以下是的一些我们精选的学习国学心得体会：让中华民族文化自信从国学中来国学是传统文化，是我国古代文化与当代文化融合后的精髓，是我国先祖留给我们的非物质文化，这是我们特有的，我们应该好好学习并利用它，要以它为荣。下面给大家带来的是学习国学心得体会：让中华民族文化自信从国学中来。一提起国学，我们下意识地就想到了源远流长的五千年华夏文明，想到了浩如烟海的文化典籍，想到了波澜壮阔的中华历史……总觉得国学离我们太遥远，仿佛只属于历史时光的过往，一去不复返；总觉得国学太深奥，高高在上，不可企及……
是的！国学是对中国传统文化与学术研究和阐释的一门学问，是中华传统文化的主要载体。它博大精深，包罗万象，影响深远，博大到了一直以来连概念、含义都没有达成统一的表述，无法全面精准地言说，它太深邃广博了。然而这一次，深入赛程，深入与们的探讨，我从内心感到了国学不只是我们理解层面上的国学，不只是冰冷的含义与概念，它像血液一样，一直都流淌在华夏的历史脉搏中，跳动在每个中华儿女心田里，它一直都在我们的身边，一直都是我们最值得深思的哲学命题！
学习国学心得体会_让中华民族文化自信从国学中来
国学，不只是国学，它是历史、地理时空积淀在当下我们真实的生活，从思维认知到行为，都是中华基因密码显现的一种方式。难怪一说起我们的传统节日和风俗习惯，们都激动不已，畅谈不止；难怪一品评历史经典诗文歌赋，说到关键处时，大家都频频点头；难怪一涉及到道德品行、为人行事的准则时，大家公认的评判尺度就是真善美……从这个角度来看，我们每个炎黄子孙，仿佛都与生俱来拥有一把共同的遗传钥匙，并且都以自己的理解和方式，体现着这个民族最广泛的认同。或许这就是荣格和李泽厚所说的“集体无意识”、“审美积淀”吧，就像龙的传人拥有黄皮肤、黑眼睛一样稳定。“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”十九大报告把这种原本存在于我们血脉中的华夏基因，进行了科学的阐释，让我们认识到了包括国学在内的中国传统文化，在我们的生活中，有一个从自然、自发到自觉的历程，并且上升到了自信的层面，我自豪我是中国人！我自豪我们的中华文化如此璀璨！
国学，涉及中华文化的方方面面，它不只是国学的本体，它也不只是一成不变的经典著作，它的呈现是与人类文明进步、社会发展、道德上升紧密相连的，我们从这个角度来弘扬传统文化，弘扬国学特别重要。在超越自我、弘扬国学的历程中，我们已经探索了很多，也尝试了很多。穿着汉服吟诵《弟子规》、《三字经》、唐诗、宋词；某些学校要求们向父母师长等鞠躬行礼，甚至向至亲恢复跪拜之礼；全面弘扬仁义礼智信等传统美德；媒体大力举办诸如《诗词大会》、《朗读者》、《百家讲坛》等文化类节目……这些行为与现象的确冲击了我们潜在的民族文化之心，并让我们在意识中注入了对国学、对传统文化的重新思考与审视。当然，我们也听到看到了公众对这些行为与现象持有的不同意见和态度，肯定与否定，赞美与批判……
我认为，客观地审视主观自我与客观世界，传统经典与现代科学，古与今、中与外，传与承，扬与弃，不仅需要形式，甚至仪式，还需要踏踏实实的内容，更需要科学规范的社会引导、评价机制和良好的实施效果。让国学成为一种习惯，让国学思想成为我们的思维方式、生活方式，让国学深入人心，优秀文化之于我们如影随形，就切实落实成为国民的素养。
当然，作为语文教师，必须不断提升自己的国学文化素养。国学既然如此博大精深，分类也必定细致全面。走一条国学教师专业化的道路，为国学乃至传统文化的普及政策和师资上的保障，也会加速推进我国的文化建设，更加增强了我们的文化自信。
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最令人感动的是，这次国学竞赛不只是一次竞赛，还是激励后进生的一个契机。我所带的班级有一个后进生，他不仅在学习方面是问题生，在其他方面也经常犯错误，没想到在参赛动员时，他在同学们异样与最后鼓励的目光中，也举手报了名。是国学竞赛给了他参赛的勇气，是敢于尝试并不放弃的心理让他端正了学习态度，是与国学结伴的日子给了他学习的信念，是勇气和不断的进步赢得了同学们的掌声，是连闯初赛复赛关的事实给了他奋斗不竭的动力。此时，我们不问初始，也不要问成果与将来，保持一种积极向上的心态，不断地努力拼搏就够了。曾经的问题生、后进生，如今正徜徉于学习的海洋，并乐在其中。这或许就是超越自我，就是国学经典的伟力所在，正体现着教育的真谛吧！最新学习国学心得体会：让中华民族文化自信从国学中来可以看看这篇名叫观看《周恩来的四个昼夜》体会心得五篇的文章，可能你会获得更多学习国学心得体会：让中华民族文化自信从国学中来 第一篇：观看《周恩来的四个昼夜》体会心得 近日，观看了电影故事片《周恩来的四个昼夜》，内心被强烈的震撼了。
