以下是的一些我们精选的“三爱三节”主题教育活动实施方案以“三爱三节”为主题教育活动在很多学校中开展，如何加强“三爱三节”学习呢？今天小编给大家带来了“三爱三节”主题教育活动实施方案，希望能给大家带来帮助！“三爱三节”指的是由总向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。
“三爱三节”是对我校开展的以“真诚”教育和“五心”教育为特色的系列德育教育的一个重要的升华。为了更好的响应习总的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
一、指导思想及目标为贯彻总向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体九中认识到：“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义 HBBAN.CN开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。“三爱”的具体含义：“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!“三节”的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总的号召。
三、方法与步骤第一阶段：动员准备阶段
1.健全机构，强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校开展的以“真诚”教育为核心的“五心”教育，学校成立由主要负责人任组长，分管负责人及相关职能科室负责人为组大人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定计划，保证活动有序进行
各年级组要对照本方案要求，结合年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。3．宣传发动，积极营造活动氛围各年级要开好动员会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段：组织实施阶段
根据我校的具体事情将“三爱”活动囊括到五心教育中的爱心教育中，并将“三爱”教育作为“爱心教育的核心和灵魂。将“三节”活动和责任心教育和真诚教育向结合。使之更充实，更具有实践性。 HBBAN.CN爱是化解严寒的春风，爱是滋润万物的雨露，爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。通过爱心教育活动，让学会爱自己、爱他人、爱学习、爱劳动、爱集体，爱祖国进而培养的集体荣誉感和团队协作精神。
责任心是成功的保证，是发愤图强的动力，是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动，培养对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。让他们明确努力学习是自己的责任，厉行节约亦是自己的责任。
一、爱心教育系列（以爱学习，爱劳动，爱祖国为核心）
1.爱学习（培养热爱学习）
（1）知识改变命运，做好晨读午学的日常工作
（2）办好班级图书角（图书的循环和使用）
（3）开展读书节和好书伴我成长活动
（4）开展非富多彩的征文和比赛活动，给搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2、爱劳动
（1）布置爱劳动家庭作业。开展“一日小”活动，以培养基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则：人人参与原则。每个都参与此项活动，人人都有劳动的体验。自主设计原则。自行设计一天的日程。协助原则。可以帮助孩子设计一天的活动，教一些生活窍门，如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时，要确保孩子的安全。
（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
（3）开展走出去，请进来活动带领走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
（4）学校内开辟植物园，让不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国的民族精神教育引导深刻认识，爱爱国是我们国家兴旺发达的根本动力，爱爱国是中华民族团结的坚实基础，爱爱国是全体国民的神圣职责，爱爱国是当代国人的精神需求，爱爱国是振兴中华民族的旗帜，爱爱国是中华民族和平发展的必由之路。（主题班会，校会，以及利用板报的形式，结合建建国等重大节日进行适时教育）
二、组织“三节”教育活动更好的培养我校“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
“三爱三节”主题教育活动实施方案
1.设立“文明就餐督员”要求政教处设立“文明就餐督岗”、各年级设立“文明就餐督员”， 进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2. 各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会
