以下是的一些我们精选的教学论文:浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬今天小编给大家带来的是教学论文:浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬,有兴趣的小伙伴可以进来看看,参考参考,相信会对大家有所帮助!【摘要】作为一种艺术形式的舞蹈具有悠久的历史。舞者利用表演技巧,为人们带来视觉享受,在舞蹈表演过程中向观众传达丰富的文化与精神,基于内在思想和感情体现出中国博大精深的传统文化。中国传统文化融入舞蹈教学中,不但能够培养的舞蹈技术,同时实现了对中国传统文化的传承与发扬。对舞蹈教学中传统文化融入的意义进行探讨,全面阐述舞蹈教学中传统文化的融入路径,一方面促进舞蹈的发展,另一方面弘扬中国优秀的传统文化。
【关键词】舞蹈教学;传统文化;发扬引言中国优秀的传统文化渗透在舞蹈中,舞蹈的文化底蕴深厚。舞蹈教学过程中传承并发扬传统文化,一方面能够促进舞蹈知识的丰富,另一方面,有利于对舞蹈内涵的理解与把握。舞蹈专业知识与传统文化相辅相成,相互促进。因此,舞蹈教学过程中需要很好的体现蝉蜕文化,在传统文化的推动下,促进舞蹈水平的提升。
一、传统文化对舞蹈教学的意义中国历史悠久,传统文化博大精深。中国传统文化是劳动人民数千年的发展的精神财富与物质财富。在舞蹈教学中融入传统文化非常重要的意义。通过舞蹈教学为我国培养优秀的舞蹈人才,同样舞蹈教学为我国传统文化的继承起到积极的作用。舞蹈教学过程中培养基于肢体语言对自己的情感进行表达。当前我国教育改革不断深入,对综合素质的培养给以重视,舞蹈教学的目标是对全面的舞蹈人才进行培养,这必须要求传统文化的支持。这是因为成为舞蹈艺术家的前提就是具有高超的文化内涵。基于此,舞蹈教学中传统文化的继承与发扬具有重要意义。第一,传统文化使对舞蹈认识更加深化。时代不同舞蹈艺术精神包含着不同的意义。丰富的舞蹈艺术精神对中国舞蹈事业的发展具有极大的促进作用。舞蹈教学过程中适当文化元素的融入,基于传统文化教育使利益自身感知加深对舞蹈艺术的认知,从而实现对舞蹈精髓更深层次的认识。比如,舞蹈教学中民族舞蹈课程的开设目标是使能够充分的认识到我国传统文化和民俗风情,并不是仅仅是教师教学,进行模仿。通过传统文化和舞蹈的相结合,使能够舞蹈表演更加具有深厚的感情。舞蹈教学中缺乏传统文化,无疑实现舞蹈精神对传统文化的弘扬。第二,基于传统文化使舞蹈文化魅力得到弘扬。充满浓厚的文化精神是舞蹈艺术的特殊魅力。民族不同、国家不同、区域不同造就了不同的文化,尽管不同民族、不同国家、不同种族的人具有不同的语言、不同的信仰、不同的理念,然而肢体语言表达具有相通性。作为具有艺术气息肢体动作的舞蹈,融入不同的文化,使文化交流得到实现。舞蹈是一门应用科学,具有极高的综合性,基于不断训练能够使舞者表演技巧得到提升,然而仅仅通过训练不可能表现出文化的魅力。因此,将中华民族优秀的传统文化融合在舞蹈教学中,实现舞蹈技巧和文化的融合,有利于中国传统文化走向世界,世界通过舞蹈了解中华民族的魅力,使我国与世界的交流更加紧密。舞蹈教学中融入中国传统文化,能够对学习舞蹈的热情进行激发,使的精神文明得到提高。
二、传统文化融入舞蹈教学中存在的不足第一,文化对舞蹈教学的熏陶认识不足。在培养舞蹈人才过程中,通常对舞蹈技能的培养给以重视,教师、学校对艺术希望形象性的培养给以关注,重视科学思维逻辑的培养,众多教师、学校认为舞蹈感觉与舞蹈技能的提升是舞蹈教学的关键,为就传统文化对舞蹈教学的意义认识不足。造成教师舞蹈授课过程中的方式以的听讲训练为主,教师缺乏对传统文化的灌输,造成舞蹈学习过程中不能实现舞蹈学习与传统文化的融合,尽管舞蹈教学对的舞蹈技能教学培养,但是由于缺乏传统文化的融入,造成缺乏感情表现力。特别是民族舞的学习过程中,因为对民族传统文化、习俗缺乏了解,因此,舞蹈的学习成为舞蹈的复制,舞蹈教学文化内涵缺失。第二,缺乏综合艺术教育的观念。当前舞蹈教学和其他人文社科教育存在脱节的问题。舞蹈教学对艺术技能培训给以关注,然而对艺术欣赏力、评价力以及舞蹈洞察力的培养欠缺。舞蹈教学实现和美学、社会学、哲学等的有机融合。然而当前舞蹈教学模式单一,缺乏创新,师生之间、之间的交流缺乏,对深入理解舞蹈作品内涵具有较大影响。第三,舞蹈教师缺乏文化修养。作为素质教育的有机构成,舞蹈课程与其他学科之间存在着联系。舞蹈教学属于艺术学科,在舞蹈教学过程中,教师对的综合素质给以关注,关注舞蹈技能的学习、对舞蹈作品的把握、舞蹈作品的表达、文化修养等。这就要求舞蹈教师具有一定的文化修养,从而能够为正确理解舞蹈作品内涵、提高综合素质保障。然而,当前部分舞蹈教师对舞蹈表现与情感表现的能力训练重视不够,重视教授舞蹈基础技能,造成理解舞蹈艺术内涵存在模糊,综合素质不高。因为传统教学模式的制约,教师本身文化修养不足,尤其是新课改背景下,部分教师仍然不关注舞蹈课程教学模式的创新,依然采用传统教学模式,部分教师对自身在教学过程中扮演的舞蹈形式体现者与舞蹈教学扮演者的双重身份缺乏认识,对传统文化在舞蹈教学中的发扬不够重视,造成舞蹈教学中不能很好融入传统文化,使舞蹈教学的文化性与艺术性受到制约。
