以下是的一些我们精选的员教师焦裕禄精神学习心得体会范文精选焦裕禄这个人相信大家都知道，小伙伴们从他身上学到了什么？今天小编给大家带来的是员教师焦裕禄精神学习心得体会范文精选，大家可以进来看看！2018年7月2日，集团全体员、入积极分子赴兰考学习。在焦裕禄同志塑像前我们缅怀先烈；在焦裕禄同志事迹纪念馆内我们追循模范员的足迹；在张庄村里我们感受新农村的巨大变化；在治沙治碱体验区我们用铁锨、推车、箩筐与沙碱地斗争……所有的一切，使我们的心与焦裕禄精神连在一起。回顾历史，追忆英烈，是为了走好今后的路，是为了做好今后的工作。
学习焦裕禄同志，要勇于面对挑战、敢于克服困难。2017年5月17日，女中与河南省第二实验中学签订合作协议。当时女中
八、九年级各有四个班，每班均未满30人，大家面对的是数量少、质量低的现状。招生形势极其严峻，郑州市民办学校的挤压、女中社会声誉低、归属感缺失、口碑不好……所有这些，均摆在新的女中团队面前。招生是一场没有硝烟的战斗。时不我待！在刘新平校长的领导下，学校迅速确定了"放下身子走出去，诚心诚意邀进来"的招生策略。从学校领导到每一名老师，大家走出校门，到各个层面去进行招生宣传，从教育各级部门到已毕业的，宣传我校的办学理念、课程特色、办学优势，让社会最大限度地了解我们学校、认可我们学校；同时，诚邀和到我校实地考察，就在主教学楼一楼西北角的教室里，刘校长一个一个地接待，从二实验的有效教学到女中的卓雅课程，认真地向介绍，耐心地给答疑。正是刘校长的敬业、爱业精神，感动了前来咨询的和。有很多只是抱着试试看的态度，但和刘校长深谈以后便走不开了，一致说："把孩子交给女中的校长放心，交给女中的团队放心。"招生将近两个月的时间，刘校长带领团队坚守岗位，一个暑假下来，蚊子在刘校长手臂上、小腿上叮咬了无数的包，留下了永久的疤痕。后勤古主任感动地说："这是刘校长为女中拼搏奉献留下的印记。" 功夫不负有心人，在女中团队共同努力下，2017年女中招满了6个班，并且生源质量大大提高，后期还拒绝了一些慕名而来的。
学习焦裕禄同志治沙、治碱科学务实的精神。任何一项工作都必须有科学的工作方法、有效的落实措施。刘校长在学期中反复强调："招生是每一位老师的责任，要落实在我们工作的每一天".只有把我们的教学工作做好，的学业成绩提高了，的口碑自然就好了。在2017-2018学年下期郑州市期末学业水平测试中，我校七年级全级总分平均分超出郑州市
33.2分。特别是卓雅班，总分平均分超出郑州市
93.4分，优秀率超出郑州市
29.7个百分点。正是发扬了焦裕禄同志勇于奉献、敢于拼搏、务实肯干的精神，女中一年的发展有目共睹。2018年小升初报名人数剧增，建校六年来首次在我校设置民办初中综合素质阶段性评价地点，女中正走在腾飞的路上。
作为新时代的一名员、一名教师，只有将自己的奋斗与这个时代同脉搏、与学校的发展融为一体，才能最大限度地发挥自己的能力。女中正处于起步的阶段，仿佛一辆大车正在上坡，需要每一名员工奋力推车。这个时期，最需要焦裕禄式的好员、好老师，敢挑重担、能挑重担、会挑重担，学习焦裕禄精神、发扬焦裕禄精神，是女中发展紧迫之使命。
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篇一
12、13日，我系总支组织员教师代表一行14人到梁家河知青旧居和延安北京知青博物馆，进行了为期两天的学习活动。我们参观学习梁家河知青旧居、村史馆，感受知青们当年艰苦奋斗的奉献创业精神，感悟梁家河蕴含的精神；稍后参观了延安北京知青博物馆，感受到知青们投身基层，无私奉献的精神。梁家河知青旧居位于陕西省延安市延川县东南，是习当知青插队劳动的地方。我们来到了这里亲身感受延安革命老区的农村在时代大潮中的巨大变迁,听解说员讲述当年的历史实际，听当地老乡唱出当年的动人故事,学习到英气勃发的知青们在这里插队接受“再教育”的那些往事，以及他们人生的征程和在这块土地上奉献的青春年华。
12日一大早集合，我们怀着无比崇敬的心情坐车驶向梁家河。大约4个小时的行程,我们到达了目的地——梁家河。这是一个充满了浓郁陕北风情的黄土山沟的小村庄，但如今时却有了焕然一新的变化。近年来它渐渐进入人们的视野，来这里参观学习的、接受传统教育的、拜访寻根的……我们清楚地看到，梁家河不再是昔日传统的农耕生活，它伴随肴中国农村改革前进的鼓点融入社会主义新农村建设的大潮,路边和窑洞里的各种农家商家卖的货品铃铛满目。这个陕北黄土高原上的小山村,正朝着的富民惠农的政策积极奔小康。一下车，我们便步行沿着当年知青们走过的路参观学习，听到解说员深情地跟我们讲述着梁家河能有今日的大变化，是共产的政策好，更是习总几十年来情系梁家河，不忘曾一起生活过的农民乡亲，他在繁忙的工作中,“三次复信”梁家河村，还千里迢迢从福建来到梁家河看望乡亲给全村每户人家带了礼物，他的谆谆教导和深切地关怀，使乡亲们深受鼓舞，继续努力建设好家园。
随后，我们参观了当年习总住过的知青旧居，在与窑洞门口一位纳鞋底的老大娘聊天的时候，她还不时地回忆起四十多年前那些关于习总的历历往事，劳动场面，生活情景,至今还记忆犹新。当地村民们说习总在二十一岁时他就被选为梁家河大队支部，带领社员大搞农田基本建设,改变山村贫穷落后面貌他和社员同甘共苦。村民们大事小事总是去找习总,寒来暑往，七年的时间，习总在这里同村民们亲如一家，建立起深厚的情谊。习总还组织村里铁匠成立铁业社打造的农具既能自给自足，又可卖到邻村增加集体收入；为了解决村民们长期饮用水问题,习带领大伙在村里打了一眼大口水井村民们喝到了甘冽清甜的井水，告别了祖辈沿习的河沟不卫生饮水。几十年来，这口水井至今仍是全村村民的饮用水，所变化的是在水井上接上了自来水管，通到各家各户。饮水不忘挖井人，村民们深情地述说着习总当年给他们办的一件件实事好事。