各班级须以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位身上。班会上每名准备发言稿，积极发言。
3、政教处、各年级组织观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。
5、加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现勤俭节约精神。征文比赛要求：
（1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。决赛由政教处组织进行，各年级在初赛基础上推荐优秀征文12篇参加决赛。
（2）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以800--1000字为宜。
（3）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创（所有文章应为作者创作，严禁抄袭）。7．“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动
（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。
（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现，分为两个版面。
（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。可个人参赛，也可以小组参赛。 第三阶段：总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
四、活动要求
1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的督。
4. 各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之，在突出我校“真诚”教育的特色指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位感受到我们的“真诚”，让他们发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应习总关于“三爱三节“的号召。
最新“三爱三节”主题教育活动实施方案可以看看这篇名叫文学院主题教育活动实施方案的文章，可能你会获得更多“三爱三节”主题教育活动实施方案以下是的一些我们精选的文学院主题教育活动实施方案为了丰富大课余生活，增长才能，我们要开展主题教育活动，你有哪些方案？下面小编带来的是文学院主题教育活动实施方案，大家来看看。
为进一步贯彻落实十九大精神，深刻学习领悟总重要讲话精神，推进文学院学团工作改革，展现文学院学团工作新风貌、新气象、新局面，文学院依据自身文化发展特点，立足学院笃实创新的优良传统，开展以“赢在曲园”为主题的系列教育活动，现结合文学院实际情况，在开展首届“赢在曲园”主题教育活动效果的基础上，制定文学院第二届“赢在曲园”主题教育活动，活动方案如下：
一加强团建设，深化思想引领
（一）开展文学院“**工程”活动。本次“**工程”共分四次进行，先后对干部基本素质、工作能力、公文写作等方面进行培训。
（二）加强对员、入积极分子的教育培养工作，树立“一名员就是一面旗帜，一个支部就是一个核心”意识，开展主题日、支部创新活动，理想信念教育活动。
（三）创新学院干部选拔、使用和管理机制。完善干部综合考核评价机制，督干部为同学服务。
（四）开展主题班会。以班级为单位，学习的十九大、系列讲话和团的十八大重要讲话精神。二甘为良师益友，坚持诲人不倦
(一)辅导员队伍建设促进辅导员队伍职业化、专业化，加强师生联系:
1.坚持落实“五个一”工程：一周值一次班；一周查一次课；一学期听一次所带的课；与年级成绩后20%的一学期谈一次话；关注每一个有问题的。
2.加强辅导员与联系。定期举办辅导员与的交流活动，开展书籍交流会等丰富多彩的活动。
3.利用文字、照片、视频等方式，完善辅导员工作日志、周记、大事记。
“三爱三节”主题教育活动实施方案
4.推动辅导员利用业余时间进行学术创作和交流活动。
(二)青年教师团队建设推动青年教师队伍规范化，树立立德树人观念:
1.进一步完善《文学院本科生班主任工作规定》，以专业为主，加强辅导，实现人才培养目标。
2.加强青年教师工作督，提高教学质量。通过在线投票、调查问卷等形式定期收集建议。
3.定期举办教师工作交流会，讨论、研究相关学术问题，提高教学水准，鼓励教师积极研究，发表论文。
4.加强辅导员队伍与班主任队伍的建设和交流，提升管理水平。三加强学风建设，形成优良风气
（一）创建文明课堂，培育先进集体和个人
1.开展“文明课堂”行动。通过主题班会、主题团日、座谈会、交流会等形式，督促依照学校、学院的规定，严格遵守课堂纪律，真正在文学院实现课堂“四个零”，即“零手机”“零缺勤”“零”“零教学事故”；追求文学院提出的“四个无”建设目标：即“教室无用餐”“无缺勤”“课堂无手机”“考试无”。
