以下是的一些我们精选的实验室生物安全应急演练
范文一：实验室生物安全应急演练
永春县医院开展实验室生物安全事件应急演练纪实2009年7月15日下午～我院在检验科二楼举行了实验室生物安全事件应急演练。演练开始前～医院院长、生物安全委员会主任陈志聪同志作了重要讲话。陈院长指出～自“非典”以来各级政府和卫生行政主管部门高度重视生物安全。实验室生物安全是医疗安全的重要组成部分～涉及到维护社会稳定、保障人民群众的身体健康、维护医院正常医疗工作秩序～也是二级医院的刚性要求。因此～我们必须加强病原微生物实验室生物安全管理～及时控制和有效处置致病性病原微生物泄漏等生物安全事件造成的危害～保障病人和医务人员的健康～确保医院医疗工作安全运行。今天～我们在这里举行实验室生物安全应急演练具有十分重要的意义。
检验科主任王一燕同志、微生物实验室负责人颜莹芬、涂其弓同志向参与演练人员进行了有关实验室生物安全知识的现场培训。在各部门的积极配合下演练开始。首先～微生物实验室工作人员从清洁区进入更衣间～按照规范穿戴好防护隔离衣、外科口罩、帽子～全副“武装”进入实验室。在微生物储存冰箱面前～两名实验人员用各自的钥匙分别打开两把锁～一名工作人员在检查冰箱储存菌种时发现“少了一株”～经另一名工作人员确认无误～立即将情况报告实验室负责人并做记录。检验科负责人立即赶到实验室将此情况报告给公共卫生管理科。公共卫生管理科接到报告后立即通知保卫科到现场进行调查～并与微生物实验室人员一道进行初步分析～经风险评估认为“丢失”的菌种属于第3类储存菌株～不会对人员和周围环境产生大的危害并将相关情况报告院长。经保卫科现场调查在实验室生物安全柜内找到了被上一班工作人员“遗忘”放回储存冰箱的“丢失菌种”。事后～生物安全委员会及时对“菌种丢失事件”进行总结分析～将书面整改意见交分管院长。
演练继续进行着。在实验室操作中检验人员“不慎”将含有病原体的试管液“抛洒”在实验台面上。工作人员立即按照程序对污染台面进行消、灭菌等处理,对接触污染物的皮肤、眼等进行冲洗。“你如果被刺伤咋处理,”“这时候突然停电了你该怎么办,”在演练过程中公共卫生管理科、院感科负责人不时时机的向微生物室工作人员提出各种“突发”问题～参演人员的回答有理有据～应急处置措施得当。
演练在紧张而有序的氛围中圆满结束。这次演练是我院积极创建二级医院期间～在院领导、公共卫生管理科精心策划和组织下进行的。院感科、保卫科、设备科等职能部门以及检验科微生物实验室人员参与了培训和演练～取得了非常好的效果。通过演练强化了我院医务人员对生物安全应急事件的防范意识～提高了对生物安全事件的应急处置能力～做到了有备无患～预案先行～为保证医疗工作秩序、抵御医院感染尤其是生物安全事件～筑起了一道坚实的防线。
永春县医院2009年7月16日
范文二：工程实验室应急救援演练方案
安全月活动之工程实验室应急救援现场处置方案2016年6月兰州助剂厂工程实验室应急救援演练方案为了更好的开展兰州助剂厂安全月活动，增强职工在突发事故时妥善处置的能力，工程实验室决定进行危险化学品事故应急救援演练，为确保演练达到预期目的，特制订本方案。
一、编制依据根据《兰州助剂厂生产安全事故应急救援预案》，制定本实施方案。
二、指导思想贯彻落实“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，进一步完善兰州助剂厂安全生产应急救援体系，班组成员应对突发事件应急救援能力，提高本部门自防自救和组织指挥事故决策能力。
三、分工:主任:王建明 全面负责并制定事故应急救援预案班长:张立梅 协助主任完成事故救援预案的执行，并负责发生事故时，联系消防控制室启动消防系
统及逐级报告各领导部门安全员:史志化 协助班长对事故进行救援其他人员:王学海、张莉、陈德军、李淑慧、高芳芳、赵英、王孝梅、吴金玫、张磊、田冬平、杜藏珠、朱启岭
四、演练的时间、地点演练时间:2016年6月24日演练地点:兰州助剂厂工程实验室
五、事故背景情况兰州助剂厂工程实验室二楼开发室在进行小试实验中，反应温度增长过快引起着火:
1、研发人员张莉发现后立即关闭电源停止作业。
2、通知班长张立梅安排人员救援。
3、班长张立梅立即安排一楼化验员高芳芳，史志化，从三号房侧墙取出两组粉末灭火器赶往二楼，班长张立梅通知主任王建明，王建明立即报告安环部部长毛万福，工程实验室立即启动《兰州助剂厂工程实验室事故应急救援预案》。
4、二楼工程师王学海同时电话通知消防控制室张卫国，化验员王孝梅，赵英取七号房侧墙两组干粉灭火剂进行灭火。
5、二楼研发人员陈德军，李淑慧取就近灭火器赶往着火现场
6、杜藏珠，朱启岭，张磊接到通知后迅速赶到现场进行救援。最终在大家的齐心合力下火被扑灭。
范文三：实验室安全管理方案
生命科学与食品科技学院近期实验室安全管理方案
一、召开实验室安全动员会议根据实验室安全管理规定和近期学校的要求，召开全体实验员安全管理工作会议，通告近期学校安全维稳情况，认识实验室安全的重要性，布置实验室安全管理工作，提高实验室安全意识和责任。
二、落实岗位责任认真落实实验室安全管理责任制，要求每个实验室、每台重要仪
器、每瓶危险品试剂要责任落实到人，安全管到位，具体落实为每位实验管理员的学期工作安排，实验室主任、每位实验员和指导教师都必须无条件执行实验室安全管理规定和使用登记、汇报制度，切实履行岗位职责。实验室主任安全职责：实验室主任为本实验室安全责任人,对校,院负责。严格执行校、院有关安全管理规定,督促实验室管理人员自
觉遵守各项安全管理规章制度。经常组织安全检查,做好安全记录，发现隐患漏洞,及时处理。指定专人负责保管易燃、易爆、化学危险物品和贵重仪器设备、材料,进行分类贮存,做到责任到人,严格危险物品管理及使用制度,控制领用数量,掌握危险物品的使用情况。要严格遵照有关规定使用剧品,严格审批制度。确定安全检查员(应相对稳定),负责日常安全检查工作。有案情发生时,必须第一时间到现
场并组织保护好现场,及时报案,情况,协助调查。发生事故,要认真追查,分清责任,及时上报处理。实验技术管理人员安全职责：实验技术管理人员包括专职从事实验室工作的管理人员和技术人员。实验技术管理人员必须熟悉危险物品的化学性质和仪器设备的性能,严格遵守本室各项安全管理制度和安全操作规程。对进入实验室的师生做好安全操作规程指导和教育,
严格执行危险物品领用保管制度,确保安全。实验结束后,认真检查实验所用电、气、水源是否切断,并做好安全记录。对实验室内一切电气设备应定期检查,禁止乱拉、乱接和超负荷运行,电源线路,电源开关必须保持完好状态,做到安全用电。熟悉本实验室安全要求,配备消防器材,并保持良好状态,掌握一般消防器材的性能和使用方法。指导教师教师安全职责：严格要求共同遵守实验室各项安全
管理规则，认真检查所需仪器和实验材料,防止使用操作带有安全隐患的仪器设备。实验过程中,认真检查操作情况,发现违章操作的应及时纠正。实验完毕,指导及时整理仪器设备和清理杂物,凡属危险物品应按规定交回,专人收管,并认真检查实验所用的电,气,水源关闭情况。对实验所用大型设备,按管理要求填写使用记录,如有损坏,及时通知该仪器主管人员组织维修.一旦发生事故,协助保护现场,
必要时应采取临时应急措施,以免事故扩大,并及时上报。
三、落实实验室准入和使用申请制度目的是明确实验室人员的资格要求，避免不符合要求的人员进出实验室或承担相关工作造成安全事故。适用范围，适用于进入实验室开展实验、清洁、废物处理等从实验室从事所有活动的人，包括实验室管理人、实验技术人员、实验课教师、、科研教师等人员的准入。
实验室实验管理人员负责进入实验室开展活动人员的准入及督。实验课教师负责对授课相关实验室制度的培训及活动管理督。所有进入实验室人员在满足上述准入原则的前提下，了解潜在危险，必要时在相关安全知情书上签字。所有进入实验室从事相关活动的人员均需征得相关实验室管理人员同意，在通过相关实验室管理人员考核确认有能力进入实验室从
事相关活动时才能进入实验室从事相关活动，入室后需先登记确认后才能从事相关活动。正常工作时间段实验管理员有义务为您开门并检查实验安全，非工作时间段，请与指导教师联系，指导教师须负责实验过程的实验室安全等相关事宜。教师在非正常工作时间指导实验、论文和科研创新，必须向实验中心申请实验室使用申请，并包含以下信息：申请使用实验室名
称、使用目的、项目名称、主要使用仪器设备名称、预计使用起止时间、使用人及联系电话（签名）、指导老师（签名），确保实验室安全。
四、现场检查与巡视根据学校和学院实验室安全管的要求，6月份由学院分管实验室安全的领导组织全体实验员每2周一次对每个实验室、科研平台进行安全检查、评估和隐患排查，及时签名确认上报实验室安全情况。
五、安全视与定期汇报所有实验室已安装和调试烟雾报警器，并已投入使用，新建实验室和平台也已安装视频视器，全程24小时连续视，相关负责人应经常打开视屏视器，查看实验室安全情况，接到报警电话第一时间赶到现场，并进行事故排查和处理，没有安装视频控的实验室，相关负责人应每天巡视一下实验室的安全情况，要求每位实验管理员至少每周向实验室主任报告一次实验的安全及管理情况。
六、重大事故应急处理预案为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护师生员工人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。重大安全事故原因：
（一）、火灾 火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验室都可能发生：
1、忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火；
2、操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火；
3、供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火；
4、乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。
（二）、爆炸 爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室：
1、违反操作规程，引燃易燃物品，进而导致爆炸；
2、设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中 害性事故多发生在具有化学品和剧物质的化学实验室和具有气排放的实验室：
1、违反操作规程，将食物带进有物的实验室，造成误食中；
2、设备设施老化，存在故障或缺陷，造成有物质泄漏或有气体排放不出，酿成中；
3、管理不善，造成有物品散落流失，引起环境污染；
4、废水排放管路受阻或失修改道，造成有废水未经处理而流出，引起环境污染；
5、进行有有害操作时不佩戴相应的防护用具；
6、不按照要求处理实验“三废”，污染环境。
（四）、触电
1、违反操作规程，乱拉电线等；
2、因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。
（五）、灼伤 皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂，如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤：
1、在做化学实验时没有根据实验要求配戴护目镜，眼睛受刺激性气体薰染，化学品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内；
2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体；
3、使用品时没有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化学品；
4、在处理具有刺激性的、恶臭的和有的化学品时，没有在通风橱中进行， 吸入了品和溶剂蒸气。
5、用口吸吸管移取浓酸、浓碱，有液体，用鼻子直接嗅气体。
重大安全事故应急机构：成立应急组织机构、明确职责，院长为实验室第一安全责任人，各实验室落实安全责任人和实验室安全员，院系成立实验室安全事故应急领导小组：院长为组长、主管实验室副院长和实验室主任为副组长，全体实验员为组员。领导小组主要职责：
（1）组织制定安全保障规章制度；
（2）保证安全保障规章制度有效实施；
（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；
（4）组织制定并实施安全事故应急预案；
（5）负责现场急救的指挥工作；
（6）及时、准确报告安全事故。 应急电话： 火警：119 匪警： 110 医疗急救120实验室突发重大安全事故应急处理预案：
（一）实验室火灾应急处理预案：
1、发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告；
2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等；
3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生；
4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况
及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。 可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。
5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；
6、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。
（二）实验室爆炸应急处理预案：
1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；
2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。
3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。
（三）实验室中应急处理预案： 实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中所致。视中原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。
1、首先将中者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中者呼吸到新鲜空气；
2、误服物中者， 须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。
3、重金属盐中者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐，以免引起危险或使病情复杂化。 砷和汞化物中者，必须紧急就医。
4、吸入刺激性气体中者，应立即将患者转移离开中现场，给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防面罩、防服装、防手套、防靴等。
（四）实验室触电应急处理预案：
1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。
2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法： ⑴切断电源开关； ⑵若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备； ⑶可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源；
3、触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。
生命科学与食品科技学院实验教学中心2016年6月2日
范文四：实验室安全应急方案
东南大学材料科学与工程学院东南大学材料科学与工程学院2011年9月前 言实验室是学校进行教学和科研工作的重要场所。近年来～随着我院办学资金的不断投入、科研方向和办学规模的不断扩大～实验室已经拥有包括一大批贵重精密仪器设备在内的功能齐备的实验设备。师生在实验室内使用着各类化学品、压缩气体钢瓶以及各种易燃、易爆、有物质甚至是剧物品～有的实验还需要在高温、高压、真空、微波、辐射、高电压、高转速等条件下进行。同时～由于实验室功能及其本身的特殊性～涉及水、电、气的安全使用、大型仪器设备的管理与使用、化学品的安全使用和管理～实验产生的“三废”物质处理等～关系到师生人身安全及校园环境保护等诸多问题。稍有不慎～就可能引起人身伤亡事故并对社会造成不良影响。
安全基本常识和安全意识是每一名师生生应有的基本素质之一～实验室的安全是平安校园建设的重要环节～是教学和科研工作顺利开展的先决保障。为保证教学,科研,实验、实习实训等实践教学过程的安全～提高我院师生应对实验室突发安全事故的应急处理能力～预防和减少实验室安全事故～保障师生员工生命、财产安全～特制定本安全知识学习手册。
目录1
一、实验室安全工作领导小组和职责分工 .........................................................................
41、实验室安全工作领导小组 ........................................................................................... 4
2、职责分工 ...................................................................................................................... 4
二、火灾控制与人员疏散 .................................................................................................... 5
1、消防安全知识 .............................................................................................................. 5
、灾情报告、报警程序 ................................................................................................... 8
23、应急疏散程序 .............................................................................................................. 8
4、火灾扑救程序 ............................................................................................................ 10
5、烧伤急救处理 ............................................................................................................ 11
三、化学品安全使用及应急救援 ....................................................................................... 12
1、危险化学品的种类 ..................................................................................................... 12
2、灾情报告、报警程序 ................................................................................................. 12
3、实验室化学品安全使用及应急处理程序 .................................................................. 12
4、实验室化学品火灾处臵程序 ..................................................................................... 13
5、实验室化学品爆炸处臵程序 ..................................................................................... 14
6、人员紧急疏散、撤离 ................................................................................................. 14
7、受伤人员现场救护、医院救治.................................................................................. 14 四(安全用电及应急救援 .................................................................................................. 16
1(安全用电 .................................................................................................................. 162(触电解脱方法 ............................................................................................................ 16 3(现场急救方法 ............................................................................................................ 18 五(突发停电、停水事件应急处理 ................................................................................... 20
应急措施要点 .................................................................................................................. 20 六(创伤的处理 .................................................................................................................. 20 七(烫伤的处理 .................................................................................................................. 21
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一、实验室安全工作领导小组和职责分工
1、实验室安全工作领导小组成立安全工作领导小组～负责全院的实验室安全工作～进行突发安全事故的应急处臵工作。小组成员组成如下:组长:张亚梅,副组长:梅建平 庞超明成员:睢良兵、黄海波、张旭海、秦鸿根、王芳、晏井利
2.职责分工根据国家、行业及主管部门的法规和规定～坚持“预防为主”“、“谁主管谁负责”和“人身安全第一”的原则～实行各司其职～职责分工到人的管理模式。张亚梅为实验室安全工作的总负责人～梅建平为实验中心金材实验室、分析测试中心和江苏省先进金属材料高技术研究重点实验室的直接负责人～庞超明为实验中心建材实验室的直接负责人～张旭海为实验中心电材实验室的直接负责人～王芳为江苏省土木工程材料重点实验室的直接负责人～实验室全体人员都是事故处臵的责任人。
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二、火灾控制与人员疏散
1、消防安全知识
1. 燃烧有四种类型:闪燃、着火、自燃、爆炸。
2. 在规定的实验条件下～液体,固体,表面能产生闪燃的最低温度称为闪点。
3. 在规定的实验条件下～液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为燃点。
4. 物质燃烧需要具备的三个条件是可燃物,助燃物,着火源。
5. 容易引起火灾的隐患有:
(1)使用明火;,2,乱拉乱接电线;,3,乱丢烟
头。
6. 燃着的烟头～其表面温度达到200?
