读后感

《搭石》读后感(共五篇)

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以下是的一些我们精选的《搭石》读后感(共五篇)《搭石》读后感(共五篇) 篇一、 我读了《搭石》这篇文章,受益匪浅。课文主要讲的是人们把石头搭在河中央,这样一来,来来往往的人们就不再拥挤,景色变美了,人们也懂得了互相谦让,尊老爱幼。家乡的人还把放搭石、背老人、走搭石等许多有益的事情看做理所当然的事。搭石,不仅让周围的坏境变美了,人们的心灵也更加美了。

“上了点年岁的人无论怎样急着赶路,只要发现那块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。”这句话深深地感动着我,老人的一举一动,无不表现出老人的伟大,以及为他人着想、无私奉献的高尚品质。 读到这里,我不由得想起了自己。那是一个炎炎夏日,我背着书包去上学,走上楼梯,看见了一张白纸,我不但没有捡起来,而且唱着歌上楼去了,现在我想起来都非常羞愧。

如果有两个人面对面同时走向搭石,总会让别人先走,看到老人走搭石,年轻人总是背老人走搭石。由此,我又想到了校园里发生的事:每一次做完操,我们都跑过去抢奶喝。我们都应该向搭石里面的主人公学习。 如果我们把垃圾捡起来,我们的校园就会更干净;如果我们做事能让让他人,我们的班级就更团结;如果大家都能懂得互相谦让,社会就会更美好。

篇二、


一、
《搭石》读后感(共五篇)

《搭石》读后感(共五篇)
今天翻起妈妈为我借来的四年级语文课本,一篇题目叫《搭石》的课文吸引了我。“搭石”是什么呢?于是我仔细阅读起来,文章非常有趣,大意是这样的: 作者的家乡有一条无名小溪,五六个村庄分布在小溪两岸。小溪的流水长年不断,人们来来去去很不方便。于是人们就根据溪水的深浅,从岸边找一些平整方正的石头在河里横着摆成一排,让人们从上面走过,这就是“搭石”。人们在走搭石时,只要发现哪块石头不稳,就会放下带的东西找来合适的石头搭上。如果两个人同时都要过小溪,总会招手示意,让对方先过。碰到老人还要把老人背到河对岸。一排排搭石任人走,任人踏,它连结着乡亲们美好的情感。

课文非常有趣,通俗易懂,读起来津津有味。作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。读了这篇课文,我有很深的感触。我们在学习和生活中也有类似的情况。有一次,一个同学的数学题不会,老师让我在课外给他辅导。我十分耐心、不厌其烦地为他讲解,最后他终于弄懂啦,脸上露出了开心的笑容。虽然他占用了我的一些学习时间,但因为我帮助了他,心里一样快乐。

我很欣赏搭石这种奉献精神,在以后的学习和生活中,我们都要学习“搭石精神”,培养自己的优秀品质和美好心灵,时刻想着他人,甘做搭石! 篇三、 今天,我读了刘章爷爷写的《搭石》这篇文章。 这篇文章主要讲的是:作者的家乡有一条小溪,天气变凉,人们就在溪上搭了一些石头,让人们走过去,而且这里的人们互相谦让,如果有两人相对过搭石,他们一定会停住脚步,让对方走过去,他再走,如果碰见老人,青年人会毫不犹豫的把老人背到对岸。

读完了这篇文章,我想:这真是一个友好的村子啊!这个搭石任人走,任人踏,它们联结者村民的美好生活和几条友好的小路。我还感受到:做事一定要不争不抢,互相谦让,就像村民们那样团结友爱,互相帮助,也要像村中的青年人尊老爱幼。我们的学习也是如此,不要比吃穿,学习好才是最重要的。以后,我一定要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子,在家尊敬父母,听父母的话,帮父母做一些家务;在外面帮助老人过马路,不强道;在车上给老人和抱小孩的阿姨主动让座。

篇四、


三、
《搭石》读后感(共五篇)

《搭石》读后感(共五篇)
我读了《搭石》这篇课文,受益匪浅。我与故事中的主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小,不禁惭愧地低下了头。 当我读到了上了年岁的人走搭石,无论多么急着赶路,如果看到哪块搭石不平稳,他总要放下自己的东西把它摆好,还在上面踏一踏,直到满意才离开。老人的一举一动,让我们看出伟大,为他人着想,无私奉献的精神。

