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（一）：尊敬的老师：您好！我叫xx，于20xx年xx月xx日出生，……（其他个人介绍）现按照要求分别就个人的学术背景、道德修养、学术动机，学习设想、研究工作和就业目标等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！
学术背景：学术背景一向是我所有所顾虑的，虽然自己能够说对于“教育”理论的学习已经有八年之久，对于哲学的阅读也初步领略到了其中带给我的理智上的欢愉，然而对于真正的哲学研究，自己却只能说一向以来还都是一个旁观者，虽然兴趣浓郁，偶尔也想涉足其中，然而却一向迟而未发。如何能使哲学仅仅从自己的兴趣层面转而为发展为自己实际的研究领域，兴趣是否真的就能够转化为真实的哲学研究，是我一向在思考的问题，或许问题的答案只有在实际的学习和研究行动中才能做出吧。
道德修养：关于道德修养，一向以来是我们每个人所应追求和努力的目标。虽然自己不敢说自己能在各方面已能到达孔子所言的道德上的“君子”的目标，但是孔子关于“君子”的要求：“己所不欲，勿施于人”、“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子喻于义，小人喻于义”、“君子和而不同，小人同而不和”却是自己一向努力追寻的目标，或者用《诗经》中的一句话能更好的表达我的思想：“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。
学术动机：说起学术的动机，其实很简单，能够从两个方面做出回答：为己和为他。“为己”或者能够说是为一己之心，此“心”乃是私心中的学术理想和未来的学术人生之路。“一支笔，一本书，一杯清茶”的学术人生对于我来说有着无尽的吸引力，指引着我不断的向学术之门不断的前行着。“为他”或者也能够用一句话就能够清晰地做出表述：“学术乃天下之公器”。作为社会的一分子，作为一名共产员，社会的发展自然不是自己的身外之事，如果说我能够用什么对于我们的国家和社会有所贡献的话，学术就是我所向往的最大的武器。
知识储备：由于自己的专业所限，读研期间主要的研究方向是课程与教学论，尤其是关于国外教师方面的工作做得比较多，因此能够说在课程与教学论方面的专业知识积累的比较丰富之余，哲学领域涉足的不完全。但是哲学却一向是我的兴趣所在，也是我专业之余学习和阅读的主要的书目。西方的苏格拉底到“后现代”，中国的孔子到“现代儒学”，一向都是我感兴趣的阅读领域。另外，文化学、人类学，甚至宗教学等都是我经常涉猎和翻阅的图书。或者能够用“由博返约”来形容我的知识学习观，个人认为如果没有广博的知识积淀，就无法对教育问题作出深入的分析和探讨。
学习计划：一向以来对于中国古代文化有着深厚的感情，在阅读现代教育类的著作和论文时也总是觉得都是外国的东西多，从中国古代文化中挖掘的资料不够。因此，一向以来有一个设想，能够从中国古代自身的思想出发构建一些真正属于我们自己的教育学思想。虽然这还只是一个初步的设想，但是读博期间我会朝着这个方向去作出自己的努力。关于具体的学习计划，其实一向深感自己所读的书还甚少，超多的著作都还需要自己的品阅，因此读书仍是读博期间的一大要务。
研究工作：读研期间以前协助导师申请了重庆市重点课题《基于教师专业发展的教师督导策略研究》的申报工作，这一课题此刻已经审批成功并在着手研究中。参译了导师主持的《教师督导和评价——理论和实践的结合》一书
十、十一章的翻译工作。另外自己在《外国教育研究》等学术期刊上发表正规学术论文七八篇之余。就业目标：
对于自己的就业目标，一向以来都是十分的清晰——进入高校或研究机构做教学研究类工作。此刻是这样想，以后还会这样去想，因为分析个人特质，我认为高校科研机构是一个比较适合我的居所环境，并且品阅书籍也是我的一大嗜好。以上就是我的个人陈述，落笔之余想用康德墓碑上的一句名言结束：“有两件事物我愈是思考愈觉神奇，心中也就愈充满敬畏，那就是我头顶上的星空与我内心的道德准则。”对于苍穹星空的仰望，是我学术进步、追求真理的巨大动力，也是我以后为学谨记的法则，对于内心的道德律的遵守，更是我在以后人生道路上为人和处事所严格遵守的道德底线。
xxx谨呈2018年3月5日考生自述
（二）：尊敬的老师：您好！我是XXXX大学XXXX学院XXXX专业的一名应届硕士毕业生，主要研究方向为XXXX，我准备报考中国科学院烟台海岸带研究所。思想品德方面，遵纪守法、严于律己，团结同学、乐于助人，具有良好的道德修养。在学习方面，严格要求自己，刻苦钻研、勤奋好学，掌握了与专业相关的知识与技能，并对学术研究有着浓厚的兴趣，踏实肯干。透过了英语
四、六级考试，在硕士攻读期间获得了英语免修的机会。能够阅读、翻译相关领域的英文文献，具有撰写英文论文的潜力。
在硕士攻读期间，十分感谢我的导师将他的项目XXXX让我来做。项目涉及到XXXX，项目的完成使我熟练地掌握XXXX的使用。最后我将项目操作过程中的一些经验和方法进行整理，以《XXXX》为论文题目进行投稿并已被录用。除此之外，去年暑假期间导师将我派去XXXX研究所学习，在那里，我对XXXX有了必须的掌握。自开题答辩以来，我着手于自己的课题研究，课题为“XXXX”，涉及到XXXX，目前已经有了一些成果，打算最近整理成论文进行投稿。
我的优点是，敢于创新，喜欢接触和学习新鲜事物，乐于独立思考。缺点是习惯于自己的独立钻研，很多时候由于自己潜力有限而将问题搁置。兴趣爱好有羽毛球、摄影等。我热爱科学事业，高校和研究所是学习和研究的一片圣土，是我永久都不想离开的地方！作为一个XXXX方向的研究生，我想在攻读博士期间弥补我的编程不足，认认真真学好一门语言；另外，踏踏实实，一丝不苟的去做研究，做到精雕细琢，写出一些高水平的论文。除此之外，根据自己的潜力和知识储备量来承担老师的一些课题任务，不断提高自己的科研水平。