~300?
～中心温度可达700，800?
～它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点～若乱扔烟头接触到这些可燃物～容易引起燃烧～甚至酿成火灾。
7. 塑料桶不可以用来盛装汽油等可燃液体。
8. 电气线路发生火灾～线路方面的原因有:,1,短路,,2,过载,,3,电阻过大。
9. 据统计～因火灾死亡的人中有80%以上属于烟气窒息致死。
10. 火灾烟气因为温度比较高～通常会集中在室内空间的上部分。
11. 烟气传播的方向是火灾蔓延的方向。
12. 火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。
13. 火场指挥权～按法律规定不属于到场的任何一位政领导～只属于消防指挥员。4
14. 灭火的基本方法:
(1)冷却法。降低燃烧物的温度,使温度低于燃点,促使燃烧过程停止。
(2)窒息法。减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气,使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物,使用二氧化碳灭火器扑救
火灾。
(3)隔离法。把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑制法。让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。
15. 所有的火灾刚开始时都是小火～随着火灾的发展输出的热量越大～火灾蔓延的速度和范围也愈大～所以扑灭初起火灾最容易的。
16. 灭火器担负扑救初起火灾的任务。
17. 灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况～当指针指
在绿色区域表示正常。
18. 使用灭火器扑救火灾时要对准火焰根部喷射。
19. 操作使用灭火器灭火应站上风或侧上风。
20. 干粉灭火器的有效喷射距离约3-4米。
21. 1211灭火器适用于扑灭有机溶剂、精密仪器火灾。
22. 在相对封闭的房间里发生火灾时不能随便开启门窗。
23. 扑救电器火灾时～首先应该切断电源～在带电时可以用二氧化碳、干粉
灭火器扑救 。
24. 如果电脑着火～即使关掉主机～甚至拔下插头～机内的元件仍然很热～仍会迸出烈焰并产生气～荧光屏、显像管也可能爆炸～正确应对的方法是:电脑开始冒烟或起火时～马上拔掉插头或关掉总开关～然后用湿地毯或棉被等盖住电脑～这样既能阻止烟火蔓延～也可挡住荧光屏的玻5璃碎片。切勿向失火电脑泼水～因为温度突然降下来会使炽热的显像管
爆裂～此外～电脑内仍有剩余电流～泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看～灭火时～为防止显像管爆炸伤人～只能从侧面或后面接近电脑。
25. CO2虽是惰性化合物～但在高温下能同强还原剂等轻金属发生化学反应～生成有气体～所以不能扑救钾、钠、镁金属火灾。
26. 水不能扑救的火灾有:?
金属火灾不能用水扑救。因为水与金属,如钾、
钠,作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热～容易引起爆炸。?
碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应～放出大量热～可能引起着火和爆炸。?
轻于水的和不溶于水的易燃液体～原则上不可用水扑救。?
熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600?
～水
蒸气在1000?
以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。?
三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救～必要时～可用喷雾水流扑救。?
高压电气装臵火灾～在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下～一般不能用水扑救。
27. 用二氧化碳扑救室内火灾后～应先打开门窗通风～然后人再进入～这是为了以防窒息。
28. 遇火灾不可乘坐电梯～要向安全出口方向逃生。
29. 穿过浓烟逃生时～要尽量使身体贴近地面～并用湿毛巾捂住口鼻。
30. 当衣物着火时最好脱下或就地卧倒～用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰～或跳入就近的水池～将火熄灭。
62、灾情报告、报警程序《中华人民共和国消防法》中规定:“任何人发现火灾时～都应当立即报警。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。邻近单位应当给于支援。”
发生的火灾较小且可以控制时～现场人员必须通过电话向实验室的直接负责人报告。当火情不能有效控制时～应通过电话向学校保卫处、或119向公安消防部门报警～同时通知相邻实验室人员。本单位教师接到火灾报告后～要迅速到达火灾现场并组织火灾的扑救和人员疏散。向公安消防部门和学校保卫处报警时～要迅速准确地说明起火地点、燃烧物的类别等。报119火警后～报警人员在道路口接应消防车进入现场～公安消防人员到场后～报警人员或着火房间人员及时向公安消防指挥员介绍已了解的火场情况～如火情火势、燃烧物品的类别、有无危险物品、有无人员被困等。
3、应急疏散程序安全工作领导小组应根据起火的部位和疏散的路线～在疏散通道楼梯口布臵好疏散引导员～引导人员疏散。所有人员都应协助指挥和疏导。通知楼内人员疏散时应明确表达以下内容:1(通报火场信息～稳定待疏散人员的情绪～避免发生慌乱,2(分楼层按顺序疏散疏散顺序:1,着火层,2,着火层以上楼层,3,着火层以下楼层73(指引疏散方向、路线。
疏散通道:2~3层疏散示意图中央大道1层疏散示意图疏散须知:,1,听从疏散引导人员的指挥,,2,行动迅速而不慌乱,,3,通过烟雾区域时须用湿毛巾(或湿衣服等)捂住口鼻低姿行进, ,4,已疏散人员在楼外指定地点集合～未接到通知不得返回火灾现场。
84、火灾扑救程序,1,发生火情时在场人员应在保护自己人身安全并能安全撤离的情况下采取及时有效的措施进行扑救。例如:发生有机溶剂小面积着火～可用石棉布、湿抹布覆盖火焰直至扑灭～也可使用灭火器。使用灭火器时应注意周围的环境～由于灭火器喷发出来的灭火剂具有一定的压力～使用时应避免打翻其它化学试剂～防止火势变大。
,2,发生火灾时现场人员在扑救时不要轻易打开门窗～应切断本实验室的电源、气源～移走钢瓶等压力容器。安全工作领导小组人员接到火灾警报后应立即到达火灾现场～了解火灾的性质、房间内化学危险品的种类、存量～有无人员被围困等。要有效地组织人员使用灭火器或消防水进行灭火。当火情不能有效控制时～应通过电话向公安消防部门和学校保卫部门报警～同时通知相邻实验室人员。
,3,配合公安消防队灭火消防队到场后～本单位教师应在公安消防员的指挥下～紧密配合共同灭火。扑灭火灾后～本单位教师应组织人员检查火场是否有新的火险隐患～并配合消防部门查清起火原因～处理好善后工作。
95、烧伤急救处理1) 采取各种有效方法迅速灭火～使伤员不再受伤。脱去或剪去已着火的衣服～特别注意着火的棉衣、毛衣～有时明火虽熄～暗火仍燃。
2) 查看人员是否受伤～有时候诸如内脏损伤、一氧化碳中等很容易被忽略。3) 防休克、防窒息。病人燥渴要喝水～不可饮水过多～以免发生胃扩张或脑水肿,有呼吸道烧伤者～应注意口、鼻的卫生～及时清理呼吸道分泌物～保持呼吸道畅通。4) 用干净的衣物将烧伤处包裹起来～防止再受感染。在现场～对创面不能处理的～尽量不弄破水泡～保护表皮。烧毁的衣服去除后～立即用清洁的衣服或被单等覆盖包裹创面。
5)烧伤经过初步处理后～要及时将伤员就近送往有条件的医院进一步治疗～搬运动作要轻柔～行进要平稳。10
三、危险化学品安全使用与应急救援
1、危险化学品的种类危险化学品是指指属于爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、放射性物品、有品和腐蚀品的化学品。本院可能涉及的化学危险品有主要:各种压缩气体,H、CH、O、CO、SF等,、易燃物体,酒精、油等,、各种酸碱化学试剂24226
,盐酸、硫酸、硝酸、高氯酸、氢氟酸等,以及配制的各种化学腐蚀试剂,如王水等,。
2、灾情报告、报警程序危险化学品事故发生后现场人员首先进行个人防护～然后按照事故不同类别分别采取相应的现场处臵措施～并立即报告本单位安全事故应急小组组长、成员及指导教师～判断事故等级和趋势后采取相应的内部外部联络。
3、实验室化学品安全使用及应急处理程序
1,化学品使用者必须认真学习分析规程和有关安全技术规程,要充分了解所使用物质的性状～特别是着火、爆炸及中的危险性及可能发生事故的原因,掌握预防和处理事故的方法。2,严格按照要求进行危险化学品的贮存和搬运。危险化学品必须分类分项存放～专人管理～并采取必要的保卫措施～防止被盗、丢失或误用。危险化学品在搬运时要轻拿轻放～防止震动、撞击、重压、倾倒或摩擦。
113,对剧化学品应严格遵守双人保管、双人收发、双人使用、双人运输、双锁的制度。4,打开浓硫酸、浓硝酸、浓氨水等试剂瓶塞时应带防护用具～在通风柜中进行。配臵品或实验室中能放出有和腐蚀性气体时～应在通风柜中进行。
实验室生物安全应急演练
5,配制的每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的标签～严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签而装入别种试剂。6,实验时根据试验的情况和性质进行必要的防护。根据试验可能发生的危险事故佩戴必要的防护工具～例如穿好试验服～戴橡胶手套～防护面具～防面具等。实验前～要注意清理试验场周围的安全隐患。检查试验装臵、品和相关物品是否有不符合要求的情况等。7,易燃、有气体泄漏:现场人员首先从室外总闸切断电源,避免断电时电弧引起火灾,～佩戴个人防护用具～然后迅速开门窗通风～并按照危险程度通知临近实验室或整座建筑人员撤离至上风区～在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理。8,易燃、腐蚀、有液体泄漏:现场人员首先从室外总闸切断电源,避免断电时电弧引起火灾,～佩戴个人防护用具～避免中和受到灼伤～然后使用相应物资擦拭和吸收。大量泄漏时在实验室门口设臵堵截围堰后撤离～等待应急救援人员处臵。
9,化学废液及废旧试剂:指导教师师应严格控制化学试剂签发数量～督促实验人员进行试剂回收利用。确实无法回收利用的～收集于专用容器中。废液及废旧试剂由学校责任部门定期统一处臵。当化学废液及废旧试剂外泄12时～知情者应立即通知本实验室安全工作直接负责人～立即采取措施追回外泄废液～并追究外泄人员及其导师失职责任。外泄废液造成他人生命财产损害及环境破坏者～由相关部门按有关规定处臵。知情不报者按失职论处。
10,化学品包装物:剧化学品包装物～必须交学校责任部门统一处臵。普通化学试剂瓶子～集中装于纸箱中～定期交给学校责任部门处理。11,本单位所有师生要有高度的节能环保意识～实验过程中要充分体现绿色化学理念～以保护生态环境为己任。
4、实验室化学品火灾处臵程序1) . 实验中一旦发生了火灾切不可惊慌失措～应保持镇静。首先应立即切断室内一切火源和电源。然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。常用方法如下:
(1) 可燃液体着火:立即拿开着火区域内的一切可燃物质～关闭通风设施～防止扩大燃烧。若着火面积较小～可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖～隔绝空气使之熄灭。覆盖时动作要轻～避免碰坏或打翻盛装可燃溶剂的玻璃器皿～导致更多的溶剂流出而扩大着火面。
(2) 酒精及他可溶于水的液体着火:可用水灭火。
(3) 汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火:应用石棉布或砂土扑灭。绝对不能用水～否则会扩大燃烧面积。
(4) 金属钠着火:用砂土覆盖灭火。
(5) 易燃、液化气体类火灾～首先切断电源～开门窗通风～起火初期首先控制气体泄漏～然后使用灭火毯遮盖扑灭～如无法控制气体泄漏～当容器内容物储存量低于爆炸极限时～使用干粉灭火器扑救～火焰消失后使用灭火13器对周边环境降温至室温以免气体重新燃烧或爆炸～否则必须保持稳定燃烧～避免大量可燃气体泄漏出来与空气混合后发生爆炸。
(6) 氧化剂和有机过氧化物的灭火比较复杂～在选用时必须慎重考虑安全问题～使用者务必熟知该类物品的安全操作知识和理化性质～以备险情发生时采适当措施。
5、实验室化学品爆炸处臵程序混合性爆炸发生后～现场和周边实验室人员应开门窗通风～切断电源～熄灭所有点火源～避免发生二次爆炸～尽快通知学校消防及单位安全应急小组进行扑救～必要时电话119报警。
6、人员紧急疏散、撤离按“火灾控制与人员疏散”中的疏散、撤离程序执行。
7、受伤人员现场救护、医院救治在事故现场～化学品对人体可能造成的伤害为:中、窒息、化学灼伤、烧伤、冻伤等。必须对受伤员人进行紧急救护～减少伤害。对受到化学伤害的人员进行急救时～按下列方法紧急处理:1,臵神志不清的伤员于侧位～防止气道梗阻～呼吸困难时给予氧气
吸入,呼吸停止时立即进行人工呼吸,心脏停止者立即进行胸外心脏挤压。2,皮肤污染时～脱去污染的衣服～用流动清水冲洗,头面部灼伤时～要注意眼、耳、鼻、口腔的清洗。143,眼睛污染时～立即提起眼脸～用大量流动清水彻底冲洗至少15分钟。4,发生冻伤时～应迅速复温。复温的方法是采用40?
，42?
