精选的小学期末评语250例小学期末评语250例
1、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动进取。但教师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好。
2、你聪明伶俐，心灵手巧。上课时你每次都正确地回答了教师的提问。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩一向坚持优秀。能出色完成教师布置的各项任务。热心班团体工作协助教师完成班务工作。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。还记得吗？有一节课，教师教大家说祝福语，我们班好多小朋友都来祝福你，多幸福啊！那是因为小朋友们喜欢你，信任你，继续努力，你必须能成为最优秀的班长！广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！
3、你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自我的努力有较大的提高，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张教师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自我各方面的本事，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
4、你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是教师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
5、你的眼睛写满了乖巧和懂事。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。能出色完成教师布置的各项任务，哪位同学向你请教，总是耐心讲解。你还是我们班的小画家。总之你是教师心目中的真正男子汉!可是，可不能骄傲哦，继续努力，你会是最棒的!
6、你是一位聪明懂事的孩子。课堂上常常能听到你响亮清脆的发言。作业认真完成，书写端正。学习成绩优异，是个品学兼优的。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。你的字也挺漂亮，拼音也学的不错。寒假里，别忘了练练字，看看书哦！
7、看到你的脸就能知道你是一个本事较强的。你尊敬教师，热心为大家做事，上课也能进取举手，但有时不够自觉爱管闲事，教师期望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自我的学习成绩搞上。
8、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。期望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!
9、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，教师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力异常差，各门功课成绩也差，期望今后加倍努力提高各科成绩。
10、你见到教师总能礼貌相待，教师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心团体，每一天都能把班级里的毛巾洗干净，教师期望你上课进取发言，争取更大的提高。
11、你是一个捉摸不透的女孩。在教师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，期望以后进取举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的提高。
12、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动进取干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫教师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，教师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!
13、在教师的心目中，你是一个守纪的，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有提高，可是还比可是别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到进取发言。
14、你聪明能干，做事很有主见，教师很喜欢你，可是此刻你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗教师不期望你这样做，只期望你与优秀生比一比，找出自我与别人的差距，你才会有提高。才会更优秀，让别人更加喜欢你。
15、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在教师的心中，一向认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的活力融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者，愿意试试吗
16、你是一个活泼聪明而有能干的，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，期望今后严格要求自我，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
17、你有许多优点:诚实纯朴，乐于助人，热爱团体，遵守纪律，是一个可爱的。你曾告诉教师要努力当个最棒的，教师真为你高兴。好孩子，请记住自我跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮忙你的，你的提高是教师最大的欣慰。
18、你是个讲礼貌懂礼貌深受教师喜爱的好孩子。课堂上能进取思考教师提出的问题。自觉性不强，成绩不够稳定。作业能及时的完成，但做作业时只求速度，作业本字迹潦草，太马虎了。教师觉得，只要你认真写你就必须能写出漂亮的字。
19、你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄最小的，但你的表现告诉了大家:你是一个真正的男子汉。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。作业认真完成，书写端正。你的学习成绩优良，是位优秀的。教师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑，教师更不会忘记，每一天早上你响亮的问候。你的每一点滴提高，都让教师高兴不已。当然，你也有让教师失望的时候，那就是上课常爱跟同桌说悄悄话，以后不会了，对吗
20、每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言十分进取，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
21、你一向是个很棒的班干部，课堂上你思维敏捷，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，更令大家羡慕的是，你做得几样精美的手工，实在了不起!只是让教师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的这使你与好成绩总是失之交臂，真可惜呀!你那么聪明，肯定知道该怎样做，对吗
22、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。
23、你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我，是教师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模。期望今后再接再厉，学习更上一层楼。
24、你是一个文静善良的女孩。你进取参加公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令教师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
25、体态娇小的你，是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢！课堂上专心听讲，进取举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能出色完成教师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得十分出色。你样样都行，同学们都十分佩服你。在教师心目中你是那样的优秀。说句悄悄话吧：生活中遇到一些困难和失败是很正常的，必须要勇敢的应对，可别再哭鼻子了哦！
26、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能进取参加。上课能进取动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，期望今后扬长避短，更上一层楼。
27、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成教师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自我的语言表达本事。
28、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏不怕累冲在前头。可是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友:认真学习认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧![由整理]
29、你是一位十分聪明让人喜欢的孩子。你有自我的一套学习方法，理解本事强，反应快，并且总有创造性，教师为有你这样的而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说教师的担心有必要吗
30、你像只欢乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……教师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小教师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样貌，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给教师留下了深深得印象。
31、你生性乖巧懂事善解人意。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。你的学习目的很明确，态度也很认真。你有很多很多的优点，可是有一个方面，教师觉得你能够做的更好，那就是写字。你的字体太潦草，能否下决心改正。必须能的对吗继续努力，教师关注着你的提高。
32、教师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，此刻的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是:认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照教师的方法去做吧!你必须会成功，教师相信支持你。
33、你生性好动，聪明活泼。你尊师爱师，平时乐意为教师办事，在劳动中总是最能干的。上课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业每次都能按时认真完成，但不够认真细心。做为副班长，教师对你的要求也比别的小朋友高，教师也期望你能对自我提出更高的要求，做小朋友们的榜样。相信你必须会取得更大的提高。
34、在教师的心目中，你是一个文静懂事爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当教师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的提高。
35、喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自我的东西总是整理得整洁有序……教师真为你高兴，期望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是仅有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，进取思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，你会提高得令大家吃惊!
36、在教师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬教师，团结同学，进取参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。可是，教师觉得这学期你在学习上没有明显提高。在那里教师期望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
37、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，教师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不进取，学习不得答，正确率不高，成绩不够梦想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
38、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要进取动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
39、你是一位文静可爱的孩子。作业认真完成，书写端正。认真做好值日工作，懂得尊敬教师友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。上课也不够专心。教师觉得你很聪明，如果上课能认真听讲，回家及时复习巩固，必须能取得好成绩。加油吧！
40、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有提高。
41、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。期望你上课要进取开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，仅有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
42、你是一位乐于助人，关心团体的好孩子。文静懂事又能干。课堂上能进取思考教师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面你做得十分出色。总之，在教师心目中你十分棒。寒假时多看点课外书，广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
43、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每一天坚持最终一个走，教师一向被你的这种精神所感动着。最近，教师发现你的学习有了不少提高，也能按时完成作业，教师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会提高得更快。有信心吗努力吧!
