以下是的一些我们精选的关于基层优秀公务员爱岗敬业演讲稿大全今天小编给大家带来了关于基层优秀公务员爱岗敬业演讲稿大全，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，相信能给大家带来帮助，下面大家参考！【篇一】尊敬的各位领导、同志们、朋友们：大家好!我叫xx，来自政办。我演讲的题目是《解放思想，我为xx做贡献》。上大学时，成绩优异、表现突出的我，想象着自己未来的工作：我是一位国家公务员，办公楼高大威武，在宽敞明亮的办公室里，宽大整洁的办公桌，电脑旁边一杯清茶，空调把室内的温度控制到最佳状态，我坐在柔软舒适的转椅里沉思、写作。下班后，我可以随时走到附近的会所、俱乐部运动、休闲，消除疲劳。
终于毕业了，我作为一名同学们羡慕的选调生，真的成为了公务员，背上行囊来了xx，成为了乡干部。一切都让我失望，一切都不是想象中所有的：安静的乡镇，不起眼的办公楼，小办公室，六十年代的办公桌，不用说空调、电脑、转椅、清茶，光是那卷着满是泥巴的裤腿的上访农民，说着我从未听过的方言，让我目瞪口呆，让我彻底地失望。
夜深人静时，我抱紧双膝，蜷缩在冷清的出租屋，常常泪流满面。我不断问自己，这是我想要的工作吗?
这是我想要的生活吗?
我在政办工作，负责文秘、内勤等日常工作。成天的围着电话，守着电脑，咬着笔杆子，日复一日，年年月月花相似，却没有月月年年花不同的一刻，琐碎而繁杂。生活的落差来得太猛烈，生活的变化来得太突然，我的转变却来得很偶然。
经过一段时间的适应，我慢慢习惯了这样的工作，当我能渐渐听懂这里的方言，又一次次地经历了将愁云满面、带着种种问题而来，最后舒心开怀而去的村民迎来送去的时候，当我学习着努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候，我认识到我这份工作其实是十分有意义而且十分重要的，是乡村工作中重要的一个环节。在办公室的工作中我也切切实实的感受到了基层政府工作的意义与重要，我觉得自已的工作是平凡而有意义的。记得有位哲人曾经说过：“人的思想一旦被禁锢，比终身禁他的身体更加残酷”。工作以来我意识到脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，才能促使自己不断的发展。虽然身为选调生，但更要认识到自已只是一名普通的乡镇干部，要始终保持清醒的头脑，头顶的光环是短暂的，只有努力做好每一件事，每一项工作，坚持踏实的态度，才能真正的成为一名优秀的选调生。工作中，每一个同事都有值得我学习的地方，他们忙时我就帮忙做一些工作，他们也很乐意接受我这个。我也很认真地对待我的每一项工作，不断提升自已的工作能力。在写一份简短的材料时都会查找大量的资料，反复斟酌修改，然而在这样一点一滴的累积中，我能感觉到自已每天都在进步，领导对我的工作能力也给予了极大的肯定并一路鼓励着我继续前行。
组织又一次发出了解放思想、谋求发展的号召，让我深深感受到了那种抢抓机遇，敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的的奋发精神。它犹如嘹亮的号角，给人勇气、催人奋进。作为政办的一员，参加这次的解放思想大讨论是我们义不容辞的责任。首先，要把自我思想统一到镇委、政府的正确决策上来。其次，要时刻加强学习，增强为中心工作服务的本领。作为一名办公室人员，必须紧跟时代发展步伐，时刻关注和学习在思想理论上的新观点和新提法，并与我镇的实际相结合，增强政治敏感性和政治判断力。再次，要不断创新工作方法，努力解决实际问题。一个人的思想是不是解放，要看他对待工作的态度，看他能不能解决实际问题。作为一名员宣传的政策，掌握群众的思想动向，柔化社会矛盾，是我们义不容辞的责任。
朋友们，嘹亮的号角已经吹响，新时代思想解放的事业正需要你我的参与!虽然，我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足本岗，兢兢业业。小草虽小，应该为充实辽阔草原的郁郁葱葱而骄傲，小我虽小，应该为成为xx镇的一员而自豪，因为我相信：在平凡的工作中也一样闪光!我愿用我的基情，撞响思想解放的大吕黄钟;我愿做一个小小的音符，将我的青春溶入思想解放的壮美旋律，谱写出新时代的华彩乐章，为建设富厚xx贡献一份自己的绵薄之力。
【篇二】各位*****，大家好!今天我演讲的主题是“公务员的责任，进取，奉献”。作为一名公务员，我们需要过硬的职业素质，包括政治素质、专业知识和智力素质、心理和身体素质。我们必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向;坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益;坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进;模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象;刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。此外，作为一名公务员，我们还需具备表达能力、人际协调能力、时间安排能力、学习能力、办公现代化和外语能力。当今时代是一个变革的时代，社会生活日新月异，政府管理随之不断变化，公务员要紧跟形势发展，不断学习新知识、培养新观念、开拓新野，我们更需要责任、进取、奉献……
责任就是每个人分内应该做的事情，是应该的工作，承担应该承担的任务，应该的使命。公仆来说，责任就意味着忠于，忠于人民，意味着牢记全心全意为服务的宗旨，任何时候，都得心系百姓，情牵民生，让我们的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。由此，我想到了读过的一本书——《责任胜于能力》。书中写道：“责任胜于能力，做不好的工作，不任的人，职责才能让能力最大价值。”我想，这句话警醒我们时刻牢记工作宗旨，兢兢业业，勤勤恳恳地上级交代的任务。《责任胜于能力》的书中还写道：“工作无小事，责任体现在细节中，任从细节做起。”这份责任，吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。
进取心则是不断要求上进、立志有所作为的一种心理状态。有进取心的人，往往有理想、有志气，积极肯干，()不怕困难。拿破仑·希尔告诉我们，进取心是一种极为难得的美德，它能驱使一个人在不被吩咐应该去做什么事之前，就能主动地去做应该做的事。胡巴特对“进取心”作了如下的说明：“这个世界愿对一件事情赠予大奖，包括金钱与荣誉，那就是进取心。”什么是进取心?
那就是主动去做应该做的事情。要成为一个具备进取心的人，就必须克服拖延的习惯，把它从个性中除掉。所以我们每天要从事一件明确的工作，而且不必等待别人的指示就要能够主动去完成。
而奉献是一种爱，是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为机关事务工作服务。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的，爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。无论在哪一个岗位上，我都会以一种平常心对待每一份工作。我们就应该有颗忠诚奉献的心，有了这颗心，才能恪尽职守，勤勉敬业，能在工作中创造辉煌!
【篇三】各位领导、各位同事：大家早上好!首先要感谢乡长搭建了《FF论坛》这样一个平台，给了我们一个相互学习、交流思想的机会。福生论坛举办至今已经是第xx期了，前面几期我因为在信访局跟班学习而错过了机会，后面几期有幸听到各位领导同事们的精彩演讲，觉得受益匪浅并且感触很多。今天，我要讲的题目是《爱岗敬业，甘于奉献》。
我曾经读过这样一篇文章——《生命究竟有多长》，其中谈到:“假设一个人能活80岁,减去前面未成年的20年,后面垂暮之年的20年,还有40年时间,在这40年时段中,除去双休日、节假日,每天上班按8小时计算,一个人一生实际只有不到9年的时间是工作时间”。9年啊，只是弹指一挥间，人一生工作的时间，竟然是这样短暂。对于我们工作在乡镇基层的同志来说，在人生这样短暂的工作时间里，我们应该甘于平凡，立足于本职，做到爱岗敬业。
下面我就如何做到爱岗敬业谈谈自己的感受，不足之处请大家批评指正。首先，爱岗必须要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，如朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。我想，岗位就是意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的责任意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着各种繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。作为一名乡干部职工，唯有时刻保持一种忧患意识，以乡为家，敏思好学，爱岗敬业，才对得起自己的工作，才保得住自己的岗位!
其次，爱岗必须要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本岗位精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。记得04年12月份我刚接手组织干事的时候，正碰上年底做员年报，原来的组织干事调走了，什么都没教我，连年报会都是她去开的。为了完成任务，我天天起早摸黑跑组织部，在边上专心地听，仔细地学，用心地记。当时我住乡政府，年底又多雨雪天气，路上骑摩托车很不方便。就这样，我也坚持跑了半个多月，终于圆满地完成也牢牢地掌握了员年报这项工作。后来有几年县委组织部做员年报，还专门抽我去帮忙。就是现在，我到部里办事，部里的几个小年青还老是叫我师傅呢!所以，我们必须勤于学习、善于学习，带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能使自己越来越胜任目前的岗位。
再次，爱岗还必须要奉献。奉献不单单是指一次加班、一次创新，而应该是一种主动的行为，我们要学会奉献，不要计较一时的成败得失。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。乡镇工作给我们了展示自我，实现人生价值的空间舞台。因此，我们珍惜她，要以自己的努力工作来为单位树立良好的形象。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。
爱岗，是我们该尽的职责;敬业，是我们应有的本分。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业。让我们满怀基情和希望，爱岗敬业，甘于奉献，共同建设六都更加美好的明天!【篇四】尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好!我叫xx，来自xx山市xx局，在演讲开始，我先给各位讲一个小故事：从前，有一户人家，老奶奶听到门外有敲门声，打开门看到三位白胡子老人，他们分别是财富、成功和爱。老奶奶请他们进去，他们说我们只能进去一个人，你请哪位进去呀?
屋里的老爷爷听见了，高兴的说请财富吧，这样家里就富裕了;儿子说请成功，功成名就多好啊;儿媳妇说还是请爱进来吧，让家里充满爱，家和万事兴。大家都说好，于是就把爱请进来，结果三位老人都进来了。老奶奶说你们不是只能进来一位吗?
三位老人笑着说如果选择了爱，财富和成功就跟着来了!各位朋友，人世间最美好的情感就是爱，亲情之爱，温馨满怀;国家之爱，大爱无疆;而工作之爱，则是一个人人生价值的升华。古往今来，成就事业、名垂青史者无不是集大爱于一身，建功勋于一世。这种工作之爱就是一种基情，一种精神。今天，我们乐山xx，济济一堂，所展现的就是这种爱我xx、勇于担责、服务发展、甘于奉献的工作精神!
基情是生命的绽放，基情使人生更精彩!电视剧《基情燃烧的岁月》您也许看过，细细品味其中，您是否和我一样，从那漫漫硝烟、从那如火如荼的场面中，感受到一种基情，一种为国家、为民族、为事业燃烧不息的基情?
