以下是的一些我们精选的伟大的变革庆祝改革开放大型展览观后感4篇我们的改革开放是阔步前行的，在这几十年的风风雨雨中依然保持着活力和动力！在2019年，我们仍然要坚定理想信念，坚持改革开放，坚定再出发的信心。改革开放，我们每一个人都是这之中的建设者和建设者，在新时代，要更加努力！1回望40年改革开放历程，细数往事，着眼于当今祖国的辉煌成就，自豪骄傲之情油然而生。
我们是享受了改革开放成果的一代人，细细思量，今天幸福生活的点滴都与改革开放有着千丝万缕的联系。国力强盛、科技进步、文化繁荣正是在一代代改革开放的先驱者手中逐渐丰满。40年的历程，写满了披荆斩棘的勇气，40年的历程，记录了大刀阔斧的奋进，40年的历程，诉说了坚定不移的执着……轻抚历史的印记，改革开放的伟大成果用实践证明——“幸福都是奋斗出来的”。
我眼中的改革开放40年丰富多彩、有血有泪，但引发我深厚思考的却是坚持与传承。40年的循环往复中，全国人民在中心的坚强领导下，创造了具有中国特色的世界奇迹。坚持和传承的闭环式滚动，让改革开放的步伐充满活力、矫健如飞。生在这个时代的人，既是见证者、也是同行者、更是参与者。我们在无需提醒的自觉中坚持传承、传承坚持，用几代人的辛劳付出助力祖国的飞速发展。作为一名青年人，应当意识到现在就是最好的时代，要在改革开放再出发的道路上挥洒汗水，要以改革开放永远在路上的决心承担使命，让青春岁月迸发耀眼的光芒！
2团委组织观看了改革开放40周年展。展览分为伟大的变革、壮美篇章、关键抉择、历史巨变、大国气象、面向未来六个主题展区，将中国改革开放40年来所取得的巨大成就展现在人们面前。改革开放40年来，在中国共产的领导下，中国人民艰苦奋斗、顽强拼搏，用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，创造出令人乍舌的“深圳速度”，中华大地发生了感天动地的伟大变革。
通过举办伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览，浓墨重彩地宣传展示改革开放和社会主义现代化建设取得的重大成就，宣传展示我们治国理政的高超智慧和卓越能力，宣传展示人民群众生产生活的新变化和实实在在的获得幸福感，必将引导广大干部群众更加深刻地认识到中国共产、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加的认识到我们的理论是正确的、中心决定改革开放的路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的，更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景，进一步坚定跟走中国特色社会主义道路、改革开放道路，实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
作为新时代青年，我们不管处于哪个领域，何种位置，都不能居功自傲，要学会为自己归零，保持旺盛的精力，将改革进行到底！
伟大的变革庆祝改革开放大型展览观后感4篇
3四十年，光辉岁月弹指间；四十年，中华大地沧桑巨变；2018年，我们迎来了改革开放四十周年！今天，观看了改革开放四十周年展览，了解那春天的故事，看那希望的田野，展览通过关键抉择、壮美篇章、历史巨变、大国气象、面向未来等主题展区，运用历史图片、文字视频、实物场景、沙盘模型相结合的手段，展示改革开放40年来人民群众生产生活发生的伟大变迁，体会这四十年来祖国的飞速变化。处处旧貌换新颜，我们的工业、农业、交通、国防、教育以及人民生活都大放异彩，受到了世界瞩目。一个个史诗般进步的发展奇迹，有力证明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国发展进步的活力之源，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。让我们在伟大的中国共产的正确领导下，继续走开放之路，共同实现伟大复兴中国梦！4今天上午我们在手机上观看“伟大的变革——庆祝改革开放四十周年展览”。一进入展厅，便被开篇视屏《伟大的变革》深深震撼，视屏展现了改革开放四十年来中国共产带领下的中华民族发生前所未有的巨大变化。进入展厅后，印象最深的便是“大国气象”展区，分别从中国企业,基础设施，中国制造，高精尖科技等领域展示了我国开放以来发生的历史性变革和取得的历史性成就。这种大国气象使我们更加深刻地认识到中国共产，中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加深刻的认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景，让我们更加坚定了跟走中国特色社会主义道德，改革开放道路的信息和决心。
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一、
伟大的变革庆祝改革开放大型展览观后感4篇
