以下是的一些我们精选的班级活动策划书怎么写 班级活动策划书范文班级活动策划书怎么写,班级里需要定期的举办一些好的互动,这有利于增进同学之间的感情,对的成长有促进作用,那么一个活动的策划应该怎么写?跟小编一起看看吧!活动策划书怎么写精选归纳一:活动策划书怎样写
一、概念所谓的策划书,说起来挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的兄弟姐妹,更觉得高深莫测,无从下手,甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,因此情绪紧张,不知如何下手。当然,也有一类懒惰之人,自我不愿动脑子,或者认为“自我做不好”,而不愿发奋一下。后者我是一贯不愿理的,前一种吗,能够透过合理的学习训练写出一份像样的策划书,但前提是务必学习并领悟冷静决定,认真思考。
二、格式活动方案格式皮装活动方案的书写应规范,以利操作。以下为比较规范的格式:第一部分:前言要用文字语言对活动的好处资料进行简单的描述。
(1)活动的题目(名称)。超拽
(2)活动的目的。
(3)活动的主题。
(4)活动的时刻、地点、参加人(包括主持人)。
(5)活动的特点(为活动做出基本格调。比如:本次活动融丰富的想象、人生处世哲学为一体,气氛简单愉快,整个活动富有浪漫色彩)。
第二部分:资料要点出活动的4个阶段:开始、发展、高潮、结尾。
(1)活动资料、方式、步骤、整个流程(要求详细、具体)。
(2)活动的准备工作(写明活动所需物品、文字材料和其他)。
(3)注意事项。
(4)活动效果预测(对即将开展的活动全过程进行虚拟描述,要用文字语言对活动的特定气氛、活动资料、方式、效果等进行叙述。)第三部分:结尾对本次活动进行归纳。
策划部门×××××××年××月××日活动方案的格式不是固定的,主要是根据活动资料而定。需要包含那些资料就写那些资料。除以上资料外方案中有时还需要一下资料:活动背景、资源需要、经费预算等等。出国留学网小编寄语:请认真看以下例文去找出例文中包含的资料
参考范文“五?
四”联谊活动合作方案联谊单位:遂宁新都四川职业技术学院电子信息工程系团总支在平等互利的基础上,双方为更好地进行联谊,搞好本次联欢庆祝活动,特制定五?
四联谊活动的合作方案。
一、活动主题今年五月四日是爱国主义户外89周年纪念日,为弘扬五四爱国主义精神,在青年中掀起爱国主义热潮,丰富课余文化生活。咱们计划与遂宁新都在五四前后举行一次文艺晚会以纪念1919年五四爱国主义户外。
晚会具体冠名为“‘新都杯’五四联谊晚会”,也可双方协商决定。
二、状况及联谊可行性分析四川职业技术学院是遂宁唯一一所四川省教育厅直属高校,同时也是省级职教示范院校之一。在校10000余人,是一个思维、行动十分活跃的年轻人集中的群众,也是一个庞大的消费群体。电子信息工程系团总支、会是一个充满生机、活力并不断追求卓越的组织。我团总支也曾和多个商家合作,并且双方都取得了预计的效果,实现了双方的互惠互利,反响良好,一些企业、单位还与咱们建立了长期合作关联。 转载请保留。比如,本次晚会能够邀请长期合作的遂宁市消防支队参加,以扩大交流面,影响力。我团总支和其他系团总支、各社团、协会有着良好的合作关联。这些都为与遂宁新都合作奠定了坚实基础。
遂宁新都是新开业的商场,加之许多商品适合大这一消费群体,因此遂宁新都在师生中的印象、好感对吸引大家到遂宁新都消费尤为重要。经过调查发现,我院消费有以下特点:
1、消费群体范围集中,消费量大。我院在校生人数10000余人,平均每周有4000余人到老城区消费(这个数字还比较保守),每人消费30—50元,消费总量为120000—200000元。
2、可塑性强,消费倾向易引导。一般都喜欢到自我熟悉或者是印象比较好的商场消费,对新生事物有极强的好奇心,因此新开业的遂宁新都只要在中进行适当的消费引导,便能够收到意想不到的经济效益。
三、本次活动具体过程策划说
1、提前两周在学院里进行“五?