影片以纪实的手法真实再现了周恩来同志深入最基层调查研究，为民务实清廉的感人故事。周恩来同志心系群众、忧国忧民，为人民利益鞠躬尽瘁的无私奉献精神感人肺腑，是开展的群众路线教育实践活动的鲜活教材。观影过程中，我周围不时有人拿出纸巾擦拭着自己感动的泪花，我也是自始至终满含着热泪，心情久久难以平复。 周恩来同志的崇高风范、高尚品德和伟大精神，是围巾员特别是员领导干部学习的楷模。1961年是新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到100个小时的时间里，夜以继日地走村入户，深入进行调研。尤其是在大雨之夜，周总理不顾自己疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗，这些地瓜苗是周恩来与当地群众一同栽下的，他生怕飘泊大雨将地瓜苗冲走，这是老百姓生活的希望。到了夜间，本就身体虚弱又劳累了一天的他还伏案总结梳理调研中发现的问题，在向毛大大通话汇报情况时，打电话一直到天亮……这一个个感人的镜头，让我们真切地感受到“全心全意为人民服务”的深刻内涵。总理与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，生动诠释了“老百姓的事，再小也是大事”的道理。
影片还生动刻画了总理对人民的似水柔情。当总理看到群众为他准备的红烧肉时，已经迈进屋子里的一条腿又迈了出来，他与邓大姐和其他工作人员在公共大食堂与群众一起喝着榆树叶子熬的粥。但是在吃连弟奶做的拽面时，他的脚却毫不犹豫的踏进屋内，因为他知道如果不吃这碗面，老人今后的生活是不会愉快的，这是老人的心，是老百姓对自己一片深情厚意。他甚至没有询问就知道做拽面的面粉是老人用寿材换来的，他还嘱咐工作人员要将老人的寿材赶紧买回来，等走后再送回老人家里。这就是一枝一叶总关情。周总理到老百姓家走访调研，将百姓家的情况一一掌握在心，所以在吃拽面时，才会毫不犹豫地说出了拽面的出处。总理对人民无私的奉献，人民对总理的爱戴和景仰在这一细节中得到生动刻画。当总理得知张二廷独自抚养四个孩子时，便和邓大姐商量帮忙抚养一个孩子……点点滴滴，都彰显着总理对百姓的关心。
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影片还充分展现了我求真务实的优良作风。在总理刚到伯延寨前两日，公社主任郭凤林等同志因为怕给中央添“麻烦”而刻意隐瞒真相。但周总理却明察秋毫，不被假象所蒙蔽，访贫问苦，一步步揭开了公社干部“善意”的隐瞒，最终了解到当地群众生活的真实情况。周总理实事求是、一丝不苟的精神和作风不仅是该片的主基调，而且对今天的我们，尤其是对我们的领导干部更具有深刻的启迪。当郭凤林试图催促周总理尽快回去的时候，周总理坚定地表示，他这次来，不了解到真实情况是绝不离开的。周总理一进村就看到榆树上的叶子都光了，村里的大人说是被羊吃了，而小女孩连弟说出了实话：“羊怎么能吃到那么高的叶子呢?”他已经意识到问题的严重性，当他看到村食堂有红烧肉时，更让他察觉到情况的异常。因为心里始终装着对百姓的真情，所以观察才会异常敏锐。当他发现村干部和部分村民隐瞒真相时，并没有进行高压批评，而是真诚与群众交心，细致地做思想工作。正是周总理的肺腑之言打开了伯延群众心底的闸门，纷纷吐出了自己的心声。
影片《周恩来的四个昼夜》让我真切地感受到，在那个特殊的年代，我们的和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。观看电影，我听到一名观众小声嘀咕：这部影片应该让更多的员领导干部来观看，员领导干部应该认真去思考“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的内涵。是啊!今天，我们的员干部更应当懂得：我是谁?
