以下是的一些我们精选的辅导员工作总结怎么写 2018最新辅导员工作总结范文又到了小编给大家送年终工作总结模板的时候啦，小伙伴们最近是不是被各种工作报告搞得头昏脑涨呢，千万不要急，小编今天给大家整列了一些关于辅导员工作总结的范文模板，大家参考一下！辅导员工作总结辅导员工作总结
（一）：大学辅导员助理工作总结
时间不知不觉已经过了半个学期，在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要用心，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是职责，辅导员所要求的事情就是对待们的一种职责，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自我觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责，必须努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自我做起，才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自我要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的状况，包括我自我也有，所以我告诉自我要克制，班干们也要竭力克制，做好自我。再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自我觉得很不好意思，作为辅导员助理，自我却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是全体xx工程系同学们的目标，朝着这个目标要一齐努力。
相信我自我会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也期望能得到同学们和辅导员的支持。xx二班xxXX。0
3、11辅导员工作总结
（二）：生活好像万花筒，辅导员的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。辅导员工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日应对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不一样的，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是你的千##第1篇律，道貌岸然，表面上唬住了他们（但其心里并不服气）；或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”，使你疲于奔命。总结辅导员工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一向不断前进，辅导员除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自我真正融入中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。
一、懂得宽容，以同龄人的心态理解、尊重作为一名辅导员，要尊重人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察的心理处境，关心学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任，尊重，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。相反，如果辅导员不信任、不尊重，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激，在面前，你就失去了教育的基础和权力。对善于做朋友的辅导员，有哪个不喜欢他呢？当然，朋友关系并不意味着对放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。
作为辅导员，自然大多都会兢兢业业地工作，有时劳力费神却效果不佳，这时候，埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与毕竟是两代人，更何况辅导员与所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，诸如此类还有许许多多的不一致，当然会产生思想观点的不一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。此时，如果多一点理解，经常想想自我是他们那个年龄时，应对辅导员的教诲是怎样一种心态，乐意理解什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不会埋怨了。辅导员就应用一颗真诚的心去对待。没有歧视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，能够放得下辅导员的“架子”，洗去脸上的“古板”，与他们一齐迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自我放在的位置上，成为他们中的一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今中很受欢迎，这证明当今青年渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。一方面，辅导员要把当作与自我地位平等的人来看待，对待的弱点、缺点以至错误，要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮忙，而决不能歧视、讽刺和挖苦，否则就会伤害的人格和做人的尊严。另一方面，辅导员应
尊重应有的权利，要充分相信，发挥的创造力和自我管理的潜力。班级各项活动要充分放手让去做，如：主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取意见，使在被尊重的同时，学会尊重别人，从而拉近师生间的距离。如果一切都由辅导员一手包办，不尊重的意见，不给各抒己见和参与班级管理的机会，久而久之，便会对辅导员产生不信任感，进而导致逆反心理的构成，不利于师生间的情感沟通。
尤其是在遇到失败、受到挫折时，更期望有人去理解他，这时辅导员若能及时地表示关切、理解，伸出热情之手，力所能及地帮忙排忧解难，必然会获得比平时更难以获得的良好效应——对辅导员的感激，进而是尊敬，师生间的情感会更加贴近。最不愿意与看不起他的人打交道，因此，尊重的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。
如何才能做到理解呢？行之有效的办法就是要与交朋友，放下架子，改变那种“居高临下”的传统模式，进行心理换位，从需要和期望价值来思考问题，而不能想当然，不能用自我当中时的想法来简单地代替当今中的想法。否则就会引起的反感，而堵塞了辅导员进一步了解获得信任的道路。辅导员只有与交知心朋友，用真情去打动，才愿意向辅导员吐露心底秘密，辅导员才能测到的内心世界，获得教育的最好契机。
二、民主地处理问题，给“辩护”的权利。
一个班那么多，那么多事情，辅导员不可能样样事情都了解得完全属实，偶尔也会带上一些自我的主观色彩，倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅仅是受委屈，而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得，使他们乐于与你交流，而且能够培养的民主意识。而武断的做法却民心大失，表面看来，你最威风，你永远正确，但在心里永远与你隔着一层，为什么不能谁正确就听谁的呢？首先是人，也有自我的自尊。“辩护”不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相，有助于解决问题，也能够是维护自我的权利和自尊的手段。做人，很重要的一点就是要自尊，懂得自尊，辅导员应当高兴。当然，也不否认有些思想认识并不正确，总是掩盖自我错误，甚至于狡辩。那么，何不让他充分表现？辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源，以便对症下。相反，如果不管青红皂白地训斥，甚至将本应有的解释也当作狡辩，那么不仅仅对认识错误、改正错误无益，还会严重地挫伤的自尊心，从而产生逆反心理，师生间产生隔阂，信任不再。例如我曾教过的一个就是一个较为典型的例子。这个比较聪明，但不懂得如何尊重他人，与人相处往往以自我为中心，且自控潜力
差，经常扰乱课堂，影响较坏。来校一年，多次出现各种问题，最令人头疼的是，他有许许多多，让你防不胜防的歪理，狡辩潜力十分强。对此，我多次耐心地做工作，并且与一同找他谈话，了解到他这个坏毛病从小就有，从小学到初中，只要辅导员一教育他，他的逆反心理立刻就出来。能够说，相处一年，我与他的坏毛病就奋战了一年，但我从没放下，尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚，但我每次都认真听完，再从多方面反复教育他，与他分析问题的所在，探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因，帮忙他克服心理的障碍，当学期即将结束时，在马路上遇到他，我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”，心中甚是宽慰。我想，如果这一年，我不顾他的自尊，简单地批评他的不是，而不去思考他实际存在多年的心理因素，那又会怎样呢？实际上，正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的教育带给了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲的话，这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待出现的种种问题，让他有机会把自我的所思所想说出来，再努力寻找解决问题的办法，为了今后少走弯路，我们就应多做耐心细致的工作，这是一个辅导员最基本的职责心。
三、多赏识，让表扬和鼓励助走向成功之路每个人都是期望得到别人的赞扬。也是一样，辅导员为什么总是要带着挑剔，而不带着赏识的眼光去看他们呢？要明白，是渴望赏识的，因为它就像生命中的阳光、空气和水一样，是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会充满信心。我们要培养的是热爱生活，勇于实现自我的人才。我想，还是多给一点笑脸，多给一点赞扬吧。鼓励的每一个优点和长处，让充满自信，自我觉醒。当然，对好的给予赏识也许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。一个信赖的眼神，一个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自我，不要嘲讽讥笑，尊重的任何一点成果，这也是对他的一种无形的鞭策，我们在工作中应及时地发现的闪光点予以赏识、鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如，对于学习成绩等各方面都表现很好的，能够经常鼓励他们应向高标准看齐，不要浪费了自我这块好材料。对于学习较差的同学，也不要歧视他们，而是鼓励他们尽量争取多学一点知识，同时尽可能发现他们身上的长处，充分发挥他们的特长，只要他们有一点进步，就及时地给予表扬，使他
们不至于觉得自我一无是处。让每一个都发现自我的闪光点，对未来充满信心，这是一个辅导员的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼，让充满失败感。