三、舞蹈教学中融入传统文化的策略第一,舞蹈教学中需要对情景文化氛围进行营造。随着社会的不断发展,我国对人才的要求越来越高。舞蹈者应该才艺双馨,全面发展。基于此,教师在舞蹈教学过程中,应该实现舞蹈和音乐、诗歌等的有机结合。新时期舞蹈教学对于综合艺术教育要求不断提高,一方面要求教师在课堂进行舞蹈知识的传授,另一方面,要求了解音乐、影视等的艺术要求。由此对艺术能力进行培养,实现对艺术能力进行拓展。舞蹈教学过程中对舞蹈艺术欣赏、舞蹈基础理论知识进行区分,对舞蹈基础组成结构进行创新。舞蹈课堂中重视和舞蹈作品的交流,激发对舞蹈作品的认知与理解,培养的欣赏能力,从而使在舞蹈表演过程中,能够通过自身的专业技术与舞蹈知识对舞蹈艺术的理解进行充分展示。舞蹈教学过程中,教师通过渗透式教学模式实现传统文化的融入。比如利用表演舞蹈场景的设置、表演者的服装造型等体现出传统文化,使舞者与观众都可以融入到文化背景中,基于对传统文化情景氛围的营造,使舞蹈效果提高。第二,舞蹈教学重视传统文化熏陶与借鉴。优美舞姿能够愉悦人的精神,舞蹈对人们身心健康具有极大的促进作用。通过舞蹈实现了人们对美好生活的向往。舞蹈艺术魅力独特,人们在舞者优美的舞姿中能够对舞蹈表达的内涵进行领会。通过传统文化与舞蹈教学的融合,逐渐提高的审美能力。教师在舞蹈教学时,将传统文化进行渗透。通过舞蹈,表达自身的情感。基于传统文化的熏陶,激发学习舞蹈的热情,使舞者与观众的距离拉近。传统文化融合到舞蹈教学中,实现了舞蹈学习向课外的延伸,对舞蹈知识能够主动进行探索使舞蹈文化内涵房东。传授舞蹈技能是舞蹈教学的基础工作。舞蹈教师对传统文化在舞蹈教学中的重要意义要给以重视,对文化修养培养给以关注,从而培养综合素质舞蹈人才。舞蹈文化和传统文化的发扬紧密相连,通过舞蹈教学中传统文化的借鉴使中国舞蹈文化得到弘扬。第三,教师文化艺术修养的提高。在舞蹈教学过程中,教师主导着传统文化和舞蹈教学的融合,对的学习、成长进行引导。基于此,舞蹈水平、传统文件水平等受教师文化修养的直接影响。舞蹈教师一方面要求具有深厚的专业舞蹈基础知识,另一方面,要求具有深厚的文化知识,确保在舞蹈教学中将传统文化和舞蹈教学相融合,使在传统文化熏陶下对舞蹈的内涵进行深刻的领悟。通过传统文化,能够对舞蹈表达的情感准确把握,使艺术鉴赏能力提高。教师通过定期培训、学习等,对优秀的传统文化与专业知识进行学习,不断提高自身的素质,向传达先进的、优秀的知识。教师在教学过程中对教学方式、加强的拓展给以重视,与实际相结合,进行有针对性的教学,从而使基于传统文化的熏陶更好的理解把握舞蹈内涵,使舞蹈独特的美得到体现。随着我国教育改革的不断深入,舞蹈教学和传统文化的融合是中国舞蹈发展的必然。中国传统文化博大精深,对舞蹈教学的发展起到极大的推动作用,舞蹈教学通过独特的美实现对中国传统文化的继承与发扬。传统文化和舞蹈的有机融合,能够极大的促进二者的发展,推动中国舞蹈走向世界。
参考文献:[1]刘忠华.传统文化教育与民族舞蹈教学[J].文学教育,2016
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57.[2]芦荻.传统文化教育融入高校舞蹈教学的路径探析[J].吉林广播电视大学学报,2017
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1.[3]朱露露.传统文化渗透在舞蹈教学中的思考[J].现代交际,2017
(13):194最新教学论文:浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬可以看看这篇名叫弘扬传统文化的作文的文章,可能你会获得更多教学论文:浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬
以下是的一些我们精选的弘扬传统文化的作文缅怀革命先烈弘扬传统文化又一个清明节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节不热闹,反而有点凄凉。革命先烈们,你们牺牲了多少啊!这几天,我看了电影<<两个小八路>>,他们很勇敢,在无数战争硝烟的洗礼中,留下了那感人的故事。他们在布满了硝烟的战场上为八路军们通风报信;在充满危险的鬼子的军营,不,是凶残的豺狼的老巢前获得敌情,传递给战士们;在火焰蔓延和飞过的战场上奋不顾身……他们为了革命,和鬼子、当汉的二鬼子拼搏着。抗日战争的胜利凝聚了多少他们的血汗!这两个小八路年龄只有十几岁!