如果能有幸进入XXXX研究所进行学习，这将是我一生的骄傲和荣耀，我也必须会努力学习、刻苦钻研，不辜负她所给我带给的学习机会和科研环境。考生自述
（三）：尊敬的老师：您好！我叫（），（）人，（）大学（）院（）专业硕士研究生。我准备报考（）大学（）学院（）专业的博士研究生，现分别按照个人的思想品德、业务和科研潜力以及攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！
我热衷于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德。我是个善良开朗的人，诚实、热情，生活态度用心向上，乐于参加各项公益活动，有较强的社会职责感和正义感。作为一名共产员，我坚决拥护的领导，注重提高个人理论素质和水平，尊敬师长，团结同学，对工作热情、吃苦耐劳、职责心强。我在硕士期间进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。由于具有了扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，透过长期不懈的努力，掌握了羟基磷灰石研究方面的理论与实验操作中所需的先进技术，透过理论课和实验技能的结合，我具有较强独立思考潜力，对实验现象和相关结果能够运用有关理论并结合文献进行思考。
我具有必须的英语实际运用潜力，能够阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。在硕士学习期间，我参与了宁波市工业攻关项目的研究，透过认真刻苦学习，掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识，因此在较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成果。发表论文2篇，另有2篇已录用，申请国家发明专利2项。
读博学习计划与研究设想
1、学习计划第一学年注重于巩固专业知识基础与弥补实验操作的不足。专业知识基础包括两个方面资料，一方面是注重核技术及应用方面知识的学习，另一方面则是本研究方向发展的最前沿。弥补实验操作的不足主要可透过以下途径来实现：
(1)向有经验的师兄师姐们请教与学习；
(2)申请第一年就进入实验室，参与师兄师姐们的课题研究，即可实践又可学习研究思路与方法。第
二、三学年注重于在导师指导下进行具体课题的研究，最终顺利完成课题。
2、研究设想在导师的指导及其研究领域下进行研究，目前自己感兴趣的有2个方向：磁性纳米材料与器件的生物医学应用、分子与生物纳米器件及其生物医学应用。考生自述
（四）：一，政治表现本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产的领导，愿意用心地投入到祖国的建设事业中。二，外语水平透过了大学英语四级和六级考试，即将参加专业英语四级考试。
三，业务和科研潜力
1.专业：本科期间，学习的专业科主要有《材料科学基础》《材料力学性能》《材料物理性能》《金属固态相变》《工程材料基础》等。此外还对无损检测有初步的了解。相继在大连机车车辆厂和大连特钢厂进行了与所学专业相应的实习。主要有钢铁的连轧和各种化学元素对钢铁性能的影响。在大连机车车辆厂的实习中，主要学习和实践了各种热处理方法。例如对火车轮的退火加工和表面渗碳淬火，还有小型零件的表面渗氮等化学热处理方法。其次，在大学的实验室接触和学习了离子束，电子束和激光束来改善材料表面性能的原理和应用。此外，还参观实习了一些相关或相近专业的大型企业。例如大连重型起重机公司，中国太平洋石油大连分公司。
2.研究潜力：
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我在材料专业的本科毕业论文是《强流脉冲离子束（HIPIB）对316L不锈钢表面辐照对疲劳性能的影响》。在博士生带领下制定实验方案和步骤。经过制样，在三束试验室进行HIPIB辐照，然后在液压伺服疲劳机上进行疲劳试验。还有对辐照试样表面进行X射线衍射分析各晶面衍射强度的变化，对辐照试样拍摄扫描电镜照片，以观察辐照试样表面形貌的变化。透过对以上试验结果的分析，得出HIPIB辐照对试样疲劳寿命影响的原因，从而到达试验的目的和说明HIPIB对材料表面改性的效用。透过毕业设计，我基本上了解了从事科学研究所应思考的个各方面，例如实验方案和实验步骤得重要性，思考影响实验结果的因素。以及实验结果，与理想结果偏差的原因，然后试图找来科学合理的原因解释试验结果。从而到达实验的目的，为新技术的应用积累更可靠的数据。透过本科毕业设计，我基本上具有了初步的科学研究的思想和正确的方法。四，研究计划
我主要愿意从事故态相变与新金属材料方向的研究。因为材料是国民经济的基础的基础。人类社会的进化史就是材料的发展史，石器-铜器-铁器-高分子合成，复合材料。越是发达的人类社会对材料的制备和应用越是广泛。没有材料领域的发展国民经济发展就会停滞不前。主要因为我国航空事业相对落后，中国的战机没有俄罗斯和美国战机厉害。而这是由于没有别人的战机引擎好，归根结底这是受高温材料和加工工艺的影响。所以我选取从事固态相变与新金属材料的研究方向，努力学习，以创造出优良的研究成果以满足祖国国民经济发展和国际
如果对复试调剂毫无头绪的话，推荐赶紧找个专门的辅导班，像北京的爱考机构在专业课辅导上口碑很好，安排的老师都是根据你报考校园本专业的研究生来给你做辅导，也有很多同学在初试完后去咨询复试或者调剂的事宜，一般他们掌握的院校信息肯定比我们左看点又听点的要专业准确！考生自述
（五）：我叫**，生于****年*月*日。****年考入****大学医学院（原**医科大学）**级临床医学专业进行本科阶段学习，****年本科毕业后被免试推荐为****大学第二附属医院**内科硕士研究生，导师为***教授，研究方向为白血病的免疫基因治疗，现处于硕士阶段第二学年，拟申请提前攻读博士学位，研究方向为白血病的免疫治疗。