四、看准机会，选取最佳时机，进行思想教育辅导员若真正爱护，那首先就应理解感情，尊重人格，在平等立场上同他们谈话、交往，在交往当中寻找教育时机，只要辅导员注意调查研究，摸准的思想脉搏，掌握心理活动规律，善于捕捉教育时机，教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。
1、捕捉“闪光点”。对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。
2、选准教育时机。在教育时机未出现时，辅导员要耐心等待，当最佳教育时机到来时，要抓住契机进行教育，因为此时教育，最容易被理解，教育效果最佳。如新入班的后进生，往往会有在新环境中调整自我的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查，主动而自然地接近他们，从开学第一天起就关怀、鼓励、帮忙他们，促使其把调整自我欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点，而继续受到大多数同学的冷遇和歧视，心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮忙他们，他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来，同时，后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。
3、抓住心理因素。初三上学期，班里一名男生和一名女生经常在一齐。我暗中观察了几天，但我并没有轻率地断定他们是早恋，更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话，谈话中我没有批评他们，只是像是无意似的谈起自我中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们，更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话：“葡萄小的时候请不要摘它，因为它是酸的；要想甜，请等到它成熟的时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得，一个的思想通了，一个班的思想教育搞好了，其他工作做起来就较为简单了。所以，思想教育应当是辅导员工作的中心任务。
五、把班会课还给，辅导员只是他们中的一员在班会课上，很多时候，辅导员总是一个人从头讲到尾，结果，犯过的错误照样犯，讲过的道理没有多少进入了的脑海。想想自我做时不也是觉得辅导员对大家讲的话不必须是讲自我吗？问问，也是这个心理。若每个都这样想，那我不是白讲了吗？不如用班会课来讨论问题，让每个充分发表自我的意见，然后进行总结引导。例如，针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪；有的同学上课前几分钟很难立即安静下来，总要讲几句话；有的同学在公共场合容易因一点小事起哄；有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等一类们看起来小菜一碟的事情，我组织了一次关于人的修养问题的讨论。让每个同学说一句自我对修养的理解的话，然后就这个问题结合现实充分发表意见，我也作为他们的一员参与讨论并谈了自我的认识。我觉得同学们之所以会这样做，是因为他们认为这些都是无关紧要的小事，其实不然，正是这些看似无关紧要的小事，将你修养不好的一面展示在公众面前，也正是这些被同学们认为无关紧要的小事，让人们认为你不具有良好的道德修养。最后，大家达成共识：就应从小处做起，努力将自我培养成为高素质人才。所以，让在班会课上发表意见，师生共同探讨问题，营造良好的班会气氛，有利
于强化班级的凝聚力，有利于理解教育。多年来做辅导员工作，我还体会到，对有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结、亲密的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮忙，同时我们也深入到他们中间，关心、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严而有情，班群众的总体成绩也就会有较大进步。事实证明，关爱，理解，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个辅导员应尽的职责。
辅导员工作总结
（三）：辅导员工作总结回想过去的一年，在和同事、和的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步，为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自我去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和潜力两个方面来总结。
一、思想上用心要求进步作为一名大学辅导员，就应是具备高尚的人格，高度的社会职责感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名员，但是从一进校我就郑重地向组织递交了入申请书，每个月还定期向组织递交思想汇报，在我们系里还有三位员同事，个性是系主任，她是一个有多年龄的老员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的中还有一名是员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自我的不足，比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，用心参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共*产*，给做一个好榜样。
在此同时，我还用心做好的思想政治工作，平时的学习生活中，透过自我和其他同学的不断观察，及时了解每位的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学给予用心支持和鼓励，帮忙这些同学不断改善，使他们能够全面发展自我，提高自我，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共*产*。
二、注重学习业务知识和培养工作潜力能够和学院一齐成长，并成为学院第一届的辅导员，我感到无比光荣！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和陪同送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自我带不好他们，不仅仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的们，我感到自我的双肩无比沉重，职责无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我必须要尽自我所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和们的期望！
经过了一年的学习和摸索，自我已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理潜力、综合分析潜力、协调潜力还是语言表达潜力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在工作中，主要是两方面的资料，即管理育人和服务育人。
1、管理育人作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个的重要性，其中最关键的就是怎样去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清楚地了解到它们之间的不一样，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个都有自我的特点，根据不一样的状况采取不一样的管理方法。可见，如何掌握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有根据它们的不一样特点才能找到最适宜的管理方法。个性是对的批评教育，必须要掌握必须的技巧，此刻的大大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去应对周围的一切，去处理发生在自我身上的很多事情，大多数会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不掌握必须的方式方法很容易在不经意间中伤到的自尊，结果必定是适得其反。我采取透过对档案的了解以及课余聊天的方式，基本掌握了班上同学的状况，我把分为三种类型，对于那些一向在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松，一旦发现他有什么错误时，毫不留情，严厉
批评；对于那些各方面表现平平，但事事又有自我独到见解的那种成长型，我采取多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批评，侧面鼓励或教育他；而对于那种自尊心个性强的成熟型，我不批评，只是表示对其所为很关心的询问式谈话，让其自我悟出其中的道理。进入大学以后，很多一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们掉队，不论是平时还是考试前，我都严格要求，并让学习委员采取各种形式多帮忙成绩差的同学。
2、服务育人虽然管理是工作中十分重要的一项资料，但是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员，除了管理好，还要服务好。在和的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理问题时，排除总是单一以管为主，不论什么事情我总是以引导为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式，在平时的工作中不仅仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自我与之间建立起了是老师亦是朋友的关系，从而拉近了我和之间的距离。平时，只要给我反映的状况，无论事情大小我都把它们记下来，并想办法帮忙解决，很多时候都是站在他们的立场替他们着想，此刻班上的中有很多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不愿意说的，我也个性尊重这些同学，能够给予帮忙的我尽力而为，让他们从内心信任我，愿意和我交流，在潜移默化中实现了教育的目的。
回首过去一年的工作，我发现自我还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭记必须要给树立一个用心、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年，经过这一年的工作，我相信我们必须能够在工作中更加完善自我，管理好自我的。辅导员工作总结
（四）：生活好像万花筒，辅导员的生活则像一个五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。辅导员工作的琐碎、繁杂且不说，光是每日应对那一群年龄差不多，思想各异，性格亦不一样的，处理他们各种各样的问题，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是你的千##第1篇律，道貌岸然，表面上唬住了他们（但其心里并不服气）；或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”，使你疲于奔命。总结辅导员工作，感慨良多，我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝集力，一向不断前进，辅导员除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自我真正融入中间，多理解他们，使他们信服你，愿意把你当作他们的好朋友，愿意与你多方面地交流思想。