44、你是一位聪明懂事的孩子。课堂上能进取思考教师提出的问题。作业本上的一个个一百分异常显眼。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。乐于理解教师交给的任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。做作业再细心些，你必须会更棒！
45、你是一位乐于助人，关心团体的好孩子。上懂得尊敬教师友爱同学。课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业一次比一次整洁，成绩总是坚持优良。作业每次都能按时完成，但作业还不能保证较大的准确度，失误较多。期望更严格要求自我，在各方面打个漂亮仗。
46、你的作业是那么认真专心，从作业中能够看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答教师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得十分起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
47、你是一位文静懂事能干的孩子。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩优秀，有赖于你良好的学习习惯。能出色完成教师布置的各项任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。相信你必须会取得更大的提高。
48、你是一个很有主见的小男孩，教师知道你的梦想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现梦想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗试试吧!教师期待着你的提高!
49、你是一位可爱的小男孩，教师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认真做作业的的样貌，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道吗每时每刻教师都在注视着你，为你的提高而高兴，为你的退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你将是一个很棒的孩子。
50、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
51、在教师眼里，你是一个斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意理解别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让教师牵挂。期望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。
52、你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成教师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的提高。
53、在教师眼里，你是一个聪明机灵的女孩。你尊敬教师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，进取动脑，举手发言各方面都很出色，期望你要从小树立远大的梦想，朝着自我的目标奋斗，相信自我!
54、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令教师欣赏，同学佩服。应当说，你是个出色的优等生，可是，我对你有一个异常的期盼:要伸出你友谊之手，多帮忙同学，与众同乐，好吗我相信，你不会使我失望。
55、你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动进取肯干，同学教师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手进取，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
56、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗期待你成功后灿烂的笑容。
57、你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，教师布置的作业不能按时完成，学习成绩异常差。希今后改掉坏习惯，争取更大的提高。
58、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在提高，每当你见到教师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在提高了，作业比以前认真，可是，这次考试你没有认真对待，失分太多了，教师期望你在作业时，更加细心点。
59、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加团体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
60、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自我不如别人，认为自我差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗你善解人意，热心帮忙有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不梦想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会提高的!相信吗
61、活泼开朗的你，挺乐意帮忙别人，却总管不好自我。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自我长翅膀飞到你的脑子里吗教师赠你一句话:要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
62、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的提高，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确认识到自我的不足并且不断地改善，这是一个可喜的变化。张教师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自我的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
63、你是教师和同学心目中的好，团结同学，成绩优秀，更让教师开心的是，这学期你发言进取多了，教师为你感到骄傲，可这次由于没完成好每日一读，失去了获奖的机会，多可惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。
64、你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令教师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，期望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。
65、你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，期望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自我的学习成绩。
66、你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，教师布置的作业不能按时完成，学习成绩异常差。期望今后改掉坏习惯，争取更大的提高。
67、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，教师的好助手，教师对你有更高的期待，期望你在各方面都以高标准来严格要求自我，约束自我，那样，同学们会更佩服你，教师会更信任你!
68、你是一个沉默寡言的，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作本事较差，再加上教师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩异常差。期望今后认真读书，上课进取发言，努力提高学习成绩。
69、你文静乖巧而又带点害羞。每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真，可惜成绩不够稳定。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰，如果发言的次数再多点，声再大点，教师会更喜欢的。相信你必须会取得更大的提高。
70、你是个十分可爱的女孩。进取参加公益劳动，乐于帮忙有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，进取举手发言，作业令教师满意。期望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
71、你是个聪明活泼并且十分可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷，异常使教师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不一样，简直棒极了。教师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
72、你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成教师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，进取动脑，收获益匪浅。
73、你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小男骇。平时能和同学和睦相处，互相帮忙。如果上课能专心听讲，平时胆子大一点，坚强一些，相信你必须能成为生活中的强者，再接再厉吧，教师期待着你的成功!
74、沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是教师心目中的得力助手，同学心中的优秀。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在团体活动中展示你的风采。
75、你是一个性格内向沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时教师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够梦想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
76、你生性乖巧懂事善解人意。课堂上能进取思考教师提出的问题。每次作业完成得很好，令教师感到十分满意。你的学习目的很明确，态度也很认真。以后不管在学习上还是在生活上，遇到不懂的问题，要及时弄懂，教师很乐意帮忙你，记住了吗？
77、你是个活泼大方机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的提高，背书你也总是名列前茅，张教师为有你这样的一个而倍感自豪。但你有时放松对自我的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
78、在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和教师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!教师期待着…
79、你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是教师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
80、你是位聪明的，你想和好成绩交朋友吗那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗教师相信你能够的，对吗那好成绩就会跟你交朋友，教师期待这你的提高。
小学期末评语250例
81、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，教师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，教师真的很感动;看到你能出色完成教师布置的各项任务，是教师的小助手，教师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让教师有新的感觉。你给教师和同学们留下了多么深刻完美的印象呀!可爱的孩子。教师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更完美。
82、懂得尊敬教师友爱同学。你是一位文静女孩子。课堂上专心听讲，进取思维。可很少举手，教师真的很期望看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。计算速度还要加快，利用寒假好好练练，好吗？相信你必须会取得更大的提高。
83、你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的提高，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
84、刚开学，你就摘走了“算术大王”的桂冠，让全班小朋友刮目相看。你的朗读本事也很好，这次口语还得了满分呢!可是，上课时有时分散精神，开小差。做作业异常马虎，总爱丢三落四，所以平时考试很少拿满分。期望以后能专心听讲，进取进取回答问题。改掉你的坏习惯，教师喜欢你!
85、在校尊敬教师，团结同学，关心团体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么进取，教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师悲痛。你知道吗如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好，教师期待着这一天。
86、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。教师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
87、“天下无难事，只怕有心人”确实经过你的努力，你有所提高，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的提高会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。
88、你是个聪明可爱性格开朗的孩子，关心团体，工作负责，兴趣广泛，最让教师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自我，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
89、你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，教师为有你这样的学习而感到高兴，教师期望你上课大胆发言。
90、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生，可是，教师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗“一个人的力量小，团体的力量大无比!
91、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。教师期望你以后大胆些，主动些，你会提高的，能做到吗
92、在教师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，教师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情真诚，学习勤奋成绩优秀。期望你能严格要求自我，以身作则，争做一名全面发展的好。
93、你心直口快，做事进取主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张教师期望你努力改善学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
94、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论教师在哪儿碰到你，中国教育总网文档频道你总是亲切地向教师问好，教师心里好高兴，可是当教师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你必须不会让教师失望的，对吗
95、你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，下课后有你关心团体的身影。作为一个中队委，你真是十分尽责。教师一向都很喜欢你，你知道吗可是教师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”开小差。教师期望你会做得更出色!继续努力!
96、你刻苦好学，勤奋踏实。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。每次作业都完成得很出色。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。期望能发扬刻苦学习精神，坚持优秀成绩。
97、你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，进取思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应当的失误，希以后进取举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
98、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，进取的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自我的目标更高些，更远些!
