作感悟随笔：我和孩子们的故事。故事一:孩子，我会等你 本学期我担任一年级的课程，对于一直担任高年级的我来说，真的是一种挑战。面对一双双懵懂无知的眼睛，一张张天真无邪的面孔，还有那些简单的不能再简单的教材，我真不知该如何面对，这就需要我与孩子们共成长，同进步！开学前两周，我们重点对进行行为习惯的养成教育，对新知识的传授并未进行，只是为了了解孩子们的知识经验而进行了摸底考试，结果发现，一部分对于10以内的数的认识和加减法掌握还挺好，这下可难住了我，都会了，我还教什么呢？于是第一节新课上，（准备课:数一数）我不仅让数出了10以内的数，我还一下子教给他们如何在田字格中书写这些数。当我教到8的写法时，我的搭班老师（当时这节课也在教室布置班级文化）提醒我你讲的内容太多了吧，能接受吗？多吗？我思考。本来就既会数，
又会写，为什么不可以？好吧，我不讲了，看看作品吧。不看不知道，一看吓一跳，我晕，太失败了！在田字格里写的那叫一个乱，写规范的寥寥无几，为什么呢？他们明明都会写的，即使不会，我刚才也讲了，为什么还会出现这种状况呢？看来我是过高的估计了他们。静下来反思一下，书写规范对于一年级的孩子来说真是太难了，他们规范执笔的技能还没掌握，田字格的认识还没接触，有意注意的时间还很短暂，要求他们一下规范书写那么多数字岂不是要求过高吗？接下来的一段时间里，我有意将书写规范放在了教学的重点。为了激励他们认真书写，每次我都会挑选优秀作品进行展示。“看这次谁写得字宝宝漂亮，被展示出来了”。这样的激励多了，的书写水平的确提高了不少。但偶然间，一个乞求的眼神震撼了我的内心。张智晴,数字本来写得就比较好，只是速度较慢，而且是一个完美主义者，稍有一点儿不满意自己就擦掉重写，导致每次展示时，她还没写完。那一次，我要倒数三个数，选择优秀作品进行时，她乞求的眼神告诉我:老师等一下，我马上就好，我的一定是最棒的！这一个眼神让我想到她的确每次写得都很好，但每次都得不到展示。只因原来用左手写字，现在换做右手不习惯，导致速度偏慢，孩子很要强，对自己要求也很高，稍有不满就重来。现在想来这种努力追求完美的精神不值得我们提倡吗?
这种学习的精神不正是大家需要学习的吗？于是我的三二一放慢了速度，直到她写完。结果当我展示她的作品并给予高度评价时，她灿烂的笑脸让人久久难忘。后来的一段时间，面对她，我都会悄悄的告诉自己:孩子，我会等你后来的一段时间，面对她，我都会悄悄的告诉自己:孩子，我会等你！这一书写规范事件，让我思考，我们的教学到底要关注什么?
我想首先要关注的知识经验和认知水平，这样才便于我们在读懂的基础上设计教学，使教学更具针对性，从而提高课堂效率；其次还要关注的个体差异，尊重每一个孩子，让每个孩子都能找到自信。
故事二:你的加油声好棒 每学期的“广播操”比赛在开学初又要举行了，各班老师除了在体育课上加紧训练，还不惜占用语数课时间去训练，特别对一年级的儿童，教广播操从零开始，时间短，任务重。教师指导累，训练苦，虽说是以赛促练，但哪班老师不想在比赛中取得好成绩呢？班里的周继恒和胡子昂两个小淘气总是不配合老师，我行我素，动作实在不敢恭维。刚好比赛前夕为了队伍的整齐，每班要求参加43人，我班刚好去掉他俩正好。比赛前一天，班主任老师通知大家，比赛时为了整齐，大家要穿白色上衣和深色裤子。正式比赛时间到了，同学们穿戴整齐，突然间周继恒和胡子昂映入我的眼帘，他俩好帅啊！对了，还没告诉他们不让参加比赛呢，怎么办？“老师，我站在哪儿呀？”“老师，还有我。”我实在不忍心说你俩做的不好，回教室吧。我说:“你俩有重任，要为我们班喊加油！”并指着赛场后面的位置。带着失落的眼神他们走到指定位置。该我们班上场了，同学们雄赳赳气昂昂，动作整齐，口号响亮，我也跟着兴奋激动。但随后一对瘦小的身影进入我的视线，看到他们用力的挥动着小手，听到他们声嘶力竭的加油声，我的心好痛，我好后悔，为什么不让他们参加，这可是他们小学阶段第一次参加的集体活动呀，他们为了这次比赛还专门买了新衣服的，我们怎能为了所谓的整齐而剥夺他们参与的机会呢?