而我们xx行政执法，不也是一个没有硝烟的战场吗?
在执法过程中我们常常会得罪一些人，会受到五花八门的威胁、恐吓。面对这些，基情就成为不断激励我们奋勇向前的动力，一种大无畏气魄的源泉。这种基情，可以使我们不畏惧重重困难和阻碍，可以让我们在紧要关头，勇于担责、临危不惧，树立起xx行政执法的权威，才能履职尽责让和人民满意。
基情来自于对工作的热爱，我是03xx，依然记得在面试考场上主考官问我的问题：你为什么选择xx?
当时我的回答是：选择一个更广阔的人生舞台!弹指一挥间，8年时光匆匆而过，xx人的酸甜苦辣咸历历在目，曾感受灿烂，也曾经历低谷;曾斗志昂扬，也曾迷惘彷徨……这里，我想起一位老副所长，他今年50岁，属牛，感觉他本人就像老黄牛一样默默无闻地工作着、奉献着。在蓝耳病疫情防治工作中，凌晨4点多就带队驱车在崎岖的山路上查访病死猪肉、然后销毁、深埋，一直饿着肚子忙到下午两点;在猪链球菌疫情来临时，连着十多天在大雨滂沱中守市场、查疫情，关节炎犯了，也咬牙坚持着;在食品管中，他带队查扣劣质食品，骄阳似火，制服上的汗水湿了又干，干了又湿;在处理投诉时，他被无理取闹、情绪激动的当事人打伤，却依然公正公平地处理好纠纷……在他有次被当事人误解和心里委屈、眼里闪烁的泪光中，我看到的是一位共产员对的忠诚、对xx事业的执着。就是他这份爱我xx的工作基情，让我们这些年轻的xx人明白了人生价值所在。这只是一个缩影，在xxxx，有太多这样的老干部，他们在xx战线上工作了一辈子，为曾经的市场建设、现在的市场经济奉献了一辈子，他们平凡得像一根小草、一朵小花，却用一辈子的青春去装点了祖国美丽的大地!
大家都知道，现在公务员的待遇不高，物价又飞速上涨，刚进入xx系统的朋友们都感觉入不敷出，这种现状让我们很迷茫。当初选择xx的豪言壮语还萦绕在耳，那种“恰同学少年、风华正茂”的基情却渐渐远去。难道当初的选择错了吗?
不!榜样是指路灯，在看到了老所长和许多老同志的奉献精神后，我为自己的犹豫羞愧!人是要有点精神的，更何况是应该充满朝气的我们。我不会忘记身穿制服在大街上被游客拉着问路时那眼里的信任;不会忘记经营者因为我们的热情服务而赞许的目光;不会忘记消费者因为我们的维权而满怀的谢意;更不会忘记被领导表扬时所寄予的殷切希望……基情被点燃，满腔热血在沸腾，基情成就梦想、梦想造就未来、有梦的人生才最为绚丽!
中国经济的发展离不开红色盾牌的保驾护航，我们相信在不久的将来，xx事业的前景会更加辉煌。这就是我们奋斗的热土，这就是我们成就事业的舞台!我们愿用青春和热血去谱写xx壮丽的篇章!去开创xx美好的未来!也只有当我们把对xx事业的这份热爱，换来人民满意的微笑、赢得群众的爱戴、促进经济的发展时，成功和财富也将属于我们，那时的我们会是多么的骄傲和自豪!面对头顶的国徽，肩负的红盾，我想对各位说：我热爱这份神圣的事业!亲爱的战友，让我们用基情和奉献为闪闪红盾争光吧!为了祖国的微笑，为了人民的满意，红盾儿女，何惧风流!
谢谢大家!【篇五】尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!每当提起“忠诚履职”这四个字，我都会想起它是每个干部心中的箴言，更是我们每一位审计工作者的座右铭。忠诚履职是历史的传承，是民族之魂。古往今来，有多少仁人志士为保卫家国、追求真理、维护正义，用毕生的精力甚至宝贵的生命，谱写着一曲曲忠诚履职的赞歌：大禹治水，三过家门而不入;诸葛亮报国，鞠躬尽瘁，死而后已;焦裕禄扎根戈壁滩，以生命诠释了什么叫为民服务。他们是忠诚的楷模，履职的先驱，他们更是我们伟大民族的脊梁!
“忠诚履职”是时代的精神，是核心价值观的体现。每当国家与民族处于关键时期，它鲜明的烙印就随处可见：近代，勇敢的革命先驱们前仆后继，视死如归，中华民族终于站起来了!现代，勤奋的改革先锋们开拓进取，顽强拼搏，中国人民终于富起来了!如今，新时期的我们勇于担当，争优创先，伟大的中国必将更加强大起来!忠诚履职是职业的精神，是各行各业最基本的行为准则，最起码的内在要求。忠，是心中，也是中心，要求时刻将、国家和人民的根本利益放在心中，处处以、国家和人民的事业为中心;诚，就是要实事求是，坚持依法办事，按程序办事，求实学，讲实效，创实绩;履职，就是要做到恪尽职守，正确行使权力，充分履行义务，把是否符合与国家的政策方针作为衡量履职效果的主要标准，把老百姓答不答应、满不满意作为我们履职的出发点和落脚点。
那么朋友们，我们审计工作者该如何做到忠诚履职呢?
温家宝总理说过一句话：“政府的职责是什么，把蛋糕做大;政府的良心是什么，把蛋糕分好。”，我们审计工作的宗旨就是服务与督，服务政府发展经济，把蛋糕做大;督政府财政资金，把蛋糕分好，这就是我们的忠诚履职，这就是我们的目标和追求。有人说审计人有崇高的使命和责任，审计之路充满未知和风险，对审计工作还有着特殊的规定和要求，是的，作为审计局一员，我强烈地感受这是一支特别讲忠诚、特别能吃苦、特别能干事、特别有正气的队伍，正是这样一群可爱的人，使得我们审计局始终坚守信仰不动摇，苦干实干不懈怠，忠诚履职促发展。这一切，靠的就是审计人一种特有的精神，那是一种以事业为重、工作第一的敬业精神，一种任劳任怨、甘于吃苦的奉献精神，一种一丝不苟、精益求精的严谨精神，一种勇于探索、开拓进取的创新精神，一种团结一致、齐心合力的协作精神，一种敢于碰硬、一查到底的斗士精神。
亲爱的朋友们，如果我们的努力，促进了政府财务的规范化管理;如果我们的工作，促进了政干部权力的规范运行;如果我们的勤奋，让政府投资变得更加节能高效;如果我们的付出，使各项民生政策和惠民资金得到更好的落实，那么，无论何时何地，我们都可以大声自豪的说：我对忠诚，对国家忠诚，对人民忠诚!我履职了，我尽职了，我称职了!
谢谢大家!【篇六】同志们，朋友们：不知在座的诸位是否感觉到：如今，我们生活在这样的一个社会，喧嚣纷扰复杂，充满机遇而又无处不是挑战。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。社会主义市场经济体制的建立，商品大潮的冲击，利害关系的重新组合，人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。所有所有的这些对所有的人来说无疑形成了一股巨大的冲击波和压力波，尤其是对我们这些在科技战线上奋斗的年轻人来说，一切充满了新鲜感，但同时也给我们带来了困惑。
久未见面的同学来看我，见我书桌上一堆科研资料，惊讶地问：“怎么你还在那个研究所呀，现在都什么时候啦?
你在那儿能干出个什么样子来?
怎么不想着跳槽?
”面对这一连串的询问，我感到无语以答。现在，“跳槽”似乎成了一种时尚，年轻人不安心本职工作，千方百计地选择有发展前途的行业和岗位，好像这才算是有出息的表现。然而对我来说，却是一种困惑：如果人人都跳槽，本职工作和自己专业相挂钩的工作还有谁来做?
也许外面的世界很精彩，可是我却很无奈，不是我不明白，这世界实在是变化快。面对蜂拥而至的出国热、下海热、经商热、跳槽热，我确确实实感到了一种从未有过的困惑和失意，感到了一种重建精神家园的冲动。
我陷入了对自己的反思之中：我的路走错了吗?
我的选择难道不对吗?
回顾自己走过的路，虽然平淡，但我觉得充实;科研工作虽然很辛苦枯燥，但我却找到了乐趣;生活虽然清贫些，但那些书籍，那些科学著作却给了无穷的精神慰藉，我明白了，我的路没有错，我的选择是对的，我并没有失去自己的精神家园。是的，我们生活在一个变革的社会，而且还处在社会主义的“初级阶段”，分配不均、腐化的现象还大量存在，市场经济的体制也不完善，同样在单位里，在工作中，在生活上，我们也经常怀有一种“志不得申，愿不得行，情不得了，气不得舒”的心态。但我们也要看到，市场经济同时给了我们一种自我选择生活道路的机会，一种公平竞争实现个人价值的机会，一种重新审视我们自己价值判断的机会。
现在市场经济正在形成过程之中，许多职业还相当紧缺、热门，我们似乎都可以去做，但是，并非所有的职业都适合我们，另外，脱离专业去从事自己并不擅长的事业，要获得成功更需要付出双倍的努力和艰辛。而且以市场经济为基础的社会，一定是一个高度专业化分工的社会，对人的素质要求越来越高，在这个问题面前我想我首先应该分析一下自己的能力、特长以及兴趣、爱好，朝着一个方向认真学习点东西，付出较大的努力，这样才会在激烈竞争中在某一领域内站稳脚跟，干得比别人好。当然为了适应变化的社会，我们需要不断地更新知识，掌握一些计算机、经营管理知识，要有足够的心理准备去承受困难和失败。我们在科技系统的青年具有很好的学习、工作条件，应该首先把专业搞好，而不是大家都争先恐后地去赶海。也许现在我们的收入暂时低一些，生活暂时差一些，但是如果要我没有方向，没有目标，不顾实际条件地只为了追求金钱而盲目跳槽，这样的海不下也罢!何况现在科研单位的改革正在深化，研究所也正在面向市场，更需要我们科技战线上的青年人去艰苦创业，把科学技术转化为第一生产力。我们青年人在科研单位同样可以大有作为，我们可以用我们的知识和智慧去创造财富，而不是片面地追求财富。所以，我觉得在目前激烈竞争的社会里，墨守陈规，追求安逸是不可能的，我们青年人只有充分发掘敬业、创业精神，积极投身单位的科技改革，才能在适当的时机下海，而且下海并不意味着跳槽，应该根据市场经济的供求关系进行双向选择。
如今，我已不再感慨“何处是归程，长亭更短亭”，也不再去羡慕那些下海捞足了的人们，我觉得自己的价值取向是正确的，自己的精神世界是富有的，我的路是通向辉煌的、有意义的人生的，而且我一定会走下去的。朋友们，走你自己的路吧。【篇七】尊敬的各位领导，同事们： 大家好!今天，我演讲的题目是：《用“爱岗敬业、用心服务”诠释公务员》。
我――是一个普通的基层公务员，也许只是一滴水、一粒尘埃。我的生命没有耀眼的光华，我做不出什么“惊天地、泣鬼神”的壮举，但在全面建设和谐社会的进程中，我愿意作一颗星星、一个火种，与千万同胞们汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景，成为建设和谐社会的生力军!公务员既是一种职业，一种选择，更是一种责任，一种付出，是一种精神、一种姿态、一种胆略，更是一种奋发进取的勇气。“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，想人民群众之所想、急人民群众之所急、解人民群众之所需，全心全意为人民服务，把为人民服务变成一种自觉的行为，这就叫公务员。
爱岗敬业是我们的宗旨，爱岗，是我们的职责;敬业，是我们的本分;青春，是我们的资本;奉献，是我们永恒的主题。人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。实事求是，谦虚谨慎是我们的工作态度，求真务实、廉洁高效是我们的工作作风。一心一意抓学习，全神贯注做工作，只争朝夕报社会，成才在岗位，奉献在岗位，用自己的勇气和智慧，为民谋利，造福百姓，做人民满意的公务员是我们崇高的追求。
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岁月磨练人的意志，苦难砥砺人的品行。在乡镇这个大熔炉中我们得到了打磨和锻炼，每个人在磨练中成长，伴随着汗水和泪水，同样，光辉也将照耀在我们每个人成长的路上。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，用自己的行动谱写奉献之歌，在优美的旋律中，我们的事业将会更加辉煌灿烂!古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，积极主动、创造性地开展工作，在提高工作质量和效率上下功夫; 在提高工作能力、提升工作档次上作努力，在服务大局、服务基层中作贡献。当前，是板桥加快发展的关键时期，我们必须在推进板桥科学发展中冲得出来，豁得出去，在创先争优中勇当先锋，充分发挥自己的基情与才能。按照镇委、政府的要求，勤奋工作，把每一件事情、每一项任务落实好、完成好，立足本职，服务全局!
