以下是的一些我们精选的音乐美学在音乐表演艺术的启示音乐美学在音乐表演中扮演着怎样的角色呢？下面小编就为大家带来了音乐美学在音乐表演艺术的启示，对音乐感兴趣的朋友可以看一看哦！摘要：由于我国在音乐领域的不断发展和越发深入的研究，这使得我国在音乐艺术领域获得得了重大成果，所以，人们在加强对音乐美学的研究的同时，也愈发重视音乐的表演艺术，这就表明了音乐美学和表演艺术之间有着密不可分的联系，只有合二为一，才能有效推进我国音乐艺术领域的发展，为音乐发展灌注新鲜血液。本文针对现代音乐美学对音乐表演艺术的启发进行研究，希望可以提高我国现有的音乐发展水平。
跟随着人民精神层次的提升，社会文明也飞速发展，这为现代音乐艺术的发展了良好的背景，而音乐表演艺术是音乐表演方面一个比较重要的分析，它不单单是将表现进行复述的过程，而是要不停地创新和加工，使得音乐作品能够焕然一新，能够更好的展现其生命力，从而使观众耳目一新，挖掘出一些以前没有表现出来的东西。现代音乐美学的研究强度越来越强，研究层次也越来越深奥，这都给音乐表演艺术捎带了不少的启发，所以将现代音乐美学和音乐表演艺术相互融合，这样才能够更好促进现代音乐的发展，为长远的未来铺路[1]。
一音乐美学的概念和研究的必要性美学起源于古希腊，在那时候，美学还被称之为感觉学，大意是透过感觉来认识事物，这个词语在创造之初跟音乐并没有关联，是与感官有着密切的联系，例如我们经常说的触觉、味觉等，美学的另一个概念是艺术哲学，这也是现下国内外通用的概念解释，美学的对象是填充人们的感性认知，包含在感性认知领域。音乐演奏所牵涉到的大部分是演奏者本身的审美理念和思想构造对音乐美学的理解等，而音乐美学是囊括了许多学科的内容，比如审美学、心理学、感觉学等，所以音乐表演的实质是音乐美学里重要的内容，现代音乐美学研究认为和平庸的音乐人和业余爱好者相比，音乐演奏人员对音乐的内涵理解更加深刻，也更加重视音乐演奏中隐藏着的音乐美学的内容[2]。
二现代音乐美学与音乐表演两者之间的联系人尽皆知，音乐本身就有很强的实践性，而且它和艺术是不可分割的，所以，不论是哪种出色的音乐作品，其自身的艺术气息都需要交由表演者来传递给音乐爱好者。音乐表演者演奏对应的音乐作品时不仅需要运用到各种乐器，还要将自身情感融入音乐表演中，只有如此才能准确有效的表现出音乐作品本身带有的艺术性，填充音乐作品的内在。音乐演奏实际上是连接着音乐鉴赏和音乐作曲两方面，起着桥梁作用，所以现代音乐美学着重关注这一块，随着对音乐美学钻研的越发深入，针对音乐演奏人员的专业素养要求也变得越来越严格，所以，演奏者要完全理解音乐作品中所隐藏着的内涵和深层次的涵义，这样才能完整展现出作品本身的艺术性和艺术渲染力，给鉴赏家留下深刻的印象。音乐表演是现代音乐美学中一个较为重要的构成成分，所以，一定要遵循美学规律，遵照作品自身的差异来体现作品包含的思想情感。
三现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启发
（一）可以正确看待音乐表演从现代美学来看，音乐作品的构成因素有两种，一是音乐作品的作曲者关于音乐作品的理解，通俗理解为作曲者在创造音乐时的意向性行动，它存在于作曲者的脑海之中，即使没有客观对应物，但实实在在的成为音乐作品的一大创作构成因素，如果缺少这一重要因素，音乐作品也不能成功；另外一种便是在音乐作品中作曲家记录构思的乐谱。在我们追寻音乐的进程中，作曲者将他们在脑海内显现的灵感用乐谱的形式记录下来，并给音乐演奏者演奏使用，倘若没有实在的乐谱，除了创作者本身，没有人能够感受理解音乐作品的原作和里面的内涵。创作者在完成一个曲目的创作后，其实就已经呈现了一部完整的音乐作品，它存在的真正形式不是通过人的意志来传递的，而是经过不同的演奏者和音乐家对原作本身进行不断的改编、演奏来填充不同人对同一首音乐作品的理解。然而，作为真实存在的本体，音乐原作本身是不会也不能被改变的，这也是对音乐的一种理解，没有人能文化及艺术教育够改写真实存在的历史。从音乐讲解者本身来看，演奏人员和表演人员需要完全充分理解并能够很好地诠释出音乐本身所包含的内在美学，而且，从自己的角度来理解阐述音乐的内涵是很有必要的，这是从事音乐最基础的要求。音乐表演人员和音乐家在理解音乐内涵时，还需要把握创作者的思想要素和创作背景、创作契机等，从中理解音乐，以便完美的阐释出音乐作品的内涵。如今，现代音乐方面强化了针对音乐美学的钻研，所以如何在研究过程中正确看待音乐表演，是现阶段必须要重视以及要解决的问题。单单从美学的角度来看，音乐保有一定的意向性，一定要通过长时间的研究才能在原有的音乐形式上进行创新，丰富音乐的内涵，而音乐本体指的是相对应的音乐演奏者，长时间的意向性活动，所以只有时间才能让音乐本身的意义和内涵得到慢慢补充和完善。按照现代美学角度分析可以得出，音乐表演不单单表现出音乐作品所囊括的历史意义，还要抒发其深层次的现代意义，所以现代美学研究在不同的方面促进了音乐作品水平的提高。首要的，正确看待音乐表演艺术的现实地位和本身所起到的作用，让它不仅在艺术上有所表现，还应该在原本的内涵上提高音乐本身的创造性和内涵。然后，在针对音乐作品的演奏时期，要使用现代化的审美观念来评判音乐作品，让音乐作品自身有一定的时代意义[3]。
（二）正确理解音乐的原作现代美学的研究过程中清楚说明，在准备音乐表演艺术以前一定要对音乐原作有一个全面正确的认识和理解。一般状态下，遵照美学理论对音乐作品进行划分，可以分成两大部分，一个部分为作曲者的意向性活动，另一部分是作者的创作过程。在作曲者创作好相对应的乐谱后，音乐作品被实体化，同时不会因为外界演奏者的意愿而变化，这就需要表演人员有一定的理解能力，能够完全理解并展示出音乐作品中想要表达出的情感和内容，并将作品中包涵的历史意义完整的展现出来。比如，西方文艺复兴时期的音乐作品不仅展现出来那个年代特有的历史风貌，还透过演奏乐器和场景搭建来诠释音乐内涵。但是现阶段国内的音乐实际情况不容乐观，对历史意义过度解读，仅仅表现音乐作品的表层意义，作品过于形式化，但站在历史的高度来看，却是一些佳作。所以在音乐的演奏过程中，一定要从历史发展的角度来阐述作品的实际意义。
（三）能够提高音乐表演艺术本身的创造力如今的美学研究，就是针对音乐作品本身所包括的意向性进行深层次的分析，这就要求在音乐作品的表演过程时，通过意向性活动来展示作品的涵义，并完整的还原出作品中所蕴含的历史意义，尽量演奏者对作品实际的历史背景和思路构造进行阐释。但是，这种情形下并不能完整的分析到现在审美的精髓和内涵，这给音乐作品的分析带来了不小的难度。所以，在实际演奏过程中，演奏者要有较高的艺术素质和强大的艺术理论支撑，将作品和历史意义融合起来，挖掘出作品中包含的时代意义，真正体现出音乐作品本身的意义，从而体现其良好的创造性。
（四）现代音乐美学研究可以推进音乐表演艺术的发展首先，音乐美学的研究过程包括了许多内容，例如审美学、哲学和感知学等。所以它的研究水平在一定程度上限制了演奏者的表演水平，而音乐表演艺术作为美学中的一个分流，通过研究后不难得出结论，音乐表演艺术中也包括了许多内容，不但考验了演奏者的各方面的综合素质，还对演奏者本身的审美理念、情感掌控和理解能力等方面有严格的要求。并且值得注意的是，音乐表演是需要理论结合实际的，只有充分理解了现代美学，才能有效提高自身审美水平和演奏能力。再者，音乐美学是每个演奏者所必须要求学习并掌握的东西，所以美学学习的成果也决定了音乐作品的效果和质量，并且这也关乎到其未来在音乐领域的发展。要想成为一个专业的音乐家，就一定要对音乐美学进行充分的钻研，让它在你体会一部音乐作品的内涵时做出帮助，提高演奏效果。而且有目的、有意识的引导演奏者将自身特色和优点融入作品的演奏过程中，实现对音乐作品的全新的演示和新的创新和突破，使自己成为一流的音乐人才[4]。
四结语总体来看，现代美学研究可以大幅度推进我国音乐表演艺术的发展，充分探索出音乐作品中的内涵并创新丰富其内涵，所以，这就要求我们对美学研究和表演艺术两者之间有一个正确的认识，来促进演奏者在演奏过程中完美的阐释作品中蕴含的审美理念和时代意义，进一步深入分析研究作品的创作背景和契机，这也有助于音乐表演艺术水平的提高，更好的促使音乐领域整体水平的提升。
最新音乐美学在音乐表演艺术的启示可以看看这篇名叫音乐艺术的名人名言的文章，可能你会获得更多音乐美学在音乐表演艺术的启示以下是的一些我们精选的音乐艺术的名人名言音乐艺术的名人名言
1、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
音乐美学在音乐表演艺术的启示
2、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳
3、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
4、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基。
5、唱曲宜有情。曲情者，曲中之情节也。解明情节，知其意之所在，则唱出口时俨然此种神情，问者是问，答者是答，怨者黯然魂消而不致反有喜色，欢者怡然自得而不得稍有瘁容；且其声音齿颊之间，各种俱有分别，此所谓曲情是也。——李渔。
6、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。——《乐记》。