四”晚会的宣传;
2、选派干部发放请帖到各系、行政部门,邀请各级干部、领导;
3、联合各大系团总支、协会,共同为晚会出精品节目,力求节目多样性、艺术性,丰富晚会舞台;
4、提前一周筛选节目,提升晚会节目质量和晚会整体水平;
5、精心筛选节目主持人,提升晚会主持品位;
6、邀请各系干部、各年级观看晚会,参与咱们的活动;
7、协调各部门,组织安排晚会现场的各个方面,环节,保证晚会顺利,高质量的完成;
8、认真组织人员收集宣传报道材料、图片,搞好晚会后期宣传工作;
9、组织人员到遂宁新都回访收集活动意见与推荐。
四、电子信息工程系团总支为遂宁新都带给宣传及其他事项
1、鉴于我系与学院其他部门良好的合作关联,咱们与其他系、协会……联合做出上规模的活动。从而加大遂宁新都在学院宣传面和影响力;
2、晚会为遂宁新都冠名,并以独家赞助单位的形式在背景幕布出现;
3、演出当天,在演出现场为遂宁新都带给必要的宣传场地。如:展板、展台、标语等;
4、组织干部在活动现场为遂宁新都进行资料发放宣传;
5、演出前说遂宁新都来宾,邀请贵方领导为五四晚会致辞、讲话;
6、由遂宁新都带给资料,演出中搞两次以上现场有奖知识问答;
7、演出当天结束后,咱们将以新闻形式在校园网站、校园广播站进行宣传报道;
8、为遂宁新都预留二至三个节目,以便加深印象;
9、经与遂宁新都协商后,邀请遂宁市消防支队参与晚会。
五、遂宁新都带给联谊赞助
1、带给联谊晚会舞台搭建,幕布制作、悬挂(样式、资料由双方协商决定),灯光、音响设备等;
2、带给有奖知识问答相应的奖品;
3、带给演出、演职人员纪念品;
4、能够向发放购物的会员卡、优惠卡;
5、为到场院、系等嘉宾带给纪念品;
6、带给晚会组织、宣传费用xx元;
7、带给晚会主持人,服装租借、化妆、舞台布置等费用xx元。以上资料由出国留学网带给,如果您觉得本站的信息还不能完美解决您的问题,能够联系咱们,咱们将在第一时刻内为您解答。精选归纳二:体育活动策划书怎样写活动背景:前的学业负担较重,锻炼时刻严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,个性是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高群众荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:0307204班全体同学资料:1每周二下午2:003:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一齐看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时刻到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时刻另行通知。4鉴于大家在周二晚上在统一时刻在九楼上机,而且此时刻段电梯很紧张,能够组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。注意:1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关联。2若有新活动另行通知。3尤其强调女生的参加状况,争取到达预定目的和效果。4在适当时期能够和其他班联合进行阳光体育活动。5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关联。归纳:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
精选归纳三:活动策划书怎样写
一、活动名称:策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然能够写出正标题后将此作为副标题写在下方。
二、活动背景:这部分资料应根据策划书的特点在以下项目中选取资料重点阐述;具体项目有:基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要思考环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将资料重点放在环境分析的各项因素上,对过去此刻的状况进行详细的描述,并透过对状况的预测制定计划。如环境不明,则就应透过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、好处和目标:活动的目的、好处应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的好处(经济效益、社会利益、媒体效应等)都就应明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。能够列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易明白,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时刻的先后顺序排列,绘制实施时刻表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时刻地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也就应在这部分加以思考。
那里能够带给一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际状况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书带给基本参考方面,小型策划书能够直接填充;大型策划书能够不拘泥于表格,自行设计,力求资料详尽、页面美观;
2、能够专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书能够进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件能够附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,能够有若干子策划书。
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一、指导思想今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。
二、活动时间20XX年9月10日——教师节前后。
三、活动组织学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组:组长:严建国、陈进生副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏
(1)学校网站宣传:负责人:谭明要求:①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。
(2)学校广播宣传:负责人:谭延喜要求:①专设庆祝教师节专题广播。②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、及贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。
(3)学校标语宣传:负责人:廖宁江要求:①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月2日
(4)学校板报宣传:负责人:邓家飞要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、及贺词信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③处组织检查评比。
2、感恩活动组织开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠
(1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、会负责)
(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)9月5——9日课余时间,组织参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(会负责)
(4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(处、团委负责)主持:周公望;程序:1)、升国旗仪式;2)、校长致辞;3)、教师代表讲话;4)、代表讲话;场地布置:谭延喜。
4、组织教育恳谈会邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏
(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室
(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
(3)会务接待:办公室和人事处负责
(4)校园参观:重点参观展览室。
5、举办书画展览组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:美术系
要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)220XX年9月10日是我国第xx个教师节。为进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发我校教职工依法执教,爱岗敬业,教书育人,献身教育事业的热情,努力提升我校的办学水平,办好对人民负责、让人民满意的学校,我校将隆重开展庆祝教师节系列活动。为切实开展好庆祝全国第27个教师节活动,特制定此活动方案。
一、指导思想以的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展庆祝教师节系列活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围,进一步激发全校教职工“爱岗敬业,无私奉献”的精神。
二、组织领导为确保活动顺利开展,取得实效,成立扬芬中心学校庆祝全国第27个教师节活动领导小组。
组长:肖晓玲副组长:古赋奎成员由中心学校行政人员组成。
三、活动具体安排
1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝全国第27个教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。
2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。
3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛,专栏登发获奖作品。
4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。
四、工作要求
1、加强领导。主动争取镇委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。
2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。
3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。3为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:会发镇中心校
三、演出单位:中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月xx日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目
一、
二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。4