“路漫漫其修远兮”，我坚信我们走过的地方撒下的是我们的智慧和汗水，收获的是累累硕果。工作中我们所做的事是琐碎而平凡的，但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话：“把每件简单的事做好就是不简单，把每件平凡的事做好，就是不平凡。”或许我们很渺小，或许我们的工作岗位很平凡，但是我们都要拥有一颗爱、积极、向上的心，在群众中做好表率，在工作中创先争优，把自己的岗位坚守好，把自己的工作完成好，用燃烧的生命之火在各自的岗位上书写着火红的誓言，在平凡的岗位上尽情挥洒自己的青春和热血，履行着对对人民无限忠诚的庄重承诺。让我们齐心协力，做最好的水手，把属于我们的航船驶向美丽的远方。让我们汇聚力量，托起全镇经济发展的一片蓝天!
我的演讲完了，谢谢大家!【篇八】尊敬的各位领导，各位同事，大家好!一座桥梁，要有桥墩为之作柱，否则难以流通千车万人;一座高楼，同样要有支柱，否则，难以拔地而起。而具有社会属性的人，其支柱是什么呢?
鲁迅先生说过，人是要有点精神的。在他的小说里，人是有灵魂的，一旦失去灵魂就要进行“招魂”。可见，一个人的精神是何等的重要。
与人共事，要有协作精神;面对邪恶，要有斗争精神，面对失败，要有东山再起的精神，与人交往，要有诚信精神，面对工作和事业，则要有敬业精神。诚信是人类千百年传承下来的优良道德传统，是人们立身处世之本和事业成败的关键。xx大报告明确指出，公民道德建设要“以诚实守信为重点”。在中国传统儒家伦理中，诚信被视为“立人之本”、“立政之本”、“进德修业之本”。孔子曾说：“人而无信不知其可也”，“信则人任焉”，“自古皆有死，民无信不立。”东汉许慎着《说文解字》说：“信，诚也”。在《周易》中，把“诚信”视为“君子进德修业”之本，所谓“忠信，所以进德也;修辞立其诚，所以居业也。”孟子、墨子、老子、庄子等圣贤哲人把诚信作为一项崇高的美德加以颂扬。诚信，是真、善、美的统一，只有不断地进行自我修养，才能达到这一美好境界。在今天诚信不仅体现着从业者的道德操守，也是使从业者步入职业殿堂的“通行证”，更是各行各业立足的基础、进一步发展的基石。政府机构是推进服务事业活跃市场经济，建设和谐社会的一支生力军。因而，我们是否诚信对社会的影响很大，关系着中国特色的社会主义建设的繁荣发展，因此我们一定着力培养自己求真、求善、求美的良好习惯，塑造自己诚信的道德品质。
敬业，是指从业人员恭敬地对待自己的工作，勤奋努力，尽职尽责，从而为社会优质服务。爱岗敬业所体现的是从业人员干一行爱一行，干一行钻一行，精益求精，尽职尽责的道德操守，是社会主义职业道德的最基本要求。古往今来，敬业被多少有志之士视为人生的座右铭，敬业也成就了多少伟业和功名。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”是一代诗圣杜甫对写作的敬业精神，做几千次试验，甚至拿自己的胡须做试验品，体现的是一代发明家爱迪生对发明的敬业精神，那么，在工作岗位上，如何来体现敬业精神呢?
我认为，敬业首先要讲奉献，这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。五千年来，为中华民族发展做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。我们由此可以看出，如果没有奉献精神，只知一味地索取，敬业就将成为空谈。其次，敬业要对工作充满热情，这是敬业前提。没有热情，军队就不能打胜仗，公职人员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。所以，唯有热情，方可激发你的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。
再次，敬业还要追求完美，这是敬业的关键。完美虽然是一种理想主义，但正是这种理想，会点燃你前进道路上的灯塔。追求完美，就是要做好每一件点滴之事，是所谓细节决定与成败。我们每个人如果都发扬敬业精神，让每个岗位上的工作都闪亮发光，那么，这些光点聚集起来，佛坪的各项工作必将熠熠生辉。同志们，诚信、敬业既是中华民族的传统美德，也是构建社会主义和谐社会，促进经济社会可持续发展的必要举措，更是我们必须学习地职业道德规范，我们要以此为鉴，努力学习，为更好的服务人民打下坚实的基础。
【篇九】尊敬的各位领导，各位评委：我叫××，来自××××。能够在这阳光灿烂、绚丽多彩的基情六月，站在讲台上与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞，我感到非常的荣幸。在此，衷心感谢各位对我的鼓励和支持!今天，我要演讲的题目是“责任胜于能力”!什么是责任?
责任是一个人分内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。对于我们这些人民公仆来说，责任就意味着忠于，忠于人民，意味着必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，任何时候，都要把人民群众的利益放在第一位，心系百姓，情牵民生，让自己的工作得民心、顺民意，踏踏实实为民办事，真真切切为民服务。由此，我想到了自己读过的一本书——《责任胜于能力》。书中写道：“责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人，只有履行职责才能让能力展现最大价值。”我想，这句话同样适用于我们，警醒我们时刻牢记工作宗旨，兢兢业业，勤勤恳恳地完大人民交代的任务。
责任胜于能力，是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。特别是在发改委，在工作思路、规划、机制确定中，在日复一日的琐碎、程式化的日常管理中，责任能使我把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，进而弥补能力的不足，提升能力和水平;责任胜于能力，是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一次决策失误可能给国家带来百万千万的损失;责任胜于能力，并非能力不重要，而是因为能力永远承载于责任：责任心强，能力不足，可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥，而能力强，缺乏责任意识则使能力失去了用武之地，甚至能让精明干练的栋梁之才变成国家的蛀虫，人民的罪人!
责任胜于能力!《责任胜于能力》的书中写道：“工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。我所从事的**工作是一份费心费力的工作，既不会有叱咤风云的气势，也不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一针一线的琐碎。我们处的很多同志扔下了病重的双亲、繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫/妻子的埋怨，扔下了儿女的哭泣，和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任，在奉献中熔铸忠诚!
责任胜于能力!只有牢牢树立为人民服务的高度责任感，公仆位置摆正了，公仆意识增强了，我们才能做到立为公、执政为民。选择了责任，就选择了忠诚，也选择了无悔。那么战友们，让我们用自己的责任和忠诚再展人民公仆的风采，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战。我的演讲到此结束，谢谢大家!【篇十】尊敬的各位领导，同志们：
大家好!今天，我演讲的题目是《奉献于事业，服务于人才》。“国以才立，政以才治，业以才兴。”人才资源是第一资源，人才问题是关系和国家事业发展的关键问题，人才工作在和国家工作全局中具有十分重要的地位。人才开发处作为局从事人才工作的处室，我们深感责任重大，使命光荣。如何做好人才开发工作，让各类人才满意?
我认为：必须践行公务员职业道德规范，努力做到勤政为民、精益求精、勇于创新，才能为人才优质、高效的服务，才能为我市经济社会的跨越发展坚强的人才保证和智力支撑。
做好人才开发工作，就是要牢记宗旨、勤政为民。全心全意为人民服务，立为公，执政为民，是我们的根本宗旨。人才开发工作与各类人才接触密切，特别是到我市创新创业的高层次人才，往往通过这个窗口来了解镇江的创业环境，关注镇江的发展基矗因此，我们牢记工作职责，热心为人才服务，坚持实事求是、谦虚恩平论坛谨慎的工作态度和求真务实、廉洁高效的工作作风，经常深入企业一线，走到人才身边，倾听他们的呼声，及时帮助人才解决实际困难。去年4月，当我们了解到部分市“331计划”创业人才因缺乏员工，企业发展受限的实际情况。我们主动联系人才中心，免费为41家企业人才招聘服务，及时解决了企业的燃眉之急。
做好人才开发工作，就是要精益求精、追求完美。完美虽然是一种理想主义，但正是这种理想，才点燃我们前进道路上的灯塔。追求完美，就是要做好点滴之事。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”，把一点一滴的小事做好，这就是追求完美。近年来，随着盛市对高层次人才引进培养力度的不断加大，各类人才资助计划纷纷启动，帮助高层次创新创业人才做好项目申报，整理审核申报材料，这些看似简单的小事，却来不得半点马虎。以市“331计划”为例，每批申报人数都在250人左右，每名申报人都有24项基本数据，我们要在较短时间内整理汇总出近6000项个人资料，如果有一项内容错误，都将直接影响评审结果。为此，我们坚持一丝不苟、精益求精的精神，大到材料的撰写，小到目录的编排，加班加点，保质保量地完成了工作任务。20XX年，我们共为190多名人才成功申报盛市各类项目资助计划，资助资金共计1000多万元，人才工作迈入全省第一方阵。
做好人才开发工作，就是要与时俱进，勇于创新。改革创新是推进事业发展的不竭源泉，思想解放是推动改革创新的持久动力。20XX年全国人才工作会议之后，各地都将人才工作放到了十分重要的位置。因此，我们在打造好市“331计划”这张城市名片的基础上，按照秦局长提出的“切合实际、提升层次、适应发展”的创新要求，勤奋学习、扎实工作，不安于现状，不甘于平庸，以更高的标准，更严的要求，努力开拓人才开发工作的新局面。
我的演讲完了，谢谢大家!【十一】大家好!今天我演讲的题目是《翅膀与黄金》。听到这个题目，大家可能要觉得奇怪，翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾，怎么把它们两个扯一块说呢?
