工作总结

培训心得(精选15篇)

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精选的培训心得(精选15篇)培训心得(精选15篇) 培训心得


(一): 为期7天的培训即将结束,一周下来,我过的很充实,每一天都能理解新的教育理论知识,经过培训,我在今后的教涯中决定做到以下几点:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,能够攻玉;他山之玉,能够剖金。学习,能够使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。


(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自我的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以到达取长补短的目的。
(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,如《给教师的一百条提议》等。学习各种领域的知识、技能,异常要学习现代信息科技,不断构建、丰富自我的知识结构。


2、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨日——在反思中扬长;审视今日——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
3、乐于动笔,提高教育科研水平。
(1)认真完成每课一篇的教学后记记,认真写教育心得。及时积累专题研究的第一手资料。


(2)做好读书笔记,写好教学反思,进行教学案例的分析,努力使自我业务水平再上新台阶。
(3)经过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每学期至少要向市级刊物上投1篇论文。
4、运用多媒体教学,提高课堂教学的效益。 充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自我的计算机水平。

在工作中,困难是客观存在的,创新是必需的,目标必须会实现的。我将把握每一次机遇,不断提高自我的素质,使自我不断提高,不断成长,不断完善自我。 培训心得


(二): 十分感激公司领导为我们精心安排此次业务培训,感激中心领导给予我这样一个宝贵的学习机会,这次培训证明公司领导对员工培训十分重视,也反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针。

能够参加此次培训我感到十分荣幸,同时也十分珍惜此次培训机会,虽然培训仅有短短的三天,但资料丰富,讲解透彻,还安排了互动交流。在培训过程中,我仔细听讲解,认真做笔记,虽然没有完全掌握所有的培训资料,但从中学到很多知识,得到一些心得体会,现总结如下:


一、认清形势,努力做好客户保有维系工作 经过教师在《xxx》上的讲解,使我对广电网络的行业竞争现状和未来发展方向有了进一步深刻的认识。

现如今,三网三屏融合的大趋势已不可逆转,广播电视业务已不属于广电网络的垄断业务,这意味着广电网络在未来面临的竞争压力将越来越大,但随着互联网+xx的互联网时代的到来,广电网络也迎来新的发展良机,可谓挑战与机遇并存,压力与动力同在。 xx的趋势要求各级广电网络部门要认清形势,正视挑战,同时抓住机遇,顺势而为,快速完成客户保有主角转型。而对于我们每一位广电网络人来说,则要直面压力,尽快转变思想观念,进取融入公司的变革转型,化压力为动力,从我做起,不断充实业务知识,不断提高服务水平,提升客户满意度,做好xx新时期的客户保有维系工作。


二、提升素质,不断增强客户服务水平 经过参加杨晨鹤教师的《职场礼仪与金牌营销》课程,使我充分认识到职场礼仪在客户保有维系中的重要作用,也感受到公司领导在课程安排上的良苦用心。 xx新时期的客户保有维系工作对广电网络的未来发展至关重要,客户的保有维系离不开优质的服务营销,而职场礼仪则是一个企业员工营销服务质量的直接体现,正如杨晨鹤教师所言:职场礼仪是商务人士帮忙企业提升形象的助推器。

作为一名广电网络的客户服务人员,我深深感到必须明确自我在公司未来网格化改革中的主角定位,加紧学习客户服务人员标准职业礼仪,努力掌握顾客购买心理及技巧,不断提高自我的服务营销意识和客户服务水平,为公司赢得更多客户的信赖和认可。 以上是我在此次培训中的一些心得体会,培训虽然结束,但学习不能止步。在今后的工作中,我仍要加强对培训资料的学习,将培训的资料学懂吃透用活,并将培训所学灵活运用到工作当中,不断提升自我的业务工作水平,努力使自我的工作让领导更加满意,努力为公司创造更多的效益。

培训心得


(三): 三天短暂却又充实的培训课程结束了,这次培训让我获益匪浅!汉中市中心支行给我们这些新员工安排了单位制度、工作性质、人生发展等很多丰富的培训课程。经过这几天的学习,我更清楚的明白了人民银行的性质和职责。它是中华人民共和国的中央银行,国务院组成部门之一,代表国家管理金融等等很多以前从未接触过的知识。

这次培训的每一门课程教师或是单位领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出单位各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。并且无论是单位领导还是部门领导,为了这次培训他们都作了精心的准备,一次次深入浅出的讲解无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。尤其是各位教师那谦逊的态度,更是值得我们好好汲取、学习,这将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验丰富的教师指引我,我都不知用什么言语来表达我对你们的敬仰!有的更多是以你们为榜样,做好以后工作、生活中的每一件事。[由整理]

米卢大师以往说过:“态度决定一切”,作为一名新进的员工,我将端正态度,摆正位置,在以后的工作中严格遵守各项规章制度,做好自我的本职工作。把工作当作一门艺术来完成,把每一件工作当作是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,当完成之后,带来的成就感与满足感,便成了我欢乐工作的本源,构成了工作的动力。这次培训班上我也认识了6位学员,我们一齐参加培训,一齐做了很多事,极大的锻炼了与同事的交往;更使我感受到了作为团队的一员,自我担负的一种职责;以及在团队中,为自我也是不可或缺的一名成员而感到高兴。在今后实际工作中,与同事之间接触时,我将多为他人研究,培养和睦的工作氛围。把单位

当作一个大家庭,加强彼此的沟通。仅有加强沟通,才能发挥最短板的最大效应。在团队中,没有个人英雄,仅有团队成员,大家要互帮互助。团队合作是一种为到达既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献与宽容,同时用心去信任每一个人,做到了这些,才能发挥出团队的巨大力量,发挥团队的最强实力。人行行使着国家的重要权力,作为一名新进的员工,我将与其他同事团结一致,以身作则,严格要求自我,把拼搏、踏实、认真用在每一件事上,不论在单位上还是生活中都做到问心无愧!不枉度自我的人生!

古语云:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”当我真正处在人行这个熟悉而又陌生的单位里时,我才感受到它的高度,感受到它的深度!以前,那些可笑的想法随着几天的接触与认知,早已消失,有的只是被人行踏实的作风、实干的精神、真诚的交际、博大的内涵所感动,让我更加坚定我的选择,更使我下定决心,在那里做出成绩,奉献自我,实现我的人身价值!

培训心得


(四): 入伍2年,参加工作将近一年。接触了或多或少的管理培训知识和实践。以下为个人小细心得体会,请各位多多指教: 一栋大楼最主要的是地基,公司和工厂的地基就是最底层的员工,我国现阶段员工普遍文化水准在于初高中层次,人员素质较为低下,他们有潜在的对错意识,却基本完全没有执行对错的行为意识。容易感情用事,并且自私自利,没有团队合作团结意识,没有团体荣誉感意识。我的主要心得就是如何培养员工的团队合作意思和团体荣誉感。

学习是一个累积的过程,而培训也是一个累积的过程,也许对于高素质人才,一场简短的2个钟头的培训能够使他受益良多,因为他明白这场培训对于他的价值,2个钟头或许对于大家来说意义都不大,关键是在于2个钟以外的时间,高素质的人才会花费数倍于2个钟的时间去消化累积培训资料,他们有学习意识,有成长意识。而我们的员工没有这种意识,没有这种思想,所以就要靠他们的管理人员去培养(那里就不是培训了),去帮忙他们累积。

而我的团结合作意识和团体荣誉感也就是在日常的坚持不懈的培养和累积中造就了我的黄金队伍!我的队伍里边人员素质普遍都不高,小学毕业程度75%,剩下12%初中,3%高中(一人)。以前:这支队伍,应对的是粗鲁的管理方法,死板的制度程序,造成的结果是人员严重不服从管理,抵制情绪严重,致使管理人员心境不愉,整个团队情绪化工作情节严重,工作效率低下,工作事故率教高。

此刻:我的入手处在于人性化管理,一方面小事内部消化解决改正,大事化小清淡处理。我的大事化小,小事化了的动作并非是纵容,每当我处理抗住了事故后,都会喧导事故的前后和我解决的过程,为自我造势,从中喧导解决的艰辛,也显示自我的本事。另一方面工作中突出自我的工作指挥和协调本事,正确的指挥和指导让手下信服,再加强我个人的培训资料,这点主要是突出关心体恤下属前途,指导他们向前看,向上边的岗位看,供给简单理论资料,制定简单实践过程,突出上边岗位的简单面,易学面,激发进取性,到达预期目的和最终目的(我是为下属着想的上司)。到达最终目的后,这时我在下属心中的形象有2点:1体恤下属,为下属着想,这种老大跟着值;2有很强的本事,这种老大跟着有前途。

在此基础上,我大力喧导团体团结意识和团体荣誉感精神,告诉他们每个人都是我这个团体中的一份子,每个人的所做所为我和我们的团体都会为他负责,而他作为团体的一份子,他的所做所为也要为这个团体和他个人负责,认真工作,改正小事上的不足,重视纠正大事上的缺陷,个人找出原因,团体帮忙分析,到达彻底消除事故的目的。并且培养了团结意识。另外要喧导小事犯错低级,大事犯错愚蠢,错误不是个人的事,还代表了团体团队在工厂公司的形象本事问题,到达注入团体荣誉感的目的。

另外杂谈一下亮剑中我悟出的管理知识:亮剑中我注重的有2个灵魂人物,李云龙和楚云飞,他们的共同之处在于都注重精神管理,都有亮剑精神,而亮剑的灵魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自我的精神,这样你就是这个团队的灵魂,团队的文化。还有一点,一个小动作,楚在打仗前会用发军饷来鼓励士气,在企业管理中也能够适当的运用一下!呵呵,我在工作中体现的是请大家喝水这个动作,大家工作量大的时候我会在他们面前用很大方的动作拿出自我的钱包,然后掏出大额钞票(100面值),然后用很大的声音叫一个人去买水,而后借次机会鼓励士气,喧导一下团队的精神。积累就是要从日常每一点一滴的感化,喧导。

精神面貌在团队中的重要作用,这点我是在部队学到的,我每一天上班脸上充满着洋溢的笑容,就算黑脸后也会在10分钟内恢复笑脸,我会要求每一个下属站立的姿势(昂首挺胸),说话的声音(要大),面部的表情(要微笑),当然是以开玩笑的方式,多次要求,并且大力鼓励赞扬下属,为他们的工作当众鼓掌(我以往站在工厂操场上大声为我的正在工作的下属打气,并象傻瓜一样大力的为他们鼓掌,引得全公司的人员观看,让他们明白我为他们的工作感到自豪),我的团队精神面貌向上,处处都是笑脸,站坐行雷厉风行,精神干练!工作效率同比提高!