我不由得想起了自己,有一个阳光明媚的早晨,我背着书包,带着鲜艳的红领巾,高高兴兴地上学去。在上楼的时候,看到了一堆垃圾,我却视而不见,踩着垃圾,哼着歌曲上楼去,连我胸前带的红领巾都为我感到惭愧。 课文中还写到?
如果面对面同时有两人走搭石,他们总是让对方先走。遇到老年人走搭石,年轻人都主动背他们过搭石,他们把这看成理所当然的事情。?
我又想到了我们校园里经常可以看到的事:平时我们在想入门口的时候,因为门太小了,所以只能陆续的进入。可是,有的同学是你推我抢,和人家搭石里面的主人公那可差多了,人家可是一背一让,可我们是一推一抢,争分夺秒。看了这篇课文,我也要向搭石里的老人一样,做无私奉献、为他人着想的人。

如果我们能把垃圾捡起来,那么我们的校园就会更清洁;如果我们能让让他人,那么班级就会变得更团结;如果大家都懂得谦让,世界将会变得更美好。 篇五、 学了《搭石》这一课,我感受到了乡间人们美好的情感,也让我得到了不少启示。最新《搭石》读后感(共五篇)可以看看这篇名叫群众路线《第一》观后感(五篇)的文章,可能你会获得更多《搭石》读后感(共五篇)

电影《第一》根据安徽省凤阳县小岗村优秀村委沈浩的真实事迹改编而成,沈浩2004年2月从省财政厅下派至小岗村,兢兢业业地发展小岗,3年期满后,被小岗村村民集体摁手印留任,直到2009年11月6日,他因积劳成疾,猝逝在工作一线,年仅45岁。《第一》观后感(1) 一场自上而下的群众路线教育实践活动正轰轰烈烈的开展着,近日,我又将电影《第一》重新找出来看了一遍。沈浩同志扎根小岗六年,为小岗的发展鞠躬尽瘁,用年轻的生命诠释了对和人民的无限忠诚。他的感人事迹震撼着大家的心灵,是新时期基层干部学习的榜样。


五、
《搭石》读后感(共五篇)

《搭石》读后感(共五篇)
沈浩同志扎根基层、服务农村的奉献精神感人至深。在小岗村任职6年来,他始终怀着一种重任在肩的使命感,保持一种昂扬向上的精气神,舍小家、顾大家,尽职尽责,辛勤耕耘,生动展示了围巾员的无私情怀,充分彰显了对人民群众的无私大爱。 他传承的是奋斗的精神。他把到小岗村工作看成是组织的信任和赐予,看成是花钱买不到的责任和荣誉。他解放思想,坚持原则,解决矛盾,干事创业,带领小岗村民进行二次改革,给小岗村民带来了盼头。大包干精神在新时期新阶段得到了传承和发展。

他演绎的是奋斗的感动。他官不大,责任却很大,他对人民群众有感情,扑下身子和小岗村民一道吃苦,把几千号人的吃穿住行当作责无旁贷的责任和奋斗的动力,用一片真心换来小岗村民的一片真情。 他展现的是奋斗的光辉。他上有老母,家有贤妻和挚女,常年不能和家人团聚,爱家却不能顾家。他三年又三年,以任劳任怨、无私无畏地为百姓干好事、干实事来弥补自己对家人的心灵愧疚。"我们离不开沈"……能够让人民群众感到离不开,这是何等的境界,这是生命何等的光辉!

他将有限的生命化为对人民、对事业无尽的奋斗,他为我们留下了弥足珍贵的精神财富的同时,也使他的名字在我们心中永远不会离去,沈浩--第一。电影《第一》心得体会(2) 在新闻媒体上看过沈浩同志的先进事迹,深受感动。怀着崇敬的心情,我和单位同事一道走进电影院,观看电影《第一》,未及看完,已然泪眼?
胧,身边的同事亦然。看完电影,心情仍久久不能平静,时代先锋、优秀围巾员、模范基层干部、小岗村支部第一沈浩同志的光辉形象令人敬仰。