恒温热水浸泡～使其在15，30分钟内温度提高至接近正常。在对冻伤的部位进行轻柔按摩时～应注意不要将伤处的皮肤擦破～以防感染。
5,发生烧伤时～应迅速将患者衣服脱去～用水冲洗降温～用清洁布覆盖创伤面～避免伤面污染,不要任意把水疱弄破。患者口渴时～可适量饮水或含盐饮料。6,误服化学试剂者～可根据物料性质～对症处理,必要时进行洗胃。7,氢氟酸灼伤相当严重～要迅速用大量清水反复冲洗～然后用5%碳酸钠浸湿的纱布包好～送往医院诊治。8,经现场处理后～迅速就近护送至校医院或花溪区人民医院救治。陪同护送人员应了解化学品事故基本侵害过程～尤其是造大人身伤害的危险化学品的种类和数量～供相关信息给医院救治工作作为参考。
15四(安全用电及应急救援 1(安全用电1)不用潮湿的手接触电器。2)电源裸露部分应有绝缘装臵(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。3)所有电器的金属外壳都应保护接地。4)修理或安装电器时～应先切断电源。5)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。6)如有人触电～应迅速切断电源～然后进行抢救。7)测量绝缘电阻可用兆欧表。
8)在需要带电操作的低电压电路实验时用单手比双手操作安全。9)电动工具上标有“回”表示双重绝缘。10)在潮湿或高温或有导电灰尘的场所～应该用超低电压供电。在工作地点相对湿度大于75%时～属于危险、易触电环境。11)含有高压变压器或电容器的电子仪器答案:对于使用者来说打开仪器盖是危险的。12)影响电流对人体伤害程度的主要因素有:电流的大小,电流经人体的途径,电流的频率、人体电阻。漏电保护器既可用来保护人身安全～还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状况起到督作用。
13)低压电笔一般适用于多少500V以下的交流电压～安全电压是指保证不会对人体产生致命危险的电压值～工业中使用的安全电压是36V以下。14) 实验前先检查用电设备～再接通电源,实验结束后～先关仪器设备～16再关闭电源;工作人员离开实验室或遇突然断电～应关闭电源～尤其要关闭加热电器的电源开关;不得将供电线任意放在通道上～以免因绝缘破损造成短路。
15)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体～应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时～易产生电火花～要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时～应及时修理或更换。16)如遇电线起火～立即切断电源～用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火～禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。17)动力配电线五线制U、V、W、零线、地线的色标分别为:黄、绿、红、蓝、双色线。
18)单相三芯线电缆中的红线代表火线。19)线路中各接点应牢固～电路元件两端接头不要互相结触～以防短路。电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中～例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。20)实验时～电源变压器付边输出被短路～会出现电源变压器有异味,电源变压器冒烟,电源变压器发热现象～直至烧毁。2(触电解脱方法1,切断电源。
172,若一时无法切断电源～可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。3,用绝缘工具切断带电导线。4,抓住触电者干燥而不贴身的衣服～将其拖开～切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。5,尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。* 注意:以上办法仅适用于220V电压触电的抢救。高压触电应及时通知学校供电部门～采用相应的紧急措施～以免发生新的事故。 3(现场急救方法
1,触电者神智清醒～让其就地休息。2,触电者呼吸、心跳尚存、神智不清～应仰卧～周围保持空气流通～注意保暖。3,触电者呼吸停止～则用口对口进行人工呼吸,触电者心脏停止跳动～用体外人工心脏挤压维持血液循环,若呼吸、心脏全停～则两种方法同时进行。现场抢救不能轻易中止抢救～要坚持到医务人员到场后接替抢救。4(触电事故发生后～单位应立即在现场设臵警戒线～维护抢救现场的正常秩序～警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
5(事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治～事故调查和排险抢修工作完毕～现场已无事故隐患时～方可解除。18五(突发停电、停水事件应急处理 应急措施要点维护秩序～防止意外事故的发生1,停电停水后～本单位教师应及时通知各实验室人员检查开关和水龙头是否关闭。2,所有仪器插头全部从插座中拨出,3,必要时关闭实验室内电闸～或者关闭楼层总电闸,
4,必要时可关闭实验楼总供水阀,5,实验室发生水灾时～应第一时间关闭水阀～并组织人员进行积水清除～防止祸及其它实验室～造成更大损失。
六、创伤的处理1(在实验室受到尖锐物体创伤时～伤处不能用手抚摸～也不可用水洗涤～轻伤可涂以紫水,碘酒,～贴上创可贴～必要时用绷带包扎。若是玻璃创伤～应把碎玻璃从伤处挑出。
2. 造成创伤的物体有锈蚀等情况时～在简单处理伤口后～还应及时到医院视情况根据需要注射破伤风疫苗。
3. 创伤严重者应立即联系医院救治。
七、烫伤的处理191(受到烫伤时～不要用冷水洗涤伤处。伤处皮肤未破时～可涂擦饱和碳酸氢钠溶液或用碳酸氢钠粉调成糊状敷于伤处～也可抹獾油、烫伤膏或牙膏～以减轻灼痛。待缓解后～擦干～涂抗菌消炎物,如果伤处皮肤已破～可涂些紫水或1%高锰酸钾溶液。
2. 受金属熔液烫伤时～应立即采取措施使伤者脱离致伤源～保持呼吸道通畅～保护创伤面～并立即联系医院救治～同时报告学院安全领导小组成员。
3. 被液氮冻伤后～不要揉搓冻伤处～应立即脱下溅上液氮的衣物～及时送往最近的医院进行救助。附:常用电话火警:119 急救:120 报警:110 九龙湖校区总值班室:52090050 九龙湖校区保卫处: 52090110,九龙湖校区医护室:52090120,日,、52090389,晚,张亚梅:52090642 梅建平:13951690088 庞超明:13815885884 张旭海:13951805371 王 芳:13605148129
20
范文五：实验室安全整改方案
实验室安全整改方案篇一: 化学实验室整改报告化学实验室整改报告为了进一步提高我校危险化学品安全督管理工作，有 效防范事故的发生，进一步提高学校安全管理水平，我校对 专家和领导对我们提出的意见和要求进行了反思和整改。学 校对存储、使用危险化学品的化学实验室进行了多次自查。确保消除危险化学品在存储、使用中安全的隐患。第一项需整改问题:
1、不符合项内容: 无化学品双人管理，双人收发， 双人双锁管理制度。
2、整改措施: 仪器的存放要遵循科学、规范、安全、 美观、方便的原则，按要求实验室中危险化学品，具体由 实验员付康婷老师和许淑媛老师实行双人管理，双人收发， 双人双锁管理制度。
3、整改结果: 已按要求整改完成。第二项需整改问题:
1、不符合项内容:
化学储存室、准备室无通风设备。
2、整改措施: 化学储存室、准备室还未配齐通风设备。
3、整改结果:化学储存室、准备室还未配齐通风设备。原因是新实验室正在筹备中，开学后将搬入新实验室，相关 通风设施将会在新实验室配齐。第三项需整改问题:
1、不符合项内容: 化学贮存室化学品封闭柜混放， 未按 GB 15603 标准隔离存放。
2、整改措施:
(1)实验室做到了无机试剂先按固体和液体分成两类， 然后再按单质、酸、碱、盐分类。单质又可分为金属和非金 属，盐类又可按照酸根分为卤化物、硫酸盐、硝酸盐等排列。并且不同品间分开了一定的距离，做到分类隔离存放。
(2)对于危险化学品，按 GB 15603 标准隔离存放。 ?
易燃固体:红(赤)磷、硫粉、镁条，它们的着火点一 般都很低，非常容易着火，所以将其它各类物品隔开存放。由专人负责，双人双锁，妥加保管。
?
自燃物品: 黄(白)磷不经明火接触，被空气氧化时发 热或温度升高即会自身着火燃烧。存放时做到避光，并与其 它试剂分开，并将白磷浸入水中贮藏。由专人负责，双人双 锁，妥加保管。?
氧化剂:过氧化氢在常温下即会分解放出氧气，实验 室仅有一瓶 100ml 左右的过氧化氢处。其余固体氧化物氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸已将其单独贮存在阴凉
钾， 隔离贮存于阴凉、避光处。由专人负责，双人双锁，妥加保 管。 ?
有品: 氯化钡，贮存在阴凉、通风、干燥的安全柜内，由专人负责，双人双锁，妥加保管。?
腐蚀品:酸性腐蚀品硫酸、盐酸、乙酸和碱性腐蚀品 氢氧化钠都已密封、分类贮存在阴凉避光处。由专人负责， 双人双锁，妥加保管。
3、整改结果: 贮存室化学品做到了分类隔离存放， 危险化学品，按 GB 15603 标准隔离存放。但还存在一些 问题
?
仪器和品未完全分开。原因实验室空间小，生化实 验室在一起，存放仪器和品的空间也相对有限。?
未完全 使用非燃烧材料的贮存柜，没有通风设备和温度调节设备。原因是新实验室正在筹备中，开学后将搬入新实验室，上述 贮存柜及相关设施将会在新实验室配齐。第四需整改问题:
1、不符合项内容:化学品贮藏室无急救箱及应急 预案。
2、整改措施:
(1)为进一步加强实验室安全管理，保障实验室师生 安全， 促进实验室各项工作顺利开展， 防范安全事故的发生， 全力确保实验室工作环境，维持正常教学与和处置实验室突发事件，特制订本应急预案。附件 1: 生活秩序，防止 实验 室应急预案
(2)实验室已配备急救箱，供急救时取用，箱内贮放 下列品: ?
碘酒;?
消纱布、胶布、剪刀、洗眼壶等;
?
治烫 伤的膏，甘油;?
硼酸(2%的水溶液) ;?
碳酸钠或碳酸 氢钠(3%的溶液) ;?
醋酸(2,的水溶液) ;?
过氧化氢(双 氧水) ;?
硫酸铜(5,)水溶液;?
高锰酸钾晶体。
3、整改结果: 已按要求整改完成。第五需整改问题:
1、不符合项内容: 化学品管理人员防护用品配备不 足。
2、整改措施: 化学品管理人员防护用品如口罩、防 护眼镜、防护服、一次性手套、耐酸碱手
套等都已配齐。
3、整改结果:已按要求整改完成。第六项需整改问题:
1、不符合项内容: 化学品管理人员未按期体检(职 业健康) 。
2、整改措施: 化学品管理人员已体检。
3、整改结果:已按要求整改完成。第七项需整改问题:
1、不符合项内容: 化学品收发登记制度需细化。
2、整改措施: 化学品收发登记制度已经细化。见附 件 2 化学品收发登记表
3、整改结果:已按要求整改完成。第八项需整改问题:
1、不符合项内容: 化学品贮存室、准备室、实验室 无警示标语。
2、整改措施: 按照常用危险化学品标志 GB 190 有关规 定对危险化学品进行了标识，并张贴了相关警示标语。
3、整改结果: 已按要求整改完成。第九项需整改问题:
1、不符合项内容: 化学品无品总目录，无危险 品总目录。
2、整改措施: 已将化学品品总目录，危险品总 目录详细列出。附件 3 化学品品总目录;附件 4 危险 品总目录。
3、整改结果: 已按要求整改完成。第十项需整改问题:
1、不符合项内容:废旧品未分存。
2、整改措施: 实验室失效过氧化氢已隔离分存。
3、整改结果: 已按要求整改完成。第十一项需整改问题:
1、不符合项内容: 分管安全生产领导和安全员未经培 训取得安全资格证。
3、整改结果:
相关人员未取得安全资格证。今后组织的安全培训活动，相关人员会积极参与其中。第十二项需整改问题:
1、不符合项内容: 化学品贮存室、准备室、实验室 仅一个灭火器。
2、整改措施: 在化学品贮存室、准备室、实验室均 配备了灭火器。
3、整改结果: 已按要求整改完成。通过这次检查，学校对危险化学品的存储、使用档案更 加细化。对每一种危险化学品都建立单项档案，在每次使用 和购入保存都仔细记录，学校健全了安全隐患治理。同时学 校更是加强实验室的安全宣传的力度，增加安全意识。对实验室消防安全教育工作。实验员和任课教师全面负责实 验室的安全宣传、督和落实各项安全与环境保护的措施。做好的安全教育工作，提高自身的安全意识和自我防范 能力。
篇二: 实验室安全隐患及应对措施2017 年 4 月实验室安全隐患情况汇总2017 年 4 月，各学院(中心)进行了实验室安全隐患排查，教室和实验室 安全检查组成员进行了现场检查，情况如下:
一、总体情况
1、门卫不清楚自己负责的楼层的水、电总闸位置，主要是一些老的实验楼 (如第
三、四教学楼) ，遇意外情况很难正确处置。有些教学楼的配电房是后勤 集团教寝中心的人在管理， 但是对具体的电路分布都不清楚;有些配电房是水电 科在管理，门卫又没有钥匙，发生意外，没办法关电总闸。(办字[2017]10 号 文要求后勤集团在 8 月底前整改)
2、很多实验人员对消防设备的使用不是很清楚，要加强培训。(保卫处同意 整改)
3、医学、生命科学、化工等实验室产生的废水、废液和废弃物，应定点定 时收集，集中处理。(实验室与设备管理处正商有关学院制定方案)
二、各学院、中心情况 数理学院
1、10 栋实验室
二、
三、
四、五层走廊所有灭火器检修日期过期(2017 年 12 月) ，消防栓有水，但
且没有灭火器箱;图书资部分消防栓门打不开;所有实验室都只有一个灭火器，料室 10A209 两个灭火器检修日期过期。
2、10A214 吊扇开关不灵;10A511 地插存在漏电现象;10A401 靠西边墙体 渗水，会导致漏电，地插有漏电现象;10A414 实验室 X 射线衍射仪使用三相电， 还未接地线。人文学院
1、10B307 摄影摄像实验室: 一是外墙窗户与走廊之间没有防盗网，人很容 易从外爬到实验室，需加装防盗网。
二是外墙一玻璃窗户损坏，需维修。 三是防 盗门门锁经常卡死无法锁好，有(转自: wWw.cDfDs. 千 池锝 范文网:实验室安全整改方案)严重防盗安全隐患。已联系修锁公司来维修，不 能更换锁芯，需更换防盗门。10B308 非线性编辑实验室:玻璃窗户卡扣损坏。10B310,B314 仓库及实验准备间: 一是外墙窗户与走廊之间没有防盗网， 需加装防盗网。
二是整排外墙窗户全部连通无隔断，造成安全隐患和鼠患，影响到实验室整体电力和设备线路安全。需要每间房之间进行隔断。(是否装防盗网、隔断，需统筹考虑)
2、10B308 非线性编辑实验室因部分设备老化，实验课带电设备全处于开启 状态， 即使有灭火器等防火设施， 在拥挤的情况下仍存一定的防火防爆隐患，希望能组织师生进行防火防爆等安全教育。(设备老化有待更新，在更新前，学
院要加强管理，提出应对方案。对师生进行防火防爆教育，请联系保卫处) 电信学院
1、 10A50
3、 A50
5、 A50
4、 A50
2、 10A20
1、 10A20
2、 10A20
3、 10A20
6、 10A30110A30
3、 10A30
4、10A40
2、10A40
3、B40
7、10B30
6、10B40
1、10B40
3、10B40
6、10B40
9、 10B4
10、10B4
11、10B4
14、10B4
15、10B50
1、10B50
2、10B50
4、10B50
5、10B50
7、 10B5
15、窗扣位置不对或窗扣生锈破损，开关窗震动大，玻璃容易破损。A504 空调使用时，墙上的开关有时跳闸。A502A502 墙面有一洞口未封死，有老鼠出入。墙上的实验室规章玻璃面板已裂，可能掉落伤人。10B30
6、 10B40
1、 10B40
3、 10B40
6、 10B40
9、 10B4
10、 10B4
11、 10B4
14、 10B4
实验室生物安全应急演练
15、 10B50
1、10B50
2、10B50
4、10B50
5、10B50
7、10B515 电风扇启动时晃动大，存 在极大安全隐患。10B30
6、10B40
1、10B40
3、10B406 窗帘塑料轨道老化。10B50
1、10B50
2、10B504 实验室的电有问题，尤其在天热，机器和空调同 时开动时，经常跳闸，存在火灾隐患。10A201 墙壁漏水。10A20
2、10A303 仪器老化严重，容易引起短路。10A40气开关松动。
2、10A403 空
2、10A50
3、A50
5、A50
4、A502 每排实验桌的地板排插只有一个有用，负荷 过重。B407 地面无地插，通过活动排插取电，负荷过重，且线路放在地面上踩 踏，易破损发生事故。10A203 每排实验桌的地板排插较多不能用。10A301 地面 插座全坏，通过活动排插取电，负荷过重，且线路放在地面上踩踏，容易破损发 生事故。