99、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也进取了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师期望你把它扔掉，你能做到吗中国教育总网文档频道做一个让教师更喜欢的，努力吧!
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0、教师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令教师赞叹，同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自我的才干，使你更加出色。 10
1、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字十分漂亮，每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，教师要对你说声多谢，此刻你真的比以前懂事了，教师期望你今后上课时要多发言。争取更大的提高。
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2、在校尊敬教师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么进取，教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师悲痛。你知道吗如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好，教师期待着这一天。 10
3、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能进取配合教师做好班内的工作，但上课举手发言太少，期望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
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4、一向以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你最终能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了提高。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么教师和同学们会更加喜欢你的。教师期望你的更好的表现，努力吧! 10
5、你见到教师总是礼貌相待，你能关心团体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，教师是很佩服你的，但你令教师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，教师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
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6、你是个懂事有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很进取。下半学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有提高。如果平时你能多思多问多说，那你的提高会很大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 10
7、你是一位文静可爱的女孩子。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗？你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草，学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。记得天天复习，及时把不懂的问题及时解决。相信你必须会取得更大的提高。
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8、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要进取参加课外活动，成为全面发展的好。 10
9、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩提高不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你必须能取得很好的成绩。
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10、你是一位文静孩子。每次的值日工作都能出色完成。课堂上专心听讲，爱动脑筋，教师还期望经常看到你高举的小手。字比以前漂亮得多了，可是教师觉得还能够再漂亮些，必须能行的，对吗？在教师眼里，你那么懂事，那么善解人意，总是一副病怏怏的样貌，让人顿生怜爱，可是，男子汉不该是病怏怏的对吗？下学期，咱们一齐锻炼，让我们都强壮起来，好吗？
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11、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言进取，那独到的见解令人钦佩;做作业时，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜;工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的! 1
12、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言进取，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你必须不会辜负大家的期望!
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13、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达梦想的彼岸。 1
14、你是一位文静懂事能干的孩子。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。你的学习目的很明确，态度也很认真。认真做好值日工作，劳动认真负责。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。教师期望你能更严格要求自我，相信你必须会取得更大的提高。
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15、你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。 1
16、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。体态娇小的你，是那么活泼可爱。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。但生字的巩固率不高，此刻好有好多教过的生字不认识吧，可要利用寒假的时间，好好补一补，争取在下学期中有更好的表现。记住：更严格要求自我，把不懂的问题及时解决。
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17、你是位聪明的孩子，必须明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会提高得更大，赶快行动吧! 1
18、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好，令教师感到十分满意。你的学习目的很明确，态度也很认真。能出色完成教师布置的各项任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。绘画是你的特长，常在墙报上看到你的作品。你还是我们班的“故事大王”呢，记得在寒假中多看点课外书，有好多小朋友准备在下学期向你挑战呢!教师心目中的男子汉，继续努力吧!
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19、从你彬彬有礼的话语中能够看出你是个有礼貌的好孩子;从你进取肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好。可是，你的字为什么时好时坏期望你踏实地学习，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你! 1
20、你是位聪明又可爱的小男孩，是全班同学和教师心目中的好，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心团体，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为班级争了光，教师为有你这样的高兴。有句话“虚心使人提高，骄傲使人落后”聪明的你必须明白，相信你会是很优秀的。
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21、你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每一天等主动帮忙学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心团体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能进取参加，希你再接再厉，乘胜前进。 1
22、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你进取参加各项活动，热爱劳动，关心团体。
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23、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你必须要记住:“天才出于勤奋”，教师期望你更加严格要求自我，不断进取，成为一个更出色的你。 1
24、你为人诚实，乐于助人，是个活泼可爱的好孩子。在学习上，肯努力，作业也越写越好。在劳动中，你也能自觉认真地完成值日工作。愿你在新学期敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好!
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25、你一向在努力，教师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师期望你更加严格要求自我，不断进取，成为一个更出色的你。 1
26、你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，进取参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控本事较差，希今后取他人之长，补自我之短，努力提高学习成绩。
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27、我们相处两年，教师发现你也是一个有上进心的孩子，中国教育总网文档频道从你有较强的团体荣誉感能够看出，可是，我对你有一种异常的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，仅有这样，你的成绩才会提高。 1
28、你是一个好动可爱的男孩，你能进取参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，可是作业做得较马虎，字迹也不端正，期望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
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29、你听说过这样一句话吗“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩必须会提高的，你有信心做到吗教师期待着你的提高。 1
30、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
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31、教师发现你是一位关心团体热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮忙，学习上提高很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，教师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，教师更加喜欢你。 1
32、在教师面前，你是一个天真可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自我是个，并且字迹较差，上课老走神，期望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，进取举手发言。只要努力，相信你能行。
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33、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是一位乐于助人，关心团体的好孩子。基本上能按时做好教师布置的作业。教师不会忘记你读出了生字时高兴的样貌，更不会忘记你认真帮忙小朋友读生字时的神情，可惜你有时很粗心，简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦，这样下个学期你就会更能干的!教师以后还请你当小教师，好吗
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34、知道吗开学初你的顽皮好动着实让教师头疼。欣慰的是此刻你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。 1
35、你尊敬教师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能进取参加体育活动。望你今后端正学习态度，上课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学习方法，争取好成绩!
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36、你生性乖巧懂事善解人意。上课时能进取思考教师提出的问题。但举手还不够进取，发言还能够再响亮些。作业认真完成，书写端正。（班主任工作）学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。能出色完成教师布置的各项任务。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。期望以后在班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。 1
37、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，那里有你的一分功劳，并且这学期你学习也有所提高，真令教师高兴，但教师还好期望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会提高更快，相信我们的xx会做到的，对吗教师期待着。
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38、你是一个天真可爱的男孩。见到教师，你总是很有礼貌地向教师问好。你进取参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么梦想。如果你能和认真细心交上朋友，你必须会十分出色。 1
39、你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自我，是教师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
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40、你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，期望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。 1
41、你是位遵守校规校纪的好，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢进取开动脑筋，勇敢地回答教师问题的，你必须会的，是吗这样你肯定能取得优异的成绩。
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42、你生性好动，聪明活泼。你尊师爱师，平时乐意为教师办事，劳动课表现得很进取。多么期望你在遵守纪律方面也有出色的表现。在学习方面自觉性不强，成绩不够稳定。教师觉得你很聪明，必须能够学好，学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。此刻努力还来得及，你必须能够成为最棒的。加油吧! 1
43、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
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44、你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不梦想。希你认真细心些，努力提高小成绩。 1
45、你尊敬教师，团结同学，进取参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，进取举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
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46、你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事进取主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你十分自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自我，严格要自我，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!
