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母亲节主题活动策划方案大全

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以下是的一些我们精选的母亲节主题活动策划方案大全母亲节顾名思义就是母亲的节日,有没有给你的妈妈准备礼物呢?小编今天整理了母亲节主题活动策划方案大全,希望与大家分享。母亲节主题活动策划方案大全


(一)2018年五月的第二个星期天5月13日是母亲节,为从培养健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富的情感世界。让懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。


2、增强的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正的劳动态度。
3、使体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。


3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。


三、活动要求:
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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(二)康乃馨已经是母亲节的常规礼品,它代表着温情,代表着温馨,新鲜的康乃馨由于其物理属性,只能保存数天,而真挚的亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。公司推出的贵金属吊坠和转运珠配上时尚的24k镀金康乃馨就能完美的承载永恒的亲情、代表着执著信息的母亲节礼品。

【活动内容】活动期间,购买贵金属吊坠满2999元以上均可获赠24k镀金康乃馨一支。【目标客户】目标人群:年龄25岁~55岁之间,重点为私营业主、企业高管以及事业单位中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”和“家·亲情”观念的心结,可以引发其潜在情感需求。

【活动时间】20


18.
5.12-20
18.
5.13【活动目的】扩大品牌影响力,提升销售量【执行网点】
1、公司旗下所有网点
2、公司天猫网店同步执行,另收邮寄费10元。(是否限量待定)【感恩共鸣】妈妈在,家就在,纵岁月改变了容貌,纵沧海变作了桑田,枯守着不变的,依然是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们血脉相连,息息相通。

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(三)
一、活动背景每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。 我部将以xx广场“浓情 感恩母亲节”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的重视,使xx广场品牌形象深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增添商场的节日气氛。


二、活动时间:5月xx日—5月xx日
三、活动主题:xx广场“浓情 感恩母亲节”
四、活动内容:活动一:感恩母亲 送花情深内容:凡在xx广场消费的顾客(不限额度),凭消费凭证即送康乃馨一支,每人限换领一支,数量有限,送完即止活动时间:2018年5月xx日领取地点:xx广场一楼服务台活动二:祝语母亲 真意真心内容:凡在2018年5月xx日-5月xx日光临xx广场的顾客,可将最想对妈妈说的话在商场一楼服务台以纸条留言形式,由工作人员将寄语在活动真心祝愿留言板张贴。


五、宣传方式:宣传:
1、内容:xx广场将于2018年5月xx日-5月xx日举行“浓情 感恩母亲节”活动,凡在母亲节当日消费的顾客,即有机会获得鲜花康乃馨,更可现场寄语祝福母亲。
2、发送数量:建议数量2000条
3、发送时间:2018年5月x日-5月xx日
4、发送对象:商场目标客户群网络宣传:
1、宣传网站:xx论坛 xx博客 xx新论坛


2、发布内容:图片+文字形式
3、发布时间:2018年5月x日前广告宣传:
1、户外广告
2、场内展架广告
3、活动留言板母亲节主题活动策划方案大全
(四)
一、活动背景"情暖xx,感恩母亲节",xx项目目前已积累100多组老/准业主,项目已入xx的成员已达900多组,形成一定的客群基础,惠安当地客群重视口碑传播,老客户带动作用可以且有必要进一步深度挖掘。

在一年一度的母亲节期间,xx城市广场拟举办一场妈妈好帮手体验活动,加强未来的社区文化建设和打造项目品牌形象,增强品牌美誉度和忠诚度,以期促进老带新和推动老客户产生新需求,拓展客户群体,促进禹洲城市广场顺畅销售。


二、活动主题"妈妈好帮手"亲子体验季
三、活动时间2018年5月13日
四、活动地点 营销中心处
五、活动对象


1、家里有3—8岁孩子的900多组项目已入xx的部分成员
2、项目已积累的100多组准业主之中家里有3—8岁孩子的老客户
3、部分家里有3—8岁孩子且愿意来参与活动的意向客户
六、参与方式以户为单位,提前通知,确认意向报名参加,每个小朋友至少要有一个带领;
七、氛围营造
1、户外充气拱门("XX'妈妈好帮手'亲子体验季")


2、来客佩戴康乃馨胸花
3、营销中心和看房车播放与母亲节有关的音乐(烛光里的妈妈、母亲、听妈妈的话、鲁冰花等中文歌曲,以及部分相关的英文歌曲)
4、给当天买房客户的"妈妈"角色送一束鲜花
八、活动方式
1."妈妈我爱你"许愿树在营销中心门口两边设置KT版许愿树或直接利用现场的两棵景观树,准备便签和笔,小朋友们可以将对妈妈的祝福写下来挂在许愿树上,让整个活动现场温情四溢。


