精选的跑吧孩子观后感20篇跑吧孩子观后感20篇 跑吧孩子观后感
（一）： 《跑吧，孩子》这部影片主要讲述一对兄妹因为一双鞋子发生的一连串事情。 从影片中，我感受到了这种不放弃的精神，我们也要学习这种精神，比如：妹妹的鞋子不见了，妹妹十分着急，哥哥外表不急，可心里很急，之后哥哥想出了办法。不论有多少困难，都无法阻挡这种精神。
我身边就有一位这样不放弃的人。 我在一部片子上看见过一个人，他叫刘伟，他小时候遭电击，失去了双臂，而然他选择不放弃，并发誓要活得精彩。 于是，他选择了游泳。在学习游泳的过程中，他经历了常人难以想象的艰苦，但他仍然顽强应对，还获得了游泳冠军。 他还学习钢琴。当他坐在琴椅上时，身子就往后倒，根本没办法弹琴。于是，他艰难地坐直身子，这仅仅是困难的开始，在学习的过程中，他还遇到了各种各样的困难。可是，凭借着他顽强的精神，他不仅仅学会了钢琴，还经过了钢琴七级的考试。
其实，只要有信心，这种不放弃的品质能够出此刻每个人身上。 跑吧孩子观后感
（二）： 今日，我看了新加坡的《跑吧，孩子》这部电影，这一幕幕真是让我难以忘怀啊感叹号。 电影讲述了1965年的时候，一户新加坡的穷人，爸爸负债累累，妈妈又怀孕了，周杰坤、周小芳每一天写完作业都要帮父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丢了，从此兄妹俩就轮流穿着一双鞋上学，他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅，他为了妹妹的鞋子想尽了办法，替明顺他们写12科作业，最终有一次，小学越野赛跑第三名奖一双鞋子，他想办法参加了，最终得了冠军，明顺第三名明顺把鞋子给了他，他们也化解了其中的误会
那时候，孩子们是多么渴望有一双好的鞋子，每一天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我们没穿几天就扔了，他们每一天都帮父母干活，而我们就像温室里的花朵一样，被父母保护着，做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每一天都饭来张口，衣来伸手。 最令我感动的是亲情，哥哥为了妹妹的鞋子想尽了一切办法，还给别人写十二科的作业，为了妹妹的鞋子苦苦地恳求教师让他参加越野赛跑，赛跑是掉进了沼泽当中，甚至不惜自我的鞋子陷在沼泽当中，光着脚在碎石当中奔跑着，而在此同时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光着脚在玻璃碎石的路上忍着疼痛奔跑着，看到那里我已泪流满面了
除了亲情外，他们的友情也很令我感动，杰坤和明顺他们的有已经过波折之后又真心和好，其实我跟我的好朋友们也经常吵架，就像哥哥说的一段话那样：‘‘好朋友就是这样，帮来帮去；其实好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后就SUMPAH割舌头发誓，永远再也不跟他好，可是，每次才过了两天。。。有时更快呢，才过了两分钟后，大家就忘记啦！把不好的事情忘了，对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事，每次吵完会得到更深的谅解！杰坤受罚，小黑他们都帮他，这份友情又让我感到温暖。
我们要像他们的这种精神学习。 跑吧孩子观后感
（三）： 今日我们四年级的同学们去初中部的晨晓厅去看了一场优秀的电影——《跑吧孩子》，主人公是一对可爱的兄妹：周杰坤和周小芳，他们生活在一个贫困却又幸福家庭。 在一次偶然的事件中，哥哥杰坤把妹妹交给他拿去修补的鞋子弄丢了。兄妹俩又怕丢鞋子的事情让爸妈明白遭到处罚，所以瞒着爸妈，所以妹妹没有了鞋子，不能去上学，无奈的哥哥只好将自我的鞋子借给妹妹，每一天就等着妹妹放学后接过鞋子后再去上学。电影的故事就从这双鞋子开始了，也就发生了很多感人的事情，电影中有一段哥哥和妹妹在相约的地点换好鞋子，飞奔去上学，尽管他用尽了全力，可是还是迟到了，不仅仅挨了校长骂还被罚扫地，之后甚至要被开除。可是哥哥还是默默地忍受着，这让我很佩服，他比我坚强，我在很多时候碰到困难后就会找父母帮我解决，可杰坤他却自我一向在找解决的方法。
为了能给小芳一双鞋子，他帮富家子弟写作业，为了能得到比较好的条件，几位小伙伴聚在小树林中进行谈判。他们把日常生活中的矛盾都在谈判中寻求到了解决方案。虽然谈判的结果最终吃了亏，但他们遇到矛盾没有打架而是用谈判的方式就解决了，这是我值得我好好学习的。同学之间产生矛盾是不可避免的，但经过沟通解决这样才是最好的方法。
在富家子弟食言后，为了买到一双鞋子，杰坤和爸爸一齐去打工，去帮杂货店送货挣到了钱，让他们高兴的忘乎所以，计划着用这些钱来买些什么的时候却忘记了杂货店老板的交待，骑上了坏了的自行车，结果出来车祸，不但自我受了伤，挣来的钱还不够赔自行车的。 偶然的机会，杰坤听到了全国小越野跑步比赛的消息，得到第三名就能奖到一双鞋子，这不正是自我所需要的吗，他磨着教师答应他参加这个比赛。比赛的时候快到终点的时候，他努力控制自我的速度，可是在冲刺的时候被石头绊了一下，结果阴差阳错的得了第一名。他沮丧极了，因为他想要的是第三名的鞋子。
他们一家人都很努力的为对方着想，爸爸什么工作都去做，因为他是在为了全家人的生活而奔波着，妈妈也想找工作，但爸爸不让，爸爸怕妈妈太辛苦了，妈妈也是怕爸爸太辛苦了。杰坤坚持不懈的奔跑争抢第三名，小芳不顾脚底下的玻璃渣去帮妈妈叫接生婆，他们全都是为了这个家而不顾一切的举动，让我好感动。 电影中除了表现出他们一家人的亲情，还有杰坤和明顺他们之间的友谊，他们的友谊在经历了无数次的波折以后又真心的和好，朋友之间的友谊就是要相互包容和谅解，我在以后的同学们之间的相处也要学他们这样。
看着电影中杰坤和小芳的生活环境，再想到了我自我的此刻生活，真的是比他们太幸福了。他们在这样的条件下还能每一天坚持去上学，从来没有想过要放弃，我更应当要好好学习。不辜负爸妈和教师对我的期望，争取长大后做一个能为祖国贡献一份力量的人。 跑吧孩子观后感
（四）： 影片《跑吧孩子》描述了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒，哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子，这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担，决定隐藏这个秘密。于是他们每一天共用一双哥哥的烂鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹所以遭到同学们的讥笑，哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有期望。