其实不然。让我们听听著名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说：“鸟的翅膀一旦缚上了金子，那么它就再也飞不动了。”是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷，还怎能飞得起来呢?
鸟儿如此，人也一样;作为一名共产员，尤其如此，因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金，那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北，那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。
当然，宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数，花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代，谁不愿崭露头角。在共产员队伍里，更多的还是廉洁自爱，摒弃黄金的优秀儿女，他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们以刚正不阿的努力，赢得了人们发自心底的赞许，正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦，正是他们用清正廉明的形象，维护了国法不容亵渎的尊严。
大家可能还记得陈棉启同志吧!这正是国土人清正廉洁，无私奉献的楷模!农村宅基地是农民的命根子，调解土地纠纷是土地管理工作中的一大难题。陈棉启同志怀着对农民兄弟的深切感情，走村入户，栉风沐雨，公正无私地处理了上千起纠纷，不但化解了矛盾，也赢得了广大群众的拥戴。在他处理公事的过程中，他从不接收村民为感谢他所送的任何物品，从不接收基层安排的吃请，在被评为“十佳勤政廉政干部”时，他坦诚地说：“我的工作不仅代表土地管理部门，更是代表在为群众办事。我们要对群众负责，对良心负责，更要对负责。”他不正是一个堂堂正正，顶天立地的干部吗?
他不正是一个鞠躬尽瘁，死而后已的人民公仆吗
很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢 卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀的人，然后成为一名优秀的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，然而随着郑培民，任长霞等一批批员楷模的涌现，这个回答就在我脑海中越印越深，我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的国土人呢?
心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的公务人员，再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士。我知道，这条路很长很长，但我将勇敢地前进，执著地前行。
此刻，我站在这里，也许我的演讲不够精彩，但是我还是要大声地说：朋友们，别让黄金的光芒掩盖了你的光彩，别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀，请抛弃那些不义的黄金，尽情地在国土资源的天空里展翅高飞吧!【十二】尊敬的各位领导、各位评委、同志们：大家好!我是来自XX市XX县XX镇人民政府一位普通的乡镇干部，我叫XX。今天我演讲的题目是《为人民服务，让群众满意——扎根农村燃烧青春》。
有这么一位，他始终不渝地追求着为老百姓办事的政治理想，视百姓为衣食父母，以高度的责任感和使命感维护着人民的利益，他，叫梁雨润;有这么一位市委，他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训，背着草原人的幸福上路，俯首甘为孺子牛，把共产人“立为公、执政为民”的丰碑树立在人民群众的心间，他，叫牛玉儒;有这么一位公安局长，怀着对百姓最虔诚的尊重，对敌人铁面无私，除暴安良，对百姓嘘寒问暖，扶危济困，赢得百姓爱戴，她，叫任长霞。
梁雨润、牛玉儒、任长霞，他们，都是人民群众满意的公务员。人民群众满意，是衡量公务员工作的最终标准。《国家公务员暂行条例》规定公务员有“密切联系群众，倾听群众意见，接受群众督，努力为人民服务”的义务。可以说，公务员工作的出发点和落脚点，就是为人民服务。公务员工作合不合格，最根本的一条就是看人民群众满不满意，认不认可。
“让人民群众满意”这几个字说起来简单，但做起来却不容易呀。且不说百姓心中那一个个光辉的名字：焦裕禄、孔繁森、郑培民R22;R22;他们为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已;我更要细数我们身边的榜样，他们爱岗敬业、任劳任怨，甘于奉献：全国司法行政系统二级英模、XX市优秀公务员XXX，牢记为人民服务的宗旨，35年如一日，始终把群众的疾苦放在工作首位。只要老百姓有事儿找他，先把老百姓的事儿办好。为了快速介入、及时制止并有效化解矛盾纠纷，XXX将司法所干部的办公电话及手机号码印制成便民卡向各村广为散发，公开承诺不分白天黑夜，遇有纠纷情况，城内15分钟、郊区60分钟内到达现场，而且他总是带头前往，这一举措被当地干部群众誉为司法110。谁曾想他在20年前就因患尿症做了肾移植手术，在术后的二十多年里他依旧以“宁可干死，不愿等死”的无私无畏精神，一边与病魔顽强抗争，一边继续忘我工作，展现了生命不息、奉献不止的崇高追求和公仆情怀。
XXXX年X月X日，年仅35岁的XX县XXX乡原委XXX，因患肺癌医治无效，永远地离开了人世。在乡镇工作的4年间，XXX走遍了XX乡22个行政村的103个自然村，与家人聚少离多。他给妻儿留下的东西不多，却给乡里留下了12本工作日记，密密麻麻地储存着孤寡老人的生日、给五保户送补贴的时间、承诺给百姓办的实事等上百条提示信息。4年来，XXX用自己的言行，感染着XX乡的每一位干部，带出了一支坚强的干部队伍。在他的身后，XX乡基层干部群众继续奋发图强，将责任心、使命感化作创业的源泉;把讲奉献、办实事当成坚守的动力，在自己平凡的岗位上，服务人民，尽心尽力!
20XX年受台风桑美，XX多处乡镇受灾严重。县委县政府主要领导和各职能部门公务员第一时间赶赴一线，组织群众救灾抢险。受灾群众说：“我们的意见有人听，我们的困难有人管，现在可以睡上安稳觉了!”朴实无华的语言说得让现场的每一个人心头都泛起了阵阵暖流。这就是感谢，这就是信任，这就是群众对“执政为民，造福一方”的最好褒奖!
我清楚地记得，刚当上公务员那会儿，周围的人都羡慕我，看见我就说“哇!考上公务员啦!旱涝保收，金饭碗啊!”我没有沾沾自喜，因为我懂得，“公务员”的含义并不仅限于此，它是一种责任，是化解百姓疾苦、改善人民生活的责任;它是一种使命，是让人民更有尊严活着的使命;它是一种担当，是肩负起人民群众幸福生活的担当。在检察院时，我跟着办案人员内查外调，为调取一个证据，爬山涉水，脚底磨出了血泡还得撑着一根树枝做的拐杖前行，我没有叫过苦;陪同检察员出庭，一天记下几十页数以万计的文字，僵硬了我的手指，把手掌磨出了一块大老茧，我没有叫过累。三年来，我放弃了无数个节假日，本可以陪着父母、陪着女友的时间，都让我用在了审讯室里，但我无怨无悔!而今到了乡镇，我相信，献身农村广阔的天地，一定会让我大有作为!