3、10B40
1、10B40
3、10B4
11、10B4
14、10B4
15、10B507 实验室设备购置年 份比较久，大部分都已坏了，机器电源都已老化了，使用不安全。(设备老化有待更新，在更新前，学院要加强管理，提出应对方案) 教育学院 10 栋 C50
5、C50
6、C507 部分玻璃窗户的褡裢(扣锁)生锈，或损坏，导致 窗户关不死，实验设备存在一定安全隐患(小偷可以从窗户爬进实验室) 。10 栋 C506 天花板经常自然掉下来， 已经掉过两次， 并请后勤处派人维修过， 但目前仍时而会掉下几块天花板。10 栋 C507 内有一日光灯掉下来，需要派人修理。10 栋 C507 外墙窗户边上有个空隙，需派人修补。琴房(北区食堂三楼)部分门锁、窗户损坏，窗户可以爬入，存在安全隐患 (钢琴易遭破坏;练琴不安全) ，建议派人修补。化工学院
1、理化实验楼六楼、七楼实验室经常断水，实验室未接地线，需对整栋楼 的水电设施进行改造或维修;708 电路不正常，未接大功率电器也跳闸;50
6、 512 墙体伸缩缝挡板松动，部分下翻;实验室老鼠猖獗，乱啃东西(健盘、网线、 电线等)，需要用水泥砂浆封住洞口;706 仪器仓库推拉窗户难以开启和关闭， 下雨天水流入室内;六楼走廊金属护栏多处锈断，需更换。
2、学院自行整改:103 和 506 实验室通风橱无法正常工作(玻璃门掉下来 砸坏设备)。生命科学学院
1、第
二、三教学楼都只有一个总水闸，各实验分室都未安装分水闸，一旦 实验楼的室跑水，将无法第一时间断水，需为各实验分室安装分水闸。第
二、三教学 电总闸标识不清，一旦出现意外，将无法第一时间断电。生物园楼梯底下的配电箱未加锁。生物园及第三教学楼除精密实验室外都未 安装地线， 一些大功率用电设备存在漏电的危险。生物园水塘边靠南面的水泥路 因积水长有青苔，师生行走其上易滑入水塘。第三教学楼二楼实验分室的铁制防盗网局部腐蚀严重。第
二、三教学楼接缝 处漏水。第二栋有蛇爬到实验室里面来。
2、学院整改:进出实验室的人员较多，且进出人员的情况不能及时而准确 掌握。部分仪器操作不规范，对试剂的性和使用要求不清楚。机电学院
1、12-A、B、C 栋间过道透明玻璃门没有醒目标志;12-C 栋 1 楼安全出口地 灯玻璃罩损坏; 12-D 栋部分窗户拉手损坏，实验室内未安装顶棚照明灯，未安装行车维护 爬梯，没有设置安全通道，实验室外消防通道旁山体出现滑坡，排水沟已严重堵 塞。12-B 四楼走廊消防防面板损坏，12-B40
9、410 屋顶漏水，12-B407 窗户渗 水，12B-105 无防辐射防护墙，防护铅玻璃有裂隙。
2、12-D 栋所有窗户没有防盗网，没有防盗控设备。(是否装防盗网，需 统筹考虑)
3、12-D 栋实验室内金工车间 1 号门至 2 号门之间的第三个支承柱有裂缝。
4、学院整改: 12-C 栋 111 地面 12-C 栋 113 地面 12-C 栋 115 地面瓷砖不具 有防滑功能;12-D 栋实验室内三部车床陈旧，急需报废，且齿轮箱裸露在外面， 存在极大地安全隐患;12-D 栋实验室内切割机线损坏;12-D 栋实验室内 ZX20 钻铣机床线损坏; 12-D 栋实验室内铸造设备排放有气体， 不应放车间; 12B-106 瓷砖不具有防滑功能 (实验时有高压油滴出) ; 12B-103X 射线机诊断床立柱不稳。建工学院 部分实验室仪器贵重，窗户没有防盗措施，需加强控。如 12A211 及 12A2
15、12A3
11、12B218 等。考虑局部房间安装防盗网影响整体美观效果，建 议实验楼
一、二楼层所有房间整体安装。艺术学院
1、美术系实验室 8 栋 A 区 4 楼实验室消防通道被阻塞，存在安全隐患。音 乐系实验室 D-40
2、D-40
3、D-404 设备电源线老化，D 区 3 楼和 4 楼通道内总闸 开关无盖，已有小鸟在里面筑巢。D403 有吊顶的板子掉下来。D 区 4 楼楼道两边 有水泥块脱落。
2、学院整改: 4 楼 5 楼的窗沿太低经常有坐到上面，很容易坠落。体育学院
1、7 栋 3 楼实验室吊扇准备室、运动解剖、运动生理、运动心理分室吊扇 悬挂靠梁太近，而且挂钩不稳固，存在安全隐患。体训馆武术馆沙包吊链 5 年未检修存在松落砸人隐患;顶石灰涂层有开裂， 多处已脱落有砸人危险; 8 个供电开关盒无盖有触电隐患;力量房镜子玻璃损
坏有砸人隐患; 篮球馆羽毛球馆多处漏水,木质地板易损坏，练习时有摔跤隐患。室外网球场有一网球柱底座地面松动，造成网球柱严重倾斜，供电开关盒、 接线口盖子损坏， 裸露电线老化;老 400 米田径场铁饼护笼和铅球投掷圈场地严 重损坏; 五栋教学楼南面球场间的护栏网多年未检修;北区排球场护栏网破损生 锈，临近马路的两块篮球场地有损;风雨球场钢筋防护栏损坏严重，多处被 拉开，器材室墙体开裂，北面篮球场挡土墙严重开裂。
2、学院整改: 体育保健实验分室复苏模拟人破损严重，有漏电风险。北区 篮球板有裂痕。体训馆武术馆散打速度球铁支架位置低，易造成撞头危险;6 个 篮球架护垫松动损坏存在安全隐患;3 副篮球架及 8 副墙式篮球架近 6 年未检修 存在安全隐患;1 个篮板护垫松动有脱落隐患;健美操音响盒锁坏,盒内音响有 被盗隐患;力量房卧推器支脚松动,练习时有下榻隐患;体操馆小弹床面坏练习 时有摔跤隐患; 体操馆跳马一支脚松动练习时有倒塌隐患;体操馆木肋木有一横 木断裂有安全隐患;体操馆高、低单杠等器材近 6 年未检修,使用时存在断裂安 全隐患;所有田径撑杆跳高杆使用 10 多年。护理学院
1、第四栋 40
6、407 装防盗窗，防盗门，并缺乏相关紫外线防盗措施。(是 否装防盗网，需统筹考虑)
2、学院整改:509 有易燃易爆物品氧气，缺乏相关安全措施;真人真 做实验，缺乏相关急 救防范措施。医学院 第四栋一楼卫生间堵塞、需疏通，卫生间天花板脱落，电闸需要安锁;二楼 电源总闸需安锁， 下水道堵塞， 202 房间灯管和插座松动; 三楼电源插座需固定， 墙壁渗水，308 房间屋顶脱落石灰块;413 天花板石灰脱落，卫生间下水道堵塞， 有些插座接触不良，415 房间墙面瓷砖脱落。临床医学院
1、临床技能训练中心各实验室的电线老化，需修理或改善;实验室原来预 埋的电线比较细，功率小，容易引发火灾，建议更换;实验室的插座没有安装地 线，使用不安全;实验室的吊扇老化，电线也裸露在外。多媒体教室没有安装空气开关。外科无影灯电线老化，容易引起火灾。
2、学院整改: 口腔实验室液化气罐使用年限久远，存在安全隐患。网络中心
1、部分校内上网场所存在消防安全隐患，主要疏散通道平时不开放，比如， 卫校上网机房平时只开一个门，另一道门关闭。
2、部分校内上网场所，对上网用户的管理不够完善，现代教育技术中心和 卫校上网机房采用人工方法登记上网人员信息，工作量大，信息记录不够完善。
3、网络中心一楼楼道上面的桥架有时有橡胶异味，怀疑电缆负荷过载发热 引起。
4、网络中心整改或商有关部门整改的有: 当市电停电时间超过二个小时， 现有 UPS 电源因电池老化无法支持中心机房的网络设备供电， 造成校园网网络设 备供电中断，对部分服务器、网络存储和交换设备影响较大，甚至造成部分配置 和数据丢失，校园网运行中断。
四、五月份受强雷电天气的影响，可能造成网络交换设备或端口受到雷击， 影响部分用户上网，甚至造成局部网络中断。现代教育技术中心
1、10 栋的配电间没有灯，操作不安全;10 栋 A111 教室窗户玻璃裂开;10 栋 C 区的 206/205/206/ 305/306/405/ 406 需改电路或下水管;10,C405 需维 修;10 栋 C30
9、C3
13、C3
14、C40
9、C4
13、C4
14、C5
12、C5
13、C514;9 栋 507 窗扣损坏; 10-A10811-B203 多媒体维护办公室办公室的木门无防盗设施且门 已经损坏。5 栋多媒体教室 38 个讲台老化，不同程度损坏;9 栋 508 灯管(泡)松动; 9 栋及 10 栋所有实验室多数窗户橡胶条老化致玻璃脱出窗户存在很大隐患。
2、10-A10810-A10
7、11-B20
3、医学校区多媒体维护办公室及 11 栋 41 个多 媒体教室没有配备(消防)灭火器。教室和实验室安全检查组(代章) 二〇一三年四月篇三: 加强实验室安全管理开展专项排查整治工作实施方案加强实验室安全管理开展专项排查整治工作实施方案为认真贯彻落实《辽宁省教育厅办公室关于加强实验室安全管理开展 专项排查整治工作的紧急通知》精神，我校决定按省教育厅的工作部署， 在全校进行“加强实验室安全管理，开展专项排查整治”工作，特制定本 工作方案。
一、 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，加强 实验室安全管理，开展专项排查整治工作要以省教育厅的有关文件为依据， 贯彻“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，在校实验室安全隐患排 查整治工作领导小组的领导下，落实以安全责任制为主要内容的各项措施， 切实提高对加强实验室管理重要性的认识，从安全管理、责任落实等方面 将我校实验室管住管好，坚决防止实验室安全事故的发生，确保学校的安 全稳定。
二、工作目标 通过开展实验室隐患排查治理专项工作，进一步落实学校安全管理责 任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解 决存在的突出问题，建立实验室危险源控机制和隐患排查治理机制，进 一步完善学校实验室安全工作体系，健全实验室安全工作各项规章制度， 使学校实验室设施设备的安全隐患明显减少，实验室环境安全状况明显改 善，杜绝实验室安全责任事故的发生，学校实验室安全教育得到进一步强 化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、工作领导小组 本次实验室隐患排查治理专项工作由保卫处、资产处、教务处三职能 处从“安全保卫、资产管理、教学运行”等对实验室安全进行宏观控， 各二级教学单位负责具体实施。具体名单如下:辽宁省教育厅办公室关于加强实验室安全管理开展 专项排查整治工作的紧急通知》精神，我校决定按省教育厅的工作部署， 在全校进行“加强实验室安全管理，开展专项排查整治”工作，特制定本 工作方案。
一、 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，加强 实验室安全管理，开展专项排查整治工作要以省教育厅的有关文件为依据， 贯彻“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，在校实验室安全隐患排 查整治工作领导小组的领导下，落实以安全责任制为主要内容的各项措施， 切实提高对加强实验室管理重要性的认识，从安全管理、责任落实等方面 将我校实验室管住管好，坚决防止实验室安全事故的发生，确保学校的安 全稳定。
二、工作目标 通过开展实验室隐患排查治理专项工作，进一步落实学校安全管理责 任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解 决存在的突出问题，建立实验室危险源控机制和隐患排查治理机制，进 一步完善学校实验室安全工作体系，健全实验室安全工作各项规章制度， 使学校实验室设施设备的安全隐患明显减少，实验室环境安全状况明显改 善，杜绝实验室安全责任事故的发生，学校实验室安全教育得到进一步强 化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、工作领导小组 本次实验室隐患排查治理专项工作由保卫处、资产处、教务处三职能 处从“安全保卫、资产管理、教学运行”等对实验室安全进行宏观控， 各二级教学单位负责具体实施。具体名单如下》。图1
12、法条检索实验室整改计划: 、法条检索实验室整改计划:
(1)、采购电脑 20 台、电脑桌椅、书柜等固定资产，将实验室布置为能满足法条检索、 法务实训等课程要求的实验实训场所;
(2)、采购北大法宝信息检索系统和法律汇编类书籍，充实实验室软件;
(3)、合理规划实验室空间，使更适宜教学、自学使用。本实验室为拟新建设的实验室，计划投入资金 81600 元。
3、商务谈判实训室 、商务谈判实训室实验室名称职由原来的英语技能实训室改成外语技能实训室, 以符合多语种教学的需 要。外语技能实训室应满足教学法，商务英语，旅游英语，日语，越南语的教学需求，以提 高外语的实践技能。因此， 特提出以下整改方案:
1、实验室内有相关的专业标语四条。
2、需要购买书柜及外语图书资料:书柜 2 个，配备齐全的外语图书资料: 包括旅游景点的英语介绍图书，酒店英语的书籍，英 语世界，英语知识，疯狂英语，21 世纪英语报，日语及越南语等图书资料都应配备齐全。至少配备十个小麦，以方便开展英语口语活动使用，例如导游介绍，酒店介绍等活动。购买欧美风景壁画以及英美地图、和国内各旅游景点的风景壁画，以满足旅游英语活动 的教学需求。粉一块英语学习园地装饰墙以供贴上英语人生格言贴纸需配备三个不同 经营类型的公司展台及产品模型，并谈判桌椅，由扮演进出口双方，直接用英语进 行磋商谈判并模拟整个进出口贸易业务流程。满足商务英语的教学实践要求。本计划在 2017—2017 第二学期投入资金 62700 元。
4、办公自动化硬件实验室 、本实验室因外部设备较多，且空间有限，计划购买相应的耗材、小型设备货架摆放，增 加硬件配件的展示区和架子，使设备摆放整齐。部分设备使用期限已经到无法再维修的设备 进行报废或更新。计划在 2017—2017 第二学期投入资金 7 万元。
5、办公自动化软件机房 、办公自动化软件机房本实验室原名为办公自动化软件实验室拟改名为办公自动化机房，本实验室基本布置合 理，在实验室卫生和管理方面进行再加强。
6、广告素材采集室 、广告素材采集室
(1) 、本实验室在 7 月份前已经上报关于室内装修，请相关部门尽快做好隔墙，按原来的 方案建隔墙并请将四面墙黑。
(2) 、计划拟新采购的设备或装饰等:
各式柜台 6 张，背景布、假花(高) 、静物、 沙发、柜子、维纳斯雕塑全像、射灯、简约时尚意大利金属椅子、工作台、铝合金工作梯子、2作品展示框等，以提高室内的装饰或满足教学需要。本计划再投入实验室计划再投入资金 10200 元，详见《人文学院实验室设备采购经费预算明 细表》。
7、广告创意室 、
(1) 、本实验室在 7 月份前已经上报关于室内装修，请尽快做好隔墙，按原来的方案建 隔墙，安装好窗帘。
(2)计划拟新采购的设备或装饰等:人文学院实验室设备采购经费预算明 细表》。
7、广告创意室 、
(1) 、本实验室在 7 月份前已经上报关于室内装修，请尽快做好隔墙，按原来的方案建 隔墙，安装好窗帘。
(2)计划拟新采购的设备或装饰等》。
8、广告策划室 、计划拟新采购的设备或装饰等: 工作台 2 张、六方桌 6 张、柜子 2 个 计划在 2017—2017 第二学期投入资金 96200 元。
9、服装实训室 、
(1)本实验室原尚未申请采购，现计划拟新采购的设备或装饰等: 高速平缝机 40 台、 自动切线高速平缝机 5 台、单臂吸风烫台 4 台、五线包缝机 2 台、特圆头锁眼机 1 台、特平 头锁眼机 1 台、粘合机 1 台、服装 CAD 软件1 台、笔式绘图仪 1 台、立体人台 50 张、制版桌 40 50 套、多功能电脑绣花机张、标准模特(男/女)20 个、烫斗 10 个。以满足服装专业 课程教学。本实验室计划投入实验室计划投入资金 188600 元，详见《人文学院实验室设备采购经费 预算明细表》。
10、画室 、本实验室原名为艺术设计画室拟改为画室，共有 7 间，现计划拟新增采购的设备或装饰 等有:人文学院实验室设备采购经费 预算明细表》。
10、画室 、本实验室原名为艺术设计画室拟改为画室，共有 7 间，现计划拟新增采购的设备或装饰 等有》。
11、艺术专业机房 、拟新增一间专业机房，供艺术专业课程中软件教学使用，计划拟新增采购的设备有:
45 台图形工作站计算机、电脑桌等。原有一间艺术设计实验室也改名艺术专业机房。新建立一间机房计划在 2017—2017 第二学期投入资金 362400 元。3
12、室内工艺实训室 、室内设计工艺制作室是室内设计技术专业的实训场地。
一、实训室建设目的 进行装修材料识别;装修工程工艺展示;装修工程设计、施工模拟等实训内容，涵盖当前装 修的大部分环节内容。图2 实训室承 担课程:
承担本专 业主干核 心课程室 内设计、 室内装饰 构造、建 筑装饰材 料、建筑 装饰预算、建筑装饰施工管理等实训教学，培养本专业材料辨识能力、装饰构造实际操 作能力。实训室建设具体内容: 主要分为操作区 、设计区、展示区
1、 操作区: 以培养室内装饰装修施工技能为主，重点是各工种施工工艺的训练，下设 四个工作间。
(1)木工实训操作室:
配有装饰装修所需的木工设备，重点学习下料、刨木、木制品制作安 装，尤其是棚体造型的吊方，壁饰、壁柜等有关室内装饰木构件的制作，学习其工艺流程， 掌握木工技术。
