以下是的一些我们精选的《假小子戴安》读后感（共5篇）《假小子戴安》读后感 篇一、 我喜欢看《假小子戴安》，作者杨红樱。其实只要是杨红樱阿姨写的书我都喜欢，她的书我几乎都有。 这本书写了戴安迷一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里。性格倔强的戴安为了不受人欺负，还要把妈妈和自己保护得好好的，她硬要把自己变成一个粗野强悍的假小子。直到她小学毕业的那个夏天，一个陌生男人地突然出现，搅乱了她和妈妈平静的生活，而戴安迷一样的生活也被揭开了。
《假小子带安》是一部描写少女成长的心理小说，作者对戴安性别角色错位的行为和心理，进行了精彩细腻的描写。我觉得戴安是一个勇敢坚强的女孩，在别人面前从来不哭，不像别的女孩子那样玩布娃娃，有点男孩子的性格。她喜欢跟男孩子在一起，侠肝义胆，为朋友两肋插刀，曾经帮一些男孩子讨回公道。班上所有的男孩子都很崇拜她。她有火一样的热情，乐于助人。班上有一个叫李小俊的男孩，生性懦弱，性格内向，行为有点像女孩，喜欢涂香水，翘兰花指，在戴安的帮助下，使他克服了这种女性倾向，成为了真正的男子汉。她的行为让一些女孩子的误认为她是男孩。有一天，戴安打电话给夏雪儿，夏雪儿的妈妈接到电话后就很警惕，以为她是男生。夏雪儿接过电话后，她妈妈就在门后偷听，并跟踪和视她们，这和有些一样。
这本书所描写的戴安是我所喜欢的角色，我也想像她那样侠肝义胆，乐于助人，遇到困难和挫折不气馁不服输，坚强地面对人生。
一、
《假小子戴安》读后感（共5篇）
篇二、 今天我读了由杨红樱所写的《假小子戴安》这本书，这是一本成长小说，描述了戴安的曲折的成长经历。在这本书中我最喜欢的便是主人公戴安了。 戴安有着谜一样的身世，哪怕是她最要好朋友对她的身世也一无所知，每当别人问她关于他爸爸的事情的时候，她总是沉默不语，一言不发。因为她怕大家知道后会会同情、可怜她。由于戴安的爸爸不在，为了可以更好的保护妈妈、小姨，便硬是把自己变成了一个大大咧咧的假小子，可是她的好朋友都知道，虽然她表面上是一个假小子，但内心却比谁都脆弱，他渴望有爸爸关心她，关爱她。说来也巧，在戴安要毕业的那年，她的爸爸竟然回来了。戴安不认识爸爸，因为在她很小的时候她的爸爸就走了，她从来都没有见过爸爸的面。而今天爸爸的突然到来，势必打搅她和妈妈平静的生活。妈妈为了减轻对戴安生活带来的影响，没有让爸爸直接跟戴安相认，而是以安先生的身份出现在戴安的生活中。 毕竟纸包不住火。经过一段时间后，戴安还是知道了事情的真相。她幼小的心灵所遭受的伤害是别人难以想象的。我有一个完整的家庭，我们一家人快快乐乐，幸幸福福的生活在一起。我多么希望戴安你能和我一样，开开心心，幸幸福福的生活。 篇三、 《假小子戴安》讲述了一位未婚妈妈独自抚养她的女儿的故事。女儿因自小没有父亲而自卑，便强迫自己变成一个假小子。后来戴安的生父回来了，搅乱了她们平静的生活…… 在整本书中，戴小荷——戴安的母亲，虽不是主角，但却是我最爱的人物。从戴小荷身上我“嗅”到了一种伟大的坚强与奉献。
二、
《假小子戴安》读后感（共5篇）