13日上午，我们来到了延安北京知青博物馆参观学习，我们瞻仰了展出的像章、照片、情景人物蜡像、文物和历史文献等珍贵资料，一起学习并合影留念，仿佛又回到了当时那和年代的情景，听到当年为支援老区建设，献出宝贵生命的知青事迹，我流泪了，这让我真的让我感到无比的震撼，感受到两万八千名知青艰苦奋斗、勇敢拼搏的精神，当然，我们也看到了他们离开后仍心系老区人民，为老区建设和发展所做出的重大贡献！
通过此次学习培训，大家对以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神有了更加深刻的认识，延安精神就是我艰苦奋斗的精神、理论联系实际，不断开拓创新的精神以及实事求是的精神。它不但是我们共产人的传家宝，而且是中华民族宝贵的精神财富。在延安时期，中央和等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利，奠定了新中国的坚固基石，在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神以及知青精神，是延安精神的原形和体现，也是我们现在所需的精神食粮。还有对梁家河所蕴含的“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的崇高精神有了深刻领悟。我们要学习上山下乡的知青，为人民群众服务、为国家奉献青春。几千万知青放弃城市户口，来到穷乡僻壤的农村，与农民一起劳作，吃同碗饭，下同块地，更尽力用自己的知识去改变农村的贫苦条件。他们有的永远留在了那里，真正融合到群众中，有的在此次磨砺后更了解群众，更知道如何为群众谋幸福。我们要在做一个有知识有能力有才华的青年后生，敢于放弃世俗物质的追求，在国家需要的地方使出自己的全部气力。还要珍惜当前来之不易的大好形势，努力学习。延安时期共产人面临的困难很多，不仅要面对艰难的形势、困难的生活，同时还要在的事业与家庭、亲人甚至生命之间进行抉择。正是因为共产人怀揣着实现国家和民族伟大复兴的崇高理想，所以才能坚定信念、前赴后继，不计个人得失，在困难的环境下，依然义无反顾，投身于国家和人民的解放事业中。在今天这样优越的环境中，我们更应该体会到现在幸福生活来之不易，更应该在做好自己身为教师的本职工作。
此次延安之行，是一次学习的加油，是一次灵魂的洗礼，是一次精神的“补钙”，我一定要在今后的学习和工作中进一步牢记的宗旨，坚定理想信念，弘扬延安精神，改进工作作风，以延安精神、梁家河精神为指引，坚定群众路线，强化宗旨意识，充分发挥员先锋模范作用，不忘初心，牢记使命，无私奉献！篇二
11号，在系总支的组织带领下，我们一行15人来到了革命圣地延安开始了为期两天的学习活动。我们的首站便是参观了位于延安市延川县文安驿镇的梁家河村。这里是习总作为北京知青支援建设大西北工作了7年的地方。习总曾多次强调在梁家河的工作生活经历对于他人生的重要性，他说道：“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”
来到村史馆，我们聆听了讲解为我们介绍了初到梁家河的习总靠着顽强的毅力和共产人的新年克服了“五关”：跳蚤关、饮食观、生活关、劳动关、思想关。在同当地百姓同吃同住同劳动中，习深切的感受到了当地人民贫穷落后的生产力所带来的生活压力。1974年，当选为梁家河的大队支书时为了解决村里人们的烧火做饭问题，带领全村人民建起了陕西省的第一口沼气池；为了改善人民的生活，增加经济收入，习还在村里办起了铁业社、代销社、缝纫组等。在担任大队支书的这几年间，习充分发挥了共产人不怕苦不怕累的精神无论干什么活，总都是冲到最前面。有一次天气比较冷，为了打井，习总带头跳进冰水中，一干就是1个多小时。习为梁家河所做的贡献，村民们铭记在心。当习离开梁家河时村民一直把他送到了延川县，那张大伙凑钱照的合影至今令我影响深刻。
接着我们参观了习总当年住过的窑洞、知青旧居、劳动场所等地方，真实感受到了这里艰苦的生活环境——住的是最简单的土窑洞，睡的是大通铺式的土炕，我切实体会到了习总年轻时在梁家河插队时自强不息、勇于创新的精神，也感悟到了一个城市青年到农村插队的思想转变和意志磨练过程。第二天上午，员教师们不顾天气炎热和路途劳累，参观了位于延安市内延安北京知青博物馆。整个博物馆共分五个部分，通过照片、文物、文字的形式向人们展示1969年——1979年10年间28000名北京知青来延安插队的生活、劳动的情景。给我留下最深印象的是在当时的困难环境下，知青们穿着打补丁的衣服进行劳作。有一副图片展示的是延长县黑家堡公社糜草洼村的北京知青蒋燕燕担麦子下山时，身穿的裤子上竟然有24个补丁。还有就是为了陕北的建设而献出宝贵生命，长眠于此的70多名北京知青以及200多名落户陕北的北京知青。他们对陕北的发展做出了不可磨灭的贡献。70年代中后期，知青陆续返乡。他们当中有的进入了高等学府进行深造，有的出国成为了成功的商人，有的知青进入到了政府部门，成为了国家的公仆。近几年陆续有知青重新踏进了这块装载着他们青春岁月的黄土高坡，他们出资兴建小学，改善农民的生产生活条件，“再下乡”成为了他们新的奋斗目标。