中发出的,是战士们发出的呼喊;手雷中冒出的巨火,是战士们对日军的憎恨;大炮中冒出的巨烟,是战士们内心为革命而奋斗的志向长城。一个个们倒在了通往胜利的道路上,赢在了革命战场上,他们用血抹亮了自己闪耀的名字,用生命换来了现在美好的生活,用高声的呼喊换来了解放后和平美丽的祖国…… 们,你们在说什么?
啊!我听见了!你们在说:“为了革命,为了下一代,冲啊!”你们走了,但留下了无数后人的思念,留下了血染红的五星红旗!“忠魂千秋在,英雄浩气万古存”,们,你们安息吧!我们一定会把祖国建设得更加美好,更加繁荣!
做一个文明少年,抛开不该想的东西,尊重先烈们。经常听到有同学说不文明词语,还改编先烈们的故事,这怎么行呢?做一个好少年,好,佩戴好红领巾,干干净净、开开心心迎接每一天。同学们,我们要爱自己,更要爱祖国。努力学习,共创美好明天!缅怀革命先烈弘扬传统文化又一个清明节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节不热闹,反而有点凄凉。革命先烈们,你们牺牲了多少啊!

教学论文_浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬
这几天,我看了电影<<两个小八路>>,他们很勇敢,在无数战争硝烟的洗礼中,留下了那感人的故事。他们在布满了硝烟的战场上为八路军们通风报信;在充满危险的鬼子的军营,不,是凶残的豺狼的老巢前获得敌情,传递给战士们;在火焰蔓延和飞过的战场上奋不顾身……他们为了革命,和鬼子、当汉的二鬼子拼搏着。抗日战争的胜利凝聚了多少他们的血汗!这两个小八路年龄只有十几岁!中发出的,是战士们发出的呼喊;手雷中冒出的巨火,是战士们对日军的憎恨;大炮中冒出的巨烟,是战士们内心为革命而奋斗的志向长城。一个个们倒在了通往胜利的道路上,赢在了革命战场上,他们用血抹亮了自己闪耀的名字,用生命换来了现在美好的生活,用高声的呼喊换来了解放后和平美丽的祖国…… 们,你们在说什么?
啊!我听见了!你们在说:“为了革命,为了下一代,冲啊!”你们走了,但留下了无数后人的思念,留下了血染红的五星红旗!“忠魂千秋在,英雄浩气万古存”,们,你们安息吧!我们一定会把祖国建设得更加美好,更加繁荣!
做一个文明少年,抛开不该想的东西,尊重先烈们。经常听到有同学说不文明词语,还改编先烈们的故事,这怎么行呢?做一个好少年,好,佩戴好红领巾,干干净净、开开心心迎接每一天。同学们,我们要爱自己,更要爱祖国。努力学习,共创美好明天!我心中的文化广场城市文化广场与其周围的建筑物、街道、周围环境,共同构成该城市文化活动的中心。设计 文化广场时,要尊重周围环境的文化,注重设计的文化内涵,将不同文化环境的独特差异和 特殊需要加以深刻的理解与领悟,设计出该城市,该文化环境下,该时代背景的文化广场的 环境。文化环境在具体的情况下,有许多不同的表现,例如:文脉、传统、源与流、历史、 宗教、童话、神话、民俗、乡土、风情、纪念性的、闻名的、怀古的、原始艺术、人类的能 量、文学与书法、诗意、符号学等等。设计师也可以在设计中表达自己的某种特定的思想与 意图,增加了 泉水作为“城市客厅”的吸引力和包容性。
设计元素 上采用有隐喻中国传统文化的多项设计,使在广场上交往的人们可以享受到传统文化的气息 。创造了一个完整的、富有历史文化内涵,又面向未来城市的文化广场。另外“夜生活”也是城市文化的重要内容,注意到为文化广场创造出更多的、市民夜间活动 的文化内容和五彩缤纷的城市灯光夜景,也是创造人们交往的场所空间的一种方式。例如: 肇庆市中心的文化广场设计,广场中设计的灯光音乐喷泉,和广场一侧的舞台相配合,在夜 间定时有灯光音乐喷泉表演,与广场一侧舞台上的相关节目一起,营造了文化广场的丰富的 夜间文化生活。
交通与广场设计时,应采取:①在广场周围的适当区域街道 建立步行街,在步行街结束点位、充分考虑人流车流集散,并且可以通过设置地下有轨电 车、地铁等站点,扩大步行规模。②城市交通做到去广场及其周围环境有最大的可达性,设 简评:如果这是你的原创,真是够专业的。很不简单的想法。中华上下五千多年,在前人不断思考创新下,涌现出无数的中华文化。