为了练习踢球，哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判，用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子，给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时，妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上理解挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会，影片时时处处为观众展示了至情至爱，深为悲壮而感动。
然而，导演并没有处理得那么悲惨，看的出导演并不期望更多人给他们的是同情。而期望告诉人们“有了爱，不管在哪里或跟什么人生活在一齐，任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱，兄妹俩就有了简单的目标，潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力，在不懈地努力奋斗下，最终他们都有了属于自我的崭新的鞋子。 没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片为我们揭示了一个哲理，每一次的胜利和失败都不是最终的结局，它只可是是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧！孩子，永不停歇也没有轻易的低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，不管路要怎样走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣，我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词，歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”，是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。[由整理]
每一个人都有自我的追求目标，但不必须每个人都有“永不放弃的精神”，“亮剑精神”。所以有的人实现了，有的没有实现；有的人实现了原先的目标，又有了新的目标，有的人实现了目标后就沾沾自喜，停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样，对朋友之间也是这样，对于教师来说更应当是这样，教师首先自我要有一颗爱心，全身心地去爱自我的事业，去爱自我的，要有一种“永不放弃的精神”，并且教育也要有“永不放弃的精神”，这是我们中华民族自信心的源泉，更重要的是，我们不应当互相抱怨。哪怕为了付出再多艰辛，也不要轻易低头，更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”，那么我们“四小”的教学质量必须会像“国际跳棋”项目一样，成为佼佼者。
跑吧孩子观后感
（五）： 我什么都没有，也没有轻易低头，我什么都没有，也没有放弃念头……就是这段歌曲详细、真实的叙述了一对兄妹俩虽身处逆境，但还是十分坚强，充满期望的不屈不挠精神，这种精神是十分的可贵，更可贵的事这种精神能在一对兄妹俩体现出来，我想这样的坚定、无畏和刚毅是十分值得我们学习的。看完这部影片，我一向被深深的感动着。
影片中有许多情节令人感动，如：哥哥把妹妹的鞋丢了，于是他们就把鞋交换着穿。每次他们都会在相约地点换鞋，可是尽管这位哥哥拼尽全力的奔跑到学校，可是也免不了一次次的迟到，被校长骂，甚至面临这被开除的危险。如此懂事如此优秀的孩子竟要忍受这样的凄楚。看到那里谁都会心痛，揪心。我想如果这兄妹俩大胆的对教师说出来的话我想教师会善解人意的。如果教师不相信的话我就期望我变成电影里面的人来捐给他们俩一人一双好鞋。这让我真正理解“穷人的孩子早当家，穷人的孩子早懂事”我想正是这种环境才锻炼出他与其他孩子不一样一般的意志的坚韧，这让我打心底里佩服他们。当然，影片中还有另外一个感人的场面，哥哥为了在全国小越野比赛中得到第三名而为妹妹得到一双鞋子，却光着脚踩到了泥浆，在泥浆中挣脱。而与此同时，妹妹也因为来帮妈妈即将分娩出弟弟（妹妹）而在寻找接生婆，可是她鞋子破了，只好光着脚丫，忍着痛在碎玻璃片奔跑。这两幅画面在不断的切换中我真切的这兄妹俩脸上的无畏、执着和刚毅，这是什么力量在支撑着他，又是什么力量让他（们）变得如此坚定呢？是亲情，是职责，哥哥对妹妹的职责，孩子对父母亲的职责，这人世间荡漾着所有人的珍视感情。看到那里，我的心最软弱的的
地方荡起温暖的波澜。 这部影片除了亲情之外，对友谊的诠释也让我们感到温暖和舒心，周杰坤（影片中这位哥哥的名字）和明顺他们的友谊波折后又真心的和好了，这或许是我们所有人都会经历过的，友谊就是这样的，朋友之间总会吵吵闹闹，互相误会，最终又互相理解对方或者有都忘记了，两个人又都和好了，朋友间的包容和体谅都展此刻那里，这一切也让想起了我和伙伴的时候，这让我更加敬畏这份友谊。
影片中，这位哥哥最终说的：“有鞋子的时候我们明白问题在哪里，没有鞋子的时候我们明白问题在哪里吗？是啊，人生路这么长，你不断解决问题的同时也会有许多新的问题在闪现，但无论路有多难，多泥泞，只要用心去走，路总会有尽头的，心总会陽光满满，生活也潇潇洒洒。我坚信！” 看完这部影片，这句歌词“不管路要怎样走，不管牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”一向在我心里荡漾。我相信人间一切都是完美的感情，也相信他（她）也会伴着我走的更稳，更坚实，更完美……相信才会幸福，也愿大家能够相信完美，并且幸福。
跑吧孩子观后感
（六）： 昨日，学校组织四年级观看了一场电影——《跑吧，孩子》。电影的情节触动到每个孩子的心灵深处，让我们为之动情，久久地挥散不去。 影片里的主人翁小坤家里清贫如洗。一次，哥哥小坤把妹妹小芳的鞋子弄丢了，千方百计地寻找也落个空。凑巧，一年一度的越野赛跑开始了，第三名的奖品是一双鞋子。为了给妹妹赢来一双新鞋，小坤拼尽全力比赛，拿到了第一名。虽然得不到预想中的奖品，但在明顺同学的帮忙下，最终实现了对妹妹的承诺。兄妹俩有了自我的新鞋子，一齐走向完美的明天。