在展览最后的结束语中写到：“当年的知识青年就是这样一个群体——他们生长在红旗下，与共和国同呼吸，同命运。少年树立了革命理想，好好学习，天天向上；青年走向社会最基层的农村，培养了实事求是的观念和作风；而立之年，通过补习科学文化知识，开始在建设中国特色社会主义事业中发挥作用......延安的北京知青，是知青群体中的一个缩影。同志是他们中的杰出代表。让我们在历史中思索人生，在榜样前汲取力量，在中华民族伟大复兴的中国梦的进程中奋勇前进！”
为期两天的参观与学习结束了，知青对于八零后的我而言一直是那么遥远，但通过这次学习使我对知青生活，对的历史有了全新的了解和认识；也对我的思想意识有了全新的改变，更加坚定了我的政治信念。作为员教师一定要不忘初心，牢记使命，为和国家的发展尽自己最大的力量。篇三为贯彻落实的“十九大”精神，深入学习贯彻新时期特殊社会主义思想，进一步深化“两学一做”学习教育，加强基层支部和员骨干的教育培训，切实推进教工支部建设，我系于5月12-13日，由体育艺术系总支李美霞，系主任赵志伟，副主任杨占军带队及各教研室支部一行14人，赴延安革命老区梁家河和延安北京知青博物馆参观学习。
此次参观的第一站是梁家河。通过到梁家河展览馆（原梁家河小学改造）、打的第一口沼气池、曾经住过的窑洞，使我印象极为深刻，感触颇深。通过参观，了解了等15名北京知识青年为响应毛的号召上山下乡，来到了延川县梁家河，与当地村民同吃同住同劳动，先后带领当地村民打坝淤地、考察参观发展当地沼气池、修筑梯田、植树造林，在村里先后建立了磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等。目的是在那个贫穷落后的年代下，带领村民共同改善生活条件。参观中还仔细阅读了同志先后给梁家河村民的4封回信，深切感受到了习总对梁家河村民的牵挂和感恩，以及寄予的厚望，正所谓树高千尺忘不了根。通过参观，感受到了梁家河村历届村“两委”会贯彻的富民政策，带领村民艰苦创业，逐步建设美丽乡村的艰难历程。如今的梁家河呈现给我们的是一片社会主义新农村的巨大变化，这使我不禁感慨，在当时那个年代，同志也才是个十几岁的孩子便离开了父母远到农村，一切靠自己的双手，勤学苦练，心中充满了无限的敬佩之情。尤其是在打第一口沼气池时，这也是陕西省的第一口沼气池，远到千里之外的四川参观学习，回村后，真抓实干，带领百姓架起了自己的第一口沼气池，大大改善了全村人民的生活条件。在参观窑洞的地方，我看到了当年知青们同吃同住的真实场景，感受到了当年生活的艰辛不易。听当地老人讲接梁家河老人多次看病，为其支付医费，深深感受到了他对梁家河乡亲们的那份真挚的情感。通过参观梁家河我也感受到了习曾说过的，“我人生的第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方”。
此次参观的第二站是延安北京知青博物馆。二十世纪
六、七十年代，28000多名北京知青来延安插队落户，是继红军长征到达陕北后又一庞大的来延群体，也是对延安产生了深远影响的重大历史事件。通过几个展厅的参观，那段插队的岁月、独特的历史，留下了北京知青在陕北大地上抛洒青春的画面，那时闭塞的延安，贫穷落后、缺衣少食。知青们在艰难困苦之中，渡过了“生活关”、“劳动关”、“思想关”，感知了农村和农民，看到了中国社会最真实、最基层的一面。他们懂得了人生，学会了坚韧与顽强，形成了终身受益的健康人格和精神气质。看到知青们在那个年代生活的艰辛，我不经感慨我们生活在灿烂的阳光下，我们应珍惜当下的幸福生活，积极努力，有所作为，有所奋斗目标。
这次赴延安学习使我受教育颇深，收获之大，今后，我也要积极努力做一名合格的员，优秀的教师。篇四八月的盛夏，来到延安获得如此难得的清凉，就如这次期待了已久的学习，沁人心牌、让人又难忘，回想起得知将要去延安学习时，才激动万分。曾少年时与父亲来过一次延安，懵懂未知，只是印象中那座宝塔矗立在那，那时不懂延安代表什么，只是从课本中了解到过“那有红军”。就这样期待着这次的寻找“初心”之旅。
八日二日艳阳高照，走进延安大学参观了校史馆，了解了延大的校史，惊叹于在那个艰苦年代中，知识分子、有识之士不畏艰辛努力为祖国培养人才,为我输送新鲜血液做出不懈努力。犹记得那首由上海青年创作的诗:“割掉皮肉还有筋，打断骨头还有心，只要还有一口气，爬也爬到延安城”，让我深深感受到斗装昂扬，意气风发，如果处于那个时代，我也愿意走向了延安。参观中发现延大第三任校长江隆基的雕塑，就是这位老人将知识的火种带入兰州，我的母校兰州大学，造就了西北的希望，我的荣光。听了惠晓峰教援的专题讲座《中心在延安十三年》系统地学习了我在延安时的工作及生活情况，以及延安在中国革命战争中的历史地位，惠教授生动活泼的讲述，让我对这段历史有了更加身临其境的认识。
参观八路军总司令部王家坪旧址，讲解员讲起一个个故事，都让我内心久久不能平复，讲到毛与毛岸英的故事，突然好难过。那时的已经病的很严重，当得知阔别二十年的儿子将要回来，凌晨四点便起床接岸英。我作为母亲，不见儿已一周有余，我已万分思念。是什么精神支撑着这对父子久别?