《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话：“人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧。”我愿意把我的青春奉献给XX这块热土，我愿意用我的热情去关心XX百姓的冷暖苦乐，我愿意在为人民服务的无私奉献中扎根农村，燃烧青春!最新关于基层优秀公务员爱岗敬业演讲稿大全可以看看这篇名叫最美教师爱岗敬业演讲稿精选（十三篇）的文章，可能你会获得更多关于基层优秀公务员爱岗敬业演讲稿大全
以下是的一些我们精选的最美教师爱岗敬业演讲稿精选（十三篇）爱岗敬业是每个人的基本素养，你做到了吗？今天小编给大家带来的是最美教师爱岗敬业演讲稿精选（十三篇），有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！（篇一）心若在，梦就在尊敬的各位领导，亲爱的老师们，晚上好！今天能站在这个讲台上给大家演讲我非常的荣幸，也很激动，下面，我演讲的题目是《心若在，梦就在》
**年，我从乡下调来三中，成为一名专任的信息技术教师，初来的半年里，我切身感受到这里的老师们都是那么的兢兢业业，辛勤奉献，从那时起，我在心里暗暗告诫自己：要认认真真做好每一件事，勤勉踏实地工作。寒来暑往，年复一年，不知不觉，在这里工作已经7年了，7年来，我在信息技术教学这个平凡的岗位上履行职责，默默工作，也在三中这片沃土中不断的磨砺、锤炼、成长、成熟。
刚来的时候，学校的电脑设备陈旧、老化，教学内容也单调、枯燥，开展起教学来很难，即便我使出浑身解数，也是收效甚微，这让我对自己从教的学科充满困惑，感到悲观。直到**年下半年机房装配好了，我又开始认认真真对待教学，为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路，为了能直观地感觉所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，常常为了备好一节课要花去几天的功夫。可当我带着精心备好的教案走进机房，前前后后进行一个年级六七个班的教学时，差异各异的和各种突发的问题常常会让教学难以顺利完成，那时我总把原因归结为“不听话”，于是我以想当然地教师权威进行着“大一统”的教学，强制接受我的讲授式教学，本以为是为着想，结果却适得其反，我与的关系会变得很紧张，教学氛围总是不融洽，这又让我感到迷茫、彷徨。我静下来深深反思自己的教学行为，想想是不是该从自已身上找原因，是不是应该换到的角度去理解他们，要善于平等地与他们交流、交往。为了让完全获得身心的自由，我告诉自己要先放下教师的权威身份，每天微笑着迎接每一位，用全部身心去爱他们中的每一个人，用心去发现他们身上的闪光点并予以肯定，充分地尊重他们。慢慢地我和们的关系变得真诚、平等、融洽，在与的交流中，我也收获到来自的尊重和信任。
有了这个前提，我更加认真地潜心研究教学，经常上网浏览各大信息技术教学网站、教研论坛、教研博客，我的教学视野也随之宽阔，再也不会像以前总是有种种抱怨和茫然。随着教研的深入，我愈来愈发现看似简单的信息技术课堂其实同样蕴含着巧妙的教学艺术和浓厚的教学理念，同样需要融入丰富的教学思想和教学智慧。经历几年来的教学，我发现我在慢慢地成熟，以前上课总认为要保证课堂纪律就要虎着脸，吼高调才能怔住，可现在不会这样了，我将学习的教学理论应用到教学中，精心地备好课，创设丰富多彩、兴趣浓厚的情境组织教学，们学得有兴趣，专心、积极，每堂课都在轻松愉快中度过，大大地提高了教学效果，这也拉近了我和之间的距离，他们愿意亲近我，主动和我交流，有不少的在邮件里跟我说知心话或是送上节日祝福，这也促使着我更加珍惜、无悔所从事的信息技术教育教学工作。特别在我撰写的教学案例获得省二等奖、说课获得省一等奖、辅导取得国家、省级奖项这些成绩以及学校领导们对我的关心和鼓励下，更加让我的步伐越来越坚定。我坚信“小学科也有大作为”，我也深知成长之路仍很漫长，艰辛，唯有努力求索才能寻找到自身的价值。
心若在，梦就在，让我们一起追寻共同的梦想吧！
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（篇二）尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好！在这充满希望的季节里，在这充满希望和期待的学期里，衷心祝愿大家身体健康，万事如意！今天，我想跟大家交流一个老生常谈的问题：爱岗敬业，我们应该怎样做呢？我个人认为应该做到以下几条：一、以身作则，为人师表
教师的言谈举止对起着潜移默化的作用，作为教师，首先要严格要求自己。我自己一直恪守着这样的信条：要求做到的，自己必须首先做到，教师要以自己美好的心灵去教育每一个。我要求讲究卫生，我就先要求自己做到卫生整洁，能够主动捡起地上的垃圾，主动打扫卫生死角；要求语言文明、亲切，我在面前从不讲粗话；要求不迟到，预备铃一响，我就提前到教室门口等待……
二、虚心求教，刻苦钻研教师要想不断提高自己的业务水平和教学能力，就得有虚心求教、刻苦钻研的精神。我定下这样的一条原则：实践—求教—总结—钻研。俗话说“三人行，必有我师”虚心向有经验的教师请教，把他们的好方法、好经验，融于自己的教学中。并且努力搞好团队的协作，充分发挥每个人的优势，每讲一节新课，我们组的成员都是集体备课，研课，有准备课件的，有设计板书的，对于教材，我们总是各自研究后，集思广益，博采众长，所以上课的效率还是挺高的。另外，我还钻研如何指导习作、阅读等。为激起的学习兴趣，我不断设计出新颖活泼的教学方案。根据不同的课文，采取不同的形式，以不同的教学方法上课。我曾经听过一节社会课，当老师讲到“地球，我们的家园”最后一个内容时，老师让沿着麦哲伦的足迹游遍世界，当游到欧洲时，有个孩子说欧洲的阿尔卑斯山非常美丽，可是，阿尔卑斯山离我们太遥远，这时授课教师往嘴里塞了一样东西，问什么感觉？说甜，老师说这就是著名的阿尔卑斯糖，阿尔卑斯山原来就在我们身边。一颗糖甜在嘴里，美在心头。浓浓的情味，荡漾在心坎儿。一颗糖拉近了师生的距离，拉近了与阿尔卑斯山的距离。听课老师也都露出会心的微笑。这节课给了我很大的启发，从此，我认真钻研教材，充分预设课堂中可能出现的问题，尽量让课堂有生成的东西。
三、掌握规律，及时反思教师想对每堂课都能驾轻就熟，就得深入研究，掌握规律，研究什么呢？首先是了解。比如：在平日教学中，我仔细观察每个的学习特点，存在某些方面的缺陷，具有那些优点，然后才摸索符合心理发展的教学规律。教师只有找出的原因，才能对施以正确的引导，认真挖掘潜在的智力，让全面发展。为了掌握教育教学规律，我还经常写课后小结，每上完一节课后，我不是急着去做什么事情，而是静下心，回顾这堂课的过程中有哪些优点，存在什么问题，掌握情况怎样，讲漏了哪些知识点……哪怕是一句话，我都会记下来，以便于下节课及时补充。长此下去，我从中掌握了教学规律，教学成绩一定会有大幅度的提高。
四、关注差生，全面提升现在我常问自己:作为教育者，我是否做到了教育的公平性？是否做到了面向每一个？特别是弱势群体。再幼稚，也有他个人的思想和情操，有他独特的思维和心灵。我们应该多一份关爱，多洒一些阳光给那些“落伍”得“无可救”的学困生。 当然说说容易做做难。我觉得我做得还不是很好，因为我给每个上着同样的课，问着同样的问题，布置同样的作业。完不成作业或者回答不上问题，从来不去考虑他们的脑力劳动效果，总是用优秀生的标准来要求他们，有时甚至不问青红皂白地讽刺打击一番，把他们批得体无完肤才罢休。我们不能用同样的尺度来要求所有的人。一年来，对孙郅皓的转化，我深刻认识到做好差生的转化真的需要我们的耐心、恒心和爱心。老师和同学们都情不自禁地说：“孙郅皓的转变可真大啊！”可我知道“一锹挖不出一口井来，一口吃不出一个胖子来”。雕刻一座石像尚需很长的时间，更何况是塑造人的灵魂呢？问题的转化不可能一蹴而就，对这项十分艰苦的工作，我们一定要有满腔的热情，用爱心唤醒他们的心灵，用爱心点燃他们的希望之火。
五、广泛学习，勤于练笔“师者，传道、授业、解惑者。”教师要教好课，就应该有渊博的知识，知识来源于广泛学习。教师只有掌握精深的专业知识，并能做到举一反三，触类旁通，运用自如，教学才能得心应手。不仅如此，教师还要了解当今的教学动态，开阔教学视野，不断更新和完善自己的知识结构。当今世界，科学技术日新月异，新知识层出不穷，这就要求教师必须与时俱进，广泛学习，开拓进取。我利用空闲时间学习《新课程怎样教》，订阅《小学语文教师》、《中国语文报》等，大量的阅读，不仅充实了自己的生活，而且提高自己的教学水平。以后的我，不再用“忙于上课，批改作业，管理班级”等这些冠冕堂皇的理由为自己开脱，不再让时间从电脑键盘上和电视屏幕上溜走了。我想今后我还是多读点书，把悟到道的东西多奉献给我的孩子们，这样，我才对得起我的。
爱岗敬业是教师的一项基本要求，我们广大教师要以饱满的精神全身心投入到平凡而伟大的事业中来，要干一行，爱一行，钻一行，只有这样，教学才能取得实效。（篇三）大家好：做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给听的，也是说给我自己的。弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的教师！
我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的；我所说的“最好的老师”也不敢与
5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。
但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？……我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我与十年前的“我”相比，可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言，和未来相比， 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比，因为“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是基情、是豪情、更是扎实的行动！
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界！”
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望， 虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在中，就是幸福，就是“最好”！《教师爱岗敬业演讲稿：做最好的自己，做最好的老师》（篇四）捧着一颗心来，不带半根草去尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。当我满怀喜悦和激动，第一次踏上三尺讲台的时候，我就知道，我选择的不仅仅是教书育人，它更是一项净化灵魂、无私奉献，廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业！每当我看到孩子们求知若渴的眼神，每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读，每当我收到孩子慰问的，内心深处总有一种无穷的力量在推动着我，让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行，因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。正是有了人民教师与生俱来的爱心和责任，才涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，正是有了这种神圣的责任和爱心，榜样的力量才会在人们的心中深深扎根。
我们不会忘记震撼全球的汶川大地震。在那场可怕的地震中，谭千秋，一个普普通通的老师，却在灾难来临的时候，不顾自己的生命危险，用自己瘦弱的身躯保护了四位。我们知道，他不仅仅是保护了这四位的生命，更是体现了人民教师无私奉献的精神。他走了，可他高大的形象却永远定格在人们的心中，他用生命诠释了教师的爱心与责任，他那张开的双臂成为了我们永恒的记忆!
我们更不会忘记贫瘠的大山里，那些连生活都无法保障的老师，却用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空，造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报，因为爱心和希望是他们的精神支柱！大爱无声铸师魂!是啊，在教育这片原野上，是爱心点燃了前行的灯盏，是爱心照亮了的心灵，是爱心延续了中华民族几千年崇高的师德师魂！
作为一名年轻教师，我时刻铭记：爱心，是教育成功与否的关键，爱心是新时期师德师魂的一个重要标志，爱一切孩子，爱孩子的一切是教师育人的根本。真正的好老师应该信奉的是“捧着一颗心来，不带半根草去”这种做人的准则。 老师们，让我们用自己的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑吧!谢谢大家！（篇五）各位领导大家好：
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生是乐章，展示自己的风采。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！ 20世纪中国的历史，写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量！
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为一名培养未来人才的教师，知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们新教师迫切需要解决的问题。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱，主动经常与沟通交流，愿意与成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的一视同仁，树立较高的威信。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。 所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度与有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为树立起楷模的形象；教师要具有高度的工作责任感，一名称职的教师要以对历史、对社会、对、对高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱，努力成为心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求的，他们把当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师们希望每一位提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求是为每一个着想，教师本身并不能得到任何的回报。但关键是要让正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。 因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对的爱心；教师还要转变教育观念，树立以为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们争取做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命时代的强者！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈的摇浆，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来！
在如今这个充满竞争的时代，在这片蔚蓝的天空中，拿出勇气，放飞你自己，显出你自己独特的风采。 未来不是梦，今天，就把握在你们手中！让我们以基情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春！（篇六）尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我演讲的题目是：《我选择，我无悔》。 有一首歌曲最为动听，那就是奉献;有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡 的，平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。然而，教 师又是伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯，照亮后来者前行的路。 人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台，就是选择 了付出。我想说：“我选择，我无悔。”因为在这里，我不仅感受到为人师的艰辛和压力， 更感受到生命的价值和美丽。 两年前，我从大学毕业，应聘到中江中学，成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大 门的时候，我确信：“这里，就是我放飞梦想的地方!” 能在县中任教是幸运的，她有着近百年的历史，她积淀出自己特有的文化氛围和精神理 念。在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染激励着每一位县 中人。以此为动力，我鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师，肩负 了多少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的未来和希望! 中江中学，温馨家园!在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里，我感受到了 同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验，可他们依然认真的备 课、写教案，对习题精挑细选，为勤勤恳恳，忙碌到深夜。他们秉承着一个古训：一箪 食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个都成为国家的栋梁。从 他们身上，我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神的追求与充实!有人 说：“人吃饭是为了活着，但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊，人，应该有更高的追求!物质 的享受是一时的，精神的富足才能永恒! 作为一名新教师，我要学的东西还很多很多，我要走的路还很长很长。我深知，前进的 道路并非总是坦途，但我无所畏惧，因为我有县中这方沃土的给养，因为我还有我最最可爱 的。在上一次月考中，我班成绩有所下降，我十分着急，同学们安慰我说：“老师，请 放心，我们会努力的，我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动，我还有什么理由不 加倍努力的工作呢?