7、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
8、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
9、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。——兰培尔蒂。
10、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
11、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。——亨德尔
12、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
13、歌曲。——在世界各国的语言中，这是何等亲切、响亮的一个词！人民对歌曲从来充满无比的热爱。很难想象，一个民族（即使是最小的民族）没有表现自己欢乐、痛苦、、希望与理想的歌曲，歌曲与人民的历史是不可分割的，歌曲记载了人民的生活、仪典与风习，歌曲就是人民的心灵。——依·奥·杜那耶夫斯基。
14、我在艺术上下过一番功夫，谁如果像我这样下一番功夫，他也会达到这样的境地。——巴赫
15、音乐是人生的艺术。——施特劳斯
16、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
17、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织的力量，好的音乐能够鼓舞启发大家努力工作。——列宁。
18、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
19、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦，
20、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
21、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
22、音乐是一种语言，它能够确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库。
23、音乐常使死亡迟延。——伊索
24、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织力量。——列宁。
25、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康。
26、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
27、话语尽，音乐始。——海涅
音乐美学在音乐表演艺术的启示
28、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰，它是从口吸入的空气，它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特，
29、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克
30、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华
31、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔
32、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。——舒曼。
33、人都需要和变换兴趣，以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
34、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
35、音乐是耳朵的眼睛。——谚语
36、音乐是空气的诗歌。——保罗
37、耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。——罗根
38、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
39、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
40、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
41、发布时间：2015-06-02来源：名人名言 手机版
42、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。——海顿
43、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。——福莱
44、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
45、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
46、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可。
47、要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。——舒曼。
48、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
49、我在着手工作以前，无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家，而首先想到应是位画家和诗人。——葛路尼
50、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹
51、夫乐者乐也，人情之所不能免也。乐必发于声者，形于动静，人之道也。声音动静，性术之变尽于此矣。故人不耐无乐，乐不耐无形，形而不为道，不耐无乱。——公孙尼子。
52、音乐作品是在时间中拓展的艺术。——卓菲娅丽莎。
53、歌曲对于革命，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加革命的力量。——冼星海。
音乐美学在音乐表演艺术的启示
54、象诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；象诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。——普赛尔，
55、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼。
56、无论音乐、文学或其他任何艺术，按它们真实的意义来说，都不光是为了单纯地消遣。——柴可夫斯基。
57、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
58、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。——歌德
59、音乐教育除了非常注重道德和社会目的以外，必须把美的东西作为自己的目的来研究，把人教育成美和善的。——柏拉图
60、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
61、音乐并不仅是一种，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。——哥白尼。
62、歌唱就是用声音来艺术性地表达人类感情。感情表达是内部和外界刺激的反映，全身都参与其事，面部表情，手势和仪态，带情感的声音，在加上反映个人内心状态的心脏跳动和呼吸，这些反应作为反射而发生。——卢齐厄·马南。
63、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
64、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。——舒伯特
65、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。——阿里斯托克森
66、如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采
67、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼
68、音乐是思维着的声音。——雨果
69、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
70、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬(www.sbkk
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71、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。——歌德