2、"妈妈好帮手"教学老师教小朋友扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动,尽可能避开会刺伤割伤的体验活动)。老师讲解完注意事项后,每次邀请2-3个小朋友演练。
3、"家有好儿女"亲子才艺展现亲子彩绘:在售楼处外空地上放置两条白布,准备彩色水笔,所有到场小朋友均可参加彩绘,描绘献给妈妈的礼物。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。 沙画DIY:准备简易沙画DIY工具,设置专业DIY区域,到场小朋友均可参加,数量拟准备50份,领完为止。


4、"母子/女连心"默契度体验 ①以家庭为单位,参与活动的小朋友将手头的乒乓球往妈妈或端着的桶里抛,后者在不改变位置的情况下,可移动手臂尽量多接。哪个家庭在规定时间投进的数量最多,哪个家庭获得最终胜利。或者以筷子夹乒乓球,孩子和轮流进行一组搬运工体验,将一盆的乒乓球搬至另一盆,哪个家庭最短时间内完成搬运,哪个家庭获得最终胜利。

②心有灵犀,要求妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应的词语或者名称,内容可以按日常食物、常见动物两类进行。


5、"幸福一家亲"家庭赛跑①先将爸爸和妈妈的其中一只脚绑在一块,接着由一起用手搭成"轿子"的样子,让宝宝坐到"轿子"上,一起冲向终点,表现最温馨和用时最少的取得胜利。(备选家庭接力赛,"赛道"宽约8-10米即可)


6、爱的献礼到场小朋友都会收到禹洲会牌号,活动结束前,将抽出3个小朋友,将会得到xx送出的母亲节蛋糕。
7、放飞爱的梦想将祝福放在气球里,人手一个氢气球,一起放飞爱的梦想。或者赠送每个人一个飞天竹蜻蜓,即可勾起儿时的回忆,又可让孩子了解父母儿时的方式,一定程度上实现爱的共鸣,珍惜现在,放飞梦想。
九、活动奖品


1、获奖小朋友可以获得一份价值约20元左右的益智小玩具或学习用品。益智小玩具有:积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制玩具模型等,预备10份;学习用品有:画笔套装、量具套装、学字板等,预备10份;
2、获奖可获得一份价值约35元左右的洗漱套装20份。
十、活动预算略十
一、附购房优惠凡5月13日至5月15日三天内在xx购房的享三重优惠:

第一重惊喜: 母亲节购房,立享6000元母爱基金冲抵房款;(注:"母爱基金"从5月13日起逐日递减2000元,敬请把握!)第二重惊喜:母亲节购房,赠送靓丽母亲品牌化妆品一份;第三重惊喜:母亲节购房,可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖:一等奖3000元,二等奖2000元,三等奖1000元,幸运奖洗漱用品一份最新母亲节主题活动策划方案大全可以看看这篇名叫2019年幼儿园元旦亲子活动策划方案大全的文章,可能你会获得更多母亲节主题活动策划方案大全

以下是的一些我们精选的2019年幼儿园元旦亲子活动策划方案大全元旦节是西方的春节,随着中西文化的促进,我们对元旦节的重视越来越高,每到元旦时,就会想各个出行方案,学校也会开展多个活动庆祝元旦节的到来,你有哪些方案?下面给大家带来的是2019年幼儿园元旦亲子活动策划方案大全。篇一活动时间:

X 年 X 月 X 日活动人员:全体幼儿、、老师活动过程:来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:

1) 律动“新年好”2) 亲子运动游戏放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对和孩子。将幼儿和分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的,当接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。剥桔子准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。开火车准备:起跑处标志玩法:由或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

揪尾巴准备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

篇二活动目标:


1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动准备:
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物活动过程:
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》


2、亲子游戏A、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃B、运皮球与宝宝一起面对面,宝宝站在脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里C、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生D、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)E、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

F、蒙眼摸宝贝同时请出十位和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。G、吹气球比赛吹气球,看谁吹得快H宝宝碰碰球手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球


3、幼儿邀请表演唱《新年好》


4、活动小结篇三光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强和教师的情感交流,让更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中
(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。

活动主题:展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。活动目标:


1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;
2、使在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;


3、通过向展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。活动准备:
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。
3、由幼儿园准备活动礼品。活动地点:班级教室。活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

活动内容及程序安排:


1、亲子游戏:吹鸡毛目的:提高幼儿与大人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2、幼儿表演儿歌《老师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》


3、亲子游戏:运气球目的:培养幼儿与大人的合作能力,发展幼儿的平衡感。玩法:和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。
4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》