(2)瓦工实训操作室: 以训练抹灰、砌砖、粘贴瓷砖，铺贴或干挂大理石为主，重点认 识室内装修有关瓦工的施工工艺要求掌握必备的瓦工操作技能。
(3) 油工实训操作室:
数按，尤其是 主要训练室内装饰装修施工的油工粉工艺，重点是涂料油漆的分 木制品的漆工工艺，墙面的涂饰，认识其工艺流程，掌握相应基本技能。
(4) 水暖焊工实训操作室: 主要训练装饰装修的水暖设备安装铁艺、不锈钢工艺的焊接尤 其是当前的新型水暖设备的安装技艺，电焊、气焊氩弧焊的过够女车流程，技术要求掌握今 本的使用技能。
2、设计区: 以培养的设计实效能力为主，即装饰造型的艺术性，装修工程的合理性，整 体方案的可行性，重点是设计理念的表达。
3、展示区 : 培养在认识装饰构造的基础上，去认识材料，学会使用材料。包括三个方 面:
(1)材料展示: 展示区目前常用的各种材料，认识其规格、性能、感受材质美感，建立设计 思维的材料库。
(2)装饰构造展示:
墙体装饰，柱体装饰，地面铺设，门窗安装等构造，节点展示。使 了解其主要装饰构造做法。
(3)棚体做法及相应设备展示: 将目前常用的各种棚体做法，有时是棚体内的电器，水暖、 消防、空调等设备的安装，作为展示。是认识各类棚体构造，掌握施工做法 主要仪器设备: 操作区配备了瓦工、木工、油工、水暖常用的工具，如: 台刨子、各种切割、气泵、 锯电钻、电锤、砂光机、焊机、喷等设备，以保证
的操作。4计划在 2017—2017 第二学期投入资金 166440 元设备和装饰。
13、语音室 、公共语音室原名为语音实验室改名为语音室，共有 6 间在敷文园 A 四楼。专业语音室有 2 间在南硅谷 A 二楼。
14、档案管理机房 、本实验室主要安装有文秘专业的档案管理实训课，也可以做机房共同使用。具有 45 台电 脑，设备已经购买，正在准备安装中。
15、家具实训室 、该实验室为本学期拟新建的实验室，计划采购的设备的:
材料架 4 套、展示架 4 个、工 作台 8 个、电脑 1 套。本实验室为拟新建实验，有部分已经列入本学期采购，但现在还没采购回来，计划投入资金 119050 元设备和装饰，详见《人文学院实验室设备采购经费预算明细表》。
16、室内模型室 、本实验室原名为艺术设计实训室，经讨论拟改为室内模型室，拟增加雕刻机 1 台、 激光机 1 台、电脑 2 套、多媒体 1 套、展示架定制 8 个、工作台定制 8 个、工具箱定制 4 个， 其他工艺与装饰剖面展示最好参观兄弟院校再设计。计划在 2017—2017 年第二学期再投入资金 75500 元设备。
17、关于工业设计专业实验室的整改意见 、关于工业设计专业实验室的整改意见针对目前的我校工业设计实验室的实际情况，经学院领导研究与专业教师形成一致共 识，现把工业设计专业实验室分为三大类别，分别命名为:人文学院实验室设备采购经费预算明细表》。
16、室内模型室 、本实验室原名为艺术设计实训室，经讨论拟改为室内1 台、 激光机 1 台、电脑 2 套、多媒体 1 套、展示架定制 8 模型室，拟增加雕刻机个、工作台定制 8 个、工具箱定制 4 个， 其他工艺与装饰剖面展示最好参观兄弟院校再设计。计划在 2017—2017 年第二学期再投入资金 75500 元设备。
17、关于工业设计专业实验室的整改意见 、关于工业设计专业实验室的整改意见针对目前的我校工业设计实验室的实际情况，经学院领导研究与专业教师形成一致共 识，现把工业设计专业实验室分为三大类别，分别命名为》。人文学院实验室 2017 年 10 月 21 日6
最新实验室生物安全应急演练可以看看这篇名叫防汛防台应急演练工作总结精选11篇的文章，可能你会获得更多实验室生物安全应急演练以下是的一些我们精选的防汛防台应急演练工作总结精选11篇每到六月，沿河地区的省、城市赶紧开展防汛防台工作。今天小编给大家带来的是防汛防台应急演练工作总结精选11篇，有兴趣的小伙伴你可以进来看看，希望对大家有帮助！
篇一为提高****电力有限公司在发生洪涝灾害时的应急处理能力，最大限度地保障人员及财产安全，20xx年x月x日，公司办公室、供电部组织开展了防汛应急演练。防汛应急演练分为两大部分，第一部分是公司场院、办公楼挡排水演练，第二部分是汛情发生时的电力用户事故抢修演练。演练前，公司成立了演练活动领导小组，制订了周密的演练计划，并准备了相应的应急演练物资。
演练总指挥宣布演练正式开始后，公司办公室收到暴雨气象预警信息，并按应急预案规定的顺序进行汇报与传达，各部门指挥人员立即到位，开展防汛应急工作，对办公楼一层各出口、卫生间地漏等处采取封堵措施，并对场院积水处进行排水。同时，防汛抢险现场人员随时将情况向防汛指挥部汇报。下午13:00，电力调度中心计算机模拟报警，2D22事故分闸，调度立即上报事故信息并派外线人员分兵两路查找故障点。在克服了路面积水、车辆抛锚等困难后，外线人员于13:30发现事故原因为某户箱式变电站地势较低，进线电缆接头被水淹没导致短路。调度立即指挥外线人员操作环网柜，于13:35恢复其他用户供电，演练活动圆满结束。
15:00,公司总经理、防汛指挥部总指挥高洪新主持召开了演练总结会。会上，办公室、供电部相关负责人分别汇报了演练工作开展情况、并提出了下一步改进意见，如：抢险人员领取抢险物资应办理出、入库手续；使用群发等手段确保汛情预警传达到位；应对保税区内易积水路段进行统计，寻找抢险车最优驾驶路线等。公司总经理高洪新强调，在收到汛情预警后，值班干部一定要坚守岗位，宁可到而无险，不可险而未到。在应急响应时，所有人要按预案要求开展工作，做到各司其职、各负其责。
篇二为了切实加强广大职工的防汛抗灾意识，有效提高减灾救灾能力，确保工程安全度汛。按照“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，为快速、有效、有序的应对我标段范围内发生重大事故，通过启动本防汛应急演练，确保我标段范围内遭遇暴雨时，在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用，快速、高效、有序地实施救援工作，最大限度地使事故损失减小到最低程度，减轻人员伤亡和财产损失，维护职工安全，进一步普及防汛安全知识，增强员工防汛安全意识，现将演练活动中的主要开展情况，总结如下：
二、工作部署这次防汛演练是针对项目部人员、办公设备、资料撤离；现场大型机械撤离；伤员救护；积水排除项目进行演练，每个人要按照具体分工切实负责，统一听从指挥，按规定统一时间，执行各项工作。
三、演练时间20xx年x月x日10:00时开始，于11:00时结束.
四、演习过程6月26下午10：00时由现场指挥王艳辉发布汛情通报随后演练正式开始。
4.1项目部撤离演练项目部撤离演练开始，小组人员一字排列，组长向小组人员分工后并宣布：“立即执行撤离预案”，随即队员根据分工分别奔赴帐篷内，整理资料、电脑、打印机，然后装箱、密封、装车；人员也上车，按2号撤离路线立即撤离到石村避险点。”
4.2伤员救护演练演练开始伤员首先步行到演练位置，坐地手握小腿受伤位置，等待救援。接到救援命令后救护组立即跑步到达救援位置，由组长往急救中心打电话请求援助。救护采用夹板固定，由两块木板分别放在伤腿的内侧和外侧；用绷带固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝关节处。同样要保持足尖垂直小腿，同时在骨折部位要加厚垫保护；简单包扎后120急救车鸣笛赶到救援现场，将伤者抬上担架送上救护车，救护车开往演练撤离区。
4.3抽水演练演练开始队员将抽水泵抬到指定位置安放，洒水车开到水坑边停放，架设水管启动抽水泵开始抽水，抽水完毕，队员拆除设备上车撤离。
4.4机械设备撤离演练演练开始小组队员一字排列，组长向小组人员宣布：“立即执行撤离预案，各自准备。随即各队员根据分工分别奔赴各自的机械，依次启动机械。第一台拖车到指定的拖车停放点停放，由专人指挥推土机上
拖车，推土机上拖车停放后进行固定。完毕后第一辆拖车开往撤离路线起点待命。同上，指挥压路机、挖掘机装车。所有机械全部装车、固定后撤离。
五、演练总结在这次演练中，从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。在最短时间内实现了防汛目标。通过这次演练，提高了防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性，和对意外事件的快速反映能力，同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质。
六、演练工作中存在的问题由于部分人员第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。防汛抢险机械设备不足，如遇到特大汛情在从社会上进行调集，增加抗洪抢险效率。篇三为切实加强防汛工作和减少洪涝灾害的影响，确保我项目部设施和人身安全，项目部于20xx年x月x日根据《**地铁建设管理有限公司关于做好20xx年地铁施工影响范围内防洪排涝工作的紧急通知》的要求，认真组织，精心策划，于14:00在普石盾构井施工场地组织开展本年度防汛应急演练活动，现将本次演练活动中的主要开展情况及总结如下：
一、制定方案，认真组织认真编制《20xx年防洪度汛应急预案》，为提高本次演练效果，落实具体演练工作，并按照预案要求，编制本次《防汛应急演练方案》。结合实际情况，按照演练内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动了组织保证。
二、高度重视，加强领导项目部成立了由分部经理张鹏为总指挥的领导班子，加强组织领导管理，并于6月x日下午组织项目部管理人员及作业工区主要负责人召开防洪演练动员会议，部署了13日防洪演练具体事宜。要求参加演练的职工，要提高认识，高度重视，在工作中要精力集中，尽职尽责，严肃工作纪律，认真履行职责，及时请示和报告，各职能组之间要做到及时沟通情况，相互协调配合做好工作，布置好各项准备工作，落实抢险工具，明确任务分工，责任到人，确保安全。
三、演练过程
1、20xx年x月x日14:00，西山区春雨路由于连续的暴雨造成春雨路周边大面积积水，普石盾构竖井内排水设备不能满足积水抽排能力，积水如不及时封堵或抽排，会对竖井初期支护造成很大的影响，降低初期支护能力，导致竖井初期支护收敛或变形，普石盾构井工区主任吴大伟及时向分部领导张鹏汇报险情，请求应急抢险，分部领导张鹏接到报告确认险情后，立即通知各小组成员赶赴现场，启动防汛应急预案，迅速组织抢险救援。
2、项目总工岳振敏立即根据防汛应急预案制定具体的抢险方案和抢险过程的技术实施，对演练过程中可能出现的技术问题进行评估和分析。
3、各应急救援组小组接到应急抢险指令后，立即赶赴普石盾构井施工现场，各小组进入抢险救灾状态，遵循各自的职责，有序的组织开展抢险工作。
4、应急救援小组用沙袋垒铸挡水墙封堵春雨路周边积水，防止积水继续涌入施工场地；竖井井底增加水泵进行抽排，通过以上抢险工作，险情得到有效控制。所有演练人员全部赶到集合现场，按对应位置排列队形，由各组组长清点人数。总指挥张鹏宣布此次防汛应急演练结束，并对本次演练作简要评析。
四、演练收获
1、提高了项目部全体员工对防汛应急演练的认识。通过本次防汛演练实际参与，使我们更深刻地认识到防汛对人员安全和公司财产保障的重要性。
2、检验了防汛应急预案是否可行。通过这次演练对我们的各项安全应急预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性、防汛调度的灵活性和科学性，和对意外事件的快速反映能力，都提出了新的要求。
3、检验了各职能组之间的协调配合能力。各职能组之间，通过险情报告、方案制定、指挥调度、防汛组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。
4、检验了我们的职工队伍，全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质。
三、本次演练工作中存在的不足：
1、面对险情，个别应急抢险队员不是很严肃；
2、各职能组有效配合不是很默契，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够；
3、本次演练在准备上还有一些不充分，从演练程序上还不能十分有序的衔接顺畅，在今后的演练中应该加强训练，加强理论与实践相结合，全方位提高和展现项目部的应急防范。篇四为进一步强化应急预案保障措施的落实，提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力，教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件，特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练，本次演练总结如下：
一 、演练时间：**年6月22日上午9点到10点。二 、演练内容：根据矿山尾矿库运行期间会出现的问题，主要针对尾矿库溢坝事故。具体的应急预案演练情况如下：遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高矿领导和有关部门应对汛情的应急反应能力，提高员工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护广大员工生命财产的安全。
三 、演练总结：进行此次防洪防汛演习检验了矿山对尾矿库运行防洪防汛应急预案体制运行的正常性和完善性。本次演习达到了以下目的：
1、检验了项目部防洪防汛应急体制运行的畅通性，各职能部门组之间的协调作战能力，通过各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力，强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制，提高了应急处置能力，增加了应急处置的科学性、及时性和有效性；
2、检验了应急预案的合理性、可操作性，指挥决策的准确性、规范性，防汛抢险调度的灵活性和科学性，对意外事件的快速反应能力，完善了预案体系，提高了预案的严谨性、针对性和操作性；
3、整个演习过程中，应急体制内各责任人均能熟悉在防汛防台时自的工作职责，为遇到实际问题时了宝贵的实践经验；
4、此次演练，体现了项目部在防汛防台方面所做的充分准备，现场应急救援物资准备充分，全部有效；
5、通过实际参与防洪防汛演练，使所有参建人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案，一旦遇到强降雨汛期时能及时避险，并有条不紊的投入到应急抢险工作中。本次演习过程存在的问题：
1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够；
2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强；
3、各职能组职责虽明确，但动作不够熟练；
4、演练时说台词不够伶俐，气氛不够紧张。
3、整个演习过程中，应急体制内各责任人均能熟悉在防汛防洪时各自的工作职责，为遇到实际问题时了宝贵的实践经验；篇五**年度，**路街道在区委、区政府及有关部门的领导指导下，认真做好突发事件应急管理工作，认真组织街道各部门、社区制定各类突发事件应急预案和应急演练工作计划，结合工作实际，在重点部位开展应急演练，进一步提高应对突发公共事件的能力，妥善地处置了各类突发公共事件，有效地维护了本辖区的社会政治稳定，促进了经济社会的发展。现将全年应急演练工作开展情况总结如下：
一、加强组织领导为积极预防和有效应对应急管理工作，年初以来，街道先后组织工委扩大会会议12次，认真传达学习市、区关于突发事件应急管理工作的一系列部署及要求，使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念。一是完善突发事件应急管理领导机构。建立了街道突发公共事件应急工作指挥部，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理体系。
二是加强基层应急管理工作。街道各部门、社区按照部门管理职能和属地管理原则，整合信访、安全、民政、城管、综治、维稳和卫生等资源，实行主要领导负责制，明确应急工作的职责和任务。三是完善制度。进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等。严格落实值班和领导带班制度，实行24小时值班制度和每天零报告制度，按照进一步加强政务值班和突发事件信息报送工作，严格规范重大紧急信息报告制度，畅通报送渠道，确保信息报送及时、准确、全面。
四是抓好落实。按照立足现实、细化职责、重在落实的方针，建立了各单位应急管理目标责任制，保证全面工作有人管，具体工作有人抓，形成各级联动，层层负责，职责明确，责任到人的良好局面。
二、完善应急措施按照“横向到边，纵向到底”的预案体系建设目标，强化应急预案的制订。结合实际工作特点，依据《街道突发公共事件总体应急预案》，进一步完善了各类应急预案。