培训心得


(五): xx电建一公司输配电线路中级岗位技能培训于3月22-27日在电力职业技术学院实训基地完成,本次培训的对象,主要是电建一公司在职人员输配电线路方面的技能提升。培训的资料主要为杆上作业训练与操作规程、接地电阻测量训练与操作规程、线路施工测量训练与操作规程、拉线制作拉线制作与操作规程、电气试验训练与操作规程等资料。现将参加培训的情景作一总结。


一、参加培训为学员的情景 本次培训的理念是为一线职工服务。学员技能培训的需要,是我们本次培训的目的。根据本次学员多为现场一线工作多年的师傅,他们年龄在25-50岁之间,主要从事有热动专业、电气专业、土建专业等不一样的专业,他们都有一个共同的特点就是动手本事强,有必须的操作技能。所以我们在培训过程中,针对培训的对象进行了一些改动,本次的培训主要采用的培训方式为互动性的学习方式。教师首先所培训要求与规范进行讲解,进行示范性的操作。然后由学员自我进行操作,学员提出一些不一样的操作方式,并提出提议,在学习中进行相互交流,以提高培训的效果,促进下期培训的改善。


二、培训班的收获及今后教学改善 新的教学理念和先进的教学模式提高了每位学员学习培训进取性,作为一线职工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他们将立足于自我的本职工作,加强技能的学习,促进技能水平的提高。在新的形式下,为进取迎接岗位转变铺设好自我的发展之路。 在这次的培训中,虽然我们取得了必须的成绩,可是在本次的培训中,我们也看到培训过程中存在一些问题和不足。在今后的培训工作中我们准备从以下两个方面进行改善。一是根据培训的对象进行时间的调整,根据学员的专业进行分人员、分项目、分时间进行培训,以在较短的时间内到达最好的效果,并且有目、有重点的对学员进行针对性的培训;另一方面根据学员的要求,在我们能做到的情景下,进行培训项目的增添与改善,到达有目的的学习。

都匀供电局为期一周的继电保护、变电设备检修、高压试验、化学技术督等专业的技能基础知识培训圆满结束了。我带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心境踏上了这次培训之路。期待的是我从大学毕业来到都匀供电局成为一名南网公司新时代职工,把自我所学的知识奉献给祖国、奉献给神圣的电力事业。紧张的是自我所学的是自动化专业,虽然与“电”有些“沾亲带故”,但毕竟有很大的距离,担心在培训中跟不上“趟”。为此,我暗下决心要在培训期间付出比别人更多的精力,勤奋学习、刻苦钻研,全力以赴迎接挑战。

在红枫电校参加了为期11天的贵州电网新员工入企教育培训的我们,在对南方电网的企业文化,发展战略和人才理念等学习之后,之后参加都匀电网XX新员工生产技能培训班。培训的第一周,是由修试管理所进行继电保护、分析技术督等专业知识授课,采用完全封闭式的培训方法,让我们在充裕的培训时间内学习。经过所里有实践经验工程技术人员的耐心讲解,使我们在强化了以前所学知识的同时还学习了新的技能。

在一周的学习中,首先对修试所有了初步的了解,经过培训明白了修试管理所担负着都匀电网所有变电站设备的检修、维护、试验等工作,同时还负责县供电局管辖的变电站调试工作。在师傅ppt教学模式的带领下,我遨游了整个都匀电网。成立至今都匀的电网已构成了以500千伏福泉变为中心,220千伏输电线路为主网架,110千伏电网辐射各个县市的供电网络。其中110千伏电网被分为中、西、南、北四部分。在大学里我很少接触到高压设备,我认真听教师讲解,尽量在脑子里多装些,在记录本上多记些。比如隔离开关和断路器,在我以前的脑海里,它们都是一样的,学习后我才认识到隔离开关和断路器最大的区别在于能不能切断负荷电流,隔离开关因为没有灭弧装置,所以不能切断负荷电流或短路电流,并且在运行中,对于先切断哪个开关也是有必须的顺序的,而这些实践中所运用的知识是我们在学校中无法学到的。


《1》
《2》文章来源:0s

个人转载本站资料,请务必保留上头文章来源信息!任何媒体未经许可不得任意转载! 在化学技术督的学习中,使我对油气化学分析有了新的认识,以前总认为能够起润滑作用,却没有想到在电力生产中油起着重要的作用。电力用油的种类可分为变压器油,断路器油等等,在不一样的设备油所起的作用也不一样,比如变压器油起着绝缘和冷却散热的作用,断路器油却起着灭弧的作用,它们用自我的本领保护着电网的安全运行。设备运行是否良好关系着供电的稳定,高压试验在电力生产中也有很大的作用,以前总以为仅有在创新和研究的领域中试验才能发挥极大的作用,在师傅介绍完电气试验在电力生产中应用介绍后,我认识到高压试验是经过必须的手段,依靠仪器设备,采用模拟的方法检验电气设备在长期额定电压作用下绝缘性能的可靠程度;以及在外界过电压作用下,也不致发生导致绝缘击穿的现象。因为各种电气设备的绝缘缺陷能够经过不一样的试验方法检验出来,所以高压电气设备的试验是确定设备能否投入运行、预防设备绝缘损坏及保证电气设备安全运行的重要措施。

继电保护在电力系统中运用最多,最广泛也是最为重要的一门技术,以前在大学的学习中,教师只是结合书本上的理论知识给大家授课,所以对继电保护的认识不是很清晰,而在培训中,师傅们结合生产中的实际问题,亲自为大家在黑板上画图分析,并与学员们一齐讨论,使我们把理论知识和今后所要碰到的实际问题相融合,这对今后的工作是最好的铺垫。仅有快速准确的找出存在的问题,才能防止事故的发生和发展,限制事故的影响和范围,最大限度地确保电网安全运行。最终我们对《电业安全工作规程》进行了学习,安规是前辈们结合电力生产多年来的实践经验而制定的,这对所有的电力人是必上的一课,因为它能切实保证我们在生产中的安全和健康以及电力系统、发配电设备的安全运行。我将永记安全生产,人人有责的原则,按照规程去干好每一件工作。

经过一周的培训,我感受到了都匀电网务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视,使我学到了许多知识。在今后的工作中,我不论在任何岗位上工作都要敬业爱岗,努力学习电力专业知识,为都匀电网的发展贡献自我的力量。 培训心得


(六): 在2015年结束之季,很荣幸能参加吉林分公司———“赢在中层”管理课程培训。公司给我一个很好的提高自身管理本事的培训机会,在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义,我的感知感想如下:

体验式培训:企业项目推行过程中的协作与执行;体验在项目推行过程中,我们经常会遇到哪些困难和障碍。项目在项目执行过程中担当的主角与职责。如何在执行创新思维。在这节课当中,让我深刻体会到了,理解与支持的力量。很多时候我们的工作往往就是下达后,员工的理解不够透彻,再加上一些外在因素的干拢,让他们变得更加的迷失了方向。经过游戏式的培训也让我理解到作为一个企业,企业内所以的员工就是一个团队,团队的建设是十分重要的,团队间相互协作的关系也是相当重要的。而在这个团队当中管理层人员所承担的任务也是致关重要的,作为一个成功的团队主管,他之所以成功,其关键在于主管99%的行为魅力以及1%的权利行使。下属能心悦诚服地为他努力工作,不是因为他手中有权,权是不能说服人的,即使服了,也只是口服心不服,绝大多数原因是主管有着良好的领导行为。好的领导行为能给员工带来信心和力量,激励员工,使其心甘情愿地义无返顾地向着目标前进。作为主管要尊重下属的人格、尊严及创造精神,爱护下级的进取性和创造性;信任员工,放手让员工大胆工作。当员工工作遇到困难时,主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作中出现差错时,要承担自我应当承担的职责。当团队主管向

上级夸赞下属的成绩与为人时,员工是会心存感激的,这样便满足了员工渴望被认可的心理,其更忠诚于这份工作,干劲会更足。另外,管理者还要不断加强品德修养,严于律己,做一个表里如一的人;要学会推销并推动你的目标;要掌握沟通、赞美及为人处事的方法和技巧。这样才能最大限度地发挥团队中员工的工作进取性,更好的实现企业与员工共同健康发展的目标。

沟通的艺术与技巧:经过这一次的培训,我深深的认识到,作为一名中层管理人员,与上级、下级、客户等,工作生活中有效的沟通是致关重要的。沟通是信息传递的重要方式,经过沟通,信息在部门、员工之间得以传播。组织工作的开展在很大程度地讲经过从上到下的层层沟通进行的。部门与部门之间经过有效沟通,能及时消除部门之间的由于缺乏沟通造成的协调性问题,理顺工作上流程,增强部门之间协同作战的本事,提高公司整体工作效率;反之,无效的部门沟通,只能使部门之间徒生交流障碍,沟通不畅各个部门单独作战,结果必然造成组织的任务无法得到及时完成。如何提高自我的沟通本事在本次培训中孟教师了我8个步骤:一是热情洋溢;二是谦卑有礼;三是全面聆听;四是察言观色;五是活在当下;六是方向发问;七是到达共识;八是维护关系。意思就是当我们在与一个人沟通的时候,我们必须要把心打开,热情微笑的对待别人,同时也要做到大方有礼,当别人在说话的时候我们要认真的聆听,争取把对方说的重点牢记在心,在适当的时间向对方提出问题,然后与对方建立起共同是局面,最终是认真的维护好与对方的关系。

