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做好土地文章助推乡村振兴工作总结

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以下是的一些我们精选的做好土地文章助推乡村振兴工作总结如何通过土地文章从而达成乡村振兴工作?下面小编就为大家带来了做好土地文章助推乡村振兴工作总结,感兴趣的朋友可以看一看哦!在平南镇勒菜至杨梅路段,连片种植的的芋头绿遍田野,在太阳的照耀下,已经半人高的芋头叶随风招展,放眼望去,仿佛一片绿色的海洋。看着眼前长势喜人的芋头,将这个种植项目落户到村的新魁村员xxx喜从心来。xxx是新魁村的经济能人,他多年来一直在县内外经商,去年年底,他看好短、平、快特色的芋头产业,从勒菜村租土地200多亩,全部用于种植芋头。“芋头采用‘冬春季种植香芋、夏秋季种植水稻’的套种模式,既不会影响农民的水稻种植,也可以在农闲时增加农民的收入。”xxx介绍说,“有些农户开始担心会耽误自家的水稻种植,也是多亏了村支部鼓励发动农户将田地租给我,一个月内就实现了芋头的连片种植。”

“出租农田,每个农户能增加500元/亩的租金收入,这是一个互惠互利的项目,村委一定全力支持。”勒菜村支书xxx说。200多亩田地涉及51户农户,为了不影响农户晚稻播种时间,必须争分夺秒做好涉及田地的出租签约。经过村“两委”干部的商量,决定由员带头,分头入户做农户思想工作,通过给农户讲清楚政策,算清楚经济账,不到一个月就完成了51户、200多亩的田地出租签约工作。

“我们家2亩多地都签好协议了。”村民xxx十分高兴,“家里的年轻人都外出打工了,家里就我和老伴两个老人带着孙子,种也种不了多少,田地荒在那里可惜。现在出租出去,我们不仅能拿到1000元的租金,也能继续种水稻。”“现在芋头的收购市价是3元/斤,每亩可收获芋头3000到3500斤,产值1万元以上,经济效益良好。”鉴于芋头的良好发展前景,今年以来,xxx和他的合作伙伴又陆续在新魁村、杨梅村和三里村租用了400亩田地用于芋头种植,产业规模达到了600多亩,涉及农户310户,其中贫困户42户,除了得到租金收入,芋头田的管理、收割也为贫困户了在家务工创收的机会,有力助推脱贫攻坚。

近年来,平南镇利用国道穿境而过的地理优势,积极开展招商引资,盘活土地资源,推动农业转型升级。除了芋头种植产业的落户,勒菜村年前通过土地流转将31亩田地出租给本村贫困户发展田螺养殖产业,不仅贫困户增收脱贫,村委集体经济也增收2000元。“近些年随着农村主要劳动力大量输出,大量土地被闲置,做好土地文章,提高土地的利用率是提高农村经济增长的有效举措。我镇将抓住乡村振兴战略实施的有利契机,充分发挥建引领作用,通过整合土地、土地流转等方式减少土地闲置,争取规模种植产业落户,努力增强各村集体经济的造血功能。”平南镇委xxx说。

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做好土地文章助推乡村振兴工作总结

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乡村振兴工作需要广大基层政府重点工作之一,而增加农村相关农业知识也是其中的重要途径,下面小编就为大家带来了“农业大讲堂”乡村振兴战略辅导工作总结,感兴趣的朋友可以看一看哦!7月xx日下午,陕西省农业厅2018年第三期“农业大讲堂”开讲,厅领导、厅机关全体公务员,省农机局、果业局班子成员,厅属事业单位主要负责人共120余人参加,厅组、厅长xxx主持并讲话。