一、懂得宽容，以同龄人的心态理解、尊重作为一名辅导员，要尊重人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察的心理处境，关心学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅导员信任，尊重，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。相反，如果辅导员不信任、不尊重，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激，在面前，你就失去了教育的基础和权力。对善于做朋友的辅导员，有哪个不喜欢他呢？当然，朋友关系并不意味着对放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。
作为辅导员，自然大多都会兢兢业业地工作，有时劳力费神却效果不佳，这时候，埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与毕竟是两代人，更何况辅导员与所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，诸如此类还有许许多多的不一致，当然会产生思想观点的不一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。此时，如果多一点理解，经常想想自我是他们那个年龄时，应对辅导员的教诲是怎样一种心态，乐意理解什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不会埋怨了。辅导员就应用一颗真诚的心去对待。没有歧视，没有偏爱，有足够的耐心和宽容心，能够放得下辅导员的“架子”，洗去脸上的“古板”，与他们一齐迎接欢笑，一同承受苦恼，这样才能真正把自我放在的位置上，成为他们中的一员。谁都明白“理解万岁”这个口号在当今中很受欢迎，这证明当今青年渴望与成年人沟通，具有填平代沟的良好愿望。一方面，辅导员要把当作与自我地位平等的人来看待，对待的弱点、缺点以至错误，要给予真诚、热情、严肃的批评、教育和帮忙，而决不能歧视、讽刺和挖苦，否则就会伤害的人格和做人的尊严。另一方面，辅导员应
尊重应有的权利，要充分相信，发挥的创造力和自我管理的潜力。班级各项活动要充分放手让去做，如：主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取意见，使在被尊重的同时，学会尊重别人，从而拉近师生间的距离。如果一切都由辅导员一手包办，不尊重的意见，不给各抒己见和参与班级管理的机会，久而久之，便会对辅导员产生不信任感，进而导致逆反心理的构成，不利于师生间的情感沟通。
尤其是在遇到失败、受到挫折时，更期望有人去理解他，这时辅导员若能及时地表示关切、理解，伸出热情之手，力所能及地帮忙排忧解难，必然会获得比平时更难以获得的良好效应——对辅导员的感激，进而是尊敬，师生间的情感会更加贴近。最不愿意与看不起他的人打交道，因此，尊重的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。
如何才能做到理解呢？行之有效的办法就是要与交朋友，放下架子，改变那种“居高临下”的传统模式，进行心理换位，从需要和期望价值来思考问题，而不能想当然，不能用自我当中时的想法来简单地代替当今中的想法。否则就会引起的反感，而堵塞了辅导员进一步了解获得信任的道路。辅导员只有与交知心朋友，用真情去打动，才愿意向辅导员吐露心底秘密，辅导员才能测到的内心世界，获得教育的最好契机。
二、民主地处理问题，给“辩护”的权利。
一个班那么多，那么多事情，辅导员不可能样样事情都了解得完全属实，偶尔也会带上一些自我的主观色彩，倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论，那么不仅仅仅是受委屈，而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得，使他们乐于与你交流，而且能够培养的民主意识。而武断的做法却民心大失，表面看来，你最威风，你永远正确，但在心里永远与你隔着一层，为什么不能谁正确就听谁的呢？首先是人，也有自我的自尊。“辩护”不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相，有助于解决问题，也能够是维护自我的权利和自尊的手段。做人，很重要的一点就是要自尊，懂得自尊，辅导员应当高兴。当然，也不否认有些思想认识并不正确，总是掩盖自我错误，甚至于狡辩。那么，何不让他充分表现？辅导员反而可从其表现认识其错误思想根源，以便对症下。相反，如果不管青红皂白地训斥，甚至将本应有的解释也当作狡辩，那么不仅仅对认识错误、改正错误无益，还会严重地挫伤的自尊心，从而产生逆反心理，师生间产生隔阂，信任不再。例如我曾教过的一个就是一个较为典型的例子。这个比较聪明，但不懂得如何尊重他人，与人相处往往以自我为中心，且自控潜力
差，经常扰乱课堂，影响较坏。来校一年，多次出现各种问题，最令人头疼的是，他有许许多多，让你防不胜防的歪理，狡辩潜力十分强。对此，我多次耐心地做工作，并且与一同找他谈话，了解到他这个坏毛病从小就有，从小学到初中，只要辅导员一教育他，他的逆反心理立刻就出来。能够说，相处一年，我与他的坏毛病就奋战了一年，但我从没放下，尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚，但我每次都认真听完，再从多方面反复教育他，与他分析问题的所在，探讨他之所以没能取得应有的成绩的原因，帮忙他克服心理的障碍，当学期即将结束时，在马路上遇到他，我第一次看见他满脸真诚地叫了我一句“老师”，心中甚是宽慰。我想，如果这一年，我不顾他的自尊，简单地批评他的不是，而不去思考他实际存在多年的心理因素，那又会怎样呢？实际上，正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的教育带给了方向。而每次都耐心地听他讲完要讲的话，这本身就体现了一种尊重。一分为二地看待出现的种种问题，让他有机会把自我的所思所想说出来，再努力寻找解决问题的办法，为了今后少走弯路，我们就应多做耐心细致的工作，这是一个辅导员最基本的职责心。
三、多赏识，让表扬和鼓励助走向成功之路每个人都是期望得到别人的赞扬。也是一样，辅导员为什么总是要带着挑剔，而不带着赏识的眼光去看他们呢？要明白，是渴望赏识的，因为它就像生命中的阳光、空气和水一样，是必不可少的。很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会充满信心。我们要培养的是热爱生活，勇于实现自我的人才。我想，还是多给一点笑脸，多给一点赞扬吧。鼓励的每一个优点和长处，让充满自信，自我觉醒。当然，对好的给予赏识也许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识，因为他们更需要鼓励，更需要信心。一个信赖的眼神，一个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。我们应当时时提醒自我，不要嘲讽讥笑，尊重的任何一点成果，这也是对他的一种无形的鞭策，我们在工作中应及时地发现的闪光点予以赏识、鼓励，使他充满自信，激起他学习的兴趣，让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。例如，对于学习成绩等各方面都表现很好的，能够经常鼓励他们应向高标准看齐，不要浪费了自我这块好材料。对于学习较差的同学，也不要歧视他们，而是鼓励他们尽量争取多学一点知识，同时尽可能发现他们身上的长处，充分发挥他们的特长，只要他们有一点进步，就及时地给予表扬，使他
们不至于觉得自我一无是处。让每一个都发现自我的闪光点，对未来充满信心，这是一个辅导员的职责。切不可横挑鼻子竖挑眼，让充满失败感。
四、看准机会，选取最佳时机，进行思想教育辅导员若真正爱护，那首先就应理解感情，尊重人格，在平等立场上同他们谈话、交往，在交往当中寻找教育时机，只要辅导员注意调查研究，摸准的思想脉搏，掌握心理活动规律，善于捕捉教育时机，教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。
1、捕捉“闪光点”。对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。辅导员不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。
2、选准教育时机。在教育时机未出现时，辅导员要耐心等待，当最佳教育时机到来时，要抓住契机进行教育，因为此时教育，最容易被理解，教育效果最佳。如新入班的后进生，往往会有在新环境中调整自我的欲望，这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的状况调查，主动而自然地接近他们，从开学第一天起就关怀、鼓励、帮忙他们，促使其把调整自我欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍然不能改掉全部缺点，而继续受到大多数同学的冷遇和歧视，心灵会受到严重创伤。如果这时辅导员热情关心和帮忙他们，他们就会感受到温暖、安慰和鼓励而再次振作起来，同时，后进生的教育转化工作也会因此得到新的契机等等。
3、抓住心理因素。初三上学期，班里一名男生和一名女生经常在一齐。我暗中观察了几天，但我并没有轻率地断定他们是早恋，更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话，谈话中我没有批评他们，只是像是无意似的谈起自我中学时代的青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批评他们，更没有歧视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我还送给了那位女同学一句意味深长的话：“葡萄小的时候请不要摘它，因为它是酸的；要想甜，请等到它成熟的时候。”以后两人关系一向很正常。我觉得，一个的思想通了，一个班的思想教育搞好了，其他工作做起来就较为简单了。所以，思想教育应当是辅导员工作的中心任务。
五、把班会课还给，辅导员只是他们中的一员在班会课上，很多时候，辅导员总是一个人从头讲到尾，结果，犯过的错误照样犯，讲过的道理没有多少进入了的脑海。想想自我做时不也是觉得辅导员对大家讲的话不必须是讲自我吗？问问，也是这个心理。若每个都这样想，那我不是白讲了吗？不如用班会课来讨论问题，让每个充分发表自我的意见，然后进行总结引导。例如，针对班上有的同学在升旗或集合时不够严肃守纪；有的同学上课前几分钟很难立即安静下来，总要讲几句话；有的同学在公共场合容易因一点小事起哄；有的同学总是自作主张不按学校的要求穿校服等一类们看起来小菜一碟的事情，我组织了一次关于人的修养问题的讨论。让每个同学说一句自我对修养的理解的话，然后就这个问题结合现实充分发表意见，我也作为他们的一员参与讨论并谈了自我的认识。我觉得同学们之所以会这样做，是因为他们认为这些都是无关紧要的小事，其实不然，正是这些看似无关紧要的小事，将你修养不好的一面展示在公众面前，也正是这些被同学们认为无关紧要的小事，让人们认为你不具有良好的道德修养。最后，大家达成共识：就应从小处做起，努力将自我培养成为高素质人才。所以，让在班会课上发表意见，师生共同探讨问题，营造良好的班会气氛，有利