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47、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你热爱团体，是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大，但不能放松，字要写规范，期望你能胆大心细，刻苦努力做一个品学兼优的好。 1
48、教师十分喜欢看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满活力的朗读。你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲进取思考。望你今后再专心些细心些，成为更棒的孩子。
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49、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。你还是一位体育健将，忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。可惜你有时很粗心，简单的字都写错。教师相信你必须能克服贪玩和作业马马虎虎的习惯。改掉你的坏习惯，教师喜欢你! 1
50、你是一位文静可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。但你性格内向，不爱敞开心扉与同学交朋友。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问，教师多么期望你能来问一些问题，哪怕只是主动和教师说句话也好，下学期必须能做到的，对吗
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51、你其实很聪明，这学期，教师很高兴看到你不再那么贪吃中国教育总网文档频道，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会提高的。教师期待着你的提高。 1
52、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的!xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
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53、在教师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。期望你以后上课要进取举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自我的口头表达本事，为写好作文打基础。 1
54、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作进取，乐意当教师的小助手;成绩总是坚持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
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55、你生性乖巧懂事善解人意，懂得尊敬教师友爱同学。经过一学期的努力，你在各方面都有了很大的提高。作业能够及时的完成，计算速度加快，上课进取动脑，在学习上碰到不懂的问题也敢问教师。教师为你的提高感到高兴，期望你继续努力，教师关注着你的提高。 1
56、你活泼好动，爱说话。课堂上专心听讲，进取思维。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你还是我们班的小画家。你又是个爱劳动的孩子，每次你都抢着帮教师换水。值得一提的是，同过一个学期的努力，你最终该掉了上课乱插嘴的习惯，牢牢的记住了上课举手发言。继续努力，相信你必须会取得更大的提高。
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57、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每一天领好体操，为同学做榜样，教师期望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个提高，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，教师期望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
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58、你能遵守学校的各项规章制度，见到教师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，进取举手发言，作业时教师期望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。 1
59、你机灵调皮，尊敬师长，关心团体，进取参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
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60、你是一位健康可爱的孩子。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。课堂上专心听讲，进取举手发言。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。教师期望你能培养良好的学习习惯，更严格要求自我。 1
61、你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。教师布置的事情，你能默默地记在心里，进取去做，从来不用教师操心。教师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!
小学期末评语250例
162、平时，虽然你沉默寡言，但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。 1
63、你是一位聪明机灵的孩子。你跑步的速度是那样的惊人。总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。每次的值日工作都能出色完成。上课时能进取思考教师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。个人卫生方面还不太注意。教师期望你能成为一个德智体全面发展的好。
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64、你尊敬教师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不梦想，其实你并不笨，期望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。 1
65、你是一位文静懂事能干的孩子。懂得尊敬教师友爱同学。上课时能进取思考教师提出的问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。提个小小的提议好吗？你的计算速度还不够快，利用寒假好好练练，相信你必须能够取得令人满意的成绩。
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66、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你必须能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧! 1
67、你开朗乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，进取发言，独立分析问题的本事较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自我，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
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68、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控本事差，学习成绩不够稳定。期望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好。 1
69、你是一个文静内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
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70、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，教师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不进取，学习不得答，正确率不高，成绩不够梦想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。 1
71、你是位聪明又可爱的小男孩，是教师心目中的好，教师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一向跟你交朋友的。
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72、你真是教师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;每日一读本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，并且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自我的目标更高些，更远些! 1
73、知道吗，最近，你的提高可真大啊!你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!
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74、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对团体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧! 1
75、文文静静是你完美的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的本事;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
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76、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在教师和同学的帮忙下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够梦想。希你上课进取动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。 1
77、虽然，你真是个让教师生气的，可是，教师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬教师，聪明机灵。你常说自我笨，学不起。你常说想跟小朋友们一齐玩。那么教师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自我去爱他们。教师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意教师的观点吗教师期待着你的提高。
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78、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不梦想。期望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自我的阅读本事和写作水平。 1
79、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。期望今后你能正视自我缺点，不再骄傲，严格要求自我，做一个名符其实的“三好”。
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80、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自我的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给教师和同学留下深刻的印象，但令教师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自我的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，教师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
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81、在教师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达本事较强，希你今后更加严格要求自我，戒骄戒躁，你会更优秀。 1
82、你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副其实的好。
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83、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是坚持优良;你工作进取，乐意当教师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。期望你继续努力，争取更大的提高! 1
84、你生性乖巧懂事善解人意。尊敬教师，彬彬有礼。每次刚吃过中饭，就能听到你响亮的问好声。你爱说，爱笑，能和小朋友友好相处。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。上课时能进取思考教师提出的问题。教师期望你以后在做作业时，能进取动脑，独立完成，经过自我的辛勤劳动取得的成绩，才是教师和爸爸妈妈在乎的！
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85、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言进取，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但教师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。 1
86、你是一个十分聪明，十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的。热心班团体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。期望你改正缺点，成为全面发展的好。
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87、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。作业认真完成，书写端正。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。值得一提的是，你有一个不仅仅关心你，并且还处处为你着想的好妈妈。继续努力学习，这是对妈妈最好的报答。 1
88、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你此刻比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的提高，教师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动进取肯干，你是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
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89、你是一位文静懂事能干的孩子。懂得尊敬教师友爱同学。上课能专心听讲，注意力集中，但回答问题不够进取，教师好期望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。期望你能养成良好的学习习惯，更严格要求自我。 1
90、知道吗，最近，你的提高可真大啊!你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
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91、你活泼好动。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。可惜你作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字教师发现其实只要你认真些，你的字还是挺好看的。有时你很贪玩，还忘记了做作业呢！。教师觉得你自觉性不强，所以成绩不够稳定。期望你狠下苦功，努力提高学习成绩。还有小小男子汉要爱清洁，多注意个人卫生。
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92、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都异常快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩! 1
93、教师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!