20年代,30年代的脑中满是革命。文化不断被摧残。但也少不了捍卫中华文化的人,我们应该 对这些人心存感激。但不知从何开始,人们口中的“天哪”变成了“oh my god”或“我的上帝”令人头皮发麻,难道我们的传统文化就这样被人们淡忘了吗?我看了一篇文章:某公司外方经理在招聘中方工作人员时,首先考虑的是中文的掌握情况。他意味深长的说:“人不能忘本,母语是中华民族传统文化的有力见证。一个人不能运用,或不能很好的运用自已国家的语言,甚至对其了解很少,我们怎能用这样的人啊?”不可否认,有很多人恨不得染个黄头发,时不时说几句外语,好像这样他们真成了外国一样。
老师跟我们讲过,法国人很爱自已的母语,虽然大部分法国人都学英语,但他们在法国绝不会用英语跟别人交流,他们认为法语是世界上最好听的语言。在中国,许多地方的标示语上都是用英文来提示,有许多人在自己的同胞面前,硬是要把自己的汉语说得不流利,在加几句英文进去,文化不应该被排斥,但是,当一种文化即将取代原有之的文化,我们应只有一种行动-----捍卫自已的文化。
从甲骨文到现代的汉语经过多长的演变?包含了多少人的心血?我们有什么资格不尊重它?对!我们没有资格。我们要行动起来,捍卫我们的中华语言文化。不知道你是否也曾有过这种感受,当所乘的飞机驶进祖国国境,当机长宣布我们已在中国国土上空,你浑身皮肤上的每一个毛孔都如张开般地麻木,这种感受是源自内心通过血液传达到每一寸皮肤,是的,这种感觉就是对国家的热爱。大家是否还记得早在2005年就闹得沸沸扬扬的“韩国申遗问题”。虽然韩国在江陵端午祭报告上,一开头便开宗明义地指出端午作为一种文化纪念活动起源于中国,但仍有多数国人无法接受韩国申遗成功的事实,网友纷纷打出“端午被韩国人‘端’走”,“屈原从此成为韩国人,我们对不起传统文化”的标语,其实如果韩国的申遗成功能够引起国人对传统文化的保护意识,那么它就有了积极的意义。传统文化本不因外来节日文化而被忽视,也不因是否流行而被淡化,不管我们对传统文化的感情是深是浅,我们都不应该忽视文化的民主性和必要性。在长春的亚冬会短道速滑女子3000米接力决赛中得到亚军的韩国选手,在领奖台上打出了内容为“白头山(指长白山)是我们的土地”的标语 。而韩国的中小从上个世纪90年代就开始使用的历史教科书中的插图示意韩国人的历史版图包括今天的外蒙古,西伯利亚,东起上海,西至四川,北抵中原,南到台湾,而大唐却被挤到西川以西,越南以南的地方,课本上赫然印着“活字印术、甲骨文由韩国发明”, “商朝由韩国建立。”,“韩国是道家、中医的起源”,“李时珍,孔子,西施等人均是韩国人”……而张衡发明的浑天仪竟被引到了最新版的韩币上,其暗示意义可想而知。大家看完这些被歪曲了的,本该属于中国的荣誉硬扣在了韩国的头上时是什么感觉,是不是有所不甘,其实,我想说爱国其实可以通过尊重传统文化来体现,同样它也是一种与生俱来的意识,当我们抬起头看到五星红旗在天空中飘扬,当我们多年漂泊在海外听到祖国所获得的荣誉遇到国人,我们会激动的热泪盈眶,正如我们看到他人随意篡改历史时的愤怒,愤怒只是心理上的反抗,我们还要必须从行动中尊重与重视民族文化的精神。可喜的是,我们可以从“申遗”的问题上充分地看出一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵,以此可以说韩国的申遗也是一种激励,激励国人去保卫祖国的“遗产”,去体悟他们的弥足珍贵。“韩国”一事我们已走过,所得到的经验与教训足以让华夏儿女铭记在心,我们有理由相信,中华儿女将创造出令世人惊叹的美丽明天。
最新弘扬传统文化的作文可以看看这篇名叫有关传统文化的作文的文章,可能你会获得更多弘扬传统文化的作文以下是的一些我们精选的有关传统文化的作文站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以体味东京古老与现代交融的美感。风情各异的传统文化,是每个民族的灵魂,蕴含着无数先辈们的心血和灵魂,应当被永远传承下去。
当传统文化被现代的气息淹没,当传统文化终于抵不过圣诞节与复活节的冲击,43岁的博士刘念放弃国外的优厚待遇,只因想让儿子接受中国传统文化教育,那么我们该拿什么来拯救传统文化所面临的危机。拆!盖全世界之最楼!这是当下中国城市建设的通病。为了立新,人们正迫不及待地破旧:林徽因、梁思成的故居被拆了,因为要开楼盘;千年古树被砍了,因为道路要拓宽。国人像是迫不及待的要扔掉历史,似乎传统文化一定要为现代化让步。可别忘了,雄伟的罗马古城至今仍然屹立在亚平宁半岛的中部,用他那精妙绝伦的建筑和令人惊叹的壁画,诉说着古罗马帝国称霸地中海的辉煌,这作文让我们情何以堪!