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于强化班级的凝聚力，有利于理解教育。多年来做辅导员工作，我还体会到，对有一份爱，再加上扎实努力的工作，与同学建立起了团结、亲密的师生之谊，那么他们有什么想法、要求就会主动找我们谈心，寻求帮忙，同时我们也深入到他们中间，关心、了解每一个同学，师生关系融洽，严而有格，严而有情，班群众的总体成绩也就会有较大进步。事实证明，关爱，理解，主动的去做他们的一员，才能真正赢得他们的敬重，才能使他们在原有的基础上不断的前进，才真正尽了一个辅导员应尽的职责。辅导员工作总结
（五）：高校辅导员工作总结一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班的学习，思想特点入手，加强思想教育，并用心组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到必须成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：
（一）班级的班风建设针对本班入学成绩水平比较集中，高分少，中低分较多，性格偏内向，不善于表现自我，生活比较节俭，思想上都用心要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：⑴抓好的思想教育工作，开学伊始就在班群众中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮忙正确认识自我的学习，思想水平及潜力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮忙正确认识此刻的人才需求形势。
⑵组织了一支有潜力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥的力量。培养他们自我学习，自我管理的潜力。班委会及各科课代表能与各位任课老师用心配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的，耐心疏导，讲明道理，帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。
⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为构成约束。㈡班级的学风建设针对本班入学成绩水平比较集中，高分少，中低分较多，性格偏内向，不善于表现自我的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。
⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。㈢班级活动组织参加状况：⑴坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与们的感情。鼓励们用自我的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的潜力。⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了必须的成绩。用心参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。
⑶针对本班性格偏内向，不善于表现自我的特点，由班委会组织，我协助开展了一些们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。⑷思考到大部分是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困的衣食住行，尽全力想办法，为他们带给可能的勤工助学岗位。
一个班群众只有心齐才能有好的结果，这是我在面前反复强调的一点，我相信应用设计1班个优秀的班群众，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于的一些思想动态没有及时掌握，和的交流还很不够，对于一些干部的培养和使用还欠思考等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，透过这一年的锻炼使我的潜力提升了很多。辅导员工作总结
（六）：
大学辅导员工作总结在此学期我继续担任三
（8）班的辅导员，我根据学校总辅导员的工作要求结合自我班级的特点开展好工作，以培养行为规范教育为突破口，结合孝敬教育、技能的展示、班级凝聚力开展一系列的活动。
一、以榜样的力量感染队员。辅导员自身的素质对创设良好的班群众，全面提高素质，具有举足轻重的作用。要规范的行为，首先要规范自我的行为；提高的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求做到的，自我带头做到；要求讲礼貌礼貌，自我首先做到尊重每一位人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自我的一言一行，努力成为学习的榜样，成为愿和我掏心窝的好朋友。
二、重视与的联系，双向管好孩子。孩子的进步，群众的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开。为了更好地全面了解状况，我透过家访、家校联系、会等形式与建立联系，透过交流更能了解，从而做好的思想工作。结合平时发现的问题在会上，对提出必须的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自我检查出来，必要时能够缩小范围，这样能够养成孩子自我检查的习惯。在生活体验和家务事上要求不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存潜力和应急潜力这将影响到孩子的将来。因为我们此刻的队员在这方面的潜力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次会，在会上给介绍在学校的表现，争取双向管理，从而到达更好的效果。
三、重视的特长，让更多的体验成功。在每月一次的素质展台中展出的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓励全班队员向他们学习。尽管这些并不是各方面都拔尖的三好，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。透过这种途径让他们也有了自我的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自我特长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让自行报名，参加自我喜欢的各项比赛。透过这样的活动，我看到了自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。
四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力。比赛是最能检验一个班级的凝聚力状况。这学年学校举办重大的比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓励只要认真投入，用心训练，不管这次比赛成绩如何都就应肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第
三、和精神礼貌风尚奖。拔河比赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，礼貌班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每一天安排好领读人员，指定好领读资料，并在布告栏中张贴好，这样每一天的晨读就十分的有秩序，对于不认真的同学，负责同学要及时批评，如听劝告那我就找其个别谈话，进行教育和批评。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。
五、重视班队活动的开展，丰富的生活班会活动课的开展，既可丰富的生活，又可锻炼的潜力。结合校安排资料由班干部在我的帮忙下操作。当然也鼓励其他用心参与，锻炼自身的潜力。本学期开展的活动资料丰富，有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感，光荣感”主题班会“与礼貌同行”主题班会、等活动让在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进行评比，并进行群众投票，有什么意见能够直接提出，被提的同学要虚心理解，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。
辅导员工作总结
（七）：大学辅导员学期工作总结xx年，是华北水利水电学院内涵提升、加压驱动的关键一年，也是管理经济学院实现跨越式发展的重要一年，更是本人参加工作之初的奠基之年，按照管理与经济学院总支的统一安排，我主要负责资助、档案管理、组织发展、工作办公室日常事务处理等四项主要工作，在院领导的关怀和支持下、在各位同事的关心和帮忙下，工作整体进展顺利，也取得了必须成绩，为进一步认清形势，明确任务，查找不足，寻找对策，现将一年来本人的工作状况，汇报如下：
一、学习状况
1、政治理论学习方面xx年，本人坚持四项基本原则，不断提高性觉悟，以一个中国共产员的标准严格要求自我。认真学习马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系，个性围绕深入学习落实科学发展观、践性社会主义核心价值体系，学习的xx大、xx届四中、五中全会精神，来提升自我的思想境界，以科学发展观武装自我的头脑，用社会主义核心价值体系指导自我的工作。我始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，团结同志，有强烈的事业心和奉献精神。注重强化政治素质和业务素质，和各位同事一齐认真把好每一个环节，使各项工作都方向正确，业绩突出。
2、业务知识学习方面我认真学习华北水利水电学院工作手册、华北水利水电学院各种规章制度、员发展程序、毕业生员组织关系转移工作程序、辅导员工作指南、华北水院务工作手册、管理经济学院工作制度汇编等，为全面深入了解学校和学院的基本状况；超多阅读辅导员理论文章，着力扩大知识面，开阔视野，进一步提高理论水平。我严格按照学校要求，认真参加在我校举办的河南省干部选学活动，认真听讲、深入领会、细心思考。按照学校委宣传部通知要求，参加中央xx届五中全会宣讲团在河南的报告，仔细聆听了住房与建设部部长姜维新部长的报告，并在我的博客上写出了“学习xx届五中全会精神之体会”3000余字的心得体会，受益非浅。
3、专业理论学习方面没有放松专业课的继续学习，我作为学习科学社会主义与国际共产主义运动专业的研究生，繁忙的工作丝毫没有影响我学习理论的用心性，反而更加激发了我对理论学习的极大热情。专业知识不能丢，理论爱好不能弃，好的理论学习习惯不能抛，我坚持每一天抽空浏览人民网理论专版、新华网重要评论版、中国共产新闻网史资料版等，及时了解本专业最新重大理论热点难点问题，并结合自我实际工作，最大可能的讲理论融入到现实思想政治教育工作中。坚持学习理论、研究理论、传播理论。做忠实的理论传播者、研究者、实践者。我加班加点抽空写出两篇论文，一篇题为“将社会主义核心价值体系融入到大思想政治教育之思考”，另外一篇题为“简析社会主义和谐文化的基本特征”，其中后一篇已经被华北水利水电学院学报修改部收稿，计划在xx年第一期出版。
二、岗位职责履行状况
1、深入细致地做好资助工作。作为资助工作的新兵，在院领导的关心和支持下，在处资助中心老师的指导和帮忙下，迅速进入工作状态，工作整体进展顺利，比较客观公正地做好家庭经济困难的贫困认定工作、助学贷款工作、国家奖助学金评定工作和催息还贷工作，高标准地完成了处资助中心分配的各项工作，不折不扣地将学校和学院的各项资助政策和措施落到实处。
（1）严格按照公平、公正、公开的原则组织开展各年级家庭经济困难的认定工作，不断规范家庭经济困难认定工作次序，建立和完善了家庭经济困难档案，为实施资助工作带给了科学依据，本学期，全院共计认定503名为家庭经济困难。
