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初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇

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以下是的一些我们精选的初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇一次紧张的期中考试过后,得以放松,老师却要忙起来了,我们要做好改卷工作,同时要做好试卷分析,看看哪个环节比较薄弱,在以后慢慢加强,在其中考试分析会上你写好发言稿了吗?下面小编带来的是初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇。篇一

我中途接6班和8班,不熟悉,师生都需要时间彼此适应,109个孩子经常张冠李戴。又不了解的真实学习情况,说实话,这两个多月挺难熬。多亏两位班主任陈志学老师和李兴龙老师。陈老师的班级管理工作认真细致,扎实有效。他管理经验丰富,正能量满满,善于抓大放小,又很会调动的积极性;李老师谦虚好学,工作热情高,班级管理全身心投入。从他们身上我学到了许多东西。

同时十分感谢英语组老师们对我的无私帮助与照顾,由于对工作情况不熟悉,牛老师把课练卷的组卷工作给我靠后排,在工作上遇到问题他们也是竭尽所能地帮助我。还有初二年级的全体老师们认真敬业的工作精神也在时时感染着我,让我不敢有丝毫懈怠。我做的工作,大家也都在很认真的做,现在需要分享,那么我将毫无保留。

初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇

初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇

1. 有效利用课堂时间,尽量每周挤出一节课来训练阅读理解,为提高正答率教给在文中划出处,标题号。
2. 配合班主任老师的一分钟记忆竞赛:前一天下班前精选20个单词发给两位班主任老师,由他们在第二天早读时间组织竞赛:记忆一分钟,书写三分钟,从发四线三格纸到收齐5分钟之内完成,我判出成绩后按降序排列再交给两位老师,最后他们把结果公布在班级群里。为鼓舞士气,两位老师都以表扬为主。


3. 针对英语科的学习特点,为了让孩子们学会利用零碎时间,特制作读书报告模板,自愿选择读书内容,第二天早上交给两位同学统计,把读书人数告诉我,老师每天抽查一组,或读或背,其他组同学采取自愿,读背皆可,背课文的同学量化加分。晚上我会把检查结果发在班级群,当然主要也是以表扬为主。
4. 对于边缘生,将心比心,尽量换位思考,多理解他们的难处,课堂提问降低难度,以表扬鼓励为主,回答问题正确,让全班为他们鼓掌,帮助他们树立信心。

篇二


一、和谐的教师团队
初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇

初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇
一个班级的进步肯定不是某个老师的努力,一定是所有老师的付出。特别感谢我们班科任老师,每位老师都非常负责。班主任老师一定要协调,配合各科老师,做老师们强有力的后盾。
二、班级的管理制度的建立

(1)首先是分组,我们的小组是每个月一分,严格按照月考成绩蛇形分成8个组。规矩既定,一定要严格执行,这样才能敬畏规则。其次是组长,前8名,也就每组的第一名就是组长,大多数成绩好的能力不会太差;任务:收作业、值日,记录量化;组长可以把各项任务分配给组员,相信每个成员都有愿意干,而且干的很好,但是组长是第一责任人。


(2)座位:小组按列坐,每列一组,每周五统计各组和个人一周的量化(纪律、作业完成、课堂表现),最高的组先挑先挑坐那一列,第
二、第三的组依次再挑,组内的位置按照个人量化依次再挑,也可以商量,如何协调不好,严格按照量化,大多数孩子非常在乎位置的;而且也没什么意见
(3)作业:每天最后一节课科代表写黑板上,并标出来需要交的;第二天按照要求交就行了。并且我会不定期的连续查各科作业,没交的,没写完的,糊弄的都会群通报,提醒督。


(4)奖惩:每次考完试制定下次考试目标,没完成的罚一块巧克力,平均分给完成的;互助目标:成绩好的帮成绩不好的,可以是个别科目,也可以全科,完成目标俩人都可以获得奖励,完不成不能获奖


三、如何与的相处
初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇

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(1)做事有理有据,尤其是处理的时候
(2)宽容,当要求再给一次机会的时候,要给机会,但这说明如有再犯,惩罚加倍
(3)公平,一定要一视同仁
(4)有活动的时候一定要跟的在一块,无论成绩如何,一定在他们一起承担。最新初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇可以看看这篇名叫期中考试总结表彰大会发言稿的文章,可能你会获得更多初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇

期中考试总结表彰大会发言稿 同学们,老师们: 今天我们在这里举行2009—2010学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。

同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。 同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。

下面,我想对同学们提几点希望:


一、要学会感恩。我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大大人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。


二、要有进取意识。同学们,成功的总是有清醒现实感的,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么办。清醒的现实感具体表现为清楚地知道自己的处境,明白自己面临的问题,坚定自己的理想目标。你们今天是祖国的希望,明天将是国家的栋梁。你们理应自觉树立远大理想,把个人追求与家族兴旺、学校发展,甚至整个中华民族的共同理想结合起来。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同学们把知识学扎实点,把眼光放长远些,立志成为对国家、对社会有所建树的人,创造精彩的人生。好好读书,用知识编织你们美好的人生!要记住:知识改变命运,进取成就人生。

初二年级期中考试分析会教师发言稿精选2篇
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