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本次专题培训班我有三个“最”的感受。
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一、最幸运。教育科研，对于绝大多数一线教师来说，她离我们很遥远，又想去探究，却觉得力不从心，不得章法。我们迫切需要专业引领和指导，明确前行的方向。能幸运的成为班级的一员，在华师大开展一周的深度学习，我感到特别的幸运。在这里，我们把感谢的掌声送给叶院长和方主任，感谢为我们有志于教育科研的老师们搭建学习平台。二、最专业。感谢七天以来每一位辛勤授课的专家。本次培训专家们授课质量高，风格不同，内容各异，各有千秋，都有自己的真知灼见。有的关注教育的本真，有专注教育科研理论，有专注教育科研技术，有专注课程，有专注教育科研心理。专家们渊博的学识和专业的精神让我们折服，我们不仅仅收获了教育科研的专业知识与工具，更为重要的是教授们普遍的思考与质疑的治学精神深刻的影响了我们。
第三个“最”——最感动。本次培训恰逢如有“火炉城市”的武汉一年中气温最高的时节，一个礼拜的培训也是年度培训中较长的。但同学们的学习精神最让人感动。七天以来，同学们不迟到、不早退，对每一位专家的授课听得如痴如醉。同学们专注，始终如一的学习精神令人感动。 各位同学，各位领导，通过本次培训学习，我们学有所得，学有所思思而有悟，思而求变。有句话这么说：不走出去，你的眼前就是世界；走出去，世界就在你眼前。走出来培训学习，我们明白了教育教学、教育科研更需要走出来，让教育科研的世界展现在眼前。在今后的教育教学和教育科研中，我们会努力把在华师大今日所学精华带回去，充分发挥辐射、示范引领作用。我们会博观取约，把教育教学的科学性做好的同时，力争让教育教学具有故事性，最终力争做到教育教学的精神性。感谢大家！
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一、
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2013年，我写下了《》这篇文章，开始了与朋友们一起痛，并快乐着的生活。那时的我，充满斗志，对网络游戏赚钱行业信心满满。（确实那个时候多数人也是赚钱的）。那时候的群与朋友都在讨论，什么方法出金多，什么方法能防止封号，什么辅助比较靠谱。而现在，群里，贴吧，论坛，都在发黄图与互相抱怨。（作者蒙圈了，网游工作室蒙圈了，都想找到靠谱的对方一起发展，其实不是靠谱的人少了，是靠谱的游戏少了，大家才很难走到一起。）2014年，我写下了《讨论机器多的工作室与机器少的工作室，赚钱的多少与机器与利润的产出对比等等。证明2014年如果方向，人员，支出与努力成正比，运营调节的适度，也还是可以生存，并且赚点辛苦钱的。另一种情况，有大量朋友退出，有大量朋友进来，也从侧面证明，这个行业不是谁来了都能赚钱，这个行业不一定就是最适合自己的行业，早点退出也许是种解脱。（有几个退出的朋友跟我反馈，人帅了，女朋友多了，也不亚健康了！）
2015年游戏工作室入行标准？是指正规租房，或者招聘员工的小有规模的建立网络游戏工作室，而不是指职业玩家，兼职游戏赚钱玩家。3-5台机器，自己在家里做。虽然是全职，但也只能算做是小作坊或是游戏打金者。这些人进可攻，退可守，由于家里的环境，大大减少了开支。如果有工作，可以随时拍拍屁股走人，机器留2台家人用，基本就没有什么赔钱的东西了。而游戏工作室则不同，费用巨大，每月开销，如果是做的不好，真可谓“骑虎难下”。
2015年这个行业，NBE预估还是会和以往一样的表面繁荣，退出的人很多，但入行的也不少。不但是不少，也许会超过退出的人。因为现在想做游戏工作室的人，已经不是前几年的为了理想，纯粹喜欢，或者是看到了里面的商机。因为前几年时间，工作一辈子也不一定有网络游戏工作室几年之间赚的钱多。
现在入行的大多是什么人？1，游戏完全不懂，只凭听说。回合制网络游戏，3DRPG网络游戏，网页游戏等这些事儿都分不清楚。
2，朋友赚钱了，也看到了，就买几十台机器杀进来了。（这类我称之为，朋友说，人家说，他赚钱）
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3，年轻，迷茫，懒惰。现实中大钱赚不到，小钱懒得赚，觉得网络游戏赚钱很酷。迷迷糊糊进来的。4，有工作，有点闲钱，小老板。听谁说的不知道，觉得这行好啊，买辅助，请几个人就赚钱，多开心！5，转型，网吧转型占绝大比重。以为机器多就牛逼。现成的资源，网线，员工，场地等。都是外行....2015年要是写出一个游戏工作室行业入行标准，根据不同人群，拿出一个不同的准则，估计几万字写不下来。但最肯定的是，能问出，啊，某某游戏里面的赚钱方法是什么样的，我有机器求带啊，我在玩某某游戏能告诉下我赚钱方法吗，我家里有困难求帮忙啊，游戏里赚到游戏币怎么换大人民币啊等等这些问题的人，真的不适合这个行业，因为你已经输在起跑线上了，竞争激烈的2015，你怎么和已经奋斗十多年有余的老游戏迷拼？
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