以下是的一些我们精选的2016年度教师个人工作总结2016年度教师个人工作总结
（一）一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20XX年的工作总结如下；
一、政治思想方面：本人热爱，热爱人民，的教育方针，忠诚的教育事业：能认真“三个代表“重要思想、十九大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助拓展思路，从而使们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握的认知水平和能力。重视对已学知识的 巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重。重视与之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重的学习热情和认知能力，提出与自身水平相当的问题，他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；个人撰写的《数据的“力量“》发表于《小学数学教学》、九年级（上）《“解决问题的策略“教学设计》发表于《小学教学设计》。
九、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。2016年度教师个人工作总结
（二）附属中学不仅是培养优秀中的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
思想方面：自从参加工作以来，我严格要求自己，努力做一个合格的人民教师，认真学习和领会的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱，尊重，争取让每个都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展；教学工作：在过去的半年里，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，认真批改的每一次作业，内心充实并快乐着。在周六的有效教学培训中，我看到了自己的进步，赵校长和崔的指导，为我的教学工作引领了正确方向，也一次次地我不断努力，永不放弃。“颗粒归仓”让我知道要抓好落实，尽力让全体掌握全部知识；崔告诉我们，要在自己的一亩三分地里高兴并快乐着，做好自己的工作的同时，还要有个好心情。多次听田老师，王老师，朱老师的课，让我学会了怎么去组织一节高效课堂，怎么去调动的积极性，怎么去上好考前最后一节课，让我知道，的成绩和老师的劳动是成正比的。
在教学工作中，我一直在中成长，半年来，失败很多，教训很多，收获更多。我没有做好颗粒归仓工作，没有抓好每一名，对于个别的后进生，没有给予及时的个人辅导和鼓励，没有做到让每一名都乐于学英语，这是我最大的失败，这也是我以后的工作重点；最大的收获是，和相处还可以，基本处理好了师生关系。不论过去的半年如何，我知道必须计划好新学期。在下学期我必须努力做到以下几点：
第一，对于没有学好本册教材的同学，给予个别指导，帮助这些安排好合理的复习计划，并鼓励其以良好的心态去学习新知识；第二，必须做到“颗粒归仓”，做到“日日清”，保证每一名掌握好每天所学的全部知识，提高课堂效率和作业效率，不能再留下任何疑难杂症；
年度教师个人工作总结
第三，不仅要保持良好的师生关系，更重要的是，在这种师生关系下，还要严格要求，让感受到真正的师爱；第四，多听课，多向师傅学习；第五，用真心去关爱每一名，关心的学习，生活和心理。最后祝全体师生春节愉快！2016年度教师个人工作总结（三）教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以为主体。是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，是主体，教师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
三、在教学中对进行德育渗透。同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出的不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到当中去，和他们聊天，听反映，观的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难，给予帮助和安慰。让亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与交谈，特别是进行思想教育时，需要把握心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。
作为语文教师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养良好的道德品质，要求从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对“严字当头，爱在其中”，做的良师益友，及时了解的思想动态，解决的实际问题。将爱心洒向每一个，不歧视。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心的成长，受到了及的一致好评。
四、与密切配合，积极主动地与联系，()通过家访、电访了解在家里、在社会、在假日的情况，并向报告在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使能健康发展。发现个别问题时，主动与联系，并力争的理解、支持和配合，向宣传科学的教子方法，使与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为的教育事业作出自己更多的贡献。最新2016年度教师个人工作总结可以看看这篇名叫微信公开课pro怎么看？微信公开课pro怎么玩？图的文章，可能你会获得更多2016年度教师个人工作总结以下是的一些我们精选的微信公开课pro怎么看？微信公开课pro怎么玩？图
大家是否记得在2015年初，支付宝推出了一个十年账单！在2016年，微信推出了我和微信的故事，就是微信公开课pro，带您进入到那些年使用过的微信记录。那么微信公开课pro怎么看？我和微信的故事怎么玩？下面嗨客小编就为大家详细介绍。首先你需要打开微信，还没有更新最新版本的朋友，点击本页面的下载按钮，直接进入到微信公开课
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年度教师个人工作总结