前两周，有位的周记本中这样写到：“王老师，你为我们到处找题， 印资料，很多同学心里都很感激。老师，您辛苦了!”多么朴实的话语，而我却被深深的震撼 了，我更加坚信：只要你爱，就一定会爱你!你的付出很有价值，你的人生很有意 义!
教师，固然有着许多别人无法理解的艰辛，但同样有着许多别人一生都无法体会的幸 福，我知道，这就是我所要追求的生活! 平凡的教师，不平凡的事业。正如歌里唱的：“那间教室飞出的是希望，守巢的总是你; 那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴……”而今 天，我正在扮演着歌中的角色，我幸福着，我自豪着，因为，在人生的十字路口，我选择了 教师作为自己一生的事业，我选择，我无悔! 谢谢!
（篇七）大家好!我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教25年来， 我一直站在教育工作的前沿。“让每一位在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。 因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向出色教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。
变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮的心灯，用爱心去演绎师爱 。为了让认真学习，我曾掏钱 给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。 我的爱心是真诚、宽容和坦诚， 赢得了所有、的心。我还因势而导，在中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……我的班级充满温情， 传递着爱心。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，永远是天使，我就是帮天使高飞的人。（篇八）尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我演讲的题目是：《我选择，我无悔》。 有一首歌曲最为动听，那就是奉献;有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡的， 平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。然而，教师又是 伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯，照亮后来者前行的路。 人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台，就是选择了 付出。我想说：“我选择，我无悔。”因为在这里，我不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感 受到生命的价值和美丽。 两年前，我从大学毕业，应聘到中江中学，成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门 的时候，我确信：“这里，就是我放飞梦想的地方!” 能在县中任教是幸运的，她有着近百年的历史，她积淀出自己特有的文化氛围和精神理 念。在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染激励着每一位县中 人。以此为动力，我鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师，肩负了多 少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的未来和希望! 中江中学，温馨家园!在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里，我感受到了同 组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验，可他们依然认真的备课、写 教案，对习题精挑细选，为勤勤恳恳，忙碌到深夜。他们秉承着一个古训：一箪食、一瓢 饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个都成为国家的栋梁。从他们身上， 我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神的追求与充实!有人说：“人吃饭是为了 活着，但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊，人，应该有更高的追求!物质的享受是一时的，精神 的富足才能永恒! 作为一名新教师，我要学的东西还很多很多，我要走的路还很长很长。我深知，前进的道 路并非总是坦途，但我无所畏惧，因为我有县中这方沃土的给养，因为我还有我最最可爱的学 生。在上一次月考中，我班成绩有所下降，我十分着急，同学们安慰我说：“老师，请放心， 我们会努力的，我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动，我还有什么理由不加倍努力 励志演讲 2018/7/31 小学教师爱岗敬业优秀演讲稿 http://mip.*ue*ila.com/lizhi/yanjiang/**71325.html 2/8 的工作呢?
前两周，有位的周记本中这样写到：“王老师，你为我们到处找题，印资料， 很多同学心里都很感激。老师，您辛苦了!”多么朴实的话语，而我却被深深的震撼了，我更加 坚信：只要你爱，就一定会爱你!你的付出很有价值，你的人生很有意义! 教师，固然有着许多别人无法理解的艰辛，但同样有着许多别人一生都无法体会的幸福， 我知道，这就是我所要追求的生活! 平凡的教师，不平凡的事业。正如歌里唱的：“那间教室飞出的是希望，守巢的总是你;那 块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴……”而今天，我 正在扮演着歌中的角色，我幸福着，我自豪着，因为，在人生的十字路口，我选择了教师作为 自己一生的事业，我选择，我无悔! 谢谢!
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（篇二）尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好！在这充满希望的季节里，在这充满希望和期待的学期里，衷心祝愿大家身体健康，万事如意！今天，我想跟大家交流一个老生常谈的问题：爱岗敬业，我们应该怎样做呢？我个人认为应该做到以下几条：一、以身作则，为人师表
教师的言谈举止对起着潜移默化的作用，作为教师，首先要严格要求自己。我自己一直恪守着这样的信条：要求做到的，自己必须首先做到，教师要以自己美好的心灵去教育每一个。我要求讲究卫生，我就先要求自己做到卫生整洁，能够主动捡起地上的垃圾，主动打扫卫生死角；要求语言文明、亲切，我在面前从不讲粗话；要求不迟到，预备铃一响，我就提前到教室门口等待……
二、虚心求教，刻苦钻研教师要想不断提高自己的业务水平和教学能力，就得有虚心求教、刻苦钻研的精神。我定下这样的一条原则：实践—求教—总结—钻研。俗话说“三人行，必有我师”虚心向有经验的教师请教，把他们的好方法、好经验，融于自己的教学中。并且努力搞好团队的协作，充分发挥每个人的优势，每讲一节新课，我们组的成员都是集体备课，研课，有准备课件的，有设计板书的，对于教材，我们总是各自研究后，集思广益，博采众长，所以上课的效率还是挺高的。另外，我还钻研如何指导习作、阅读等。为激起的学习兴趣，我不断设计出新颖活泼的教学方案。根据不同的课文，采取不同的形式，以不同的教学方法上课。我曾经听过一节社会课，当老师讲到“地球，我们的家园”最后一个内容时，老师让沿着麦哲伦的足迹游遍世界，当游到欧洲时，有个孩子说欧洲的阿尔卑斯山非常美丽，可是，阿尔卑斯山离我们太遥远，这时授课教师往嘴里塞了一样东西，问什么感觉？说甜，老师说这就是著名的阿尔卑斯糖，阿尔卑斯山原来就在我们身边。一颗糖甜在嘴里，美在心头。浓浓的情味，荡漾在心坎儿。一颗糖拉近了师生的距离，拉近了与阿尔卑斯山的距离。听课老师也都露出会心的微笑。这节课给了我很大的启发，从此，我认真钻研教材，充分预设课堂中可能出现的问题，尽量让课堂有生成的东西。
三、掌握规律，及时反思教师想对每堂课都能驾轻就熟，就得深入研究，掌握规律，研究什么呢？首先是了解。比如：在平日教学中，我仔细观察每个的学习特点，存在某些方面的缺陷，具有那些优点，然后才摸索符合心理发展的教学规律。教师只有找出的原因，才能对施以正确的引导，认真挖掘潜在的智力，让全面发展。为了掌握教育教学规律，我还经常写课后小结，每上完一节课后，我不是急着去做什么事情，而是静下心，回顾这堂课的过程中有哪些优点，存在什么问题，掌握情况怎样，讲漏了哪些知识点……哪怕是一句话，我都会记下来，以便于下节课及时补充。长此下去，我从中掌握了教学规律，教学成绩一定会有大幅度的提高。
四、关注差生，全面提升现在我常问自己:作为教育者，我是否做到了教育的公平性？是否做到了面向每一个？特别是弱势群体。再幼稚，也有他个人的思想和情操，有他独特的思维和心灵。我们应该多一份关爱，多洒一些阳光给那些“落伍”得“无可救”的学困生。 当然说说容易做做难。我觉得我做得还不是很好，因为我给每个上着同样的课，问着同样的问题，布置同样的作业。完不成作业或者回答不上问题，从来不去考虑他们的脑力劳动效果，总是用优秀生的标准来要求他们，有时甚至不问青红皂白地讽刺打击一番，把他们批得体无完肤才罢休。我们不能用同样的尺度来要求所有的人。一年来，对孙郅皓的转化，我深刻认识到做好差生的转化真的需要我们的耐心、恒心和爱心。老师和同学们都情不自禁地说：“孙郅皓的转变可真大啊！”可我知道“一锹挖不出一口井来，一口吃不出一个胖子来”。雕刻一座石像尚需很长的时间，更何况是塑造人的灵魂呢？问题的转化不可能一蹴而就，对这项十分艰苦的工作，我们一定要有满腔的热情，用爱心唤醒他们的心灵，用爱心点燃他们的希望之火。
五、广泛学习，勤于练笔“师者，传道、授业、解惑者。”教师要教好课，就应该有渊博的知识，知识来源于广泛学习。教师只有掌握精深的专业知识，并能做到举一反三，触类旁通，运用自如，教学才能得心应手。不仅如此，教师还要了解当今的教学动态，开阔教学视野，不断更新和完善自己的知识结构。当今世界，科学技术日新月异，新知识层出不穷，这就要求教师必须与时俱进，广泛学习，开拓进取。我利用空闲时间学习《新课程怎样教》，订阅《小学语文教师》、《中国语文报》等，大量的阅读，不仅充实了自己的生活，而且提高自己的教学水平。以后的我，不再用“忙于上课，批改作业，管理班级”等这些冠冕堂皇的理由为自己开脱，不再让时间从电脑键盘上和电视屏幕上溜走了。我想今后我还是多读点书，把悟到道的东西多奉献给我的孩子们，这样，我才对得起我的。
爱岗敬业是教师的一项基本要求，我们广大教师要以饱满的精神全身心投入到平凡而伟大的事业中来，要干一行，爱一行，钻一行，只有这样，教学才能取得实效。（篇三）大家好：做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给听的，也是说给我自己的。弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的教师！
我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的；我所说的“最好的老师”也不敢与
5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。
但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？……我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我与十年前的“我”相比，可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言，和未来相比， 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比，因为“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。
做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是基情、是豪情、更是扎实的行动！
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界！”
我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望， 虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在中，就是幸福，就是“最好”！《教师爱岗敬业演讲稿：做最好的自己，做最好的老师》（篇四）捧着一颗心来，不带半根草去尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。当我满怀喜悦和激动，第一次踏上三尺讲台的时候，我就知道，我选择的不仅仅是教书育人，它更是一项净化灵魂、无私奉献，廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业！每当我看到孩子们求知若渴的眼神，每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读，每当我收到孩子慰问的，内心深处总有一种无穷的力量在推动着我，让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行，因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。正是有了人民教师与生俱来的爱心和责任，才涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，正是有了这种神圣的责任和爱心，榜样的力量才会在人们的心中深深扎根。
我们不会忘记震撼全球的汶川大地震。在那场可怕的地震中，谭千秋，一个普普通通的老师，却在灾难来临的时候，不顾自己的生命危险，用自己瘦弱的身躯保护了四位。我们知道，他不仅仅是保护了这四位的生命，更是体现了人民教师无私奉献的精神。他走了，可他高大的形象却永远定格在人们的心中，他用生命诠释了教师的爱心与责任，他那张开的双臂成为了我们永恒的记忆!
