以下是的一些我们精选的如何将崇尚英雄精忠报国融入学校日常德育工作如何将崇尚英雄精忠报国融入学校日常德育工作？今天小编给大家带来了学校日常德育工作怎样融入崇尚英雄精忠报国思想的，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。两天内，相关网络话题的点击量超过1.7亿次。
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如何将崇尚英雄精忠报国融入学校日常德育工作
与此同时，教育部办公厅日前印发了《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》，要求各地各中小学开展一次以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。各地区根据本地实际情况，组织开展了形式多样的专题教育活动，将崇尚英雄、精忠报国融入到了学校的日常德育工作中。活动号召广大青少年学习英雄的事迹，继承他们的精神，为民族培养时代血性精神，锻造东方雄狮品格，挺起中华民族脊梁。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”总曾在多个场合表达了对英雄的崇敬之情。但曾几何时，随着烽火的散去，时代的更迭，“英雄”光环似乎变得有些暗淡，甚至被个别人戏弄，尤其是在价值观尚未定型的青少年群体中。他们生在蜜罐里，长在春风里，周围一切都是和谐美好的，对“英雄”的认知似乎只存在别人的口中，教科书的讲述。此时，教育部要求在中小中组织开展这样一场主题班会，无疑是十分及时和必要的。中小正是人生观和价值观的形成期，也是开展爱国主义教育的最佳时期。这个时期开展这样的主题班会活动，符合中小的成长规律和教育需要，对提升中小的爱国意识和文明素养，提升他们对英雄和英雄精神的认识，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，促进他们健康成长，都有较大的积极意义。
不过，矫正中小的价值取向，让中小崇尚英雄、精忠报国，不能完全指望一场主题班会，因为正确价值观的形成并非一朝一夕之功，学校要将“崇尚英雄 精忠报国”这种正能量融入到学校的日常德育工作中。青少年是21世纪社会主义事业的建设者和接班人，现代教育旨在将青少年铸造成有理想/有道德/有文化/有纪律的四有新人，同时塑造成德智体美劳全面发展的复合型人才。德育首当其冲，就是要培养形成正确的人生观和价值观，是实现全面教育目的的保证。除了学校之外，青少年正确价值观的形成也有赖于家庭的引导和社会的熏陶，希望各界对此都有一个清醒的认识，为青少年一个良好的生活学习环境。毕竟，教育青少年，引导青少年形成正确的价值取向，我们每一个人都责无旁贷。
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如何将崇尚英雄精忠报国融入学校日常德育工作
以下是的一些我们精选的56878：崇尚英雄精忠报国中国历史源远流长，上下五千年的历史长河上出现过许许多多的英雄人物。这些英雄人物的事迹不断激励着一代又一代的中华儿女前赴后继，为了祖国的事业而努力奋斗，甚至献出自己的生命。是的，精忠报国。无论我们走到哪里，无论在什么时候，这永远是时代的最强音。屈原怀抱着对祖国的无限热爱，永远见睡在了汨罗江底，人们至今还吟诵着他的《离骚》；岳飞把”精忠报国”四个字刺在了背上也刻入了他的心中，《满江红》吟遍大江南北；鲁迅为国弃医从文，用“我以我血荐杆辕”的决心，将笔变作匕首与长剑，投向可恨的敌人，刺向人们的麻木……为何他们毫不退缩，一直战斗直至生命最后一刻？I为何他们不顾自己的安危，只想上前手刃敌人？为何敌人可以折磨他们的肉体，却永远无法摧毁他们报国爱国的决心？是因为对祖国河山万里的深爱，使一个士大夫投笔从戎，冲锋陷阵；因为对傀儡统治的憎恨，可以使一个平民百姓投
作文身革命，血溅牢房；因为铮铮铁骨可以将侵略者抵挡在外，可以让他们望而生怯。也许，少了这报国的忠心热血，再美亩的土地也会魅力尽失，再伟大的民族也会浪魂魄消丧。而正是中华儿女们的精忠报国的一片冰心，才让中国大地上演一幕幕忠心报国的壮丽诗篇。
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时光荏苒，岁月不老。在历史的长河中，每个生命都是转瞬而逝的火花，从梁启起先生的《少年中国说》到革命先烈李大钊《青春》。百余年来诸多先驱为此不断奋斗，不惜一切代价，只为让中华民族渐渐强大起来。而现在，祖先们心中的蓝图正在飞速实现。作为一名新时代的少年，我们应当记得著名科学家钱学森断然拒绝美国人高薪挽留时的那份决心；更应当记得全国有那么多革命先烈为了我们的如今的幸福生活而永远沉睡于地下。先辈们已经为我们树立了榜样，我们理应秉承着先人们的良好传统，保持着一颗精忠报国的赤子之心，让神州大地再添几分壮美，更显民族忠魂！
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