这次《活在中层管理》培训让我充分了解到做为一个中层管理者的定位与职责,企业的发展离不开团队,团队的核心在于中层管理者,什么是团队团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系、相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一齐的人群合体。中层起着承上启下、承前启后、承点启面的作用,是一个团队中不可缺的组成部分。一支优秀的团队离不开一流的中层,带领全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。

总之,一个最好的中层,是一个具有大境界、精于业务、善于总结,善于汇报的中层,是一个勇当下级学习的标杆,终身学习,如履薄冰. 培训心得


(七): 参加培训心得体会 按照市委统一安排部署,我有幸参加了全市纪检干部培训班。此次培训采用灵活的教学方式,在教学资料上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。经过参加此次培训学习,我又一次感受到学习带来的欢乐和遗憾。感到欢乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自我的理论基础,宣传教育等方面的知识有了必须程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:


一、经过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识 培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断提高。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不一样角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。经过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提高工作本事的需要。仅有经过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,仅有这样,才能完成上级交给的工作任务。下头我谈一谈在加强学习方面的心得体会:


1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒惰性 由于工作事务繁杂,自我老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。经过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,异常是要进取主动地理解新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合本事和素质,更好地完成各项工作。


2、从随意学习向系统学习转变,克服学习上的随意性 当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和资料很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。所以,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,到达学习和工作相互促进、相互提高的目的。


3、拓展眼界学识,完善知识结构 此次学习不仅仅使我们感受到了团体的温暖,还使我自我的知识面得到了进一步拓宽。几位领导经过言传身教,深入浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标,并列举事实进行培训。经过此次培训,让我充分认识到仅有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自我传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。


二、经过培训,使我感到了职责重大 这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和应对的事情,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自我。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,理解、学习新事物,培养自我的创新意识和创新本事。


三、强化团队精神,锻炼个人意志 这次培训班虽然时间短,可是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终到达了预期目的。异常是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、本事上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,很多的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

经过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职扎实工作,用不懈的努力来争取更大的提高。 培训心得


(八): 为了进一步提高职工的业务技能水平,培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初安排,研究商议,现就我科于20XX年8月27日聘请专业技术人员,组织生产一线人员在公司会议室,进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训资料软水处理及常见各类故障的分析处理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下:


一、精心组织,分工明确,合理按排。 我科为组织好此次业务培训工作,为确保此次业务培训工作顺利开展,取得实效,特成立了活动领导小组,组长为贺大权担任,副组长为工会罗玮同志担任,成员为公司各分管领导。下设办公室,由我生产科科长蔡小军同志担任。由于组织严密,分工明确,本次培训工作圆满完成,取得了好的成绩和效果。


二、各岗位职工学习气氛浓厚,学习热情高。 本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度,本着认真学习,提高自我的态度。课堂上职工进取发言,向教师提问,认真记学习笔记。有新的知识点,都不断的主动向培训教师提问并提出自我的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距,甚至一次两次,不厌其烦的向教师提问,直到自我完全理解后,然后做好笔记。这充分表现了学员们进取认真的态度。


三、严格考核,确保培训成绩真实有效。 学习结束,组织统一考试,本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核,在软水化验培训中,职工们亲自动手,进取学习的结果,使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握,培训合格率达100%,在理论考试中,关于培训中的资料,基本都能到达要求,成绩均为优异。服务礼仪及服务规范培训,在学习课件中,培训教师带领大家模拟操作,模拟场景要求两个学员互相交换主角进行训练,每个职工都亲自参与,大大提高了职工进取主动的本事。经过严格考核,所有职工培训的合格率达96%以上。

经过学习,职工的业务水平有了必须的提高,同时大家深深感到自我专业知识的欠缺,与供热发展的形势不相符,认为了适应新形势发展,必须要更加努力学习专业知识,所有在明年的培训中,我们将继续按照今年的培训模式进行。(教师继续教育总结) 在今后的业务培训中,我们将继续按照贯彻实践科学发展观为指导思想,结合公司“供热十项标准”,经过岗位培训,强化业务素质,全面提高生产系统各岗位人员专业技术本事和岗位操作本事,实现创立一流职工队伍,一流行业形象、一流工作业绩的目标,不断寻求新的业务知识,不断创新工作模式,为了的不断提高自我的业务本事,我们每个职工都将以更加昂扬的斗志,更高的工作热情投入到工作中去。为保证供热工作顺利,高效开展而不断的充实自我,不断加强自我的业务本事,为企业的发展做出自我应有的贡献和力量。

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(九): 参加培训心得体会 从六月十五日开始,我在网上开始教育技术培训,在不到一个月的时间里匆匆学完培训资料,完成了相关的作业。同时认真看完了前面教师的体会,感觉其他教师比我感触多。经过学习,使我明确了在教学中遇到的很多疑难问题,体会如下:
1、教师的培训势在必行,靠当初学到等待知识和自我的经验是远远不够了。这次培训给每位教师供给了很好的平台,使每位教师反思自我以往的教学,反思在教学中的得失,经验,这有利于教师的成长。


2、讲究策略,进行有效教学。从前面教师的感悟中都有这样的体会,相信每个教师在对自我过去的教学进行反思,总结,会得出很好的教育理念。
3、培训资料丰富,视频清楚,作业设计能锻炼教师。可惜时间太匆忙,学到的很少很少。有些是刚刚接触,根本不明白从何做起。对今后的教学帮忙不会太多。如果能住在教室里听听教师授课,然后上机并得到辅导教师的指导,那该是最好的效果。可是这次培训还是让我明确下一步努力的方向,也明白该怎样自学。

培训心得


(十): 经过参加区委校举办的“2014年新进社区工作者培训班”,我系统的学到了很多有关社区工作的理论知识,有很深的体会和感触,现总结为以下几点: 首先,从课程安排上,我们系统的学习了和谐社区建设在芝罘区的实践、社区干部如何搞好新形势下的群众工作、培育社区网络共建社区和谐家园、如何组织社区文化活动、社区工作礼仪培训等几堂理论课。这些课程都立足于社区工作的整体,对我们新进的社区工作者,进行了系统的理论培训。教课教师经过将理论知识与实际案例相结合,让我们更容易理解,使我对理论知识有了深刻的理解。这几堂课中白石街道的雷宇主任用她的亲身体会跟我们交流经验,使我感到她以往遇到的正是我们此刻经历的,对我们新进的社区工作者来说是一种鼓励,他那种遇到困难不服输的精神十分值得我们学习。民政局的崔给我们讲的和谐社区建设在芝罘的建设,其中除了介绍了芝罘区建设和谐社区的主要做法,还给我们讲了先进的社区工作方法,使我从中受益匪浅。

其次,在理论课程结束之后,还安排了我们去参观了东山街道社区服务中心、奇南及幸福社区。这次参观活动,使我开阔了眼界,这些街道和社区都是群众工作开展良好的单位。东山街道和幸福社区员活动中心令我记忆犹新,建设了方便社区居民读书、阅报、健身、开展文艺活动的场所,能够看到很多居民在活动中心活动,这丰富了社区居民生活。参观奇南社区我感受到了社区居委会时时想着居民,

处处方便居民。在社区居委会外的宣传栏能够看到为丰富居民生活开展的活动和失业居民供给劳动就业岗位的通知,走进奇南社区服务大厅使我印象最深刻的是银行式的分类服务和架上摆满了各种各样的宣传纸,有出生婴儿随父落户的办理程序,有申领《独生子女父母光荣证》的办理程序,还有失业证申领程序这些都充分的方便了居民办理业务。经过参观优秀社区使我认识到了我们社区有很多需要借鉴和改善的地方,更加坚定了我要好好为社区居民服务,争取将我们社区打造成精品社区。

培训心得(精选15篇)

培训心得(精选15篇)
第三,这次学习,是进入社区工作之后第一次将我们100名新进社工召集到一齐学习交流。在交流过程中,我发现有很多同事在工作中有很好的工作方法值得我来借鉴,很多同事在这半年的时间里本事得到了很大的提高,这些都鞭策这我在今后的的工作中更加努力。 经过这次学习和参观,我看到了自身的不足,更加清晰的意识到我以后的工作要努力从以下几个方面做起:首先,提高学习本事,进一步增强自身素质。我们不仅仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,并且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用。要经过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的本事。其次,提高工作本事,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的本事,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问

题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。第三,提高创新本事,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,社区工作面临的新情景、新问题将会越来越多,要以良好的精神状态应对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作上。

总之,这次学习机会来之不易,这充分体现了区领导对我们新进社区工作者的关怀,我学到了很多东西,也十分感激区领导能给我们供给了这样一个宝贵的机会。期望将来能够有更多机会理论的学习社区工作知识,和同事交流工作心得。 培训心得(十一): 回顾20XX年培训工作,我们液压设备厂持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司向更高目标发展作出了进取贡献。

一年来,做了以下培训工作总结


一、培训工作情景 20XX年共举行培训25项,其中特殊工种培训9项,参训41人次,职业技能培训5项,参训18人次,安全技术培训9项,参训143人次,共计230课时。
二、培训工作分析
(一)取得的成绩:
1、20XX年度的培训工作与20XX年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、理解训练的人次等方面,取得了必须的增长。


2、建立制度性培训体系。在总结了以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求员工意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式。


(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上头讲、下头听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。


4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要去大力改善。
5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,自主研发课程本事有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。


三、改善措施
(一)有利条件
1、公司改制后,企业的机构、人员调整,员工的综合素质和工作技能的提高。企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视
2、公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。