戴小荷本是一位设计高材生，却因为戴安而要失去一个很好的公职。大家都劝她把戴安送人，但戴小荷却怕戴安受苦，倔强的将戴安留了下来。那时，她还有一个正在读书的妹妹和年迈的老母，生活的重担一下子压在了戴小荷的身上，她应该可以为自己减轻压力的啊！但她没有，她只是将自己的眼泪凝固，将自己变得坚强，去面对外面风雪的摧残。她没有哭，她这又是为了谁呢？为了谁而坚强，为了谁而奉献呢?我真的很爱戴小荷，或者说是很爱我的母亲。或许我并没有戴安的经历，但，我平时有意或无意所犯的“小”错，最后又是谁来为我承担的呢？我觉得戴小荷是绝大多数母亲的代表。至少，是我母亲的代表。戴小荷所做的，不就是我母亲为我所做的么？但她们这样付出是为了谁呢？ 戴小荷让我第一次站在母亲的角度上看自己，这让我回想到了自己曾经的任性。不禁对戴小荷的爱加深了些，对她多了丝敬佩，对母亲多了些愧疚与感恩。戴小荷的努力、坚强和无私的奉献与爱令我佩服万分，这也让我不禁想到了母亲为我所买的书，所洗的衣，所煨的汤。她的世界里，我本不应该是最重要的，可她却将我放在了第一位。我不禁更爱戴小荷了，那位伟大而渺小的母亲。
她的生活应该如画般多姿多彩，如云般自由自在，受到别人的呵护。但她为了戴安，付出了她的一切，为了戴安而变得坚强，变成一棵大树，承受了一切风吹和雨打，只为了给她爱的人一片美好的天地。我想，所有的母亲都是如此吧！ 可是，她这样又是为了谁呢?
为了谁变得坚强，为了谁无私的奉献呢？我想，她们不是为了任何人，而是为了一份无私的爱吧！那我们的母亲呢？谁又为了她们而改变、奉献呢？
篇四、 这个暑假，我读了一本杨红樱阿姨写的《假小子戴安》，这本书带给我很大的感触。
四、
《假小子戴安》读后感（共5篇）
书中讲述了一个曲折的故事：戴安，一个普普通通的女孩，却有着不为人知的身世。她生活在一个单亲家庭里，与妈妈和外婆相依为命。她的爸爸只出现在她的想象中：一米八的个头，单眼皮，有一个“优雅的下巴”。由于这个家缺少男人的保护，戴安时常幻想自己是个男孩，久而久之，她把自己变成了一个假小子。直到13岁那年，一个陌生男人的出现，搅乱了她们平静的生活，而戴安的身世之谜也被揭开了。身为一个小女孩，童年本应是天真的，快乐的，纯洁的。可是戴安呢，她为了让自己，让妈妈不受欺负，硬是让自己成为了一个从不在人前哭的假小子。我最欣赏的其实是戴安那颗坚强的心，她从小就没有父爱，但她仍然一个人扛起了家里保护妈妈的重担，而且她也很乐观的面对生活。当然，我们也知道，戴安的内心也是很柔弱的，她也渴望父爱，渴望能有一个像大山一样的爸爸可以依靠，陪伴着她克服一个个困难。
我听了戴安的故事，想起了一个与她相反的人，是我以前的一个朋友，她原来成绩也不差，可一次考试的失利，让她变得不敢面对考试，后来逐渐消极，从优生一下子降到了中等生，再想努力时已经来不及了。想想身边的每个人，我们平时也会遇到不少困难，困难或许相同，可每个人对待困难的态度是完全不同的，我们或许选择逃避，或许选择退缩，或许选择坚强。但是，无论我们怎样对待困难，我们每个人都应该像戴安一样，拥有一颗真诚的心，只有怀着真诚的心来面对生活，才能让我们走上通往人生的康庄大道！
感谢《假小子戴安》这本书，它丰富了我的暑假生活，也给我的人生添上了一笔鲜艳的色彩。 篇五、 《假小子戴安》写的是主人公戴安有谜一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里。戴安受到过许多挫折，经历过许多痛苦，但坚强的戴安始终没有掉一滴眼泪。戴安有许多优点，其中最令我感到敬佩的是：她的坚强。