***表现：我于***级考试，成绩B类，听说方面已基本具备相互交流的潜力。本科期间辅修了英美文学、英美概况等课程。进入研究生阶段以来，我顺利修满了高级英语口语和实用英语翻译写作等课程的学分，并进一步加强专业英语的学习，透过阅读外文相关专业的文章，翻译外文文献，既提高了专业英语水平，又丰富了自己对学科前沿的认识。听、说、读、写、译潜力进一步提高。现已熟练掌握了专业英语的读写，阅读外文文献基本没有障碍，具有良好的英文基础以及撰写英语论文的潜力，并听取国外专家原文的学术报告等。
学习、科研和业务状况：进入研究生阶段以来，我严格按照导师和校园以及我个人共同制订的培养计划学习，学习刻苦、认真，能独立思考，勤于钻研，具有较强的分析问题及解决问题的潜力。现已提前完成硕士阶段培养计划，此外还自修了免疫组织化学技术、动物实验和实验动物学、人类DNA遗传标记等课程，系统地学习和掌握了本研究领域的背景和前沿知识及相关技术，为进一步科研工作奠定了良好的理论和技术基础。
科研工作态度严谨，工作踏实，实事求是，且善于发现并解决科研工作中的问题，培养了较好的科研组织和管理潜力，具有良好的团结协作精神。在文献查阅中能够即时掌握本研究方向最前沿的较为齐全的资料，对进一步科研工作是良好的开端，现已完成一篇课题综述，课题实验正在设计当中。硕士阶段的一年半中，我唯一遗憾的是没有发表关于专业内的文章，这也是我决定考博的动因之一。
对于今后继续研究的方向，我的初步想法如下：目前，我正在进行一项免疫佐剂的研究，国外已有同类的免疫佐剂进入Ⅲ期临床试验的报道，但我国同类的研究还处于动物试验阶段。鉴于硕士研究生的研究时间和经费有限，我原先的课题设计也是体外实验和在体的动物实验，区别于以往的是，试验中应用的待测物是我们根据超多相关文献独立设计出的，其与我们先前已经实验证实有较强活性的同类免疫佐剂结构有相似之处，主旨在于设计并筛选出具有独立知识产权的小分子抗肿瘤物。拟于体外实验证实其具有免疫刺激活性之后进行进一步的动物实验，观察该种免疫佐剂增强抗肿瘤免疫反应的方式和程度，探讨机理，探索适宜的剂量范围，初步观察其性作用的强度和靶器官等等。
此刻我已完成文献查阅工作，课题综述已基本完成，实验正在设计当中。待进入博士研究生阶段后，除了继续完成上述课题外，如果实验结果证实效学评价好，我期望能够进行新的初步临床前理学研究。新的临床前理学评价包括我国《新审批办法》中规定，在申请Ⅰ期临床实验前，除长期性实验不要求全部完成外，其余动物实验，包括效（体内体外）系统理、一般性、特殊性（致癌、致突变和生殖性实验）以及动物体内的代动力学等研究都务必全部完成，才能申请临床研究，缺少一项都不予受理。待本阶段实验完成后摸索到大致的中剂量，即能够此剂量开始进行急性性实验，找出LD50。再以LD50的1/2-1/3剂量开始进行长期性实验。这项实验周期很长，期间可同时进行特殊性实验和局部性实验。预计在博士阶段完成上述试验，完成相关论文。假如届时能够开展临床试验，我将继续参加临床试验设计和观察。
考生自述
（六）：考生自述尊敬的评审老师们：我叫xxx，24岁，是福建厦门人，毕业于厦门大学医学院临床医学系临床医学专业。现将本人的基本状况介绍如下：
一、思想政治表现我一贯拥护中国共产的路线方针政策，用心上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产的领导，坚持四项基本原则，做社会主义事业的建设者愿意用心地投入到祖国的建设事业中。在思想上，我认真学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想，努力用一个合格的社会主义青年的标准要求自己，时刻不忘对自己鞭策鼓励。在工作和学习中，我能和同学友好相处，愉快合作，并主动向优秀同学请教，改正进自己的不足。总的来说，尽管一向在努力，我与先进同志的差距还是客观存在的，我会加倍严格要求自己、不断提高自己的政治水平。
二、外语水平为了能更好的适应未来的学习和工作，我在本科期间努力学习英语，并透过大学英语四级考试(502分)，为一次性透过。在本科期间认真学习专业知识，不断提高自己专业英文文献的阅读潜力，并能够撰写一般性的英语文章及进行日常简单的英语交流。
三、业务和科研潜力本科期间学习的主要课程有：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理学、理学、病理生理学、医学影像学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、神经病学、精神病学等。
在医院实习期间，虽然每一天做的都是普通实习生做的事情，但是这段经历让我学到了吃苦的精神，认识到理论与实践的结合的重要性，将自己所学的知识对实际进行必须的比较和分析，并进行理性的思考。同时在平常的学习中，能够用心地与人交流信息，取长补短、互相学习。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，并初步具备了独立处理问题的潜力。
我觉得沟通交往潜力对于以后的科研也是必不可少的。我具有良好的团队协作潜力，是个尊重他人和礼让的人，相信在以后的科研工作中能把团体的力量发挥到最大。此外，我有较强的学习潜力，并且不惧艰辛和挑战。但是我深知自己的知识还很欠缺，潜力也有待进一步提高，期望透过研究生的学习，在导师的帮忙下提升自己。
四、读硕士学位研究计划
注重于加强专业知识基础与临床技能的进一步学习，并关注本专业方向发展的最前沿。透过协助导师和师兄师姐做好课题，培养自己的科研潜力，并在导师的带领下探索其研究领域的相关研究，努力学习，完成在研究生阶段的要透过的考试，顺利拿到执业医师资格证、住院医师规范性培训证、毕业证和学位证，同时，发扬和持续求真务实的优良作风，更好的为患者服务。
考生：xxx时间：20
18.