一是对现有预案进行认真梳理。进一步梳理现有的应急预案，深化体制建设，努力探索有效应急管理措施，并要求各部门建立相应的应急组织，完善应急措施，并确定专人负责。二是注重预案的可操作性。在完善和修订预案过程中，认真研究各类突发事件的发生和发展规律，注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训，加强调研，广泛听取管理部门和一线工作同志的意见，不断提高预案的合理性和可操作性，逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化。
三是明确工作措施。处理应急事故关键要措施得力，快捷迅速，方法得当。我们从应急指挥、应急响应、各部门的具体分工到配合专门人员具体处置，都制订了详细具体的工作措施，明确了部门、社区的具体任务和责任。同时各部门针对各自工作特点也分别制定了应急救援预案，如针对春节制定了《烟花爆竹事故应急实施方案》。
三、搞好队伍建设
加强应急救援队伍建设，保障物资储备。今年以来，我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓。市民服务中心设立救灾物资库，城市管理部设立防汛防雪物资库等。设立了际华国际广场、学校为基础的应急避难场所，实现了避难场所覆盖全辖区。目前，全街道共组建了5支应急救援队伍，总人数已达500余人。在组建队伍的同时，切实加强应急队伍的经费、设备保障，投入近10万元完善了民兵装备、消防装备设施和防汛器材。目前我街道应急民兵队伍是达标建设示范单位。
四、仔细排查疏理街道充分认识安全管理工作的长期性、艰巨性和复杂性，做好全面排查，吸取其他地方安全事件的教训，立即行动、不存侥幸、不留死角，以“宁可信其有、不可信其无”的工作态度，在全街道深入排查各类安全隐患39个。一是全面开展社会治安隐患排查。强化对社会治安乱点和重点地区的整治工作。强化对精神病肇事肇祸者等特殊人群和非正常上访人员的管控，全面采集和完善特殊人群信息，实现台帐管理，共查出重点不稳定人员8名。
二是开展重点单位、重点场所隐患排查。大力加强菜场、中小学、医院、加油站等要害场所，及电力设施等重要基础设施的安全保卫工作，集中开展安全隐患大检查大整治，强化人防、物防、技防措施，严防发生被、被盗抢、被破坏等问题和安全责任事故。三是开展消防、危房隐患排查。深刻吸取几起较大火灾事故教训，以老旧房屋和超市、幼儿园、学校、医院、网吧、租住地、高层及地下建筑等人员密集场所为重点，针对火灾多发、危险性大、易造成群死群伤的公共消防安全重点区域和行业，全面深入开展火灾隐患大排查大整治，全力推进消防安全和危房清查“网格化”和“户籍化”管理，坚决遏制火灾事故，坚决防止发生重特大火灾事故和群死群伤火灾事故和危房事故。
四是开展基层矛盾纠纷排查。面向群众，以家庭琐事、邻里矛盾、房屋拆迁、合同纠纷、劳动争议、交通事故等多发、易激化的民间矛盾纠纷和可能引发进京非正常上访、到省群访、极端案事件的矛盾纠纷为重点，深入开展矛盾纠纷排查工作，及时摸清底数、建立台帐，依法、及时、就地稳控和化解。五是开展校园及周边安全隐患排查。加强幼儿园、学校周边治安、消防等隐患排查整治，完善落实校园集体活动安全防范预案、措施。完善校园周边交通标志、标线及各类安全设施。加强校园及周边的饮食卫生管，清理取缔校园及周边各类非法经营无牌无证摊点，确保食品品安全。加强校园及周边环境整治及生产安全管，严格、规范管理校园及周边正在施工建设工程及生产经营。对影响校园安全稳定的各类矛盾纠纷进行彻底排查，严防涉校涉生重大恶性案事件发生，维护校园安全稳定。
六是人员密集场所安全隐患排查整治。加强对超市、农贸市场、医院、车站等人员密集场所的安全隐患排查整治。按照《大型群众性活动安全管理条倒》的规定，严格落实大型活动“谁主办、谁主管、谁负责”的责任，确保各项安全防范措施落实到位。对人员多、规格高的重大会事和大型群众性文化活动严格检查，严防发生群死群伤的治安灾害事故。
五、广泛宣传发动积极利用网络、手机等媒介，积极为公共安全工作营造浓厚的舆论氛围，动员广大群众积极参与。一是采取日常宣传和专题宣传相结合、正面宣传与警示教育相结合、一般性宣传和疑难解答相结合的“三结合”方式，集中向群众宣传。全年发放宣传小册子3000份，宣传画300余张，悬挂宣传横幅50多条，发布网站信息70多条，形成全社会共同正确应对突发公共事件的良好局面。
二是积极向广大群众广泛宣传安全生产法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等知识，增强自救、互救能力。特别注重对中小假期间安全知识教育，依托科普大学、市民讲堂室和科普日、科普周，通过组织观看防灾影像、请专家授课、开展应急演练等多种形式，提高对应急知识和自我救助的理解与运用，进一步扩大宣传面，努力做到应急常识进社区、进企业、进学校、进家庭，共开展此类宣传活动21场，授课12次，参加群众1000多人。
六、开展应急演练街道各部（中心）每年都针对各自制定的预案，进行应急演练。每一次演练都认真制订方案，严要求地把工作做细做实。把握好细节，确定演练采取的形式、参演人员、参演车辆、科目设置、观摩人员，制定了明确具体的演练总体方案。活动严谨有序，演练活动严格按照方案执行。
1、防震演练。今年是我国第7个“防灾减灾日”，今年活动的主题为“科学减灾 依法应对”。为进一步普及防震知识，增强居民安全意识，真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御地震和应对紧急突发事件的能力。5月9日上午，蓝旗新村社区在社区科普广场组织了防震救灾演练。数百名社区居民参加了此次活动。通过演练，一是检验了应急预案，熟悉了工作流程，明确了资源需求和部门、人员职责，理顺了关系，检验了各部门应急处置与协同配合能力，综合检验了应急能力。二是对突发事故应急管理工作的进行了有效宣传，提高了企业的领导和广大民众的事故应急救援意识。三是提高了社区居民急救、逃生、灭火等安全技能以及发生紧急事件时社区、城管、消防、医院、民政等部门相互间的协调能力。四是提升了居民的安全防火意识，提高逃生与扑灭火灾的实战技能。由专业部门工作人员进行现场讲解和指导。根据火灾发生的突发性和不确定性特点，针对火灾的起因、如何报警、及时扑救、正确疏散、自救逃生等各方面进行了细致深入的模拟和演练。进一步加深了广大居民对消防安全知识的理解和消防器材使用方法的正确掌握。
2、消防演练。街道进行了6次消防演练。在演练前认真筹备、周密安排、精心策划，明确的人员及分工，具有较强的针对性和可操作性。如在尚书巷社区在际华广场联合物业公司组织了消防疏散应急演练。在**路社区的应急演练, 6月22日上午9点突然警笛轰鸣，伴随急促而高亢的防空警报拉响，该校400多名用湿毛巾捂住口鼻，在社区安全消防工作人员的指引下，五分钟不到，全部有序撤离到安全地带。在大阳沟社区联合**路派出所、社区居民、员志愿者和物业工作人员近50人参加疏散应急演练。蓝旗新村社区组织辖区内居民开展了安全逃生讲座，进行了逃生演习，丰富大家安全知识的同时，让大家深刻体会面对生命安全受到危害时的反应和正确做法。光华园社区联合金基物业开展了安全生产月逃生演练及急救知识培训活动，时刻提醒居民对消防安全的重视，提高了大家安全防范事故的意识。
3、防汛演练工作。自6月份开始，做了大量的准备工作，首先街道召开办公会进行了认真研究安排，演练前在现场召开大会进行思想动员，为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。6月在象房村举行了一次防汛应急演练活动。在这次演练中，防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、料物调集上防，都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。大水开始上升，以堆沙袋的方法封压了各防护坝顶，提高了对外秦淮河流防汛演练的认识。防汛演练通过实际参与，我们更深刻地认识到河流防洪是一个整体。检验了我们的防洪预案和抢险方案。
4、维稳演练。演练过程注重几个方面。一是建立涉稳信息收集和预警制度，做到早发现、早介入、早处置，牢牢掌握工作的主动权，形成了“应急有预案、行动有专人、处置能及时”的应急处置工作机制。二是充分发挥街道维稳应急处置队伍作用，全面参与涉稳信息收集上报、矛盾纠纷排查化解等日常维稳工作，一旦发生突发事件，能在第一时间赶赴现场，了解、报告和处置相关情况，安抚现场人员情绪，劝导疏散围观群众等，防止矛盾激化升级。三是充分利用社区服务中心、民生工作站、司法调解三大调解体系，畅通社情民意的反映渠道，避免群众有困难求助无门、有问题求助无路的现象。四是实行重大事项社会稳定风险评估，做到了重心下移、关口前移、预防为主和源头治理，落实领导包案、风险预防、矛盾化解和人员稳控方案。五是健全不稳定因素分析排查、定期报告等制度。
七、存在的主要问题及下一步工作建议通过各类应急演练，使街道全体人员能够有效应对各突发性事件，提高了应对突发性事件的应急反应能力和处置水平，确保一旦发生重大事件，街道能够有效组织、快速反应、高效运转，最大限度地减少影响或损失，但在演练中也发现了一些问题和不足：
1、极各别参演人员演习态度不够端正，事故处置过程不够严肃，演戏的味道相对较重，对事故有序处置的紧张状态不足。虽然是事故演练，也要当成真的来演，否则，一旦真的发生事故，就会漏洞百出。这也是对演习的重要性认识不够的表现，必须克服。
2、部分参演人员对演习方案不熟悉，不能顺利投入演练在演习过程中，体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉，对自己的职责和工作内容认识不足，不知道该干什么，影响了演习质量。
3、信息沟通还有待进一步完善，各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性，在演习过程中存在各自为战的现象。
4、演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉，有待进一步提高，以后强化对特殊防护器材和个人防护用品使用教育培训。
5、一是部分企业对应急救援演练认识不足，不够重视，自救互救能力比较弱。下一步主要工作：一是应加强应急管理和突发公共事件的宣传，加强办事机构建设，整合资源力量。二是强化突发公共事件工作研判分析机制，加强对各种突发公共事件及不稳定因素发展变化趋势的预测，加强社会稳定局势的评估，增强工作针对性、主动性、实效性。三是加强突发公共事件专业队伍建设，增加开展突发公共事件应急处置的日常演练的频度，提高快速反应和攻坚处突能力。增强各职能部门在处置突发性事件时的协调配合，熟悉处置突发公共事件的工作方案和预案，提高应急处置的能力。四是应加强应急救援保障的经费投入，配齐必要的应急救援物资设备，满足实战的需要。五是应加强应急救援队伍对突发公共事件方面的知识和能力培训，切实提高突发公共事件应对处置能力。
篇六按照县政府应急演练工作有关要求，为进一步落实我镇地质灾害应急预案措施，增强群众抗灾避险能力，防止和减少山洪地质灾害给人民群众的生命财产造成危害及损失，我镇于5月12日在社区3组开展了防讯应急演练。目前，演练工作已安全、顺利、圆满完成。现将工作总结如下：
实验室生物安全应急演练
一、基本情况镇处于高山丘陵坡地带，地形地貌较为复杂，贯穿南北，河边分布有五个行政村及一个社区、11000多人，一旦遭受连续降雨、强降雨等因素易发生山洪地质灾害，严重威胁人民群众的生命财产安全。
二、主要做法
（一）演练前期工作扎实有效
1、领导高度重视。镇委、镇政府高度重视演练工作，镇政府牵头，召集镇政办、镇水利站、镇安站、镇国土所、镇民政办、镇卫生院等相关站所负责人的专题工作会议，传达学习了上级有关指示精神，对演练工作做了动员部署。会议还认真听取了各职能部门对演练实施方案的意见建议和演练过程中的注意事项。
2、成立组织机构。成立了由镇委任组长及演练总指挥，镇委镇长任组长及演练副总指挥，镇委副、镇人大任副组长和现场副组长的领导小组。镇干部及镇应急排组成应急抢险分队。
3、深入实地调研。镇委副、镇人大多次到演习现场调查，了解实地情况，并就演练方案的制定等反复斟酌，多次修改和完善，确保了万无一失。
（二）演练过程严谨贴近实战
1、演练工作"假戏真做"。在演练动员会上，要求参演人员高度重视，积极投入，严格细致组织"假戏真做"。从实战的角度从严锤练参演人员，提高群众抗灾避险能力，在演练中摸索方法，总结经验。
2、相关人员配合密切。演练过程中，各个环节、流程衔接顺利无空档；群众士气高昂，全力支持地质灾害演练工作；相关人员熟悉方案快，进入角色状态准，积极主动，密切配合、互相协作，取得的良好效果。
3、现场气氛浓厚。各个参演单位及群众进入演练现场后，都能积极主动转换角色，全身心投入到演练中，抢险救援积极主动、疏散撤离有序安全。
（三）演练后期工作周密细致
1、总结推广经验和做法，演练工作结束后，领导组立即召开总结工作会，及时总结经验，查找不足。针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足，进一步完善和补充工作方案。
2、将全部组织演练的过程在全体镇干部和村干部大会上组织学习。
3、在各地质灾害点组织群众学习，以增强群众抗灾避险能力。
三、存在的问题一是部分群众对防洪演练的目的、意义和重要性认识不足；二是演练方案有待于更进一步完善。
四、下一步打算
（一）大造声势，营造气氛，加大山洪地质灾害防汛演练工作的宣传力度和方法；
（二）针对演练工作方案在演练过程中存在的一些疏忽和不足，进一步完善和补充应急预案；
（三）加大演练次数，提高镇政府应急处置能力和人民群众自我保护及抗灾避险意识。篇七为了汛期期间的安全，掌握应对防汛发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低防汛带来的损失，从而提高学校在洪水到来时应变能力，于3月10日，进行了防汛演练，现总结如下：
一、加强了组织领导成立了领导小组和个工作小组：总指挥：副总指挥：
成 员：学校校委会其他成员本次演练共分了三个小组：抢险救灾组：负责学校的防汛抢险转移安置组：负责转移和安置相关人员和物品后勤保障：确保信息通畅，负责调运物质和车辆，负责用电设施管理
二、做好了演练器具的准备： 演练前把铁锨、镢、水泥袋等相关汛期期间用到的物品配备齐全，为本次演练打好了基础。
三、做好了演练期间的各项工作安排：
汛前和应急防汛以哨声作为启动信号。随着紧急长哨；代表发生洪水来临，学校进行应急防汛。抢险救灾组马上到位，清理了学校的下水道，以使洪水顺利排除，并且模拟将水泥袋装上泥土挡在容易发生走水的地方。转移安置组立即模拟将学校内容易发生水淹的人员和物品转移到安全位置。后勤保障立即向上级有关部门报告灾情，并且相关车辆立即到位，并且立即将所有电源关闭，以确保洪水到来时不发生因电而导致的火灾。整个防汛演练过程有组织、有计划的开展。并且整个演练过程严肃认真，当作了真的防汛发生，学校领导提前做好了部署，且亲临指挥，确保了演练顺利进行，通过演练提高了洪水到来时安全自救的常识。
演练过程能顺利进行完成主要表现在三个方面：一是信息畅通，洪水预报及时，程序规范，为做好防汛抢险工作了及时准确的决策依据。二是预警与响应快速，预案体系完善，调度指挥有力，体现了防汛工作的规范化。三是现手段较完备，各环节衔接流畅，体现了各小组的团结协作水平。通过本次演练，使学校进一步对防汛工作有了更具体的安排，以便汛期真正来临时，学校能达到安全自救，以便使受害程度降低到最低点。
篇八为认真贯彻落实省高管局、省**2018年防汛工作相关文件要求，依据“安全第
一、预防为主”的方针，2018年5月10日14:30—16:00收费站组织全站职工开展了一次防汛应急演练活动，现将应急演练活动总结如下。
一、统一思想，提高认识安全生产工作是一项系统性很强的工作，应急演练工作是保障安全生产工作有序运行的基础性工作，通过此次应急演练活动的有效开展各收费班组工作人员都能够通力配合、大力协作、形成合力、攻坚克难。与此同时收费站安全领导小组高度重视，在得到所督股关于此次演练安排的工作通知后，第一时间召开工作会议，在会议上明确了次此演练总体指导原则、方案框架以及演练时间等问题。强调参加此次演练工作的各收费班组要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调，后勤保障人员要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本，脚本内容务求责任明确、操作流程明确、任务落实到人在要求的时间内保质保量完成此次演练工作。
二、制定演练方案，组织活动顺利开展根据收费站会议精神，后勤领导小组从实际工作出发，制定了演练方案，为了尽可能地使演练工作贴近实际，演练方案涉具有代表性，警卫人员负责灾情侦察，能够迅速准确地勘察现场，并及时向现场指挥汇报灾情位置，是否有人受到水势威胁，现场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施，需要保护和疏散的贵重物质及其受水势威胁的程度，汇报完毕后机电维护员人员负责抢险救援关闭非防汛电源，后勤班组立即携带防汛器材，在第一时间赶到现场，本着 “救人第一”原则抢救被困人员。