这不是我们当前功利化思想在作祟吗？即使得了第一又何妨?
我真的好后悔呀！当比赛结束，我们把队伍带出赛场时，听到他俩还在喊“加油！”我示意他们停下来，并走向他们，其中胡子昂问我:“李老师，我喊加油喊的棒不棒?
”我愧疚的抚摸着他俩的头，说:“你俩太棒啦！有你们两个的加油，我们班一定会取得优秀成绩的”比赛结束李校长公布一年级的成绩，我们班真的取得了第一名，这下在给公布喜讯时，我专门对他俩的“加油声”进行了表扬，看到他们兴奋的笑脸我的心终于宽慰了些。
这件事情之后，我再一次深深的感到:作为教师，我们首先是一个教育者，其次才是一名学科老师，要培养的核心素养，我们眼里首先要有“人”，明白“人”是用来爱的,是发展的,是独特的,是乐学的,是可教的，而最终的成绩则要看淡。故事三:对不起，老师吓到你啦 教学难，多难在课堂管理组织教学上，教一年级的更难，他们刚踏上小学的校门，成为一名小，一些课堂规范还不清楚，一些学习习惯还没养成，加之他们活泼爱动的特有天性，造成课堂教学很难按照预设的进度进行，老师用尽浑身解数也难以达到“教的轻松，学的愉快”那种境界，以至于课堂中不断的“犯错”，教师不断的“纠错”，而最终双向身心疲惫。在一节练习课上，们都在老师的要求下做指定的习题。突然教室后面传来“啪啪”的响声，是谁呢？一定是魏烨贺，因为人不在桌上趴了。当我走到教室后面，发现果然是他，他正趴在地上专心地拍画片，我的火气一下子冒出来了，因为刚才他和别人说话，才批评过，这一会儿又犯错，这熊孩子是在给我作对呀！我又一次狠狠的批评他:“你怎么能这样呢？一会儿说话，一会儿玩，就不写作业，别上学了，回家玩去吧”。谁知我的声音刚落他就“哇”的一声哭了，而且声音那么大，我说:“你哭什么呢？不学习还影响别人学习呢！”他的哭声更大了。看到他哭的样子，这时的我突然觉得他很可怜，他一定是被老师的批评吓坏了，“老师不让上学了”这句批评对于他幼小的心灵一定是难以接受的。这时下课铃声刚好响了，我让同学们下课，留下他。我先给他道歉:“乖，不哭了，对不起，刚才老师批评你，是不是吓到你了”，他点点头，“你能告诉我，你上课时为什么拍画片吗？”他停止了哭声，说:“我拍画片总是拍不过去。”这样的答语让我冷静不少，他想努力的拍过画片，只是不知道课上与课下的区别，不清楚上课时学习与画片孰轻孰重，这种好胜心放在了画片上而没有放在学习上，对于他来说，拍画片的确比写作业有趣的多，但这能全怪他吗？如果我们的课堂趣味很浓，深深的吸引了他，他可能就不会将注意力转移到拍画片上了。思考之后，我说:“现在下课了，你努力去拍画片吧，争取拍过，不过课堂上不可以再拍，行吗？”他使劲地点了点头。 任何一个孩子都有一个成长的过程，他们不是大人的缩小版，他们会犯各种各样的错误。
有人说，错误是孩子成长的勋章。每个孩子都在犯错的不断跌撞中体味到生命的况味，寻找到生命的方向。我说，错误是我们教师进步的源头，在错误中我们不断反思，不断完善我们的教学行为，从而使我们和我们的孩子向好,向善发展。最新教师工作感悟随笔：我和孩子们的故事可以看看这篇名叫教师的故事：我和高中女老师的故事的文章，可能你会获得更多教师工作感悟随笔：我和孩子们的故事