有一次，体育课上，老师让我们跑步。同学们都准备好了。老师把我们分成几个小组。我被安排在第三小组。前面两组都跑完了。接下来该我了，我心里涌起了一阵紧张，对自己说：“加油！你一定会赢的！”我慢吞吞地走到起跑线上，“预备，开始！”随着老师一声令下，我们都向终点冲去。突然，我腿一软，摔倒在跑道上。我刚想哭，脑子里就突然想到书中戴安受了那么多痛苦都没有哭过一声。我怎么能为了这么一点小事而哭呢？我终于忍住，没让自己的眼泪掉下来。小潘对我大叫：“小邓！加油！站起来！”终于，在老师和同学们的注视下，我站起来了，又跑起来了。在大家的鼓励下，我跑完了全程。
《假小子戴安》让我知道了无论遇到什么事都要坚强。我以后要让坚强做我的朋友，伴随我一生。推荐阅读： 《假小子戴安》好词好句好段摘抄最新《假小子戴安》读后感（共5篇）可以看看这篇名叫小人国的秘密：《小人国的秘密》读后感 河北一的文章，可能你会获得更多《假小子戴安》读后感（共5篇）
以下是的一些我们精选的小人国的秘密：《小人国的秘密》读后感 河北一 《小人国的秘密》读后感河北一幼 王玉娟《小人国的秘密》这个奇怪的名字，吸引了我的注意，书中一个个淘气包的形象，自然真实地呈现在我的眼前。这个“小人国”是李跃儿老师创办的巴学园。在巴学园中，是孩子们快乐的、无忧无虑地成长着。大李老师真的让我敬佩与感动，也让我对幼儿教师这个职业产生了新的想法。她对自由与规则的把握，对一个个淘气包的行为，引导的那么恰到好处，温柔且坚定，让我深深佩服！这是一个优秀的有良知的教育工作者的立场，也是为人父母的立场。看到孩子闪光的一面，客观地认知，清楚地看到事物的本质。才能让我们真正地去了解孩子接纳孩子。而不是源于感觉。
在巴学园中孩子能自由地玩耍，取皮球、鞋子、盒子等物品丢到垃圾桶里去；能自由的攀登高高的柜子，然后从上面掉下来；孩子能把白色的棋子洒在地上，为了去听这些棋子落到地面的声音；在棋子上面走动，感觉奇妙的地面……大李老师宁静地坐观察着发生的一切。而我们呢？如果遇到这这些情况恐怕早早的介入孩子们原本愉快的探究，打断了这美好的瞬间，哪里还有能够这样细致的观察、记录和分析？
在巴学园里，老师尊重与理解孩子，永远能在与孩子同等身高的位置看到孩子们的眼睛与心灵。执着的辰辰无论春夏秋冬都一如既往的在幼儿园门口等待好朋友南德的到来，而老师们每次都会平和的询问“要不要进屋等？”“需要我陪你吗？”在一个大雪纷飞的早晨，大李老师询问完后，不仅尊重了她的决定，而且还为她系上了一条红围巾，陪着她一起等……。作为从事幼教工作的我，感动小人国里自由的探索与学习；感动小人国里老师对孩子们的尊重与理解。
我想：教育到底成不成功，不是我们说了算，而是孩子说了算。要想让孩子们成长就必须在他们成长的不同阶段，给他们换上不同的鞋子，用适宜性教育陪他们走过成长的每一个阶段。我们只是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮助和指导，之后就是谦卑的看着他们成长。更能体会：授之以鱼不如授之以渔。《小人国的秘密》这本书深深地触动了我的心。正如李跃儿老师所说“爱你，如你所是；爱你，非我所想”，我们要明白孩子们想要的，而不是以老师的想法去教育孩子。“孩子是脚，教育是鞋”，们选择了我们来教育他们的孩子，他们一定认为我们就是那双能够适合孩子们的鞋子 ，让我们在平等的关系中成为孩子的伙伴，为孩子们创造既美丽又舒服的教育之鞋。
五、
《假小子戴安》读后感（共5篇）