以下是的一些我们精选的2019年春季开学典礼校长发言稿新学期新起点新梦想，对于新的一年，我们要抱着满满的信心去面对接下来的工作，我们要将自己的工作做好，只有先做好自己的工作，我们才能更好的进步与前进。下面给大家带来的是2019年春季开学典礼校长发言稿，大家一起来看看。敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！转眼又是一年，寒来暑往，学习也诗意丰盈。老师携手同学们走过了一个个春夏秋冬，一起看“万紫千红总是春”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“千里冰封，万里雪飘”。又是一年春来到，你来我来大家来，开学典礼同憧憬。
过去的一年，我校在上级教育行政部门的正确领导下，落实“平安、法治、和谐、应时、优质”五个教育，致力办人民尊敬的学校。全体教职工团结一心、群策群力，通过发扬吃得苦、耐得烦、霸得蛮的城南精神，使得校园建设焕然一新，扶贫、育人、安全和教学等工作硕果累累。下面请跟随我以穿针引线的方式回首已经走过的2018年。在此，我择其重点讲学校常规工作及成绩。
1、安全工作始终是学校第一位的工作，安全就是最大的效益，是最大的民生。我校开学第一课和休业仪式最后一课都是安全教育课。并充分利用安全教育平台，每天进行安全教育，定期或不定期发放相关安全教育资料，使安全教育制度化、经常化；全体班主任在学校安全专干的指导下利用微信群在特殊时段及时提醒注意安全。其次进行了应急疏散演练、食品和饮用水安全管控、幼儿园校车管理等。本年度全校师生平安健康。
2、加强建工作和工会工作，严格按上级规定进行。支部按“五化”建设的要求推进“三会一课”经常化，积极开展十九大精神宣讲，定期慰问困难员。在学校支部和行政班子的领导下，工会活动如火如荼开展。
3、着重抓好了几项特色工作。①成功申报了全国足球特色学校。②综合实践和科技创新活动有了新的突破，一期比一期有创意。
第
一、学校每期都选送了骨干教师参加了市一级的培训或观摩；
年春季开学典礼校长发言稿
第二、参加回来之后及时对全校班主任进行培训；第
三、展示之后进行研讨反思。③开展了阅读评比活动，收到了预期的效果。我校的阅读评比从四个方面进行：各班阅读评比情况汇报（PPT）、阅读笔记评比、现场作文竞赛、讲故事大赛。并按30分、20分、10分的比例评出结果，记入各班养成教育量化评估总分。
④举行了规模空前的“六一”庆祝活动，并选派两个节目参加中心校文艺汇演；我校还成功举办2019年元旦红歌比赛。⑤加强校本教研，提高教学水平，2018年上学期，根据我校顶岗实习教师多的实际情况，为调动大家的工作热情，开展了顶岗教师汇报课展示活动，并取得很好的效果；2018年下学期，为促进新教师的快速成长，开展了新教师汇报课活动。
4、城南学校改扩建工程。我校即将动工的综合楼共五层，总投资381万元。综合楼建成后，还会改建校门，并逐渐完善部分围墙设施。
5、2018年全年，我校教育教学、宣传工作、送教下乡等工作喜结硕果。①教师获奖情况：刘娟老师、李亚林老师、许翔老师、彭娟飞老师、李雪姬老师、陈柳宏老师、谢国科老师、彭亮（大）老师、彭燕老师、高银飞老师、彭亮（小）老师、朱琼老师、李丹老师、朱耀东等共捧回国家级一等奖1次；省级一等奖4次，二等奖1次；市一等奖3次、三等奖1次；县一等奖1次；镇一等奖3次。获奖情况有：已毕业的15班两名获CCTV希望杯英语口语大赛二等奖；16班王晟获娄底市中小学书法大赛二等奖。
②通讯工作：本年度共有30多篇通讯稿发表在各级网站及微信公众号上。
年春季开学典礼校长发言稿
③教师送教下乡：刘娟老师的《我为祖国绘蓝图》一课送教至冷水江，《生命最宝贵》送教至湘潭市雨湖区。均获得当地教师的一致好评；黄崇葩老师的科学示范课在双峰县送教下乡中展示，迎得满堂喝彩。④文艺汇演：参加永丰中心学校艺术节暨读书节获1个二等奖，1个三等奖。由中心学校选送，刘娟老师参与的经典诵读节目《传承》获湖南省第六届中小艺术展演三等奖。亲爱的同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”成绩已属于过去，未来靠你我创造。今年，我们伟大祖国将迎来他的70岁华诞。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐；祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。看，阳光恣意地大笑；听，风儿轻声地歌唱。而作为共产主义接班人的我们，应该且行且学，向阳而生！借此机会，我想送给你们九句话：一是“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”我们应该从小爱祖国、爱人民，说好中国话，写好中国字，做好中国人。二是“读书破万卷，下笔如有神。”阅读可以开阔视野、增长见识，我们应该做多读书、乐读书、读好书的孩子。三是“谁言寸草心，报得三春晖。”我们要常怀感恩之心，做孝顺体贴的孩子，并立志以优异的成绩来报达父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学的陪伴之恩，社会的关注之恩。四是“野蛮其体魄，文明其精神。”同学们应该奋力练就强健的体魄，长大后才能更好地为祖国、为社会、为家庭作贡献。五是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我们应该做生活的有心人，热爱祖国的大好河山，美好的生活也是最好的课堂。