看完后，电影里的余温好像还停留在我心里，久久不能平静下来——亲情的力量是多么的伟大呀！友情的体谅又是多么可贵啊！亲情，是最温柔的召唤，是最坚强的围墙，能够激发一个人的潜能，让他无惧于困难，勇往直前，攻无不克。人生中，不要因为一点点的小挫折而轻易言败，就像剧里的插曲唱的：“我们什么都没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……”是的！即使什么都没有，只要还有亲情，就足够一生受用了，那就是—期望。影片中的主人公没有一丝放弃的念头，因为亲情的力量点燃他心中的期望，为爱努力，为爱坚持，梦想就必须会实现的。没错，就算光亮只剩下一秒钟的闪烁，只要它还没有熄灭，期望之光还会呈此刻你的眼前。
期望是一个永远打不倒的战士，它有一个天下无敌的绝招，既不是什么厉害的武功，也不是什么强大的炮弹，而是一个简简单单的文字——爱。爱，让全世界的人懂得宽容，懂得关心。它虽然摸不着，可是却看得见，爱的力量坚不可摧，期望大家能够真正懂得“爱”，让“爱”为明天加油！ 跑吧孩子观后感
（七）：
教师给我们看了一部电影，叫《跑吧孩子》，这是一部十分感人的电影。 这部电影讲的是一对兄妹之间的故事，他们为了一双鞋子坚持不懈。
跑吧孩子观后感20篇
我们应当要学习他们那坚持不懈的精神，有时难免遇到困难时，应当要坚持住，不断地往前走，总会有胜利的期望，不能被困难绊倒，即使绊倒了也不能放弃期望，要坚持住，继续往前走，总会有好的结果。但有时结果也是不如意，不要立刻灰心，坚持到最终一刻，永不放弃胜利的的期望。像有些同学，爸爸妈妈让他学一项很难的项目，他自我不想学，找借口说很难呀，就不上了。其实你学了就明白其中的技巧和乐趣，还能够学会好多的知识，掌握了这些好知识，你就能够跟同学进行交流。我们不要学那些放弃期望的人，我们要学会坚持抓住生命中的期望，像《跑吧孩子》里面的兄妹俩因为贫穷没有鞋子穿，但他们光着脚丫，在艰险的地方坚持跑着，永不放弃的精神值得我们去学习，给自我力量，不放弃、要坚持。从这部电影中我悟出了一个道理，无论做什么事情都要坚持住不要泄气，总会有期望存在的。 跑吧孩子观后感
（八）： 《跑吧，孩子》这部电影讲述了一个温馨又让人心酸的故事，身为哥哥的阿坤无意间弄丢了妹妹的鞋，而开始了二人合用一双鞋的故事，最终阿坤为了赢得比赛奖品——鞋子而开始了自我目标的奋斗，整部电影画面朴素，情节悠缓，将几个孩子的心理刻画用电影深刻的展现了出来，最让人心痛的是哥哥与妹妹互换鞋子而迟到被罚的画面以及哥哥为了比赛而奔跑，妹妹为了妈妈的生产而奔跑的场景，一切的故事都是因为一双鞋子而产生，而鞋子也成了孩子们的奋斗目标。
整部影片写的是新加坡穷孩子的故事，故事都是围绕了孩子们展开，但却动心心弦，发人深思。在影片中，孩子们的小小的细节却往往显示着孩子们坚强而又不甘放弃的强大的内心。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学，放学后快快的跑回来换给上学的哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子！把两个小兄妹急得想尽一切方法的情景真是的反应了出来，也能看出小孩天真和异想天开的一面，哥哥为了帮妹妹找回鞋子，答应富孩子们实在有些过份的要求，最终为了给妹妹赢回一双鞋子，哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小越野赛；妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆，含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上……
这一幕幕具有冲击力的画面给以了身为教师的我以心灵的震撼。班级中的孩子大概也是如此，虽然班级中的孩子形形色色，有调皮捣蛋，也有机灵乖巧，可是，我相信，每个孩子身上都藏着一个爱妹妹坚强不屈的阿坤，现实的生活给了孩子们太多的物质享受，让孩子们的天真的心灵在不断的磨灭，可是孩子们的本性却是永远磨灭不了的。而身为人民教师的我们需要做的则是给每个孩子一个展现自我的机会，让孩子们身上的阿坤在自我的“越野赛场”上展现出淋漓尽致的来。
《跑吧，孩子》，跑吧，孩子，用我们的爱心，耐心，关心，让孩子们拾起自我的“鞋子梦”，奔跑在人生的赛场上，无怨无悔！ 跑吧孩子观后感
（九）： 影片《跑吧孩子》描述了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒，哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子，这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担，决定隐藏这个秘密。于是他们每一天共用一双哥哥的烂鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹所以遭到同学们的讥笑，哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有期望。
为了练习踢球，哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判，用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子，给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时，妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上理解挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会，影片时时处处为观众展示了至情至爱，深为悲壮而感动。
然而，导演并没有处理得那么悲惨，看的出导演并不期望更多人给他们的是同情。而期望告诉人们“有了爱，不管在哪里或跟什么人生活在一齐，任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱，兄妹俩就有了简单的目标，潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力，在不懈地努力奋斗下，最终他们都有了属于自我的崭新的鞋子。 没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片为我们揭示了一个哲理，每一次的胜利和失败都不是最终的结局，它只可是是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧！孩子，永不停歇也没有轻易的低头，我们什么都没有，也没有放弃的念头，不管路要怎样走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣，我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词，歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”，是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。