（2）认真贯彻学校国家奖学金评比制度，切实抓好国家奖学金评比工作。xx年我院共有5名获得了国家奖学金，奖励金额4万元。
（3）认真实施学校国家励志奖学金评比制度，客观公正地抓好国家励志奖学金的评比工作。xx年我院共有65名获得了国家励志奖学金，奖励金额
32、5万元。目前，国家励志奖学金已全部发放到每位获奖手中。
（4）严格按照处国家助学金评比制度的要求，抓好国家助学金的评比和落实工作。xx年我院共有514名获得了国家助学金，资助金额1
54、2万元，资助面到达30%。我院有78人获得学校专业奖学金，资助奖金达
4、68万元，目前，xx年秋季国家助学金已全部发放到手中。
（5）认真做好贷款管理工作，进行政策宣讲，指导表格填写，协助进行审查，做到严审申请、严谨管理、严格督。从确定困难、公示贷款名单到收缴贷款材料，从组织填写《审批表》到认真录入贷款数据，从10月17日24点准时上报省贷款数据，到领取借款合同、借据、档案盒，从组织填写贷款合同、确认借据签字到认真细致整理贷款贷款归档材料及贷款合同，从打印最终贷款化名册一式四份到报送资助中心最终数据，从学校财务处把贷款划拨到账户到专款专用严谨滞留，从按时发放贷款到对有问题的贷款及时请示上报，我认真细致地做好了整个贷款管理的每一个环节，并在规定时间内如期完成了处资助中心布置的每一项资料。完成助学贷款新增人数56人，总共有200名贷款，金额共计
90、45万元。没有出现丝毫资金、数据等差错。不仅仅实现了"不让一个因为家庭贫困而失学"的工作目标，而且使家庭经济困难的生活质量得到进一步改善，能够健康成长、快乐学习、幸福生活。
（6）认真落实学院勤工助学工作制度，切实发挥勤工助学制度在资助中的作用。xx年学院按照学校关于勤工助学的有关规定，共发放勤工助学岗位工资
3、2万元，在原有勤工助学岗位的基础上，用心争取，xx年参加学校带给岗位的勤工助学新增11人，月资助总金额1980元。为3名申请临时困难补助每人1000元，共计3000元整。
（7）认真落实学校关于对地震灾区实施个性资助的有关政策措施，先后给来自地震、旱涝等灾害重灾区的17名发放一次性补助每人600元，共计
1、02万元，给68名大一新生发放保暖内衣一套。目前，现金和实物已经全部发到手中，没有丝毫扣留和挪用现象。
（7）扎实做好助学贷款利息催缴工作。我院共有158名欠息，经过耐心细致的工作，充分理解贷款的心理，讲清楚不按时还息的危害和后果，用心动员往届辅导员也参与到催息还贷的过程中，最终有135名在12月22日如期还款。仍不放下对23名继续跟踪，有机会就用心动员其履行贷款承诺，引导这些做诚信还贷的毕业生。
2、全面负责工作办公室的日常事务。
（1）我始终坚持立足于本职，尽心尽力开展好各项工作。在及时完成上级部门和领导分配的各项任务的同时，很好的保证了工作的有序进行。对于学工办常规工作，兢兢业业，保质保量地如期完成。如重大节假日值班安排、国家奖助学金申报评定、各项评估材料的收集与整理、综合素质积分测评、评优创先、勤工助学及各种材料报送等。
（2）认真盘点并清查工作办公室现有物品及固定资产，并做好整理归类，做到心里有数，为全面搬迁至新校区打好基础。
（3）认真完成处、组织部、宣传部、教务处等校部机关下达的各种文件的上报与信息反馈。本年度主要办理有：管理工作人员信息统计表、返校状况登记表、第一节课出勤状况登记表、国家助学贷款审批表、受灾状况统计表、困难家庭复查认证表、勤工助学岗位申报表、综合积分评定表、国家奖助学金审批申报表、学校专业奖学金登记表、受灾家庭补助款发放表、校培训登记表、章考试签到表、课结业登记表、火车票优惠卡办理登记表、资助工作落实状况调查表，自强之星申报表、四六级考试证补办表、考试证补办申请表、机要文件交寄表、毕业应交利息表、员状况统计表等等。
（4）兼任学院花园校区人口普查员，高质量地完成了校人口普查办公室第六次人口普查工作。在人事处的精心领导和组织下，共普查我院花园校区673名本专科。数据清楚、表格填写规范、上交及时，得到人事处及人口普查办公室工作人员的一致好评。
（5）兼任学院宣传通讯员。按时参加学校委宣传部组织的各项培训，并在会后及时将会议精神回报给学员主管领导。按时完成委宣传部安排的信息上报、年内市级以上新闻稿件及媒体报道统计等一手材料。
（6）用心配合学院行政办公室、教学办公室、实验室等部门的工作。制作板报宣传栏、悬挂科研条幅、收缴计算机等级考试费、四六集报名费等等工作。
（7）不打折扣地保质保量完成学院领导交办的其它事宜。
3、扎实做好往届毕业档案管理工作。
（1）认真将办公室现有档案按年级整理归类，共有三届毕业生共计178份档案在办公室留存，做表登记造册，以便将来查询。
（2）按照处要求，将过择业期的XX级、XX级共计115份档案，全部整理完毕后，透过河南省通信机要局寄至生源地所在地市人事局人才交流中心。
（3）按照招生就业处的要求，将过择业期的XX、XX级回生源地就业报到证全部领回，并做表登记造册，存档。并为带给耐心细致周到的咨询服务，热情接待并耐心解答往届毕业生办理毕业生档案、就业报到证流程等事宜。让毕业生充分感受到母校一向在关心着他们、关注着他们。
4、严肃严格规范员发展工作。全面掌握学院原有159名员基本信息及支部组织框架，做好员发展结业考试，员发展对象公示、发展对象函调等份内工作，为48名往届毕业生准确地开具组织关系转移介绍信，代收费
72、6元。参与2次课结业考试考，2次章考试结业考，完成课结业考试267份四个院系的阅卷任务，主动承担章考试阅卷任务，按照组织部阅卷回避的要求，共阅改除了本学院之外的1198份章考试试卷。xx年我院共有141名被公示为发展对象，136名参加第三十五期课培训。如期转正61人。
三、存在问题及努力方向。尽管自我在xx-xx学年第一学期取得了一些应有的成绩，但也不可避免地存在着一些问题，个性作为思想政治工作的一名新兵，理论知识还不够充分，管理水平和潜力还需要进一步提高，工作的规范性有待强化，对外交往的艺术性与思想道德境界需进一步提升。
1、勤于学习、善于思考，全面提高自身综合素质。传礼貌之道、授理想之业，解成长之惑。是辅导员传道授业解惑的本质要求。教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，以不断丰富和提高德育教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好健康成长的指导者和引路人，用自我正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为树立学习的榜样，这就要求我在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自我，树立"终身学习"的理念。不仅仅要进一步加强学习马克思主义哲学，还要加深对现代科学知识的学习，不仅仅要熟悉思想政治工作原理，而且还要抓紧分秒时间尤其是要利用好空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外还要更加注重用心参与到实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我督、自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识潜力，最终使自我的综合素质得到全面提高，理论水平得到进一步提升，实际工作潜力进一步增强。
2、敢于担当，无私奉献，牢固树立爱岗敬业的神圣使命。我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在心目中树立好的形象，工作热情和职责心是尤为重要的。立刻就要到龙子湖校区带09级，一方面，我要保证必须时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学个性是干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；对的困难要热情帮忙，对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个，公正平等的对待每一个。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，树立起较高的威信。
3、勇于探索，虚心学习，争取并力求做到创新性地开展工作。由于社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化大的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不一样思想文化的相互影响、碰撞更加激烈；随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们带给新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，如果不从思路、资料、体制、手段和方法上进行改善和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的用心性，构成"大合唱"大家唱；要认真学习和用心吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平；要针对大思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足
辅导员工作总结怎么写_最新辅导员工作总结范文
不一样层次的的需求，增强工作实效。透过这半年来与学校校部机关领导、学院领导、各位辅导员同事们的接触，我觉得更多的是我从领导和同事们身上学到了很多东西，包括自我以前所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，尤其是在日常工作中的接触，透过彼此交流和沟通，在他们身上我又重新找到了自我新的努力方向，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同事们的朋友，我和他们一齐参加院系组织的活动，一齐学习工作，一齐聊天，在这些过程中我们结下了深厚的友谊（suibi8。）。但是我深感自身还存在这样那样的不好的习惯和问题，性格过于外相和直爽，表达方式近乎张扬而不内敛，偶尔也会不被同事理解，产生一些不必要的误解，但这些也丝毫不会影响我工作的用心性和对理想的执著追求，我将继续在领导的关怀和支持下，在各位同事的关心和帮忙下，尽职尽责，竭尽全力把工作做好，把朋友交好，把工作的事情办好，共同为华北水利水电学院早日建成高水平教学研究型大学贡献力量，不懈奋斗！辅导员工作总结
（八）：来我院机电工程系任辅导员以来，在系总支、分团委的直接领导下，严格要求自我，工作用心主动，勤勤恳恳，兢兢业业，取得了不错的成绩，现将这半年来的工作总结如下：
一、德：
1、在政治上，我用心学习马列主义、思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想，做为一名员，用心参与学院、系部的持续***员先进性教育，使自我的政治思想理论素养有了必须的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀***员的标准严格要求自我，为人师表，做好模范带头作用。
2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院、系部各级领导的工作安排，用心参加学院、系部组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系，并把握好公正、公平。如:确定助学奖学金、学费减免名单时，采取报名，按照院手册和处的文件要求对有报名的同学先进行筛选，然后再让剩下的同学在班委上表述自我的状况，由班委投票确定提名名单，最后由我继续深入调查并与之详细沟通，最终确定名单，班级公示无议后报系核查无误后上报院处，尽量使这项工作做到公正、公平、公开。
二、勤：
1、工作用心主动，严格要求自我，不旷工，不迟到，不早退。