我想着就是革命吧!为大家而舍弃小家。门口的石桌上斑驳的青苔，彰显着岁月流逝的痕迹，那句“你在苏联的大学毕业了，但学的只是书本上的知识，只是知识的一半，这是不完全的。你需要上另一个大学，这个大学中国过去没有
，外国也没有，这就是劳动大学。”这什么精神让这位父亲愿意让孩子继续离开自己去农村锻炼?
看着故展，看着故居中的照片，补了的衣服，虽破旧但难掩那“腹有诗书气自华”的气质，让我深深的崇敬。在延安革命纪念馆中，以图文并茂、实物展示，进一步了解我的革命历程。学了太多的东西,明白了太多的精神、不负过次寻找“初心”之旅。小米加步、边区大劳动、整风运动等，一个个鲜活的人物跃然眼中，感动于心。“实事发是”的石刻，让我看到中国岁月中沉淀的那份勇气，那份力量。作为员“全心全意为人民服务”让我明白自己的使命，作为老师“全心全意为服务”是我为祖国的建设能作的一切。
八月三日参观枣园，郁郁葱葱的枣园已没有枣花的香气，但革命的气息充沛丰盈。走过那段保留的土路，一步一个脚印感受革命人那奉献一切的决心。“广阔天地大有作为。到祖国最艰苦的地方去，在基层农村把根扎。从金水桥畔出发，驶向宝塔山下。记住妈妈的叮嘱的话，不问归期，只愿将理想的风帆高挂”这是青年的豪气；这是青年的志气；这是青年爱国的勇气！劳模郝树人，张思德等为人民服务舍身忘己的精神深深的激励了我。一个小小的香包，上面隽秀的三个字“娘的心”让我感受到习母对十五岁的同志离家去延安的期望。梁家河精神，就如这穿城而过的延河一般直达我的心扉。是啊，去学习吧！是啊，去锻炼吧！这一声声的呼唤并没有消失，我们也将扛起这面大旗，昂首挺胸，不畏艰险不畏挫折，一心一意跟走，重拾信心，不忘初心，真正牢记自己的使命。这是延安精神，一个让你脱胎换骨不枉此行的地方！
篇五8月5日-11日，在学院的精心组织和安排下，我在延安参加了教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地——延安大学开办的暑期社会实践研修班。我们参观了延安革命历史纪念馆、王家坪、枣园、杨家岭、凤凰山麓等革命纪念地，实地观看了习总青年时期在梁家河践行的延安知青精神，还驱车赴志丹县、吴起县、南泥湾实地学习参观。在宝塔山下，旗前我们全体学员庄严宣誓，重温了入誓词。通过专题学习，现场教学，实景感受，我深受教益，收获颇丰。
中国特色社会主义已进入新时代，在全面建成小康社会决胜阶段需要全全国人民弘扬延安精神，用“奋斗”去实现中华民族的伟大复兴。作为一名高校思政课教师，深感使命光荣，责任重大。我个人认为弘扬延安精神应着重从“学、思、践、悟”入手，在平常的工作中践履。
一、“学”。即认真学习马克思主义原著及马克思主义中国化的经典著作，逐字逐句的学，原原本本地学。准确领会马克思主义原理，掌握马克思主义中国化的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义。特别是要下大功夫、长功夫，注重坚持经常学、持久用力学上，不搞“一阵子热”，不刮“一阵子风”。
二、“思”。就是联系我们高校思政教师的实际，把我们的工作同学习马克思主义基本原理贯通起来，同把握的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，同把握的十九大作出的各项战略部署贯通起来。认真思考现阶段开展思想政治教育的规律和提高思想政治理论课实效性的方法，认真思考大思想政治教育的在新时代的需求。从而提高自身工作的积极性、主动性和紧迫性。
三、“践”。即弘扬延安精神，重点是落在践行上。学习研究宣传延安精神是基础，必须将理论转化为具体的自觉行动，以延安精神为我们思想、工作和生活指南，将延安精神全面准确地贯彻落实到具体工作中，恪尽职守做好本职工作，以刘少奇提出的“共产员的修养”作为为人处世的原则，以“艰苦奋斗”作为做事的精神内核，以“从不利己专门利人”的精神为人民服务。我们要紧跟中国特色社会主义发展的步伐，一刻不停歇地推进新时代中国特色社会主义思想的宣传和研究，拿出时不我待、只争朝夕、永不止步的劲头，恪尽职守、勤勉工作，以钉钉子精神，严实深细地做好本职工作，不负时代不负青春。
四、“悟”。就是坚持边实践边总结，对照延安精神的要求，不断提升思想政治教育教学和研究的能力和本领。我的发展壮大很重要的一个经验就是——善于总结与反思，通过反思把感性的认识理性化，把零碎的认知系统化，把表象的感觉具体化，才能不断进步。我们要善于在实践中总结自我，对自己的短板和不足做到心中有数，并有针对性地进行整改提高。通过“悟”，进一步深化认识我们的工作与新时代中国特色社会主义发展之间的关系，增强历史使命感和责任感。作为思想政治理论课教师，我们要树立坚定的信念，只要是对有利、对人民有利的事，不论有多难，我们都要做好。
延安精神是我在革命、建设、改革的历史进程中的重要精神内核，一代代优秀的共产员以延安精神作为行动指南，取得了一个又一个胜利。学思践悟，知行合一，是弘扬延安精神的关键之要。作为高校思想政治理论课教师，我们必须要脚踏实地、心无旁鹜、躬身实践，以高度的历史责任感完成历史赋予我们的任务。篇六我很幸运，这是我第二次来到延安大学进行学习，第一次学习是在在9年前，那次学习意犹未尽。洋芋擦擦没吃够，老 师们精彩的讲解没有录下来，心中所被点燃的基情不知如何延续。一直期盼着能再次学习，重燃红色基情。通过再次学习，除了洋芋擦擦还没吃够外，其他的遗憾都得以弥补，收获颇多。不仅把每位老师的精彩讲解都做了录音，已备回去复习。更重要的是进一步明确了自身的人生定位。