3.5考生自述
（七）：尊敬的老师:您好！我是xx，1991年出生，山西xx人，2015年7月毕业于贵州财经大学，并于2015年12月参加了全国硕士研究生考试。我十分荣幸能够参加中南大学硕士研究生的复试。在那里，请允许我向您表达诚挚的谢意。下面我将从几个方应对自己作简单的介绍。
一.思想政治表现
作为一名入用心分子，我热爱祖国，热爱中国共产，一贯拥护的路线、方针、政策，并且自己学习刻苦，用心进取。我愿意用心投入到中国特色社会主义的建设当中去，为中华民族的伟大复兴奋斗终生。
二.外语水平在大学本科期间，透过了全国大英语
四、六级等级考试，英语基础较为扎实，具有较强的英语阅读潜力，并且在专业英语和英语读写课程中多次进行讲演，英语水平良好。
三.业务和科研潜力在大学本科期间，曾组队进行校级课题申请，并顺利结题，这就为自己以后学术研究奠定了基础。由于自己一向热爱汉语言文学，大学期间除了学习本专业课程外，自己还一向呆在图书馆阅读有关语言文学方面的书籍，比如吕叔湘大师的《汉语语法问题分析》等语言学著作，《孟子》、《红楼梦》等中国优秀作品。除此之外，自己还自学诗词创作理论，对于音韵有过涉猎研究。自己也曾试着进行诗词创作20余首，但是由于理论素养和人文情怀的不充分挖掘，在炼字、构思、情感表达等方面都有所欠缺。这些所有的学习认知，都为自己走上汉语言之路奠定了基础。中国语言文学之路漫远兮，吾将正身立命以之为道。
四.大学期间主要成就
1.连续三年获得国家励志奖学金
2.图书馆第一届“读书文化节”数字资源检索大赛三等奖
3.图书馆第一届“读书文化节”征文比赛优胜奖
4.图书馆第一届“读书文化节”百里寻书活动团队优胜奖
5.一二·九诗歌朗诵比赛优秀奖
6.大学英语
四、六级考试合格证
7.2012年校级“三好”
8.教师资格证、银行从业资格证（个人理财）
9.校报上发表文章《梦想的张扬》
五.硕士研究生学位攻读计划我报考的专业方向是语言及应用语言学。首先，作为一个跨专业考生，如果有幸在中南大学求学，我会在开学前深入对理论的学习。透过阅读，增强自己的理论基础，提升自己的理论素养，缩短与本专业的距离。其次，在研究生学习期间，紧跟老师的步伐，多向导师学长学姐学习请教，对自己的专业有一个更深层次的认知。并且，努力学习，用心进取，完成好的自己的学业。最后，在硕士研究生期间，我对自己未来的规划是攻博或是出国留学。期望透过更加深入的学习，在中国语言文学方面有所建树。同时，也期望自己以后能够成为一名汉语工作者，为中国文化的传播贡献自己的力量。
考生签字人：xx2016年3月18日
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考生自述（八）：个人自述范文我出生于......，1992——1997年就读于......，1997——2000年进入......，2000年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中......开始了高中生活。入学时我的校园排行为1
36、班级排行12，透过三年的努力，我的高考成绩为校园19，班级第2，并于2016年被......大学......学院工业工程专业录取。
我们的课程设置是这样的：大
一、大二为基础课程的学习，使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程，我们校园的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术（主要是机械制造方面）的知识，同时又学习了管理方面的资料，比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。大学
一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识，同时也使我深深喜欢上了我们这个专业，期望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一向位于专业前列。最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。
我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级（共有A，B，C三级），英语成绩一向很好，在大三下半学期透过了国家四级考试，并在大二透过了国家六级考试，拿到了英语口语证书。我们学院每个学期都会有一个课程设计，大三下半学期我选取了慧鱼模型搭建物流配送中心的课题，和其他组员共同完成了这项工作，确实把我们专业的知识运用到模型中去了，提高了自己的专业水平。
除了学习之外，为了巩固自己所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。我们五个人组队参加了机械创新大赛，获得了三等奖。比赛的过程中我们进行了实地调查等各方面的准备工作。我还和两个同学参加了全国电工数学建模，第一次参加没有什么经验，只获得了成功提交奖。大三时我有和同学参加了校内的数学建模比赛，获得了三等奖，并有机会参加高教杯主办的全国大数学建模，成绩还没有出来，但我更珍惜这个过程。比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。这样的活动锻炼了自己，使自己的潜力有了很大的提高。
在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解，同时也使我更加喜欢我们这个专业，很期望自己能在这个领域有进一步的发展。但是我们本科所学的都是最基本的部分，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我十分期望能在贵学院完成我的研究生课程。对于自己学业的规划，我期望先读完研究生，使自己有了扎实的理论基础，硕士毕业后能参加工作增强自己的实践潜力，使自己有一个综合的提高。
考生自述