以下是的一些我们精选的教师的故事：我和高中女老师的故事星娱tv导读：故事发生在九四年六月我参加中考的时候，当时我们年级的优秀在学校领导的带领下来到县城参加中师中专统一考试。我顺便多说一句，在我们那个贫困的山区，在那个年代，凡是成绩优秀的一般都来 故事发生在九四年六月我参加中考的时候，当时我们年级的优秀在学校领导的带领下来到县城参加中师中专统一考试。我顺便多说一句，在我们那个贫困的山区，在那个年代，凡是成绩优秀的一般都来考这个试了，因为家人没有钱用来送高中，大学离我们是非常遥远的。
经过几天的煎熬，报考中专的同学们带着喜悦或是遗憾的心情都走了。报考中师的连我共十一个人留了下来，还要参加三天后的面试。教师留下三个，一个学校领导，一个我们毕业班的班主任，还有一个女老师，教我们音乐的，她留下来的目的是辅导我们的艺体(艺术体育)，以迎接面试。其实这个说起来很可笑，在当时我的学校，为了提高升学率，平时什么历史、地理、生理卫生等课程，根本就不上课，而且连书都没有，因为这些科目在中考的时候不涉及。唯有音乐另外，因为考中师的时候多少会有一点。所以居然有音乐这门课。
中考的紧张的气氛终于过去了。我们长舒了一口气，大家都很开心。这里所说的开心并不代表玩了什么花样，找了什么刺激，开心来自于心理，多年辛苦学习的担子终于撂下来了。于是男生女生相约逛街，再也不怕四处传播的流言蜚语。对于我们大多数同学来说，十四五岁进县城可是破天荒的头一回，所以免不了兴奋，免不了感叹城市的繁华，虽然现在看来那时的繁华根本不值一提。我们走了整个下午，腿脚都软了，走水泥路就是比走山路费力。
晚饭后，他们相约老师看电影。我没有去，因为我没有钱，我一个人就呆在宾馆里，洗一个热水澡后很惬意的躺在床上看电视。其实电视对我来说同样新鲜，我们家里从来就没有电视。一会儿我听到有人在敲门，心里疑惑会是谁呢?
连忙穿起衣服，开门一看，很让我吃了一惊，是我的音乐老师，她穿着粉红色的长裙站在门口(多年以后我知道那叫睡裙)，非常的迷人。
其实我的音乐老师很娇小，大约一米五多一点吧，但是长得很漂亮，胸部和屁股随时都挺得老高，很惹眼。她的歌唱得真好，清脆婉转，悠扬高雅。她还会跳舞，以前学校有一次举行晚会她就跳过，有一个动作是她把脚伸到空中去，那裙了下面白玉一样的腿就露了出来，我看了以后倒抽一口凉气。真的!凭这些天资她嫁给了学校的一个主任，挺让人羡慕的。
有几回我因为音乐的问题面对面请教过她，她身上有一股淡淡的清香，班上的女同学都没有，后来我才知道她用了高档的香水。哎，那时候我不知道的事情真的太多太多。老师现在就站在我的面前。我又闻到了那似曾相识的淡淡的清香，她的雪白的肩上只有粉裙的两根吊带，裙子把挺起的胸部露出好一半，下面也露出好一截小腿。看着她的淡淡的笑容，我一时间很窘迫，我慑慑说道： 老师，你没去看电影?