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94、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做教师的得力助手。 1
95、你的灵气你的职责感你做自我感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在教师的耳旁，你聪明具有创造力的提问，令人暗暗称赞。期望你继续努力，成为更加优秀的好。邵婷
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96、你是个讲礼貌懂礼貌深受教师喜爱的好孩子。热心班团体工作协助教师完成班务工作。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。教师很喜欢你那写得端端正正的字。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。因为你有一个马虎粗心的小毛病。望你继续努力，克服缺点，教师关注着你的提高。 1
97、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要进取动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，仅有这样，才能跟上班级同学不掉队。
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98、你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成教师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。期望今后进取锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。 1
99、你是一个思维敏捷，乐于助人的。课上能进取发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自我，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
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0、你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张教师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
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1、聪明好学，顽皮可爱，贪玩是你的缺点。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。这一学期教师觉得你没有表现的最好。上课爱做小动作，做作业不够专心，总爱丢三落四。有时贪玩，还忘记了做作业呢!下学期必须要克服作业书写马虎的现象。 20
2、每堂早读课上，教师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言十分进取，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。
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3、你是一位聪明好学的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成教师布置的作业。你的学习目的很明确，态度也很认真。关心班团体和热爱公物。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。可是，你有一个马虎粗心的小毛病。必须能克服的，对吗？相信你必须会取得更大的提高。 20
4、你是一个坚强勇敢的孩子，吃苦耐劳，每一天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上，你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成绩必须会突飞猛进。你是一个聪明的孩子，张教师衷心地期望你能在课堂进取大胆地发表自我的见解，加强对基础知识的巩固，相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收!
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5、你会皱起眉头，是想不出问题吗你会默不作声，是不知道怎样回答吗你会在教师不注意时，做小动作，是想引起教师的关注吗告诉教师，好吗其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是教师最聪明的!对自我要有信心!敞开你的心，让教师和同学一齐进入，付出努力，必须会有收获。让我们一齐努力，好吗 20
6、你聪明可爱，活泼调皮，热爱团体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，所以成绩不够梦想。期望你充分发掘你的聪明才智，争做好。
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7、教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，教师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，此刻你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学教师都会更加喜欢你。 20
8、你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能进取参加。但作为应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好。
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9、你是个礼貌热心的孩子，平时总是严守纪律，进取参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能进取向上，书写比较漂亮，上课能进取发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张教师期望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改善方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获!
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10、你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真，课后能主动帮忙学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。 2
11、你生性乖巧懂事善解人意。你尊师爱师，平时乐意为教师办事。课堂上能进取思考教师提出的问题。能认真完成教师布置的作业。学习成绩良好，但不够拨尖，望你继续努力，教师关注着你的提高。
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12、你是个十分优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同学，按时认真完成作业，教师和同学会更喜欢你。教师相信你能改正这些毛病的。期望你再接再厉，更上一层楼! 2
13、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心团体，作业本上的字写得很端正，这很好，但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，教师好期望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗
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14、你是个表面文静内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成教师布置的作业，但很少见你主动举手发言，期望你能做一个对自我充满信心的好孩子。 2
15、你曾对教师说，有些知识不明白，可你却又从不问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。期望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的提高会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。
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16、你个性沉稳，办事认真。课堂上能进取思考教师提出的问题。教师很喜欢你那写得端端正正的字。学习成绩优异，是个品学兼优的。能出色完成教师布置的各项任务。哪位同学向你请教，总是耐心讲解。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！ 2
17、你天真活泼聪明伶俐，是一位讲礼貌，讲礼貌的，工作认真负责，是称职的好班长，能够进取参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
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18、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱团体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师必须能看到一个更出色的你。 2
19、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自我。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业并且关心团体。在教师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。教师期望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大提高的。努力吧!
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20、你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，进取举手回答问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得十分出色。你还是我们班的体育健将呢！相信你必须能够成为一个德智体全面发展的好。 2
21、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心团体。新年来临之际，教师期望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
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22、在教师眼里，你是个礼貌守纪团结同学尊敬师长的好，在同学眼里，你是个乐于助人工作负责的好干部。 2
23、你见到教师总是礼貌相待，平时能做好教师的小助手，每一天还能帮忙差生补习功课。教师发现你做作业比以前细心，期望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。 2
24、你性格内向，平时热爱劳动，关心团体，进取参加学校开展的各项活动，但作为一名，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，期望你改正缺点，正视自我的优点，争取再创佳绩。
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25、你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达本事较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和提高的心，又怎能因小小的挫折而放下努力呢要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自我的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点，你的心愿必须会实现，教师期待着这一天的早日到来。
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26、你是个讲礼貌懂礼貌深受教师喜爱的好孩子。你尊师爱师，平时乐意为教师办事，进取为班级做好事。教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。作业每次都能按时认真完成。经过一学期的努力，学习上有了明显的提高，这是值得高兴的事。期望能加倍努力，争取更大的提高。 2
27、文文雅雅是你完美的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当教师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是教师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好。
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28、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不梦想，教师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的提高。期望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗 2
29、你平时能团结同学，关心团体，进取参加学校组织的各项活动，劳动进取，脏活累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在那里，教师要送你一句话:“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
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30、你学习比较认真，教师觉得批阅你的作业是一种完美的享受。在那里教师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟，不进则退，要到达自我梦想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。 2
31、你活泼好动，乐于理解教师交给的任务。懂得尊敬教师友爱同学。有时上课不够留心，还有些小动作。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，甚至不能即使完成。教师觉得，这一学期你开始学着认真听讲了，也开始爱学习了。可是教师也发现，你依靠性太强。慢慢的学着自我看书，一个人做作业，做完了认真检查，好吗？
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32、你是一名优秀的班干部，对自我的本职工作尤其负责，收发作业，认真及时，热心助人，团体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成绩优秀。教师期望你以后上课能进取举手发言，多动脑思考! 2
33、你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自我要求再严一点，争做一个名副其实的好。
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34、你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让教师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮忙，你知道吗 2
35、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是教师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控本事差。希你发扬优点，弥补不足。
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36、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是异常活泼突出。可是你的成绩却不够梦想，期望在以后，要以学习为重，专心努力读书。必须会成为一名全面发展的好。
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37、你能尊敬教师，团结同学，劳动进取肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自我聪明头脑，做个爱学习的好孩子。 2
38、你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师期望你继续努力的学习工作，加强体育锻炼，把自我身体练得棒棒的，使羽毛更丰满，成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
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39、你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成教师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。期望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。 2
40、你能够严格要求自我，挺直腰板，睁大眼睛听教师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太梦想，但教师发现你一向在提高，不懂的问题此刻也能勇敢地提问，实在让教师欣喜。继续努力，你会成功的!
