以下是的一些我们精选的骨科科室实习鉴定评语骨科科室实习鉴定评语1、病区：骨外病区；时间：XX年8/10——28/10本人鉴定：本人在骨外病区实习期间，勤奋学习，对工作积极负责，虚心向医护人员，能按时认真完成病历及各项医疗文件书写，主动做好各项工作。积极参加病例讨论、专题小课、教学查房等。初步了解各类骨折的手术方案和保守治疗（石膏托外固定、持续皮牵引），正规掌握伤口检查、换，各类伤口处理及拆线原则和方法。
科室鉴定：该生于骨科实习期间，学习工作认真努力，尊敬师长，关心患者，及时完成病历书写，积极参加骨科急、平诊手术，能配合老师完成日常病房操作。能够掌握顾客常见并多发病诊疗基本原则。出科成绩：95 ;出病区考核成绩：95 。带教老师：胡军；教学干事：邱开封；病区主任：杜世新。2、病区：儿科病区；时间：XX年20/11——8/12
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骨科科室实习鉴定评语
本人鉴定：在儿科病区实习期间，本人遵守医院及科室的规章制度，尊重老师，关心病人，虚心向医护人员学习，积极参加病例讨论，教学查房及危重病人抢救特护。在带教老师指导下，掌握如何详细询问病史及小儿系统体格检查，初步掌握急性上呼吸道感染、急性支气管炎、小儿腹泻及新生儿黄疸等常见病的诊断及处理原则。了解儿科常见物的剂量、应用及液体疗法，还能进行一些简单的皮下、皮内肌肉注射。科室鉴定出科成绩：95 ;出病区考核成绩：95 。带教老师：郑虹；教学干事：房晓祎；病区主任：连楚南。3、病区：普外一区；时间：XX年10/9——30/9本人鉴定：本人严格遵守医院及科室的规章制度，不迟到不早退，主动参加查房及会诊，能按时巡视自己分管的病人。在普外一区的医护人员指导下，掌握外科手术的术前小结、术前讨论及术后病程的书写。树立严格的无菌观念和无菌操作方法，了解外科手术切开、止血、结扎、分离、术野暴露和缝合等基本方法，及正规的伤口检查、换，各类伤口的处理及拆线的原则。
科室鉴定：该生实习期间刻苦认真，表现良好。出科成绩：90 ;出病区考核成绩：90 。带教老师：李欣欣；教学干事：曾永明；病区主任：李威。
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骨科科室实习鉴定评语
4、病区：消化血液科；时间：XX年31/7——19/8本人鉴定：本人严格遵守医院及科室各项规章制度，早查房、晚巡视，不迟到不早退。尊敬师长，勤奋学习，对工作积极负责，虚心向医护人员请教，按时认真完成病历及各项医疗文件书写，主动做好各项工作，在内六消化血液科带教老师的指导下，掌握完增病历，住院病历及出院、转科记录的书写，学会准确填写各种申请单及正确分析化验结果。初步掌握胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺等技能操作。科室鉴定：该生在本病区实习期间勤奋认真，遵守纪律，及时完成病历书写，能参与各项临床诊疗。关心病人，积极肯干，基本掌握了消化、血液常见病的特点，望再接再厉！出科成绩：95 ;出病区考核成绩：94 。带教老师：陈芾珩；教学干事：陈素钻；病区主任：刘元生。5、病区：妇科病区；时间：XX年29/10——18/11本人鉴定：本人在妇科病区实习期间，遵守工作纪律，准时上班，不迟到不早退，工作上严肃认真，严格遵守各种操作规程，积极参加科室的交-班、查房，术前讨论及小讲课等。在带教老师的指导下，初步掌握妇科检查的方法，了解常用的诊疗操作，如阴-道冲洗、宫颈炎上、诊断性刮宫；以及参观“腹腔镜下子宫肌瘤剔除术”、“结扎术”及“全子宫切除术”等。初步了解妇科常见病的诊断及处理原则。
科室鉴定：该同学在我科实习期间，工作积极认真，认真书写病历，积极参与临床诊疗工作，表现较好。出科成绩：95 ;出病区考核成绩：95 。
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骨科科室实习鉴定评语
带教老师：李元成；教学干事：李元成；病区主任：罗丽莉。6、病区：心血管一区；时间：XX年20/8——8/9本人鉴定：本人严格遵守医院及科室的各项规章制度，不迟到不早退，不无故旷课，尊敬师长，勤奋学习，积极参加科室组织的小讲座、学习班，对工作认真负责，按时完成病程记录、入院记录及出院记录等各项医疗文件的书写。在内七科的带教老师指导下，了解各种常用物的作用、剂量、用法、疗程及副作用等。初步掌握心电图机的操作。
科室鉴定：该生能严格遵守纪律，自觉参加查房，主动完成病程记录、病历的书写，学习认真、勤奋，较快掌握心电图机的操作，对心血管常见疾病的诊治有一定的了解。出科成绩：96 ;出病区考核成绩：93 。带教老师：许端敏；教学干事：张钰；病区主任：闫纯英。()最新骨科科室实习鉴定评语可以看看这篇名叫教师工作鉴定评语 该同志实习期间工作认真的文章，可能你会获得更多骨科科室实习鉴定评语
1、在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
2、该同志实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该的表现予以肯定。
3、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱、关心，特别注意了的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
4、该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度的需要，亦能根据反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得最大利益。能够与广大融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。成为热爱的教师，该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和、指导老师有良好互动。
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