(二)具体措施
1、作好培训基础工作 在具体执行过程中必须还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。 为了较好的满足公司成员的培训需求,选择适宜的培训课程,培训讲师,配置适宜的培训资源,我们必须要取得很多及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自我有效的培训资源网络。异常是要进取与比较强势的专业机构坚持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议


3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自我的内部讲师团队,首先大大节俭了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也能够在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践证明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家理解和理解,应当进取倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训心得(十二): 炎炎夏日,一派生机勃勃的绿意。我们坊岭小学在市教育局、镇中心中学的正确领导下,坚持以素质教育为中心,坚持以为了孩子的一切为出发点,以提高教师素质为核心,异常是提高以班主任为骨干的教师队伍素质为抓手,不断加强教育教学管理,不断提升学校的知名度,学校各项工作都走在了我镇的前列。为发扬成绩,找出差距,特对我校班主任培训工作加以总结。


一、对班主任工作的认识 班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,他应当是一个不断进取的过程,一向以来我们把班主任称为德育工作者,他确实反映了班主任的主要工作资料是对进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对富裕,孩子在家中地位独一无二,若教育不得法容易出现一些思想偏差。所以,重视儿童品德教育,提高的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要做好这项工作,仅凭传统和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了确实提升班主任教师的整体素质和管理本事,我们学校一向坚持对班主任工作进行定期总结和汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,为更好的作好我校的班级管理工作而努力

下头就我校对班主任培训工作情景做简要汇报:


二、班主任培训工作的具体措施
1、领导重视,认真组织
(1)我们学校一向坚持让班主任教师除了学校组织的统一学习以外,自我加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成更多人的财富。我们的月工作汇报,问题交流以及学期末的工作交流给班主任教师很大的帮忙,他们能够在做中学,也能够在学中做,使得我校的班级管理水平一向坚持着新鲜的活力,获得了领导、和社会的一致好评。


(2)班主任的工作是琐碎而又劳累的,异常对于低年级的班主任更是如此,学校领导在严格要求班主任的同时,对班主任待遇也给予了适当的提高,结果按评估成绩按必须的等级进行发放,虽然钱数不是太多,可是足以说明领导对班主任工作的重视,足以说明班主任工作的重要性,为了更好的作好班主任工作打下良好的基础。
2、制定方案及时培训

为了确实作好这项工作,我们特制定了培训方案,选择并确定了培训资料,根据教学的实际需要,我们还向班主任教师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让教师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自我的水平和本事。


3、确定对象,严格要求 对于小学教育工作者来说,每一个人都应当具有班级管理的本事,每一个人都应当以能够作好班主任工作而自豪,我们期望我们的教师每个人都能作班主任,都能做好班主任,这些班主任教师都能很认真的参加每一次培训活动,并且取得了很好的效果。


4、精选资料,讲求实效我们选取的培训和学习资料有以下几个方面
(1)曲阜市有关班主任管理的基本规定,探究班主任工作的一般规律和要求
(2)优秀班主任工作的经验和方法
(3)关于如何调动学习的进取性,加强与任课教师密切配合,争取的理解与支持方面的理论或案例。
(4)提高班主任工作中的案例分析和经验总结本事方面的资料等等。


5、培训方式灵活多变 采用德育理论学习与德育实践相结合的形式,实际工作与经验交流相结合。我们学校结合中小学班主任国家级培训的机会,组织全体班主任利用现代的手段更加方便快捷的进行沟通交流,大大提高了班主任工作的本事与水平,收到了很好的效果,
6、认真考核,纳入评估 教师们学习的效果如何,我们学校校委会组织编写了考试题目,对每一个教师进行考核,教师们所取得成绩纳入学期末考核。


三、培训踏实,效果显著。 由于我们学校很注重教师们的学习和总结交流,很多班主任有自我的思想,同时,组织交流也使很多班主任教师有了学习的目标和榜样,从而更好的推动整个班级的管理水平,这样逐步构成了一个良性循环,我们的班级工作也会越做越好,学校的管理也会越来越规范,争取作出自我的特色。千里之行,始于足下。我们坊岭小学必须会以此次班主任培训为契机,加强班主任的培训工作,以班主任工作的提升为突破口,全面提高我校的教育教学水平,为创立人民满意的学校再添一份力量。

培训心得(十三): 转眼间,20XX年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮忙下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:


一、培训工作情景:XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本到达了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。


二、培训工作分析:
1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的提高,无论是在培训课程还是培训质量上都有了必须的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,理解创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训资料全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改善培训方式,进取探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。


三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度可是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上头讲,下头听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课教师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程本事有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍文章。以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,仅有在实际工作的过程中不断总结,经过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作本事。

培训心得(十四): 我是来自办公室的新员工xx,很高兴有机会能够在那里和大家交流入职培训的心得体会。我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的,能够成为一名中水电人让我感到十分荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月,可是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:那里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自我的位置、明确自我的目标;那里有手把手帮忙我熟悉业务的同事,他们的帮忙使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;那里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自我的才华,创造人生的精彩!能够在这样的公司工作,我相信我的本事能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自我当初的决定而庆幸,我会永远做一个忠诚的中水电人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自我的贡献!这次培训虽然也仅有短短的五天时间,可是课程安排紧、资料充实,使我收获颇丰。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。并且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑,我们还愁做不好自我的工作吗

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天陆总的报告高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨日王的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自我的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!第三,我感到了一种情谊上的满足。经过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不一样的学校,有着不一样的专业背景,可是今日我们相聚在那里,我们就有了一个共同的身份,那就是“中水电人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终坚持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉!

能够经过短短五天的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感激! 五天的培训虽然结束了,可是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作应当是我们当下思考的核心问题。下头我仅提出以下几点与各位新同事共勉:


1、尽快实现主角转变、找准个人定位、融入新的环境

从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,可是这不能成为我们逃避的借口。今日我们坐那里,我们就应当明白,我们的身份不再是,而是一名公司职员,我们就应当改变作为一名自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自我,来找准自我在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。


2、着力培养忠诚意识、职责意识、吃苦耐劳意识

在培训的第一天,陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司,公司给予我们也不仅仅是那份薪酬,更有一个供我们施展自我的才华、实现自我成长的大舞台。所以,我们应当怀着一颗感恩的心来工作,把对公司的忠诚放在第一位;要敢担职责、敢于吃苦耐劳,经过自我的努力不断创造优秀的业绩,以此来证明自我的忠诚。


3、时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作 作为刚走出校门的,我们多的是理论知识、少的是实践经验。所以,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻坚持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起,经过小事锻炼本事、积累经验、实现成长。 未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,可是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有公司各位前辈的悉心帮忙,有我们自我的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就必须能创造出无愧于自我、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩!亲爱的各位同事,让我们携起手来,为了公司也为了自我更加完美的明天而努力奋斗!多谢大家!

培训心得(十五): 回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最终培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工最大的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:


一、培训工作的开展情景

截至到20XX年12月4日,本年度共举行培训300余场次,参与人数达4105人次。其中企业内部培训占比90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达86%以上。


二、培训课程概括主要分为以下几大类:
1、新员工入职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;GMP基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识

培训由相关部门供给课件支持,并由相关人员讲授,最终会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。


2、专业知识培训:产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家部门及集团公司相关号召,公司投入很多人力、物力、财力开展制研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新研究分析、质量控制等方面。


3、在岗培训:此类培训涉及到的层面比较广泛,(例如:岗位SOP培训、GMP相关文件培训、设备操作培训、卫生管理培训、安全生产培训等等)它是整个培训体系中占比最大的一部分,月均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际情景以及培训需要进行相关的考核。
4、部门内部培训:新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际情景安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。


三、培训工作分析
1、取得的成绩: a:顺利完成了20XX年度注射剂二车间GMP认证需要的培训方面的支持工作。 b:顺利完成了索法酮新项目检查需要的培训方面的支持工作。 C:基本顺利的完成了20XX年度培训计划里面的相关培训。
2、存在的不足: a:自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

b:培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的,但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。 C:培训讲师的职责心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上头讲自我的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽略了培训互动的原则。 d:原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

e:内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程本事有所欠缺,所以,需要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。 F:按照相关资料对培训的要求,一个完整的培训,必须要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频,从而督促培训工作落到实处,切实贴合实际的执行下去。

根据过去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我将会主要从以下几个方面入手,逐步的对培训工作进行优化,并合理化的执行: 1:从各种渠道去了解,学习培训专业知识,并根据实际情景去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。 2:切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

3:加强与各部门的沟通交流,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

培训心得(精选15篇)

培训心得(精选15篇)
4:培训以年度计划为方向,每月督执行,完成后必须供给相关的资料包括现场视频或者图片,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。 整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作,逐步的加深了我对该行业的了解,同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感激部门领导及同事在工作中的指导,专业领域方面的渗透,能让自我了解到该行业广阔的的前景,让我在今后的工作当中能更好的找到自我的定位,并为之努力的方向。在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会努力的学习专业方面的知识,增进同行以及同事之间的沟通交流,取长补短,促使自我在新的一年当中能有长足的提高

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(一): 我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,所以,要想成为一名优秀的教师,让学得简便,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作,在这种情景下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,经过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责,塑造为人师表的良好形象。


一、爱岗敬业,乐于奉献 教师要做到爱岗敬业,首先就应当热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。仅有我们真正做到甘愿为实现自我的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至能够以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应当有个明确的目的,为梦想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自我,才能赢得的爱戴,的信赖和领导的认可。


二、善待,安于教学 教育,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到梦想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学习的自信心。热爱、关心的生活,及时了解的思想状况,及时排解的思想困惑,公平地处理之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮忙他们找差距,给他们安排适当的主角,让他们找到自我的位置,感觉到自我存在的价值。对于他们的一点点提高及时给予鼓励,使他们感到自信。


三、热爱,建立良好师生关系 热爱,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对的爱,与一般的人与人之间的爱有所不一样。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。所以,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱,就越能赢得对自我的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是成长的催化剂,它能够有力的把吸引到教育过程中来,激发进行自我教育的动力,推动朝着培养目标所指引的方向攀登。所以,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱。

苏霍姆林斯基也以往说过:“我一生中最主要的东西是什么呢我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体是我们必备的道德素质。 热爱,就要尊重、信任。尊重的人格和自尊心,尊重的个性、爱好和保密。仅有尊重,信任,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给带来消极的影响。所以不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当受窘时,不妨说句解围的话;当自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当犯错误时,换个角度想一想,假如自我是犯错时需要听哪些话。对要有友善的态度,与交谈常要换位思考,使从心底里体会到,教师的所作是为了好,是为了的发展。仅有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。


四、廉洁从教,严于律己 廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。 廉洁从教就是要求教师在整个教育教涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律代替教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要资料,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。


1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受及的财物,不贪占团体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为与世人作出表率。
2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个,不能因性别、智能、家庭状况、等差异而采取不一样的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。


3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉坚持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化,需要我们每一个教育工作者用自我的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,经过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自我,勤奋工作,进取进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自我的业务本事和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个,时刻关爱的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位适应时代的发展作出自我应有贡献!