5、亲子游戏:蹲蹲乐目的:锻炼的快速反应能力和应变能力。玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。


6、幼儿表演儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》
7、亲子游戏:贴鼻子目的:培养幼儿与的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。玩法:将的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。
8、幼儿表演

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》歌曲《逛公园》、《郊游》


9、 亲子游戏:两人三足目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队和孩子站在起跑线上,用一根长带子将和孩子相邻的一条腿绑在一起,双手背后,听到口令后,和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。


10、幼儿表演儿歌《小熊砍树》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》
11、亲子游戏:拷贝不走样目的:锻炼的快速反应能力和模仿能力。玩法:事先在纸上写一个词语,请四位参与活动,把词语给第一位看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位根据前面一位做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。


12、幼儿表演儿歌《小雪花》、《下雪天,像过节》歌曲《请你和我跳个舞》
13、亲子游戏:奇趣口香糖目的:锻炼面部的协调能力和控制能力。玩法:请四位进行游戏,每位将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。


14、幼儿表演儿歌《拜年》歌曲《听》、《雪花和雨滴》
15、亲子游戏:踩气球目的:锻炼幼儿和的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。活动反思:20XX年元旦是一个充满欢声笑语的日子,因为在这个愉快的日子里,我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。

亲子游戏,是与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念,不仅让朋友们融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情,让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活,增进了和孩子之间的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在、老师面前表现自我,施展个人魅力的机会;而们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;

作为我们老师,更是在活动中得到了与充分的交流与沟通的机会。活动结束时,小朋友的脸红扑扑的,们的脸笑嘻嘻的,老师的脸热乎乎的,我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个孩子、都有展现自己的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。瞧!每个人都满载而归,他们收获的不仅仅是丰富的礼品,更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下所有的孩子和:新年快乐!幸福美满!

篇四元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年,老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动,给幼儿留下美好的新年回忆。活动目标:


1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。


2、在中能充分体验老师、和同伴的爱,能在同伴和面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。活动准备:各种奖品,最好有一些糖果。活动时间:星期六下午二点开始。活动地点:三楼音乐厅。活动过程:
一、引起幼儿活动的兴趣
以简单的几句话引出:过几天就是元旦了,小朋友又要长大一岁了,今天,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小朋友和各位积极的参加。


二、亲子游戏
(1)袋鼠妈妈准备:布袋,海洋球。目的:培养投掷能力和合作能力,活跃气氛玩法:扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。
(2)踩气球准备:各种已经吹好的气球。目的:培养灵活性和敏捷性。玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。


(3)贴五官准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。
(4)二人三足准备:绳子目的:培养协调能力和平衡能力。玩法:用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。


(5)抬新娘目的:培养三人的合作能力。玩法:两个双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。
三、活动尾声

1、放《新年好》的音乐,老师、和孩子一起唱歌,结束活动。
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动。

最新2019年幼儿园元旦亲子活动策划方案大全可以看看这篇名叫2018学校九九重阳节活动策划 方案分享的文章,可能你会获得更多2019年幼儿园元旦亲子活动策划方案大全以下是的一些我们精选的2018学校九九重阳节活动策划 方案分享尊老爱老应该从小开始,也应该树立尊老爱老的观念和思想,因此学校是非常需要一份优秀的九九重阳活动策划方案的,快来阅读文章,看看文章中所的活动策划方案中有没有比较适合的?

2018学校九九重阳节活动策划和方案分享“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候,在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。


一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养敬重老人、关心老人的良好品质,让懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让感受、积淀、传承中国的传统文化。


二、活动时间2018年x月x日——2018年x月x日
三、活动内容活动一:“小鬼当家”亲情回报活动


1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:


一、
二、
五、六年级完成以上两项感恩小作业;
三、四年级在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。上交时间:2018年xx月xx日活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗,今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
具体说明:


五、六年级利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

上交时间:2018年xx月xx日活动三:“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明:少先队员可在重阳节(xx月xx日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

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↓请看下面元旦活动策划图片1 活动目标:


1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。


一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?
想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境


1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?
要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。


3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。


2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
幼儿园元旦活动方案二↓请看下面元旦活动策划图片2

活动目标:


1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。


2、《新年好》背景音乐。 活动过程: 一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?
让我们和小兔一起制作贺卡吧!


二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?


2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。 提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。


5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。 提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。


三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?
为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

幼儿园元旦活动方案三↓请看下面元旦活动策划图片3 活动目标:


1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:


1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程:
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?
可是你们没有面具,怎么办?

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。


2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。


五、延伸活动: 在美工区,丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。主题总体要求: 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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