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41、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，教师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自我没能很好的完成班级工作而苦恼愿你在渴求知识的同时，不断的提高自我的工作本事，努力完善自我。 2
42、你有较强的工作本事，是一位出色的小干部。课堂上能听到你响亮清脆的发言。每次的作业都完成得不错。运动会上你的表现也不错。不管干什么，你总是很进取，并且速度很快，做作业也是如此。教师期望你在认真的基础上再加快速度，好吗？这样，你必须能够成为最棒的！
小学期末评语250例
243、在教师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心团体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的。 2
44、在教师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬教师，团结同学，因(此，深受教师和同学的喜爱。令教师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。教师真诚地期望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。
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45、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达本事较强，教师期望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自我的缺点，你的提高会更大。 2
46、懂得尊敬教师，和小朋友友好相处。但教师发现你上课时有时分散精神，开小差。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。教师知道，还有很多教过生字你不认识，不要泄气，平时多读，读问，读看，利用寒假把还没学会的补上，教师相信你必须能行的。加油啊!教师知道，还有很多已经教过的生字你不认识，寒假期间好好补补，必须要学会，这样下学期你才能跟上大家。望你继续努力，教师关注着你的提高。
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47、你是一位乐于助人热情善良的好孩子。课堂上能进取思考教师提出的问题。作业认真完成，书写端正。你的学习目的很明确，态度也很认真。工作进取，乐意为教师当小助手。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦！ 2
48、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都异常快。瞧你，这一学期提高多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
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49、教师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能进取参加活动，能爱护公物，可是，教师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每一天要错一道题，你说是吗这是什么原因请你找一找，仅有找出来了，你才能把作业做正确。 2
50、你是一个表面文静内心活跃的男孩，进取参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，期望你平时必须要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
匹配到[小学期末评语250例]的类似名叫2019中国武力统一台湾?
中国将在2019-2025年武统台湾的文章
一、警告“台独”势力：大陆武统随时可以启动 目前，台湾民进当局在“台独”的道上已形成一路狂奔之态。赖清德多次公开叫嚣自己是“务实的台独工作者”；蔡英文竭力配合美国实施一系列的诸如“台湾旅行法”举动，不断与美国多名支持“台独”的人员接触，操纵台湾行政、立法机构加大对抗大陆的动作，组织各路人马在国际上开展“入联”、“加入WHA”等活动；岛内“台独”势力更是借民进当局的怂恿猖狂至极，在“台联”、“时代力量”“台独”政的基础上，不久前又冒出了一个“喜乐岛联盟”“台独”政，公开叫嚣要举行“独立公投，正名入联”，并得到了李登辉的出面支持，等等。
这一切显示，台湾当下的“台独”形势和趋势已到了极其严重和危机时刻。面对如此，大陆如果不能出手及时有效制止，台湾社会将会产生极大的误导，台湾民众将彻底被民进洗脑忽悠成功，认为大陆统一，特别是武统是不可能的。 今天，台湾师范大学政治研究所教授范世平对《自由时报》就公开叫嚣：“只要台湾挺住，中国迟早会低头的”，他称，大陆对台绝不可能武统，那只是喊着给人听的。
“台独”教授范世平 昨天，当福建海事局发布大陆将在台湾海峡举行军演时，民进死硬“台独”分子，曾在2008年推倒到访问台南的大陆海协会副会长张铭清的现在台“立法院议员”王定宇，竟然在脸书上发文讥讽是大陆在进行新闻炒作。
民进“议员”死硬“台独”分子王定宇脸书截图 台当局陆委会更是嚣张发表声明让大陆“不要误判形势”。《自由时报》报道的标题截图
所有这些只能说明一个问题，那就是台湾民进当局和“台独”势力已发展到极其猖狂的地步。因此，18日的海峡军演绝非一般意义上的“年度计划演习”，而是有强烈指向的一次军演，这个指向就是：严重警告民进当局和“台独”势力，大陆武力统一的程序随时可以开启！
二、警告美国：打台湾牌必将自食其果 美国自弄了个《台湾旅行法》之后，近来又继续与台湾当局眉来眼去，在台湾问题上不断挑衅中国。 昨天，英国《经济学人》披露，美国在台协会（AIT）台北办事处新馆将于6月份启用，到时特朗普可能会派新任的国家安全顾问博尔顿出席开启仪式。而新馆的所有设置将全面升级到“大使馆级”。
美国国家安全顾问博尔顿 昨天，特朗普提名的候任国务卿蓬佩奥在美国会听证会上，明确表示他对《台湾旅行法》的赞许，并表示“对台军售很重要”，他称“台湾是美国在全球所拥有的重要关系”。
美国候任国务卿蓬佩奥美国在中国核心问题上明火执仗的挑衅已到了无所顾忌的地步。或许它认为在与中国进行贸易战之际打台湾牌是最好的时机，也是谈判的最重要的砝码。中国那它没办法。