我们更不会忘记贫瘠的大山里，那些连生活都无法保障的老师，却用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空，造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报，因为爱心和希望是他们的精神支柱！大爱无声铸师魂!是啊，在教育这片原野上，是爱心点燃了前行的灯盏，是爱心照亮了的心灵，是爱心延续了中华民族几千年崇高的师德师魂！
作为一名年轻教师，我时刻铭记：爱心，是教育成功与否的关键，爱心是新时期师德师魂的一个重要标志，爱一切孩子，爱孩子的一切是教师育人的根本。真正的好老师应该信奉的是“捧着一颗心来，不带半根草去”这种做人的准则。 老师们，让我们用自己的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑吧!谢谢大家！（篇五）各位领导大家好：
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，作为新时代主人的我们，是不会畏畏缩缩，瞻前顾后的。我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生是乐章，展示自己的风采。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！ 20世纪中国的历史，写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。新的时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量！
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而我们日常挂在口头上的“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为一名培养未来人才的教师，知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”已成为新时期师风师德建设的重点和基础。如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们新教师迫切需要解决的问题。 首先，我觉得教师应该热爱教育事业，热爱，主动经常与沟通交流，愿意与成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的一视同仁，树立较高的威信。 其次，我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重，不得变相体罚。 再次，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”；对教师素质，要注意培养喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。 所以，教师要注意提高自己的思想修养；教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度与有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为树立起楷模的形象；教师要具有高度的工作责任感，一名称职的教师要以对历史、对社会、对、对高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。要热爱，努力成为心目中的富于爱心的老师，使他们自觉尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，把老师看成是父母亲般的亲人。愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求的，他们把当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师们希望每一位提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求是为每一个着想，教师本身并不能得到任何的回报。但关键是要让正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感。正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。 因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对的爱心；教师还要转变教育观念，树立以为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们争取做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。古人云：艰难困苦，玉汝于成。青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得半点浪费。让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命时代的强者！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈的摇浆，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来！
在如今这个充满竞争的时代，在这片蔚蓝的天空中，拿出勇气，放飞你自己，显出你自己独特的风采。 未来不是梦，今天，就把握在你们手中！让我们以基情为旗，用青春作注，拼一个无悔的青春！（篇六）尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我演讲的题目是：《我选择，我无悔》。 有一首歌曲最为动听，那就是奉献;有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡 的，平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。然而，教 师又是伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯，照亮后来者前行的路。 人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台，就是选择 了付出。我想说：“我选择，我无悔。”因为在这里，我不仅感受到为人师的艰辛和压力， 更感受到生命的价值和美丽。 两年前，我从大学毕业，应聘到中江中学，成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大 门的时候，我确信：“这里，就是我放飞梦想的地方!” 能在县中任教是幸运的，她有着近百年的历史，她积淀出自己特有的文化氛围和精神理 念。在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染激励着每一位县 中人。以此为动力，我鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师，肩负 了多少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的未来和希望! 中江中学，温馨家园!在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里，我感受到了 同组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验，可他们依然认真的备 课、写教案，对习题精挑细选，为勤勤恳恳，忙碌到深夜。他们秉承着一个古训：一箪 食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个都成为国家的栋梁。从 他们身上，我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神的追求与充实!有人 说：“人吃饭是为了活着，但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊，人，应该有更高的追求!物质 的享受是一时的，精神的富足才能永恒! 作为一名新教师，我要学的东西还很多很多，我要走的路还很长很长。我深知，前进的 道路并非总是坦途，但我无所畏惧，因为我有县中这方沃土的给养，因为我还有我最最可爱 的。在上一次月考中，我班成绩有所下降，我十分着急，同学们安慰我说：“老师，请 放心，我们会努力的，我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动，我还有什么理由不 加倍努力的工作呢?
前两周，有位的周记本中这样写到：“王老师，你为我们到处找题， 印资料，很多同学心里都很感激。老师，您辛苦了!”多么朴实的话语，而我却被深深的震撼 了，我更加坚信：只要你爱，就一定会爱你!你的付出很有价值，你的人生很有意 义!
教师，固然有着许多别人无法理解的艰辛，但同样有着许多别人一生都无法体会的幸 福，我知道，这就是我所要追求的生活! 平凡的教师，不平凡的事业。正如歌里唱的：“那间教室飞出的是希望，守巢的总是你; 那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴……”而今 天，我正在扮演着歌中的角色，我幸福着，我自豪着，因为，在人生的十字路口，我选择了 教师作为自己一生的事业，我选择，我无悔! 谢谢!
（篇七）大家好!我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教25年来， 我一直站在教育工作的前沿。“让每一位在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。 因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向出色教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《出色论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。
变的是岗位，不变的是爱心。我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮的心灯，用爱心去演绎师爱 。为了让认真学习，我曾掏钱 给学困生买过书，夏天，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。很多在我的细微关爱下成了知心朋友，我心中始终记着这样一句话：做生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。 我的爱心是真诚、宽容和坦诚， 赢得了所有、的心。我还因势而导，在中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……我的班级充满温情， 传递着爱心。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，我觉得教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，永远是天使，我就是帮天使高飞的人。（篇八）尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们： 大家晚上好! 今天我演讲的题目是：《我选择，我无悔》。 有一首歌曲最为动听，那就是奉献;有一种人生最为平凡，那就是教师。教师，是平凡的， 平凡得像汹涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。然而，教师又是 伟大的，他是一把火，点亮求知者智慧的火花;他是一盏灯，照亮后来者前行的路。 人们都说，选择了“教师”这一职业，就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台，就是选择了 付出。我想说：“我选择，我无悔。”因为在这里，我不仅感受到为人师的艰辛和压力，更感 受到生命的价值和美丽。 两年前，我从大学毕业，应聘到中江中学，成为了一名真正的人民教师!当我跨进县中大门 的时候，我确信：“这里，就是我放飞梦想的地方!” 能在县中任教是幸运的，她有着近百年的历史，她积淀出自己特有的文化氛围和精神理 念。在这里，无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气，感染激励着每一位县中 人。以此为动力，我鞭策自己更加努力，因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。教师，肩负了多 少家庭的梦想和幸福，承载了多少学子的未来和希望! 中江中学，温馨家园!在这里，我感受到了学校领导的关怀和培养;在这里，我感受到了同 组教师的帮助与爱护。我身边的很多教师都有着丰富的教学经验，可他们依然认真的备课、写 教案，对习题精挑细选，为勤勤恳恳，忙碌到深夜。他们秉承着一个古训：一箪食、一瓢 饮、在陋巷。他们都有一个非常朴实的愿望：让每一个都成为国家的栋梁。从他们身上， 我看到了：生活的目的不在于显耀和享受，而在于精神的追求与充实!有人说：“人吃饭是为了 活着，但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊，人，应该有更高的追求!物质的享受是一时的，精神 的富足才能永恒! 作为一名新教师，我要学的东西还很多很多，我要走的路还很长很长。我深知，前进的道 路并非总是坦途，但我无所畏惧，因为我有县中这方沃土的给养，因为我还有我最最可爱的学 生。在上一次月考中，我班成绩有所下降，我十分着急，同学们安慰我说：“老师，请放心， 我们会努力的，我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动，我还有什么理由不加倍努力 励志演讲 2018/7/31 小学教师爱岗敬业优秀演讲稿 arc_90">（篇九）生命的旗帜在于奉献 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师： 大家好！ 今天我站在这里的，我很想知道，我能为大家留下什么样的印象？而貌不惊人、身材瘦小的我，也许大家会感到疑惑，一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢？是啊，和平年代，你、我、他，我们都很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中。;“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可它奉献的是一种力量，一种催人奋进的力量；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。
我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有子美先生“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小，不一样也能铺成辽阔无垠的大草原？物欲之外，难道有的只是冻土与荒漠？
在我看来，奉献不是套话、也不是大话、更不是空话，奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧，我们怎能忘记她虽年老体弱，却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担；我们又怎能忘记，她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上，还不到7点，又提前赶到了学校；如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影，心底深处只会涌起一句话：谁才是最可爱的人？！
去年夏天发生在我们福建的那场暴雨，大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间，为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗，很多人请长假、雇保姆、开小灶，恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长，她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说：“刘段，高考那两天，你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑，摇了摇头说：“这班小孩，我放不下。”多么朴实的话语，这句平常的话语背后不就是几十年如一日的执着和坚韧吗？
学校里，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起，多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改，老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人，一样有过苦恼，一样有过烦闷，他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留，可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。
关于基层优秀公务员爱岗敬业演讲稿大全
今年8月31日，**总在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日，的**提出了办好人民满意的教育，怎样才能让人民满意，让社会满意，让满意呢？答案其实很简单，那就是把奉献作为一种追求，立足本职，用自己的实际行动，为我们家乡的教育事业，为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力（篇十）让青春在奉献中闪光——教师爱岗敬业演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师大家好！人的生命只有一次，而青春则是易逝的一段，我们的青春应当怎样度过才有意义呢？这正是我今天要演讲的题目——《让青春在奉献中闪光》。记得还是在张掖师专念书的时候，天天听着、看着师专的校训“学高人之师，身正人之范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受爱戴的好老师。五年前，我从师专数学系毕业，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索、推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！三尺讲台是我驰骋沙场的沃野，一块黑板是我对镜梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站在这三尺讲台之上，我们自豪，我们荣幸。听，新课改的号角已经吹响；看，“三个代表”重要思想指引着我们与时俱进的脚步。我们手拿三寸粉笔，百舸争流，我们稳站三尺讲台，千帆勇进。**年9月，学区安排我负责学校的教导工作，我深知这是组织对我的信任，更是对我的考验，与此同时我还承担两个初中毕业班的数学教学，“责任重于泰山”，面对这样的千斤重担我鼓励自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。有多少个夜晚当别人已沉睡梦乡的时候，我才拖着疲惫的身体走回宿舍，又有多少次当我走进食堂的时候，面对的只能是一些残羹冷炙。一份耕耘，一份收获。当我看到一开始数学只能考20几分的王静思同学到中考居然考出102分的优异成绩时，当我看到学校初中毕业班“六合率”位居全区前列时，我眼中充满了激动和幸福的泪花，我知道我没有白干，这一切便是对我疲惫的心志最好的慰籍。由于一心扑在工作上，长期的精力透支和工作压力使我慢慢地感到自己身体每况愈下，终于在**年暑假补课中我病倒了。我躺在病床上，望着四周雪白的墙壁满脑子晃动的都是的身影，我经常通过电话了解学校和的情况，我渴望自己尽快康复重返校园，和们一起度过幸福的时光。在这期间学校领导、许多同事都在百忙之中到医院、家里去看我，鼓励我放下思想包袱，安心养病。当几个含着眼泪出现在我的病床前的时候，各位老师，你们能体会到我当时的心情吗？那一刻我感到我是世界上最最富有的人。多好的领导、多好的同事、多好的呀！这一切，难道还不足以让我用生命去热爱我的职业吗？难道还不足以让我去奉献我的青春吗？在我病倒的时候，一个朋友问我：“你把你的青春年华都耗费在这乡村的教育上，你值吗？”面对这样的问题，我问自己：是啊？我值吗？最后，我坚定地对自己说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”今年3月，在我还没有完全康复的情况下，我便迫不及待地回到了工作岗位，因为我离不开，在我的生活中也不能没有孩子们的欢声笑语。我将虔诚地守望一个关于教育永远不灭的梦想而无怨无悔。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我们体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无悔的奉献给脚下这片黄土地！
桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之材！从教数十年之后，也许我们会感到疲倦，也许我们曾经踌躇满志，也许我们永远默默无闻，但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们的生命将会在平凡的事业中永远闪光！谢谢大家！（篇十一）身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么?
