以下是的一些我们精选的员参观红旗渠心得体会红旗渠不仅是我国著名风景区,还是我国爱国主义教育基地,你参观红旗渠有什么感悟?下面小编带来的是员参观红旗渠心得体会。按照县委的安排4月18日至21日,我有幸参加了赴****市红旗渠参观学习,先后参观了红旗渠纪念馆、红旗渠青年洞、**市村级组织建设和乡村旅游产业,村集体经济发展工作的先进经验,实地查看了**重机,汽配产业园等企业及谷文昌旧址和扁担精神纪念馆、太行天路等地。通过参观学习,感受很深、多受启发,使我真正理解了红旗渠精神在新时代的现实意义。当我们怀着十分崇敬的心情,走在了千里干渠长提上、混浊的漳河水从太行山腰静静地流过、抬头往上看是连绵的太行绝壁,低头一望脚下是万丈深渊。此刻,我心中充满了震撼、感叹!试想,林县当年十万开拓者,在没有大型机械条件下,紧靠一双手、一只钳、一只锤,历时十年,绝壁穿石,挖渠千里,这需要有多大的决心、多大的勇气、多大的毅力和恒心,这样一群人是钢筋铁骨竟敢叫明换新天。就是在现在也难以想象的浩大工程,简直就是历史的创举!

员参观红旗渠心得体会
通过参观红旗渠纪念馆,听取了讲解员的解说,观看杨贵访谈,我总算找到了红旗渠精神,那就是“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。”林县人民当年正是弘扬了这种精神,创造了奇迹,在实践中林县人民探索出了:战太行、出太行、富太行、美太行的“四部曲”,实现了富民强市,这些都是红旗渠精神的感召。红旗渠精神产于六十年代社会主义建设时期,但在改革开放的今天仍然值得发扬光大。我们身处老区,从小就受延安精神和刘志丹革命精神的教育,红旗渠精神与延安精神和刘志丹革命精神是一脉相承的,这就要求我们共产人继续发扬好这种精神,传承好红旗渠精神。对我县而言,我们正处于“两区两地三圈”建设的关键时期。切实加快我县决胜全面小康进程;延安精神和红旗渠精神及杨贵和谷文昌等先进楷模就是我们继承和学习的榜样。我们一定不能自满,仍然需要转变观念、转变作风、转变思路;仍然需要自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的精神!进一步弘扬红旗渠精神,我认为必须做到以下三点:一是弘扬红旗渠精神,必须始终做到员干部走在前,做表率。村看村、户看户、群众看干部。一名员就是一面旗帜。修红旗渠时,林县员干部不但与群众同吃同住同劳动,更是吃苦在前,享乐在后,干得比群众多、吃的口粮比群众少。正是这种员干部的带头作用。引导和影响着广大的群众积极投身到红旗渠的建设中。当前,我县正处于优化结构,转型发展的关键时期,更加需要发挥全县员干部的引领作用,带领我县14万红都儿女攻坚克难,建成富裕文明和谐的新志丹。

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二是弘扬红旗渠精神,必须始终践行的群众路线。我们的宗旨是全心全意为人民服务。群众路线是我的传家宝、生命线。一切为了群众、一切依靠群众,始终和人民群众心连心,才能使我永远立于不败之地。如果离开群众,就好比鱼儿离开水、一刻也不能生存。因此,作为一名员,我们必须深入基层,深入群众,与群众同吃、同住、同劳动、同商量、同学习,用“五同”方式深入群众开展工作,达到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。与群众达成一片,真正践行好群众路线。三是弘扬红旗渠精神,必须始终做到清正廉洁。林县修建红旗渠的员干部,历时10年,花费6000多万元对国家集体财产和人民群众的一分一毫没有侵占,没有出现一例不廉洁行为、赢得了群众的信任,得到了群众的支持。因此,作为一名员要牢牢把握权力是人民赋予的,决不能用来谋私利,在工作中就要做到头悬利剑、手握戒尺、公私分明,清清白白做人,干干净净干事,真正做到“一尘不染、两袖清风”以良好的风带政风促民风,真正成为清正廉洁的模范。
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以下是的一些我们精选的家访心得体会:教师家访心得体会 教师家访心得体会 在20172018年寒假家访中,作为一名班主任,共有以会:一、统一思想,明确家访的主要任务
1、了解所访家庭状况。进行家访前,我们首先对所访家庭状况进行尽可能深入的了解。因为,家庭状况直接影响的思想、学习和生活,教师只有对家庭的具体状况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向反映在校的表现,多报喜,少报忧。向介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间构成有效沟通。
3、与共同研究,明确要求,统一思想,找出内心发展中存在的问题及原因,加深对的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、向提出推荐,为其实施家庭教育带给帮忙指导,必要时还要向介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、透过切实开展工作,家访成果显著
1、透过本次家访,我们全面了解了受访及其家庭,为在未来教育工作中促进健康全面发展打下坚实的基础。
2、透过家访,我们与之间建立起沟通渠道,第一时间了解的想法,解除对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以和为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、透过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和推荐,并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。 文化程度高的对自我的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。
还有少数,本身文化程度低,对自我的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是期望透过学校教育来改变孩子。
2、在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、上网,什么家务都不干,动手实践潜力相对较差,必将影响其未来的发展。
3、对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。透过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自我的一份力量!

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