每一个人都有自我的追求目标，但不必须每个人都有“永不放弃的精神”，“亮剑精神”。所以有的人实现了，有的没有实现；有的人实现了原先的目标，又有了新的目标，有的人实现了目标后就沾沾自喜，停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样，对朋友之间也是这样，对于教师来说更应当是这样，教师首先自我要有一颗爱心，全身心地去爱自我的事业，去爱自我的，要有一种“永不放弃的精神”，并且教育也要有“永不放弃的精神”，这是我们中华民族自信心的源泉，更重要的是，我们不应当互相抱怨。哪怕为了付出再多艰辛，也不要轻易低头，更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”，那么我们“四小”的教学质量必须会像“国际跳棋”项目一样，成为佼佼者。
跑吧孩子观后感
（十）： 我什么都没有，也没有轻易低头，我什么都没有，也没有放弃念头……就是这段歌曲详细、真实的叙述了一对兄妹俩虽身处逆境，但还是十分坚强，充满期望的不屈不挠精神，这种精神是十分的可贵，更可贵的事这种精神能在一对兄妹俩体现出来，我想这样的坚定、无畏和刚毅是十分值得我们学习的。看完这部影片，我一向被深深的感动着。
影片中有许多情节令人感动，如：哥哥把妹妹的鞋丢了，于是他们就把鞋交换着穿。每次他们都会在相约地点换鞋，可是尽管这位哥哥拼尽全力的奔跑到学校，可是也免不了一次次的迟到，被校长骂，甚至面临这被开除的危险。如此懂事如此优秀的孩子竟要忍受这样的凄楚。看到那里谁都会心痛，揪心。我想如果这兄妹俩大胆的对教师说出来的话我想教师会善解人意的。如果教师不相信的话我就期望我变成电影里面的人来捐给他们俩一人一双好鞋。这让我真正理解“穷人的孩子早当家，穷人的孩子早懂事”我想正是这种环境才锻炼出他与其他孩子不一样一般的意志的坚韧，这让我打心底里佩服他们。当然，影片中还有另外一个感人的场面，哥哥为了在全国小越野比赛中得到第三名而为妹妹得到一双鞋子，却光着脚踩到了泥浆，在泥浆中挣脱。而与此同时，妹妹也因为来帮妈妈即将分娩出弟弟（妹妹）而在寻找接生婆，可是她鞋子破了，只好光着脚丫，忍着痛在碎玻璃片奔跑。这两幅画面在不断的切换中我真切的这兄妹俩脸上的无畏、执着和刚毅，这是什么力量在支撑着他，又是什么力量让他（们）变得如此坚定呢？是亲情，是职责，哥哥对妹妹的职责，孩子对父母亲的职责，这人世间荡漾着所有人的珍视感情。看到那里，我的心最软弱的的
地方荡起温暖的波澜。 这部影片除了亲情之外，对友谊的诠释也让我们感到温暖和舒心，周杰坤（影片中这位哥哥的名字）和明顺他们的友谊波折后又真心的和好了，这或许是我们所有人都会经历过的，友谊就是这样的，朋友之间总会吵吵闹闹，互相误会，最终又互相理解对方或者有都忘记了，两个人又都和好了，朋友间的包容和体谅都展此刻那里，这一切也让想起了我和伙伴的时候，这让我更加敬畏这份友谊。
影片中，这位哥哥最终说的：“有鞋子的时候我们明白问题在哪里，没有鞋子的时候我们明白问题在哪里吗？是啊，人生路这么长，你不断解决问题的同时也会有许多新的问题在闪现，但无论路有多难，多泥泞，只要用心去走，路总会有尽头的，心总会陽光满满，生活也潇潇洒洒。我坚信！” 看完这部影片，这句歌词“不管路要怎样走，不管牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”一向在我心里荡漾。我相信人间一切都是完美的感情，也相信他（她）也会伴着我走的更稳，更坚实，更完美……相信才会幸福，也愿大家能够相信完美，并且幸福。
跑吧孩子观后感（十一）： 教师给我们看了一部新加坡电影叫《跑吧孩子》，这是一部十分感人的电影，一开始我就被深深地吸引住了。这部电影讲的是一对兄妹之间的故事，他们为了一双鞋子坚持不懈。 电影的主人公阿坤为了给自我的妹妹寻找因为自我不细心弄丢的鞋展开的。为了妹妹能有鞋上学，也为了不让爸爸妈妈担心，兄妹俩决定暂时不要告诉父母。兄妹俩轮流换着穿他们仅有的一双破鞋子去上学。
看了这部电影，我很感动。这是最真实的兄妹情，哥哥对妹妹的关心、爱护。让我们感到了人间的温暖。我们此刻都是独生子女，连我们的父母也是独生子女，不懂得兄妹情真，看了影片后，我最终懂得了阿坤和妹妹之间的手足之情，哥哥阿坤是真正的男子汉，他爱自我的父母，爱自我的妹妹，用自我的行动，参加了比赛，和明顺成为了真正的朋友。
有时候，我的学习用品坏了，或者丢了，就总是吵着爸爸妈妈给我买新的，看了电影之后，我觉得我应当向阿坤学习，自我要爱惜，要节俭，不要让我们的操心，自我的事要自我做，不要依靠父母。父母也不容易的，我必须要向阿坤学习。 我们应当要学习他们那坚持不懈的精神，有时难免遇到困难时，应当要坚持住，不断地往前走，总会有胜利的期望，不能被困难绊倒，即使绊倒了也不能放弃期望，要坚持住，继续往前走，总会有好的结果。但有时结果也是不如意，不要立刻灰心，坚持到最终一刻，永不放弃胜利的的期望。像有些同学，爸爸妈妈让他学一项很难的项目，他自我不想学，找借口说很难呀，就不上了。其实你学了就明白其中的技巧和乐趣，还能够学会好多的知识，掌握了这些好知识，你就能够跟同学进行交流。我们不要学那些放弃期望的人，我们要学会坚持抓住生命中的期望，像《跑吧孩子》里面的兄妹俩因为贫穷没有鞋子穿，但他们光着脚丫，在艰险的地方坚持跑着，永不放弃的精神值得我们去学习，给自我力量，不放弃、要坚持。
从影片中，我感受到了这种不放弃的精神，我们也要学习这种精神，比如：妹妹的鞋子不见了，妹妹十分着急，哥哥外表不急，可心里很急，之后哥哥想出了办法。不论有多少困难，都无法阻挡这种精神。从这部电影中我悟出了一个道理，无论做什么事情都要坚持住不要泄气，总会有期望存在的。只要有信心，这种不放弃的品质能够出此刻每个人身上。
跑吧孩子观后感（十二）： 星期五看了电一影《跑吧，孩子》，那一幕幕场景令我难以忘怀！ 电一影讲述了一户新加坡穷人，爸爸、一妈一妈
一、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此，这兄妹俩便倒着穿一双鞋：妹妹上完学以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上学，可总因迟到被教师罚。当他们找到了偷鞋人时，发现他们生活更困难，要回鞋子的想未能也没有了。他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹，想尽一切办法：替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿，即使写到深夜。最终有一次，小长跑5公里比赛，第三名奖励一双鞋，哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心，克服重重困难，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥泞的沼泽，还有曲折的山路。他不停地奔跑着，呐喊着，最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来，第三名奖励的鞋子更好。