通过读课文，我感受到同学们在这所学校学习、生活得非常幸福、快乐。 这所民族小学虽然古老却很美丽，同学们非常喜欢他们的学校，喜欢他们的老师、同学，还有哪些可爱的动物和学校的一草一木;同学们学习都非常刻苦、认真，他们的学习态度连那些动物、植物都被感动了，不忍心打扰他们，而且还想跟着一起学习;下课了，同学们在一起玩儿的非常开心，那种快乐、友爱的气氛感染了大家，也招来了很多小动物。我喜欢这所学校，喜欢那座古老的铜钟、高高的大青树、还有轻轻摇动着的凤尾竹，喜欢老师和同学们友爱相处的气氛，喜欢和大家一起刻苦的读书、快乐的游戏。我那么向往，我真想加入这个集体，跟大家一起享受这些幸福、快乐! 篇二、 读完了这篇课文，我的感受是：在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。 因为通过作者的描写，我们知道了民族小学坐落于山林间，们每天迎着朝阳，走在铺满鲜花的小路上，他们身穿艳丽多彩的服装，三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室，开始了每天的晨读，窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了，大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊，竟然是松鼠和山狸，太有趣了。校园也很美，有粗壮的大青树，又摇摆的凤尾竹，有绿油油的草地，有洁白的粉墙，还有可爱的小动物不时地穿梭。
作者的描写使我身临其境，我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。
二、
伟大的变革庆祝改革开放大型展览观后感4篇
篇三、 开学的第一天，我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想：《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族，穿着不同的服装，共同学习，互相学习，真让我如获至宝。 早上，《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上，空气清新，风景优美，有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去，真让人羡慕；而我们上学走宽阔的马路上，灰尘满天，到处是汽车废气味，没有清新空气。上课了，《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书，书声琅琅，吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐，无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习，外面有汽车的汽鸣声，路人的说话声……
读到这，我体会到《我们的民族小学》的同学们，很团结，很纯洁地快乐的学习。下课了，她们一起写作业，一起玩游戏，真让人羡慕，真令人向往。我们要《我们的民族小学》的同学们学习，学习她们和睦相处，互相帮助的精神。那样，我们会学习到很多知识，很多本领，让爸爸妈妈高兴，为人生奠定了基础，让自己活得更加精彩。最新《我们的民族小学》读后感三篇可以看看这篇名叫我们的民族小学教学反思_我们民族小学教学反思的文章，可能你会获得更多《我们的民族小学》读后感三篇
以下是的一些我们精选的我们的民族小学教学反思_我们民族小学教学反思 《我们的民族小学》教学反思《我们的民族小学》这篇课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
一、善于发现，激发兴趣在家里呆了两个月，生活随意，注意力不集中，为了吸引，上课伊始，让观察课文插图，谈发现。都非常感兴趣，一个接着一个的谈着自己的发现，尤其是对于少数民族的服饰，印象更为深刻。学习兴趣有了，为随后开展的深入理解文本铺垫了基础。
二、自主识字，指导写字识字和写字在中年级仍然是一项重要的教学任务，要十分注意培养独立识字的能力。本课的生字较多，涉及的新词语也比较多。引导采用多种方法认记。比如，要求会写的生字中有3个是形声字，“蝴、蝶、铜”，就可根据形声字的特点识记这些字的字音、字形。“傣”读dǎi，不要读成tǎi；“昌”是翘舌音，不要读成cāng；有些字的笔画较多，比如，“戴、舞”，要引导注意笔画、笔顺，避免写错。在指导书写方面，除了指导难写的字外，其他的都放手让在课后去掌握。在生字的学习中,我只重点和大家学习两个字“舞”和“戴”两个难字,其余的几乎略过不说.看到孩子们的作业交上来时,我发现大部分孩子能够写正确,而且书写特别认真，只是个别孩子书写的质量不高,写得不漂亮。写一手好字,是语文课应该追求的,应当是每节课都必须要的。
三、以想促悟，悟中朗读在教学时，让充分读书，谈读书感受，充分来唤起的想象，以激发兴趣，从而达到保持注意力，以达到理解文本的目的。例如对于边疆的民族小学上课的情况，课文中并没有写具体，只写了他们动听的读书声，给我们留下了想象的空间。我抓住这一空白点，让来说说民族小学的同学们上课读书时的情景。有的说：“他们读得很流利。”有的说：“他们读得津津有味。”有的说：“他们读的绘声绘色。”……
又如在学习窗外十分安静一句时，为创设了一个情境，“如果我们就是窗外的蝴蝶、小猴、小鸟、树枝，我们会怎样想呢？”这个情境的创设，让更加深刻地体会到了文章的思想感情，有助于理解课文。今天理解到位，朗读到位。开学第一课，难免会有遗憾，自我感觉在课堂上的语言还是显得不够精炼，问题不够明确。今后要细心斟酌、精心设计教案。这 样，才能调动起每个的学习积极性，让他们快乐地学习！今天有部分注意力不够集中，发言不够积极，我相信也会慢慢进入状态的！
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