（九）：考生自述我是一名热爱社会主义祖国、坚决拥护共产领导的当代大，从小就怀着一颗用自己的努力去学习科学文化知识，掌握过硬的本领去投入我们伟大的社会主义现代化建设事业中去，在报效祖国的实际行动中实现自己的人生价值的心。由于受家庭坏境的影响，我从小就对自然科学产生了浓厚的兴趣，痴迷于现代科学技术发展进步所创造的辉煌成果。在这所有的一切中，电气化让人们方便的同时，也引发了我的思考，使我决定将来要致力于这个领域的建设和发展中去。
中学期间努力学习基础学科，为了将来能够拓宽自己的视野，在外语学习时下了很大功夫。正是因为这样，我打下了坚实的外语基础。在高考中，英语成绩对我的总成绩起到了很大的推动作用。在大
二、大三学年期间，我顺利透过了大学英语四六级考试。这对我在今后的研究生学习和工作中定会起到很大的帮忙。05年参加高考，我被录取到了黄河科技学院。由于我们学院没有我喜欢的电力系统及其自动化专业，入学后申请调剂到了与电力系统及其自动化比较接近的机械设计制造及其自动化专业。在这四年期间，除了完成基本学科的学习任务，我还利用课余时间去学习一些与电力系统及其自动化专业有关的课程，如电路、电力系统自动化、电机学、发电厂电气部分等。由于我明白咱们长沙理工大学在我们河南郑州有长沙理工大学继续教育学院的函授点和教育站，我在周末的时候也去听课，来弥补我在校园没有学习到的知识。假期间，我透过亲属去接触一些犹如变电所设计，农网改造之类的电力系统设计和工程建设。透过这能够让我对电力系统有一个初步感性的认识，和掌握一些电力系统的基本常识。相信这些会在我将来的学习和工作中起到必须的作用。透过对大学四年学习的认真总结，我觉得我能够在业务和未来的科研方面做如下评述：
1、我能够在实践中发现问题，并且透过查阅资料，向人请教等途径来解决问题。这样不仅仅使我掌握和巩固了课本中的理论知识、同时还提高自己解决问题的潜力，做到学以致用，理论与实践相结合。
2、由于能够对英语的熟练阅读和提取信息，我能够透过书刊和互联网及时追踪当今世界同行业的发展状况，做到与时俱进。
3、在平常学习中，能够做到与人交流信息，在与别人的交往中发现自己不
足和别人的优点长处，做到取长补短，互相学习，同时我具有团队协作精神。
4、对自己严格要求，对目标执着追求，对任务认真完成。投入学习或研究中能够做到坚持到底，善始善终，能够做到让老师和同学信赖。
5、对待事物我能够做到系统全面的分析，做到协调好各个方面因素的影响，把有限资源的价值发挥到最大化，做到整体优化和提高。
6、时间观念强，能够在规定的时间保质保量完成规定的任务。
7、具有很好的进取精神，能够在一个人的状况下去进行学习和某项工作的尝试。透过对目前电力行业发展的认识，我认为现代电力工业的发展方向是智能控制和电力设备的小型化，而在电力行业发展中的问题有如下几方面：
1、用电需求与发电的关系问题由于自然资源和产业结构的分配不均衡，导致发电厂和用电需求关系中出现了不平衡。有些地方电力重复建设，造成电力生产过剩，更严重的地方还造成生态破环；而有的地方电力紧缺，在用电高峰期不得不采取拉闸限电的措施，这严重影响了我国国民经济和电力产业的可持续发展，与当今所提倡的科学发展观不符。
2、更高电压等级问题中国的幅员辽阔，地理环境迥异，能源分布和负荷发展极不平衡。水力资源主要集中在西南地区，煤炭资源主要集中在山西、陕西和内蒙古西部，而负荷主要集中在东部沿海地区。因此，远距离大容量输电和受端高密度输电是必然趋势。而目前最直接的就是采用高压输电以减小在输电过程中的电能损耗，来满足国民经济发展的要求。我国电网的主网架大部分是以500千伏电，而国外已经实现了800千伏和1100千伏以上的特高压。如何解决我国在高压输电中存在的问题以实现采取更高电压等级输电是电力工作者值得思考和研究的问题。
3、加快发展新能源发电问题新能源发电，是我国电力工业发展的战略选取。国家发展和改革委员会提出了全国新能源发电的中长期目标，国家有关部门将制定有关可再生能源电力的併网技术标准，国家也正在制定《可再生能源法》。《可再生能源法》将对电力行业带来诸多有利和不利的影响，这就需要电力工作者及早研究对策。我的研究方向是电力系统保护与控制，透过学习理论知识和在实际应用的结合寻求更深层次的掌握和应用。同时，我在本科中学习的专业和未来的研究方向能够做到很好的结合，能够适应当今电力行业发展的方向，实现电力系统的智能控制和设备的小型化。具体理由如下：
在本科学习期间我学习了设备设计与制造，机电一体化以及控制工程，将来在研究生深造中学习电力系统保护与控制，在研究生中和以后的学习和工作中将会有很好的结合，正如此刻交叉学科的发展就是为了培养综合素质的人才。在未来的研究生深造中，我的研究计划为：
1、第一学年主要学习基础课程和专业课，透过这一年打下坚实的基础。在课余期间，去学习一些在以前没有学习到的课程，来扩展我的知识面。
2、第二学年开学前透过假期完成对本专业研究方向在实际应用的状况，将未来的毕业设计做出开题报告，用心为毕业做准备。
3、在最后一学年完成学业和就业。透过自己的努力，在这次研究生入学考试中考得了如下成绩：电路专业课113，数学一60，政治60，英语53；总分286。我十分热爱电力系统及其自动化这个专业，也期望能够透过这次复试进入咱们长沙理工大学电气与信息工程学院进行深造，来学习电力系统及其自动化，将来像我的亲属一样从事电力事业，为我们社会主义国家的人民电力事业的发展贡献自己的力量，实现我的人生价值。
谨请审查并提出宝贵推荐！考生自述
（十）：尊敬的老师：您好！以下是我的个人自述
一、政治表现思想上我用心要求进步，树立了良好的人生观和道德观。我热爱祖国，热爱人民，拥护共产的领导。愿意用心地投入到祖国的建设事业中。
二、外语水平我已透过大学英语
四、六级考试，专业四级考试成绩优秀，于今年三月份参加了专业八级的考试。在大学期间参加过多次英语方面的竞赛，英语写作、翻译以及口语潜力得到了锻炼和提高。
