以下是的一些我们精选的教学中培养自主学习心得体会教学中培养自主学习心得体会应该怎么写？你是不是在为这个问题而烦恼？不要急，今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板，有需要的小伙伴千万不要错过，一起来看看吧！在教学中引导自主学习数学，培养的自学能力，使从学会到会学，是我们每个教师面临的和经常思考的重要问题问题之一。下面谈谈自己在教学中的一些具体做法：
一、让提出问题爱因斯坦曾指出：“提出一个问题总是比解决一个问题更为重要。”问题是数学的心脏，有了问题，思维才有方向；有了问题，思维才有动力。由此可见，给自主探索的机会，给一个宽松、 民主、活泼的课堂气氛，给一个比较充分的思考空间，鼓励“敢问”，教“会问”，是值得我们每个老师关注和研究的。
如在课堂中，我从喜欢的小猴子下山的童话故事引入，一下子吸引了的注意力，我问：“听了故事后，你想知道什么？”争先恐后提出了许多有价值的问题：“我想知道先下山有几只猴，后下山有几只猴？”“我想知道一共有多少只猴？”……的主动性被激发，进一步燃起把一个个问号转化为句号的热情，以积极的心态投入到学习中。
二、让探索新知主动参与学习过程，自主探究实践是学好数学的关键，教师的任务是引导和帮助，而不是把现成的知识灌输给。因此，面对新知识，我们要让独立探究，使饶有兴趣地投入到学习的情境中。通过自己的努力寻求解决问题的有效途径，获取成功，使自主意识不断增强。在教学“6+8”时，我没有把自认为较好的方法直接教给，而是拿出大量的时间让经历自己的探索算法——在交流中比较、体会不同的算法——选择算法上，我告诉：“小猴不会算，你能帮它想出好办法吗？”们个个跃跃欲试，举起了小手。我先把机会让给了性格内向的生1，他说：“我是摆小棒算出：8+1+1+1+1+1+1=14。”灵活敏捷的生2迫不及待地站起来说：“把8凑满10，把6分成2和4，8+2=10，10+4=14。”胆小不爱说话的生3也坐不住了，他兴奋地说：“想8+6=14，所以6+8=14……”我抓住这一有利时机，启发运用已有的知识经验来解决问题，探究的火花被点燃了，很快找到了解决问题的方法。
三、让交流思路语言是思维的工具，是思维的外壳。语言表达能力的增强，能促进思维的发展。我们要从实际出发，给创设充分“说”的环境，变“听众”为“主人”，在同思共想、互说互议的过程中，培养思维的灵活性，增强的自信心。如独立探讨“6+8”的计算方法后，我安排了三次活动：首先，让梳理一下自己的思路，准备小组交流，让他们整理已有的解决问题的方法，试着自己用语言组织，为交流作好准备。然后，以四人一组为单位进行交流，在小组尽情“展示”着自己个性化的算式，享受成功的喜悦，同时也学会倾听别人的意见，开阔思路。最后，整理成果，全班汇报，一共获得了6种不同的计算方法。在交流中，思维积极，互相补充，互相启发，不仅拓宽了思路，培养了思维的灵活性，而且也培养了互相学习、取长补短的好习惯。
四、让发现规律规律是客观事物内部的必然联系，教学中充满规律。让积极的观察、比较、分析、概括中挖掘规律，总结规律，的认识将发生“质”的飞跃。 如在“做一做”中，每组两个加法算式，它们的加数调换了位置。为了让更好地掌握加法交换律，我创设了“加法宫殿”运砖的情境，要求把写有算式的砖头运到相应的地方。开始兴致勃勃地一块块“运砖”，可我并不满足。“除了一块块地搬以外，你能想出其他的方法，搬得又对又快吗？”经过短暂的沉默后，课堂又恢复了生机。“我知道了，上下两块可以一起搬，因为交换加数的位置得数不变。”兴奋地嚷道。通过的观察、比较，他们很快就找出了上下两道题的关系，获得了简单的数学规律。
教学中培养自主学习心得体会
教师只有相信，有效地引导自主学习，鼓励主动参与，课堂就会“生动”起来，的思维才能更加灵活。最新教学中培养自主学习心得体会可以看看这篇名叫艺术设计系教学实习心得体会【3篇】的文章，可能你会获得更多教学中培养自主学习心得体会以下是的一些我们精选的艺术设计系教学实习心得体会【3篇】在企业实习的生活，从一个刚出门的大，到慢慢熟悉了工作的职场人，学习到了很多学校里学不到的知识，也有了成长。下面是小编带来的艺术设计系教学实习心得体会【3篇】，你怎么看待？ 1 因为从事的是销售岗位，最大的感受就是坚持，在这个过程中逐渐感受到实习期是从学校到社会的过渡，心理在渐渐成长，接受所有迎面而来的艰辛与挑战。当然偶尔也会遇到几个难缠的客户，从刚开始的迷茫不知所措到后来渐渐的应付自如。最开心的还是遇到一群幽默诙谐的同事，压力虽大但我们依旧并肩作战，互相扶持又彼此独立。