然而，事实可能不会如美国之愿。 事实上，美国现在是处在焦头烂额之际。首先，原俄罗斯在英国中案或许会令美国难堪。有太多的迹象显示，这起中案就是美国一手操纵的。它绑架了不少西方国家上了船，但现在越来越多的证据显示，事实真相或许并非如英美之前所宣传的是俄罗斯所为。若真如此，美国首当其冲要受到道义上的指责。其次，也是最重要的，当前对叙利亚的打击箭在弦上。特朗普给普京已经下了两次“最后期限”的通牒，但现在时间都已经过了，可他依然没有兑现其诺言。而西方除了英国和法国之外，德国已明确表示不会参与此次打击行动。在这样的情况下，如何展开对叙利亚的动武，对美国来说并非易事。
在如此关键时刻，中国是否有可能一举解决台湾问题，特朗普也许不得不考虑。从战略的角度来说，此时解决台湾问题对于中国来说应该是最好的时机。 因此，无论是在道义上还是在国际形势上，中国现在举行台湾海峡军演对美国来说都是一记待发射的重磅炸弹，如果这个重磅炸弹真的发射或许会炸成统一的结果。到时，只能说是美国打台湾牌的自食其果。
三、台海危机若形成，就是统一台湾之时 23年前，台湾海峡曾发生过一场“台海危机”，可惜那场危机最后并未带来中国想要的结果。一些台湾的学者专家，特别是一些台湾的“台独”政客都认为是美国将第七舰队派到台湾海峡使得中国“软化”了的结果。
事实上，从后来的资料分析，关键的是当时在中国内部出现了，即后来被判处死刑的解放军少将刘连昆演习前向台湾李登辉当局透露了演习情报。而当时中国大陆改革开放又经历了80年代末事件后被西方制裁，严重的影响的经济发展的发展，国力和军力有限。两项加起来才使得台湾李登辉当局逃脱了一次灾难。23年后的今天，中国各方面与当初都不可同日而语，如果台湾民进当局在“台独”道上一意孤行，美国继续践踏红线，使得海峡形成真正的危机，中国绝不会像当初，一定会乘势解决台湾问题，一举实现统一。
凭中国现在的国力和军力，凭中国现在的国际影响力，几乎没有人相信中国会再次“软化”。王洪光4月9日在《环球网》上发表的“解放军三天攻台”的论述绝不是说着玩的！
因此，这次台湾海峡军演释放出的信号，应该让美国认清形势，更应该令台湾民进当局和“台独”势力清醒：中国在台湾海峡军演或许将拉开统一帷幕！4月13日，国务院台办发言人马晓光答记者问。
问：据悉，解放军4月18日8时至24时将在台湾海峡水域进行实弹射击军事演习。两岸舆论普遍认为，这是大陆针对台湾行政机构负责人赖清德近期“台独”言论以及岛内“台独”组织推行“台独”分裂活动发出的警告，请发言人予以说明。
答：我们已多次表明坚定反对“台独”的严正立场。我愿再次强调，我们有坚定的意志、充分的信心和足够的能力，挫败任何形式的“台独”分裂图谋和行径，捍卫国家主权和领土完整。关于中国统一台湾的一个评论：已经在为武统台湾做准备了、可能就是下届任期结束前了、中国加油、早统早好。还有人这样评论中国统一台湾：统一台湾是国之当务之急……我认为今年是最好时机，乘美国还没重投军备前收复拿下，以台湾为世界最大的岛航母撕掉
一、二岛链强大中华民族䇄立于世界之林也！那么小编跟你分享中国统一台湾的相关信息吧：
近来，台当局动作频频，很多人会问，台湾回归离我们还有多远？真实情况出人意料……大家应该都看过法国小说家都德的《最后一课》，普法战争后，德国进驻法国阿尔萨斯和洛林，第一件事就是用德语教学，也就是文化改造。文化教育从下一代抓起，必须掌握下一代。去中国化在香港有一百多年，在台湾也有几十年，并且还在加速。看看蒋经国时代的区区几个台.独.分.子，到如今台湾绿营的庞大规模，我们应该不寒而栗：越来越多人不再认为自己是中国人！
因为对台贸易，他们端起碗吃大陆的饭，放下筷子骂中国的娘。台湾回归，政治上的回归只是第一步，更重要的是精神和心理上的回归。去中国化，民进在公开干，而国民则在悄悄干。因为国民自身的变化，其对台.独.政策因为美国和日本，由打压也转向放任。如今在台湾加速。在去中国化的同时，他们在西化，也就是在台湾持续灌输和培养西方人的价值观，培养对西方的认同感。价值观改造和思想更换，也是美国对台战控制的一环。
上兵伐谋，思想洗脑，也是一种高级的战略控制方式。实际上，试图与台当局打交道，谋求和平统一的路子会越走越窄，因为台湾的“去中国化”在加速，造成岛内人在文化和心理上在大陆外越漂越远。因为台湾本身缺乏政治自主性，被美国控制，和棋子谈判，对整个战略棋局不具实质性的影响和作用。武统过程中，美国会参与中国内战吗？我们再来看看用武统的办法解决台湾问题。也就是将中国内战在60多年后重启，继续打完。
反对武统的人们，其主要理由就是为美国因素，也就是一旦出兵攻台，美国会军事援助台湾，甚至站在台湾军队一边与我国作战，从而阻挠中国统一。那么我们就分析一下美国目前在台湾问题上参战的可能性。一旦中国内战继续，美国首先要考虑的是，美国插手中国内战的后果。 一旦美国插手中国内战，首先是会引起13亿中国人民的愤怒，这种愤怒和民族感情会坚定支持中国政府和美国战斗到底。美国敢于参与中国内战吗？和一个13亿人口的古老民族不死不休？其次，中美因为台湾问题开战，美国何以保证战争不会升级，发展成核大战？换言之，美国会为了台湾和中国拼命吗？即使是常规战争，美国准备打多久，有没有钱打下去？而且美国是个商人国家，战争是为商人的利润服务的，打仗首先得对美国商人有利，也就是投入和产出的对比，如果对美国的华尔街大亨们没任何好处，华尔街大亨们不会出钱。也就是美国的战费从哪里来？
再次，战争还有输赢问题，美国参与进来，有打赢中国的把握吗？在东亚大陆边缘和中国开战，美国已经有了两次教训！朝鲜战争和越南战争。战争是政治的竞赛，也是经济的竞赛，何况中国国力已经今非昔比。 又次，一旦中美开战，为欧俄和中东诸国所乐见。欧洲必然抓住时机重新武装。俄罗斯会趁机恢复扩大原苏联势力范围。中东诸国会脱离美国自立。日本也会趁机正常国家化，同时摆脱美国控制。
这就意味着战火点燃，美国的霸权也就宣告终结。这种战略后果美国人现在有勇气面对？在当前阶段，美国仍然不肯放弃世界霸权。台湾对我们而言是核心利益，对美国而言只是一个工具或者棋子，美国不会为了台湾和中国大战。美国不仅不会为了台湾和中国开战，甚至也不会为了日本、菲律宾和中国拼命，看看格鲁吉亚和乌克兰就知道了。即使美国把全部军队都集中到东亚，也不过是拿来唬人的！一旦中美开战，美国准备付出什么代价和中国打下去？
在今天我们的国度之中，患“恐日恐美综合症”的人很多，这些人自然看不透美国实际是在避免和我们作战，色厉内荏而外强中干。因为他们被美国的炫耀武力吓住了，认为中国不可能打赢任何战争，也就极力反对战争选项；他们实际上在配合美国的对华战略，为美国继续控制台湾、祖国实际分裂创造条件。他们唱着和平主义的高调，自然也就对我国不放弃武力解决的选项的政策颇有微词。台湾问题的解决，是以军事力量为后盾的。战争不是美国的选项，而对我们而言只是选项之一。我们为了祖国统一自然不惧一战。但是非不得已，我们也不应选择开战，因为在以武力为备选手段的前提下，祖国的和平统一仍有可能。不战而屈人之兵，善之善者也。
