以下是的一些我们精选的教育专家经典语录
1、要想好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的。
2、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
3、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。
4、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。
7、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
8、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！
9、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
10、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、该教的是思考的方法，并非思考的结果。
13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
14、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
15、教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有情感没有爱，也就没有教育。
16、学高为师，身正为范。
17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
18、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
19、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
20、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
21、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
22、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。
教育专家经典语录
23、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。
24、纳百川，容学问，立德行，善人品。
25、能得到和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
26、人是不会被别人打倒的，而是被自己打倒的。
27、给一个世界，给老师一片天空。
28、最具讽刺意味的是，相当多的中能够把中外名著的书名、作者背得滚瓜烂熟，但对作品本身的内容却一无所知！
29、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
30、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
31、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
32、多一把衡量的尺子，就会多出一批好。
33、培养人，就是培养他对前途的希望。
34、教育真正的目的，并不只强调人做善事，同时还要教人从善事中发掘出喜悦。
35、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。
36、坚持启发式，避免注入式。
37、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
38、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。
39、没有疑问就等于没有学问。
40、不尊重，就是不尊重自己。
41、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
42、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
44、当你埋怨太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
45、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题，实际上却是心理问题。
46、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
教育专家经典语录
47、前后不一致是教育中最严重错误之一。
48、先学会做人，再学会知识。
49、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。
50、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。
51、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
52、教育不是灌输，而是点燃火焰。
53、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
54、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
55、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
56、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
57、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是终结性的结论。应当用发展的眼光看，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
58、教育的艺术是使喜欢你所教的东西。
59、不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。
60、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
61、老老实实做人，认认真真教书。
62、非学无以立身，非教无以立国。
63、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
64、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
65、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
66、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。
67、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
68、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
69、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
70、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
教育专家经典语录
最新教育专家经典语录可以看看这篇名叫理财专家王青经典语录的文章，可能你会获得更多教育专家经典语录1、 同样的钱，会有不同的用途，当我们把它规划好的时候，它就会按照我们规定好的路途去走，假如不对这笔钱做好规划，它就可能无限蔓延用去了其他地方，最后就没了。
2、 藏起来的私房钱不会有收益，但你还是会藏，因为害怕哪天出去没钱埋单嘛!
3、 保险公司会努力去赚钱，给客户分红，假设今天我们有1千亿的分红险，利润率1个点就能赚10个亿，都是1个点，你的3万块只能赚300块，你说是保险公司关心一个点的收益，还是普通客户更关心呢。我相信保险公司比每一个客户更关心分红。所以我们请世界最好的投资管理人帮我们管理资金，努力为客户创造分红。
4、 我们的每一笔钱，不是一定都用来赚钱的，有一些钱必须留着，当我们出事的时候，它将以一当百。
5、 人寿保险合同代表什么?
代表有计划的储蓄，把你混乱的、毫无规划的资金，规划下来，按照一条确定的路走下去，之后你就会拥有一笔资产。如果你不这么做，钱就像水一样，不会一直按照自己想的路流下去，而可能是流向任何地方，而如果你投保了人寿保险，那就像挖了水渠一样，水就会通向目的的水库，很多年之后，水库的水储满了，你也老了，你就可以把水再放出来，使用。这个叫计划储蓄，我要教你的是去存钱，有计划的存钱，而不是算回报率，因为你不这样存的话，可能最后连本都没有，何来回报率?
6、 有的时候，你的备用金收益率不高，但是这辈子能救你几次，它的收益率就很高了。那个时候，所有人都不借钱给你的时候，还有一家公司，愿意以低利率借钱给你，这就是最大的回报，因为这笔钱能让你死而复生，能让你有最好的投资回报率，所以一名精明的商人，是要有后备部队的，一个优秀的军人，也知道要留一手的，一个优秀的足球队，不可能只有前锋，那我们做生意的时候，是不是每一分钱都要用在最前线，我们要想想，是不是可以?
7、 保险受益人的核心本质其实是受害人。法定第一受益人为什么是父母、老婆、孩子，因为你要是发生了什么意外，他们就是第一受害人，因为你害了他们。你买了保险，只不过是给他们一点点补偿，如果你好好的，他们根本就不需要为你负担你的责任。当你不能负担责任的时候，责任就全部丢给他们了。今天你买多一份保险，建立的是家人与家人之间的信任：无论我在还是不在，我该干的活干完，我不拖累你们。
8、 保险最重要的不是帮客户赚钱，会赚钱的客户才可能是保险的大客户，哪用你教他挣钱啊，但是会赚钱的客户不一定懂得怎么留下钱来。
9、 保险为你做的，是一个最适合你的储蓄计划，为你完成储蓄的目标，签下了保单，你就会按照保单计划走，就会努力去实现这份合同，调动更大的积极性，有更大的赚钱欲望，挣更多的钱。你今天不做这份储蓄计划，年老就不一定有这些钱。
10、 我没办法帮你赚那么多钱，你也不需要我帮你赚钱，我只是想帮你把赚到的钱好好的留下，做好使用规划，很多年之后你绝不会说我忽悠了你。否则当你老去的时候，发现自己没有钱花，你不能说别人对你不好，只能怪你自己对自己不好。
11、 人生有很多地方需要用钱，收益并不是那么重要，我们要的是生活。因为我可能随时需要支付，所以我手上有现金，因为我可能不要多久就要支付，所以我的银行还有活期存款，因为我不知道什么时候要支付，所以我不敢将所有钱存成定期。当你需要用钱的时候，收益率就不那么重要了，而保险能在你最需要钱的时候给你现金。
12、 保险的本质不是让你去搞定别人，是你搞定自己，不要麻烦别人。
13、 年老可能需要的那笔钱，不是老的时候才留下的，是你很早以前就安排和规划才留下的。
14、 很多时候我们看一份保险合同，期限那么长，我们看到的不仅是合同上的数字，还有一个人逐渐衰老的过程。
15、 我卖一份保单给你，不是让你不赚钱，而是为了更好的让你按照你的计划去赚钱。
16、 我们的保单现金价值有两个意义：一是退保金、二是保险公司的责任准备金
17、 我给你卖的，就是一份有计划的储蓄单，因为你做好了这计划，每年督促你存钱，最后你才能存到那么多钱的。
18、 计划储蓄是今天我给你树立一个目标，未来10年，你每年存3万，10年以后你将拥有30万。签下保单，你就每年都会这么做，而且这么做并不影响你的生活质量，甚至还督促你努力赚钱。
19、 我销售给你的是一份有计划的储蓄方案，你去实施，n年之后你就会真的有钱。但如果不去做，你的小孩读书的时候就没有教育金，你慢慢老去的时候就没有养老金，因为过去的时间不会再来，消失的财富就像江水一样流去了。
20、 有些钱，不一定是你的钱，你要想让它是你的钱，就请签上名字。
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