这部电一影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢一了鞋子，妹妹从没抱怨哥哥，他却总是想办法补偿。还不让妹妹明白自我受的苦。 其次是虽然贫穷却奋发向上的一精一神。我们此刻生活这么富裕却不珍惜，他们在那样困难的环境下依然勇往直前，永不退缩。 最终是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时，就不想要回鞋子了。人穷，却并不影响内心的善良。
这部电一影教育了我珍惜今日完美的生活，努力奋斗，做个善良、有一爱一心的人！ 跑吧孩子观后感（十三）： 我们什么都没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……电一影中的这段插曲真实的诠释了兄妹俩虽身处逆境而依旧坚强，充满期望的不屈一精一神，这种一精一神很可贵，更可贵的在于这种一精一神在这么小的孩子身上体现出来，那样坚定、无畏和刚毅，我想，这是值得我们每一人去学一习一的，看完这部影片，我一向被久久感动着……
影片中有许多情节，让我异常感动，记得当中有这样一个画面：“哥哥和妹妹一齐奔跑，在相约的地点换鞋，然后飞奔着去上学，尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到挨骂，甚至之后面临被开除，那么优秀，那么懂事，那么坚强的孩子却要忍受这样的凄楚，让人看的心疼，掫心，真想送双鞋给他们，阿坤，这些情景也让我真正理解：“穷人的孩子早当家，穷人的孩子早懂事”这句话，也许正是因为这样的环境才锻炼出他们不一样于一般的孩子的坚强意志和韧一性一，我打心底的钦佩他们影片中另外一个场面也另我泪流满面：哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋子，赤脚在泥浆，碎石中奔跑，而在此时，妹妹也因为母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃碎石头上忍痛奔跑，在这两幅画面的不断切换中，我们真切的看到兄妹俩脸上的不畏执着和刚毅，是什么支持他们呢？是什么让他们如此坚定呢？是亲情，是职责，哥哥对妹妹的职责，孩子对父母的职责，这是人世间令所有人珍视的感情，这一刻，我们心中最柔软的地方荡漾起一温一暖的波澜，久久，久久……影片中除了亲情外，对友谊的解释也让我们感到一温一暖和舒心，杰坤跟明顺他们的友谊波折后有真心和好，这大概是我们每一个人都经历过
的，友谊就是这样，吵吵闹闹，相互误会但最终一般都会和解，朋友间的包裹和体谅都体此刻那里，这一切又让我想起儿时的我，那份情偏又让我感动良久。 影片的最终哥哥说了一句话：“有鞋子的时候我们明白问题在那里，没有鞋子的时候我们明白问题在哪里吗？是啊，人生的路那么长，你不断解决问题的同时会有新的问题不断出现。可是无论路多难，多远，多泥泞，只要用心去走，路总会有尽头，心总会一陽一光满满，生活也会潇潇洒洒。我坚信！
看完电一影，我也记住了这句歌词：“不管路要怎样走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”我相信人间一切完美……相信才会幸福，也愿大家能够相信完美，并且幸福。 跑吧孩子观后感（十四）： 《跑吧，孩子》是一部十分一温一馨自然，却有感人至深的电一影。 电一影是由妹妹带出的故事。哥哥周杰坤因为有一天去杂物铺淘米而把妹妹的鞋子弄丢一了所以妹妹没有鞋子穿，不能去上学。无奈的哥哥仅有的鞋子借给妹妹，每一天就等妹妹放学后接过鞋子再去上学。故事由此开始了……影片到处充斥着令人感人的情节，记得其中有这样有这样一个画面：哥哥和妹妹一齐奔跑，在相约的地方换鞋，然后飞奔着去学校，尽管用尽了全力，但总免不了迟到，不仅仅挨了校长骂，甚至之后还有被开除。
那么优秀，那么懂事，那门坚强的孩子却要忍受这么多凄楚，然人看的心痛，多么期望生活在那个时代里，送货个鞋子的他们，这些情景也让我真正理解穷人的孩子早当家，穷人的孩子早董事这句话也许是因为这样的环境见才会锻炼出他们不一样于一般孩子的意志和韧一性一。哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋子，光脚在泥浆，碎石中奔跑，而在同时妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃碎石的路上忍痛奔跑，这两幅画面，断切换，我们真切的看到兄妹两脸上的执着和刚毅，是什么支撑他们呢？是什么让他们如此坚定呢？是亲情，是职责，哥哥对妹妹的职责，这是人世间令所有人珍视的感情，这一刻，我们心中最柔软的地方漾起一温一暖的波澜，久久，久久……
影片的最终哥哥说了这样一句话：“没鞋子的时候我们明白问题在哪里，有鞋子的时候我们明白问题在那里吗？”是啊，人生的路那么长，你不解决问题的同时会有新的问题不如出现，但无论路多难，多远，多泥泞，只要用心去走，路总会有尽头，心总会一陽一光满满，生活也会潇潇洒洒，我坚信！ 看完影片，我也记住了这句歌词：“不管路要怎样走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧扣就什么都拥有”我相信人间一切完美的真情，也相信她会伴我走得更稳，更坚实，更完美…
跑吧孩子观后感20篇
…相信才会幸福，也愿能够相信完美，并且幸福。 跑吧孩子观后感（十五）： 作为《跑吧，孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来一经历成长，经历人生的酸甜苦辣。 很难想象，一双鞋，对于一个家庭的重要一性一，可影片中，那个特殊年代，那个贫困的地域，一双鞋，对于这对兄妹，对于这个家庭，确实无比珍贵。还记得电一影里面有这么一段插曲“我们什么都没有，也没有轻易的低头。我们什么也没有，也没有放弃的念头，回想着电一影里一幕幕，走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强，充满期望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞，虽已看完这部影片，但依旧久久感动。 记得影片中有这样一个画面：因为妹妹的鞋丢一了，并且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋，然后奔去上学。尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到，挨门卫骂，甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题，即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。