西皮流水的酣畅淋漓,二黄导板的潇洒自如,须生的嘎调响遏行云,青衣的水袖百态千姿。京剧,这一凝聚了中国传统戏曲精华的国粹,正逐渐被人们淡忘。流行音乐之下,谁复清唱“春秋亭外风雨爆,何处悲声破寂寥”呢?又有谁谙熟“猛听得旌鼓响画角声震,唤起我破天门壮志凌云”的旋律呢?人们对京剧的认识,恐怕也仅仅停留一句“苏三离了洪洞县”吧?我们的国粹,该何去何从?
传统文化传承的本色该是如此:在浩如烟海的文化典籍中遨游,饮一杯李太白的杯中酒,试一把曹雪芹的梦中泪,在诗词的国度里寻觅,携一朵菊花,去拜访太醺彭泽的陶元亮,折一枝海棠,去探访不比西风的李易安。指尖掠过传统,无形的手掌抚过无限的江山,思慕轮回辗转,沧海桑田,烟波浩渺五千年。“一处竹林,一口幽井,乱世中的宁静”,传统文化就是现代社会中独特的宁静。
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教学论文_浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬
以下是的一些我们精选的有关温馨的作文片段摘抄1、 真想,将时光折成经卷,来装点温馨的画面。那些写过的诗句,那些生命里走过的人,那些从没有说出的话,如花瓣般的飘过,香染了心海。
2、 唯夜,我终是徘徊着。那温馨的画面让我心痛,唯有我没落得无可依靠,惨淡失色,游魂般颤抖。无奈中我挑开窗帘,临近了月色的凄美。灯火阑珊,河水孤寂,竟那样孤单,如同此刻的我,没有了依靠,伶仃伫立。
3、 秋的美,是静谧的,没有了春的温馨浪漫;退去了夏的浮躁繁华;也没有冬的深沉老练;秋的美是自然的,是安静的,是质朴的。喜欢在秋叶飘飞的季节,倾听季节醇厚的回声,将过往中点点滴滴的幸福沉淀。
4、 倘若,时间只留下一段温馨的文字来证明我们的过往,已干的墨迹记载着爱时的美好,而关于爱情里的主角也不再是当年模样,那么你会不会亦和我一样,多年后等待一场梨花似雪的相逢。
5、 跨过季节的更替,感受过春的温馨活力,夏的火辣基情。夏日还是孩童般顽皮,说变就变,甜蜜温柔的笑脸被风吹散在了烟云里,乌黑的聚集,驱散了饭后悠闲的人儿。他的善变,总在不经意间,快的让人措手不及,无处可藏。
6、 流水年华,我们总是害怕,时光会带走温馨的相遇。其实,光阴带走的只是虚幻的拥有,沉淀下来的是真情守候。滚滚红尘,学会随缘聚散;世事沧桑,自已妥善安放。留下来的,一起春暖花开,倾心珍惜;错过了的,要相信下一站会柳暗花明。
7、 【自己的温馨话】
1、最重要的是今天你要开心;
2、别总是自己跟自己过不去;
3、用心做自己该做的事;
4、不要过于计较别人的评价;
5、每个人都有自己的活法;
6、喜欢自己才会拥抱生活;
7、不必一味讨好别人;
8、木已成舟便要顺其自然;
9、不妨暂时丢开烦心事;
10、自己感觉幸福就是幸福。
8、 一片落叶,一只小蝶,一幅温馨的生活情景给我深深启迪,人生就是一次旅行,沿途中处处都是风景。
9、 幸福是什么?是小家的温馨,是相互的关怀与牵挂,是彼此的鼓励和支持,是伤心时的宽容和解释。是不和谐的意见和分歧,是时间逝后的思考和原谅。
10、 想象着,十指紧扣,漫步花前的温馨。等待着,四目相对,含情脉脉的凝眸。心相依,情相连,等你将我拥入怀中,在你温暖的怀抱中入梦。
11、 生命中有你,感觉精彩;回忆中有你,感觉温馨;旅程中有你,感觉快乐;失落中有你,感觉坚毅;沉默中有你,感觉灿烂;朋友中有你,我不再孤单!