这次学习内容丰富，形式多样，有在中央在延安十三年的专题报告，有学唱革命歌曲、陕北民歌的体验式教学，有参观梁家河、枣园革命旧址等参观学习，有 纪念白求恩、为人民服务的现场教学，还有观看 延安保育院 历史舞台剧。内容多彩又生动，思想伟大又鲜明，体验深刻又震撼，带给我们一场又一场全身心投入的精神盛宴。除了感动，更多的是内心涌现了向革命前辈们学习的基情，对延安精神的实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神有了更加深入的理解，思想觉悟得到进一步的提高，思想境界也得到了很大的提升。也触发了对人生的意义的重新思考。
在这次学习中，每堂课都有收获，给我感触最大的是纪念白求恩的现场学习，以往也学习过白求恩的革命事迹，但从来都没有像这次这么触动过我。白求恩精深的专业素养和忘我奉献的精神将为我指引未来努力的路；而冯教授深刻而又直入人心的授课方式是也我学习的方向。以前，一直希望能通过努力和进步，能成为一名有价值的、被认可的人。结果不尽如意，为此深深苦恼过，甚至有时会陷入做一名教师是否合格的困惑。直到这次来到延安，经过再学习，我豁然开朗。
也许经过一生的努力，可能也无法达到像白求恩专业精深的程度，但全力以赴至少可以做到。人的能力有大有小，但努力奋斗的精神，热爱工作的心不应有大小高低之分，我们可能成为不了专业大牛，但可以做到满腔热忱，恪守职业道德、认真教学、爱的普通老师，并像张思德那样在坚守平凡的岗位，践行为人民服务的宗旨，让我们离“人类灵魂工程师”进一点，再进一点。为实现中华民族伟大复兴中国梦的实现添砖加瓦，贡献自己最大的力量！我想这是我今后努力的方向，也是我此次学习的最大收获！
篇七历时一周，在延安干部培训学院“重温革命历史传承革命精神性锻炼提升班”的学习课程结束了。此次红色之旅，学习了《中心在延安的十三年》、《张思德与张思德精神》、《与毛岸英的特殊父子之情》、《白求恩与白求恩精神》等课程，参观了抗大纪念馆、凤凰山革命旧址、枣园革命旧址、杨家岭革命旧址、南泥湾大生产展览馆、王家坪革命旧址并参加了现场教学，深入延川县梁家河村感受、学习，观看了大型舞台剧红秀《延安延安》。期间还在宝塔山上重温了入誓词、在七大会址旁重温了革命歌曲学唱了陕北民歌。通过近距离接触延安，感受当地的风土人情，感观延安的语言和饮食，感知延安精神的本质。
此次延安之行，让我印象深刻的是观看红色主题秀 ——红秀《延安延安》。红秀《延安延安》通过延安革命军人栓柱的回忆，为大家再现了战争年代的革命热情。上海姑娘白雁鸣带着浪漫的革命情怀奔赴延安，期间与革命军人欧阳坚真心相爱。艰苦的学习和战斗生活中，二人与失去亲人的陕北青年栓柱结下了深情厚谊。后来在日寇对延安的轮番轰炸中，白雁鸣和欧阳坚双双牺牲。栓柱踏着的血迹，扛起红旗继续投身革命。一段红色故事，演绎了一代人的青春年华，道出了革命年代志向远大的革命青年们，在个人命运与国家危难的重叠困境中坚强向上的精神，形象地诠释了艰苦朴素、自力更生的延安精神。观看表演时我感同身受，仿佛回到了那个让人心潮澎湃的年代，进而对延安精神也有了更深刻的认识。
延安精神是鲜活的，它凝结为时代进步的动力。延安之行，让我开阔了眼界，提高了认识，升华了思想。虽然今天的形势和条件同以往大不相同了，但共产人在延安时期所涌现出的艰苦奋斗的创业精神，仍是今天我们事业发展的指路明灯。在新时代、新形势下我们必须坚定理想信念，牢固树立共产主义理想，深入学习新时代中国特色社会主义思想，将延安精神内化于心，外化于行，立足自身岗位，做好本职工作，恪尽职守，勤政务实，敢于担当，百折不挠。
篇八历时一周，在延安干部培训学院“重温革命历史传承革命精神性锻炼提升班”的学习课程结束了。此次红色之旅，学习了《中心在延安的十三年》、《张思德与张思德精神》、《与毛岸英的特殊父子之情》、《白求恩与白求恩精神》等课程，参观了抗大纪念馆、凤凰山革命旧址、枣园革命旧址、杨家岭革命旧址、南泥湾大生产展览馆、王家坪革命旧址并参加了现场教学，深入延川县梁家河村感受、学习，观看了大型舞台剧红秀《延安延安》。期间还在宝塔山上重温了入誓词、在七大会址旁重温了革命歌曲学唱了陕北民歌。通过近距离接触延安，感受当地的风土人情，感观延安的语言和饮食，感知延安精神的本质。
此次延安之行，让我印象深刻的是观看红色主题秀 ——红秀《延安延安》。红秀《延安延安》通过延安革命军人栓柱的回忆，为大家再现了战争年代的革命热情。上海姑娘白雁鸣带着浪漫的革命情怀奔赴延安，期间与革命军人欧阳坚真心相爱。艰苦的学习和战斗生活中，二人与失去亲人的陕北青年栓柱结下了深情厚谊。后来在日寇对延安的轮番轰炸中，白雁鸣和欧阳坚双双牺牲。栓柱踏着的血迹，扛起红旗继续投身革命。一段红色故事，演绎了一代人的青春年华，道出了革命年代志向远大的革命青年们，在个人命运与国家危难的重叠困境中坚强向上的精神，形象地诠释了艰苦朴素、自力更生的延安精神。观看表演时我感同身受，仿佛回到了那个让人心潮澎湃的年代，进而对延安精神也有了更深刻的认识。
延安精神是鲜活的，它凝结为时代进步的动力。延安之行，让我开阔了眼界，提高了认识，升华了思想。虽然今天的形势和条件同以往大不相同了，但共产人在延安时期所涌现出的艰苦奋斗的创业精神，仍是今天我们事业发展的指路明灯。在新时代、新形势下我们必须坚定理想信念，牢固树立共产主义理想，深入学习新时代中国特色社会主义思想，将延安精神内化于心，外化于行，立足自身岗位，做好本职工作，恪尽职守，勤政务实，敢于担当，百折不挠。
篇九初秋八月,在全国上下深入学习贯彻十九精神之际，我有幸参加了市委政法委、市委办公室、市司法局等单位组织的延安“不忘初心、牢记使命”理想信念提升教育培训班,和大家一起第一次近距离接触延安,感知延安精神。延安,是中国革命圣地，从1935年到1948年,中央和在这里奋斗了十三年，领导、指挥了中国的抗日战争和解放战争,孕育了光照千秋万代的延安精神。作为一名入多年的老员,再一次接受这样一次精神的净化和心灵的洗涤，感慨良多。虽时间不长,但受益匪浅。下面谈谈自己的几点体会：