也正是这样才锻炼出他们不一样于一般孩子的坚强意志和韧一性一。还有另一个画面令我泪流满面，哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中奔跑，而此时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅，是亲情，职责。
除了亲情还有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到一温一暖：影片最终哥哥说：“有鞋子的时候我们明白问题在哪里。没鞋的时候我们明白问题在哪里吗？”漫漫人生路，你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生，路总会有尽头。心中有光，也会潇潇洒洒。 跑吧孩子观后感（十六）： 放映机一开，你的脸便映入我脸前，带着农村特有的气息走向了我，是那么的亲切可一爱一。你出生在六七十年代，生活水平与此刻相比相差太大，大概是真的没有经历过你那个时代的艰苦，看你和妹妹换鞋的过程并没有多大的感触，除了感动，还是感动。我为你体谅父母的行为感动，为你努力帮妹妹找鞋感动。更为你身上不服输的一精一神感动。有人说你们很可怜，那么的贫穷。生活那么的艰辛，他们同情你。你需要同情吗？你真的可怜吗？，不，你是富裕的，你有懂你的朋友，你有一爱一你的父母，你有体谅你的妹妹，更重要的是，你有一颗永不老去的心。比起此刻的我们，你你已经拥有的太多，难道物质上的贫穷就是可怜就说得到同情吗？仅有一精一神颇废，那才是真正的可怜。
为了一双鞋，你参加了一场追名逐利的赛跑，在别人为了名誉而向前迈进的时候，你的目标始终未变——一双白鞋，为了让妹妹不再说谎与被教师指责，为了减轻父母的负任，为了不再上学迟到，这双白鞋的意义是如此不平凡，它代表着你所有的期望。看着你陷入泥潭，挣扎，挣扎，再挣扎，看着你赤脚奔跑，一步，一步，再一步，冲吧，阿坤，逐梦之路本就不是一帆风顺的，再苦再累，也要走到终点，没有痛，怎样能成长，石头划破了你的脚，鲜血即使染湿大地，你依旧没有放慢步伐，那娇一弱的羽翼逐渐丰满，那无力的眼神逐渐锐利，没有鲜血，哪有脱变。你诠释了奋发向上，坚忍不拔，那只弱展开了翅膀。
成长也许就是这样，在磨难路上越走越远，路边的花越开越艳，仅有痛了才会有所领悟，才会有所成长。 跑吧孩子观后感（十七）： 《跑吧，孩子》是由故事《小鞋子》改编而来的电一影。 我其实看过伊朗版《小鞋子》，只是开头，但那种浓郁的孩子特有的天真以及他们对现实的疑惑、委屈展此刻我面前。他们压抑的、沉闷的、黑暗破旧的小屋子里，父母在争吵，而小孩们也在无声的争辩。明明是一个紧张的画面，但父子俩最终的异口同声，又有了一点诙谐，好像就一下子从沉闷中透出了点光。文中这样的场景很多，以一点意外的幽默趋散紧张的气氛和灰蒙蒙的的现实，让整个电一影围绕着一种简便但又沉重的基调。我完整的看完这部《跑吧，孩子》。
大体是哥哥弄丢一了妹妹的鞋子，在一系列的努力下，他的朋友——鞋店老板的儿子送给了他两双新鞋。在电一影的后半段，哥哥和妹妹在不一样的地点赤脚望向同样尖锐不平的路面，在心中默默坚定信念，然后从一种决绝的姿势，奔向不一样却又相同的终点——家人。我似乎看到了他们飞翔的样貌。可是，整个电一影中我记忆最深的片段，是最终的点睛之笔——一切都变好了，两个小孩拥有了新鞋一妈一妈一生了小一弟一弟，爸爸有了好工作，在兄妹牵手回家的路上。在他们洁白鞋子面前，有一段不短也不长的泥路。于是他们突然愣住。
我不明白，这究竟是社会的踌躇，还是只是两个孩子的踌躇？我只是看到那对兄妹眼底的不知所措。在满心欢喜之时另一个难题紧之后就迎面而来。像脚应对路，不管有没有鞋，都得向前走。 影片播放完毕，呼啦啦站起来一大票人，中间还有抱着椅子的，人挤人，冲向外面。我被夹一着不断向前走，不停止，是怕踩到别人，也怕被别人踩。不走，似乎在拥挤的人流中很容易出事，但继续走，就不会了么？
跑吧孩子观后感（十八）： 《跑吧，孩子》，一部感人至深的电一影。破败的木屋，质朴贫穷的人们，还有那泥泞土地上踢球的活力少年，到处充满了活力气息。最让人感触多的是那一双鞋。 哥哥不细心丢一了妹妹唯一一双鞋，于是想尽办法解决这一问题，最终决定穿哥哥的大鞋。兄妹俩不停地想办法找鞋。哥哥甚至靠帮别人完成作业来换鞋子，却又被要了回去。内心受了挫折的兄妹两仍未放弃。哥哥为妹妹的鞋子参加了越野比赛，不细心陷入泥潭为了从泥潭出来他丢下了自我的鞋子，光着脚；而此时妹妹为了找来接生婆，也丢下了自我早已破烂的拖鞋哥哥鼓着勇气，赤脚跑在满是石子的跑道上，而妹妹也赤脚在布满玻璃碎片的道路上奔跑，两人奔跑的一瞬间，是感动的，受伤累累的双脚和那不放弃的信念让人不禁潸然泪下。
我喜欢这部电一影，不仅仅因为兄妹之情，还因为那感人的兄弟之情。“有福同享，有难同当”，共患难的伙伴，他们一块帮别人写作业，一齐洗物品，一块吵架，比赛场上，仍有他们的关怀。好朋友哪有不吵架的，吵架后誓不相见，可是很快就忘了。把不好的事都忘了，对大家会有好处。吵架不是坏事，吵完后得到更深的谅解！我感受到了一爱一和坚持，不自卑，不放弃，就像主题曲《我们的心紧紧相扣》
还有那父亲为家谋生的辛苦和母亲的辛劳…… 我们每个人难道不该和他们一样，向他们学一习一吗？坚定的信念，乐观的心态。人的一生就是不断应对困难、解决问题，不断前进和提高的过程。我们此刻的生活是如此完美，还有什么理由不去珍惜呢？正如俄国普希金说:假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，一陰一郁的日子里要心平气和，相信吧，那欢乐的日子就会来到！
跑吧孩子观后感（十九）： 也许它没有那么富有哲理，但它绝对告诉我人生中有很多的不如意，需要我们自我战胜它；也许他没有那么幽默，但它肯定会让我捧腹大笑；也许它没有那么感动但它必须让我鼻头有酸涩感。这部电一影《跑吧，孩子》，让我悲喜一交一加。同时也让我领悟到了如何对待生活，我们要笑谈人生。 可是是一双鞋，对于我们来说是小事一桩，丢失了能够在买，破了能够直接扔掉。这就是我们此刻奢侈一浪一费的生活。主人公因为丢失了一双鞋而不敢告诉她的父母，哥哥也为她四处想办法，不惜一切代价：帮别人写作业被有钱人欺负，甚至放了学还要打工，他们这种坚守却又很欢乐的生活确实让我很感动。