六是“谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船。”请同学们牢记安全第一的道理，做遵守规则，有敬畏之心的好孩子。七是“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”我们应好好珍惜和老师、同学在一起的每一天，不虚度光阴、不浪费时间。八是“欲穷千里目，更上一层楼。”站得高才能看得远，我们要想看到更远的地方，就应该不断地努力进取、奋勇拼搏。九是“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”幸福都是奋斗出来的！希望同学们牢记爷爷在2019年新年贺词里的这句话，在学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神，树立远大的理想，并持之以恒地奋斗！
春天已经来临，瞧！草木蔓发，春山可望。春天是千帆进发的好时节，春天是百舸争流的好时光，让我们一道以春天的名义播下希望和成功，洒下汗水和勤奋，在新的学期里再攀高峰，再创辉煌！一切加油吧，我们的2019！最新2019年春季开学典礼校长发言稿可以看看这篇名叫你只是输给了自己的不妥协的文章，可能你会获得更多2019年春季开学典礼校长发言稿
| “想结婚的就去结婚，想单身的就单身，反正到最后你们都会后悔。”这句话的杀伤力在于，看似自由的选择，最终总迫于无奈。 那个冷静的旁观者呢？她正在等待，一种不做出任何决定的静止状态。有时候，这种状态可能纠结胶着，却在回首时发觉它的美好。因为你有无限的可能，因为你不必进退。
等待，我们都曾有过，不知结局，去留两难，它会让身在其间的人备受折磨。可你无法回避，不能跨越，作为某一阶段的关键词，它视若无人地顽固存在。 你打电话约他，提前好几天，而到了约定的那天，他突然说，我先去见几个朋友。第二次，你再约，他既不拒绝，也不确定时间。第三次，他答应了，却告诉你他得先去参加一个活动……在他的日程安排里，你总是处于“等待中”. 不错，具体事件中的等待，和人们所说的“某个阶段”的状态并不相同。可当这样的“等”让你委屈愤怒时，就足以说明你的境遇。
年春季开学典礼校长发言稿是的，你只是别人的备选，对方既不想放手，也不会努力争取，貌似将选择的主动权交到了你手里。而你之所以纠缠其间，亦是不愿绝然转身，从此离去。 介意换女朋友吗？介意。介意多个女朋友吗？不介意。然后，这个“多”的女友成了新娘。呵呵，你可以当它是笑话，可很多的情感故事，恰恰是“备选”成了最终的选择。并非一开始就能认定谁是谁的唯一——况且，这世间的“唯一”如此稀缺。有时候，选你或者选她，走这条路或者那条，不是深思熟虑，早有定论，很可能只是偶然间，一念之差。就像今晚，你见到的是他而非别人；就像从前，他在志得意满的时候遇到你，而在孤单的时候遇到她。 在无法确定自己或者别人的选择之时，你能做的恐怕只有等待。所谓的时间自会告诉你结果，不是因为时间是智者，而是它像滤网，过滤掉那些并不重要的细枝末节，让真正重要的东西沉积下来。有些人和事，慢慢地，你就不会那么介怀。遗忘大抵就是如此，不是真的忘记了某个人，而是他的存在，不再能干扰你的生活。 等待的冷酷，不在于它可能给你一个并不想要的结果，而是你原先视若珍宝的东西，突然变得无足轻重。你会觉得，曾经的痴迷是如此可笑，进而怀疑当初的执着到底有没有意义？ 真正能被接受的，只是我们想要的爱的方式，而不是对方想给予的。隔着西餐厅的落地玻璃窗，你突然瞥见他们低语着缓步走过。他没有像你所希望的那样步履从容，那件衬衫，也不是你喜欢的颜色。是啊，曾经的他依然是他，不是你想要的那个样子。而站在他身边的那个人，毫无怨言地接受了这一切。 真的没有对错，每个人对爱的理解不同。你对面，那个娇小的女孩子，将双份牛排切好，递给体重明显超标的男友，很幸福地看着他大快朵颐，你真的不知道，纵容他的胃口和限制他的体重，哪一个才算爱？ 有时候，决定权不在你的手里，衡量的标准是对方愿意接受什么。他选择的，是他想要的那种爱。不纠正他走路的姿势，不挑剔他的品位，不去找出他文章中的缺陷，而是赞叹他的文采，哪怕并不真的懂呢，只要表达滔滔敬仰就足够。 而你想要的，是和他比肩而立，作为一个才情相配的伴侣，和他一起走在台前。你可以一眼看出品质的优劣，你不会不加判断地盲目崇拜，你不甘心以“某夫人”的名义站在幕后，你对那些虚情和假意一目了然。你要心意相投，貌似低调的背后，其实是骄傲和不屑——不争，不强求，不妥协。 如此，你也就很难满足对方的要求，以他所要的方式爱他。适应他的虚荣，包容他的自私，接受他的怯懦，对他的怠慢不以为意——在他的人生列表里，只要有你的存在，不在意位居何处，也不介意还有其他选项。 如果你情愿自己挣高级定制，靠才干当高管而不指望别人给你安排工作，无法经年累月亲手烹羹汤，讲究细节绝不容忍内衣有破洞，也就不要责怪别人选择勤俭质朴甘心平淡的她。 不必愤怒，你并非输给了某个人，而是“输”给了自己的不妥协。接受不了别人的坏，也就享受不了别人的好。你确实“真心真意地等过”,等待的过程，并非为了他人做抉择，而是弄清楚自己想要什么，又能给别人什么。 有人愿意为爱而放弃自尊，有人宁愿孤独也要保全自我。我们对彼此的认知并不相同，不然，也不会说：你若懂我，该有多好。要对方以我们想要的方式去爱，同样，我们也需要考虑，能否给对方所要。有些时候，给不了你，或者给不了他，并不是失败，只要你真的知道，哪些对你而言无法放弃。 年春季开学典礼校长发言稿 |