12、 四季如歌,春赏花烂漫,夏盈温馨韵,秋沉静丰硕,冬恬静雅美。冬天的阳光很暖很暖,沐浴阳光感受温暖,雪花晶莹,飘逸随风蝶舞翩,冰清玉洁品高洁,带着最是“一片冰心在玉壶”的品格,冬韵飘舞者吟赋诗篇。蕴满希望和梦想,独具魅力默默温婉颂歌谣。
13、 懂得忧伤,懂得伤感,情感才最丰富,情愫才最温馨,心境才最善良。心不再躁动,脑海自然平静,脑海若是无法平静,今夜唯美的月色只怕要成永恒,静是一种性格,更是一种不可及的影子。其实有那么一刻,我也曾那么平静,平静的等待月光的远去。
14、 周日温馨小提示:休息,休息,休息。不要为了赚多点钱,不要为了赢得多些别人的肯定。休息是继空气、水、阳光、呼吸之后,被人忽视之生存必要第五元素。只有充分休息,你才能享受情爱与尊严,才能沉溺于幻象与虚荣。
15、 家是一个温馨的港湾,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航;家是一只船,它带给人们的感受是“温馨;家是温暖的港湾,它带给人们的感受是”温暖;家是永远的岸,它带给人们的感受是“梦魂萦绕和永远的牵挂;家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来。
16、 人生的路上,如果懂得体谅,懂得宽容,日子就会很温馨,也会很安宁。人生的路上,如果缺少体谅,不能理解,没有谦让,日子就会越过越烦恼。生活中的很多烦恼,就是源于我们不能体谅,过分在意了自己的主张,互不理解,互不相让,伤了彼此的心灵。生活,很多时候,就是一种体谅,一种理解。
17、 那些一个又一个或温馨或感动的画面,或寂静或淡然的想念,我于月下,风中想念,于季节中婉转,于流年中游走,只为能与你相守,都说心念一座人,不语亦倾城,那我心念一个人,是否想念就只隔了一座城?我于城中呼唤你的名字,你可曾听见,我于城里你的微笑,你可曾知道?
18、 翻阅时光的画卷,日子,匆匆,温馨浪漫,你的一声轻语,唤醒了我甜美的梦乡,睁开眼,你的眉宇,你的笑颜,你的拥抱,便是我这一天最幸福的回味。一杯温水,一缕饭香,便是这世上最真实最惬意的人间烟火。携一抹温暖,于寻常里感悟爱的真谛,让心素雅,清浅;让生活简单,禅意;让人生如许,生香。
19、 记忆一段往事,淡淡的透着温馨,谁不曾有过朝阳般的灿烂年华呢。每天清晨,当一轮朝阳从东方冉冉升起的时候,忙碌、充实、浪漫美好的一天在希望的田野上开始了。经历过爱情的人生才是美好,经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富,经的起考验的爱情才是完美的。
20、 温馨梦,已无痕,漫漫余生谁与共?雪霜明,映苍穹,泪撒夜空,悲泣独自行。孤鸿独雁终离散,流水高山来生见。旧时欢,夜无眠,恍若眼前,心痛淡尘烟。
21、 爱心是一壶刚沏好的绿茶,使劳累的家人感到无比的温馨。爱心是一朵芬芳的花朵,使人们感受到世间的美好气息。 爱心一滴晴日里的雨露,滋润着每个人的心田。爱心是一座照亮在夜间的灯塔,让迷途的航船找到港湾。
22、 宁可自信,也不要盲目悲观。家不在于大小,在于温馨;生活不单单是一种姿态,还需要一份掌控自如的心性调节自己,更不要为了外在的物质而把人生改写。知足是幸福的根源,浅释一份名利,就赢取一份心安。
23、 拈一指温馨,推开了那一抹念的重门,用记忆和思念,在季节的深处,寻觅万千风景。桃红万丈,尘缘雾霭,镂花案上,墨香未干,红笺小字,诉遍相思意,所有关于你的往事,关于你的片段,如古诗词韵里欢然散句,悄然坠入零落的诗行,字字踟躇,行行如许,深深地篆刻着心底。
24、 岁月不能留住渐行渐远的过往,能够留住的只是温馨的记忆…平淡的日子过得好快,转眼时令已是岁尾的冬天。又是一场淋漓的秋雨,确切地说应该是大阪的冬雨。这绵绵不断寒凉的雨滴,落在身上,淋湿了心情。也给这座海滨城市带来了冬的寒冷与肃煞。
25、 两人之间,保持适当距离为好。一味地温馨,试图去抹去一切不和的谐音,结果不是磨灭掉夫妇双方的个性,从而窒息爱情,就是造成升平的假象,使被掩盖的差异终于演变为不可愈合的裂痕。
26、 偶尔,夜不能寐时,翻开记忆的碎片,读着曾经的温馨,然后坐在无人的角落,哽咽着喉咙,湿润着眼眶,抑或长叹一声,曾牵手走过的画面,曾拥抱温暖的悸动,已随时光悠悠,随记忆远逝。人生要有目标,而不能只有目的。目标是人生的希望,没有它,人生就会陷入迷茫和困惑。
27、 在我不属于自己的时候,我渴望朋友的温馨,而这个时候,最简单最实效的办法就是听音乐,此刻音乐就象一股清凉的泉水,淌入我的心灵深处,给我一个宁静灿烂的天空。我在痴凝之际忘却一切,犹如一朵被蓝天拥吻的悠悠白云,一任思绪的轨迹随那音乐的荡涤,把自己心灵孤独的希翼。?