在生活中，我总会一浪一费，笔芯还没用完我扔，用的生活用品有一点旧我扔，总是嚷着要买新事物……这一切的一切，让我觉得自我好渺小，至少在主人公面前，我是惭愧的。 不仅仅是这样，并且他们还有着自我的目标和梦想，这部电一影也反映了平凡的真实的人生和人一性一的善良，虽然他们有过仿偟和迷茫，但他们最终还是靠自我的努力和辛勤获得了成功。或许这才是真正的坚持。
回过头来想想自我，小时候我喜欢画画，每一天都抱着十分期待的心境去学一习一。可是慢慢地那些技巧越来越难学，我也变得越来越烦躁便放弃了学画画。然而，此刻我也长大了，感觉那时好愚蠢。 在人生的道路上会有很多的不如意，我们要进取勇敢的克服，同时还要学会节俭，不能太奢侈一浪一费。 跑吧孩子观后感（二十）： 今日看了这部影片以后，我的心里久久不能平静。因为他们为了能够拥有一双鞋而费尽周折。
妹妹的鞋子烂了，哥哥阿坤帮妹妹补好了鞋，可是一不细心鞋丢一了。鞋子丢一了以后，他们也没有告诉爸一妈一，而是自我独自承担后果。他们每一天都是穿哥哥的一双鞋子去上学，妹妹放学了，把鞋子脱一下来给哥哥，可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了，放学后跑得不快，哥哥上学就要迟到，每次都受罚。阿坤的同学—阿畅家在卖鞋，为了能让阿畅给妹妹一双鞋穿，阿畅想尽一切无理要求让哥哥来完成，可是哥哥为了能让妹妹穿上新鞋，受尽一切折磨，到最终他们的想要鞋子的决心打动了阿畅，阿畅总算将鞋子给了他们。当他们有鞋子穿的时候，可是前面的路都是泥巴、水路……
看完这部影片之后，我明白了：1、我们此刻的生活是多么幸福，我们即有鞋子穿，又有衣服穿，可是我们还不好好珍惜此刻的生活，也不明白好好学一习一，我们又对得起谁呢？2、当我们遇到问题时，不要自我承担，而是要利用身边的资源，比如：我们在学一习一时，遇到难题解决不了的时候，不要自我瞎蒙，而是要去问教师或身边的人，直到明白为止。影片中如果哥哥将事情告诉爸一妈一的时候，也不会有那么多的波折。所以以后我要好好学一习一，有问题时，要大胆地问教师，相信我会做到的。
最新跑吧孩子观后感20篇可以看看这篇名叫学习胡进文先进事迹心得观后感2篇的文章，可能你会获得更多跑吧孩子观后感20篇以下是的一些我们精选的学习胡进文先进事迹心得观后感2篇胡进文先进事迹是我们都应该去学习的，是一个提升自我的过程，下面的这篇学习胡进文先进事迹心得观后感大家一起欣赏！013月17日上午8时18分，益阳市赫山区悦江花园里哀乐低徊，当地近千名群众自发赶来送别胡进文老师。现场许多孩子泣不成声，一朵朵白菊花放在了他们尊敬的胡老师身边，几百名从澳大利亚、北京、上海等地赶回来的陪伴着他们敬爱的老师走完人生最后的一段旅程。
教师-人类灵魂的工程师。胡进文老师极好地诠释了这句话。在29年的班主任工作中，胡进文爱，每时每刻都在关心。生病他及时地去寻医问;家里有经济困难，他出钱出力。1992年，胡进文在桃江六中工作，当时的工资一个月仅60多元，却能拿出钱来帮助贫困；许多在他的关心鼓励和帮助下考上了大学，有了一个好的前程。他值得我们每一个人尊敬。
然而，这样一位优秀的人民教师却不幸离开了他挚爱的教师岗位，他的生命定格在2018年3月14日。从2006年下学期起至今，他连续12年担任重点班、珍珠班班主任，执教三个重点班、珍珠班数学，还兼任数学奥赛教练，长期超负荷工作，从不顾及自己的身体，对所教永远有使不完的劲，而仅仅一公里外的家对他来说都感觉太遥远，回家太浪费时间，大多时候中晚餐都是他爱人从家里送到办公室，有时甚至边吃饭边给析疑解惑，有时还要挤时间在自习课为查漏补缺，几乎没有喘息之机。也正是因为长期这样超负荷工作，胡进文老师积劳成疾，永远地离开了他的家人、和好友，离开了他最心爱的教育事业。
但是胡进文老师的精神会永远流传下去，每一个被他感染的人将沿着他的道路继续前进，每一位被他关心帮助过的也会将这种爱传递下去，每一个工作者都应该学习胡进文老师的先进事迹和崇高美德，爱岗敬业，在自己的岗位上尽职尽责，扎根奉献。02
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跑吧孩子观后感20篇
昨天，本报发表了《他，将自己燃成一支火炬》的长篇通讯，全景式报道了全国五一劳动奖章获得者、益阳市一中教师胡进文以教书为乐、视如子的感人事迹。一天之内，这篇报道的全网点击量便超过一百万，不少网友留言，从这位尊敬的师者身上，能感悟到一种高贵的灵魂，让人肃然起敬。有人声称，不应向这类“拼命三郎”学习。为了自己和家人，的确应该珍爱生命，但是那些伟大的牺牲，那些燃尽了自己而照亮了他人的人，永远值得我们尊敬。“我爱教书，看到，我劲都有了。”胡进文为教育而生、为们而生。从教36年里，胡老师充当着求知路上的人梯，犹如一位慈爱的父亲，宠爱着孩子们的全部青春，他把知识传授给了，也将爱、阳光撒播到们心中。能做胡老师的，肯定是一种幸福。
鲁迅先生曾说过：“教育是缘于爱的”。胡老师的家境并不宽裕，妻子下岗在家，儿子体弱多病，但他把家庭收入中的相当部分花在孩子们身上：带看病，为煎，掏钱资助贫困生，带到家中吃饭，改善伙食……这种超出教师职责之外的付出，胡进文一做就是36年。他心里始终装着，却很少考虑自己，如蜡烛般燃烧自己、照亮他人。
把平凡的工作做到极致，是一种高尚的境界。胡进文当过校长，但他主动辞职，选择当一名老师。这是怎样一位老师呵：正高职称、奥赛高手、全国劳模、“苏步青数学教育奖”获得者。难得的是，这样一位堪称杰出的人物，却并不高冷，更不功利，他甘当孩子王，致力将“粉笔艺术”做到极致。在生命的最后一刻，他仍左手持书捂着胸口，右手保持着握笔的姿势。这样的姿势，让人敬仰。
胡进文是普通教师，更是了不起的神奇。他虽然英年早逝，却用最美的师魂垒起了生命的厚度。教师，是人类灵魂工程师，是阳光底下最光荣的职业。在教师这个普通岗位上，胡进文做到了极致。他的故事背后，是一个熠熠生辉的高贵灵魂，值得我们尊敬，值得我们铭记。最新学习胡进文先进事迹心得观后感2篇可以看看这篇名叫听话从小学习立志读后感的文章，可能你会获得更多学习胡进文先进事迹心得观后感2篇
以下是的一些我们精选的听话从小学习立志读后感我们要从小学习立志。志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起，这是人们各种具体志向的地盘，也是人生的脊梁。读了《听话，从小学习立志》后我学到了很多知识。如：女排精神让我感悟到了无私奉献精神、团结协作精神、艰苦创业精神、自强不息精神……还有龚子杰不怕艰苦地爬上川藏线的海拔，就是为了拍到更好看的东西，为了实现自己的梦想。