我们首先要认识到台湾问题不能再拖下去，要坚定限期收回的国家意志。因为岛内“去中国化”的进程延续，拖得时间越长，未来的善后处理代价越大。即便美国再次组织对华制裁，恐怕也是此一时彼一时也，未必能再度组织起对华制裁阵线。而且美国还不得不考虑我国必然发起和组织对美反制裁的后果，引发美国国内大乱。甚至全球局势因此都会发生链式反应。其次要尽快完成军事斗争准备。要加快解放军换装和武器换代，同时做好各种战争预案。比如在开战时要考虑到日本的军事冒险。因为一旦台湾回归，我国就掐住了日本的海外生命线，这也是日本几十年在台湾岛内暗中扶植亲日势力、对西南（台湾）方向进行军事部署的原因，要做好严厉打击日本的准备。如果日本退缩，附带的战略后果必然是日本向我们屈服，从而参与东亚整合进程。
再次，在台湾问题上，要将美国作为实际战略对手。观察台湾问题，得跳出台湾岛，不能被岛内的所谓“民主选举”迷惑；而应该在全球战略博弈的视野中找答案。再不能被美国操弄的台湾选举牵着鼻子走。台湾谁上台，谁下台又如何，仍然改变不了漂在海外的现实。看表面上，是台当局在和政府讨价还价，不过台当局本身却没有什么筹码。甚至他们自己还被美国作为对华遏制的筹码；棋子的宿命，只能是被利用和牺牲。只要我们做好准备，也就掌握了对台事物的主动权，中美之间还存在在非战争的前提下解决台湾问题的可能性。
站在美国这个商人国家的立场，美国如果发现中国收回台湾不可阻止，依照其商人本性，美国最策略性的考虑就是把台湾当牌打，换点好处，含笑断腕。也就是拿台湾做交易，榨干台湾的战略剩余价值。这种出卖盟友的事情，美国人已经干得很顺溜了。对美国人而言，只关乎利益，无关乎道义。 今天，一个美国商人摇身一变为一国总统，就想颠覆这个中美重大格局？不可能！我们要占据道义制高点，充分利用中美之间存在全球战略利益交换的可能性，逐步收回二战胜利果实、被美国私吞的诸项国家权益，包括不战而收回台湾。一旦动用武力选项，那就只能以迅雷不及掩耳之势，神速拿下台湾本岛，消灭岛内军事力量。速战速决，同时不给美日过多的反应和上下其手的时间与空间，尽量减少我们付出的战略代价。中国想要真正的崛起，我们必须要全国统一！必须要收复台湾！蔡英文当局执政后，“武统”声浪不断，而这些声音在此前国民执政期间完全没有。日前，前美联社驻台记者温逸德（Peter En），近日以〈Taiwan Under the Gun： An Urgent Call to Action〉为题撰写评论，放言称“中国大陆将在2018年会武统台湾”，他还称，“武统”条件已日渐趋向完善，预估2018年下半年可部署完成。
三大条件为：
1.中国确定政治手段无效，一定得武力统一台湾。
2.中国武力完备且横渡台湾海峡无碍，也有能力镇压台湾的反抗。
3.中国完成这项神圣任务时，国际政治阻碍必须小于回收台湾的利益。 请点击输入图 据台湾《中时电子报》报道，温逸德在文中指出，最可能实现和平统一台湾的时刻，就是马英九当局执政时期。但这梦想在2012年马英九重新竞选时有了些许动摇，而在2013年的“太阳花学运”彻底破裂，直到2016年蔡英文上台，让大陆看到和平统一台湾的可能性有所减弱。
外媒报道的中国大陆关于解放台湾的计划 温逸德还表示，外界普遍对大陆的认知是，可能还需约3到4年左右才能有足够纯熟的军事力量来“武统”台湾。但他表示，即便大陆在2020年才能拥有两栖部队，但看看现在的台湾，超短的4个月兵役，和只有号称200万的军力。文中还指出，大陆甚至不用担心台湾打陆地游击战来“反击”，因为“台湾根本没有能力组织这样的攻击行动”。
为何“武统”声浪不断？美媒记者的言论，值得蔡英文当局深思和反省。 蔡英文就职后，“去中国化”小动作不断。日前，蔡英文当局日前发布的“新历史课纲”，将过去的中国史纳入东亚史，这意味着，未来台湾的课本里面，将没有中国史，只有东亚史，目的是要彻底切割台湾与大陆，乃至中华文化的关系。
台湾大学政治学系教授张亚中曾撰文指出，这种推动“去中国化”的历史教育，就是所谓的“文化台独”，也是一种“汉”的行为，它会造成“武统”呼声的升高，让两岸关系陷入高度的不确定感。 台湾地区蔡英文 除此之外，台湾还不断搞所谓的“演习”来自我壮胆，在军力方面也展现出了“迷之自信”，甚至妄言称要“歼灭”解放军。试问不做亏心事，为何如此紧张？
有台媒分析，没有人乐见“台独”引爆台海战争。台湾也没有力量向大陆发动 “独立战争”，甚至“独派”自己也不敢号召不惜以流血丧命为代价来进行“台独”。因此，“台独”根本虚幻不可行，可是“独派”却始终伺机蠢动，实在是给台海制造危机。 如何化解这样的危机？台湾《中国时报》给了蔡英文“一剂良方”，最有效的趋吉避凶之道，就是诚心摆脱“台独”纲纠缠，戒断“法理台独”诱惑，以务实态度与大陆相向而行，共同维持两岸和平稳定发展正道。
针对“武统”议题，国台办发言人马晓光曾表示，我们其实已经多次作了明确的阐述，我们将继续贯彻执行对台大政方针，将继续坚持体现一个中国原则的“九二共识”，坚决反对任何形式的“台独”分裂活动。我们将尽最大努力，以最大的诚意去争取和平统一的前景，但是我们也绝不允许“台独”势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
蔡英文是不是汉？如果说过去还有人持疑问态度，那么现在可以不必再怀疑了。“七·七事变”80周年纪念日，这是个很重要的纪念日，作为中国的台湾割据政府——“中华民国”的“总统”，她不但回避纪念，还在这个时间点上用日文发出了一条向日本九州暴雨灾害表示慰问的推文，大意是“日本是台湾的朋友，台湾会在必要时援助”。
解放军攻台部署 在日本全面侵华得日子里，在大陆同胞也爆发水灾之时，蔡英文不但不纪念“七·七事变”、不向大陆灾民问候，还向日本问候及援助。这种行为，不是汉又是什么？她很好地继承了李登辉亲近日本和搞“台独”的意识形态，与李登辉可谓狼狈为，祸害中华。 对于这样一个人，你能指望她能承认“九二共识”？你能指望她不搞“台独”？都不可能！她必搞“台独”！她必然会成为美日对付中国的一张牌！然而，局面对我们更为不利的是，国民现在不但是一盘散沙，深蓝的洪秀柱又被推下之位。
新任吴敦义这个老油条虽然身披蓝衣，但从内向外散发的却是“绿光”，在他的意识里从来就没有“统一”的概念，其“暗独”之心甚至甚过马英九。吴敦义执政，不可能在两三年内凝聚出岛内共识，甚至连国民内的共识都难以凝聚。 这样一个政，如果我们完全依靠他们来反台独和两岸统一，那真的是所托非人，不但不可能，下届选举时也不可能对民进构成真正的实质性威胁。如果我们现在不布局，2020年哪怕不是蔡英文连任，也将是另一个民进的人成为台湾地区。而我们，要想实现两岸的统一，则必须打破原来的固有思维，创新性地推进新思维，用新办法对付新局面，才可能更快、更早地促进两岸一统。
台湾军事部署 武统当然是最后手段，但只要蔡英文政府胆敢公然宣布“台独”，我们自然剑指宝岛一举拿下。
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