本期“农业大讲堂”邀请农业农村部农村经济研究中心主任宋洪远同志,围绕学习贯彻总“三农”思想、加快推进乡村振兴战略实施作了专题报告。宋洪远同志结合当前“三农”工作实际,从乡村振兴战略提出的背景与过程、乡村振兴战略总要求和总思路、乡村振兴战略的重点任务、实施乡村振兴战略的政策与措施等四个方面,为大家做了一堂深入浅出、生动深刻的报告。

xxx指出,在大力推进乡村振兴战略实施的起步阶段,组织这次专题报告具有十分重要的意义,全体干部要进一步深入学习贯彻总“三农”思想,全面理解和掌握乡村振兴战略的总体框架和具体内容,结合我省实际抓紧研究推进落实的政策、措施。要按照中央和省委的要求,围绕产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,主动拓展工作领域,全面提升参与乡村振兴战略实施的能力和水平。

最新“农业大讲堂”乡村振兴战略辅导工作总结可以看看这篇名叫××学校教导工作总结第一学期的文章,可能你会获得更多“农业大讲堂”乡村振兴战略辅导工作总结榆中县大坡坪学校教学工作总结2016—2017学年度第二学期进入本学期以来,全面实施素质教育,培养“四有”新人,全面提高教育教学质量,推进学校的发展,提高办学的质量和水平,是我校始终不渝追求的教育教学工作的目标,并取得了一些成绩。现就这一学期的教育教学工作做一简略的汇报。


一、进一步端正办学思想,明确教育目标,提升教师业务水平小学教育具有基础性,我们所要求的小学教育质量,必须是全体的质量,而不是少数人的质量,不能离开了国民教育去讲“精英”教育。学校必须落实德、智、体全面发展的方针,决不能离开政治方向只讲求智育的质量。在这一点上,我校始终努力做到:
(一)坚决贯彻的教育方针,德育为首,“五育”并举,提高素质,全面发展。通过组织一系列活动,采取一系列措施,结合学校日常教学工作,促进全面健康发展,。


(二)扭转传统人才观和质量观,结合各科教学活动和丰富多彩的活动课,全面提高素质,树立“教书育人、管理育人、服务育人”的全面正确的人才观和教育质量观。
(三)加速推进应试教育向素质教育的转轨。正确认识质量与素

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质的辨证关系,使教学质量与素质教育相辅相成,共同发展。
(四)采取的具体措施是:
1.抓好各科教学工作,坚决杜绝“重智轻德,忽视音、体、美,忽视劳动教育”的错误思想。1“农业大讲堂”乡村振兴战略辅导工作总结
2.各种活动、规章制度的开展与制定均要从全面育人出发。培养优良的校风,改善学校工作和学习环境,严明纪律,整理校园,发挥环境育人的作用。


二、全面提高教学质量,加强未成年人的思想道德教育。
(一)进行思想政治素质教育。
1.在思品课和其他学科中贯穿思想政治素质教育,进行“国史国情”教育;并培养形成正确的人生观和世界观;培育和发展正确的观察、分析与解决问题的能力。
2.利用节假日对进行了思想品德教育。
(1)“三·八”节:对进行尊师重教教育。通过给老师的“寄语”、“心语”、“贺词”表达对老师的敬仰之情。


(2)“七·一”建节:对进行热爱祖国、热爱中国共产、热爱劳动人民的教育。

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(二)进行道德素质教育。
1.集体主义的教育。教育尊重、关心、理解他人,团结协作,为集体服务,维护集体荣誉。
2.文明礼貌教育。教育讲文明、懂礼貌、守纪律,做一个正直、诚实的好孩子。
3.通过四月份文明礼貌月活动及六月份《守则》、《规范》等知识竞赛以及“我知道……”、学习“模范少年”等活动,进一步强化的道德修养。


4.结合全学期周评比及各项活动评比,期末进行总结性评价。
(三)抓好教学常规管理,逐步提高教学效率、教学质量。2“农业大讲堂”乡村振兴战略辅导工作总结
(4)检查教案,了解备课情况。
(5)通过测验、考试和各种学习能力的考核,评价分析教学质量。
4.积极开展教研教改活动,发挥了教研组职能作用。及时总结经验,撰写教学专题论文、总结。

榆中县大坡坪学校2007年7月10日4

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