在公司前辈的带领下第一次跟同事去小区找房源，我们还是那么青涩，感觉一切都是新奇的，当然也是战战兢兢，也很害羞的。 回到公司，坐在电脑前，整理着自己的收获，向领导报告，这一切也让自己感觉十分的充实！ 最后，希望未来的自己能够成熟稳重越活越优秀，潇潇洒洒烈马青葱。只要你还愿意努力，世界就会给你惊喜！ 2 我们在戴家渔具这两个月的实习，对一个缺乏社会经验的大而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导同事给了我足够的宽容，支持和帮忙，让我感受到了“海纳百川”的胸襟。
首先得感谢公司给我们带给工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。 从8月1日开始进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我学会了好多，无论是专业知识还是社交，此刻，还未完成职业主角的转换。其实从一个一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。到目前为止，我看上去还是像一个，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。
我们不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给自己带来一点进步吗？如今，两个月的生活见证了我的成长，为我的实习画上一个完美的感叹号! 初到公司，面对一切新鲜事物，我们只好埋头苦学！除了要跟前辈学习专门的流程外，还要去网上搜集材料，做好笔记！
教学中培养自主学习心得体会
慢慢的，我们面对客户，面对资料，更加得心应手！脸上也不再是紧张的表情，笑容也越来越自然啦！ 当然！现在你看到的依然是我们工作期间忙碌的身影和认真的神情！ 3 工作以后才知道，真是万事开头难，要坚持下来才能看到美好的明天！公司有部分是自己的校友，大家年龄相差无几，很能谈得来，但是就算是这样，我们开始也有不习惯的时候，总觉得工作忙不太完要加班，每天都是忙碌的！实习一个月过去了，第一个收获就是“坚持”，感觉干什么事情都坚持就好了，最开始还觉得工作很累干不下去，但是过了适应期，发现一切按部就班的就很好！现在的我们工作起来也是得心应手！对了！转正后公司领导还发了几百的奖金给我们！人生第一桶金啊！干活更有动力了！！ 看过了我们日渐成熟，越来越有“职业范“的们，我们也深深的认识到，教学实习是从校园迈入社会工作岗位很重要的环节，不可或缺。在我们认真努力实习的时候，我们也要做好指导与沟通的工作，为我们的教学实习的顺利开展，尽心尽力！
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1、爱你的人不需要你解释,不爱你的人解释也没用
2、装逼只是瞬间,不要脸才是永恒
3、[ 互道晚安你开始入梦我开始想你 ]
4、一时欢笑，一时寂寞 谁又知最后结果。
5、又开学了还没玩出感觉呢
6、你送她回家，忘了我也怕黑。
7、我在最美好的时间遇见你 ，你却在最美好的时光抛弃我~~
8、没有一个故事可以不停倒带，有人来亦有人离开。
9、恨我自己太单纯，才会相信你说的。要趁早，功夫才会好。
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在线qq艺术签名设计10、＂我若离去、后会无期
11、[ 再见不是不再相见而是为了下次更好的重逢 ]
12、你看看你平时一副趾高气扬的样子一说爱我就马上慌忙逃窜。
13、送给一个人难过的人：算了吧，没关系，会过去
14、没说清的话又怎么去奢望你能听懂;
15、△ - 想放弃 , 有多少 不舍 ,!//*
16、原来，有些东西我已经熟记于心。
17、数学这东西，三分天注定，七分靠打拼，剩下140分就真的没办法了
18、没有物质的爱情只是一盘散沙，都不用吹就散了
19、在这个浮躁的社会 宁可装傻 也不要自作聪明。
20、到现在我都不知道到底哪些东西才真正是属于我的 。
21、 情深似海诋毁不过时光蹉跎
22、我很好，月考结束，成绩很好。||我很好，名花有主，来年赶早。
23、你不是真正的快乐你的笑只是你穿的保护色?
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