72、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。——海涅。
73、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
74、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼。
75、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
最新音乐艺术的名人名言可以看看这篇名叫关于音乐的名言的文章，可能你会获得更多音乐艺术的名人名言
1、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；首先，是陶冶性情的熔炉。——冼星海
2、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
3、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——【法】费提斯
4、音乐常使死亡迟延。—— 伊索
5、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——【苏】普罗科菲耶夫
6、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。 ——歌德
7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
8、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
9、音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基
10、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。 —— 柏拉图
11、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬
13、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——【匈】李斯特
14、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
15、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
16、音乐是思维着的声音。—— 雨果
17、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。 ——马丁·路德
18、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏辽兹
19、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——【德】贝多芬
20、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
21、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——【俄】谢洛夫
22、音乐中含有“美感”，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐。——王光祈
23、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
24、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——恩格斯
25、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。 —— 门德尔松
26、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡
27、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
28、最好是创作出真实情景，而不是照搬。—— 威尔弟
29、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。—— 勃拉姆斯
30、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼.罗兰
31、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。 ——海顿
32、移风易俗，莫善于乐。——孔子
33、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松
34、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可
35、要留神细听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
36、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
37、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。——【英】珀赛尔
38、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。 —— R.斯特劳斯
39、我愿意是我的作品成为战歌。——【波】肖邦
40、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克
41、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。 —— 德彪西
42、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦
43、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。—— 李斯特
44、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森
45、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
46、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。 —— 叔本华
47、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
48、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿
49、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
50、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第
51、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
52、没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采
53、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——【俄】里姆斯基·科萨科夫
54、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基
55、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新
56、假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
57、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。 ——舒曼
58、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。—— 巴托克
59、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。—— 舒曼
60、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
61、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
62、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品——聂耳
63、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔
音乐美学在音乐表演艺术的启示
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