2、在管理工作方面，基本上是每个星期都深入到宿舍、教室了解的生活、学习状况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和自我所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的大，经常性的沟通、接触使得双方互相了解，建立了深厚的感情，也让我在心目中树立了威信。
3、能按时完成学院、系部布置的工作，不仅仅管理好所带班级，使他们促成了良好的学风和班风，同时，做为系部宣传部职责人，用心主动做好系每项活动开展的宣传，四个月来共写了18篇的宣传报道，让学院及时了解了我系活动开展的状况，很好地宣传了我系。
4、主动思考工作中遇到的问题，在理论学习和实践工作中探索，做为一名新手，我勤学好问，虚心向领导、同事们请教，主动学习业务知识，不断提高自身的业务潜力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、能：
1、透过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达潜力，能很好地与进行沟通交流。
2、组织潜力强，能对进行有效管理，处理好事务。如：在处理两名留级生时，我对他们并不是完全否定，一棒子打死，而是给他们足够多的机会并经常性地与他们沟通、座谈，抓住他们的薄弱环节，动之以情，晓之以理，辅之于行政处分对他们进行引导，让他们改过自新，目前，两名留级生学习用心主动，重新步入到正轨。
3、洞察力强，能及时发现中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决，在开学初处理几名想退学的同学时，我并没有一下子就上报申请，而是及时调查了解，找出他们想退学的原因，其中一名是因为成绩优秀，对到我们学院感到失望，我及时与他们家人取得了联系，并得知他舅在深圳经营模具厂，因此，我就从这方面和的就业入手，成功地说服他不退学，继续留校读书。
4、创造力强，能生动活泼地开展工作。为了构成良好的班风和学风，我倡议班级成立了兴趣小组，让先进带后进；在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，透过活动来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了群众的温暖。
四、绩：
1、透过成立班级兴趣小组、组织同学们听讲座、惩罚相结合、让他们多组织开展并热情参与活动、与同学们一齐学习等促使同学们对学习产生了浓厚的兴趣，自觉养成爱读书的习惯，建立了良好的学风、班风。
2、用心发现、挖掘、培养优秀的，在班干部的人选上，透过主动上台竞选演讲，同学们民-主投票确定，并把一些政治思想觉悟高、学习成绩优秀、潜力突出的优秀推荐到院、系会锻炼成长，为院、系输送了一批人才。
3、在学院、系里组织的活动中，广泛宣传、用心参与、认真组织，在军训评比中，模具05
11、0522班在作风纪律评比中分列第四和第六，模具05
12、0521班在会操评比中均获得了第三名；在系歌咏比赛中，模具0521班勇夺第一，并代表系参加院歌咏比赛，也不负众望，获得了二等奖；在系十佳歌手赛中，共有我带班级的五名选手获得了十佳歌手称号；在新生篮球比赛中，模具0521班班队获得了第二名；在学理论、知团情，团知识竞赛中，我组队的代表队获得了第二名；在院运动会中，我认真做好备战工作，组织训练好系方阵队，在院运动会开幕式上以良好的精神面貌展现了我系的风采，使得我系获得了院精神礼貌奖，自我也用心锻炼，在院运动会上获得了100米第四名、跳远第五名、4×100接力
第六名的好成绩，所带班级的踊跃报名，用心训练，为系获得了很多积分争得了荣誉。总之，这半年来我做了超多细致有效的工作，取得了不错的成绩，得到了系领导的认可，但由于是新手，对业务不熟悉、不专业，再加上自身潜力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些问题，如：对工作的深入、探讨和总结不够；理论和业务学习上没有持之以恒；在某些工作上不讲究方式、方法，有畏难情绪；缺少与其他老师经常性的沟通交流等等，这些不足我将在以后的工作中注意并及时改正，同时我将继续发扬成绩，提高自身水平，争取百尺竿头，更进一步。
辅导员工作总结
（九）：一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班的学习，思想特点入手，加强思想教育，并用心组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到必须成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：
(一)班级的班风建设针对本班入学成绩水平比较集中，高分少，中低分较多，性格偏内向，不善于表现自我，生活比较节俭，思想上都用心要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：⑴抓好的思想教育工作，开学伊始就在班群众中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮忙正确认识自我的学习，思想水平及潜力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮忙正确认识此刻的人才需求形势。
⑵组织了一支有潜力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥的力量。培养他们自我学习，自我管理的潜力。班委会及各科课代表能与各位任课老师用心配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的，耐心疏导，讲明道理，帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。
⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为构成约束。㈡班级的学风建设针对本班入学成绩水平比较集中，高分少，中低分较多，性格偏内向，不善于表现自我的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。
⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。㈢班级活动组织参加状况：⑴坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与们的感情。鼓励们用自我的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的潜力。⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了必须的成绩。用心参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。
⑶针对本班性格偏内向，不善于表现自我的特点，由班委会组织，我协助开展了一些们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。⑷思考到大部分是外地来阜，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困的衣食住行，尽全力想办法，为他们带给可能的勤工助学岗位。
一个班群众只有心齐才能有好的结果，这是我在面前反复强调的一点，我相信应用设计1班个优秀的班群众，以后也是。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于的一些思想动态没有及时掌握，和的交流还很不够，对于一些干部的培养和使用还欠思考等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，透过这一年的锻炼使我的潜力提升了很多。辅导员工作总结
（十）：
伴随着夏天的到来，又到了流火的七月，我作为一名辅导员，已经有整整一年的时间了！这一年，虽然有过失落和挫折，但是更多的是收获和温暖，最重要的是，让我更加深深的热爱我的工作----我这充满了爱的事业！我始终深信，透过不懈的努力，我必定会成为一名合格且出色的辅导员，成为的朋友和思想的导师。我有262名，七个班级，其中两个新生班，三个毕业班，三个专科班，其产员8人，用心分子69人，经济困难生43人，三困生24人。我根据不一样班级、同学的状况，对他们采取不一样的工作方式，现总结如下：
一、新生的学习与生活已步入正轨这一年，我带了两个新生班，也送走了三个毕业班，我看到了们初入大学时的对未来的憧憬，却常常找不到正确的目标；也看到了毕业前的迷茫和对学校的留恋。因为自我也刚刚离开学校，能够完全理解他们的情绪和处境，但是，此刻从一个辅导员的角度，更加客观的分析了整个四年的学习经历和心理转变，也能够给予他们更全面的指导和帮忙。
大一是关键的一年，它将奠定整个大活的基调和主旋律，所以养成良好的学习和生活习惯，建立自信自律的思想观念，是十分重要的，在对进行整体和个别的思想教育同时，借助我系开展的“大礼貌修身系统工程”实践活动，使的整体素质都有很大的提高。根据我系毕业生的就业状况和工作特点，我针对大一，给予他们更多的就业指导和教育，引导他们尽早的对未来有所规划，我校开展的职业生涯规划活动，是一个很好的平台，我鼓励班级的同学，尽可能的参加，这样，有了目标，确定了前进的方向，才能有的放矢，事半功倍。落实“个人成长目标规划、实践、评价”，在学期初和学期末，让对实现状况进行了总结，让同学们能够看到进步和不足，也能适时的修正前进的方向。
我以前对过于爱护，很多事都自我亲自做，一方面担心过多的工作影响的学习，一方又担心他们做不好，这一学期，我着重于的自我管理，放手不放纵，一些能够自我做好的事，放手让他们去做，自我做一些指导和辅助，并且引导他们处理好学习和工作的关系，使他们能够得到更多的锻炼。我组织这两个班的同学，按照学号顺序，每一天有一个同学找我谈话，地点由来定，能够是来办公室找我，也能够在食堂，在校园，在寝室，也能够是透过上网聊天，这样减轻了一些同学在办公室谈话的紧张感，更容易吐露心声，保证了所有的都有和我有单独的谈心机会，对于一些平时表现不突出的同学，也能够了解他们的想法。在这个过程中，发现了很多隐藏的问题，例如，我了解到一名同学因为失恋，造成了心理阴影，对人生和感情都产生了怀疑，我开始重点的观注她，多次谈心，进行疏导，最后帮忙她重新树立了信心。每当看到孩子们释然的笑脸，就感觉所有的付出都是值得的。
透过努力，这一学期也取得了一些成绩。毕业生的就业和礼貌离校今年我有三个毕业班，共105名毕业生面临就业，其中本科毕业生64名，专科毕业生41名。由于金融危机的影响，对毕业生的就业，产生了必须的影响，另外，们对找工作心理比较盲目，就业信息渠道窄，不明白自我适合怎样的工作，应对严峻的就业形势和即将走向社会没有足够的心理准备，担心、害怕、不自信，导致们构成一种被动心理。
为了帮忙就业，我系所有的辅导员和专业教师，都用心的搜集就业信息，并给予就业指导，付出了最大的努力。我经常浏览求职网站，帮忙们搜集就业信息，连同学院带给的就业信息第一时间通知班级负责人，并且用飞信、QQ通知，尽最大可能帮忙他们找到一份适宜的工作。也针对毕业生的状况，我每一天给他们发一些励志的信息，给他们鼓劲。在每次和毕业生谈心时，我都推荐他们首先清楚认识自我的状况，主动出击，并且拓宽道路，能够考研、考公务员、就业、自我创业等等。此刻，他们的就业率到达了98%，看到一个个用健康用心的态度应对就业，找到了心仪的工作，拿着三方协议到办工室的时候，是最有成就感的时候，他们就是华德的一张张名片，也是我们成功育人的标志！
二、专科班稳中有升对于两个专科班，们已由上学期的张狂、轻浮、稚嫩，逐渐转为平稳、沉着、成熟、安静，这一时期更要注重对他们的引导。我以班级稳定为基础，在各方应对素质进行提升，主要从课堂出勤和寝室建设两方面着手，重点凭借“礼貌修身系统工程”、“课前五分钟演讲”，帮忙树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的自主意识、独立精神，树立了良好的班风和学风。对他们的思想道德教育决不能停留在一般的道德知识的灌输上，要加强辅导员“导”的作用，重在教育学会做人、学会生活、学习，培养自我塑造潜力，工作重心应转移到思想道德素质的自我塑造潜力的提高上来。