三、学术背景和研究工作在本科期间，我学习的主要课程有XXXXXX……。我认真学习专业课知识，注重基础理论的学习，对本专业兴趣浓厚。经过分析调查以及实地采访等形式，我和其他几位同学合作完成的作品XXX获得了XXX的XX奖。在本科学习的过程中，我的英语语言运用潜力得到了很大的提高。透过选取经贸英语的方向，同时我又掌握了国际贸易和商务方面的知识。对于英语在经贸方向的运用有了必须的了解。在大四上学期期末的专业模拟实习中，我透过SimTrade外贸实习平台分别担任了进口商、出口商、工厂、进出口地银行的贸易主角，参与国际贸易合同的磋商，熟悉了询盘、发盘、还盘和理解环节的实践过程。掌握了合同条款的具体规定与表达。对于单证的填写也有了初步的认识。
四、攻读研究生阶段的学习和研究计划
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1.继续扎实基础在读研的这三年中，我需要扩大自己的词汇量，认真听课，多阅读英语的书籍杂志和新闻。更要多学习商务英语的专业词汇以及会话。提高自己在商务方面的英语沟通和应用潜力。为学习更深层次的理论知识和掌握实践运用潜力打下坚实的基础。
2.准备英语翻译以及商务方面的资格证考试
英语翻译资格证，是根据建立国家职业资格证书制度的精神，在全国实行的开放式、面向社会、面向公众、国内最具权威的、统一的翻译专业资格（水平）认证；是对参试人员口译或笔译方面的双语互译潜力和水平的认定资格证书。身为一名英语专业的，我需要也就应透过该项考试。我也期望在准备考试的过程中，自己的翻译水平能够得到提高，也透过考试给自己的翻译潜力做一个正确的评估。
BEC剑桥商务英语资格考试，是剑桥系列考试中专为学习者带给的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流潜力，被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。因为我选取的研究生方向是国际商务英语，我认为获得BEC资格证书是对自己所学专业的一个考量。我明白商务英语的学习不只是提升自己的英语水平，更是学习西方的思维方式，工作方法，企业管理和企业文化。学习国际商务英语的最终目的还是实践，把自己的所学运用到和外国人交流合作，促进工作的顺利完成。
3.发表有质量的论文在研究生阶段，我力求在国际商务英语方面有更深层次的研究，培养自己的科研潜力，能够协助导师做好课题，并发表有必须质量的学术论文。多阅读相关的书籍、期刊和论文，广泛摄取专业知识，关注学术前沿动态，提高自己的学术研究潜力。
五、研究生毕业后就业目标英语，作为一门世界通用的语言，在各国贸易中有着不可或缺的作用。将来我想从事商务翻译的工作或国际贸易业务人员，或者能够在高校从事与本专业相关课程的教学工作。总之，我期望能够从事和自己所学专业紧密联系的工作，能够把自己的所学运用到实际工作中，并在实践中继续丰富自己的专业知识，优化知识结构，提升专业素质。
考生自述（十一）：我出生于……，1992——1997年就读于……，1997——2000年进入……，2000年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中……开始了高中生活。入学时我的校园排行为1
36、班级排行12，透过三年的努力，我的高考成绩为校园19，班级第2，并于2003年被……大学……学院工业工程专业录取。
我们的课程设置是这样的：大
一、大二为基础课程的学习，使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程，我们校园的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术（主要是机械制造方面）的知识，同时又学习了管理方面的资料，比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。大学
一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识，同时也使我深深喜欢上了我们这个专业，期望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一向位于专业前列。最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。
我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级（共有A，B，C三级），英语成绩一向很好，在大三下半学期透过了国家四级考试，并在大二透过了国家六级考试，拿到了英语口语证书。我们学院每个学期都会有一个课程设计，大三下半学期我选取了慧鱼模型搭建物流配送中心的课题，和其他组员共同完成了这项工作，确实把我们专业的知识运用到模型中去了，提高了自己的专业水平。
除了学习之外，为了巩固自己所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。我们五个人组队参加了机械创新大赛，获得了三等奖。比赛的过程中我们进行了实地调查等各方面的准备工作。我还和两个同学参加了全国电工数学建模，第一次参加没有什么经验，只获得了成功提交奖。大三时我有和同学参加了校内的数学建模比赛，获得了三等奖，并有机会参加高教杯主办的全国大数学建模，成绩还没有出来，但我更珍惜这个过程。比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。这样的活动锻炼了自己，使自己的潜力有了很大的提高。
在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解，同时也使我更加喜欢我们这个专业，很期望自己能在这个领域有进一步的发展。但是我们本科所学的都是最基本的部分，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我十分期望能在贵学院完成我的研究生课程。对于自己学业的规划，我期望先读完研究生，使自己有了扎实的理论基础，硕士毕业后能参加工作增强自己的实践潜力，使自己有一个综合的提高。
