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高中常考默写句子 琵琶行高考容易考的默写句子

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以下是的一些我们精选的2017高中常考默写句子 琵琶行高考容易考的默写句子我们今年高考考的是弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。其中还有很多重点句子:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

其实这一段都比较重要- -剩下的还有个名句 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 希望对你有所帮助-0- 也希望我能压对了,预祝你高考取得好成绩

高考逍遥游怎么出题,常考的句子会怎么问

《逍遥游》理解性默写


(一)
1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测;2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子;
3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直;
4.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的;
5.面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞;
6.文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依;
7、举现实生活中的实例,通过舟的

《逍遥游》理解性默写


(一)
1. 在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是 , ; , 。 , 。2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是 , 。
3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是: , , 。
4. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是: , , 。


5. 面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?
文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: ? ?
6. 文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是: , , , 。

高中砡寄淳渥觃琵琶行高考容易考的默写句子

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7、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: , 。《逍遥游》理解性默写
(二)
8. 当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: , , , , ?


9. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是 ______________ __, 。10.庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四种人,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人句子分别是: , , , 。


11.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: , 。
12. 作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是: , , 。《逍遥游》理解性默写答案
1、鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;


2、怒而飞,其翼若垂天之云。
3、水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
4、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
5、其正色邪?其远而无所至极邪?
6、覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。
7、风之积也不厚,则其负大翼也无力。
8、我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?


9、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
10、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
11、举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

高中砡寄淳渥觃琵琶行高考容易考的默写句子

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12、至人无己,神人无功,圣人无名。

赤壁赋 经常默写的名句

根据历年高考试卷,赤壁赋几乎一半的内容都是常考点。如下:


1、清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
2、少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。
3、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
4、桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方。”


5、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?
7、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;
8、寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。


9、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
10、盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?
11、且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

拓展资料:《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古伤今的悲咽,再到精神解脱的达观。全赋在布局与结构安排中映现了其独特的艺术构思,情韵深致、理意透辟,在中国文学上有着很高的文学地位,并对之后的赋、散文、诗产生了重大影响。

《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。元丰二年(1079),因被诬作诗“谤讪朝廷”,苏轼因写下《湖州谢上表》,遭御史弹劾并扣上诽谤朝廷的罪名,被捕入狱,史称“乌台诗案”。“几经重辟”,惨遭折磨。后经多方营救,于当年十二月释放,贬为黄州团练副使,但“不得签署公事,不得擅去安置所。”这无疑是一种“半犯人”式的管制生活。元丰五年,苏轼于七月十六和十月十五两次泛游赤壁,写下了两篇以赤壁为题的赋,后人因称第一篇为《赤壁赋》,第二篇为《后赤壁赋》。

参考资料:百度百科-赤壁赋

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2018高中学业水平语文古诗词默写考哪些

目前考纲并无变化: 高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古 初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患,死于安乐...这是高考的吧。我想问的是学业水平

高中语文古诗登高中的理解性默写的诗句

1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3.《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.《登高》中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 5.《登高》中用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。6.《登高》中情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

7.《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。


6、《登高》中的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。


8、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。9杜甫《登高》的颈联是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。颔联是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10.杜甫在《登高》一诗中,用两句诗写出了宇宙时间之永恒、空间之无限,也写出了人类在自然规律面前永远的惊叹、震憾和领悟,这两句诗是:(_______) 、 (___________) 。


11.《登高》在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的悲怆,全联对仗工整,气韵流畅的千古名句是无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

氓中高考最常考的句子

士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!这个比较常考,因为有通假字“说”。望好评,谢谢最新2017高中常考默写句子 琵琶行高考容易考的默写句子可以看看这篇名叫的文章,可能你会获得更多2017高中常考默写句子 琵琶行高考容易考的默写句子

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