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的与意义九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,我院号召写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个数学与信息科学学院到处洋溢着表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门:
四、活动对象:
五、活动时间:20xx年9月10日(教师节)
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。岁月如歌,感念师恩
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由学院或参加活动的贴在祝福墙上,并在学校进行宣传。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。c、见到老师时送上一声亲切的问候。d、让老师看到祝教师节快乐的话。e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展:
1)所需物品及安排a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响两个、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、帐篷两个、透明胶两个、签名笔、桌椅各四张。灯笼6个,用于活动现场的照明并烘托气氛(学院会安排)。b、祝福墙海报一张(学院外联部安排),签名条幅(学院会),内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!电脑及其宣传视频(学院会安排),登记统计材料(学院会安排),彩色卡纸(学院会安排)。
2)活动组织机构:组织者:数学与信息科学学院会3)组织活动人员安排:办公室:负责本次活动策划的草拟以及活动的各项开支与报销记录。宣传部:负责海报、条幅(主题为:岁月如歌,感念师恩)的绘制、在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴宣传单;写广播稿并交付播报以宣传活动;在广播站点歌送祝福给全校师生。外联部:负责拉赞助、学院各班级班长的联系以加强宣传效应。
学习部:负责心理、教师节知识(在食堂门口宣传时会用到)的搜集。组织部:负责活动教室的借取,活动宣传时帐篷、桌椅的借取与摆放、宣传横幅和宣传字的张贴;在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴教师节宣传单;活动与宣传现场的布置以及人员接待。9月6日数学与信息科学学院拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动的工作部署。由学院组织部负责活动所需要的物资;办公室负责整理、书写及校对相关材料工作。在各寝室楼下黑板写活动介绍并张贴教师节宣传单。
9月10日,学院外联部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅,地点在学校
一、二餐厅门口之间(自动取款机处)定点宣传,并当场让同学们将祝福写于彩色卡片纸上。对会成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外,由学院组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。学院外联部筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。宣传与活动现场人员接待由组织部负责,人手不够的话可由其他部门抽调、活动现场征集的祝福要与教师节有关。
八、经费预算
九、活动总结由数学与信息科学学院学习部部对此活动进行书面总结,宣传部写出相关报道并将总结报告提交学院会备案。5
一、活动背景:一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,金华职业技术学院法律协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,法律协会代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。
二、活动主题:师恩情深,感谢有你
三、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
四、主办单位:法律协会
五、活动时间:20xx年9月10日活动地点:经管学院
六、活动对象:法律专业全体教师
活动参与人员:法律协会代表负责人:法协会长、副会长
七、活动内容:
1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。
2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。
3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福。
八、经费支出:
九、注意事项:
1、所有经费开支需要有正规;
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;
4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;
4、未尽事宜另行通知。6
一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进心灵,让彼此不再遥远()感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2.活动眼中的好老师活动方式:学校给每位发一封公开信,请写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间:9月20日前责任人:政教处
3.教师活动
(一)师德修养教育活动方式:
1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2.发希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。活动时间:9月10日前责任人:总支、校长室教师活动
(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。活动时间:9月10日前活动方式:
1.级部评比。
2.教室内张贴。
3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动
(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。活动方式:
1.级部评比。
2.推荐发表。
3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动
(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间:9月10日下午放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动
(五)结对一名特殊活动要求:对特殊(经济贫困的家境贫寒、思想贫困的行为越轨、精神贫困的留守流动、学习贫困的学习困难等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶见面一次,回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶的学习、生活与思想表现状况。一次电话:结对教师每月至少打一次电话与交流帮扶的情况。一次见面:帮扶教师与一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见。交流在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。活动时间:本学期责任人:各级部
4.活动
(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。责任人:各级部语文教研组活动
(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任活动
(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:中的摄影爱好者及时记录下老师和在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1.级部评比。
2.级部摄影图片展。责任人:各级部活动
(四)给老师提一条建议活动方式:由自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(可署名,也可不署名)。建议直接交给政教处,然后由政教处转达。活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。最新学校教师节活动策划方案范文精选6篇可以看看这篇名叫2018学校九九重阳节活动策划 方案分享的文章,可能你会获得更多学校教师节活动策划方案范文精选6篇
以下是的一些我们精选的2018学校九九重阳节活动策划 方案分享尊老爱老应该从小开始,也应该树立尊老爱老的观念和思想,因此学校是非常需要一份优秀的九九重阳活动策划方案的,快来阅读文章,看看文章中所的活动策划方案中有没有比较适合的?
2018学校九九重阳节活动策划和方案分享“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候,在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养敬重老人、关心老人的良好品质,让懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间2018年x月x日——2018年x月x日
三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:
一、
二、
五、六年级完成以上两项感恩小作业;
三、四年级在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。上交时间:2018年xx月xx日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗,今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
具体说明:
五、六年级利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间:2018年xx月xx日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(xx月xx日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
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↓请看下面元旦活动策划图片1
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?
想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?
要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。★幼儿园元旦活动方案二★↓请看下面元旦活动策划图片2
活动目标:
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?
让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?
为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
★幼儿园元旦活动方案三★↓请看下面元旦活动策划图片3
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?
可是你们没有面具,怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。