师德培训心得


(二): 十分荣幸和各位领导、教师们一齐参加此次培训活动,在培训期间,各位领导和教师们分享了他们的教育理念,独到的教育思想,管理体制,对我今后的教育教学工作起着十分大的引导和导向作用。 25号上午,学校委、校长郭怀军《怀揣梦想融入济北,奋发有为共育栋梁》中提到师德、师能两个大的方面,作为一个合格的教师,必须有爱心,有奉献精神,这样才能拉近教师与之间的距离,教师才能更好地观察,有针对性地帮忙更好的发展。同时郭校长还提到,学高为师,教师必须要有扎实、丰富的专业知识,并一向坚持认真钻研的态度,业务素质过硬,做一个令有引导,尊敬的教师。

常务副校长薛善忠为我们介绍了济北中学的学校历史文化,对建校者敬佩、感慨之余,也为大家分享了他的教学理念——崇真尚新,勤学笃行,要有真才实学,并适时创新。副校长赵新平的报告《做一个有师德幸福体验的教师》中提到,教师要用发展的眼光看,是逗号,省略号,叹号,绝不能轻易画句号,要进行赏识教育。教师自身要好学、投入、热情和良心,教师的行为举止就是教育。教育是事业,不是职业,同时要关注、关爱农村,努力做一个有信仰、心存感激的教师,体验到自我实现的幸福感。

25号午时青年教师张凯东为我们讲述了他在济北的六年中,一步步成长的体会。正所谓“一人奋斗,两人合作,三人一齐努力。”在课堂管理中要高效,注重团队合作,乐观评价,永远坚持年轻。他提到了几点以供我们参考,尽快记住的名字,语音、语调很重要,要对有进取的期望,主动去听所有老教师的课,分析知识点如何导入的,及时练习新知识,备好、上好课,在军训的过程中就要选出班长、课代表等,及时反思一天的行为,态度决定一切。副校长闫捷敏的报告《青春在课堂里舞动,芳华在教学中绽放》中的核心思想是“博爱为师,大德持教”。他提出了几点课堂的关键,像目标明确,思路清晰,气氛热烈,板书规范,方法得当,重、难点突出都需要我们进行慢慢打磨。教师要注重的主体地位,像供给个体体验的成功,令感到满足感,利用多种媒体创设直观的学习情境,当堂反馈、当堂训练,解决的个性化问题,课堂中多一些掌声、欢呼声,营造简便、活泼的课堂氛围。他提到教师修养能够从以下十个方面进行参考:声音、语言、眼睛、表情、行为、学识、脾气、个性、心灵和气质。劝诫我们要做好职业规划,并要虚心学习,勤于实践,研究课堂,反思平时积累,创新所学。胥教师就他当班主任的体验与我

们分享。他说是天使,班主任必须要有一个欢乐的心态。初当班主任时,要尽量去观察,令感受到班主任的存在。要全面了解,像名字、各科成绩、家庭这几个方面,同时评价要具有激励性质,关注后进生的动态,充分发挥班干部的作用,认真组织班级活动。班主任是整个班级的保障,班干部内部要团结,要进行良性竞争,值日班长要轮流。制定班规要公正、民主,要保证细节执行到位,对待每一个要一视同仁。班主任要做好班级的学习目标、纪律目标、长远目标和小目标等,关心,并同时要让体会到教师的关心。要建立档案,越详细越好,召开一次任课教师协调会,有针对性的帮忙到每一位。胥教师异常提到对于离异家庭的孩子有些事情点到即可,父母谁也代替不了,能够让舍长、小组长了解一下,和沟经过程中,能够让给自我提提议,维护任课教师的权威。新教师要异常注重几个关键时间和事件,像第一次班会、第一节课、第一周,

26号我们参加了物理新教材培训,应对“新课程、新高考、新课标、新教材”的形式下,教师要做好物理教学的梳理深化和巩固提升。下一步的教学要更加针对的学,之后的教学设计可能要变为设计。出版社为我们分发了新教材,看到新教材和每个阶段需要完成的任务,对新教师应对新的挑战,对新教师提出了更高的要求。听取了高三一班的教师课堂,主要讲的是“传送带模型”,这是高三一轮复习中的资料,十分系统全面,是我们参考的榜样。

十分感激济北中学为我们新教师供给的培训机会,在今后我将会把学习过的教育理论应用于实践,不断学习与提高,做一个专业素质过硬,有情怀、有梦想、有道德的教师。 师德培训心得


(三): 在2018年10月15日18:30分,我园邀请了板头校区的王校来给教师们培训,开展了师德师风的讲座。 经过这次讲座,我学到了很多,作为一名教师,首先我们要做到对自我的负责,对负责。我深刻的记得王校的一句话:做人从小学做起,做事从小事做起。[由整理]

在现实生活中,往往仅有学历是不行的,仅有学历,没有实力,很容易被淘汰,做人比做事重要。作为一名教师,必须要做到不体罚学,教师要以身作则,给孩子们做好榜样,师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题,素质比本事重要。 作为一名教师,要学会爱自我的,你爱,也会爱你,仅有爱才能赢得爱。 师德培训心得


(四)

一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。 从走出大学校门到此刻,一向以为“在其位,谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。经过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负职责,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。 第一,高尚的师德必须对充满爱。热爱就是热爱教育事业。然而热爱并不是一件容易做到的事,让体会到教师的爱就更加困难。 记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以往感叹,为什么有些不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。经过培训我真正的认识到,原先我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信必须会领会到的,就想扎根海岛的那位教师,正是她那无私的、不求回报的对的爱,最终得到由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。 教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些骨干教师学习,不断提高自我的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自我必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自我。 在平时工作中,要提高自我的思想修养,严格要求自我,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

经过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。 师德培训心得


(五): xx月x日,我们进行了师德培训,本次培训的主题是践行为人师表,争做人民满意好教师。近一段时间以来,男教师猥亵女生、教师体罚的新闻一向接连不断,这不得不让社会公众对教师的人格、人品进行质疑。可是小部分的害群之马不能推翻这整个的教师群,我相信大部分教师还是能够践行为人师表的。在教育教学过程中,我们总会碰到一些让我们又可气又可恨的孩子们,如果处理不好,就会被冠以体罚等罪名,那我们该怎样去做一个让人民满意的教师呢?


一、要赏识自我的,给信心:要经常鼓励“你能行”,如我们班有一个可爱的女孩子,以前对她没有异常的印象,口算很差,总是出错,可是上学期末她凭着毅力,上课很进取回答问题,肯思考,认真完成作业练习等,获得了我们语数教师的肯定,在不断的鼓励和鼓舞下,期末取得了优异的成绩,这学期让她担任劳动委员,以往她因为其他孩子不听她的而哭,可是我们总是鼓励她“你能行,你干得很好”等,让她慢慢地在本事上得到锻炼,最终,被评为“紫云英少年”的荣誉称号。所以“好的,是教师夸出来的。”这句话一点都不假。


二、要学会蹲下来看:教师要努力适应自我的,要用孩子的观点看孩子,这样就会拉平与之间的心理距离;要从每个的具体性格特点出发,尊重的兴趣爱好,找准教育的切入点,这样就会体谅、容忍、欣赏,发现的可爱之处,从而使师生在情感和心灵上到达融为一体的境界。记得第一年应对这群天真无邪的孩子们时,完全不能进入孩子的世界,我讲的话他们都不必须听得懂,而他们又吵又闹,让我头痛不已,可经过这么久的时间,让我越来越明白当时的可笑,就像对待女儿也一样,每一天让她牙,洗脚都是要训斥,之后我用了童言童语跟她说话,把洗脚变成吃冰淇淋,把牙变成跟小兔子比赛谁的牙白(家里的牙膏,牙都有小白兔的图案),这样她就乖乖听话了。看来仅有走进孩子的世界,才能让他们更尊重你,更喜欢你,信任你。


三、要学会换个说法和做法。与进行心理换位,以师者良好的心境来体谅,努力做到把爱撒向心田。因为每个在师者的眼里,无论他们的个子有多高,年龄有多大,年级有多高,都是孩子,什么样的都需要爱、需要掌声。我们告诉教师要把目光放眼全体,要一视同仁。在教师的记忆中,不应当存在你没有提问过、没有与他谈过心的。要用精心设计的语言,与谈话,注意语言的感染力和教育性。“你敬我一尺,我敬你一丈。”当犯错的时候,他是战战兢兢地在等待你的批评,而此时,我们如果劈头盖脸的一阵大骂,就正好让解脱了,而如果不动声色,让他自我去体会,在适当的时候,给予一些引导,可能他就记忆深刻了。记得有一位教师跟我说,他的一个每一天上课喝饮料,并且每一天都换不一样的饮料,他就幽默的说“你在替饮料公司打广告吗?”结果那个上课就不敢拿饮料出来了。教师在上头上课,在桌子下悄悄吃东西,教师就说,你早饭没吃吗?先吃吧!也不好意思吃了。一件小小的事,处理的方式有很多种,不一样的方式会有不一样的结果,有时小事会变成大事,而有事大事也能够化解成小事,就看我们怎样处理了。


