以下是的一些我们精选的关于色彩的成语关于色彩的成语
1、黼黻文章：古代礼服上所绣的色彩绚丽的花纹。泛指华美鲜艳的色彩。
2、余霞成绮：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。
3、衣不重采：重：重叠；彩：通“彩”。不穿多件色彩鲜艳的衣服。形容衣着朴素。
4、百紫千红：形容繁花似锦，色彩繁多。
5、陆离光怪：形容现象奇异，色彩繁杂。
6、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。
7、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
8、光辉灿烂：色彩光亮耀眼。多比喻前程的远大或事业的伟大。
9、镂金铺翠：形容缤纷的色彩。
10、班驳陆离：形容色彩杂沓。
11、花不迷人人自迷：花不会去迷人，因人喜欢而美丽。指人对某事倾注了感情人彩。
12、千红万紫：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
13、大青大绿：形容色彩艳丽。
14、眼花历乱：历乱：不清楚，混乱。形容看见美丽、复杂的色彩或繁复的事物而感到迷乱。
15、露红烟紫：形容花木的色彩鲜艳。
16、交相辉映：各种光亮、色彩等互相映照。
17、斑驳陆离：斑驳：色彩杂乱；陆离：参差不一。形容色彩纷杂。
18、光彩射人：光彩：光泽和颜色；射：照射。形容光泽色彩鲜艳耀眼。
19、浓浓郁郁：指香气、色彩、气氛等浓厚热烈。
20、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和。
21、白白朱朱：白的白，红的红。形容不同种类、色彩各异的花木。
22、粲然可观：粲然：鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。()指成绩卓著，达到很高的水平。
23、别有风味：风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。
24、绚丽多彩：形容色彩华丽。
25、鲜艳夺目：色彩鲜美艳丽，十分引人注目。
26、古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
27、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
28、黄金失色：黄金失去了其明亮的色彩。旧时比喻人的命运不佳，有再大的才能也不能显示出来。
29、浮翠流丹：翠：青绿色。丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。
30、十光五色：形容景象纷繁，色彩绚丽。
31、云舒霞卷：形容姿态万千，色彩斑斓。
32、陆离斑驳：形容色彩绚丽灿烂。
33、浮翠流丹：翠：青绿色；丹：朱红色。青绿、朱红的颜色在浮现和流动。形容色彩鲜明艳丽。
34、斑斑斓斓：色彩错杂灿烂的样子。
35、五色缤纷：形容色彩纷繁艳丽。
36、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。
37、孚尹旁达：指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。
38、柳绿桃红：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
39、光彩陆离：指色彩斑斓错杂。
40、红飞翠舞：红、翠：指服装的色彩，泛指各种颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服，尽兴嬉戏，热闹非凡的情景。
41、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。
42、光明灿烂：灿烂：光彩明亮的样子。形容光明耀眼，色彩艳丽。比喻事业的伟大辉煌。
43、无声无色：没有声音和色彩。形容平淡不动人。
44、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
45、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。
46、眩目震耳：眩：眼花，迷乱；眩目：耀眼。形容色彩繁多使人眼花，声音巨大震耳欲聋。
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1、和蔼可亲：态度温和，容易接近。
2、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
3、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
4、无私奉献：形容不求回报的付出。
5、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
6、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
7、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
8、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
9、研桑心计：形容善于经商致富。
10、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
11、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
12、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
13、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
14、教导有方：教育引导很有办法。
15、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
16、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
17、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻。
18、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
19、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
20、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
21、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
22、尽心尽力：指费尽心力。
关于色彩的成语
23、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
24、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
25、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
26、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
27、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
28、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
29、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
30、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
31、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
32、不辞劳苦：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。
33、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
34、满城桃李：桃李：比喻。城中到处都有自己的。比喻很多。
35、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
36、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
37、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
38、克己奉公：严格要求自己，一心为公。
39、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
40、聪明过人：形容非常聪明。
41、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
42、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
43、德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
44、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
45、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
46、教书育人：指教师关心爱护，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
47、和蔼可亲：谓态度谦温和气（next88），容易接近。亦作“和蔼近人”。
48、一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
49、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
50、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
51、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力量。
52、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
53、桃李争妍：桃李争妍。
54、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
55、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
56、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
57、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
58、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
59、才高八斗：比喻人极有才华。
60、后继有人：有后人继承前人的事业。最新关于老师的成语可以看看这篇名叫形容老师的成语，关于老师的成语的文章，可能你会获得更多关于老师的成语
以下是的一些我们精选的形容老师的成语，关于老师的成语
1、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
2、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
3、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
4、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的。
5、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
6、青出于蓝：比喻超过老 师或后人胜过前人。
7、研桑心计：谓人有理财的本领。
8、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
9、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
10、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
11、教无常师：凡有长处者，皆可为师。
12、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
13、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
14、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
15、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
16、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
17、尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
关于色彩的成语
18、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
19、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
20、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
21、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
22、后继有人：有后人继承前人的事业。
23、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
24、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
25、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
26、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
27、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为用心的艰苦。
28、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
29、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
30、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
31、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
32、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
33、程门立雪：旧指恭敬受教。比喻尊师。
34、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
35、勤勤恳恳：勤劳而踏实。
36、克己奉公：严格要求自己，一心为公。
37、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻。
38、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
39、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指。最满意的弟子或。
40、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的。
41、高业弟子：高业：高才，对别人的敬称。学业优异的。
42、严师畏友：严：严格。要求严格的老师和朋友。
43、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
44、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
45、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
46、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
47、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
48、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
49、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
50、共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
51、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
52、满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向灌输。
53、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。
54、火传穷薪：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
关于色彩的成语
55、薪传有自：薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
56、薪尽火传：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
57、高足弟子：高足：高才，称呼别人的敬辞。成绩优异的。
58、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
59、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
60、减师半德：谓只学到老师的一半。
61、满城桃李：桃李：比喻。城中到处都有自己的。比喻很多。
62、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或。称他人的。
63、门生故旧：指和旧友。
64、门生故吏：故吏：过去的吏属。指和老部下。
65、立雪程门：旧指恭敬受教。比喻尊师。
66、入室弟子：入室：到家；弟子：，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的或门徒。
67、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的。
68、桃李遍天下：桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的。比喻很多，各地都有。
69、桃李春风：比喻受到良师的谆谆教诲。
70、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
71、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻超过老师或后人胜过前人。
72、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻胜过老师。
73、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻超过老师或后人胜过前人。
74、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的或所栽培的后辈。
75、悮人子弟：悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈。
76、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
77、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
78、教无常师：受教育不必有固定的老师。
79、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
80、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
81、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
82、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
83、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
84、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
85、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
86、桃李之教：指老师的教诲。
87、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
88、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
89、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
90、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
关于色彩的成语