“抓两头，带中间”，对于个别的，个性的关注，尤其是三困生和心理问题，定期谈话、沟通，和持续联系，做到心里有数，时时关注，成为他们的朋友，并针对状况，结成了“一帮一”对子，让他们感受到老师的关心，群众的温暖，渐渐的走入了正轨。
三、个人感悟热爱本身就是一种教育手段。作为辅导员，首先要热爱自我的，视工作为自我的事业，这是保证工作有效开展的前提。只有来自内心深处的这种热爱，才能设身处地的理解，才会有了解各方面状况的愿望，主动引导和帮忙，真心诚意地尊重。
系办公室，犹如一个大家庭，我们互相帮忙，互相鼓励，互相学习，正因为有这样一个和谐的团队，才能够没有后顾之忧的去施展拳脚，开心的工作！辅导员很辛苦，需要处理的事情很多，很杂，但是凭着一颗充满爱的心，再苦再累，也是开心的。但作为辅导员又不能单纯追求良心上的认可，不能只停留在认真细致地落实具体事务，还就应强调对工作深入的思考、感悟和自我积淀。会思考、常感悟、勤总结，才能在既定的主角中逐渐历练成熟。而工作的迷人和磨人之处就在于心灵的不断充实和经历的层层累积。
这一年的辅导工作，让我感受到，这些经历，这是巨大的财富，是用金钱、物质所换不到的。除是是一名老师，是思想的引导者。有时觉得自我是名，要严厉的教导每个孩子，也为他们的成长担心。有时觉得自我是位好朋友，能与他们无话不谈，无拘无束的开怀大笑。有时觉得自我是位学长，能把自我所经历的经验也好，阅历也罢，毫不保留的传授给他们，这就是辅导员，这就是辅导员，一个具有多种潜力，多重身份，综合素质的职业，从事着人间最简单而又复杂，最平凡而又伟大的工作的。
最新辅导员工作总结怎么写 2018最新辅导员工作总结范文可以看看这篇名叫2019年辅导员工作总结的文章，可能你会获得更多辅导员工作总结怎么写 2018最新辅导员工作总结范文以下是的一些我们精选的2019年辅导员工作总结在很多人看来，辅导员这个岗位是谁都能胜任，主要管理好的日常工作就好，其实这是最难的，如何将的日常工作管理好这是一门很大的学问，作为辅导员，你写好工作总结了吗？下面给大家带来的是2019年辅导员工作总结。
2018年，我在**海洋大学化学与环境学院担任辅导员，主要负责学院2014级教育管理服务，2018届毕业生就业，2018级应用化学、海洋资源与环境、环境科学专业教育管理服务，易班工作站，班主任管理服务等工作，下面将工作情况汇报如下：在工作实践中，我坚持“以为中心”、“与共同成长”的教育理念，结合学校培养目标和发展需求的多样性特点，不断完善工作管理与服务。
一、2014级教育管理服务工作我院2014级有10个班，其中制工程专业6个班，环境科学专业2个班，农业资源与环境专业2个班，共计359人。作为负责学院2014级教育管理服务工作的辅导员，我主要从以下几个方面开展工作：
1.积极开展思想政治教育工作，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观；
2.多措并举开展学风建设，营造优良的学风氛围；
3.暖心服务考研、就业，助力实现梦想；
4.注重干部培养，提升综合素质；
5.积极开展心理健康与安全教育，为的健康成长和校园的和谐稳定保驾护航。最终，我院2014级的培养质量取得了优异的成绩。2014级有340名同学按期毕业，17名同学结业，2名同学延长学习年限，本科毕业率居学校前列；毕业生就业率为100%，全校第一；分1143班、分1144班被评为学校“先进班集体”；
技1142班、分1143班、分1144班、农资1141班等4个班级被评为学院“学风优秀班级”，用1146班被评为学院“学风好班级”；技1141班叶振泉、环科1142班赵佩霞等2名同学获得“国家奖学金”；技1141班曹夏青等17名同学获得“国家励志奖学金”；环科1142班赵佩霞等10名同学获得学校优秀奖学金一等奖，技1142班黄春媚等26名同学获得学校优秀奖学金二等奖，分1143班冯继娴等72名同学获得学校优秀奖学金三等奖；
分1143班卢思彤等9名同学被评为学校“优秀毕业生”；技1142班陈培鸿等6位同学组成的团队获得全国大制工程设计竞赛二等奖，分1143班刘惠浩等6位同学组成的团队获得全国大制工程设计竞赛三等奖；分1143班李继城同学被评为学校第六届“科技之星”，并获得“广东大年度人物”入围奖（学术科创类）；
环科1142班赵佩霞同学被评为学校“三好标兵”，技1141班叶振泉等32名同学被评为学校“三好”，分1144班段定等10名同学被评为学校“优秀班干部”，分1144郑宝婵等3名同学被评为学校“优秀宿舍长”，环科1141班邝西营同学被评为学校“优秀会干部”；农资1142班陈燕娜等21名同学被评为学院“考研先进个人”；技1141班叶振泉等7名同学被评为学院“学霸”。
二、2018届毕业生就业工作在学校领导的亲切关怀下，在学院领导的高度重视和精心指导下，我院师生共同努力，2018年就业工作取得了优异的成绩。我院2018届毕业生人数共340人，其中制工程专业208人，环境科学专业67人，农业资源与环境专业65人。截至2018年12月10日，我院2018届毕业生就业率为100%，居全校第一，总体专业对口率
64.41%，保持着近几年的良好态势，我作为负责学院2018届毕业生就业工作的辅导员，工作虽然很辛苦，但是结果令我很欣慰。我院2018届毕业生生源
53.82%为粤东西北地区，
37.06%为珠三角九市，
9.12%为其他省市，就业工作具有一定挑战。经统计，2018年我院有21名考上了暨南大学、德国吉森大学等国内外知名高校的硕士研究生，进一步提高了我院的考研录取率；我院2018届毕业生的就业分布地区主要分布在广州（110人）、深圳（46人）、东莞（40人）、佛山（28人）、中山（20人）等经济发达的珠三角地区（260人，占比
76.47%）和学校所在地湛江市（20人，占
5.88%）。
现今就业形势严峻，各单位、企业对毕业生的能力要求越来越高，为了更好的保障毕业生就业，促进毕业生个人和社会的发展，维护学院和学校的社会声誉，我们从毕业生就业指导、专业技能、创新意识、实践学习、就业服务等方面着手，做到人才培养适应就业，诚信教育保障就业，想方设法扩宽就业渠道，加强毕业生的就业能力，提高就业竞争力，实现人人就业。截至2018年12月10日，我院就业率达到100%，实现了全院2018届毕业生人人就业的宏伟目标。在严峻的就业形势下，能够取得优异的就业成绩，主要归因于在以下几个方面长期不懈的努力：
1.领导高度重视，精心指导就业工作；
2.着力提高毕业生综合能力，将人才培养与就业紧密结合；
3.提升就业服务质量，规范就业指导工作；
4.关注困难群体，全面实施就业帮扶；
5.注重毕业生思想教育，保证就业工作成效。
三、2018级应用化学、海洋资源与环境、环境科学专业的教育管理服务工作
1.扎实推进各项新生工作，帮助新生尽快适应大活
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2018级新生接待与入学教育和新生军训工作是我接到的一项重要任务，在学工办老师和干部们的帮助下，我院2018级迎新工作进展顺利，取得可喜成绩，在学校2018级新生军训评比中，我院取得作风纪律第二名，内务卫生第二名，宣传报道第三名，队列训练第七名，歌咏比赛第十名的好成绩。
（1）制定《化学与环境学院2018级全日制本科新生接待与入学教育方案》为做好我院2018级新生接待与入学教育工作，根据学校的相关部署，我协助学院领导制定了我院2018级全日制本科新生接待与入学教育方案。
（2）做好新生注册报到工作新生报到注册当天，我从早晨7:00坚守到晚上10:30，统筹协调新生报到、注册相关事宜，指导干部为新生正确、快速进行注册报到，并现场解决有关注册报到、宿舍分配等问题，及时为新生排忧解难，并及时统计报到率；统筹班助对未注册报到的进行确认，并正确统计我院新生报到注册人数等数据，为保留入学资格，应征入伍办理相关手续，并及时登记信息。
（3）帮助新生尽快适应新环境为帮助新生尽快适应新环境，积极组织开展系列入学教育活动。第一，多次深入宿舍，探望新同学，了解同学需求，尽力为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入新生活。第二，组织我院新生开展入学教育活动。通过学校开学典礼、学院迎新大会、大思想教育、校史校情和爱校教育、校规校纪与学籍管理教育、安全教育、专业教育和班会等活动和讲座的开展，使新生了解大学学习生活内容，尽快适应大学学习生活环境。
第三，多次召开班主任助理会议，引导班助对所带班级新生进行朋辈辅导，使班级同学在班助的带领下尽快适应大活。第四，协助组织好军事训练工作。本人作为军训指导员，在军训期间，每天到军训场地，了解训练情况，并对军训期间身体不舒服的给予关怀，指导各班级选出了军训负责人，做好军训期间的日常管理工作。
（4）积极开展思想政治教育工作，帮助树立正确的世界观、人生观、价值观。
开展大思想政治教育工作是辅导员的重要工作职责。开学初，组织全体新生填写了纸质版和电子版《简况表》，并以班级为单位制作了详细的班级花名册，由此掌握了的基本信息，便于后边结合们的特点开展有针对性的思想政治教育。今年是改革开放四十周年，10月22日至25日，总视察广东并发表重要讲话；12月18日，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行，中央总、国家、中央军委同志发表重要讲话。我积极响应学校委的号召，认真学习了总的系列重要讲话精神，之后结合学校委和团委的工作安排，组织2018级各班进行专题学习，并号召全体新生认真学习总的系列重要讲话精神，积极参加学校组织的纪念活动和实践活动，通过实践活动提高自己的思想政治觉悟，增长见识和才干，学以致用，服务社会，报效祖国，实现人生价值，积极引导向组织靠拢，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定在中国共产的领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
（5）积极开展心理健康与安全教育，为的健康成长和校园的和谐稳定保驾护航。作为辅导员老师，我高度重视分管的248名新生的身心健康和人身财产安全，打造心理健康工作“阳光工程”，通过“心理健康宣传教育”、“心理咨询服务”、“心理危机干预”三个功能模块积极开展心理健康工作，努力提高心理素质，尽最大努力避免因心理问题引发的意外伤害事件，通过学院2018级班委、宿舍长会议等，有针对性的进行相关的安全知识教育，通过年级大会、干部会议、干部微信群、QQ群等反复强调安全问题，使树立安全第一的理念，增强他们的安全意识，对确保校园和谐稳定、促进学校事业发展作出了积极的贡献；对2018级全体班委和宿舍长进行了心理健康技能培训，使相关工作人员掌握心理健康教育和咨询的基本知识和工作技巧，熟悉心理危机干预的基本流程和注意事项。
对大一新生进行心理健康状况普查，并根据普查结果，为每名建立心理档案，对预警对象进行约谈，对高危个体进行干预和重点关注。组织2018级各班开展心理健康教育主题班会，通过同学们喜闻乐见的方式传播心理健康的理念，并组织系列实践活动，让广大同学亲身参与进来，在活动和实践中提高心理健康水平，掌握心理自助的方法。同时，积极解答同学们在学习、生活、人际、情感等方面遇到的困惑或烦恼。
（6）多措并举开展学风建设，营造优良的学风氛围。根据学校学风建设月活动工作方案，我积极组织开展学风建设系列活动。组织召开了年级干部会议，部署学风建设活动月工作任务，要求全体干部在学习和工作中务必发挥先锋模范作用，刻苦学习，努力工作，引领全院奋发有为，成长成才，形成良好的班风学风；组织了2018级各班召开学风建设主题班会，通过宣讲和讨论，使每位同学找准定位，挖掘自身潜力，争做栋梁之才；开展课堂专项整治活动，对上课迟到、早退、缺课、穿着不雅、带食品进课室、低头族等不文明现象进行专项整治，每月对考勤结果进行公布，对违反纪律一一进行诫勉谈话，并要求学习手册和学院素质综合测评实施细则；对宿舍违规使用大功率电器、卫生条件差、晚归、不按时就寝等不文明现象进行专项整治，将专项整治结果及时通过2018级班委、宿舍长微信群、QQ群等方式进行公布，对违反纪律的同学给予批评教育，对优秀宿舍予以表扬，进而营造出文明和谐的宿舍氛围，丰富的宿舍文化生活；通过组织召开年级干部会议、主题班会等，开展考风考纪教育，切实增强同学们的诚信意识，争取分管的在各项考试中“零违纪、零”。