她微微一笑： 当然没去了，你到我这边来，我有话给你说。 我拉好房门，跟着她后面，那裙子一荡一荡的，很是燎人，一时间我心里有一种罪恶的冲动，--要是能掀开裙子 可是我不敢。没一会儿到了老师房里。(因为女老师就她一个，她住的是单人间)。她的房里挺豪华的，我禁不住四处打量。她关好房门，叫我在床边坐下。我以为她会叫我复习一下五线谱的内容吧，平时我们都是站着回答问题的，今天她叫我坐下，我真还有点不习惯呢。
我忐忑不安的坐下，她也跟着很优雅的坐在我的对面，很和蔼的问我近来考试的感觉怎么样，哪些科目考得好，那些题没做好，如果成绩很好以后打算考那些学校等等。甚至问到我今后的理想。我生平第一次感觉到老师离我的距离是那么的近，慢慢的我就放开了，说的话语也渐渐宽了许多。不知不觉的老师突然问我： 林，听说你有学校有女朋友，是不是真的?
最新教师的故事：我和高中女老师的故事可以看看这篇名叫漂亮女家教：高中时我和漂亮女家教老师的基情生活的文章，可能你会获得更多教师的故事：我和高中女老师的故事以下是的一些我们精选的漂亮女家教：高中时我和漂亮女家教老师的基情生活星娱tv导读：我叫杜风是一名高中生，因为父母都忙着赚钱所以很少回家，也很少管我。我的学习也就一直不好，那事发生在我高二的暑假。父母看我学习不好，就在我暑假的时候给我请了一个家教，家教嘛，大家都懂得，
我叫杜风是一名高中生，因为父母都忙着赚钱所以很少回家，也很少管我。我的学习也就一直不好，那事发生在我高二的暑假。父母看我学习不好，就在我暑假的时候给我请了一个家教，家教嘛，大家都懂得，有很多大都是利用暑寒假的时候赚点钱嘛，这天我和我妈来到家教中心接到我们的是一个女大，讲话很客气，我们做到后就询问了一些具体情况，好给我介绍个合适的家教，给我介绍家教的这个小姑娘年纪不大。应该是刚进大学报道的，所以只做个接待，个子不高长着一副娃娃脸，看了就叫人好喜欢。我就想让她给我当家教多好啊，要是再能让我操一下就跟好了，嘿嘿。就在我意的时候，女孩叫来了一个男孩子，说给我当家教，我一看是个男的，当然不愿意了，我妈貌似也很配合我，也是表示不同意，说男孩子不太细心负责。所以想找个比较有耐心负责的女孩子给我辅导。我一听这话心里乐坏了。
那个男孩走了以后，又换了女孩过来，等她自我介绍以后，我妈感觉还可以就同意了她给我做家教。第二天家教来了，先没有教课，先是闲聊了一会，说是了解了解。然后又问问我功课的情况，我也就敷衍的说说了，这个女孩实在是太丑了，还有点胖，脸上还有豆豆，实在是看不下去，就这样每个星期上三次，上了又半个多月。今天又是家教来的时间，我正在空调屋里看A片，突然听见门铃响了，我心想一定是那个家教来了，于是我就把电脑下载打开，下A片，这样我上完课就可以看了。我走到门口把门打开，我一看，乐死我了，今天来得不是那个那女人，而是那天接待我的那个小可爱，嘿嘿、她没有直接进来，先是把头伸进来，看了看，然后说了一句 你家没人啊!
我愣了愣，说 没啊。我一直都是我一个人住的，我父母很少回来的，怎么了?
她拜拜手说 没事，我就问问，要脱鞋吗?
象棋的故事句子_求《象棋的故事》优美语句15句以上