说到龚子杰我也不禁想到了我的梦想——做一名白衣天使。我学过一篇关作文于医生的文章，那名医生是医生界的榜样——白求恩。白求恩为了保住伤员的性命把自己的鲜血输给了中国战士。他还拿出自己带来的荷兰纯牛乳，亲自到厨房煮牛奶，烤馒头片，端到重伤员面前。看着他们贪婪地吃下去，微笑浮在白求恩的脸上。白求恩的救死扶伤的精神值得我学习，以后我也要向白求恩医生学习。
我们要注意培养追求真理，报效祖国的志向，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，时刻把祖国和人民放在心中，从小听的话，跟着走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。最新听话从小学习立志读后感可以看看这篇名叫《我们的民族小学》读后感三篇的文章，可能你会获得更多听话从小学习立志读后感
以下是的一些我们精选的《我们的民族小学》读后感三篇《我们的民族小学》读后感三篇 篇
一、 通过读课文，我感受到同学们在这所学校学习、生活得非常幸福、快乐。 这所民族小学虽然古老却很美丽，同学们非常喜欢他们的学校，喜欢他们的老师、同学，还有哪些可爱的动物和学校的一草一木;同学们学习都非常刻苦、认真，他们的学习态度连那些动物、植物都被感动了，不忍心打扰他们，而且还想跟着一起学习;下课了，同学们在一起玩儿的非常开心，那种快乐、友爱的气氛感染了大家，也招来了很多小动物。
我喜欢这所学校，喜欢那座古老的铜钟、高高的大青树、还有轻轻摇动着的凤尾竹，喜欢老师和同学们友爱相处的气氛，喜欢和大家一起刻苦的读书、快乐的游戏。我那么向往，我真想加入这个集体，跟大家一起享受这些幸福、快乐! 篇
二、 读完了这篇课文，我的感受是：在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。 因为通过作者的描写，我们知道了民族小学坐落于山林间，们每天迎着朝阳，走在铺满鲜花的小路上，他们身穿艳丽多彩的服装，三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室，开始了每天的晨读，窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了，大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊，竟然是松鼠和山狸，太有趣了。校园也很美，有粗壮的大青树，又摇摆的凤尾竹，有绿油油的草地，有洁白的粉墙，还有可爱的小动物不时地穿梭。
作者的描写使我身临其境，我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。 篇
三、 开学的第一天，我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想：《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族，穿着不同的服装，共同学习，互相学习，真让我如获至宝。 早上，《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上，空气清新，风景优美，有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去，真让人羡慕；而我们上学走宽阔的马路上，灰尘满天，到处是汽车废气味，没有清新空气。上课了，《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书，书声琅琅，吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐，无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习，外面有汽车的汽鸣声，路人的说话声……
读到这，我体会到《我们的民族小学》的同学们，很团结，很纯洁地快乐的学习。下课了，她们一起写作业，一起玩游戏，真让人羡慕，真令人向往。我们要《我们的民族小学》的同学们学习，学习她们和睦相处，互相帮助的精神。那样，我们会学习到很多知识，很多本领，让爸爸妈妈高兴，为人生奠定了基础，让自己活得更加精彩。最新《我们的民族小学》读后感三篇可以看看这篇名叫我们的民族小学教学反思_我们民族小学教学反思的文章，可能你会获得更多《我们的民族小学》读后感三篇
以下是的一些我们精选的我们的民族小学教学反思_我们民族小学教学反思
跑吧孩子观后感20篇
《我们的民族小学》教学反思《我们的民族小学》这篇课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。一、善于发现，激发兴趣在家里呆了两个月，生活随意，注意力不集中，为了吸引，上课伊始，让观察课文插图，谈发现。都非常感兴趣，一个接着一个的谈着自己的发现，尤其是对于少数民族的服饰，印象更为深刻。学习兴趣有了，为随后开展的深入理解文本铺垫了基础。
二、自主识字，指导写字识字和写字在中年级仍然是一项重要的教学任务，要十分注意培养独立识字的能力。本课的生字较多，涉及的新词语也比较多。引导采用多种方法认记。比如，要求会写的生字中有3个是形声字，“蝴、蝶、铜”，就可根据形声字的特点识记这些字的字音、字形。“傣”读dǎi，不要读成tǎi；“昌”是翘舌音，不要读成cāng；有些字的笔画较多，比如，“戴、舞”，要引导注意笔画、笔顺，避免写错。在指导书写方面，除了指导难写的字外，其他的都放手让在课后去掌握。在生字的学习中,我只重点和大家学习两个字“舞”和“戴”两个难字,其余的几乎略过不说.看到孩子们的作业交上来时,我发现大部分孩子能够写正确,而且书写特别认真，只是个别孩子书写的质量不高,写得不漂亮。写一手好字,是语文课应该追求的,应当是每节课都必须要的。
三、以想促悟，悟中朗读在教学时，让充分读书，谈读书感受，充分来唤起的想象，以激发兴趣，从而达到保持注意力，以达到理解文本的目的。例如对于边疆的民族小学上课的情况，课文中并没有写具体，只写了他们动听的读书声，给我们留下了想象的空间。我抓住这一空白点，让来说说民族小学的同学们上课读书时的情景。有的说：“他们读得很流利。”有的说：“他们读得津津有味。”有的说：“他们读的绘声绘色。”……
又如在学习窗外十分安静一句时，为创设了一个情境，“如果我们就是窗外的蝴蝶、小猴、小鸟、树枝，我们会怎样想呢？”这个情境的创设，让更加深刻地体会到了文章的思想感情，有助于理解课文。今天理解到位，朗读到位。开学第一课，难免会有遗憾，自我感觉在课堂上的语言还是显得不够精炼，问题不够明确。今后要细心斟酌、精心设计教案。这 样，才能调动起每个的学习积极性，让他们快乐地学习！今天有部分注意力不够集中，发言不够积极，我相信也会慢慢进入状态的！