（7）尽心当好年级辅导员，打造团结向上班委会。我高度重视2018级各班班委会建设，作为年级辅导员，我恪尽职守，时刻以优秀辅导员的标准严格要求自己，竭尽全力打造团结向上的班委会。开学初，各班级通过竞选演讲、民主选举产生了一支能力与责任感并重的班委会，平时注重对班干部的培养和考核督，及时了解各班班委工作情况，召开班委会会议，强化班干部的责任和服务意识，充分发挥模范带头作用，一个学期以来，班委成员认真负责，积极感染着班内的每一名。我坚持定期召开年级全体班委会议，加强心理健康与安全教育、学风建设和考风考纪教育等，针对学习目标不明确，生活环境不适应等普遍性问题给予指导性的建议，帮助解决实际困难；关心贫困生和后进生，帮助他们树立自信；通过各种渠道加强与的沟通交流，每逢重要事情，都为同学们温馨提示，使他们感受到家人一样的关爱。
（8）注重干部培养，提升综合素质。干部是工作的重要依靠力量，培养一批政治强、业务精、纪律严、作风正的干部是做好工作的重要内容，一直以来我非常重视干部的培养工作，通过干部培训班、工作交流会、个别谈心等，指导干部增强责任意识和集体荣誉感，掌握一些管理方法与技巧，提高工作能力和效率，不断提升综合素质，发挥先锋模范作用，带动同学们努力学习，刻苦钻研，成长成才。
四、易班工作站工作建设易班是新时代意识形态工作的国家战略。2018年，我作为学院易班工作站指导老师，紧跟学校步伐建设易班，按照学校、学院易班工作站发展规划和思路，组建了一支高素质的易班工作团队，积极开展网络思想政治教育，推进发挥自我教育、自我管理、自我服务，拓展素质教育新模式，成效显著。具体来讲，有以下几个亮点：
1.我院易班实名认证率100%，全校第一；
2.易班重要考核指标学院EGPA值我院一直保持在学校前列，大部分时间全校第一；
3.易班微社区发文数量和质量、易班轻应用开发数量和质量、易班活动参与率等重要指标我院居学校前列；
4.我院易班工作站牵头组织开展的2018级新生军训宣传报道在学校评比中获得全校第三名的好成绩；
5.我院易班工作站组织开展的易班平台民主评议班主任工作、评选同学心目中优秀班委会、优秀班干部工作，也取得了好的成效，我们好的经验和做法，被学校易班发展中心列为创新性工作案例，在全校范围内示范推广，为学校易班建设化环智慧。最终，我院被评为学校2018年度“易班建设优秀学院”，我被评为学校2018年度“易班建设优秀指导老师”，张静同学被评为学校2018年度“十佳易班分站干部”，圆满收官。后面我们将继续大力建设学院易班，擦亮化环学院易班的品牌，把它打造成我院师生共创、共有、共享的美好精神家园！
五、班主任管理服务工作班主任是学校从事德育工作，开展大思想政治教育的骨干力量，是大健康成长和顺利成才的指导者和引路人。班主任工作是学校人才培养工作的重要组成部分。我的工作思路和做法是遵照学校班主任工作实施细则等文件精神和上级有关指示，结合学院实际，开展相关工作，包括协助学院领导组织班主任工作会议，集体学习工作有关业务知识，交流情况，研究问题并布置工作；组织班主任参加学院和学校有关会议及活动；建立健全班主任工作档案，为班主任职称、职务的评聘和评选优秀、先进等依据；
督促班主任加强思想政治教育、道德品质教育、法制纪律与安全教育、专业学习与课外学习教育、身心健康教育、社会实践和创新教育等；督促班主任做好的管理和服务工作，每学期及时制定工作计划和做好工作总结，组织和指导班委及时做好班级工作计划和工作总结，及时向学院提交班主任工作手册，客观、全面、真实、完整地记录班级工作情况等。工作亮点是：
1.严格执行学院领导和学校有关指示精神，做好各项工作的上传下达和班主任考勤工作，为班主任更多的学习和交流机会，压实班主任在班级教育管理服务中的主体责任，增强了班主任工作作风和纪律，为班主任考核依据，保障学院班主任工作高效、顺利开展，为健康成长和顺利成才保障；
2.我院率先通过易班平台开展民主评议班主任工作，取得了好的成效，我们好的经验和做法，被学校列为创新性工作案例，在全校范围内示范推广，为学校班主任工作发展化环智慧。
3.协助学院领导组织全体班主任都参加的学院2018年班风学风建设表彰大会，会上，学院领导对过去一年学院学风班风建设工作进行总结，对取得成绩的先进集体和个人进行了表彰，“学风优秀班级”技1151班班主任吴育廉老师等为大家分享了班主任工作心得、班级管理与学风班风建设经验，取得良好的效果。
4.我院班主任朱晓清老师被评选为学校“优秀班主任”，康信煌老师被评为学校“十佳班主任”，并作为代表在学校2018年工作表彰暨经验交流大会上发言，分享了班主任工作心得。
以上是我2018年的工作总结，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中，我将不断学习理论知识，不断积累经验，进一步提高、锻炼、完善自己，努力用爱心、责任心和耐心培养教育好每一位，做一名优秀的辅导员！最新2019年辅导员工作总结可以看看这篇名叫网络游戏工作室三年的辉煌与落寞的文章，可能你会获得更多2019年辅导员工作总结
本屌八零后，踩着九零的尾巴出生，读书工作属于那种平凡得不能再平凡得人！由于看不惯公司的阿谀奉承、勾心斗角、毅然决然的加入了网络游戏工作室这个行业。首先说说当时进游戏工作室的落魄！家里给了我一套房子，刚和女朋友分手（因为经济条件差女友毅然去外地做售楼然后分手）兜里剩余的钱只有700块，记得那是2012年7月。2012年当时还是一个玩家的时候，就通过手动彩虹岛，一个月能赚几千大洋（也多亏了彩虹岛我的淘宝也快到钻石）想想当时的游戏...不封号！辅助免费给用！一台双核机器6开每天带人游戏币都单机收过百....在想想现在的游戏项目，真实的让人蛋疼！
就这样恍恍惚惚的找游戏，测试游戏，因为各种不稳定导致一直没有赚到什么钱..（游戏工作室的日常开销其实很大）那时候没有什么目标，于是在百度闲逛，偶然间发现了NBE游戏论坛，记得当时是不用邀请码的吧....进来后看到论坛里面一位现在的好友叫人一起做斗神器..毅然的步入了手动打金行业...当时斗神器一天十小时吧，有100/天的收入，并且没什么压力，就单纯的副本、挖矿做革包...
想想那时候我还是个小白，不知道什么叫单机单IP，不知道什么是游戏同步器，不知道什么叫做....就享受着每天100到一卡通的兴奋...（原谅当时的我没有赚过什么大钱）后来的后来....手动利润慢慢缩水。（因为辅助越来越嚣张）手动很难赚到钱了...大伙几个就干着自己的事情，也就慢慢的没有在说话...偶然的一次机会遇见了一个老板！当时单纯的给老板代练升级，然后做装备！记得就是13年9月本屌人生中第一次一个月赚了5W! 对！是5万块人民币，看官们你们没有看错..当然这会没经历过的小伙伴又要各种喷了..吹牛逼吧，装吧？炫耀吧？等等等等.....
那么，本屌本着带来正能量的心，发当时激动人心的一卡通截图！第一次的第一笔钱，第一次赚这么大的钱，本屌从一台机器一口气加到四台机器，就慢慢的入坑了...........记得那时候做着白日梦的自己，想着一年后买车买房迎娶白富美，走向巅峰路的美梦....就这样，入坑了.....首先记得，那会加了一个辅助代理商的群，本屌抱着有钱人的心态一口气买了四张XX的斗神器辅助总计，1200大洋，100个太阳QQ号700大洋，然后就开心的上机，准备捡钱了！说句实话，在买机器上面没经验就是没经验，一大笔钱买了四台AMD-FX6300-8G-650TI的电脑配置，四开斗神器卡得要死要活...好吧，卡就卡吧，坚持着干了......
梦还刚做，斗神器第二天直接批量封号....当场就萌呆了，辅助这玩意还会封号？代理不是说零封号吗，后来的事情可想而知，省略N千字！斗神器就这样的死去，手上还有三万多的自己，还是处于了一种暴富心里中，各种请朋友吃饭，请朋友玩，就这样，好好的几万块钱花到了年底后，我一无所有了！我不能不承认，有时候自己的无知和无能，但是在一个刚入游戏的新手来说，犯这样的错在我现在看来很是正常的，三年了，我看了太多的朋友、兄弟、慢慢的退出了这个圈子，回去工作的，家里压力的，游戏不稳定的，做白日梦的，想着不付出就能在朋友身上得到的等等！
我很是明白网络世界的人的，真的很不靠谱，都想着各种办法去套项目，去当伸手，去坑，去骗！因为网络世界谁也不认识谁！换个QQ名，换个QQ什么的，就又可以重新开始...但是我想说，三年来我也看到的是，珍惜网络朋友的人越来越好，因为这些朋友在有项目的时候会拉你一把，在没项目的时候会自己蒙头研究，不会把太多的时间花在，套项目，骗项目，骗钱上面！
就这样，我从无到有，从有到无...回头看看！忙了大半年的时间到年底却一无所有...当时想了很多，很多...要是钱不乱花，也许11月的时候就发财了！要是钱不乱花，又能上几台机器搞剑灵了！就这样在懊恼与后悔中，我等到了剑灵！当时的剑灵出金真的很简单，很简单...做任务就给钱，做每日就给钱，副本也给钱，就这样又回到了三千一个月的时期！那时候真的很想放弃了，游戏物价的各种跌，同行越来越多，感觉自己年纪越来越大，拖下去工作也不好找了！在社会上也没有一技之长等等。
在懊恼与后悔中，我没有放弃，坚持着遇到了第二次机会！挂机项目和剑灵同步器白雾BOSS，当时由于挂机项目的研究已经辅助的研究....很果断的开始招人干活，记得那会，金龙箱子 300一个挂在交易平台分分钟秒掉，四开同步器干活一天14小时利润上千，就这样边研究挂机边赚钱的那会，每天虽然在线时间长但是人过的真实，充实！当然看不惯的看官，看到这肯定又要说了，吹吧？装吧？我想说的是，己所不欲勿施于人，自己没经历过就抵触一件事情的人一般都是教养不够，涵养不够的，因为真实的事情你们只会抵触，不会面对，里面掺杂着嫉妒，不服，怨天尤人...原谅我不会说话，原谅我的真实，骂的就是你们那群只会诋毁别人的人！
好了，本屌本着带来正能量的心，发当时激动人心的一卡通截图！当时剑灵干了五个月之久...机器也从四台瞬间上涨到了20台，利润这东西我就不多算了....我的宗旨就是保持低调...低调的做人...低调的投稿...低调的散发正能量...剑灵开始大封之后..也没有了当时当新手的紧张，也没有了那会的不知所踪...淡定的做着挂机游戏和朋友送我的一个稳定手动项目...
就这样一直持续到了现在，一个月收入虽然不多，保持月入上万还是稳稳定定的！招了四个工人，拉个9条网线，养了一萨摩过着充实的日子....幸福有时候来的会很突然，又在今年遇见了现在我的爱人（其实很多时候在别人看来，我现在的日子过得真的很幸福，月收入过万，每天几个小时工作时间，又有着自己的爱人...但是回想之前的两三年，我安静的在角落舔着自己的伤口，被骗子骗钱，被人坑钱的时候...那种心疼、那种心酸、被家人不理解、被朋友圈所遗弃的时候、那种落魄谁又能理解...）
借用一个离开游戏工作室行业的朋友一句话：游戏工作室注定孤独，除非你能出人头地，除非你能站在顶端，除非你能！在阴暗的游戏工作室里待久了，不乏会让人产生很多阴暗面...比方看不惯NBE游戏论坛、交流群的各种吹嘘、各种炫富、各种.....不同方式的炫耀...其实我想告知新人的是：网络世界真实的东西存在率不超过20%！炫富时间不会超过三个月...因为人在变、视野在变、游戏也在变...当你可以平心静气的看着交流群的聊天、去思考那些若有若无、似真似假的项目的时候、我相信你的月入应该不会低于5000了！
好了，总结一下：人生有时候要经历太多选择、可能因为一个选择或者是一连串的选择，会改变掉自己的一生，比如选择游戏工作室行业，这个痛并快乐的行业？如果你真的想好了，听我一句忠告，从稳的做起，给自己一个目标，但不要太高，也不要太低，每天努力那么一点点，有钱别炫，有能力别炫，保持空杯心态，积累人脉....成功者找方法，失败者找理由.....
游戏工作室等同于一份长久的工作，没有人脉单匹马的干，总有一天会累死自己....
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