为了谁?
依靠谁?
群众冷漠，离心离德，亡政失;群众支持，同心同德，国强民盛。
影片还向我们呈现了我批评与自我批评的优良传统，让人深受教育，也深受感动。由于中央政策的偏差给群众带来的各种困难，周总理真诚道歉，“我是总理，老百姓的生活出了问题，就是我的责任啊!”当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端，说出村干部作风的各种问题时，总理听得是何等严肃认真。就是村干部，也是羞愧和反思，主动站出来承认自己的错误。当总理将4天来了解和调查到有真相立即与毛大大通电话汇报时，第二天就解散了大食堂。这种实事求是、敢于并勇于批评与自我批评、虚怀若谷听真话和及时纠正偏差的精神和作风，尤其值得我们今天的员领导干部学习。
电影《周恩来的四个昼夜》宛如一面镜子，照明亮了我们的眼镜，净化了我们的心灵。广大员干部应当通过观看此片，深刻领悟如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，解决“四风”问题，更好地实现为民务实清廉，让我们的长盛不衰，让我们民族复兴的伟大中国梦真正实现。 第二篇：观看《周恩来的四个昼夜》体会心得
2013年9月4日下午，我所组织员观看了电影《周恩来的四个昼夜》。该影片是一部重大题材、农村题材电影。以20世纪50年代末60年代初，中国遭遇了三年困难时期，庄稼几乎颗粒无收，国民经济出现了严重困难为背景。1961年，周恩来乘专列来到革命老区河北邯郸武安伯延公社考察调研。周总理到伯延后，看到的是歌舞升平，听到的是一片赞扬，吃到的是鸡鸭鱼肉，他明察秋毫，去伪存真，甩开干部访贫问苦，结交最困苦的朋友，用自己赤诚的一言一行感动干部和群众。全面展现了老一辈无产阶级革命家求真务实、密切联系群众、从群众中来到群众中去的优良作风。影片不回避历史，不回避矛盾，不回避灾难，把那个特定时代的灾患气息，入木三分地做了符合历史真实的影像还原，宛如一面镜子，又似一泓泉水，让我们照亮自己，净化心灵。它不仅诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨，更给广大员上了生动的一课。
周总理深入革命老区一线、了解最真实的农村生存状态，是群众路线的具体实践，具有极高的现实意义。电影中有这样一个场景，周总理像拉家常一样，就坐在门坎儿外和张二廷对话，认真了解了大食堂及村干部作风的各种问题。总理认真听取群众呼声，工作不走过场，这种平易近人的工作作风使得人们愿意讲真话，敢讲真话。影片中的另一个场景，周恩来在吃饭时一看桌子上的红烧肉和鸡蛋，就将一条已迈进屋子的腿又迈了出来，而后来吃连弟奶奶做的拽面，却毫不犹豫的走了进去。在实际工作中的我们也要厉行节约，反对铺张浪费。
学习国学心得体会_让中华民族文化自信从国学中来