一、延安精神是我们为我们留下战胜艰险、夺取胜利的精神财富。延安精神，是以我们共产为核心的中华民族优秀分子,在抗日战争和解放战争时期,在为争取民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中,在陕北延安极其艰苦的环境下,所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德、工作与生活作风的精华和结晶。主要包括实事求是，理论联系实际的精神、张思德为代表的全心全意为人民服务的精神、和以南泥湾为代表的自力更生艰苦奋斗的精神以及现在同心为民的情怀、务实担当、带头实干的梁家河精神。延安精神的本质内容是解放思想、实事求是。也是在这里，我们通过将马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合形成了思想。通过参观学习,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼,让我对延安精神的本质有了更深的了解,也令我更深刻地感受到中国共产的伟大。追思革命前辈艰苦卓绝的奋斗历史,特别是去过井冈山和遵义之后，我更加感悟延安精神的巨大力量，感受到了我的伟大。到了梁家河，也感受到了延安精神延续，也看到了我希望。同时也引起了我对如何继承和发扬延安精神的深入思考。今天的时代虽然已不同于过去的战争年代，但延安精神依然具有强大的生命力,是我们宝贵的精神财富。延安精神必将在我们全面建成小康社会，建设中国特色社会主义现代化强国的伟大征程中,发挥极其重要的作用。
二、努力工作,让延安精神存之于心、见之于行。作为一名老员、老同志，如何在单位发挥好老同志的特长，做好传帮带工作，过去我曾经彷徨过、犹豫过。延安之行，我有了重新的认识，延安精神就像一盏明灯，照亮了我前进的方向和道路。我将认真践行延安精神，努力做到真学、真信、真懂、真用，存之于心、见之于行。具体来说：
（一）坚定信念，不忘初心。信念是方向，方向正，航向就正。作为一名共产员，必须坚定正确的政治方向，坚定共产主义信念，自觉把个人的人生追求和价值取向，服从和服务于的性质和宗旨，服从和服务于为人民的事业，在思想上政治上行动上始终与以为核心中心保持高度一致，任何时候都不为风险所惧，不被干扰所惑。
（二）加强学习，努力工作。通过延安之行，让我更加坚定了学习的重要性。虽说平时自己也在学习，但还是缺乏整体规划和明确目标。今后，我会进一步树立终生学习理念，多读书，读好书，理论联系实际，学以致用，不断丰富自己的知识体系，提高自己的综合素质，为日后工作打好良好的基础。不仅要学习业务知识，还要学习政治理论，提高政治素养和政治战位。不仅要向书本学，还要向领导同事们学习，学习他们的为人处世、业务技能、敬业精神。
（三）善于思考，勇于创新。在工作中，不能仅局限于按部就班的完成，要结合我们的法治宣传工作特点，积极、主动的思考，善于发现并解决工作中存在的问题。同时，要敢于创新、勇于创新、善于创新，不断改进法治宣传的工作方法。延安之行，让我开阔了眼界，提高了认识，增强了性，磨练了意志。延安之行使我坚信，在我们的领导下，只要我们坚持和发扬新时代的延安精神，就一定能把建设中国特色的社会主义事业不断推向胜利。
篇十“我们的共产和共产所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的……”。毛于一九四四年九月八日发表的《为人民服务》，是“老三篇”其中的一篇，上学时就朗诵和背诵过。现如今，我们来革命圣地——延安，接受理想信念教育，在为人民服务讲话台下，集体涌读名篇《为人民服务》，重温入誓词，心潮澎湃。
延安之行虽然只有五天，但在这短短的时间里，我们先后参观了延安革命纪念馆，西北局革命纪念馆以及杨家岭、王家坪、枣园、凤凰山等革命旧址，观看了情景剧《延安保育院》。整个行程非常紧凑，经过这短短几天的参观学习，通过老师们的细致讲解和亲身体验，我得到了一次从身体到心灵全方位的洗礼。延安是中国革命的圣地和中华民族的重要发祥地，从1935年到1948年，中央和毛等老一辈无产阶级革命家在这里生活和战斗了13个春秋，领导和指挥全国人民进行艰苦卓绝的抗日战争和解放战争，谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇，奠定了新中国的基石。延安时期确立了思想的指导地位，积累了治治国治军的宝贵经验，培养了光照千秋的延安精神。归纳起来就是：坚定正确的政治方向，实事求是不尚空谈的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生艰苦奋斗的创业精神。这也正是我们这一代人最缺乏又急需补充的精神之钙。延安精神是的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华，是、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的，是由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝，是中国革命精神的源头。延安精神使我们对正确的人生观、价值观、幸福观有了新的认识，也更加坚定了我们对共产主义的信仰。