第三，不仅要保持良好的师生关系，更重要的是，在这种师生关系下，还要严格要求，让感受到真正的师爱；第四，多听课，多向师傅学习；第五，用真心去关爱每一名，关心的学习，生活和心理。最后祝全体师生春节愉快！2016年度教师个人工作总结（三）教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以为主体。是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，是主体，教师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
三、在教学中对进行德育渗透。同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对的德育渗透。教师如果不小心的话，培养出的不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到当中去，和他们聊天，听反映，观的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难，给予帮助和安慰。让亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与交谈，特别是进行思想教育时，需要把握心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给的的一片晴空、绿地、清水……这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。
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用设计改变生活在日本每个行业基本上都有一个堪称为神一样的人物。有日本美食届的三大神：寿司之神 · 天妇罗之神 · 鳗鱼之神；有日本漫画界的开山鼻祖：手冢治虫；有 101 岁高龄却依然痴迷咖啡的咖啡之神 ……今天要给大家介绍的是来自日本设计界的神奇人物之一，号称日本设计之神的：佐藤大
2006 年佐藤大被 Newsweek 杂志评为 " 最受世界尊敬的 100 位日本人 "。2007 年其执掌的 Nendo 被评为 " 备受世界瞩目的日本 100 家中小企业 " 之一。并获得米兰 "Design Report 特别奖 "、"JIDA30 岁以下设计师竞赛奖 "、"JCD 新人奖 "、"Good Design 奖 " 等重要设计奖项。其代表作品收藏于世界各大著名美术馆。一切来源于对生活方式的好奇心
创意给生活更多改变sunset 日落蜡烛nendo2016 年 1 月为 by | n 制作了一款 " 易色易香 " 的 " sunset 日落蜡烛 "。一旦点亮，烛心会随着时间流逝发生不同的颜色变化以及香氛交替。华润时代：广场■花束筷子看似普通的筷子，但是洗好以后放在一起就变成了一束花。佐藤大的设计就是这样，总是在不经意之间给你带来惊喜。
柠檬口袋柠檬片一般用来为鸡尾酒或菜肴调味，为鲜美多汁的柠檬片套上一只口袋，挤压时就能避免汁液打湿手指或者果肉四溅啦。华润：广场时代■
丝带包装设计
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这款名为 " 丝带 " 的清新剂包装设计，材质具有吸附性，除了可以显示不同气味的清新剂外，还可以起到扩散气味的作用。「水梦（Water Dream）」Nendo 佐藤大为 家居品牌 Axor 设计了一款名为「水梦（Water Dream）」的吊灯花洒，将照明和洗浴功能以一种非常自然的方式融为一体，最终的设计不仅可以流出灯光、还可以流出热水。时代广场：华润■Rain Bottle 收集雨落瞬间的瓶子Nendo 为巴黎家居装饰站带来一个特殊的展览，" 雨 "。设计师将不同时间、样子的雨滴瞬间捕捉进瓶子里，来展示 " 雨 " 这个字在日本的细微差别和人文情感体现。每一样生活小件是不是都充满了奇思妙想？追求有趣味有设计感且实用的生活方式正是当下人们最想要获得的需求。
在我们的生活中，其实充满了这样的小乐趣，但是随着我们的成长，时间的流逝，我们似乎越来越淡忘了这些简单的美好，但正是这些简单的美好，让我们的生活充满了意趣，而佐藤大只是将他们收集了起来，并用设计将他们放大再带给我们。如果我们将奇思妙想的设计比作 "！"而且把这些 "！" 结合到购物环境中会是种怎样的体验？
2017，当华润时代广场遇到 Nendo 佐藤大开启
2.0 版商业时代未来Nendo 在和企业合作的过程中，有自己的独特观点。" 对他们来说，想要提高一个产品的销量，并不是什么难事。然而比眼前利益更重要的，却是提升企业和商品本身的品牌价值，带动该公司其他产品的销量，推动公司内部的革新意识。所以，我认为在设计过程中，千万不能把商品看做独立的个体，也不要过于苛求细微的差别。"
Nendo 提出的方案大多具有较大的跨越性，每一次微小的颠覆，都是他们对传统观念的挑战与革新。" 有时候会将平时看似毫不相关的两种事物联系到一起，看问题的视角就可能发生颠覆性的变化，这时候，两种事物本来的区别越大，其间碰撞出的火花就越强烈。"在这样的碰撞下，促成了 Nendo 佐藤大与华润时代广场的颠覆性跨界合作，这也是佐藤大在中国的首个大型商业项目。
消费升级时代，实体商业也在积极寻求自我提升。中国一流的购物中心都在 " 新体验 " 业态上做着实验。影院、餐饮、购物只是
1.0 版本，一个更与众不同、更注重体验的
2.0 版商业时代正在到来。华润时代广场是华润置地在上海第一代商业项目，坐落于陆家嘴金融贸易区腹地，20 年来伴随陆家嘴商圈一同成长，见证了上海零售市场数十年的风雨，成为不可替代的商业地标。基于对城市更新方向和消费模式变化的敏锐洞察，华润时代广场决定在 2017 年启动开业 20 年来最大规模改造，力求在商业消费新时代继续引领潮流。
2016 年，华润置地香港上市 20 周年，提出了 " 品质筑美生活 " 的理念。作为对于这一理念的最新实践，华润时代广场将如何通过改造，实现商业品质与消费价值的双重 " 蝶变 "？据悉，华润时代广场和 Nendo 此次的合作改造，将根据自身体量、位置等特点进行错位定位。区别于目前零售市场 " 大而全 " 的商业趋势，项目将引入高品质跨界业态集合店，打造以生活方式为核心的消费体验，以 " 生活美学家 " 为全新定位，彰显商业理念和价值追求。
积极迎合 " 时尚、精致、有趣 " 的消费新风尚，满足消费者对个性化购物体验的追求，这是近几年来沪上诸多商业项目升级的大势所趋。随着陆家嘴多个商业项目改造升级，陆家嘴商圈已经小步快跑进入 "
2.0 时代 "。作为区域内高品质精品购物中心，华润时代广场此次开启商业改造意义重大，我们期待华润时代广场的华丽转身，为陆家嘴商圈注入新的生命力，打造一个体验式城市精品商业的标杆，重塑城市商业版图。
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