三、取得的具体成效此次演练具有很强的实战性和创新性，取得了圆满成功，达到预期效果，主要反映在以下几点。1．体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。2．实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性，锻炼了队伍，增强了职工的忧患意识，普及了防汛抗旱减灾知识和自救互救技能，提高了指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的各项任务。
减少事故伤亡，防患于未来是每个职工应尽的义务和责任，在灾情发生的第一时间, 只有做到分工明确,责任到人,冷静、沉着面对，才能真正防患于未然，每个人都有必要提高处理突发事件的能力，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行，不得以任何借口推托责任或拒绝执行。篇九防汛安危事关大局，为了全面做好我镇防汛工作，提高应对地质灾害，暴雨洪水等自然灾害的应急反应和处置能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，立足于防大汛、抢大险、救大灾，坚持防洪除涝排险并重，根据抚松县防汛抗旱指挥部要求，结合我镇实际，在有山洪危险的**镇**村二社和富民村组织完成了一次山洪、地质灾害突发事件的实战演练，现将演练结果总结如下：
一、建立组织，制定方案，加强协调，确保演练成功面对时间紧，任务重，我们制定了演习方案，成立了镇防汛副总指挥**副镇长任指挥，镇水利站、国土所、村防汛抢险队参加的演习领导组织机构，编制演练方案，程序包括应急测、预警、抢险、撤离、安置等。
二、各职能部门尽职尽责，顾全大局，通力协作，保证了此次演练正常进行遵照演练方案，各部门抽调精兵强将，以人为本、避让为主，反应迅速、措施果断，部门配合、密切协作，统一领导、分级负责的原则，责任到组，任务到人。
三、演练的地点**镇**村**后沟。
四、演练的背景和目的我镇共有受山洪灾害威胁村2个，目前已进入主汛期，受连续降雨和强降雨诱发，突发性的自然灾害随时都有可能发生，通过演练让受威胁地区老百姓充分了解避险与自救知识，掌握预警信号，撤退路线与安全区、安置点，切实做到家喻户晓、人人皆知，保证灾害来临前能第一时间预警，第一时间转移，第一时间安置，最大限度地减少人员财产损失，杜绝群死群伤事件的发生。
五、及时总结、完善提高，确保防汛演练达到预期效果。在这次演练中，按照防汛指挥部要求，进行了有效布防，从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥到防汛队伍、转移群众、都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。通过实际参与，使大家更深刻地认识到各职能组之间的协调作战能力，提高了各村各单位、干部群众对防汛、防灾的认识，时刻紧绷防汛弦；检验了我镇的山洪灾害防御预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性和对意外突发事件的快速反映机动能力，
通过此次演练，极大的提高了群众防洪安全意识和防汛避险能力，为最大限度减少灾害造成的损失、确保我镇安全度汛打下了坚实的基础。篇十**管理处与养护分公司联合防汛演练，按照高管局、公司指示精神，做了大量的准备工作，首先两家单位认真研究安排，制定了演练大纲，随即进行思想动员，为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。6月x日在**服务区举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动，现将演练活动中的主要开展情况，总结如下：
一、 建立组织，制定方案，加强协调，确保防汛全程演练成功为确保这次防汛演练活动的正常进行，全面完成各项防汛演练任务，根据本次演练方案和做好防汛演练工作的通知要求，成立了以管理处处长吕金升为总指挥的防汛演练领导班子，组成了前期准备、标志摆放、机械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六个职能小组，按照这次演习的内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动了组织保证。
为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求，我们根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求，结合管理处所辖路段的实际情况，以我管理处今年的防洪预案为依据，在广泛吸取相关部门意见的情况下，制定了本次防汛演练方案，为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。
二、各职能组坚守岗位，尽职尽责，保证了防汛演练活动的正常进行。
按照防汛演练方案要求，各职能组工作人员全部上岗到位，实行责任到组，任务到人，围绕演练大纲的要求，积极开展工作。前期准备组及时收集了解各职能组的工作动态情况，按规定及时汇总上报，在演练中起到了中枢神经的作用，为领导指挥决策当好参谋。
三、防汛演练中拟定的险情拟定处理结果。在这次演练中，按照防汛指挥部设定的K37+900处发生大面积上边坡坍塌。从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。形成了抗大洪抢大险的合理调配资源，实现了在最短时间内恢复交通的防汛目标。在演练工作后，管理处专门对这次演练活动进行了调研和检查，认为本次演练的防汛责任制落实和现场安全工作做得比较到位，符合防大汛的模拟演习要求。
四、几点收获
1、提高了**管理处防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。
2、检验了我们的防汛预案和抢险方案。这次防汛抢险过程没有完全按照管理处制定的防汛抢险预案的程序进行，因此，对我们的防汛抢险预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性，和对意外事件的快速反映能力，都提出了新的课题。
3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、道路抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。
4、检验了我们的职工队伍。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质，是一支能打硬仗的队伍。
五、演练工作中存在的问题：
1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。
2、防汛抢险机械设备不足，如遇到特大汛情在从社会上进行调集，会严重影响抢险效率。篇十一为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识，安全素质，自救、自护的能力。确保学校的教育教学活动顺利进行，争创平安学校。为防止台风、洪水等事件的发生，最大限度的保护广大教职工和的人身安全，根据上级文件精神，在4月x日由学校组织大树坳小学防汛、防洪逃生演练活动，现将本次活动总结如下：
一、举行演练的时间和地点时间是在20xx年x月x日上午10：05进行，撤离地点：大树坳小学及政府操坪。
二、本次活动灾情的假设大树坳乡受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达
50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，各学校负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达,下情上报。
三、采取的应对措施
预警信号由校长通知教学二楼广播室的工作人员及时播放，具体由少先队辅导员梁棟播放。第一部分防讯：各班进人防御状态，①师生进入防讯状态；②请关紧门窗，处于危险地带和危房中的，及危险地带工作人员应及时撤离，露天集体活动应及时停止，并做好人员疏散工作；③切断教室里的电源，全体及时有序的疏散到学校操坪。第二部分防洪水演练：
发生灾情后，校长指挥：按照学校制定的逃生预定方案，全体教师各就各位全力自救。这时，总务处立即切断电源，教导处组织护导老师在楼梯口，实施护救，保证逃生线路畅通。同时，各（正副）班主任立即组织好，（副班主任前，正班主任后）让同学们不要慌张，按照逃生自救的方式在老师的带领下，沿着楼梯立刻离开教学楼，迅速安全离开危险地带，到政府操场站队。老师到操场立即清点人数。各楼
层的老师在撤离后，迅速检查教室，确信无后，迅速撤离。
四、 安全教育
1、把疏散到安全地方后，学校安排各班的体育人员清点本班人数，有序的向班主任报告人数，各班将人数统计上报到学校办公室。
2、学校校长对本次的活动进行安全教育，教育时刻提高警惕，把安全放在第一位，要知道洪水来了往高出逃生，泥石流来了，往两边逃生，要有序，不要惊慌。
3、及时把本次活动的相关资料进行整理归档，相关的影像资料保存到电脑里。总之，通过本次活动，懂得了在汛期、洪水来临之际，有序地躲开灾难的，学校领导及时对进行安全应急教育，讲解各种应急知识，让掌握了基本的应急技能，通过集会、板报等橱窗进行宣传，使在本次活动中学到了知识，掌握了逃生技能。最新防汛防台应急演练工作总结精选11篇可以看看这篇名叫卫生应急宣传工作总结范文精选【3篇】的文章，可能你会获得更多防汛防台应急演练工作总结精选11篇
以下是的一些我们精选的卫生应急宣传工作总结范文精选【3篇】卫生应急是为了创建一个卫生文明城市，让卫生普遍化，大家为了做好卫生应急宣传工作，出谋划策，你写好工作总结了吗？下面小编带来的是卫生应急宣传工作总结范文精选【3篇】。1为贯彻落实市政府应急办《全市应急管理宣传周活动方案》的要求，我院于XX月XX日至XX月XX日期间开展突发公共卫生应急宣传周活动。依据本单位实际，宣传普及突发公共卫生应急知识。通过宣传进一步提高全院及社会应急避险和应急自救的能力。现将宣传总结如下：
一、提高认识 统一思想宣传周指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻的十八大精神，全面落实科学发展观，切实履行政府应急管理职能，坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，充分利用各种新闻媒体，在全社会广泛宣传和普及卫生应急管理知识，增强公众维护公共卫生安全和危机防范意识，提高公众应急避险和自救互救能力，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，促进全市经济社会全面、协调、可持续发展，为老工业基地振兴、构建和谐沈阳创造安全稳定的社会环境。
二、采取多种形式宣传为切实抓好宣传工作我院积极筹备，制定一系列准备工作。动员全院职工积极参与，将公共卫生应急知识深入人心。我院设立宣传展板两块，制做标语横幅一个，同时积极开展突发公共卫生应急知识教育活动，使大家了解突发公共卫生应急事件的种类、级别、以及应急避险、急救等知识。
三、回顾
经过一周时间的宣传，取得了良好效果。院内职工对突发公共卫生应急方面的知识有了较为深刻的认识，提高了处理突发卫生应急事件的能力。尽管宣传周活动已经结束，但在以后的工作中我们还将继续将突发公共卫生应急工作努力做到实处，为以后的工作奠定基础。2为认真落实应急工作的各项任务，年初以来，根据盛市要求，我们进一步加强对应急工作的组织领导，不断完善各项工作制度，并通过加强基础设施建设和人员培训，使我县应急救援能力得到进一步提高。现将工作情况总结如下：
一、加强领导，健全各项工作机制卫生应急工作涉及社会经济管理多个环节和部门。为了进一步加强卫生应急工作，年初，我局召开专题会议，研究部署应急工作任务，并确定了卫生局长任组长，成员 由各医疗卫生单位负责人组成的卫生应急工作领导组，加强了对此项工作的组织领导。在日常工作中，通过开展健康检查、入托入学儿童预防接种证查验、学校 食堂卫生专项整治、生活饮用水测与管理、食品卫生专项整治、职业危害因素测、职业健康检查和医疗服务市场专项整治等工作，加强与教育、公安、水利、食 品品、工商、质检等部门的合作，建立部门协调合作机制，提前采取联防联控措施，有效预防了各类突发事件的发生。
二、突出重点，完善基础设施建设完善基础设施建设是提高卫生应急能力的必要条件。今年我们投资3800万元，新建11000㎡县医院住院大楼和2000㎡传染病区大楼，目前住院大楼后期安 装工程已接近尾声，传染病区已投入使用；投资768万元，新建关王庙、西坡、光华、台头四个卫生院门诊住院综合大楼6300㎡，维修改造西交口、枣岭、双 鹤、管头、尉庄五个卫生院业务用房3800㎡，截止11月底除光华、西坡主体完工外，其余7个卫生院均已交付使用。
房屋建设的加强为应急工作打下了基矗在 房屋建设的同时，我们还加大设备的投入力度，三年来共计投资489万元，为县医院装备数字化X线摄影装置、摄影平板床、高频移动式X线机、柯尼卡CR 系统等先进器械，为乡镇卫生院（卫生服务站）装备X光机、B超、心电图机、半自动生化仪、尿分析仪、血分析仪等器械161台件，投资98万元购置救护车辆 12台。同时各单位还自筹资金423万元，购置500mA X光机（3台）、多参数护仪、电刀、计算机信息系统等设备37台（件）。设备的更新为应急工作准备了充分的物质基础，为开展工作创了条件。
三、加大力度，全面培养应急人才人 员技术素质的提升是应急工作的重中之重。为此，我们采取函授、进修、短训、视频教育等形式，舍得投入，加强培训，努力提高人员素质。今年县乡共投资103 万余元，送出去进修85人，短训79人，参加大中专函授学习63人，举办新型合作医疗培训3期180人次，乡村医生急诊急救培训2期143人，组织78名 乡村医生参加中专学历视频教育，举办艾滋并结核病等重点传染病知识培训6期420人次。并针对卫生院在职人员基本技能较低的实际，组织内科、放射、检验等 33名人员，在县医院分两期进行了集中培训学习。同时派出10个乡镇卫生院负责人到省卫生厅进行培训，提高了综合管理能力。通过各种方式的人才培养，我县 卫生应急技术力量得到进一步加强，技术水平得到进一步提高。
总之，今年以来，我县的处置突发公共卫生事件工作的各级的正确领导和支持下，在系统干部职工的共同努力下，整体实力得到明显加强。但仍存在一些不足之处。诸如医务人员素质还有待提高、基层求援能力薄弱、部门间未建立信息平台等。xx年，我们将进一步完善卫生应急工作预案，加强应急演练，进一步提高我县应急工作水平。3
XX县中医医院认真贯彻落实突发公共卫生事件应急处置 “预防为主、常备不懈”方针和“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的工作原则，不断完善全院突发公共卫生事件应急处理机制，健全全院突发公共卫生事件应急预案，加强人员培训，切实提高突发公共卫生事件预警和应急处理能力，确保卫生应急工作达到了预期的目标。
一、健全组织，加强领导按照《突发公共卫生应急管理条例》要求，进一步强化组织领导，及时调整应急工作领导组织，保证对突发公共卫生事件工作的领导和组织协调，医院成立了突发公卫生事件应急领导小组，由医院领导小组负责统一调配使用全院的卫生资源，组织指挥协调本院卫生应急工作，下设有急诊科为主要负责的应急救援医疗小组，还有疾病控制组、后勤保障组等，分工负责相应的卫生应急处置工作和日常工作。具体有：突发事件（故）应急处理领导小组、传染性××××防治领导小组、××防治领导小组、禽流感防控小组等应急处理队伍，分工负责相应的应急工作。
二、制订预案，认真培训根据国家《突发公共卫生事件应急管理条例》的要求，我院编制了各种突发公共卫生事件应急预案、突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案，并印发到各种室，要求科室组织各医护人员认真学习，为保证各类公共卫生事件处理的科学、规范，认真学习《传染病法》、《人感染禽流感诊疗规范》、《“非典”诊疗规范》、《手足口病诊疗规范》、《流感诊疗规范》、《甲型H1N1诊疗规范》、《群体性不明原因疾病应急处置方案》、《自然灾害卫生应急预案》、《交通事故卫生应急预案》、《食物中应急预案》、《××县卫生系统突发公共卫生事件应急处理预案》、《××县卫生系统突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《关于做好突发急性传染病防控和突发公共卫生事件应对的通知》等，保证了突发公共卫生事件的处理做到常备不懈、反应及时、措施果断、处置合理。