考生自述（十二）：我出生于安徽省阜阳市，2006——2008年就读于阜阳市红旗中学，2008年考入安徽师范大学数学与计算机科学学院数学与应用数学专业。大学
一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。曾获得校高等数学竞赛二等奖，校园奖学金及国家励志奖学金等荣誉。大三时专业课程的学习使我对我专业有了基本的认识，期望能在这个领域有进一步的提高。
我在大学期间透过了国家英语四六级考试。同时透过计算机三级网络技术计算机等级考试。除了学习之外，为了巩固自己所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。因此在课外时间，我还参加了数学建模竞赛，比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。曾获得2010年第三届“ScienceWord杯”数学建模网络挑战赛第一阶段比赛三等奖，2010年5月“第六届芜湖高校数学建模联赛”比赛三等奖。在全国大数学建模竞赛中获得二零一零年安徽赛区本科组三等奖。
对于自己学业的规划，我期望先读完研究生，使自己有了扎实的理论基础，硕士继续深造，使自己有一个综合的提高。在专业课程的学习中不仅仅加深了我对知识的理解，同时也使我更加喜欢我们这个专业，很期望自己能在这个领域有进一步的发展。但是我们本科所学的都是最基本的部分，为了进一步加强这方面的学习，同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平，所以我十分期望能参加这次暑期夏令营的活动，了解相关信息。
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1、 【上英语课无非是被老师骂后你笑笑我我笑笑你】
2、 老师您喷的香水可以闷死人用的粉底走两步就可以掉下来。
3、 数学老师：这道题理解了吗？我：不理解，老师：这种题必须理解 。我：老师’理解‘万岁，你能实现么，？
4、 和老师顶过嘴的孩子举举手
5、 为什么我们学校的男老师都近视而且秃顶。。。。。
6、 上课想睡觉的那种想睡但还是要撑着眼皮盯着黑板的感觉，只有经历过的人才知道那种痛苦
7、 打着一视同仁的口号偏袒学霸 老师你是狗吗
8、 最难熬的不是上课，而是明明下课啦老师在拖堂
9、 "现在老师的通病,偏护学霸症,罚抄课文症,体罚症,间接性考试症,突然性提问症,布置海量作业症,各种拖堂综"
10、 每次上课老师电话响的时候，我都会很邪恶的想，是不是老师的谁谁谁死了？
11、 这些老师总是说我们平时不努力临时抱佛脚，可是你们出的题你们肯定会，我们又不是学霸，我们只是普通的
12、 老师你没有撒谎吧，你说有穿越，是不是你看多了穿越剧啊？
13、 班主任今天没来，全班一片沸腾°
14、 喜欢实习老师上课的赞下吧.
15、 【 学习好有毛线用？ 老师偏向你能怎么办？】
16、 老师就是那个引起我们家庭内部矛盾纠纷就的小三。
17、 ：“老师，我们换一下身份好不好？”
18、 "现在老师的通病,偏护学霸症,罚抄课文症,体罚症,间接性考试症,突然性提问症，布置海量作业症,各种拖堂综"
19、 老师说，我是一个神经病，每天大呼小叫。我想对他说，谢谢你，你就是神经病的院长！
20、 老师，你的刘海太长了，该剪了。
21、 老师，你是我们家的小三。
22、 向左转，齐步走，目标校长室，任务炸毁
23、 老师是最牛逼的催眠师!!
24、 我老师叫高慧娟。是个他言归。
25、 爸，妈，开会时要淡定，要从容的面对老师挑拨你我的关系，我是你亲生的！你信我还是信他？？？
26、 会老师都不在用班主任的QQ忽悠人、
27、 [ 我们要节约资源、老师你也要啊！不要考试，买资料，我们提倡节约资源.].
28、 爸，妈，开会要淡定，要从容的面对老师挑拨你我的关系，我是你亲生的！你信我还是信他？？？
29、 班主任尼玛b的你知不知道一次会让我和我妈大吵起来？你就是罪魁祸首
30、 班主任问我：爱是什么？然后他说：爱是责任。
31、 我们老班经典语句，你这只小蚂蚁，还想掀起大浪么？路人给点爱心好不
32、 偏护学霸症罚抄课文症体罚症间接性考试症突然性提问症布置海量作业症各种拖堂综合症老师你为何放弃治疗
33、 老师，你每天除了扣分罚钱写检讨还会干什么？
34、 难道靠着别人就是你狂傲的资本吗。？
35、 数学老师总说学习数学最简单，英语老师总说学习英语最简单，物理老师总说学习物理最简单。。。既然都这么简
36、 每次老师要我们读书的时候，总有那么几个人几首歌掺杂在里面
37、 点?
，两分钟后你老师心脏病突发，五分钟后120在去的路上堵车，八分钟后马上死亡
38、 语文老师貌似是受欺负最多的老师。这个我不知道大家有没有，可我们班以前就这样。
39、 老师开汽车，我们骑单车。老师吹空调，我们开风扇。
40、 老师，我们不是神的孩子@
41、 在这个世界上能让我心慌的人不多，你就是其中一个！——致班主任
42、 "老师一直带着我们在知识的海洋里遨游,有一天他上岸了,可惜我们却淹死了..."
43、 老师你那么拽那么棒你的老师知不知道()
44、 老师，快回家去。。你妈死了
45、 [ 愿意捐出全校老师去攻打日本， 我们没课上不要紧，祖国最重要。]
46、 学校的老师只会骂我们，难道他们就没有想过是自己教不好吗？
47、 [ 如果学校没有老师，校园就是我们的天堂。]
48、 有人说 只要和自己喜欢的人对视一眼后就马上低下头 难道我喜欢班主任了不成
49、 以前，最高兴的是语文老师不在，现在，最高兴的是数学和语文老师都不在
50、 数学老师来了快会坐 甲 快上厕所，等会我
51、 数学老师常说：“这是送分题，这题都不会，你还读什么书诶。”
52、 看到我们老班、最潮搭配、短裤配红袜~
53、 把你语文老师数学老师英语老师名字的开头字母加起来是什么 我的是五台山
54、 世界上最的瞬间，莫过于老班面带“微笑”的站在窗边
55、 每次老师叫我名字的时候，我总会把一整天做过的坏事全部想一遍
56、 数学你能不能别摧毁我智商.