四、要留给孩子一些时间和空间。有的时候,你越逼他,他就退缩地越快。比如,我们班的一个,经常因为的一句话、自我的一个不起眼的东西坏了而生气半天,把自我躲在某个角落里忧伤。我去找他,逼得越近他反而跑开了,躲起来了,之后我就找到他远远关注他,让他自我看书疗伤,慢慢的走出悲伤。还有一个一向不肯学习,作业也不写,越逼他,他越不学,教了半天,一点效果都没有,让我很有挫败感,之后我放开了,在他需要帮忙时,给他一些帮忙,不强逼他,他反而有点收获。他的一点点提高,一点点成就,我也很高兴!所以,给彼此一点时间和空间,可能会相处地更好。

所以,教师对不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应当做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师的人。也有自尊心,并且是很强烈的。教师对的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

师德培训心得


(六): 师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风师德师风对一个教师异常的重要,因为,教师是行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,不少教育家及国家曾有过精辟的论述,同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展,不断有新的资料在素质教育的今日,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对职业道德教育的必然要求


一、爱岗敬业、尽职尽责 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,进取进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好仅有这样才能受到教师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自我汶川地震中为了而献身的教师们就是我们的楷模,他们把自我的生命献给了社会,他们燃烧了自我,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自我的一生


二、热爱、尊重 每一位都渴望得到教师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱,了解,尊重,不歧视,建立民主、平等、和谐的师生关系,做的良师益友教师对的爱,是师德的核心教师对的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育的感情基础我们应当相信每一个都能成功,平等对待每一个,发现他们的闪光点,让每一个都能品尝到成功的喜悦

在我上一届的班级中,有一名女生,她成绩平平,也很听话,但最大的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自我的未来充满了期望在学习上,她变得更加努力了,之后她考起了高中,实现了自我读高中的愿望经过她的事,让我深深地体会到作为一名教师必须要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱,异常对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“异常的爱给异常的你,对他们既要严厉,又要对细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心


三、终生学习、努力进取 在知识经济飞速发展的今日,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的教师,仅有不断地更新自我的知识,不断提高自身素质,不断地完善自我,才能教育好要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自我充电,年轻教师要多听取和老教师的各种意见,虚心学习,不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做贴合社会发展的合格教育工作者


四、以身作则、为人师表 教师是人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,更要育好人,教师的言行对的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,均喜欢模仿,这将给成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅仅会失去的信任,并且会让对教师所给予的教育产生怀疑在与的沟通交流过程中,要认真听取的意见和提议,尊重的人格,不呵斥,不指责,调动对学校教育的参与,构成正确的与育人观念和思想所以,教师必须要时时刻刻为做出好的榜样,凡要求要做到的,自我首先做到坚持严于律己,以身作则,才能让心服口服,把你当成良师益友

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自我,在行动上提高自我的工作职责心,树立一切为服务的思想提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人仅有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才所以,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,为祖国的教育事业奉献自我的一生。

师德培训心得


(七): 师德是作为一名教师必备的基本素质。20xx年8月我作为一名新教师参加教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了许多优秀教师的风采。在推行素质教育的今日,要求教师必须具备:崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务本事、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,才能以身立教,为人师表。

雨果先生以往说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶。“师者,所以传道、授业、解惑也。”仅有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自我更高的要求。 作为一名人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,自我的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对产生影响,起着极为重要的作用。自身要为和社会作风表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担职责。 教师的的工作是神圣而清苦的,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。作为一名教师,我们应当具有强烈的使命感,要将全部的精力投身到教育事业中,投身到教学实践中。 第二,谦虚好学,刻苦钻研。 要不断更新和充实我们的学识,做到真正的博学多才,仅有不断地丰富和发展自身的学识,才能更好的“传道、授业、解惑”。仅有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自我就必须造成一个人,自我就必须是一个值得推崇的模范。而仅有谦虚好学,刻苦钻研,才能对得起教师这一神圣的职业。

第三,为人师表,教书育人,做好表率作用。 教师在教育工作中的示范作用是巨大的,教师的思想、品德、行为、习惯都会在的心灵深处留下烙印,对的成长起着潜移默化的作用。所以,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自我,把做人与育人统一齐来,时时处处做的良好榜样,把自我大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,礼貌礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象,构成一种无形的教育动力,去感召,启迪,最终到达为人师表,教书育人的目的。

经过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。 师德培训心得


(八): 为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展供给强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师进取参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。


一、组建了领导小组,加强了组织领导 为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、职责到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。


二、精心部署,周密安排 学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。


三、进取动员,认真开好动员部署大会 为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理方法简单,体罚或变相体罚,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。


四、领导带头,率先垂范 在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。


五、认真扎实,保质保量完成了学习任务 在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改善师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。

在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。

在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改善的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改善措施。 师德培训心得


(九): 邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。具体的归位,就是依靠自我良好的职业道德去影响每一位。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应当现身说法、以身示范,培养自我良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是增长知识和思想提高的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自我的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。再则,要求教师热爱。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。仅有热爱,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重人格、引导成才。在一本书刊上,我看到这样一则报道:一节自习课上,一名教师因辅导练习,故托堂几分钟。这时,外面起了雨,某讲台放了一张条:“你耽误了我们放学时间”。教师见后,并无不满,而是公开向道歉,并把自我的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体此刻生活中的点滴上,如上述教师无爱生之心,恐怕很难让敬服、理解,以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都

会产生负面影响。其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作职责重大而又极其艰辛。之所以说职责重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的职责。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,异常是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情景下,教师应当以社会职责为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。

另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自我的示范行为来教育,这就是为人师表。为人师表在必须角度上看,主要是强师要言行一致。要求学习的知识自我应当精通;要求崇尚的行为,自我应当行之;要求反对的行为,自我应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为树立一个模范的榜样,推动全面发展。

上述几点是每一名教师都应当具有的,也是最基本的行为品质。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只明白教书而不明白育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对都是尤为重要的。教师要根据的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要经过自我的表率、模范作用去感染每一个,教育每一个。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅仅要向传授知识,还要学会做人。所以在教学和生活中,要异常强师不仅仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。仅有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础

。 教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点在我们无助的时候,是教师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是教师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是教师一次又一次的为我们指出前进的方向。 师德培训心得


(十): 经过学校组织的《师德师风》动员大会,我深深的明白,师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。对一个教师异常的重要,因为,教师是行动的标准。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家曾有过精辟的论述:孔子提出:"以身立教,为人师表"等;江xx同志也说过:"教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。"我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

教育要发展,教师是关键。虽然我是一名科任教师,没有班主任的丰功伟绩,可是我会保证我的职业操守,无论是在课上还是课下,都会尽自我的所能来关爱每一个孩子。

培训心得(精选15篇)

培训心得(精选15篇)

一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,仅有爱岗敬业,我们才能进取应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。像恩城中学的张海霞教师说的那样,有一种柔情叫坚守,有一种美丽叫奉献,这就是教师的真实写照。


二、热爱、教书育人是师德的核心 热爱,了解,循循善诱,诲人不倦,不歧视,建立民主平等、亲密的师生关系,做的良师益友。教师对的爱,是师德的核心。教师对的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育的感情基础。一旦体会到这种感情,就会"亲其师",从而"信其道",也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱,怎样爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是"制造自卑者的教师"。好多教师都认为,的优点,不夸跑不了;的缺点,不批改不了。所以,他们总是批评、训斥、否定,而很少鼓励、表扬、肯定。其实,在教师的眼里不应有教不好的孩子,爱就要对一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待或歧视。应当相信每一个都能成功,平等对待每一个,发现他们的闪光点,让每一个都能品尝到成功的喜悦。

学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这才能真正为人师表。胡xx同志在全国加强和改善未成年人思想道德建设工作会议上提出,广大教师要为人师表,注重师德修养,以高尚的情操教书育人,注重素质教育和德育工作,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们几代的讲话精神,我更加深切地认识到,教育事业发展,关键在于教师。

师德培训心得(十一): 随着时代小学本学期圆满的落下帷幕,我们全体教职员工也迎来了一年一度的师德培训活动,作为新加盟时代的年轻教师,已在时代的大家庭中生活,学习,工作了半个学期,时间虽不长,但这也许会是在我的教师职业生涯中最最难忘的,我想在享受这份教师初长成的喜悦感和新鲜感的同时,更重要的是在接下来的几年内,如何稳健成长,并是否为成为一名合格的小学体育教师兢兢业业,坚持不懈的去努力.

这次的师德培训,让我收获良多,感受颇深,也许是第一次在这么多新老教师同聚一堂的原因,让我觉得在身份转换的同时,也意识到这是再次提升自我的最好契机,在倾听校长,专家们、教师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后,我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的,在没有真正成为教师之前,教育这个词就像立在我面前的一座丰碑,我看的到它却感受不到它给人们带来的深刻含义,但凡有文化有素养的毕业大都应当明白作为一位人民教师他所应当具备哪些条件,可是仅有当你真正从事了这份事业一段时间后,才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的教师的基本素养,来到时代以后,每周四都有蕙兰书塾,作为一个新教师刚开始没有觉得有什么异常之处,记得只觉得培训活动的名称比较新颖,但朱乐平教师的首次讲座让我发现,我真的能够在这当中学习,了解到一些东西,并且是涉及到很多很多方面的,总之那是一个能让你思维不断进化的氛围,能让你灵魂不断升华的空间.工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的,但那次我发现也许仅有你从事了一件事,需要你在工作实践中去解决问题的时候,你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你十分有欲望想要得到它的金子.