一、坚定理想信念，不忘延安精神学习延安精神，坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑波，是最致命的滑波。一个共产人，在人生的道路上，如果理想动摇了，信念崩溃了，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。在革命建设和改革发展的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵，赴汤蹈火在所不辞;共产人为和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念，并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念，是员的精神动力，是员的一种理性自觉，也是加强的先进性建设的时代要求。我作为一名共产员，更应该要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念，勤奋工作，无私奉献，做一名合格的共产员。
二、坚持艰苦奋斗，弘扬延安精神我们是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。作为一名从事基层国土资源管理工作人员，学习延安精神，就是要在加快推进经济发展中，始终牢记“两个务必”，模范践行社会主义荣辱观和核心价值观，艰苦奋斗，清正廉洁，甘于奉献，始终保持的先进性。紧紧围绕保障发展，保护资源，维护权益，服务民生这一中心任务，不断加强理想信念教育，强化自身修养，牢固树立艰苦奋斗的思想，才能更好地克服前进中的各种困难，才能不辜负和人民的厚望。
三、坚持为民宗旨，传承延安精神要通过学习此次学习培训，进一步牢记全心全意为人民服务的宗旨，激励自己以吃苦在前、享受在后的实际行动，传承延安精神。把学习延安精神与本职工作紧密结合起来，加强业务知识学习，克服“本领恐慌症”,注重专业作风、专业精神的培养，着力提高业务素质和为人民服务的本领，在任何时候、任何情况下，坚持把群众利益放在首位，心为民所系，利为民所谋，真正做到心系群众，服务群众，让群众满意。在实际工作中，创新服务方式，强化服务意识，细化服务举措，规范服务行为，切实履行社会服务公开承诺，用100%的努力解决人民群众哪怕1%的合理诉求，做到“始于服务对象需求，终于服务对象满意”，脚踏实地把为人民服务工作做得更好。
篇十一21日，在局委的精心组织和安排下，我有幸去革命圣地——延安参加了“金湖县国土资源局不忘初心牢记使命教育培训班”学习。我们参观了延安革命历史纪念馆、王家坪和杨家岭，还实地观看了习总青年时期在梁家河践行的延安知青住地。在枣园革命旧址，我们全体学员庄严宣誓，重温了入誓词，在为人民服务讲话台前，重温了毛纪念张思德的文章《为人民服务》。通过专题学习，现场教学，实景感受，我们深受教益，收获满满。
一、学习老一辈革命家的革命精神革命圣地延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。在延安，踏着革命前辈们的足迹，参观老一辈革命家曾居住工作过的杨家岭、王家坪、枣园的窑洞，学习革命前辈们艰苦朴素，不搞特权，在极端艰苦的环境里仍然对理想的不懈追求，对革命事业的执着和忠诚；学习老一辈共产人对人民的无限深情，全心全意为人民服务的宗旨精神。说到底，学什么就是学习老一辈革命家的革命精神，也就是“延安精神”。
二、学习方式灵活多样此次延安学习方式灵活，学习方法丰富，易于被学员接受。在杨家坪的现场教学，老师用充满感情的声音向我们讲述了《与毛岸英特殊的父子情》，让我们看到了作为革命领袖的一代伟人舍“小家”为“大家”，而作为父亲失去儿子却又怎样黯然伤心，睹物缅怀。情景教学通过观看大型战争实景演出的《延安保育院》，全体演员特别是
4、5岁的小演员们，共同为我们呈现了那个年代里共产人一切为了人民的革命情怀，感人肺腑，动人胸怀，本人也是情不自禁热泪盈眶，难抑感动。集体诵读《为人们服务》，学习张思德的无私奉献精神，进一步增强了学员的宗旨观念。思想上受到了洗礼，性得到了加强，收到了良好的学习效果。
三、坚定理想信念，做的忠诚卫士学习是为了更好的指导工作。学习老一辈革命家的光辉事迹，学习延安精神，最根本的是把延安精神内化于心，外化于行，落实到本质工作中去。一是进一步加强性修养，坚定理想信念。作为一名共产员，特别是国土资源干部，肩负着保护资源，保障发展的重任，打铁更须自身硬，更要牢固树立共产主义远大理想，坚定建设中国特色社会主义的信念，真正做到立为公、执政为民，努力做到政治上坚定、思想上纯洁、行动上模范。
二是进一步加强学习，永葆共产人本色。学习是共产员、员领导干部的基本功，是增强性、加强修养、提高能力、拒腐防变的抓手。学习是一种需要，一种品质，一种能力。坚持不懈地学习的历史，重温的历史，继承和发扬的优良传统，德才兼备，永葆共产人的本色。结合实际学习，在实践中学习，用学习成果指导工作。三是进一步改进作风，提高做好工作的能力。坚持一切为了人民、全心全意为人民服务的根本宗旨，在国土资源管理的岗位上，求真务实，作风朴实，免费用地难题，热情服务，不断提高适应新形势新情况和免费用地难题的本领，努力营造风清气正的良好政治生态，为经济社会发展资源保障。
最新员教师延安红色教育学习心得体会精选11篇可以看看这篇名叫学习中小学教师职业道德规范心得体会的文章，可能你会获得更多员教师延安红色教育学习心得体会精选11篇以下是的一些我们精选的学习中小学教师职业道德规范心得体会 本学期我按照学校要求，认真学习了《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读，让我受益很多。规范共有六条内容。以下是我的学习体会。 第一，要爱岗敬业。
热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我选取了教育事业，我就要在教育工作的岗位上用心进取，开拓创新，力求做好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。 第二，要加强学习。 对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自我，才能教好每一位。怎样提高自身素质呢?