57、 部分学校天气预报：校长办公室21℃，行政楼23℃，老师办公室25℃，图书馆
28.5℃，教学楼
35.
58、 长流海又不遮你的眼，改校服又不花你的钱，——致所有老师
59、 高三最后一节课，老师 说：“你们再看看书，我再看看你们。”
60、 每次老师叫我名字的时候，我总会把一整天做过的坏事全部想一遍
61、 班头养的那条爱犬~你可还好哇，
62、 有多少个人跟我一样想学校看看可是他妈的校长不给进。
63、 埋怨老师的时候，想想老师为什么会站在这里等你的埋怨
64、 每次老师叫我名字的时候，我总会把一整天做过的坏事全部想一遍
65、 每次老师叫我去办公室都有种不好的预感。
66、 老师生病怎么办，送炫迈根本停不下来！
67、 要命的夏天来了 谁要是能给我们班教室装台空调 我们就把班主任嫁给他
68、 在老师眼里试卷上的分都是送的
69、 老师你永远都不会知道、保护班级的往往是班上那几个最坏 最烂的.
70、 在老师眼里，我们是最差的一届！！
71、 在老师的眼里，试卷上的分都是送的
72、 就是学习，老师老师就是教书
73、 老师最大的特点是：明知故问、老师最大的爱好是：自言自语、老师最会的是：唾沫星子四处飞
74、 老师其实也怪可怜的，毕竟要一个人自言自语45分钟。
75、 老班让我们端午回家吃糕粽（高中），老班你好有爱。
76、 一个人，背后总有人在指导；一匹千里马，要没伯乐，还是一匹普通的马。
77、 老师总说，我以前教的班都是第一名，觉得这句话特熟悉吧？
78、 如果说，数学课是度秒如年的话，英语课就是，一堂课如隔三秋
79、 老师真是的，端午节不送粽子就算了，还送那么多作业。
80、 老师你有本事去过那种没电风扇空调的日子 。。。。。快给我们内宿的安空调啊啊
81、 老师说： “ 你要谈没问题，但是你要找个有担当的，那些见到老师就把你的手甩开的，要来有什么用。
82、 班主任！ 这个比纪律委员一百声 不要说话还要管用
83、 老师看你、头发烫得像泡面一样、让人家怎么上课呀
84、 世界上最的瞬间，莫过于老班面带“微笑”的站在窗边···
85、 其实老师也蛮可怜的，一个人要自言自语45分钟
86、 老师给我得多少分我祝老师活多少岁
87、 班主任并不可怕，可怕的是在班里她偷偷的养了条爱犬咬我们于无形之中
88、 有人介绍我看了一部片后，我说，没我家亲爱的老师。
89、 老师总说你厉害你来前面讲课，我们要会的话还用你；亏你还是老师，做事都不经过大脑。
90、 为啥每次被叫起床的时候都看到老师，
91、 班主任是什么：就是一个破坏完你友情再破坏你爱情还不放过你亲情的人
92、 最讨厌喉咙不好的老师，因为他们夏天从来不让开电风扇。
93、 翠花，我们都喜欢你，喜欢你爱白人的眼睛
94、 无语有这样的老师吧:下课零响了。老师继续同学说：下课了。师:哦。上课后。学:老师上课了。师：啊？下了吗
95、 可以没有老师 却不能没有青果学院
96、 这么热的天，老师你先回家睡一觉吧！
97、 老师的话=催眠曲 下课铃声=兴奋剂
98、 老师最大的特点是：明知故问、老师最大的爱好是：自言自语、老师最会的是：唾沫星子四处飞
99、 老师，教我们是您的义务，接不接受教育是我们的权利10
0、 老师，您没资格管我谈恋爱，你管我是因为你没有我这样浪漫的恋爱吧？
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1、┏┓ 。□┗┛ 兜兜转转、结局能否不变。Forever
2、深情从来都是被辜负的 只有薄情才被反复思念
3、[我们能不能不这样不冷不热,如果要绝交就和我大吵一架,如果要相处就和我在一起.]
4、爱情就像易碎的水晶，握在两个人手心，而你却不小心破碎了一地。
5、我理智到分的清哪些人可以爱到疯狂哪些人靠近一寸就会死亡
6、人老了，连大姨妈都会抛弃你
7、- 我不要别人的拥抱，因为那里没有你的心跳。
8、也 许我真的很自私，自私的不想忘掉你ヾ .
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你亲手把自己身边的人都推开还说自己怕孤独，有关情谊qq个性签名
10、现在的你劳资看不起，既然不爱就滚远点
11、我害怕没有你的梦境 我讨厌没有你的街景 我逃离没有你的回忆 可是你已不在 可惜你已不在
12、你的脸有几分憔悴，你的眼还残留着泪。
13、 不用爱到海枯石烂，只要在有生之年陪着我就可以了
14、无人伴我无人搀扶我 这样便也心安 向来不喜欠任何情意我还不起。
15、其实我们都应该拥有一个可以让我们微笑的人 .
16、心死了之后就不要再来找我
17、有—种情义叫不离不弃有一种活力叫我中有你有一种声音叫不分高低有一种亲密叫信赖无疑
18、你永远都看不见我寂寞的时候丶因为看不见你的时候 丶就是我最寂寞的时候
19、你说你鄙视我，藐视我，蔑视我。没关系，我直接无视你。
20、[ 我最讨厌别人勾搭我喜欢的人了 ]
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