第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变,我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲劲,我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中,是十分幸运的,我所学习到的知识是崭新的,看到的大海也是最蓝的,从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代发展的一些新观念,我们是一个团队,要打造时代这艘诺亚方舟的确需要每个时代人的精诚团结,校长的很多话语我觉得适用于许多学科,关于体育学科,野蛮其体魄,极限,拼,猛,凶,静如处子,动如脱兔,这些关键字和词的的确确是现今时代小学体育所欠缺的,这是一个值得思考的期望,也是一个时代体育发展过程中所遇到的实际问题,作为体育教育方面,在大环境下也是亟待解决的问题.下学期的体育课上我将按照这样的理念去探索和学习,尽自我所能去改善这样的问题,与孩子们一同成长,从细节同努力探索和学习.

听完沈贞,莫依菁,张忠华三位教师的演讲后,我觉得他们在教师三个较为关键领域都给了我很棒的启示,无论是新教还是老授,他们都有一个共同的优点,那就是真诚,关爱和踏实,沈贞教师的学习雷夫教师的教学理念的讲座中,最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试实践雷夫教师教学理念的念头,她结合了雷夫教师的理念,解析了自我的美术课在一些常见以及细节中的问题,我能感受到沈贞教师对于教学工作上的真诚,真诚在她带着思索和观察去参与教学工作,从她的教学心得中,时常关注第二类的教学行为让我发此刻体育教学中也值得去实践,在听了沈贞教师提炼并得出帮忙找到自我的兴趣这点之后,反观体育课上,每位孩子都有某项运动项目异常优秀,那么我就应当利用好这一点,以鼓励,表扬,并让他们展示自我,从而提高他们的学习兴趣.并且沈贞教师对于耐心纠正孩子们的错误这点,也十分值得去学习.

莫依菁教师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西,儿童立场这四个字,诠释了育人的精髓,我想我远远没有做到这四个字,但我听了莫教师的讲座后,我也随之用自我的话概述了莫教师所传达的几个关键点,即了解孩子,引领孩子,为孩子树立标榜,让孩子去创造.我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事,但我们首先要尽量做到让自我变成一个长大的儿童,我想这是首要的,也许这种魔法对于每位新教师都很难去掌控,因为这需要巨大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱,也许当你发现关爱成为一种习惯,教育成为一种生活中的必需品之后,才能真正能够称得上是一个有爱心的良师.

莫依菁教师的讲座让我更深刻的领悟到大人世界和儿童世界的差别,天使应当不是魔鬼的死敌,而是魔鬼的教师,我想这句话应当很好的定义了天使和魔鬼,社会的复杂不应当成为教师的有色眼镜,孩子他能够是我们的镜子,我觉得我们与孩子之间的主角不是固定的,伙伴也许是最好的界定,相互指正是伙伴,相互关爱是伙伴,相互共同努力为创造完美明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的梦想与愿望吧.

张忠华教师的讲座让我觉得年轻的心能够变得更勇敢些,他用了最好的例子,他自我,来告诉我们作为新教师不要害怕和担心,张教师让我深深的感受到作为一位教师踏实是点亮黑暗的提灯,我想我必须会在很多教学过程中饱受失败的滋味,但那不是重点,我坚信踏实能够睥睨失败,张忠华教师的谦逊给我留下了很深的印象,也带给我很深的影响,我想我要向他学习的不仅仅是作为教师所需要的踏实,还有作为男人的那种谦逊,担当和进取发展.

培训的最终一天晚上,在观看雷夫教师的视频的时候,我总是在想,我们能够像雷夫教师那样做么,可是我的疑问总是多于答案,他的理念看似是顺从,实则让我觉得是鞭策,他的教育是欢乐而富有活力的,雷夫教师有太多太多的优秀之处值得我们学习,以至于让我想要去实践,我已经充满了欲望想要去试一试,不管结果如何.我想我必须能从中得到些什么,领悟到什么.

学期末的师德培训虽然结束了,那些充满智慧的话语我一向谨记在心,我想在我的心里,也许已经悄悄的埋下了期盼的种子,那是发自内心的愿望,终点或许还很远,烈日也还在考验着我,可是就像以往无数次骄子般蹲在这条起跑线上,等待发令员那不假思索的声后,如猛兽般扑向那最灿烂的终点.作为时代人,我必将为时代的发展尽心尽力!

师德培训心得(十二): 二天半的时间,我们分别听取了xx学院魏院长、袁教授、李博士有关教师师德、做新型教师、教师倦怠与心理调适几个方面的资料。他们经过一些典型事例分析了当前课改下我们应当怎样做一个新型的教师。他们的话字字如针,钻进我的耳里,又句句似锤,使我的心灵受到了震撼。下头就此谈谈自我学习的心得体会:

感悟一:要努力成为一名师德优良、业务精湛的教师。 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本,教师大计,师德为本。”经过这次师德修养的培训,我对教师这个职业,又有了新的理解。听了魏院长精彩的讲座和谆谆的教诲,我铭记了作为人民教师所需要的九个“心”:真心、细心、专心、用心、倾心、诚心、静心、安心和爱心。我也想了很多,高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题;善于从自我教学行为的变化改善师德修养。也仅有在变化中发展自我,才能始终“与时俱进”,跟上时代潮流,做出不平凡的工作业绩。所以,今后我会从思想上行动上提高自我的工作职责心,树立一切为服务的思想,提高自我的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,努力使自我成为一个师德优良、业务精湛、、欢迎的人民教师。

感悟二:要努力成为一名新时期的教师。 回想起这几年报刊电视上对教师的一些负面报道,往往探讨的不是一个教师的教学水平如何,而是关注一个教师的言行带给的不良影响。或许,我们的一些教育工作者在对如何为人师表的问题的认识上还一向存在着偏差,这也就是袁教授向我们提出的“新时期,如何做一名教师”、“今日,应当如何做教师”。这个看似普通实则不一般的问题。“今日怎样做教师”,值得我们每个人去关注,去思考。经过袁教授的讲座,我认为在新时期,作为一名教师首先应以爱心为教育前提,热爱,树立以为本的思想;其次以广博的知识增强教育的力量,教师要有精湛的业务水平,主动学习新知识,提高自我的业务水平,第三,以独立的现代人格影响素质,师德高尚,为人师表。第四,以创新意识开拓教育新境界,教师要更新教育观念,鼓励创新,在教学中要以新理念组织教学。第


五、以崇高的教育梦想为毕生追求,一个好教师,应当把他的全部身心献给教育事业。在今后我们应当有更高的觉悟,要将自我的工作定位到较高的格调上,要做一个教育工程师,而不是简单养家糊口的教书匠,要努力做个健康、全面、新时期师德高尚的人民教师。

感悟三:要努力成为一名心理健康的教师。 经过学习李博士《教师倦怠与心理调适》方面的讲座,使我受益非浅。如果我们教师无法对来自社会、、学校的压力有效应对,在外界压力和自身心理素质的内外因素共同作用下就容易产生心理行为问题,从而导致心理不健康现象的发生。由此我更加明确自我要成为一个优秀的人民教师首先应当是一个心理健康的教师。所以我会在今后的工作中,不断的学习有关心理健康知识,不断地去探索研究心理健康知识,加深自身的素质和水平,及时调整自我心态,学会自我心理保健和提高。我相信经过学院教师的辅导与培训,我定能成为一名优秀的心理健康教师。

师德培训心得(十三): “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;“爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。学怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱,尊重是教师最基本的道德素养。经过一段时间的学习,我感到师德建设的学习对一个教师很重要,体会很深。

一个教师仅有热爱,才会依法执教,无微不至地关心的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育;才会自觉自愿地约束自我,规范自我的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”教师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是礼貌的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自我的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范。然而,在现实生活中,我们有些“教书不育人”的教师因自身素质不完善,忽视了细小的举动。表面上看,这可是是小事,一不留意过去了。但如果站在的立场上,冷静地想一想,其实,这是一种“心罚”,它无意中伤害了的心灵。对教师的说教进行认知时,往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。如果二者一致,就会乐意理解,反之,就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确,我们教育工作者自我并不真正具有的东西,便无法真正给予,因为教育不是演戏,假象逃脱可是明亮的眼睛。教师仅有以自我言行统


一、表里一致的完美品德为载体,才能在身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行

知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。”德高为师,身正为范,教师仅有完善自身素质,才能让从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。“小事”做好了,就能拓展教育空间,缩短师生距离,赢得的信赖,对的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。 经过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自我的知识,做到与时代同步;以中小学教师职业道德为标准,严格要求自我,挑好肩上这副教书育人的重担。

师德培训心得(十四): 近几个月以来,我校组织了一系列的师德培训活动,在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我而言是极其重要并且十分迫切的。刚刚走上工作岗位的时候,认为教师“在其位,谋其职”就是把书教好,开启的智慧之门,教育作一个品行端正的人。殊不知,教师除了教书以外更重要的是育人,而怎样育人最重要的就是要以身作则。

都说孩子的第一个教师就是父母,父母的一言一行对孩子的成长很重要,因为孩子善于模仿;其实教师在的眼中也是不容忽视,因为对教师的敬畏。对于学校而言教师的素质直接影响着的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。所以,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!经过培训,我有诸多体会,现归纳如下:


一、加强学习,提升自我,完善自我。 社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。仅有不断学习,才能够不断充实自我,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成,但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自我的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。仅有不断学习,才能不断提升自我、完善自我。


二、提升自身素质。 教师的职责是教育,然而的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有职责,人人都要成为心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流,对道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。教育是不是多上几节思想品德课,让背诵日常行为规范就能够了呢不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。仅有这样,才能保证教书育人的实效,才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。