同时，抓好应急演练，全院于××年组织了一次全院范围内消防知识培训、应急救援演练，确保消防应急处置工作及时、有序和高效。通过培训大大增强了医务人员对消防知识、突发公共事件医疗救援应急工作重要性的认识，提高了应对突发公共卫生事件的能力。
三、建立完善的网络测报告系统医疗卫生人员为突发公共卫生事件的责任报告人。其它任何单位和个人均有义务对突发公共卫生事件信息进行报告。发现突发公共卫生事件后于2小时内向县疾病控制中心或县卫生局报告。为认真落实突发公共卫生事件的测与报告工作，医院装备传染病疫情直报专用计算机和疾控预防控控制信息系统，指定专人负责。
加强发热门诊建设，要求各医务人员对就诊病人进行门诊登记和可疑病人筛查，落实抓好传染病登记报告制度。对突发公共卫生事件立即进行网络直报，确保了发现各种突发事件都能及时上报，杜绝了漏报误报现象，提高了突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。
四、加强应急业务的建设，建立了后勤保障机制根据卫生应急队伍建设要求，加强应急队伍的素质教育，多次派人参加省市相关专业培训。对医院医护人员进行业务知识培训和现场演练，以此提高全院应急队伍的政治素质和业务水平，保证对突发公共卫生事件处置及时高效、措施恰当。
建立了后勤领导及保障人员组成的应急保障队伍。配备有急救车，贮备有防护用品、消剂、消器械、预防品及应急日常用品、品；准备常规防护用品、急诊急救，随时检查各种品和器械，保证无过期急救品，确保设备是否处于正常运转状态，确保应急工作万无一失。
五、加大卫生应急知识宣传，提高群众防治知识通过宣传栏、院刊等形式进行宣传卫生应急急救及自救知识，进行广泛宣传，开展预防控制甲型感、流感、肺结核、艾滋病等突发公共事件宣传活动。
六、存在的问题近年来，通过全院卫生人员的共同努力，我院已初步建成应对突发公共卫生事件的应急系统，有效地保障了人民的身体健康。但因应急工作繁琐，造成我院公共卫生基础设施、设备相对滞后，应对突发公共卫生事件的能力仍较低。今后的工作中进一步加强组织领导，加强应急队伍能力建设，提高应急处置能力，增进医护人员人员的责任心，更新紧急抢救控制。加强突发公共卫生事件应急知识的宣传，动员社会力量参加突发事件应急工作。
最新卫生应急宣传工作总结范文精选【3篇】可以看看这篇名叫关于世界卫生日健康宣传话语的文章，可能你会获得更多卫生应急宣传工作总结范文精选【3篇】以下是的一些我们精选的关于世界卫生日健康宣传话语
1、 世界卫生日忠告，饭前便后要洗手，细菌烦恼都流走，早晚牙要漱口，疾病走清爽留，勤通风来勤打扫，身强体健轻松行。
2、 世界卫生日到了，送你一瓶幸福牌洗衣液，洗去所有衣物的泥垢和细菌；送你一支关怀牌牙，掉藏在牙缝中的所有病菌；送你一块洁白无瑕的爱心牌抹布，抹去蒙在心灵上的灰尘。朋友，让我们在世界卫生日里关注卫生和健康，彼此提醒和祝福。
3、 今天卫生日，每天来打扫，灰尘扫干净，细菌不打扰，污垢清洗掉，健康没烦恼，垃圾倒入桶，快乐平安行，有痰莫乱吐，公共卫生保，世界卫生日，愿你干干净净快乐似神仙。
4、 世界卫生日到，为保障你的身体健康，请做到如下几点：电视少看，电脑少玩，注意用眼卫生；衣服常洗，被褥常晒，注意衣物卫生；头发常洗，指甲常剪，注意身体卫生；祝你注意卫生，健康一生！
5、 4月7日很重要，世界卫生日来到，我把关怀表，室内通风空气好，蔬果多吃健康保，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服精神好，卫生习惯不能掉，讲究卫生健康绕。
6、 世界卫生日，贴士告诉你：室内常通风，空气多洁净；蔬果要常吃，记着洗干净；凡事讲卫生，远离疾病痛。健康展笑容，好运迎头碰！
7、 举手投足间，文明一小步，社会一大步，垃圾不乱扔，小孩都能行，勤把地来扫，心舒意气发，卫生常保持，健康少不了。世界卫生日，祝你心情舒畅，幸福安康。
8、 世界卫生日，请自觉清洗“烦恼的污垢”；吸走“孬运的灰尘”；掉“忧伤的泪痕”。还生活一片洁净；还心情一份清新。祝福你幸福快乐，健康逍遥！
9、 世界卫生日，卫生健康有要求，饭前便后要洗手，保持卫生疾病走，勤换衣服勤洗澡，身康体健乐逍遥，愿你天天讲卫生，健康快乐幸运绕。
10、 早上起床要开窗，通风换气空气清，房间卫生要搞好，干净整洁是标准，平常养成好习惯，快乐生活在身边。世界卫生日，健康你我他！
11、 早晨起，空气好，整理干净去跑步。回到家，要洗澡，温水淋浴精神好，小习惯，大幸福，点滴积累活到老。世界卫生日，健康从你做起！
12、 今天世界卫生日，赠你“十勤”卫生贴士：勤洗手，勤洗脚，勤洗脸，勤洗澡，勤牙，勤理发，勤换内衣，勤穿整齐，勤扫垃圾，勤保干净。讲卫生，很重要，愿你“十勤”做到，祝你健康拥抱！
13、 世界卫生日，世界卫生组织与你约法三章：１不得随意污染环境，违者，画熊猫脸，游街；２不得滥用抗生素，违者，头顶铁锅，罚站；３不得浑身臭气逛大街，违者，罚天天洗澡洗厕所。祝你卫生日快乐。
14、 回忆非典还心有余悸，我们不要随便吃野生动物肉。想到禽流感还触目惊心，买禽类肉类一定要细心。一桩桩一幕幕吸取教训，入口食物一定要慎之又慎。世界卫生日，让我们关注健康爱护生命。
15、 "四月七世界卫生日,春风又起阴雨连续,家湿气潮健康受损,关节疼痛常常感冒,世界卫生日敲警钟,春冷气潮外出活动,防潮防湿很有必要。祝愿卫生日健康平安。"
16、 世界卫生日秘密下发文件：美好的明天来自于良好的生活习惯，切记饭后就吸烟，少吃油炸和烧烤。食物中最可怕，不仅伤肝又伤肾。关注“吃喝玩乐”卫生条件，提高人类卫生水平！
17、 世界卫生日，动动手捡片垃圾，大地乐了；动动手洗洗衣服，爱干净了；动动手发条信息，逗你笑了，关爱卫生你我有则，愿你健康如意，世界卫生日快乐。
18、 有一种整洁叫一尘不染，有一种干净叫窗明几净，有一种摆放叫井然有序，有一种生活叫焕然一新，世界卫生日，把“卫生”记于心，让你世界亮堂起来吧。
19、 世界卫生日，送你一缕清风，愿它吹散你心头的乌云；送你一块抹布，愿它擦去丝丝烦恼；送你一个拖把，愿它拖走你所有的不如意；送你一条，愿它带给你幸福甜蜜！
20、 讲卫生，小事起，勤洗手，常洗澡，细菌跑。衣干净，屋整洁，病少。爱运动，心情好，健康来，一世爽。世界卫生日，祝你永远健康，快乐一生。
21、 世界卫生日到，温馨贴士祝福到，室内卫生要搞好，赃物不要随便抛，公共卫生要记牢，环境保护大家记，这样细菌才会少，身体健康最重要，
22、 世界卫生日到，祝福送到，勤打扫，保环境，勤洗澡，病疾扫，讲卫生，助健康，卫生好，细菌跑，世界卫生日，祝大家身体健康，幸福永远。
23、 "睡前记得洗脚，每天也要洗澡，房间更要打扫，世界卫生日到了，要记得我的忠告哦，关注卫生，拥有健康()！"
24、 世界卫生日，讲卫生扫一扫，一扫好事要来到，二扫生活乐逍遥，三扫烦恼忧伤少，四扫干净疾病跑，五扫生活环境美，六扫低碳环保搞，七扫身体永康健，八扫好运福运连，九扫事业步步高，十扫安康活百年。
25、 你的一站，臭味弥漫，你一出汗，虱子灾难。家园不“打扮”，比鬼难看，家园若“打扮”，温馨浪漫。世界卫生问候日，劝你首先搞好自身卫生，其次从身边做起，为我们生活的家园美美容，装扮装扮！
26、 世界卫生日，借用“卫生局”的名义，打起“卫生队”的精神，开展“卫生化”的工作，拿起“卫生棉”做武器，打造“卫生日”的美丽。保持卫生你我有责，世界卫生日快乐。
27、 世界卫生日，卫生搞一搞，幸福快乐找；卫生扫一扫，烦恼疾病少；卫生洗一洗，健康不分离；卫生换一换，开心总相伴；卫生提一提，家园更美丽。
28、 把身体洗洗，干净卫生；把屋内扫扫，清洁卫生；把桌椅摆摆，整齐卫生；把心灵敞敞，快乐卫生。世界卫生日，祝你身心快乐、健康卫生！
29、 人生在世本来就是很累，谁都不想在有生之年受罪，那就赶快行动别扯后腿，讲究卫生跟着健康排队。今天是世界卫生日，讲究卫生从我做起，向健康快乐出发！
30、 送你一盆纯净水，为你冲去所有疾病，还你一个健康身，送你一个吸尘器，为你吸走所有烦恼，还你一个好心情，送你一条祝福，为你带来好运气，世界卫生日，祝你好运不断啊！
31、 世界卫生日，天天讲卫生，卫生保健康，健康到永远，永远爱干净，干净勤洗手，洗手也洗脚，洗脚身体好，身体永康健，祝福在今天。
32、 世界卫生日，特发此处罚条例。污染环境的，打扫地球一遍；不讲卫生的，整理杂物一年；心理不纯的，政治教育每天。世界卫生日，为了不受处罚，记得遵守以上条例哦。
33、 知道不爱卫生的后果有多严重吗？曾经有一个大名鼎鼎的“天蓬元帅”，因为十分邋遢不爱卫生，于是不小心变成了--“猪八戒”。世界卫生日，别忘了“前车之鉴”哦，祝福你开心快乐！
34、 世界卫生日，保持自我卫生，穿着干净，装扮整洁；保持饮食卫生，饭前洗手，蔬菜洗净；保持心灵卫生，减少烦恼，生日远离，愿你健康快乐每一秒，世界卫生日快乐。
35、 鄙人姓“卫”名“生”字“洁净”，外号“卫维纳斯”，生于世界“卫生日”，毕业于“卫国卫校”，已领“卫生证”。值我生日，特携各类“卫生用品”为你送上清洁溜溜的问候：爱我者，我保证你，平安健康快乐一生一世！
36、 世界卫生日请你当一个“卫生球”芳香四溢，杀菌消，请你常用清水来洗脸，美容养颜青春不老，世界卫生日，我祝福你卫生一生，健康一辈子。
37、 掸一掸身体的疲惫，扫一扫工作的辛劳，冲一冲心中的忧愁，洗一洗内心的烦恼，擦一擦生活的枯燥，换一换快乐的心情，带一带甜蜜的微笑，喊一喊讲卫生的口号，传一传讲卫生的重要。世界卫生日，愿你卫生习惯做到，健康快乐到老！
38、 世界卫生日到了，让我们唱响讲究卫生的主旋律，高举“讲卫生、助健康”的旗帜，号召人人献出一份力量，让世界变得更美好，让自然更和谐。还等什么，赶快行动吧。
39、 世界卫生日来到，屋里屋外做清扫，物品整齐心情好，卫生习惯保持好，空气洁净身体好；人际空气也“洗澡”，平心静气无争吵，心清目明无烦扰，和睦人间多美好！世界卫生日你我同把卫生搞，环境优美舒心保！
40、 世界卫生日，保护环境讲卫生，随地吐痰要不地，勤剪指甲数第一，衣服脏了要勤洗，身体健康祝福你。
41、 洗手洗得干净点，衣服换得勤一点，个人卫生注意点；通风次数多一点，锻炼身体持续点，生活习惯在乎点；心态摆得正一点，文明礼貌讲究点，精神卫生记着点。世界卫生日，愿你健康快乐开心点。
42、 有时很忙很累，有时很懒很倦，但是，请相信，我的心里一直默默地惦念着你、牵挂着你、祝福着你，世界卫生日，祝福你，身体健康，工作顺利，劳逸结合，幸福愉快！
43、 世界卫生日到了，扫去灰尘，屋子就卫生了，阳光满屋；扫除杂念，思想就卫生了，快乐还原。祝世界卫生日健康常伴、幸福常伴、好运常伴。
44、 世界卫生日来到，注意卫生保健康；勤剪指甲勤理发，常常洗手防细菌；多吃蔬菜和水果，防止病菌侵入体；祝你健康又快乐，幸福平安到永远。
45、 世界卫生日来到，吉星高照病菌跑，明媚阳光把它照，惆怅挥发忧愁消，快乐围绕烦恼抛，幸福如意健康伴。祝快乐无忧、幸福甜蜜。
46、 拿起笤帚扫扫灰，庭院整洁笑微微；拿起拖把拖拖地，地面光洁心欢喜；拿起抹布擦擦桌，窗明几净乐呵呵。世界卫生日，请你及时清扫，保持卫生！
47、 "春季气候干燥多风，应保护好口腔健康,保持鼻腔湿润清洁，预防上呼吸道感染,饭前饭后要勤漱口,时时做到清洁口腔。四月七日卫生日,祝您口腔卫生快乐又健康。"
48、 世界卫生日，温馨提示：人生活在天地间，饮食卫生把好关；冷饮冷食谨慎吃，疲劳感冒别忽视；朋友牵挂莫忘掉，你安我康最重要；还要保持心情好，不急不恼不烦躁。祝福朋友，身体健康，工作顺利，生活愉快，事事如意！
49、 世界卫生日到了，让心情的病菌在日光下晒一晒，把烦恼晒干，把忧愁蒸发，把健康填满，把快乐还原，让我们的心情更加愉悦，幸福洒得满满。世界卫生日愿你身心健康，开心快乐。最新关于世界卫生日健康宣传话语可以看看这篇名叫关于产品质量的标语大全立优质精神，构世界蓝图的文章，可能你会获得更多关于世界卫生日健康宣传话语
以下是的一些我们精选的关于产品质量的标语大全立优质精神，构世界蓝图关于产品质量的标语大全
1、质量就是效益。
2、质量意识在我心中，产品质量在我手中。
3、质量第一，从我做起。
4、以放心、称心、舒心为出发点，向社会推出“零风险”服务。
5、从坏处着想，向好处努力。
6、小事能确保完美，而完美无小事。
7、当价格被遗忘后，质量还将永存。
8、严师出高徒，精工出细活。
9、各自做好本职工作，就生产出好产品。
10、“上帝”在您心里，质量在您手中。
11、该说说到，说到做到，做到有效。
12、要求要明确，执行要坚决。
13、培训要付出，不培训将付出更多。
14、使用一流的人才，创办一流的机构。
15、重视合同，规范运作，确保质量，信誉承诺。
16、建质量效益之路，创质量效益之业。
17、坚持质量第一的原则，优质满意的服务。
18、顾客满意是我们永远不变的宗旨。一流的服务，让顾客完全满意。
19、深化质量管理，提高产品质量。
20、精益求精，铸造产品质量。
21、质量—最好的推销员。
22、一流的质量来源于一流的管理。
23、卖真品、标真价、送真情。
24、同质商品价不高，同价商品质更优。
25、你的品味，我的品质，好的搭档，你我都需要。
26、全员培训，同步提高，创新进步。
27、质量前进一步，管理花十分努力。
28、质量是企业的形象和声誉。
29、急用户所急，想用户所想，在提高产品质量上下功夫。
30、要把质量保，管理不能少;要想质量高，管理要更好。
31、只有优秀的企业，才能生产出优质的产品。
32、无严师，没高徒;不严格把关，难出优质产品。
33、居安思危，提高责任感，坚持不懈抓产品质量。
34、时时讲质量，树立生命观。
35、成功者找方法，失败者找籍口。
36、整理有心做长度，处处整齐好管理。
37、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
38、管理始于训练，止于训练。
39、正常的加以保持，异常的予以纠正。
40、实施9000须趁早，无谓浪费必然少。
41、ISO9000不只是目标，而是坚守的原则。
42、ISO9000不是口号，是实际的付出，行动的配合。
43、等待是失败的源头，行动是成功的开始。
44、安全、节能、高效、优质。
45、创造舒适环境，提高工作效率。
46、强化竞争意识，营造团队精神。没有最好的伯乐，只有一流的疆场。
47、忧患图自强，荣誉思奋进。
48、凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。
49、讲求实效，完善管理;提升品质，增创效益。
50、客户标准至上，力争完美无缺。
51、开展“5S”活动，形成良好素养。
52、团结、开拓、务实、求精。
53、追求至善。
54、优质灌溉，缔造将来。
55、天长地久有时尽，9000推行无绝期。
56、9000推行无难事，同心协力好办事。
57、人人把好质量关，经济收入能翻番。
58、要想效益好，就要质量高。
59、用户就是上帝，下道工序就是用户。
60、今天工作不努力，明天努力找工作。
61、作业不正确，顾客受连累。
62、老问题，小地方，常是品质致命伤。
63、若要产品好，个人品质要提。
64、企业接受市场的挑战，员工接受公司的挑选。
65、作业标准记得牢，架轻就熟除烦恼。
66、眼到、手到、心到，一个不良也逃不掉。
67、只怕不改善，不怕改善少。最新关于产品质量的标语大全立优质精神，构世界蓝图可以看看这篇名叫关于产品质量的名言警句的文章，可能你会获得更多关于产品质量的标语大全立优质精神，构世界蓝图
实验室生物安全应急演练
1、做先做人，炼先炼心。
2、做人守诚信，制重质量。
3、抓素质教育是促进产品质量的母本。
4、质量在的心中，名牌在的手中，责任在的肩上，诚信在的言行中。
5、质量赢信誉，信誉得效益。
6、质量以我为本，我以质量为荣。
7、质量体现素养，素养决定质量，质量决定生存。
8、质量是我们的自尊。
9、质量是维护顾客忠诚的最好保证。
10、质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌。
11、质量是品牌的基础，质量是素质的体现，质量是市场的保证。
12、质量是成功的伙伴。
13、质量就是政治，质量就是生命，质量就是价值。
14、以一流的管理，培养一流的团队，争取一流的质量，实现一流的效益。
15、以一流的企业文化，创造一流的产品质量。
16、有百分之百的工作态度，才有百分之百的产品质量。
17、只有敬业的精神，才有高质量的品。
18、质量不是检验出来的，而是生产出来的！
19、质量出效益，操作是关键;工作完成好，精心是尺度。
20、以质量征服人心，让世界认识。
21、用诚信打造脊梁，用质量铸就辉煌。
22、用完美的质量打造常青的品牌。
23、用真情锻造产品，以爱心打造质量。
24、优质产品名扬天下，劣质产品关门回家。
25、质量等于利润。
26、优质良惠百姓，粒粒融入情。
27、以信誉求生存，以质量求发展。
28、诚心人为本，创新争第一，卓越求超越
29、产品质量是生产出来的，不是检验出来的。
30、优质是奉献的堆积，效益是优质的结晶。