这就要求我们每一位教师孜孜不倦地学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻准备着用“一桶水”来供给“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，努力使自我成为一个道德高尚的人。
第三，要奉献爱心。 崇高的师爱是对一视同仁，绝不厚此薄彼。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱，对那些学习特困生，更要付出特别的关爱，切忌言行过激、办事草率。对细微之处的改变也要善于发现，发现他们“闪光点”，并且多加鼓励，培养健康的人格，树立学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
第四，要以身作则。 教师的一言一行、一举一动对的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，们都喜欢模仿。为此，教师必须要时时处处为做出榜样，凡是教师要求要做到的，自我首先做到;凡是要求不能做的，自我坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让心服口服，才能把教师当成良师益友。 总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的。我要努力从思想上严格要求自我，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。
在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自我，做一名优秀的小学教师!最新学习中小学教师职业道德规范心得体会可以看看这篇名叫中小学教师职业道德规范学习心得的文章，可能你会获得更多学习中小学教师职业道德规范心得体会以下是的一些我们精选的中小学教师职业道德规范学习心得 本学期我按照学校要求，认真学习了《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读，让我受益很多。规范共有六条内容。以下是我的学习体会。 第一，要爱岗敬业。
热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我选取了教育事业，我就要在教育工作的岗位上用心进取，开拓创新，力求做好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。 第二，要加强学习。 对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自我，才能教好每一位。怎样提高自身素质呢?
这就要求我们每一位教师孜孜不倦地学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻准备着用“一桶水”来供给“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，努力使自我成为一个道德高尚的人。
第三，要奉献爱心。 崇高的师爱是对一视同仁，绝不厚此薄彼。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱，对那些学习特困生，更要付出特别的关爱，切忌言行过激、办事草率。对细微之处的改变也要善于发现，发现他们“闪光点”，并且多加鼓励，培养健康的人格，树立学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
第四，要以身作则。 教师的一言一行、一举一动对的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，们都喜欢模仿。为此，教师必须要时时处处为做出榜样，凡是教师要求要做到的，自我首先做到;凡是要求不能做的，自我坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让心服口服，才能把教师当成良师益友。 总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的。我要努力从思想上严格要求自我，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。
在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自我，做一名优秀的小学教师!最新中小学教师职业道德规范学习心得可以看看这篇名叫教师行为规范：教师职业行为规范解读的文章，可能你会获得更多中小学教师职业道德规范学习心得以下是的一些我们精选的教师行为规范：教师职业行为规范解读教师职业道德是教师在思想层面的认识，教师在具体的教育教学实践过程中，必须以基本职业道德要求为指导，将规范要求转化为实际的职业行为，从教师的角度讲，教师的职业行为是其专业化的体现，决定着教师专业发展的长远性。
从角度讲，教师的行为举止是的榜样，对的身心发展具有潜移默化的影响，引导着的思想建构和品德的养成。
教师职业行为规范，主要涉及以下五个方面：教师思想行为规范，教师教学行为规范，教师人际行为规范，教师仪表行为规范，教师语言行为规范。↓请看下面教师行为规范图片1
1.教师的思想行为规范
(1)热爱社会主义祖国，拥护中国的领导，认真学习和宣传马列主义、思想，热爱教育事业。
(2)执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人。
(3)正直诚实，作风正派，为人师表，遵纪守法。
(4)树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献精神，不做有损国格、人格的事。
(5)积极参加政治学习和宣传活动，做社会主义精神文明的建设者和传播者。
2.教师的教学行为规范
(1)要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容。
(2)钻研业务，熟悉教材，认真备课。要善于激发的求知欲，组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛，尽量避免对进行灌输式教学。
(3)精心编排练习，认真批改作业，及时纠正错误。定时做好教学质量检查工作，及时查缺补漏。
(4)按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。↓请看下面教师行为规范图片2
(5)上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁;板书整洁规范，内容简练精确。
(6)既要严格要求，又要尊重，对待要一视同仁。热情、耐心地回答提问。不能讽刺、挖苦。
(7)教学计划应符合教学进度的要求，不能随意删增内容、加堂或缺课，不能占用的自习课或复习考试时间，增加的学习负担。
3.教师的人际行为规范
(1)教师与之间要做到：热爱，关心，尊重;严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒;不以师生关系谋取私利。
(2)教师之间要做到：互相尊重，切忌嫉妒;相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑;乐于助人，关心同事。
(3)教师与领导之间要做到：尊重领导，服从安排;顾全大局，遵守纪律;互相理解，互相支持;秉公办事，团结一致。
(4)教师与之间要做到：尊重，理解;经常家访，互通情况;密切配合，教育。
4.教师的仪表行为规范↓请看下面教师行为规范图片3
(1)教师的仪表行为要以的欣赏水平为前提。教师必须在为人师表的宗旨下，衣着整洁，朴实大方，服饰要符合职业特点，体现教师为人师表的良好形象。
(2)教师的仪表行为要与自己的性格特点相得益彰。
(3)教师的仪表行为符合自己的年龄特点。
(4)教师的仪表行为要与课堂教学的情调相适应。
5.教师的语言行为规范
(1)教师要使用普通话，边远地区的教师也要通过媒体及其他途径练习普通话，力争发音标准。
(2)教师的课堂用语、语法要规范，避免方言、土语，指导使用正确的词语和语法。