三、“心中有”,多一份关爱,多一份牵挂。 在我们心中要有,要充分认识到在学习过程中的主体地位。每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要异常注意与心灵的沟通,自觉地把培养完美感情作为教育教学中的一项重要资料和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。关心的生理和心理健康是做好思想道德建设的充分条件。按理说此刻的在家里是小皇帝,过着衣食无忧的生活,与其父母相比,我们再去关心他们的生活岂非剩余,如果这么想那就大错特错了。生活在学校里的当然期望得到来自教师的关心爱护。时常关心的衣食住行,会让感觉到长辈的关怀,团体的温暖。不关心的生理健康有可能导致的心理问题。记得我班里有一个不太听话的,学习态度不好,有一次在课堂上随意讲话,我批评了她,之后也没有及时的找她谈话教育,结果这个不仅仅在背后骂了我,竟然连我的课也不来听了。此刻犯罪低龄化,大多是因为其心理没有受到正确的引导而至。重视的思想道德建设问题,教育得就得尊重、理解、贴近他们;还要建立正确的观,了解的需要,做一个服众的威而有信的教师。

另外,经过培训学习,我了解到新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以为本”,关注的主体地位,而尊重,平等对待,关爱是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自我的自尊,每个人都期望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。是有自我思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到教师的尊重对是极大的精神激励。尊重的实质是把当作和自我一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的主角转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为成长的伙伴,成为成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友”。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。 “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养,作为新世纪的一名教师,不仅仅要上好一堂课,还要加强的思想道德建设,更应提高教师自我的师德素质,这就是我从本次师德培训中得到的一点体会。

师德培训心得(十五): 教师的职责光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下头我来谈谈在学习师德方面的几点体会。

第一,高尚的师德就是教师必须“以德为本,身正为范”严格要求自我。 在平时工作中,我们要提高自我的思想修养,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为树立起楷模的形象。教师的文化修养,道德情操,思想境界,一举一动,都对有潜移默化的影响。所以,我就常提醒自我要严格要求,如:在办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、在面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。


二、高尚的师德必须对充满爱。 教师必须关爱,尊重人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与进行情感方面的交流,做的知心朋友,这需要我们对倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮忙他们查找“后进”的原因,真正做到对症下,在学习和生活细节上关心他们。教师对不要体罚,不要训斥,不要高高在上。也有自尊心,并且是很强烈的。教师对的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分不喜欢教师批评时挖苦、损伤,伤害的自尊心。所以在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

第三,高尚的师德还表此刻学习上,要常提醒自我“不断努力”。 应对机遇和挑战,教师应当走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自我不断努力,不断学习,并具备以下意识。 一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切能够利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师仅有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自我成为学识渊博,教学本领过硬,认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自我。

二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。仅有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的。所以,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以为主,以发展为主,以发展的精神世界为主”的教育理念,充分调动学习的自觉性和创造性,培养开拓进取、勇于创新的精神,提高的创新素质。

一个教师仅有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自我真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得、、社会如诗如歌地赞美。

总之,经过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。最新师德培训心得15篇可以看看这篇名叫2018年教师德育培训心得体会范文大全的文章,可能你会获得更多师德培训心得15篇以下是的一些我们精选的2018年教师德育培训心得体会范文大全今天小编给大家带来了2018年教师德育培训心得体会范文大全,大家一起来参考一下吧,希望能给大家带来了帮助。

教师德育培训心得体会特别有幸赴**参加了本次德育教育的学习。我认真听取几位专家的讲座,又对几所名校进行了身临其境的参观和学习。可以说此行收获是丰厚的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本培训的收获和体会。


一、德育工作的重要意义。在我们中小学校的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,其实不然,德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分,是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的,我们的教育才算是取得成功,因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要开展好学校的德育工作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。


二、德育工作的艰巨性只有漫天雾霾时,人们似乎才意识到空气的存在。人类对于生命的认知也是如此,教育对于生命的观照,更是如此。 我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果,也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造,是对思想行为的指导,是对心理的辅导等,换而言之,我们德育工作者既是对教育的组织者和管理者,是成才的导师,也是灵魂的工程师,更是健康成长的引路人。这种多角色的我们,要想把这项工作做好,不下功夫,不从细微工作做起,不研究好工作方法,是不会取好的成果的。况且,在当今这种社会环境下:网络不断侵蚀着孩子们的生活,不良社会风气影响着他们的思想,家庭教育又滞后不前,等等,特别是那些留守儿童更是受到了非常大的影响。除此以外,德育工作还包括有学校的安全工作等,而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作,并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。面对如此复杂而的工作内容和任务,而我们的社会环境和条件又不利于开展工作,作为德育工作者的我们,要把这项工作做好,是个艰巨的任务。那么,是不是我们就避而不谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的,正因为面临着如此多的问题和困难,才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题,为的健康成长保驾护航!

通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困难,多繁琐的事情,我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说,这次培训是一次及时的培训,它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。

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1教育督导应具有相应的专业知识,兼职督学教育教学专业知识多,督导知识少,使教育督导存在很大的局限性。督导工作要想取得实效,取得成功,就必须加强培训,从整体上提高教育督导队伍的素质。2班主任老师布置带饭盒,数学老师说:要准备一个圆形的,因为同样的空间圆形能装更多的东西;美术老师说:准备一个长方形的,因为它和书包形状相同更美些;体育老师说:准备一个正方形的,因为它比长方形的容积大又比圆形的装着方便!作为一位督学,我说:当我没有比大家更好选择时,我绝对不给大家指手画脚,不然大家会无所适从,因为一线老师往往会误认为督学是行政领导!

3通过本次培训,我更加明确了自己的职责,重在督与指导。怎样指导呢?


1.要从严督导。坚持标准,分明是非,敢于担当。
2.要务实督导。坚持深入一线,用事实说话,用数据说话。
3.要科学督导。坚持努力学习,履职尽责,联系实际不空谈。
4.要引领指导。坚持创新思维,督出实情,导出实效。学无止境,作为一名督学,在今后的工作中,我要孜孜以求地吸收教育教学的前沿理论,不断拓展自己的教育督导理念,认真履职,学用结合,不断创新。

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一、拓展认知视野。原来狭隘地认为,学校文化就是把校园、走廊、楼道、墙面、班级等地方按不同的主题布置,就是体现了学校文化。实际上,学校文化是一个体系,我们平时做的这些,只是学校文化的一个小的方面。
二、转变评价视角。对评价改革,是课程改革的重要方面,评价应该是立体的、多元的。现在评价多是从“品”和“学”两个方面,一把尺子量到底。这样,每个身上就有许多缺点和不足,并要求改正。其实,可以换一个角度,用欣赏的眼光发现的长处、优势,引导把自己的长处、优势充分发挥乃至极致,则更容易走向成功。

5三天的聆听,大有收获:首先,提升了自己的责任意识,明确了精准督导,数据量化的操作模式。理清了学校文化与校园文化的概念范畴与内涵区分……作为一名践行在教学一线的兼职督学,要妥善处理自身工作与督学职责的关系,不忘初心,砥励前行,永远在路上。最新2018第一督学责任区培训心得体会范文大全可以看看这篇名叫零世界不是网游工作室想要的世界的文章,可能你会获得更多2018第一督学责任区培训心得体会范文大全

五年时间过的真的好快,记得零世界当初定项时,我正在网游工作室这个行业奋斗着。那时候的理想是三年以后华丽变身,离开工作室这个苦逼行业,没想到转眼间5年时间是过去了,可我还是苦苦在站在这里。并且没有一点明显的变化,机器没多,人民币没多,只是多了一张嘴与半脸皱纹。本想着我还奋斗在这个行业里也是一点点幸运,因为我所期盼的网游改革时代到来了,工作室也会随之改变成为一个为创造世界的高富帅服务的稳定服务性产业。没想到零世界这么让我失望。它还是它,你看与不看它都在哪里,没有半点变化,没有半点革命的迹象。

零世界这个网游里依然是有职业的划分,有更丰富的剧情。这代表着他和传统意义上的网游跟本就没有太大的分别。什么次世代网游基本就是唬人的噱头而以。还不是要玩家跟着主线任务走,然后打打怪,副本,搞不好还会来一个公会战,城战?在不然从现经典一下,几千人在那里抢个沙巴克?当然了这是个次世代网游就不能叫 沙巴克了,建议叫作巴扎黑。

重点就是创造世界?刚刚去与贴吧了解了一下。不过也就是建造一些无关紧要的小场景,或是建造一个领地,在或是一些无用的NPC而以。这和梦幻西游里购买一个自己的房子有什么分别?这和某某游戏里自己创建一个游戏公会或者叫作领地有什么区别?创造在多的东西也就相当于一个副本而以。和大局肯本就不发生关系。子世界?说白了就是自己的一个小房间嘛!

这和我当初想象的零世界只作平台,然后玩家可以在里面创造武侠的世界,玄幻的世界,现实的世界等等完全是二回事!如果玩家可以创造自己想象的世界,并且可以生成NPC,副本,城池,武功,技能,经济系统等等。这才是真正的玩家创造世界嘛!说的更形象一点就是,零世界就像是个客户端,游戏玩家利用这个客户端开一样,任何数据都可以改,任何人物也可以改。

还有一个与我当初理解的世界也不一样。开始以为零世界会这种平台,然后让游戏玩家在里面建立自己的王国,或是自己的地盘,领地。总之叫什么无所谓啦。然后生产自己的军队,兵器,建筑,招收广大的玩家来为自己服务。然后去无限掠夺别的游戏玩家的地盘,资源等等。强着更强,弱着也可以申请中立国文明不受攻击保护嘛!

现在看来零世界根本就不是我当初想象的世界。网游工作室也不用太期盼会有什么革命性的变化了。想为富二代,煤老板等。花几个月或是半年之间建造一艘航母,或是一个强大国家的心愿终究是完成不了了。钱当然也就没得赚了。把零世界当成一个普通的网络游戏来对待一下得了,随随便便进去捞一笔就撤吧。继续等待我心中的网游界那场革命的到来,继续等待网游工作室转变成服务游戏玩家的服务性正规行业。

本文纯属预测,如有说错之处,勿喷!明天零世界就不删档测试了,我们骑驴看帐本,走着瞧。

培训心得(精选15篇)
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