影片中感人至深的镜头:沈浩在回家过年的路上,被村民吴奶奶拦截吃年夜饭,村里人知道后,一起来凑热闹,大家抢着给沈浩的妻子打电话拜年;沈浩去世后,女儿在钢琴演奏现场对父亲的真情告慰;为了留住沈浩,村民们集体摁手印。电影的感人之处,绝非只有这几个镜头。感人的背后,沈浩同志以自己的言行展现了一个真正的人民公仆的形象,展现了一名优秀围巾员的博大胸怀和崇高品德,展现了一名围巾员对和人民的无限忠诚。为什么村民对沈浩有这份深情,有这份感激,那是因为爱。正是沈浩为理想奋斗不息的博大情怀和崇高精神,正是他对小岗村的那份爱、对小岗村人民的那份朴素的深情厚谊,正是他面临抉择和矛盾时心里始终装着小岗村和那片土地上的人民。小岗村的人民已经离不开他,他也离不开小岗村,他誓与小岗村“一起突围”,他是小岗村人民永远的第一。

电影主题曲《做人》,“清清白白,勤勤恳恳,不求光环,不求缤纷,只愿做棵禾苗深深扎根……”,这是对优秀围巾员沈浩同志的诠释。沈浩同志对人生价值的追求,为我们每一个员如何树立正确的时代价值观树立了一座丰碑,值得我们去思考和学习…… 从沈浩的身上,让我更加认识到,一个人的价值不在于得到什么,而在于给予什么。沈浩同志的精神,激励着我,引导着我。作为一名围巾员和国家土地督察干部,我要象沈浩同志那样,有理想、有抱负,甘于清贫,乐于奉献,积极进取,敢于争先,牢记“为国督察、无尚光荣”,在平凡而又“不平凡”的工作岗位中努力工作,为坚守18亿亩耕地红线奉献我的全部青春。

愿我们的国家出现更多像沈浩同志勤政爱民的人民公仆,此乃中华神州人民之福祉、中华民族万世之根本!第一观后感心得(3) 怀着对沈浩同志深深的敬意,我走进了顺义影剧院,观看了这部发生在我们身边的平凡而又伟大的《第一》。 沈浩是由安徽省财政厅选派到凤阳县小岗村任职的干部。几年来,他为小岗村的发展做出了极大的贡献,在小岗村的历史上,一共有过四次红手印的光荣记载,除了第一次分田到户,十八位带头人按下红手印,立下军令状外,其余的三次全部是为了他们心中的好—沈浩。个红手印是第一次挽留他再干一届,个红手印是第二次挽留他继任,多个红手印第三次挽留他永远留在小岗……

500多个红手印里,蕴含着小岗人民对沈浩的浓情厚谊,折射出一个围巾员为了践行入誓言,为了人生理想,为了人民大众,甘愿奉献,勇担责任的高尚精神,而我们从沈浩同志身上学习的也正是这种精神。 作为一名围巾员,每个人都经历了旗下宣誓这一神圣庄严的时刻。“我志愿加入中国围巾,拥护的纲领,遵守的章程,履行员义务,执行的决定,严守的纪律,保守的秘密,对忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为和人民牺牲一切,永不叛。”短短80字,对一名员提出了最全面、最严格、最基本同时也是最高尚的要求。一名员,在工作和生活中时时刻刻挂念着誓词,以此作为人生的奋斗纲领,那无论有无辉煌的成绩,他都是一个合格的员,一个优秀的员。

员必须要讲奉献。这是由员的性质决定的。因为围巾员是中国工人阶级的先锋队,是各族人民利益的忠实代表。每个员在申请入之前,都有学习的基本知识,都要明确入的动机。复杂的社会现实让动机不再那么纯正,但是作为一名多年考察的优秀分子,我们必须意识到,为工作就是在为自己工作,这两者是不可分割的。一个不讲奉献讲索取,不讲集体讲个人的员绝对不是一名真正的员,而是混入员队伍的败类罢了。不能因此就否定了中国围巾的伟大,抹煞在中国历史上发挥的重大作用。偶尔听有的员说“用围巾的牧场,放养自己的骆驼”,便觉得悲哀,不知道出现这样的员是组织的悲哀,还是他个人的悲哀。总之一个员在丧失了奉献精神之后,他的员之名就仅仅是一件外套,只在他需要时穿上罢了。


(2)
《搭石》读后感(共五篇)
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