以下是的一些我们精选的综合素质自我评价综合素质自我评价
1、本人曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。我热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师，是个听话的好。
2、在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
3、性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
4、本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
5、本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
6、虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
7、本人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。
8、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
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9、在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
10、三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过"吃一堑，长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
11、三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
12、我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好”。下面就是我一年来的具体表现。在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
13、学习是的基本，所以，我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高中学习生涯！同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。我本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
14、总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
15、学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。
16、三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟。
17、课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
18、在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
19、依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲，还是要踏踏实实地干好自己的活，心如止水，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一问题，一步一个脚印地走到六月！我相信，六月份一定会有好的收获，会取得辉煌的成绩。
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20、具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。
21、但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中。()
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很多认为综评对高考生来说不公平，其实综评同样也是公平的。这个公平体现在，给高校多了一个公平的机会，让他们尽量按照自己的价值观“修改”了一定规则，挑选他们喜欢的。
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有些认为，一个40分钟的没有标准答案的面试去改变按排名应该得到的大学，甚至改变一生这有点太残忍了。能达到综评线的孩子个个优秀，或睿智，或刚毅，各具特色。仅仅靠几个相面先生的个人喜好，来评判孩子们未来的发展能力，实在不敢苟同。
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其实，自从恢复高考以来，从来就没有必须100%遵从高考成绩来录取的制度前提。即使在几十年前，也有报送、单项加分、重大贡献加分等传统。现在只不过把多层次录取的做法更加科学化、严谨化罢了。所以，只要是有章可循的录取制度，就应该算是公平的。以前没有面试也许是更大的不公，可能我就比你多错了二个选择题嘛，成绩你比我多10分，你能进交大复旦，而我却不能，可现实其他方面呢，我拿过市级学科竞赛奖，甚至琴棋书画都比你好，现在的1.5倍就可以比了啊。设置综评我觉得还是相对合理的，使学校和之间多了一个双向交流和选择的机会，同时也给了那些综合素质强，但这次高考没有发挥好的的一次机会，纠正了以往一考定终身留下的人生遗憾。综评是有门槛、多人面试的录取机制，是一种比较科学的招生办法。对绝大数同学是有利的。说到走后门，综评是最不方便的，因为有门槛，难度反而加大了。
如果综评不公平，那世界上像美国等发达国家的高考录取方式都是不公平的，而且是大大的不公，因为人家的高考卷面分只占其中的一小部分。考察一个人的综合素质就是要从多方面去判断，而不仅仅是看分数，而且综评设了一个分数线，已经是非常非常合理公正了。综招是给那些平时成绩优秀，高考意外失手的优秀学子多一次进心仪学校机会，如果一考定终生估计很多人又要叫不公平了，反正对自己不利都会质疑，从春考，外语二次考，再到综招，估计秋考以后也会有人说了，索性大家都不要考直升大学最好。
学习参考点评
任何公平都是相对的，任何优秀也是相对的。最新2018上海综合素质评价招生对于高考生来说公平吗可以看看这篇名叫牵手121：牵手_牵手121的文章，可能你会获得更多2018上海综合素质评价招生对于高考生来说公平吗以下是的一些我们精选的牵手121：牵手_牵手121 你的样子我听到传来的谁的声音,象那梦里呜咽中的小河;我看到远去的谁的步伐,遮住告别时哀伤的眼神.
不明白的是为何你情愿,让风尘刻画你的样子就向早已忘情的世界,曾经拥有你的名字我的声音.那悲歌总会在梦中惊醒,诉说一定哀伤过的往事;那看似满不在乎转过身的,是风干泪眼后萧瑟的影子.不明白的是为何人世间,总不能溶解你的样子是否来迟了命运的预言早已写了你的笑容我的心情.不变的你,伫立在茫茫的尘世中.聪明的孩子,提着易碎的灯笼.
潇洒的你,将心事化进尘缘中.孤独的孩子,你是造物的恩宠.牵手因为爱着你的爱 因为梦着你的梦所以悲伤着你的悲伤 幸福着你的幸福因为路过你的路 因为苦过你的苦所以快乐着你的快乐 追逐着你的追逐因为誓言不敢听 因为承诺不敢信所以放心着你的沉默 去说服明天的命运没有风雨躲得过 没有坎坷不必走所以安心地牵你的手 不去想该不该回头
也许牵了手的手 前生不一定好走也许有了伴的路 今生还要更忙碌所以牵了手的手 来生还要一起走所以有了伴的路 没有岁月可回头
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