28、 顺着记忆,我只需前行, 有些温馨就会不知不觉落到指尖,把我孤独而呆板的文字染香,令我惊喜。真不知道那些美好的词语怎么就一下子冒出来,把我多情的心思装扮得更可爱。恰似一朵花,开在篱笆木桩上,害羞又张扬。
29、 被人思念是一种幸福,思念别人是一种温馨。感情的事常常说不明白,不是不想爱,不是不去爱,怕只怕,爱也是一种伤害。世界上有一种爱叫做争取,有一种爱叫放弃,如果很爱只要有一点希望在一起,你都要努力争取,因为错过就是一辈子。如果很爱却让大家都痛苦,也许最好的方式就是放手,给对方一个空间。
30、 幸福就是千里奔袭后,远远地看见家中那一团温馨的灯火;就是千里归家看到爸妈的第一个瞬间;就是午后,躺在阳台的睡椅上晒着太阳,看着妈妈微笑地忙活年夜饭;幸福就是外面刮着北风,可以和爸妈在一起吃着热气腾腾香气四溢的饭菜;幸福是看到爸妈挂在脸上的笑容;就是一家人围在一起,或喧闹,或平淡。
31、 游一游,让自然荡涤你的心胸;读一读,让文字温馨你的沉静;养一养,让清闲调理你的疲惫;放一放,让琐事跳出你的脑海。乐一乐,让笑语缠住你的心窝;唱一唱,让歌声表达你的回忆;让一让,让狭路留住你的宽容;说一说,让知己解开你的疑惑;望一望,让远方捎来你的希望。
32、 人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……
33、 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。
34、 思念别人是一种温馨,被别人思念是一种幸福,当然好的前提是——彼此思念。否则,单相思是一种哀愁,只被别人思念是一种负担()。
35、 母爱就像一把大伞,在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾;母爱就像一把扇子,在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风;母爱就像一座灯塔,在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。
36、 "假如人生不曾相遇,我不会相信有一种人一认识就觉得温馨。假如人生不曾相遇,不曾想过牵挂一个人。假如人生不曾相遇,就不知道自己喜欢收集你的喜怒哀乐。我们是颠沛旅途上偶然结识的路人,因为灵魂某处的相似。牵了手彼此微笑。如果世界上有两条可以相交的平行线,那能不能通向,我想去的任何地方。"
37、 幸福,这是多么温馨而美丽的字眼,改变心态,就是改变人生。小时候,幸福很简单,一件新衣服,一个好玩具,一块棒棒糖;长大了,简单很幸福,一杯茶,一本书,一米阳光。
38、 【安慰自己的10句温馨话】
1、用心做自己该做的事;
2、每个人都有自己的活法;
3、别总是自己跟自己过不去;
4、不要过于计较别人的评价;
5、不妨暂时丢开烦心事;
6、自己感觉幸福就是幸福;
7、最重要的是今天的心;
8、木已成舟便要顺其自然;
9、不必一味讨好别人;
10、喜欢自己才会拥抱生活。
39、 有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂别人是甜蜜的,被人牵挂则是世上最美妙的幸福。亲友问候,让你从不孤单;朋友祝福,让你信心倍增;爱人的思念,让你的心灵充满阳光。知道吗,我是你最甜蜜的负担,你是我最温柔的牵挂。
40、 为人不比名利,自尊自爱就好。房子不比宽窄,住得温馨就好。车子不比有无,一路平安就好。票子不比多少,够花够用就好。吃穿不比贵贱,身体健康就好。日子不比贫富,活得开心就好。朋友不比高低,相互真诚就好。相貌不比美丑,心态平衡就好。做事不比圆滑,问心无愧就好。
41、 家,多么亲切温馨的字眼,家给我们温暖,给我们遮风挡雨,带给我们无尽的享受。在人生广阔无垠的大海中我是一叶浮萍,家就是大海中的港湾,无论漂得多远,总会找到归宿。
42、 一直以来都觉得,拥抱,较之亲吻更加真实、温馨,那个可以让你依靠的胸膛一定是很温暖的,肩膀也一定很坚实。不然为什么大家在伤心哭泣的时候,总想找个肩膀来依靠呢。-拥抱的时候,内心会溢满一种叫甜蜜的情愫,拥抱的感觉是真实和安全的,因为拥抱是有温度的,拥抱是有声音的……
43、 爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而容易失去自我,事物原则,失去彼此之间应该保持的宽容可谅解,爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
44、 女人5个温馨动作让男人越来越爱:
(一):在母亲节时提醒他给妈妈打个电话;
(二):聚会时给他在朋友面前长脸的机;
(三):对他送你的任何礼物都表现出欢喜的样子;
(四):偶尔喝醉酒时及时往他身上盖床被子
(五):适度示弱和撒娇给他庇护你的机会。
45、 给自己安慰的10句温馨话:
1、最重要的是今天的心;
2、别总是自己跟自己过不去;
3、用心做自己该做的事;
4、不要过于计较别人的评价;
5、每个人都有自己的活法;
6、喜欢自己才会拥抱生活;
7、不必一味讨好别人;
8、木已成舟便要顺其自然;
9、不妨暂时丢开烦心事;
10、自己感觉幸福就是幸福。最新有关温馨的作文片段摘抄可以看看这篇名叫有关描写龙的句子、片段摘抄的文章,可能你会获得更多有关温馨的作文片段摘抄
以下是的一些我们精选的有关描写龙的句子、片段摘抄
1、龙是非常神奇的动物,是中华民族的象征。数千年来,龙的影响延伸到中国文化的多个领域,深深融入中国人的生活之中。
2、其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛,口旁有须冉,颌下有明珠,喉下有逆鳞”能腾云行水,护佑一方,是吉祥之物。
3、千年前,一条巨龙从东方土地上升起,千百年的辉煌,千百年的劫数,千百年的伤疤,今天,千百年后的今天,让我们共同期待巨龙的觉醒!