2.开展优秀班级评选活动，加强各班的学风建设，鼓励各班争做民主、文明、和谐、向上的优秀班集体。
3.开展文学院第二届“十佳学子”评选活动。
4.开展文学院第一届“十佳标兵宿舍”的评选活动
5.开展文学院“十扬十避”教育活动。
6.举办考研经验交流会、考研形势报告会，考公、考编面试工作分享会等活动，促进高层次考研和就业。
（二）丰富课外生活，提升个人能力
1.举办文学院第一届大英语竞赛，提高英语水平。开展不同主题的英语演讲、英语话剧比赛，提高英语口语能力和应变能力；举办英语作文比赛、英语剧本比赛，切实提高英语水平。
2.以全院为单位开展形式多样的作文比赛系列活动，并邀请在比赛中取得优异成绩的分享写作经验，结集出版。积极争取承办全校首届写作比赛。
3.举办“美丽宿舍我的家”活动，评选“最美宿舍”。
4.开展“书香校园、文明校园、阳光校园”系列主题活动。
5.举办演讲比赛、辩论赛、诗歌朗诵会等活动。
6.开展科技创新、创业系列活动。
7.开展学院间的学习交流活动。
（三）弘扬中华传统文化，传承中华文明
1.开展孔子文化学习会。举办儒家文化讲座、组织大型儒家经典阅读会，引导阅读儒家经典，背诵经典名言，各抒己见、互相交流。
2.组织参观孔府、孔庙、孔林，观赏文化圣地，仔细观察文物古迹，及时记录所感所想。
3.打造精品话剧，弘扬中华优秀传统文化。四扬传统文化魅力，创特色第二课堂积极开展以网课、社会实践、校园活动等为重点的第二课堂：
（一）弘扬中华优秀文化，彰显文院特色
1.以杏坛文学社、中文剧社、琅嬛诗社等一批底蕴深厚的社团为平台，以培养厚基础、宽口径、有特长、能创新的优秀人才为目标，积极开展高品位、学术性、人性化的校园文化活动。
2.坚持素质发展，开展新生才艺大赛、历史小品大赛、辩论赛、读书节等精品文化活动；继续开展古诗诵读、诗歌吟唱等极具传统特色的项目，营造良好的文化氛围。
3.开展“热爱写作，享受阅读”活动，打造以《五月》《求实》《新烛》《风景》为核心的“三报一刊”。
4.完善“到梦空间”等应用程序，强化微信公众号、QQ公众号建设，打造全新线上课堂，开展类型丰富多样的线上活动。
5.依托新知读书会开展系列活动，继续开展并完善推荐文学院100本必读书目活动。
6.继续深入开展“三笔一话”系列活动，提高学院从业素质。继续承办全校的三笔字大赛。
（二）实践实训三位一体，打造特色志愿服务
1.组织社会服务活动，关注弱势群体，捐献书籍衣物。学院在网络上宣传志愿服务，扩大志愿者队伍。
2.组织排球、足球、羽毛球、乒乓球等球类比赛和校、院运动会，趣味运动会等丰富第二课堂文体活动，鼓励“走出宿舍、走下网络、走进操场”。
3.开展以挑战杯、创青春等科技文化比赛为依托的第二课堂活动，鼓励勇于探索、勤于实践、锐意创新。
4.积极组织开展社会实践活动，积极推进建设多个大社会实践基地，打造精品社会实践服务队伍。
“三爱三节”主题教育活动实施方案
5.认真组织顶岗实习和其他实习工作，积极筹建多个大实习基地。五就儒风海韵，弘圣贤之道朝闻道，继学道，有道而正，弘道而宣。“弘道讲堂”立足儒风海韵，结合时代风尚，将儒家文化融入学院文化建设，将中华优秀传统文化的种子播种在心间。“弘道讲堂”分为以下七个模块：
（一）论坛邀请学校及学院相关领导开展关于的十九大、共青团十八大等重大活动的讲座，宣传团优秀思想，引导全院师生牢记青春使命，奋发务实进取，勇于自我革命。
（二）院长论坛为促进文学院的学风建设，创新教育理念，每学期邀请相关院长开展学术交流会，共同讨论关于人才培养等问题，以汇总以往教学成果，不断改良教学方法，对教学机制进行改进和创新。
（三）专家论坛定期邀请在各学科有建树的专家学者进行演讲，介绍自己的研究成果及国内外先进科研技术，传递最新学科发展资讯。与进行交流互动，扩展的思维，以培养科研型人才。
（四）校友论坛定期邀请优秀毕业学子回母校做经验交流报告，分享学习经验，拍摄优秀校友纪录片，收集优秀校友关于母校的记忆，汇集校友对学校教学和人才培养的建议，进一步提高学院教学水平。
(五)博士论坛定期开展优秀青年教师学术分享交流会，举办优秀青年教师教学技能大赛，建立青年教师工作评分机制，组织青年教师定期学习培训，为教师一个更高起点的学术交流平台，提高文院教师教学技能。
（六）学团论坛大力加强会各部门、各社团等组织之间的联系，鼓励报刊传媒部、信息部、杏坛文学社、《五月》编辑部等部门组织写作经验交流会；推动女生部、礼仪部和阳光志愿者协会合作，志愿服务女大，关注女大身心健康发展；设立特色社团、优秀会部门等奖项，培育一批具有文学院特色的会部门、社团组织。
（七）学子论坛对文学院国家奖学金、省政府奖学金、首届十佳学子、省级优秀毕业生获得者等进行专题采访，借助《五月》《求实》《新烛》《风景》等纸媒平台，微信公众号、QQ公众号等新媒体，让优秀与其他进行自由交流，分享学习经验。“赢在曲园”主题教育活动是文学院在新时代中国特色社会主义思想引领下，迎着和国家“新时代”的浪花，以学校第八次代会精神为指引，打造的具有文学院特色的系列活动，此活动将以学年为周期持续地开展下去，希望广大师生积极参与，贡献力量，将文学院的学团工作优势继续发扬光大，使文学院的每位同学真正的人生在曲园开始，赢在曲园。
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