是优美的语言?
是广博的知识?
还是丰富的教学经验?
在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃的梦想;它是指路的明灯，照亮前进的路程。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮心灵窗户的烛光，美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;
如果我的是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的是火箭呢?
我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
（篇十二）各位领导、同事们：大家好！朋友，你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗？有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，因为教师是不死的！教师的生命在一代又一代的身上延续！是的，教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。
我庆幸，我是一名教师。科学发展，文明同行。翻开人类文明的发展史，从朴素的“天地君亲师位”到战略高度的“尊师重教”、“把教育放在优先发展的战略地位”，不难看出教师这一职业的不朽灵光。教师自有教师的职业风范。教师首先是知识的传播者，“师者，所以传道，授业，解惑也”，从“
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3、4”到“*、y、z”；从“人、口、手、足”到“a、b、c、d”；从基本的“概念、公式、法则”到轰动世界的“哥德巴赫猜想”，无不浸透着教师的心血，“道之所存，师之所存”。教师更重要的是社会文明的实践者，革命导师列宁曾说过“科学是生产力。科学的关键在教育。教育的关键在教师！”人民教师，肩挑历史，为人师表，献身教育，教化顽童，毕生的心血，流淌在人类文明的长河；是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德，播种在一代又一代人的心田。当我第一次站在讲台上，面对着一双双渴求的眼睛时，我真实地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉。教师有青松傲骨的师表形象，教师有寒梅吐蕊的生命本性，教师用自己的典范言行，抒写了教书育人的坚定信念，赢得了世人的尊敬。
相传古代欧洲有个国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军，诗人，名家，学者都满怀信心地登上了领奖台，却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上，对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你，既没有将军，诗人，也没有名家，学者！”不是吗？！徐特立老先生用自己对教育事业的爱，铸就了中华民族的不朽灵魂——；改革开放的中国人，又从市场经济的大潮中，看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。“希望工程”的实施，“把教育放在优先发展的地位”等战略举措，把教师推向了人类文明史的又一个峰巅。
我庆幸，我是一名教师。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。燃亮心灵的智慧之光，燃亮人类文明的进步之光。“蜡烛成灰泪始干”，教师成灰光不灭，光芒万丈，光照千秋。教师是一只渡船，将一个又一个生命载向智慧的大海，渡到知识的彼岸。人类文明的意识，因教师而提高，社会的文明进步，因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有教师坚实的步履。
教师甘为人梯，扶一代又一代，攀越知识的高峰，让一个又一个踩在自己的肩上，摘取科学峰巅的珠宝。教师愿做铺路石，为铺就成长的坦途，为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献，教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口，教师就是这窗口的一朵白玫瑰，给人们送去圣洁，送去温馨。盛夏酷暑，有多少教师把爱的春风吹送，为人间送去一片阴凉；隆冬寒夜，有多少教师把爱的温泉播洒，为人们营造千万座宫殿。教师的生命，飘逸成云，点缀着人们圣洁的心空；教师的生命，挥洒成雨，滋润着人们干渴的心田。
我庆幸，我能成为一名教师。教师有只属于教师的梦想。我梦想着，当我的手执教鞭，迈着坚定的步伐，走上神圣的讲台，我将亲眼看到教师生命的延续，看到人类文明进步的希望，我将会幸福的感受到“1234”的温馨，“abcd”悦耳，“*yz”的神奇，“人口手足”的美丽。知识代代相传，教师的生命存在于知识与真理的永恒。
我梦想着，当我的紧握钢，守卫祖国的边防，我将会骄傲的领受到中华民族自强不息的尊严，觉察到讲台与边防紧密相连，一样神圣。我梦想着，当我的成为一名旗手，在青瓦台前，迎着霞光，升起鲜艳的五星红旗，我将会幸福的看到，那飘动的旗帜上，有中华文明的绵延流长，有社会进步的智慧光芒；那飘动的旗帜上，有一团火，一团属于教师点燃的人类文明圣火，那是教师不息的生命之火。
我梦想着，当我的一切梦想都成为历史，我将真实的感受到教师业绩的辉煌，闪耀在人类文明丰碑上的辉煌！（篇十三）中华民族素有爱国主义的传统，也有崇尚爱岗敬业的美德。孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”，就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。中国传统文化的“忠”，既有对国家的忠诚，也有对自身岗位和事业的忠诚。爱岗敬业、忠于职守，往往与对国家和民族的责任紧密相联，成为爱国主义最直接最具体的体现。
纵观中华民族历史，爱国与爱岗密不可分。对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者，必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动，必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。为政者更当心系国家兴亡、人民福祉，忠实履行职责。周公辅政，“一沐三握发，一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀，“鞠躬尽瘁，死而后已”。在中国共产人那里，爱国主义和爱岗敬业精神又被升华到一个崭新的高度。周恩来日理万机，终其一生为和人民的事业操劳;焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守。他们身上所体现的，是爱国主义高尚情操与爱岗敬业优秀品格的有机统一。应该说，他们既是爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越代表。
“天下兴亡，匹夫有责”，爱国是一种情感，一种价值观念，更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽其责，必先履其职。**年的汶川特大地震，广大员、干部、医务人员、解放军和武警将士，舍生忘死，抗震救灾，他们在履行自己职责的同时，也是在践行着伟大的爱国主义精神。谭千秋在危难之际，舍身保护，在生命的最后一刻履行了一位教师的职责，也诠释了爱国主义的深刻含义;蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位，为灾区婴儿哺乳，民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。北京奥运会、神七升天、嫦娥探月，每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就，都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。何为爱国，怎样爱国，那些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我们最好的答案。只有爱岗敬业，忠于职守，才能勤奋工作、刻苦钻研、精益求精、无私奉献，这是为人之道，也是谋事之基。
一个人的能力有大小，职务有高低，只要热爱本职工作，在自己的岗位上尽职尽责，就是抓住了爱国主义的着力点，就是在实践中对爱国主义的最好诠释。战争年代，振臂一呼，投笔从戎是爱国;和平时期，爱岗敬业，默默耕耘同样是爱国。教师爱国，最好的方式就是做好教学工作，对每一个负责;医生爱国，最好的方式就是发扬医德，治病救人。各级领导干部，更要做到在其位、谋其政、履其职、尽其责，兢兢业业，扎实工作，奋发有为，努力做出无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民的业绩。
21世纪，是中国崛起的时代。中国的崛起需要爱国主义的强大精神力量，也需要爱岗、敬业、务实的精神。从历史经验来看，国民的敬业程度，往往与一国的经济和社会发展速度紧密相关。理性的爱国者，应该是注重实践的爱国者，应该是热爱工作的爱国者。特别是在应对国际金融危机冲击的复杂形势下，更需要我们用爱国主义来凝聚人心、凝聚力量，用爱岗敬业的精神做好工作、做出成绩，让爱国主义和爱岗敬业的精神在促进经济平稳较快发展和中华民族的伟大复兴中不断发扬光大。
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（一） 在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给以真挚的爱，给以亲近感、信任感、期望感，才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
着名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。 有爱就有一切。 教师爱岗敬业演讲稿
（二）
我们的学校是所优秀的学校，之所以取得这样的成绩，正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今，新的世纪在呼唤，和人民在呼唤，我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动，立足本职，去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。
当你去郊游、去远足，当你被大自然的温馨和明媚拥抱时，你是否在一瞬间生起一缕联想：我们和在一起，不就是和春天在一起吗？我们的岗位在身旁，我们的职责是守望这些的心灵，呵护他们成长，带领他们前行。们的心，是稚嫩的、纯净的。作为们的引导者，我们必须贴近他们、了解他们，自己的心也要像一样清纯、端正。任凭世事变迁，年华流转，长葆生机勃勃，神采奕奕。和在一起，也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大，加入建设者、创造者的行列，推动时代车轮飞速向前，怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢？让我们带着春天般的心情走进课堂，()让每日重复的讲课变成清泉，变成小诗，用快乐塑造们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的，而们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的有了老师，第一次听到了知识的声音；城里的孩子们有了老师，一扫往日的娇气，勤劳朴素蓬勃踏实在心中。
好幸福啊！我与春天同行，我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，走进春天，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好！教师最美的发现永远是在们的眼睛里。当我望着们那渴望知识的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。
年轻的朋友们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！ 教师爱岗敬业演讲稿
（三） 一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。 有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。 古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位，我们才能打开每一位心灵的窗户，才能教育好他们。 作为教师，也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、，省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以1988年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名都达到了升学分数线；全市14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名；全市总分第
一、
二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的。“当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名老师，我多么想像他一样啊。
毋庸质疑，魏书生的教学当然好，可是只有书教的好是不行的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他好，为什么？那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是---对的爱和尊重。
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