4、在十二生肖中我最喜欢的动物就是龙。我原以为龙是真实存在的,到了今天,我们学习了《龙的传人》这一课,我才知道他只是中华民族远古时期崇拜的图腾。还有它集九种动物特点于一身:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。”所以我喜欢它。
5、在世界的东方有一条巨龙,人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽,皎洁,那便是中国。中国人具有龙的精神,龙的气魄。
6、来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。
7、龙,是一种并不存在的动物,没有为人做过什么,也没有人见过,可是人们,将它看成至高无上,力量无边的神物,甚至为它烧高香,求保佑。
8、龙,在中国的神话与传说中,是一种神异动物,具有蛇身、鳄首、蜥腿、鹰爪、蛇尾、鹿角、鱼鳞、口角有须、额下有珠的形象。
9、龙不仅是中华名族历史的见证,而且是中华名族凝聚力量的见证,也是中华名族进取精神的象征,所以我喜欢它。
10、龙代表着中国,代表着围巾,它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比,无所不能的。它是民族历史的见证。
11、龙给中国带来了和谐,是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往,所以中国人都是龙的传人,龙的后代。龙是我们的祖先,我们要时时刻刻向中国龙学习。
12、龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它。

教学论文_浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬
最新有关描写龙的句子、片段摘抄可以看看这篇名叫描写秋天的好句子摘抄的文章,可能你会获得更多有关描写龙的句子、片段摘抄以下是的一些我们精选的描写秋天的好句子摘抄描写秋天的好句子摘抄秋天是美丽的,秋天是成熟的,秋天是丰收的,秋天是充满阳光的,秋天里的爱也是最绚丽的,秋天是最有诗意的季节,秋天的风景是最灿烂的。那个秋天,落叶上,烙下了片片愁思;清风里,飘进了丝丝凄凉;秋雨中,滴进了淡淡清泪……冬天想一睹秋天的美丽容颜,奔驰而来的他却吓走了秋天。深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。存亡危急之秋:指生存、灭亡、危险、紧急的关键时刻。
秋雨,是寂寞的、孤独的,却——又是充满希望的。这时的雨,将落叶掩埋,将惆怅隐藏,带来的是希望与活力。喜欢秋天的色彩,总觉得没有哪个季节如秋天这般多姿多彩。绿有很多种,层次分明,不信去看看山间轻流的小溪,它至上而下记录着所有山峰的颜色。还有黄色,红色,若有过一场霜,碧空下漫山遍红遍,层林尽染。起早上山的人还会看到薄雾中秋的倩影,若隐若现,不再是“霜叶红于二月花”的热烈,而是“犹抱琵琶半遮面”的娇羞,一如一个靓丽的少女,待嫁闰中。
金色的秋天,银杏树的叶子变黄了,果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树,用长长的竹竿到处乱打,银杏果就掉下来啦!这时,家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来,让人们感到了丰收的喜悦。金色的秋天终于在人们的期盼中来了,到处都是一片丰收的景象,辣椒树结出了红红的果实,沉甸甸地挂在枝头,让人看了直流口水。秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。
在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀,消融着那份寂寞,那份徘徊的影踪。秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。
秋意浓浓,秋天的落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。落叶慢慢掉落,好象是把秋天的气息剪切,分散到世界各地的各个角落,把温暖分给大家,把幸福留给大家,把祝福送给大家。秋天,山顶已被浓雾包围,好象山爷爷戴着一顶白色的大草帽。金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。因为秋天的到来,心中弥漫起来一种的忧伤,挥之不去,尘封的记忆总是很清晰的打开。
人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。泰戈尔将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。从没有人说过八月什么话,夏天过去了,也不到秋天。
秋天的果园更是别具声色了。树上果实累累,红红的柿子像一盏盏小灯笼。黄黄的橘子你挤我碰,好像争着要给农民伯伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜,就像小姑娘的脸蛋。农民伯伯看在眼里,喜在心里。秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。作者:郁达夫出处:《故都的秋》
秋季的景色,还像春光时的颜色,满眼的绿意葱葱,只是深沉了许多,黯淡了许多,像一位无精打采的年青人,仿佛萎靡不振的样子,心事重重。冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。
每当这秋天漫步走来,河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下,红得更鲜艳,更惹人喜爱了。北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。
经过了夏的盛放,走进了秋的萧索,有些遇见是繁华的,亦会有寂寥,时光给予我们一个姹紫嫣红的相逢,却留下一个风轻云淡的背影,唯有那些花开的记忆,是永恒不变的芬芳。最新描写秋天的好句子摘抄可以看看这篇名叫秋天草原的景色句子,有关描写秋天的一些优美语的文章,可能你会获得更多描写秋天的好句子摘抄

教学论文_浅谈舞蹈教学中传统文化的发扬
秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。秋,收获的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实。
秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。文章由笑乐人生
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